大学生学习灯塔大课堂第十四课心得感想范文(19篇)

小编: 笔舞

通过撰写学习心得,我们可以将学习过程中的思考和收获以书面形式记录下来。以下是小编为大家精选的学习心得范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读,可以帮助大家更好地理解学习心得的写作技巧和要点,从而写出一篇更加出色的学习心得。让我们一起来看看吧!

大学生学习灯塔大课堂第十四课心得感想作文

在《习近平谈治国理政》第三卷第十九专题的《持续推动全党不忘初心、牢记使命》一文中,习近平特意提到了4名共产党员。

“县委书记的榜样”焦裕禄,扎根山乡14年、让荒岛变绿洲的县委书记谷文昌,被老百姓亲切地称为“粮书记”的地委书记杨善洲,60年“深藏功与名”的战斗英雄张富清,他们的事迹人们耳熟能详。这些优秀的共产党人,忠于党、忠于人民,用一生践行初心、以奉献承担使命,书写出精彩人生,为党员干部树立起光辉榜样。

榜样的力量是无穷的。习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上着重提及他们,就是号召全党同志向他们看齐,传承他们的“红色气质”,坚守初心、不改本色、率先垂范,团结带领各族人民战胜前进道路上的各种艰难险阻。

面对改革发展稳定任务,习近平强调,越是形势严峻复杂越需要领导机关和领导干部保持定力、一往无前,越是任务艰巨繁重越需要领导机关和领导干部奋勇当先、实干担当,“以‘赶考’的心态向党和人民交出一份满意的答卷”。

40多年波澜壮阔的改革开放伟大进程,涌现出一大批勇立时代潮头、锐意改革创新、敢于实践探索的先锋模范。在文艺界、社会科学界,同样群星璀璨。

在《一个国家、一个民族不能没有灵魂》一文中,习近平提到庆祝改革开放40周年时表彰的作家艺术家、社会科学家,“像李谷一、李雪健、施光南、蒋子龙、谢晋、路遥、樊锦诗、厉以宁、林毅夫、王家福、胡福明、许崇德、杜润生、郑德荣等”,习近平称赞道,“他们都是紧跟时代、奉献时代的优秀代表”。

大师、大家,不是说有大派头,而是说要有大作品。“一切有价值、有意义的文艺创作和学术研究,都应该反映现实、观照现实,都应该有利于解决现实问题、回答现实课题。”在这些文艺创作、社科研究的先锋模范身上,无不闪耀着“紧跟时代、奉献时代”的光辉,体现着敢闯敢试、敢为人先的改革精神。

在文章中,习近平语重心长地嘱托:“希望大家立足中国现实,根植中国大地,把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好,把中国精神、中国价值、中国力量阐释好。”

学习灯塔大课堂第十四课心得体会范文

党的十八大以来,习近平总书记围绕中国共产党在新形势下治国理政发表了一系列重要讲话,提出了一系列新理念新思想新战略,《习近平谈治国理政》第一、二卷,就通篇贯穿了这一战略思想,使党的理论成果更加丰富、更加系统,党的自身建设更加系统完备。

《习近平谈治国理政》一书,提出了许多新思想、新观点、新论断,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题。学好治国理政这门必修课,用好《习近平谈治国理政》这本工具书,这既是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求,又是进行建设伟大工程、推进伟大事业,实现伟大梦想的必然之路。

以知之深推动行之笃,用行之实促进知之更新,坚持问题导向,以钉钉子精神把事业一步步推向前进。要实事求是,认真学习,解决工作中的问题,找准着力点,努力提升工作能力和水平。

作为大学生村官,学好用好《习近平谈治国理政》这一重要思想,要带着感情学、带着使命学、带着责任学、带着问题学、结合实际学、立足岗位学。把责任和担当扛在肩上,密切与村民的联系,更好为村民服务。

党的十九大向全党、全国人民宣告,中国特色社会主义进入了新时代,中国未来发展的新蓝图已经绘成,全面建设社会主义现代化国家的新征程已经开启,让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,沿着十九大绘就的宏伟蓝图,脚踏实地,踏石留印,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”作出更大贡献。

大学生学习灯塔大课堂第十四课心得感想作文

党的十八大以来,习近平总书记紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代主题,发表一系列治国理政重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,提出了许多富有创见的新思想新理论,推出了许多卓有成效的新举措新实践。

一是全面深刻地阐述了坚持和发展中国特色社会主义的基本要义,这是坚持和发展中国特色社会主义的重要前提。习近平总书记指出,坚持和发展中国特色社会主义,要做到“五个深刻领会”。第一,深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就。中国特色社会主义是改革开放历史新时期开创的,也是建立在我们党长期奋斗基础上的,是由我们党的几代中央领导集体团结带领全党全国人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的。第二,深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。第三,深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。第四,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。十八大报告总结的“八个必须”基本要求,进一步回答了在新的历史征程上怎样才能夺取中国特色社会主义新胜利的基本问题,是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、改革攻坚和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题的积极回应,是对我国进入全面建成小康社会决定性阶段改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的正确指引。第五,深刻领会确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任,治国必先治党,治党务必从严。

