三提升两整顿心得体会（专业18篇）

心得体会是在一段时间内对个人经历、感悟和领悟进行总结和概括的一种文字记录。下面是一些名人名言中蕴含的心得体会，它们简洁而有力地阐述了一些人生的智慧和哲理。

整顿纪律提升士气心得体会

第一段：导言（150字）。

纪律是一个组织的灵魂，士气则是团队的动力。在团队建设中，整顿纪律、提升士气是非常重要的一环。通过严格的纪律整顿和积极的士气培养，团队成员将更加团结一致，攻坚克难，最大限度地发挥个人和团队的潜力。在经历了一段时间的团队建设过程中，我深深体会到整顿纪律提升士气的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。下面将结合实际经验，就整顿纪律提升士气进行深入探讨。

第二段：整顿纪律的重要性（250字）。

整顿纪律是团队建设的基石。纪律不仅仅是意味着个人的自律，更是对团队的约束和规范。通过严格遵循纪律，团队成员能够保持团队的秩序，减少因为违纪而带来的团队不稳定因素。团队成员之间的行为规范化和规则化，能够提高团队的工作效率和执行力，从而更好地完成团队的使命和目标。

在整顿纪律的过程中，我发现领导的示范作用是至关重要的。领导要率先严守纪律，以身作则，不仅要求团队成员严格遵循纪律，还要及时纠正不纪律行为。另外，团队成员之间也应该相互监督，自觉遵守纪律，形成一个良好的纪律环境。

第三段：提升士气的方法（300字）。

士气是团队凝聚力的体现，关乎团队成绩的提高和团队目标的实现。要提升士气，必须注重团队成员的心理需求，激发他们的内在动力。激励机制是提升士气的重要手段之一。建立正确的激励机制，让团队成员在获得个人价值的同时，也能感受到团队的认可和支持。此外，建立良好的沟通渠道也是非常重要的，领导应该与团队成员保持密切的联系，及时了解他们的困惑和需求，并给予及时的指导和支持。

提升士气还需要注重团队成员之间的合作和协作。组织一些团队活动，增进团队成员之间的交流和协作，增强团队凝聚力和向心力。同时，激发团队成员的成就感和荣誉感也很重要。要及时表扬和奖励优秀个人和团队，充分肯定他们的辛勤付出和成绩。

通过整顿纪律和提升士气，我们的团队得到了显著的改进和提升。整顿纪律使我们的团队变得更加有序，工作效率也得到了极大提高。团队成员自觉遵守纪律，不再有迟到早退、缺勤旷工等问题，大大提高了工作效率和工作质量。

提升士气使团队成员日益团结向心。通过激发团队成员的内在动力，他们的工作热情和积极性大大提高，出现了更多的创新和突破。团队成员之间的合作和协作也得到了明显加强，减少了因为沟通不畅导致的误解和矛盾，增强了团队的战斗力。

第五段：总结（200字）。

整顿纪律和提升士气是一个不断优化和提升的过程。团队成员需要时刻警醒，始终保持良好的纪律意识，激发内在动力，不断追求更高的目标和更好的表现。领导者要时刻关注团队的整顿纪律和士气提升工作，给予及时的指导和支持。只有通力合作，形成一个良好的整顿纪律和积极士气的团队氛围，才能更好地实现团队的使命和目标。总之，整顿纪律和提升士气是团队建设不可或缺的一环，只有通过不断的努力和改进，才能取得更卓越的团队业绩。

整顿纪律提升士气心得体会

纪律作为一种行为准则，对于任何一个团体都是至关重要的。在工作和生活中，保持良好的纪律不仅能够提高效率，还能够增强团队的凝聚力和士气。近期，我们公司进行了一次整顿纪律的活动，通过提升纪律来提升士气，我在这个过程中获得了一些宝贵的体会和心得。

第二段：重视规章制度的制定和执行。

在整顿纪律的过程中，一项重要的任务是制定和执行规章制度。通过明确规定团队成员的职责和行为准则，可以提高团队的整体效率，并且减少冲突和误解的发生。同时，重视规章制度的执行也是至关重要的。只有当大家对规章制度的执行要求持一致态度，才能真正形成厉行纪律的氛围。

