最新小班优质科学教案《挖土大力士》活动反思 大班科学挖泥土优质

小编: 笔舞

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

小班优质科学教案《挖土大力士》活动反思 大班科学挖泥土篇一

孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。下面是小编整理的小班优质科学教案《挖土大力士》,大家一起来看看吧。

1、引导幼儿发现大自然到处都是泥土,培养幼儿关爱周围环境,乐意亲近泥土的情感。

2、帮助幼儿感受挖土机的力大无比,乐意模仿挖土机的动作。

1、活动开展前教师和家长应带幼儿观察建筑工地。

2、准备各种挖土工具的'图书、图片、录像等资料。

3、收集玩具挖土机。

1、导入:小朋友,你们见过挖土机吗?谁能说一说挖土机有什么本领?

2、观看录象:在各种不同场所工作着的挖土机。

(1)请幼儿仔细观察挖土机是怎样工作的。

(2)请幼儿观察挖土机用什么挖土?像什么?

(3)让幼儿学着挖土机按顺序作挖土的动作。

(4)引导幼儿用语言描述挖土机的样子以及它挖土的动作。

3、向幼儿介绍有关挖土机的知识,用途等。

4、建议幼儿交流自己还在那里也见过挖土机,自己还见过那些挖土的工具。

5、提供给幼儿材料,引导幼儿表现观察到的挖土机。

(1)添画挖土机的大抓斗

(2)玩玩具挖土机。

(3)图书角可提供图书、图片引导幼儿观察各种挖土工具。

分区活动时请幼儿自由结伴,表演挖土机是怎样工作的。

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