二是实现中国梦的提出,为坚持和发展中国特色社会主义树起了团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”以后,他又在各个场合,对中国梦的历史、中国梦的精神实质、中国梦的重大意义、实现中国梦的途径和条件、中国梦与世界各国人民美好梦想的关系等等,进行了深刻系统的阐述,释放出强大的号召力和感染力。中国梦这一重要战略思想的提出,是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体对全体人民的庄严承诺,是党和国家面向未来的政治宣言,为坚持和发展中国特色社会主义确立了宏伟愿景,成为激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。

学习灯塔大课堂第十四课心得体会范文

党的十八大以来,在治国理政新的实践中,习近平总书记发表一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想新观点新论断新要求,集中反映了新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志。习近平总书记系列重要讲话,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。

在马克思主义中国化进程中,党的每一个理论创新成果都具有鲜明的特色。毛泽东思想是如此,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是如此,习近平总书记系列重要讲话也是如此。这个鲜明的特色就是我们党对党的理论创新成果所总结和概括的四个特色,即实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

既不丢弃老祖宗,又敢于说新话;。

既继承以往,又突破陈规。讲话的民族特色,就是坚持弘扬中华民族优秀传统文化,汲取其精华,站在中国的坚实大地上,想中国事,说中国话,尤其是说中国老百姓喜欢听、听得懂和管用的话,体现了中国风格、中国气派。讲话的时代特色,就是坚持世界眼光、战略思维,顺应时代潮流,善于从当代世界的大势大事中把握发展趋势和走向,未雨绸缪,增强定力,从而在国际风云变幻中,处变不惊,在纷繁复杂的形势下,赢得主动。

正是由于习近平总书记系列重要讲话具有如此鲜明的特色,因此产生了极大的吸引力、冲击力和感召力,以其真理的力量、情感的力量、逻辑的力量、历史的力量,说服人、教育人、启迪人、激励人。

大学生学习灯塔大课堂第十四课心得感想作文

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央着眼“两个大局”,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全国人民推动党和国家事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。广电总局各部门各单位、各级党组织、广大党员干部职工要把学习第三卷作为一项重大政治任务抓紧抓实抓到位,在推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见行见效上下功夫。

一是强化政策引导。

按照中央决策部署,加快制定出台总局关于加快推动广电媒体融合纵深发展、推动新时代广播电视播出机构做强做优的指导意见,完善广电行业媒体融合发展布局和政策体系。指导支持一批地方广电机构打造新型融合传播平台,加快建设全媒体服务、智慧化传播的新型主流媒体,指导构建区域媒体协作共同体。

二是强化项目带动。

继续以工程项目为抓手带动工作、推动发展,引导支持创建产学研相结合的媒体融合发展创新中心,夯实新型主流媒体根基。及时跟进指导县级融媒体中心建设,推动全国有线电视网络整合和广电5g一体化发展,形成有线无线卫星融合、大中小屏互动的全媒体传播格局和用户服务体系。以编制“十四五”发展规划为契机,抓紧谋划和设计媒体融合发展工程项目。

三是强化技术引领。

完善技术规划,推动实施“广播电视迭代行动计划”,增强创新发展支撑能力,发挥新技术对融合发展的支撑和驱动作用。积极推进大数据、云计算、4k超高清、人工智能、区块链等新技术应用,提高精准生产、精准传播、精准服务能力。

灯塔大课堂第十四课心得感想

近日,《习近平谈治国理政》(第三卷)中英文版出版发行,在党员干部中掀起一股学习热潮。《习近平谈治国理政》(第三卷)共收录有报告、讲话、谈话等重要著作92篇,分为19个专题,细细读来,字里行间都充满着习近平总书记对人民的深厚感情,他的所思所想所做都是以人民为中心,为人民谋幸福。

《习近平谈治国理政》(第三卷)中,“人民”一词频频出现,而在第四个专题“坚持以人民为中心”里的四篇文章,更是篇篇饱含对人民的深情,展现出对人民“冷暖”的关切,体现出“以人民为中心”的执政理念。为什么我们党要始终坚持以人民为中心?因为人民是历史的创造者,是我们党执政的最大底气。从摇曳的红船起航,我们党依靠人民走到今天,我们还将依靠人民走向未来、走向辉煌。我们党为了人民,人民信任我们,这就形成了一股无坚不摧的磅礴力量,让中华民族能够攻克一个个困难,从胜利走向新的胜利。这股力量的伟大在今年疫情防控战中得到淋漓的体现。我们能在疫情防控中考出“高分答卷”,让世界看到“中国速度”“中国力量”,离不开人民群众的倾力相助。

“民为邦本,本固邦宁”,党员干部要将人民紧紧团结在周围,就要时时刻刻将人民放在心中,全心全意为人民服务,为人民带去幸福感、满足感、获得感,这是人民群众对美好生活的期盼,也是党员干部坚如磐石的初心使命。当然,做为党员干部不能口号喊得响,行动落实少,必须做到言行一致,以实际行动做出实绩。一要始终如一坚守初心,信念坚定、品德优良,所作所为对得起党的培养、人民的期待,用一辈子践行初心使命;二要俯下身子深入群众中去,问计于民,问政于民,了解群众的所思所想,汇聚广大人民群众的智慧,解决群众关切的问题;三要脚踏实地不懈奋斗,勇担责任、勇攀高峰,不断攻坚克难,啃下脱贫奔康路上的一个个“硬骨头”。

当官不为民办事,不如回家卖红薯,不管是过去、现在还是将来,“以人民为中心”都是我们党对人民不变的誓言,而千千万万的党员干部,也将以“我将无我,不负人民”的觉悟担当,奋进新时代,为人民群众谋取更多幸福!

