赶集四年级（实用18篇）

优秀作文是经过反复推敲和修改的产物，它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。借助一些优秀作文的范文，我们可以更好地学习和掌握写作的技巧和方法，让我们一起来看看吧。

赶集_六年级作文

每逢农历五、十就是椒江界牌的市日，今天上午，我和妈妈一起去赶集买点菜，也顺便开始我们的新年大采购。

“青菜!青菜!刚从地里割的，2元一斤!”“土豆!土豆!新鲜带泥巴的土豆，不好不要钱!”未到集市，远远便听到到卖菜吆喝声此起彼伏，再走进近一看，啊，集市里人山人海，有卖鱼虾蟹的、有卖各种蔬菜的、有卖干果炒货的、有卖南北干货的、有卖水果的……但凡你能想得到的东西，这里应有尽有。再看看赶集的人们，有蹲在地上挑挑拣拣的，有臂弯上挂着沉甸甸的菜篮子的，有东走西顾挑选年货的，大伙摩肩接踵，一个个脸上洋溢着快过年的喜悦。我和妈妈很快就融入了这个大队伍，走在了人流中，正在此时，一股炒花生的香味把我的视觉吸引到路边的一家炒货店前，只见一个大土灶上架着一口超大的铁锅，里面的沙子和着花生在铲子的搅拌下不停地翻滚。可为什么炒花生要加上沙子呢?我不解地问妈妈。妈妈语重心长地说：“因为花生个头较大，如果不放沙子直接炒，会炒得有生有熟，有的焦了，有的却还是生的，而加了沙子后，因为受热均匀，花生就不会半生不熟了。”原来是这样，我顿时茅塞顿开，称了一袋热乎乎的花生，回家得好好品尝。

提着花生，我们被拥挤的人群挤到了一堆豌豆荚前，看着一大堆绿油油的豌豆，我顿时两眼放光，这可是我最爱的蔬菜之一，妈妈看着我的表情，善解人意地蹲下挑了起来，“豌豆荚一定要挑饱满的。”妈妈说着挑出一根豌豆荚，“像这样长长的，里面的豌豆宝宝才多，再用手轻轻捏一下，手感紧实的，那里面的豌豆宝宝一定长得胖乎乎的。”

左手拎着花生，右手提着花生，我们随着人流继续前行，前面一阵海腥味，原来是到了生鲜区，但见竹篓里的螃蟹又肥又壮，正张牙舞爪地似乎在向我们示威;一条条小黄鱼被码得整整齐齐，看上去金光闪闪的;旁边的白虾不停地跳跃，一切像是刚从海里捞上来的样子，椒江又名海门，顾名思义-----海之门，这里的海鲜就是一个字------鲜!

“买鱼要看鱼眼和鱼鳃，眼睛乌黑透亮、鱼鳃鲜红的就是新鲜的。”妈妈一边挑着小黄鱼一边滔滔不绝地讲着。

看来买菜还有不少的学问啊!我们挑了一堆的海鲜，拎着大袋小袋的战利品，满载而归。

四年级下五单元作文人教版：赶集

赶集，是我国农村日常生活的写照。今年我有了一次赶集的经历。

那是妈妈带我去乡下姑姥家，正巧赶上那里的集日。我忘记了一路的疲惫和颠簸，急忙嚷着去赶集。走在赶集的路上，我的心情格外兴奋，脚步匆匆，大约走了半个小时的路，我走进了集市。这里真是人山人海，整条小街都沸腾了。街道不宽，但很长，一眼望不到头。街道两旁摆满了日用品、还有鸡鸭鹅、小鱼小虾、锅碗瓢勺……五花八门，应有尽有。我看见三五成群的人们，有说有笑，有的挎着土篮子，有的推着小车子，据说十里八乡的乡亲们都会来购物的。我的耳旁不时响起吆喝声、讨价还价声、鸡鸭鹅狗喧叫声，此起彼伏，一浪高过一浪。在这里我的眼神都不够用了，我被一位上了年纪的老奶奶做的手工艺品吸引了，她做的娃娃楚楚动人，小老虎枕头惟妙惟肖。这位老奶奶就是所谓的民间艺人吧!妈妈给我买了一个女娃留做纪念呢!

