成全也是一种美德六年级大全（14篇）

在写作过程中，我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。这里有一些优秀作文的范文，希望对大家的写作有所帮助。

宽容也是一种美德六年级作文

宽容，是一种美德，它能使罪恶重重的人变得乐善好施，使胆小如鼠的人变得英勇善战。

记得有一次，我和我的朋友下楼骑自行车，我骑得正欢，突然，“哎呦﹗”一声传入耳畔，原来是我的自行车撞倒了他的自行车，我顿时傻了眼——他倒在地上，自行车压在他的身上，还好衣服厚，没有受伤，我急忙把自行车搬走，扶着他爬起来，着急地问他:“疼不疼？要不要我带你去看一下医生？”他却拍了拍我的'肩膀，微笑着摆了摆手:“放心吧，我好着呢。”说着还走了两步给我看，我心中的一块大石头总算是落地了。

这时，我万分愧疚地对他说:“对不起！我不小心撞到了你的车，害你摔倒在地上。”他又是微微一笑:“没事，你看不是四肢健全吗？再说，你又不是故意的，放心吧，没事的。”接着，他又拉着我骑起了自行车，也正是因为他的宽容大度，从此，我们之间的友情更加牢固了。

宽容，是一种强大的力量，正如美国总统林肯所说:“有时候，宽容引起的道德震撼比惩罚更加强烈。”

成全也是一种美德作文

舍弃有的时候也是一种成全，如果你内心极其爱一个东西，但是那个东西本来就与你根本无缘，也许这个东西就本来不可能让你一直拥有。不可强求，不可勉强，这样的痛苦的永远是自己。

曾经与父亲一起去钓鱼，记得那是个晴朗的天气。我们俩个很开心的那这鱼竿和一点点鱼饵还有一个小桶去钓鱼。但是在半路的时候突然下起了雨，我的内心其实是有点抱怨的，因为这天气让我失去了那种开心的状态。但是已经走在了半路上，我不能这样去生气，这样会使大家都很尴尬。到了目的地后，居然不下雨了，我们慢慢的准备好了一切，静静的坐在岸边，等着鱼儿上钩。这个时候，鱼竿真的动了起来，哈，我开心的笑了起来。于是就把这条鱼带回了家，放在我的鱼缸里，开始了养鱼的行程。最近发现，这条鱼不知道怎么了，不吃，感觉像是要生病似得。我害怕了起来，父亲说，它本是大自然的生物，要不把它放走吧！

我知道我要把它送走了，舍弃它也许就是要成全它，让它活的时间更长一点吧！我内心不觉就想说出这样的话。

其实生活中也是一样的，有的东西，有的人舍弃他也是一种成全。

放弃也是一种爱六年级作文

到了星期五，是我最高兴的一天，我一股脑冲进妈妈的怀抱，我的心暖洋洋的，一路走出校门，来到公交站，我们母女俩坐上公交车了。在车上我给妈妈讲学校发生的事，妈妈也认真地听着，时而也跟我笑一下，我讲完了，又看着妈妈她那仿佛要张开的嘴，我心里想着：“千万不要是聊天的那件事啊”?结果怕什么、来什么、妈妈问这周是不是又说话啦?我知道周老师告诉家长了，我只有主动给妈妈说了，我错了，以后不会在犯了。这次妈妈没有发火，是心平气和的给我说，我看妈妈这般语重心长，我便微微点了点头。结果妈妈会心一笑对我说：“下次就不要再说话了，在说就要挨打了”……我的心又暖了起来，我暗暗到想着：“以后一定不要说话了，不让妈妈失望”。

世界上有无数种爱……妈妈的这种教导也是一种无形的爱!让我铭记于心!