第三段：建立有效的监督机制。

更好的纪律需要有有效的监督机制来支持。在我们公司的整顿纪律活动中，我们建立了一个互相监督的小组，每个成员都有责任向组员汇报自己的工作进展和遇到的问题。这种监督机制不仅可以发现团队成员存在的纪律问题，还可以及时给予指导和帮助，促进问题的及时解决，从而提升整体的士气和工作效率。

第四段：增强集体意识和团队合作精神。

整顿纪律的一个重要目的是增强集体意识和团队合作精神。只有当每个人都将团队的利益放在首位，而不是个人的利益时，公司才能更好地发展。在整顿纪律的过程中，我们通过组织一些团队活动，提高大家的团队协作能力和集体意识。我们发现，当大家意识到自己的工作行为影响到整个团队时，他们更加积极主动地参与，工作效率也得到了明显的提升。

第五段：激励积极的行为。

在整顿纪律的过程中，激励积极的行为是非常重要的。当团队成员表现出良好的纪律和积极的工作态度时，他们应该得到及时的认可和奖励，以激励他们继续保持这种行为。在我们公司，我们设立了一个纪律奖励计划，每个季度表现最好的员工将获得一些奖励和表彰。这种激励措施激励了大家积极遵守规章制度，提升了整体的士气和工作效率。

总结：

整顿纪律是提升士气和工作效率的重要手段。通过重视规章制度的制定和执行，建立有效的监督机制，增强集体意识和团队合作精神，以及激励积极的行为，我们公司取得了显著的成效。每个团队成员都能够更好地理解自己的职责和行为准则，并且积极参与到团队的工作中。在整顿纪律的过程中，我发现，纪律和士气是相辅相成的，只有当纪律得到了有效的提升，士气才能够得到真正的提高。这个经验对于我的工作和生活都是有着重要的启示作用。

三整顿两提升心得体会范文

按照中央政法委的统一安排和部署，在去年试点的基础上，从今年三月份，开展全国性的政法队伍教育整顿活动，作为市县级，我们要求从3月份开始，到6月底结束。2021年2月27日，中央政法委召开了全国政法队伍整顿动员会，明确了这次教育整顿的目标任务和方法步骤。中央会议之后，各省、市都积极行动起来，分别召开了动员部署会议，大部分省市都是书记亲自参会，从中看出这次教育整顿的重要性和必要性。

通过学习，我感觉这次教育整顿要围绕“三个环节”聚焦“四项任务”开展，通过强化自查自纠、组织查处、专项整治，深入开展政治教育、党史教育、警示教育、英模教育，突出抓好整改落实、总结评估、建章立制等工作。“三个环节”即学习教育、查纠整改、总结提升。“四项任务”筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。个人认为，要深入开展好这次教育整顿活动，取得实效，要从以下几方面入手。

务必在思想上高度认识这次教育整顿的重要意义。这次教育整顿活动从中央到地方，各级领导都高度重视，开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。政法机关作为维护国家安全安全和社会稳定、促进社会公平与正义、保障人民安居乐业的第一线，与群众联系的最直接、最紧密。这次全国政法队伍教育整顿是以***同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度做出的重大决策部署，是全面贯彻***法治思想的抓手，作为一名政法干警我们要自觉把这一重大政治任务抓紧抓好，按照市局活动办的要求，按部就班，认认真真、不折不扣地做好每个环节的规定动作，洗涤心灵。

牢牢把握“三个环节”，聚焦“四项任务”认真组织学习。紧紧围绕政治建设这个首要任务，坚持把学习教育贯穿始终，恰逢今年建党一百周年，举国上下已掀起学党史的热潮，以此为契机，把学党史融入到这次教育整顿学习当中，坚强党性修养，发扬优良传统，传承红色基因，以理论武装头脑。增强永葆忠诚可靠本色的思想、政治、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。教育活动中，经常对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照党中央部署要求，主动查找、勇于改正自身的缺点和不足。自觉加强斗争历练，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高，努力成为敢于斗争、善于斗争的勇士。增强底线思维，定期对风险因素进行全面排查。要善于经一事长一智，由此及彼、举一反三，练就斗争的真本领、真功夫。时刻警醒自己，培育积极健康的生活情趣，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