灯塔大课堂第十四课心得感想

《习近平谈治国理政》一书,是当代中国马克思主义的杰作,也是体现中华文化的范本,放射出灿烂的人文之光。书中的人文思想、人文情怀和人文理念,继承和弘扬了中华优秀传统文化,增强了中华民族的文化自信。

体现中华文化人文品格。

习近平同志指出,精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。中华文化源远流长,蕴含着丰富的精神和道德资源,孕育了中华民族的宝贵人文品格。这种品格,主要体现为中华文化具有包容和忍耐、崇尚亲和友善、博采众长和与时俱进的特征。

中华文化具有包容性和忍耐力。习近平同志强调:“文明是包容的,人类文明因包容才有交流互鉴的动力。”中华文化是在连绵不断的民族融合中不断充实发展起来的,因而天然具有包容性,这是中华文化不断兴旺发达的内因之所在。中华文化的包容性,不但使自身力量不断增强,而且能融化外来文化壮大自身。此外,忍耐力也是中华文化持续发展的主要原因。这种忍耐力是在中华文化发展进程中逐步锤炼形成并不断强化的持久韧性,是中华文化独特的品性。在历史发展的波浪式前进中,中华民族因为中华文化的包容性和忍耐力而兴盛、绵延。这是中华民族必然能够实现伟大复兴的文化基础。

中华文化崇尚亲和友善。习近平同志指出:“在5000多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。以和为贵,与人为善,己所不欲、勿施于人等理念在中国代代相传。”中华文化特别重视追求至善的理想境界。中国哲学重人生实践,强调人际关系的调整。《论语》中“己所不欲,勿施于人”“远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之”;《礼记》所谓“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”等,都明确表达了这些理念。正因为如此,历史上边疆少数民族才能自然、情愿融入中华民族。习近平同志将这些理念概括为“亲、诚、惠、容”等,在国内外产生了广泛而积极的影响。

中华文化善于博采众长、与时俱进。习近平同志指出,“中国人民的价值观和精神世界,是始终深深根植于中国优秀传统文化沃土之中的,同时又是随着历史和时代前进而不断与日俱进、与时俱进的。”中国历史上许多先哲坚守儒学主体地位,但也认为应吸收佛、道中的某些理论观点以充实儒学。儒学正是由于以丰富多彩的众多文化为源头活水,与日俱进、与时俱进,才有长久的生命力。中华文化正是随着时代的发展变化不断博采众长进而得到长足发展的。

弘扬中华文化人文精神。

习近平同志指出,“一个民族最深沉的精神追求,一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。”民族精神反映一个民族的精神状态,包括责任感、凝聚力和自信心等。民族精神还体现在每个国民的素质中,包括个人的修养和行为等,最终体现为人格的力量。中华民族精神深刻体现了中华文化人文精神。

灯塔大课堂第十四课党员观后感学习心得

根据党校安排的阅读计划,对《习近平谈治国理政》(第二卷)这本书进行分阶段的阅读,全书共分为17个章节,集中反应了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容,主要收入的是习近平同志在2014年8月到2017年9月期间的重要著作。全书从理论和实践上提供了全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往提供了行动指南。

在第一阶段的阅读中,我对习总书记在中共十八届五中全会第二次全体会议上,关于下大力气制约如期全面建成小康社会的重点难点问题的讲话有几点感触,对我们中青年干部在温岭当前发展中碰到的困难如何作为值得思考学习。

一、讲话中对全面建设小康社会中讲到要转方式,着力解决好发展质量和效益的问题,明确了发展还是硬道理。2018年的经济形势比总书记在15年发表这个讲话的时候还要严峻,国际上贸易战,国内有效投资不足。从基础上,还是要抓住“十三五”时期转方式调结构的重要窗口期,抓有效供给,深化供给侧改革的力度,开辟新的区域增长点。按照总书记要求,新成立的自然资源部对长江流域做了一次顶层的空间规划设计,在京津冀、长三角、珠三角城市群外,要开辟更多可开发的空间载体。

结合温岭实际,在“十三五”期间,还是要抓好温岭的工业产业转型升级,发挥温岭的产业集群优势,改变低小散的产业局面,突破要素制约,让企业有利润,员工有获得感,抓紧大好高项目,政府要更有为。

二、讲话中要求补短板解决好发展不平衡的问题。有两个突出的短板,一是生态文明建设;二是贫困人口脱贫问题。总书记强调全面建设小康,关键在于全面。

政府在生态文明上是一直欠账的,不能唯gdp指标的数字考核,要根据主体功能区的定位制定差别化的绩效考核,结合温岭实际,中心镇和特色镇的产业特点发展模式肯定不同,因此要完善主体功能区作为国土空间开发保护的这一基础制度。

从12年贫困人口近一亿到目前贫困人口3000亿不到,扶贫攻坚战取得了阶段性的胜利,关键在于党的领导,全党上下齐心协力,将小康社会的幸福感普及到最广大的人民。

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学习灯塔大课堂第十四课心得体会范文

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案。《习近平谈治国理政》第三卷与先期出版的第一卷、第二卷,构成一脉相承、有机统一的整体,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我们要按照中央通知要求,以高度的使命感责任感,学好用好这部重要著作,在学懂弄通做实上下功夫,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,以理论学习的新提升,不断开创工作的新局面。