挫折也是一种美六年级作文

在人生漫漫长路中，我们会遇见许许多多的困难，也会碰见不同样子的挫折，一般来说，挫折是讨人厌的，令人失去自信，失去希望，甚至有人经历了挫折后心里会留下很大的心里阴影，与那些美好的事物相比较，它就像过街老鼠一样人人喊打，但是，如果换一个角度想，挫折更是一种美丽。

老子曾经说过，凡事都有对立面，是啊，世界上有这么多美好的事物，如花香，鸟语，阳光等等等等，也正因为世界上存在着美好的东西，就也应该有邪恶的事物，就比如挫折，挫折可以使人成长，这就是命运的安排，挫折让每个人经历不同的事，也通过挫折给人以生活经验，从这个角度再看挫折，你就会发现，其实挫折更是一种美。

孟子也认为，生于忧患，死于安乐，一个人如果在挫折中生活，那么这个人就会有极高的悟性与经验，才能在困难的社会中有立足之地；一个人如果在舒适安逸中生活，他就会习惯了安逸，依赖于别人，那么当他进入社会时，残酷的现实哪里还会容得他贪图安逸，处处享乐。挫折的作用也是如此，它让每个人得到锻炼，以特别的方式逼迫人们向前走。

挫折真是一个默默付出，刀子嘴豆腐心的机灵鬼，它虽然用着残忍的方式锻炼着人们，但却告诉了人们残酷的现实，人们常说："吃亏是福"，因为一个人经历越多，明白的也就越多，这就是挫折以极端的方式在帮助人们向前冲。

换一个角度，换一种心态，你会发现，挫折更是一种美丽。

成全也是一种美德六年级作文

那还是发生在我五年级的事了。一天上午，课间休息时，我站在走廊的窗前正往外看，想放松一下。突然有两个同学冲我跑来，前边的那个同学一下子把我的眼镜碰掉了，重重地摔在地上，后面的那个同学也没看见地上有眼镜，一脚踩在眼镜腿上，只听“咔嚓”一声，我赶紧拿起来，一看，一只眼睛退掉了下来，我不由自主地“哎”了一下。当时，我的心“咯噔”一下，这下可完了，这是妈妈刚给我配的新眼镜啊！花了一千多块钱呢！那个同学也吓傻了，脸色煞白，手也哆嗦，结结巴巴地说：“真——对不起，我——我不是有意的。我给你赔吧。”我看他个头比我小，就问他：“你是几年级的？”“四年级的。”他战战兢兢地说。

上课的铃声响了，我说：“先上课去吧。”那个同学一再说对不起，临走时他还告诉我他是哪个班的。

中午休息的时候，让他赔还是不让他赔这个问题就像幽灵一样在我的脑子里转来转去。让他赔吧，怕他挨家长一顿批；不让他赔吧，我又怕挨妈妈训。我的脑袋犹如翻江倒海一般，弄得我不知所措。这时，我想起一件事，学校举行歌咏比赛时，一不小心，我负责拉的国旗一角脱落了，国旗当时没展起来，影响了比赛结果。可是同学们并没有埋怨我。当时我伤心地哭了，有的同学还还安慰我。

想到这，我就问自己，别人能宽容你，你就不能宽容别人吗？特别是莎士比亚在《威尼斯商人》剧中那段台词又在我耳畔响起：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。”想到这里我的心情豁然开朗了。我要按老师教导那样去做，同学之间要互相谅解，对别人要表现宽容，不能对那个同学不依不饶，我要以宽容的实际行动去抚慰他一下得惶恐的心，让他的脸上重新绽放天真的笑容。

回到家里，我把这件事的原委给妈妈，我怀着忐忑不安的心情盯着妈妈的'眼神，等待着妈妈的批评。可是稍过了一会儿，妈妈平和地说：“等星期天我带你去修一下。”妈妈的这句话使我悬着的心落了地。