牢记服务宗旨，立足本职，开拓创新。这次教育整顿活动专门提到，要坚持以人民为中心，把群众满意作为出发点和落脚点，开门搞教育整顿，采取请进来、走出去的方式，倾听群众的呼声，让群众监督、请群众参与、让群众评价。作为公安机关的窗口单位，户政业务联系千万家，牢固树立群众无小事的服务思想，牢记权为民所用的服务意识，认真查摆问题，想群众之所想，急群众之所急，把群众的每一件小事都当做大事、当做自己家的事来办。在活动中，深入到群众去，与群众面对面交流，倾听他们的意见和建议，开门纳谏，促进我们改进工作作风，开拓思路，创新举措，更好地为群众服务，解决群众愁难急盼的具体问题，把好事办好，把实事办实。

纪律作风整顿提升心得体会

“纪律作风整顿提升心得体会”，这是一个永恒的话题，也是我们每个人在生活和工作中必须认真思考的问题。随着社会的发展和进步，纪律作风的问题越来越引人关注，因为它关系到我们的生命安全和财产安全，也关系到我们的社会信誉和形象。作为一名普通的市民，我在自己的工作和生活中深深感受到了这个问题的重要性和紧迫性。在这里，我将分享我对纪律作风整顿提升的心得体会，希望能够引起更多人的关注和思考。

纪律作风整顿一直是我们国家和社会的重要任务之一。这项任务的目的是要规范社会秩序，维护社会和谐，提高群众的安全感和幸福感，促进社会的稳定和发展。纪律作风整顿是一项系统的、全面的、长期的任务，需要政府、企业、组织和个人共同参与，共同努力。只有所有的人都能遵守规矩，保持秩序，才能形成一个和谐、有序、安定的社会。

第三段：我的个人体会。

身为一名普通的市民，我在日常工作和生活中，常常会遇到一些不守纪律、不遵守规矩的事情。这些事情不仅影响了我的工作效率和生活质量，也影响了周围人的情绪和态度。因此，我开始认真思考纪律作风整顿的问题，并开始从自己做起，将纪律作风整顿贯穿到我的工作和生活中。我认为，纪律作风整顿需要从小事做起，从自身做起，从一点一滴做起。只有自己能够做好，才能更好地去教育和感染身边的人。

要提高纪律作风，需要从多个方面入手。首先，我们要自觉遵守国家法律和社会规范，严格执行工作制度和操作规程。其次，我们要时刻保持良好的积极心态，培养阳光、向上、积极的人生态度。同时，我们还要加强社会宣传，提高公民的法律意识、国家观念和社会责任感。此外，政府和各级组织也要加强管理和监督，建立科学合理的制度和机制，定期开展正规的检查和执法活动。

第五段：结论。

纪律作风整顿是我们生活和工作中必须认真思考和认真贯彻的重要任务。它不仅关系到我们的个人利益，也关系到整个社会的利益。只有我们每个人都能认真思考和认真贯彻，才能真正实现纪律作风的整顿和提升。让我们一起努力，共同推进纪律作风整顿，把一个和谐、秩序、文明的社会，建设得更加美好！

作风提升大整顿心得体会

在作风提升大整顿期间，我深感国家对于整治社会风气的决心与行动力，使我对于中国未来的社会风尚充满着信心。从自身出发，我也深刻地意识到了在日常生活中应该如何改正自己的作风，提高自身素质。

首先，做一个有素质的人。作为一名年轻的学生，我应该从日常小事做起，让自己成为一个有素质的好少年。具体来说，就是要遵守交通规则，不随地乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗等等。在爱护公共设施和环境的同时，也能够养成习惯，提高自身素质。

其次，要树立良好的行为规范。对于学生来说，要遵守学校的规章制度，遵守老师的纪律要求。在生活中，要保持良好的礼仪习惯，尤其是在和长辈交往时，要表现出尊敬和礼貌。在社交场合要有建立良好的人际关系，尽可能做到理解与包容他人，建立和谐的人际关系。建立良好的行为规范，不仅能够给人留下良好的印象，还能够决定一个人在社会中的位置和发展。