要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。学习贯彻这一重要思想,一定要突出整体性、系统性,全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系。学习《习近平谈治国理政》第三卷,要原原本本、原汁原味地学,认认真真逐篇硏读、深入领会。要结合学习《习近平谈治国理政》第一、二卷和习近平总书记一系列重要论述,切实融会贯通,学深悟透。

要深入思考学。学习《习近平谈治国理政》第三卷,领会习近平新时代中国特色社会主义思想,要坚持问题导向,结合思想上的困惑、工作中的难点,加强研究思考,寻找对策答案,做到知其事、究其道、用其法。比如,如何深刻理解坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;如何坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;如何坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置;如何打好脱贫攻坚战,全面完成决胜全面建成小康社会各项任务;如何坚持底线思维、增强忧患意识,提高防控能力,着力防范化解重大风险;如何深刻理解世界正经历百年未有之大变局,准确把握世界大势浩荡的脉动;等等,都是十分重大的现实问题。要在学习中多思考、多研究、多领悟,努力寻求顿悟之道。

灯塔大课堂第十四课党员观后感学习心得

《习近平谈治国理政》第三卷,和前两卷一脉相承,全面、系统、深入地阐述了习近平新时代中国特色主义社会思想。这是新时代中国共产党的思想旗帜,也是国家政治生活和社会生活的根本指针。这是实现中华民族伟大复兴的行动指南,也是推动构建人类命运共同体的智慧方案。是具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。

以学习习近平总书记以身许党的忠心,以坚如磐石的政治定力做到“两个维护”,把党的全面领导落实到位,把政治纪律政治规矩严到位,把党内政治监督强到位,把党中央决策部署贯彻到位。

每个时代都会面临不同于其他时代的新问题,回答和解决这些新问题必然产生不同于其他时代的新理论和新实践。时代推动实践,实践呼唤理论,理论又引导和推动时代和实践前进。这就是时代、实践和理论相互联系、相互作用的辩证法。中国共产党是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的党。我们党历来依靠马克思主义真理,理论优势始终是我们党的核心优势。中国特色社会主义进入新时代,要求我们党比以往任何时代都要有更高的理论自觉,更加重视理论创新和理论建设,更加重视全党理论素养的提高。只有我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,我们党的创造力、凝聚力、战斗力就能大大提高,从而更好担负起新时代赋予我们党的进行斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,全面建设社会主义现代化强国的崇高使命。

灯塔大课堂第十四课党员观后感学习心得

《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷一脉相承、有机统一,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作。第三卷的出版,对于推动广大党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握贯穿其中的马克思主义基本立场观点方法,决胜全面建成小康社会,对于帮助国际社会增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解,具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。

要切实增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉、政治自觉和行动自觉,全面领悟《习近平谈治国理政》第三卷的丰富内涵和精髓要义。深刻把握蕴含其中的理想信念,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者;深刻把握蕴含其中的理论品格,坚持用马克思主义立场观点方法观察分析问题,把科学理论变成自己的思想武器;深刻把握蕴含其中的历史担当,练就敢担当、善作为的硬脊梁、铁肩膀、真本领,努力创造一流业绩;深刻把握蕴含其中的人民立场,始终把人民放在心中最高位置,多谋民生之利、多解民生之忧,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感;深刻把握蕴含其中的革命精神,勇于战胜前进道路上的一切艰难险阻,勇于同一切危害党的肌体健康的现象作坚决斗争,在革故鼎新中不断开辟未来。要兴起学习《习近平谈治国理政》第三卷的热潮,认真组织开展学习培训,加强理论宣讲和研究阐释,更好地运用理论指导实践,推动全市党员干部真学、真懂、真信、真用。

灯塔大课堂第十四课党员观后感学习心得

《习近平谈治国理政》第三卷出版发行,是全党政治生活中的一件大事。这部著作生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践和治国理政的最新理论成果。近期,我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷,深刻感悟了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法,进一步筑牢信仰之基、补充精神之钙、把稳思想之舵。我认为,学深悟透这部著作,重点要从四个方面切入。