这次赶集经历使我至今难忘。

赶集_四年级作文

赶集。

今天，爷爷、奶奶领我去一个叫“石坡口”的地方去赶集。这里离家不远，大概有一里地。

集市上可热闹了！人流熙熙攘攘、川流不息。有卖水果的、蔬菜的、炊具的、布匹的、农具的、日用品的……可谓应有尽有。还有卖牛、卖羊、卖鸡的呢！叫卖声和人们的嘈杂声混在了一起。

正在我和奶奶自我陶醉的时候，爷爷气喘吁吁地走过来，说“你们去哪里了，叫我到处找！”

我和奶奶相互笑了一下，又“嗖”的一下跑得无影无踪了。我想，爷爷肯定会叹气：“哎，真拿你俩没办法！”

快中午的时候，我和爷爷、奶奶满载而归……《赶集》。

赶集。

赶集是我国农村日常生活的写照。今年我有了一次赶集的经历。

那是妈妈带我去乡下姑姥家，正巧赶上那里的集日。我忘记了一路的疲惫和颠簸，急忙嚷着去赶集。走在赶集的路上，我的心情格外兴奋，脚步匆匆，大约走了半个小时的路，我走进了集市。这里真是人山人海，整条小街都沸腾了。街道不宽，但很长，一眼望不到头。街道两旁摆满了日用品、还有鸡鸭鹅、小鱼小虾、锅碗瓢勺……五花八门，应有尽有。我看见三五成群的人们，有说有笑，有的'挎着土篮子，有的推着小车子，据说十里八乡的乡亲们都会来购物的。我的耳旁不时响起吆喝声、讨价还价声、鸡鸭鹅狗喧叫声，此起彼伏，一浪高过一浪。在这里我的眼神都不够用了，我被一位上了年纪的老奶奶做的手工艺品吸引了，她做的娃娃楚楚动人，小老虎枕头惟妙惟肖。这位老奶奶就是所谓的民间艺人吧！妈妈给我买了一个女娃留做纪念呢！

这次赶集经历使我至今难忘。

赶集。

赶集。

今天是佘家集，奶奶带我去赶集。哇！集上的人好多呀，好热闹呀。

我觉得赶集很有趣！

赶集。

赶集。

今天是佘家集，奶奶带我去赶集。哇！集上的人好多呀，好热闹呀。

我觉得赶集很有趣！

赶集的滋味。

《作文:赶集的滋味》。

今天，我和妈妈兴高采烈地去赶集。一路上，风和日丽，人山人海，车水马龙，真是热闹非凡！人们三三两两地结伴而行，在马路上说说笑笑，不时点点头，不时摆摆手，像在商量着该办些什么年货。（写出了赶集人的心情。）。

“快来看啊！大清货！”“大减价！大减价！”“便宜些吧！”“……”刚到集市的路口，就听到一阵阵叫卖声、讨价声、争论声。各种声音混成一片，就像一首澎湃的集市交响曲。我迫不及待地拉着妈妈的手随声跑去。哇！集市里有花花绿绿的服装，有款式新颖的鞋子，有金光闪闪的饰物，还有各式各样的日用品，真是令人眼花缭乱！（描写集市的热闹，比较生动具体。）。

我第一时间就跑到玩具区。看着那（眼前）堆积如山的玩具，我陶醉了，恨不得把它们统统（全部）抱回家。妈妈在一旁不耐烦地叫：“快点呀！别看了，家里那么多玩具，不买了！”我头也不回（地）大声地说：“就看一下，我就看一下嘛！”眼睛始终盯着玩具不放。忽然，眼前一亮，我被一座奇形怪状的“魔法城堡”深深（地）吸引住了。我迅速把它抱进怀里，前看后看，双手不停地摆弄着城堡，左思右想。最后，我鼓起勇气扯了扯妈妈的衣角，轻声地说：“妈妈，我-----我想要这个，您看好吗？”她看了一下玩具，又望了一下我，微微地点了点头，和蔼地说：“好！不过你要认真读书，不要光顾着玩！知道了吗？”我一个劲地点头，开心得合不拢嘴。（抓住重点，辅以一连串的动作与细节描写，写“活”了赶集的情形。好段。）。

接着，我们又逛了服装区、日用品区、化妆品区、文具区。每到一个地方，我都要被那些新奇的东西吸引住，细细地打量着每个角落，生怕看漏了眼，直到妈妈催促好几遍才依依不舍地离开。不知不觉，我和妈妈的肚子都饿了。原来已经是中午了，我们拿着“战利品”满载而归。（略写集市的其他销售区，文章结构处理得当。）。

赶集。

赶集。

今天王小庄逢集，爷爷说好带我去赶集。

吃过早饭，爷爷自言自语地说：“今天要买的东西太多了，到了集上不知是否能买全！”我听了决定给爷爷一个惊喜：我悄悄地把要买的东西写在一张纸上。我兴高采烈的跟着爷爷去赶集。集上可真热闹！人已经很多了四面八方的人还是像潮水一样向集市上涌来。各种各样的商品应有尽有：紫色的是茄子，青里透红的是桃子，披着白霜的是冬瓜，长长的是豆角，圆圆的是西瓜……叫买声，讨价还价声，孩子的哭闹声响成一片……爷爷问我先买什么？我变戏法似的拿出事先写好的字条，爷爷按照字条上写的很快买齐东西！