最后，做一个遵纪守法的好公民。有一个好的社会环境，不仅仅是政府的责任，同样也需要我们每个人的努力。对于学生来说，要学法知法，守法遵法，不做违法乱纪的事情。对于社会而言，要积极参与公益事业，关注社会公共事务，让我们的社会更加和谐稳定。

总的来说，在作风提升大整顿中，我们可以深刻地认识到作风对于一个人、一个团体、一个社会的重要性。要从自身做起，从小事做起，树立自己的良好形象，提高社会素质，让整个社会更加和谐、稳定、充满正能量。

教育整顿提升阶段心得体会

第一段引入：

教育整顿是推动教育事业发展的重要举措，也是国家教育政策的一项重要内容。在教育整顿提升阶段，我积极参与其中，深切感受到了教育整顿的重要性和现实意义。通过这段时间的教育整顿，我深刻认识到了教育整顿的目的和意义，为自己的教育工作找到了方向。

第二段主体1：

教育整顿提升阶段，我首先关注的是教师的素质提升。教师是教育整顿的重要推动力量，素质的提升对于教育整顿的效果至关重要。在这段时间里，我积极参加各种培训，不断学习各种新的教育理念和方法。通过学习，我对于自己的教学思路和方法进行了深刻的反思和调整。同时，我也积极与其他教师交流，分享自己的经验和心得，互相切磋提高。这种集体学习和共同进步的氛围让我深深感受到了教育整顿的价值。

第三段主体2：

教育整顿提升阶段，除了教师的素质提升，学生的全面发展也是一个重要的方向。在这段时间里，我不仅关注学生的学习成绩，更注重学生的品德和个性发展。我积极参与学生的课外活动，组织各种形式的社团和俱乐部，培养学生的兴趣和特长。通过这些活动，我帮助学生拓宽了眼界，增加了他们的见识。同时，我也注重学生的思维方法和解决问题的能力培养，通过启发式教学和多元评价，激发学生的创造力和独立思考能力。这些举措带给我很大的满足感，也让我更加明确了自己的教育目标。

第四段主体3：

教育整顿提升阶段，学校的管理也是一个关键的任务。作为一名教师，我积极参与了学校的各项工作，并参与了校园文化建设和学校规范化管理的工作。通过这些经历，我更加深刻了解了学校管理的重要性和复杂性。我学会了如何与家长和学生进行有效的沟通和交流，也学会了如何组织和管理班级活动和教学活动。这些经历让我更加了解学校管理的方方面面，培养了自己的团队合作和组织能力。

第五段总结：

通过教育整顿提升阶段的实践经验，我深刻认识到了教育整顿的重要性和意义。教育整顿提升了教师的素质，促进了学生的全面发展，提高了学校的管理水平。我对于自己的教育工作有了更清晰的认识，也明确了自己未来的发展方向。我将继续努力，不断提升自己的专业能力和教育水平，为教育事业的发展贡献自己的力量。

作风整顿提升心得体会

作风整顿是党和国家事业发展的重要举措，是提高党的执政能力和全面从严治党水平的关键环节。近年来，我所在单位也积极开展作风整顿活动，通过深入整改、加强自律，不断提升作风，取得了一系列积极成果。下面，我将结合自身实践，分享一些关于作风整顿提升的心得体会。

首先，作风整顿要注重基层。在作风整顿的过程中，我们发现，基层单位作风问题最为突出。因此，我们注重从基层抓起，通过严肃党内政治生活，加强思想教育，提高干部素质，全面整顿基层作风。我们鼓励干部走进基层，了解群众需求，解决实际问题。同时，我们也加强组织建设，推动基层组织健康运行，有效发挥党组织的战斗堡垒作用。通过在基层单位的整顿，我们深刻认识到，注重基层作风整顿对于整个组织的发展至关重要。

其次，作风整顿要坚持问题导向。作风问题的根源在于思想认识、工作方式等方面。因此，作风整顿必须深挖问题根源，找准问题焦点，才能实现根治作风问题的目标。在我们的整顿工作中，我们组织开展了大规模的调查研究，全面摸清了作风问题的底数。基于问题调研的结果，我们明确了整顿工作的重点，提出了具体的整改措施。在整顿工作中，我们重点解决党员干部学理论、与群众沟通不畅、工作效率低下等问题，推动全体党员干部转变作风，提升工作效能。