一、深刻认识重大意义。《习近平谈治国理政》第三卷收录了习近平总书记在10月18日至1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题,生动记录了这一时期党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的最新最权威教材。一方面,《习近平谈治国理政》第三卷是党的最新理论成果,为我们提供了认识论。《习近平谈治国理政》第三卷突出反映了党的十九大确立的重要理念、重大原则、重大方针、重大工作及其在实践中的新进展新认识,包含了党的十九大报告基础上形成的习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想等重大战略思想。学习《习近平谈治国理政》第三卷,可以让我们全面把握习近平总书记的最新理论逻辑、思想观点,深刻了解面对新时代遇到的一系列新挑战和新任务,以习近平同志为核心的党中央是如何思考的、如何应对的,对我们站稳政治立场、提升思想认识、推动工作发展具有重大意义。另一方面,《习近平谈治国理政》第三卷是推动发展的具体指导,为我们提供了方法论。《习近平谈治国理政》第三卷站在新的历史起点上,以“中国问题”为导向,描绘了我国当前和今后一段时间发展的蓝图和如何实现蓝图的具体政策和路径,为推动当前常态化疫情防控和经济社会发展、扩大国内需求协调发展、全面从严治党、实现国家治理体系和治理能力现代化等重大工作提供了方向,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本指针,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。作为领导干部,要深刻认识学习《习近平谈治国理政》第三卷的重大政治意义,增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉、行动自觉,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二、精准把握核心要义。《习近平谈治国理政》第三卷,博大精深、内涵丰富、逻辑严明,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办。学习《习近平谈治国理政》第三卷,重点要深切体悟蕴涵其中的强大真理力量、思想力量、人格力量、实践力量,更加自觉地做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。我觉得要从三个方面精准把握。一是习近平总书记执政为民的博大情怀。《习近平谈治国理政》第三卷站在“以人民为中心”的根本立场,着眼提高保障和改善民生水平、携手构建人类命运共同体等,处处体现着为人民谋幸福的思想精髓,处处彰显着人民至上的执政理念。比如第四个专题第四篇文章《我将无我不负人民》,彰显了总书记作为大国领袖的责任担当和为民情怀。二是习近平总书记开拓创新的法治思维。《习近平谈治国理政》第三卷中关于“为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供宪法保障”和“坚持以全面依法治国新理念新思想新战略为指导,坚定不移走中国特色社会主义法治道路”的重要论述,针对民主法治领域提出了重要的方向性、原则性和指导性方略,透射着总书记治国理政的法治思维,对我们理解全面依法治国战略具有指导意义,为我们人大工作者运用法治思维和法治方式开展人大工作,创造性的做好人大立法、监督等工作提供了根本遵循。三是习近平总书记自信智慧的人格魅力。《习近平谈治国理政》第三卷突出了习近平总书记在领导党和国家事业发展中展现出来的意志品质、领导艺术,彰显了强大的人格力量。习近平总书记身上既有老一辈革命家优秀品格的完美传承,又有新时代共产党人开拓创新的历史担当。作为党员干部,要学习总书记的坚定信念、真挚情怀、浩然正气,学习总书记好学实干、勇于进取、严以修身的品格。

三、切实做到学深悟透。学习《习近平谈治国理政》第三卷是中央和省、市委的要求,也是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。要在学深悟透、弄通做实、笃信真用这部著作上下功夫、见行动、求实效,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,以理论学习的新提升,开创工作的新局面。一要突出整体性,全面系统学。《习近平谈治国理政》第三卷与先前出版的第一卷、第二卷一脉相承、有机统一,是完整的科学体系。学习这部著作,要突出整体性,全面学、系统学,把《习近平谈治国理政》第三卷同第一卷、第二卷和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来,逐字逐句、原原本本逐篇硏读、深入领会,不能大水漫灌、走马观花。二要突出实践性,联系实际学。发挥领导干部“关键少数”作用,坚持问题导向,聚焦思想上的困惑、工作中的难题,紧扣常态化疫情防控和经济社会发展等各方面工作,把职责和工作贯穿学习全过程,推动“六稳”工作、“六保”任务、三大攻坚战等落到实处。三要突出组织性,引领推动学。要充分利用市人大常委会党组、机关党组和机关党委推动促学作用,采用“一月两讲”“主题党日”“固定学习日”等形式,督促全体党员干部及时学、跟进学。要引导党员干部利用“学习强国”“甘肃党建”等学习的平台,强化个人自学,读原著、学原文、悟原理。

四、始终坚持学以致用。《习近平谈治国理政》第三卷既是思想宝库,又是智慧结晶,更是行动指南。要把学习与工作无缝对接,对标对表,从科学理论中找答案、找路径、找方法,找准人大工作的切入点、结合点和着力点,切实把《习近平谈治国理政》第三卷转化为推动新时代我市人大工作与时俱进、创新发展的实践伟力和强大动力。一是把蕴涵的政治要求体现到学以致用上,坚持党的领导,坚定政治方向。党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证,是战胜一切困难风险的“定海神针”,只有坚持党的领导,才能做好人大工作。《习近平谈治国理政》第三卷第二章围绕就坚持和加强党的全面领导收入了四篇,更加明确了如何增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,如何发挥党的领导这个最大体制优势,如何推进党的政治建设,这是对我们的政治要求。要更加自觉坚持党委对人大的领导,紧扣市委整体布局和全市工作大局来推动人大工作,在市委领导下统筹安排和有序推进立法、监督、决定、任免、代表等各项工作,确保人大工作与市委在思想上同心、政治上同向、行动上同步。要严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明讲政治,重大事项和重要问题向市委及时请示、定期报告,绝不放缓,绝不耽搁,确保政治方向不走偏,确保党中央重大决策和省、市委部署要求在人大工作中得到贯彻落实。二是把蕴涵的制度安排体现到学以致用上,坚持守正创新,提升治理效能。《习近平谈治国理政》第三卷专门设置了“完善和发展我国国家制度和治理体系”的专题,习近平总书记围绕国家制度和治理体系建设发表的重要讲话,全面回答了我国国家制度和国家治理体系应该坚持和巩固什么、完善和发展什么等重大问题。要深刻认识国家制度和治理体系所内涵的历史底蕴、显著优势,在想问题、作决策、抓落实的过程中坚定不移坚持国家制度安排,不能有丝毫含糊。当前,要紧盯党中央和全国人大常委会、省人大常委会坚持和完善人民代表大会制度的部署要求,结合全国人大组织法修正草案和议事规则修正草案,适应新形势,研究新情况,总结新经验,健全市人大组织制度和运行机制,有序推进人大工作创新发展,推动人大制度优势更好转化为治理效能。三是把蕴涵的为民情怀体现到学以致用上,坚持人民立场,真心为民履职。人民是党执政的最大底气,也是党执政最深厚的根基。《习近平谈治国理政》第三卷第四章收入四篇,更全面更直观地体现了坚定的人民立场和深厚的为民情怀,系统论述了“坚持以人民为中心”的发展思想。要始终坚持以人民为中心的发展思想和人民至上的执政理念,把“人民有所呼、人大必回应”贯穿到立法、监督、决定、任免、代表等各项工作中,站稳群众立场,听取群众意见,密切联系群众,发挥代表作用,着力解决人民群众的操心事、揪心事、烦心事,切实把人大工作谋在群众的想法上、干在群众的心坎上。四是把蕴涵的治党决心体现到学以致用上,坚持从严治党,强化自身建设。勇于自我革命,从严管党治党,是中国共产党最鲜明的品格。《习近平谈治国理政》第三卷最后一个专题“不忘初心、牢记使命,把党的自我革命推向深入”,对新时代究竟如何把党的自我革命推向深入进行了深刻的论述。市人大常委会党组要全面落实从严治党主体责任,特别是领导干部要严格落实第一责任人责任,认真履行“一岗双责”,自觉进行自我革命。要严肃党内政治生活,严格执行民主集中制和新形势下党内政治生活若干准则,加强人大干部队伍建设,持续改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义,以实际行动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