爷爷夸我是个有心计好孩子，我听了心里乐滋滋的。

赶集的滋味。

总评：这位同学把赶集时的情形描绘得比较生动具体，“刚到集市的路口，就听到一阵阵叫卖声、讨价声、争论声。各种声音混成一片，就像一首澎湃的集市交响曲”既有着浓厚的生活气息，又突出了作者的心情。语句比较流畅，详略也得当。像这类作文，应该再写些其他人在集市上的神态与行为，那样作文会更有生气。建议标题改为：赶集。

点评人：我是雨欣。

赶集。

赶集。

今天是星期天，恰好赶集，我急急忙忙地把作业做完，同妈妈一起去赶集。

来到大街，只见马路上人山人海，车水马龙，到处是欢声笑语。五颜六色的服装，各种各样的生活用具，便宜又好吃的饼干……真是应有尽有！

卖完东西后，我发现一个地方被人群堵的水泄不通，挤过去一看，哇！是小乌龟椰！妈妈见我这么喜欢，毫不犹豫的掏出钱，买了一个。妈妈居然这么大方！突然，我看见了我的叔叔，他驾驶着小轿车，好威风哦！听大人们说他以前很穷，经常卖破烂，身上穿着破破烂烂的衣裳，如今穿著名牌西服，带着领带，没想到现在叔叔变得这么富裕！

我想，改革就是一条致富之路，如果人人都这样，中国将会变得更加富裕。

来源：作文m.1409276695/。

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四年级学生作文：赶集

今天中午吃完饭后，我看见妹妹在玩飞行棋，脑子里突然想出一个恶作剧——捣乱。

于是，我拿起一只拖鞋趁妹妹不注意，拍向棋盘。顿时，“哗啦”一声棋盘上的棋子有的跳到桌子上，有的飞到椅子下，还有得无影无踪了。妹妹见了火冒三丈，举起拳头向我打来。可妹妹哪是我的对手。很快就被我解决了。我看着妹妹哭的样子，骄傲地说：“自投罗网。”妹妹脸都气红了，使出绝招——扯着嗓子大哭：“哇……哇……”讨厌的哭声太刺耳了，一下子就吵醒了正在睡午觉的爸爸。只见爸爸“嗖”的一声，一把抓起一只拖鞋，向妹妹冲来。我吓得连忙躲进被子里，闭上眼睛，屏住呼吸，假装睡觉。妹妹诉说我的一举一动，我听得汗毛都竖起来了。被子被爸爸掀起来了，拖鞋落在我的屁股上，一阵乱打之后，我的屁股开花了。我真想大哭一场，我忍住了。爸爸一边指着我，一边严肃地说：“跟你说过多少遍，妹妹身体差，应该多照顾她，可你为什么总要欺负妹妹？”我听了爸爸的话，觉得十分惭愧。

过了一会儿，我躺在床上，心中久久不能平静：为什么我总不听爸爸妈妈的话，喜欢捉弄妹妹呢？我明明是想让自己开心一点，最后还是自讨苦吃，挨了一顿拖鞋大战，妹妹再跟我翻脸，那不就没人跟我玩了吗？唉……我的命真苦啊！

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赶集_四年级作文

星期天，集市上非常热闹。这天赴集的人摩肩接踵。一大早，爸爸就带着我和弟弟到集市上买菜。“卖鱼啦，卖鱼啦。”这时从集市上一角传来了叫卖声。“走，咱们过去看看。”爸爸拉着我和弟弟走了过去。“嘿，这鱼真大呀!”弟弟看着一条鱼说。“咱们也买两条吧?”爸爸同我们商量，我们答应了，他便开始挑鱼。摊主在收钱、过秤忙得不可开交。这时，我和弟弟意外地发现爸爸把一条鱼从大水盆里拣出来扔到了旁边的树坑那儿。

“爸爸，您怎么能把鱼扔出去呢?”我想。此刻只见爸爸拿了两条鱼对摊主说:“您给我称称。”哦，我明白了原来爸爸趁人不注意把鱼扔到一边，等买完鱼之后再把那扔了的鱼捡走。我把想法告诉了弟弟，弟弟说:“我也看出来了，咱得想办法把鱼还回去。”“可是……”我犹豫了，那样且不让爸爸丢脸了。弟弟好像看出了我的心思，他眼珠儿一转，走过来凑到我的耳边，悄声对我说:“没关系，我有办法，又能把鱼归还给人家，又不会让爸爸下不来台。”说完，他快步跑到了树坑那儿，弯下腰拣起鱼又悄悄跑到鱼摊后面，把鱼放进了摊后面那放鱼的大水盆里。