配了一支镜腿，居然花了一百多元，心想：妈妈又该怪我了，说不定一会儿就开腔批我俩句了。可是回来的路上，妈妈跟我谈笑风生，压根就不提这码事。我的心里很纳闷，每次我弄坏东西，妈妈都批评我，告诉我做事要小心，别忙手忙脚的，要爱惜东西。这回事怎么啦？怎么不提呀？我怀着好奇的心情，问妈妈：“妈妈，这么好的眼镜让我弄坏了，你怎么没发火呢？”妈妈的嘴角轻轻一笑说：“这件事你做得很好，妈妈怎么能批评你呢？你有一颗善良的心，能宽容别人，妈妈很高兴。你的人生道路很长，今后就照这样走下去。”我高兴地一下子拉住了妈妈的手，觉得妈妈浑身暖融融的。是呀，对他人宽容，虽然自己在物质上吃了点儿亏，但精神上却感到特别幸福。宽容是一种美德。人人都要学会宽容，一个家便是幸福的，一个集体就是团结的，那么全社会肯定会是和谐的。

——题记。

黑夜徐徐落幕，我躺在屋顶上，仰望灿烂的星空，用冷静思索喧哗的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美德。

成全也是一种美德六年级作文

一天，在放学的路上我，看到了这样一种极为感动的画面。

一个衣衫褴褛，头发苍白的老爷爷，呆呆的眨着眼睛，眼睛里有着少数的泪光。他站在买牛肉面的店外，呆呆的看着一碗碗牛肉面，眼睛里露出了渴望，但又迟迟不肯进入到店里，就这样，一声不吭的站在那。

过了一会儿，那位卖牛肉面的大婶慢慢的走了过来，端起一碗牛肉面，给了那位老爷爷，便说了一声：“快吃吧，等等就凉了。”不等老爷爷反应过来，便转身回到店里，他微微愣了一下，轻轻的说了一声：“谢谢你，年轻人。”便狼吞虎咽的吃了起来。

关爱他人，也是一种美德。那位大婶就是一个例子，帮助了那位乞丐老爷爷；正是因为那位大婶，使我明白了这种美德。

成全也是一种美德六年级作文

岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

那天，竞争的激情打破了寒意，大家都到小广场前的公路上集合，大家要见证双冠在四班诞生。最后的对决，让四周充满着火药味。

随着昨日我们班女生的失败，男生身上背负着重任，大家都是紧张的表情，女生们更是激动，比赛开始了，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚;身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓紧麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。

我们女生大声的呐喊着，别的班级也来呐喊助威，加油声压过了对方，“九四班加油!”呐喊声响彻云霄，绳子一点一点的向一班挪，我们的心七上八下，一声哨响结束了比赛，我们输了，我们不服。

在楼梯那里，看见了我们班男生，他们哭了，他们觉得让我们失望了，没有拿到第一。我们围到他们的桌子边，说：“别哭了，我们都尽力了，对手太强了”。最后，我们在黑板上写了12个大字——这世界还有谁，比我们还绝配!匆匆的跑到广播室里点歌。

班里的人越来越多，抽泣声也越来越大，大家的心情都很沉重，老师们还说他们从来没有看见过这么团结的班级，是的，我们四班很团结，很团结。这个场面谁看了都心酸，谁看了都惊叹。

这件事之后，大家变得更加团结，更加有斗志，在一次月考中我班取得了优异的成绩，2年了，四班终于翻身了，四班终于崛起了。我们是团结的，我们是一家人。

这世界还有谁，比我们还绝配。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学六年级作文：唠叨也是一种爱

小时候，我很傻，总以为妈妈唠叨，是对我的责备，不满。等我渐渐长大了，对妈妈的怨恨就越来越深，直到那一天，我才明白，原先，唠叨也是一种爱。

“婧文，该写作业了，你怎样还不去写啊？”妈妈大声地对我说，语气里还带着一丝责备。“明白啦。”我漫不经心的回答着，不情愿的关了电视，准备写作业。

“婧文，该吃饭了，你怎样还不吃饭啊！”

“都十点啦，你怎样还不去睡觉啊！”

“……”

每一次我都无言以对，因为我认为我根本就说但是她，我只能用行动来停止她的唠叨。

那一天，我该去上补习班了，因为起晚了，早饭吃了两口就匆匆的走了，妈妈在门口又唠叨：“你怎样只吃这么一点啊，把牛奶喝完再走啊。”妈妈还没有说完，我就已经跑远了，我根本就不想听见妈妈唠叨，那很烦。