灯塔大课堂第十四课心得体会

何毅亭指出,《习近平谈治国理政》第二卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容。中央明确要求各级党组织要把《习近平谈治国理政》第二卷与先期出版的《习近平谈治国理政》第一卷,作为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本,明确要求各级党委(党组)理论学习中心组要带头学好用好这部重要著作,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,不断提高全党马克思主义水平。

何毅亭说,党的十九大闭幕以来,我们围绕学习贯彻党的十九大精神,已经召开了三次校委理论学习中心组扩大会议。上周,经党中央批准,在我校举办了省部级干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神第一期研讨班。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁同志在开班式上作了重要讲话,中共中央政治局委员刘鹤、杨晓渡、陈希、黄坤明同志作了专题报告,各教研部的骨干教师和机关处级以上干部全程参加了报告会,大家普遍反映这五场报告站位很高、视角很新、内容很实,具有很强的思想性、针对性、指导性。在省部级干部集中轮训第一期研讨班结业不久,我们再一次举办校委理论学习中心组扩大会议,就是要通过学原文、读原著、悟原理,更好地推动全校同志深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求,进一步推动党的十九大精神入心入脑。

何毅亭强调,要进一步增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的政治自觉。习近平新时代中国特色社会主义思想是十九大的灵魂和主线,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国的马克思主义,是具有原创性、时代性的21世纪的马克思主义,是我们党划时代的重大理论创新成果。我们在学习中,要深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的坚定的政治信仰、强烈的政治担当、真挚的政治忠诚和赤诚的为民情怀,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把学习的成效转化为自觉拥戴核心、忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

灯塔大课堂第十四课党员观后感学习心得

《把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手》是《习近平谈治国理政》第三卷中的文章,这是习近平总书记9月21日在十九届中央政治局第八次集体学习时的讲话。文章指出,产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕是乡村振兴的总要求,要“一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,久久为功,积小胜为大成”。今年是决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会的收官之年,基层党员干部要充分调动一切积极因素,全力实现农业强、农村美、农民富的宏伟目标。

要大力整治人居环境,让民居越来越美,树立“生态宜居”典范。乡村环境生态宜居是生活质量提升的标志。基层党员干部要通过扎实有效的宣传,让群众进一步明白,环境不好,疾病就会滋生,环境好了,疾病自然就少。要充分发动和带领群众,大力整治房前屋后卫生,把角角落落的垃圾清理干净,把沟边河边的杂草树叶清除利索,在道路两旁房前屋后种上花草,让不随手丢垃圾、不随地吐痰成为共识和习惯。要通过整治,让所见之处都是整洁的,见不到随意丢弃的“白色垃圾”,要让民居彰显地域文化特色,处处都很“养眼”。

要大力倡导移风易俗,让民风越来越纯,推进“乡风文明”进程。在当前有些地方,各类酒席名目繁多,除去婚丧外,还有升学酒、开业酒、满月酒、祝寿酒等,你请我得去,我请你得来,吃酒席就得“随份子”,哪怕是借钱也得去捧场,不去就没面子。其实,聚餐不仅不卫生,餐桌上的浪费也很严重。基层干部党员要大力倡导“大事简办、小事不办”的新风尚,通过反复的宣传教育,逐步转变群众的思想观念。要崇尚节俭和新的生活方式,大力倡导婚丧事简办,小范围请客,推行旅游结婚等新风,彻底杜绝操办酒席借机敛财的歪风,让民风越来越纯正。