再次，作风整顿要强化责任追究。只有严格追究责任，才能形成真正的震慑力。在作风整顿工作中，我们建立了一套严密的责任追究机制。针对作风问题的整改责任人，我们明确了具体的整改要求，并制定了整改期限。同时，我们加强监督检查，对整改不力或敷衍塞责的单位和个人进行严肃问责。通过强化责任追究，我们形成了执纪必严、问责必实的作风整顿氛围，促使全体党员干部严以修身、严以用权、严以律己。

然后，作风整顿要加强教育引导。作风问题的解决不仅需要实际行动，更需要根本转变观念。我们认为，通过教育引导，可以提升党员干部的思想意识和政治觉悟，从而推动作风整顿的持续深入。因此，我们大力开展了各类培训、讲座等活动，深入开展党性教育，引导党员干部注重政治纪律、廉洁奉公、作风优良。通过教育引导，我们不仅提高了党员干部的思想境界，也增强了战胜作风问题的信心和决心。

最后，作风整顿要与时俱进。随着社会的不断发展，作风问题也在不断变化。作风整顿必须与时俱进，紧跟时代潮流，才能取得更好的效果。我们不断加强学习，关注党的理论和路线方针，借鉴他人先进经验，不断调整改进我们的整顿工作。同时，我们也鼓励党员干部主动学习，并且结合工作实际，总结出适合自己的整顿方法。通过与时俱进，我们能够更好地应对新情况、解决新问题，为作风整顿提升注入新的动力。

总之，作风整顿是一项长期而艰巨的任务，要不断总结经验，不断创新方法，才能够取得可持续发展的成果。我所在单位的作风整顿提升之路也不是一帆风顺的，但我们坚信只要积极应对，持之以恒，就一定能够达到预期目标。通过基层抓手、问题导向、强化责任追究、教育引导以及与时俱进，我们才能够不断提升作风，不断提高党的执政能力和全面从严治党水平。相信在党的坚强领导下，我们的作风整顿工作必将迎来更加美好的未来。

整顿心得体会

良好的校风是一个学校发展的灵魂，我校结合自己的实际情况，提出“抓教风、促学风、兴校风”的工作思路。针对我校正在实践“先学后教、探究创新”的新课程改革模式，对于抓教风、促学风、兴校风。

(一)作为教师精心设计“教案”

(二)上好每一节课，发挥教师的主导作用.

教师在课上，要注意学生的小组学习，合作学习和学生讨论，会的教不会的。在听取学生的讨论时，要注意学生的思想误区，必要时教师可指导学生讨论。学生的展示结束以后，教师可以针对学生的战士进行讲解。讲解不是“满堂灌”，而是释疑解惑。要有针对性，根据学生展示的情况，老师对小组还解决不了、并带有普遍性的疑难问题，有重点地进行讲解。讲解重在思路和方法的引导，让学生知道怎么去解决问题。教师的讲解时间不要过长，老师讲的都是课上学生们展示不足的地方，让学生听课也有了侧重，更好地发挥教师的主导作用。

“先学后教，探究创新”的教学模式，充分体现“自主、合作、探究”的学习方式，使学生真正做了学习的主人。

(一)预习，学生围绕“学案”的问题，利用自习和课下时间，进行自我预习或小组预习，需要学生看的、做的都在学教案上写得清清楚楚。教师把支离破碎的知识有重点地划分出来，让学生提前预习，使教学的目的性更强，使学生形成感性认识。

(二)展示，让学生对预习的知识进行展示。以小组为单位，各出一名代表上台讲解预习中的新知识，不完善的地方由本组其他同学补充纠正。小组解决不了的问题，再由其他小组来帮助解决。以充分保证每个学生都有机会参与。展示时由于引进竞争机制，学生担心课上展示得不充分，输给其他小组，因此学生的学习积极性调动起来了。