上课的时候，我饿极了，没有心思去学习。到了中午，我发现我没有带钱，只能继续忍受着饥饿带来的痛苦。

最后下课了，我回到家，当我跨进家门的那一刻，我的身子软绵绵的，眼前一黑，便失去了知觉。

当我醒来以后，已经到了深夜，下起了雨，与滴滴答答的敲打着玻璃，那个声音很动听，似乎这雨在谱曲，这旋律是多么美妙，让我也陶醉于这个声音。小雨随风飘送，落在地上，屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也冲净了心中的郁积。

这时，妈妈进来了，连忙对我说：“婧文，你起来了。”房间里很黑，我看不见妈妈，但是，妈妈的声音变了，变得沙哑。拉开灯，我看见了她，她的眼睛也变了，变得深邃，她的脸也变了，变得憔悴。在灯光的照射下，妈妈脸上的皱纹变得明显了。

我怔住了，妈妈老了，我该长大了，但是我却还拥有着小孩子的心，去怨恨她，伤害她。是啊！我该长大了，该去理解她了。

妈妈又开始唠叨了：“你看看，不听我的话，此刻生病了吧。”这一切都变了，尤其是妈妈对我的爱，变得更加深。我没有说话，只是默默的流泪，不是因为药太苦或身体太难受，而是被妈妈那真挚的爱给感动了。我的眼泪滴在了妈妈的手上，让我没想到的是，妈妈也哭了，眼泪也滴在了她的手上，和我的眼泪汇集在了一处。

该喝药了，妈妈一勺一勺的喂着，我一口一口的喝着，那药对于我来说是甜的，很甜，对于妈妈来说是苦的，很苦。

雨，依然在下着，我在这美妙的旋律中渐渐睡着了，脑海里却在回忆着，回忆妈妈以前对我的唠叨，因为，我明白了，唠叨也是一种爱，是一种特殊而又平常的爱。

小学六年级作文：唠叨也是一种爱

小时候，我觉得妈妈爸爸很唠叨，后来，我才知道唠叨也是一种爱。

记得有一天早上，妈妈说：“昨天天气预报说，今天要下雨，要把雨伞带走哦！对了，学校是不能带雨伞的吧！那你就把雨披带走吧！”我看了看天空：烈日当空，万里无云，一点也看不出要下雨的样子。于是，我便把雨伞扔下，飞奔出家后，我隐隐约约听到妈妈在后面喊：“过马路要小心啊！要看看左右两边有没有车子，要没有车子才能走呀！”“哦，我知道了！”我有气无力地应道。心里想：这句话我都听了无数遍了，每天早上都说，我都听腻了。到了上午第三节课，外面下起了朦朦细雨，我以为过一会儿就会停了。可没想到，这雨越下越大，到了中午，所有的同学都被家长接走了，只有我一个人孤零零的在教室里，我趴在课桌上哭了起来，还过了一会儿，爷爷来把我接走了。我知道了妈妈教我要带雨伞是为我好。谁让我不听妈妈的唠叨呢！

记得还有一次，家里没有酱油了，爸爸叫我去买酱油。我走之前，爸爸说：“要小心哦！”我说：“哦！”说完，我就骑上自行车，向小店进发。不一会儿，我就到了，我说：“我要买海天酱油，多少元？”“5元。”姐姐回答。“好，给你十块。”“好的，小朋友。找你5块。”我拿着5块钱回家了，我把找回的钱拿给爸爸，爸爸说：“一瓶酱油6块呀！”我心里想：“不是5块吗？”我一看爸爸手里的钱，咦？怎么4块呢，难道我掉了一块。想了想，勉强点了点头。