要大力加强教育引导,让民情越来越真,形成“治理有效”格局。当前在中国大部分农村,子女赡养老人、邻居纠纷处理、行为习惯养成等问题是主要民情。基层党员干部可广泛收集意见建议,结合当地习俗特点,制定或修订完善村规民约,有条件的地方可成立红白理事会,选出义务法律宣传员、纠纷调解员、民情通信员等,让广大群众充分参与到社区发展治理上来,从规章制度和人力上补齐发展治理短板,共建共治共享。党员干部要通过卓有成效的工作,让群众看到共产党员的风采,感受到共产党好,社会主义好,更加坚定永远听党话、跟党走的决心。

要大力促进产业兴旺,让民企越来越强,夯实“生活富裕”根基。产业兴旺是实现生活富裕的必备条件。各地要在资金投入、要素配置、公共服务、干部配备等方面采取有力举措,大力开展涉农产业项目的招引和建设,让农产品有效增加附加值,在发展本地产业经济的同时,实现农民的就近就业。要为涉农企业最大限度地提供政策优惠和扶持,让更多的民企易扎根、能生存、有发展、做得强。要通过发展产业,使农民在致富的道路上“一个都不能少”。要通过不断缩小城乡差距,让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为大有作为的广阔天地。

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“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”同志担任总书记以来,带领我们党和全国人民脚踏实地谋划长远发展,一往无前全面深化改革,锲而不舍狠抓作风建设,不畏风险掀起反腐风暴,各项事业开新局、展新貌。这样的大手笔,让全党全军和全国人民倍感振奋,也让世界看到一个负责任的社会主义大国实现民族复兴的蓬勃气象。

大手笔源于大担当。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”我国建设和改革走的是独具特色的道路,所面临的艰难险阻和严峻挑战不亚于革命战争年代。然而,惟其艰难,更显勇毅。同志执政理念首要的一条,就是肩负中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。当前,我国正值各种社会矛盾多发期和凸显期,心得体会改革进入深水区和攻坚期,唯有具有“舍我其谁”的使命意识和担当精神,方能涉险扬帆。品读总书记的“治国理政”,篇篇都传承着革命先辈勇于抛头颅、洒热血、救中国的红色基因,折射出老一辈革命家胸怀天下、救世图强的担当精神。同志强调:一代人要有一代人的担当;历史的接力棒交到了我们手里,必须要有勇气、有胆识、有担当。他还特别把“敢于担当”作为新时期好干部的标准之一。“大事难事看担当”“为官避事平生耻”。在党、国家和军队建设发展处于重大历史关头,民族复兴进入形势路径最复杂、各种压力空前加大的重要历史时期,以同志为总书记的党中央及时果断出台一系列重要举措,充分彰显了同志作为中国这样一个大国的领袖和统帅所具有的恢弘气度和坚强意志。

大担当定有大情怀。这种大情怀,就是对国家、对人民和对党的大忠大爱。《谈治国理政》开篇是同志在党的十八大闭幕后会见记者时的讲话,即是他郑重的“施政宣言”,其中充满了对民族、对人民和对党的热爱。这篇题为《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》的讲话,以朴实的语言、亲切的态度、坚定的立场,宣示了新一届中央领导集体执政为民的决心。此后,同志多次深入浅出地阐述和描绘了能使亿万中国人民凝心聚力的中国梦。他说:“中国梦归根到底是人民的梦”“必须不断为人民造福”。他强调:“一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧。”他深知,我们党要成就民族复兴伟业,根基在人民、血脉在人民、力量在人民,必须时刻把人民的利益高高举过头顶。这种爱民为民的大情怀,充分体现了我们党把人民根本利益作为治国理政出发点和落脚点的价值追求。

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《习近平谈治国理政》第三卷该书收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题。疫情期间,支部定期组织线上学习,党员们在集中学习之余也积极开展自学,读原著、学原文、悟原理。

对于该书第四专题《坚持以人民为中心》支部开展集中讨论学习。中共十九大对中国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设作出了全面部署,提出坚持以人民为中心的发展思想,深入贯彻创新、协调、绿色、开放共享的新发展理念。从这些方面可以看到,国家的发展在始终坚持以人民为中心。总书记说过:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。每个共产党员都要弄明白,党除了人民利益之外没有自己的特殊利益,党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。”2020年夏天的乌鲁木齐,疫情突然死灰复燃,扰乱了这座原本美丽且繁华的城市,几百万的居民居家隔离,抗击疫情。要维持在这座城市的居民正常生活,物资采购及运送,垃圾收集,体温检测等工作离不开一个庞大的群体——志愿者,在志愿者队伍中,要数最多的就是广大党员同志,为什么?因为他们是党员。党员两个字有责任、有担当。这座城市需要他们挺身而出,所以他们就那么做了,不需要什么特殊的理由,也不为了什么特殊利益。

“我将无我,不负人民。”多么令人心生敬意的一句话,总书记愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己,我们广大党员同志要像总书记学习,服务人民,奉献自己。

对于该书第五专题《决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚》我们开展了集中线上学习。今年是决战脱贫攻坚和决胜全面建成小康社会的收官之年。该专题明确指出了脱贫攻坚对于决胜全面建成小康社会的重大意义,全面阐述了我国脱贫攻坚战的主要做法和重大成就,系统总结了在脱贫攻坚伟大实践中积累的宝贵经验。今年不幸遭遇疫情,这给脱贫攻坚又增加了一道坎,但我们要如期实现脱贫攻坚目标,时间不等人,任务不等人,必须更加坚决落实习近平总书记重要指示要求,抓紧抓紧再抓紧,确保取得最后胜利。新疆广大基层干部、党员们,为脱贫攻坚日夜奋战是我们看在眼里的,为“落实两不愁三保障”,党员干部们也是从来没有停歇过为人们服务的脚步。党员联系群众、访惠聚驻村工作队、精准扶贫、结亲戚结对子,这都是新疆为全面脱贫攻坚所采取的重要举措。眼前的困难不算什么,一切的困难都只是暂时的,只要全党全国各族人民齐心协力、顽强奋斗,脱贫攻坚战一定能够打好打赢!