这时，爸爸买完了鱼“直向树坑那走去。我和弟弟跟在后面，偷偷地乐。爸爸走到树坑儿那一看，鱼已经没有了，只好没趣地走了，我们乐得更开心了。路上，爸爸好像看出了什么似的，间我们:“那鱼是不是你们拿走了。”“是啊，是我干的。”弟弟拍着胸脯说。爸爸一听，脸刷地一下子红了。,..我望着弟弟想:弟弟，你真棒1我这么一看，弟弟反倒不好意思了。看着弟弟，我好像看到了他那颗美丽的心灵，像早晨的朝霞，像春天的花朵。

赶集_六年级作文

星期天，我和爸爸一起骑自行车去赶集。

我们不是已经要回家了吗？原来，我们买的东西太多了，而我们只有一辆自行车，爸爸要骑着车子，还要带着我，其他的东西放不下了。这时，爸爸说：“王钰锴，咱们带的东西太多了，你走回去吧。”“凭什么？这样我就是劳动，劳动就要有报酬，对不对？”我嘻嘻哈哈地对爸爸说。“好吧！就给你报酬，你想要什么？”我说“带我回家！”爸爸只好用自行车带我回家。一路上，自行车不断地发出“吱吱”声。就当我们快要到家时，“砰”地一声，车胎爆了。爸爸说：“看见了吧？”我还强词夺理地说：“你当时应该拒绝我。”我见爸爸什么话也没说，又说：“赶集真不好！”但我心里想，赶集还是挺好的！

四年级学生作文：赶集

星期四下午，我们学校举行了一个非常有趣的活动――赶集。

这天下午，同学们高高兴兴地来到学校，心里都盼望着这个活动能早点开始。时间一到，同学们如潮水般地涌到楼下，激动地向操场跑去。操场上撑起了一把把遮阳伞，像一棵棵大树，挡住了火辣辣的太阳光。

我们来到摊位上，做起了各自的买卖。各个摊位上的`商品琳琅满目，大人的叫卖声、讨价还价声和小朋友的欢笑声，此起彼伏。我买了一只红色的小鸟，又玩了套圈、夹乒乓球的活动，还吃了几块诱人的饼干。我最喜欢的是用筷子夹乒乓球。这个游戏是要在一分钟内夹乒乓球，放在另一个篮子里。夹的最多的同学可以拿到奖品。我用筷子轻轻地夹住了乒乓球的中心，再把球小心翼翼地放到了另一个篮子里。经过一番努力，我终于得到了奖品，非常高兴！

短暂的时间很快就过去了，同学们恋恋不舍地离开了学校，心里期盼着下一个“六一”的到来。

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

秋四年级

盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！

一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！

秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。

四年级作文：旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！

第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。

第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。

第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”

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四年级作文四年级作文

今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!

这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!

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四年级作文：旅游四年级作文

从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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二年级赶集买菜

今天我和妈妈去利龙市场买菜，因为第一次买菜，我带着好奇心走进了大门。

刚进门我就看见各种蔬菜琳琅满目，卖菜的人们早早地来到这儿。妈妈跟我说：“这里的菜既新鲜又可以讨价还价。”这里可真热闹啊！卖菜的挥着手吆喝着：“快来买呀！便宜又新鲜的蔬菜！”我看见这么多可口的东西，眼花缭乱，不知道该买什么。黄澄澄的橘子、新鲜而又嫩绿的白菜、红彤彤的西红柿、大大的土豆、圆溜溜的鸡蛋……我最喜欢的是紫莹莹的茄子。可是太贵了，妈妈说我们可以讨价还价。我说：“老爷爷，你四块五卖给我们吧！”我费了九牛二虎之力才打到四块五角钱。

我喜欢买菜，买菜让我增长了不少知识。

指导教师    崔梅茹。

四年级作文：旅游四年级作文

星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。

星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。

晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。

四年级下

转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。

1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。

1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。

2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。

3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。

以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。

游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！

第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。

第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。

第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！

虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

三年级赶集

到赶集的日子了，妈妈和我来到了农贸市场买菜。

一到市场，我就听见嘈杂的声音，讨价声，吆喝声此起彼伏。我们边走边挑选，一会儿看看这个，一会儿看看那个，琳琅满目的蔬果使我们眼花缭乱。

这时，我们来到了水果摊。黄澄澄的梨，红彤彤的大苹果，黄色的香蕉，让我直流口水。妈妈便给了我12元钱，让我自己去买，让我学会讨价还价。我接过钱，便问商贩：“苹果多少元？”那个商贩告诉我5角钱一个。我要买20个，至少要花10元钱。这时我对商贩说：“8元钱吧，我要20个苹果！”恰好旁边有一位阿姨走过，听见了我说的话，说：“这么小的姑娘，就学会了讨价还价，可真不错。”

那个商贩又对我说：“看你这么小，就8元吧。”哈哈，这次可好了，节省了2元钱。

随后，我又和妈妈买了许多东西。这次赶集我可真开心啊！

指导教师崔梅茹。