小学六年级作文：唠叨也是一种爱

同学们，你们的妈妈爱唠叨吗？告诉你，我的妈妈就爱唠叨。但是唠叨也是一种爱啊！我就体会到了。

星期六早上，妈妈在我床头放的闹钟又开始响了：“铃……”这回我真忍不我不管住了，我不管响多长时间就是不起来。妈妈也忍不住了，气匆匆的走过来，说“起床了，太太阳晒屁股了。”那我也不起来，妈妈吓唬我说：“快起来啊，虫子爬你身上了。”我一听虫子爬我身上了，我赶紧站起来跳来跳去，原先又是妈妈在骗我。我刚穿完衣服，妈妈又唠叨起来了。“快点洗脸，洗完脸刷牙，刷完牙吃早饭妈妈又说：“快点吃，吃完我上你姥姥家去。”一听妈妈说上姥姥家去，我高兴极了！心想：最后听不见妈妈的唠叨了。妈妈刚走，我就把电视打开了，看了半天，刚要写作业的时候，眼睛就疼了，我想起了妈妈的唠叨：“看电视不能超过两个小时。”刚写完作业，就听见我的好朋友小丽叫我下楼打羽毛球，玩了一会儿，我又想起了妈妈的唠叨：“出去玩的时候要关好门。”我赶紧跑上楼，一看，确实没有关门。没有妈妈的唠叨真不行啊！

小学六年级作文：唠叨也是一种爱

“快期末考试了，要好好学习呀!不能把学习落下了……这幅画的背景颜色没有上好……别开小差，做作业要专心……”每天，我家都会响起诸如此类无聊的“广播”，不用说，也许你们都猜得到这声音的来源——它，就来自我老妈处。

我老妈有一门“绝世武功”——唠叨“神功”!每当她启动“神功”的时候，我很多时候都捂住耳朵叫，欲借此盖过那喋喋不休的声音。可我的声音大，老妈的声音更大，所有话都一字不漏地灌进我耳朵里……如此下去，我有时甚至抓狂地想：老妈是念紧箍咒的师父唐僧，我就是那个疼得抱头乱窜的徒弟孙悟空!

更要命的是，老妈经常重复唠叨同一件事，听得我耳朵都生茧子了，十分反感。直到有一天，我终于爆发了。

那天晚上。在餐桌上，老妈又开始叽哩呱啦地启动她的唠叨“神功”了。我正为一件事烦闷呢，老妈这一骚扰，我的火气便磳磳地往上涌……终于，在老妈的声声唠叨中，我扔下筷子大吼：“你烦不烦啊?!”

老妈被我这一吼，立刻关上了话闸子，以一种错愕的眼光看着我。

我自顾自继续吼道：“每天都唠叨这个唠叨那个，都是差不多的话，你当我没脑袋呀?烦死人了!”吼完，我放下筷子，气呼呼地走进房间，“砰”地摔上了门。

我在犹豫着要不要向老妈道歉，房门突然响了，老妈小小的声音传了进来：“对不起呀，我没有站在你的角度去理解你，我以后会努力改正唠叨这个缺点的……”门外的声音顿了顿，又温柔道：“出来吃饭吧。”

我眼中憋了很久的“金豆豆”，终于不听话地流了出来……。

小学六年级作文：唠叨也是一种爱

“要多吃蔬菜水果；对人要有礼貌；不要到危险地方玩耍；上课要认真听讲……”从早到晚，我都成了奶奶唠叨的最好素材。

唠叨也时时刻刻关注着我们的爱。早晨，正在睡觉时，唠叨又在我耳边炸响：“快起床了！快起床了！别老是睡大觉。一年之计在于春，一日之计在于晨。大早上就应起来背一会儿课文……”哎！看来这次的计划又被奶奶破坏了，只好起床。起床一看，一桌子的早点已为我准备好了。奶奶做这些是为了什么？还不是为了让我上学别迟到。