灯塔大课堂第十四课党员观后感学习心得

我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,党和国家事业开启了新征程。充分发挥同志治国理政方略引领实践的巨大威力,将其作为行动指南和基本遵循,我们的事业就会走得好、行得远,我们就能如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。

切实用同志治国理政方略武装头脑。同志治国理政方略,是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。当前,坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位,就是要确立同志系列重要讲话精神的指导地位,坚持用讲话精神指导各项工作;搞好党的创新理论武装,就是要用同志系列重要讲话精神铸魂固本,坚定理想信念,强化精神支柱;统一广大干部群众思想行动,就是要用同志系列重要讲话精神凝聚意志,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。

坚决维护以同志为总书记的党中央的权威。党的十八大以来,以同志为总书记的党中央全面落实从严治党,特别是坚持标本兼治,全面加强党风廉政建设和反____斗争,纯洁党的队伍,一系列重大举措深得党心军心民心,使党的执政基础更加巩固,党中央的领导核心地位进一步加强。当前,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,越是伟大而艰巨的事业越需要有坚强的领导核心。正如同志指出的:“改革开放任务越繁重,越要加强和改善党的领导,越要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”我们必须高度自觉地把思想和行动统一到同志治国理政方略和重大决策部署上来,坚决维护党中央权威。

发扬“钉钉子精神”,坚持“一分部署、九分落实”。一个行动胜过一打纲领。治国理政忧无策,更忧有良策而不落实。同志指出:“我们要牢记一个道理,政贵有恒”,“要抓实、再抓实”。党的十八大以来,以同志为总书记的新一届中央领导集体言必信、行必果,招招指要害,件件有落实,为我们树立了榜样。对照之下,一些地方还存在“干打雷不下雨”的假把式;有的单位和部门表态的调门越喊越高,只重形式的活动一个接着一个,实际都是在走过场;还有的领导干部等待观望,为官不为,无所作为。这种状况亟须彻底改变。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同志为我们确立了宏伟目标,提供了行动指南。我们坚信,伟大的理论一经被广大干部群众掌握,必将变成推动伟大事业的巨大力量。只要我们真正学好用好同志的治国理政思想理论,融汇先贤追求和今人期盼的壮丽中国梦一定会在党领导人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。

灯塔大课堂第十四课观后感心得

自党的十九大召开以来,全国各地掀起学习党的十九大精神的热潮,学习十九大精神是当前及今后一段时期内的首要政治任务,而《习近平谈治国理政》第二卷是学习宣传贯彻党的十九大精神的重要读本。《习近平谈治国理政》收入了习近平从党的十八大到6月期间的重要著作,《习近平谈治国理政》第二卷收入了习近平在208月18日至9月29日期间的重要讲话等,记录了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央一系列治国理正新理念新举措新战略,是一本意义深远的“工具书”,值得我们认真地读,细细地品,反复地思。党员干部要自觉加强政治学习,认真研读,领会精神,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,理论指导实践,推动各项工作。

要把学习《习近平谈治国理政》同宣传贯彻党的十九大精神紧密结合,学习习近平新时代中国特色社会主义思想新理念,特别是习近平总书记在治藏方针政策上的新举措,切实做到在思想上行动上同党中央保持高度一致,做到旗帜鲜明,立场坚定。学而不思则罔,思而不学则殆。学习《习近平谈治国理政》,要领悟实质,悟深学透,发现问题思考问题继而解决问题,学习中切实要做到学而思,思而信,信而行。学习《习近平谈治国理政》要理论指导实践,要学以致用,党员领导干部要树立正确的政绩观,加强担当意识,有责任感,有使命感;党员干部要求真务实,真抓实干,提高服务意识,做好人民的公仆,切实做到作风建设永远在路上。

灯塔大课堂第十四课党员干部学习心得体会

中共十八大以来,以习近平同志为核心的中共中央,团结带领全党全国各族人民,紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,坚持和发展中国特色社会主义,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,迎难而上,开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动中国共产党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革,中国特色社会主义进入新时代。

在治国理政新的实践中,以习近平为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往提供了行动指南,也为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献了中国智慧和中国方案。中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想,实现了中国共产党的指导思想又一次与时俱进。

习近平是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。9月出版发行的《习近平谈治国理政》,收入了习近平在中共十八大闭幕后至206月13日期间的重要著作,受到国内外读者的广泛关注和好评。此后3年多来,习近平围绕中国共产党在新形势下治国理政发表一系列重要讲话,提出一系列新理念新思想新战略,使中共十八大以来党的理论创新成果更加丰富、更加系统。为了集中反映习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容,帮助国内外读者了解掌握这一重要思想的精神实质和丰富内涵,中共中央宣传部(国务院新闻办公室)会同中共中央文献研究室、中国外文出版发行事业局,编辑了《习近平谈治国理政》第二卷。