唠叨也提醒着我们改正错误和缺点。我剥开了一颗糖，放在嘴里，随后把糖纸放在了桌上，没有把糖纸扔进纸篓。奶奶又开始狮子吼了：“吃完糖不把糖纸扔进纸篓，你是在搞污染活动吗？纸篓就离你一步路远，就不能把糖纸扔进去吗？这就是习惯……。”奶奶说了一大堆习惯的问题，我听着头都快炸了。自从奶奶说了习惯这个问题以后，我再也没有过“污染活动”。我以前总是分不清“园地”和“单元”这两个元、园有什么区别，奶奶不停的提醒我，此刻我记得可清楚了。

唠叨也让我增加了更多的营养。小时的我从不吃蔬菜，奶奶就吓唬我说：“你不吃蔬菜头发就好掉光，蔬菜里的营养很大，吃了以后能够长出又长又黑的头发……”，听了奶奶的话以后，我既不愿让头发掉光，还想让头发长得又黑又长，所以端起菜盘子，把菜吃光了。我此刻的头发又黑又长，还是多亏了奶奶的提醒。

唠叨是一种关爱，每当家人唠叨你的时候，不要心焦，因为那是在爱你。我将会在唠叨的伴随中慢慢成长。

这也是一种收获六年级作文

这也是一种收获推荐在真诚和善意付出之后，的来的也可能是无形的伤害，这虽然是一种不幸，但从某种意义来说也是一种收获。

最近，小悦悦时间在社会上引发了很多的争议和反思：“如果你是第十九个路人呢？”

年仅两岁的小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后，又被一辆小型轿车碾过。而让人难以置信的是，七分钟之内经过的十八个路人，对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦救起来。

很快，这第19位路人在媒体，网络红了起来，但有些人却说这个拾荒阿婆是“想出名，想炒作”一些风凉话她听得很难过，她感叹道“难道做好人就这么难吗？”

在小悦悦入院的第二天，她收到了小悦悦父母的感谢语。拾荒阿婆连连遭到媒体的采访，质疑。网络上的风言风语，和许多冷血人的漠视，但她收获了女孩父母的感谢，和许多闻者的认可与赞同。她并没有想炒作自己，而是想帮助小悦悦“渡过难关”；在这个世界上，有好心的人，也有冷漠的人，怀疑别人的人。

所以说“在真诚和善意付出之后得来的也可能是无形的伤害，这虽是一种不幸，但从某种意义上说也是一种收获。

现在社会的人越来越觉得，如果一个穷人去帮助别人，被媒体采访，就是想炒作自己，并不是真心地去帮助他人。

我们应该改变这种不对的看法。使世界变得更加美好！！

在真诚和善意付出之后，的来的也可能是无形的伤害，这虽然是一种不幸，但从某种意义来说也是一种收获。

小学六年级作文：唠叨也是一种爱

最近，妈妈经常说的一句话就是：“佳威，寒假就要结束了，你能不能快点写作业，字体要好点儿，准确度高点儿。

寒假里的一天，爸爸妈妈出差了，想到他们都不在家，终于可以不用写作业了，我便偷偷地高兴起来。可是转念一想：再过几天就要开学了，还是乖乖继续写吧！

“啊！终于写完了。”

时间过的真快，转眼就开学了。老师随机点名检查作业，第一项作业没点到我，但第二项，第三项，第四项都点到我了，我也都合格了，但是到了第五项时，我的'心情瞬间从晴天万里转变成了倾盆大雨。老师说：“前几项都完成的挺好，最后一项怎么回事，不仅没写完，而且字体还不端正，你也太马虎了吧！罚你再写一遍。”

后来，这件事情被数学老师和英语老师知道了，数学老师检查了我的数学作业，之后严厉地对我说：“不合格，要重新罚写。”英语老师检查了我的英语作业后也同样不合格，要再重写，这样的结果让我瞬间崩溃了，想反抗可是又不敢，因为我知道自己错了，只有服从老师的命令。

经过这件事情，我明白了平日里老师的苦口婆心是为了让我们有一个好的学习态度。

现在想想，妈妈的唠叨对自己来说就是一份特别的爱啊！如果早听妈妈的话，事情一定不会是现在的样子。