(三)训练，针对学生在展示环节中所反映出来的带有共性的问题，教师精选一些有代表性的训练题，让学生在规定时间内完成。学生做完题后，小组内先进行评判，互相检查。由小组同学帮助解决不会的问题，小组解决不了的，再由老师帮助解决，让每一个学生都能掌握当堂所学知识，还课堂于学生。整堂课环环相扣，一气呵成，学生成了主角。

注重教学过程的细节形成良好的教风，以学生为主体促进形成良好的学风，各项工作全面发展兴校风。通过三风建设，增强学生主动学习的兴趣，使学生在潜移默化中掌握学习的方法与技巧，让学生找到自我学习的途径，为终生学习打下良好的基础。

整顿提升工作汇报

在xx我担任公司的办公室主任一职，在日常的工作中，我主要负责全场的正常营运、整场的监督、后勤、工程维修等方面的工作，工作的范围面比较广，同时也深感自己肩负的责任比较大，能够取得公司这一重要职务，我能够体会到xx、xx总对我的良苦用心。我也深刻的认识到只有不断的学习公司的管理理念，正确的处理好自己份内的事务，才能在原有的基础上使自己的整体素质更有所提高，才能让xx、xx总放心，才能为公司今后的发展尽一份力。

通过为期15天的安全整顿，我也认识到当前此次整顿的重要性和必要性，也为自己敲响了安全工作的警钟，在做好各项工作的同时，要时时刻刻把安全工作放到首要位置，思想上要和公司领导层保持高度一致，和高度稳定。遵守公司的各项管理制度，由其是作为一名公司管理层更应该以身作则，起到模范带头作用，经常把自己在平时工作中遇到的一些问题和公司领导层一起沟通，并制定相应的解决方案，做一个有心人，关心下属，时刻知道他们在想什么，在做什么，想要什么。

平时的营运过程中，发挥好自己的机动作用，认真监督好每个部门的工作情况，遇到问题及时指出，并要求及时改正，协调好各部门的工作，处理好营运中发生的一系列突发事件，要做到第一时间在场，统一指挥，防止事态扩大影响公司的正常工作。做好厅房部的思想教育工作，定期给她们开开小会，鼓励她们多订位，业绩做的好的小妹和大家一起分享学习，同时也要做好业绩不好或没有订位的小妹工作，防止人员流失。

在后勤方面，搞好重要物品的采购工作，以降低成本为主，同时也要确保质量。每天新进的酒水要做到数据清楚，每天营业前检查所有酒水、物品是否正确入库，下拨到出品间，防止营业中部分物品点不出现象。

在工程维修保养上，要经常和工程部沟通，需要外场维修的联系好相关项目，并要求其在场监督和验收，设备维修部件要和工程部管理人、公司采购一起去调查市场，掌握市场价格，报公司领导，并做好相关的采购工作。为公司节约开支和成本，做一个节能降耗的模范。以上是我的思想汇报，我将以实际行动去遵守和落实好，做到以公司利益为根本，搞好公司内部团结，使自己能够立足于豪极，做出自己应有的贡献。

xx。

2012年4月20日。

作风整顿提升心得体会

第一段：引入作风整顿的背景和目的（200字）。

近年来，我国社会发展迅速，人们的生活水平不断提高，但同时也出现了一些问题，如官僚主义、享乐主义、形式主义等。为了推动党风廉政建设和作风建设，党中央决定开展作风整顿，旨在提升党员干部的思想道德水平和工作作风。作风整顿既是一种行为方式和工作态度的规范，也是一种文化自觉和精神面貌的体现。在整顿中，我有着许多深刻的体会和心得，下面将从个人情感、组织协作和规范自律三个方面对整顿工作进行总结和思考。

第二段：个人情感的培养与表达（200字）。

作风整顿使我深切地体验到了对人民的责任和使命感，也更加坚定了我做好工作的信心。在这个过程中，我认识到我是一名党员干部，不仅仅是个人的名义，更是背负了重任的象征。在服务群众的过程中，我学会了尊重群众的需求和意见，理解他们的苦衷，站在他们的角度思考问题。作风整顿让我明白，个人情感的培养和表达是推动工作的关键。只有真心实意地关心人民，才能够建立起良好的群众基础，赢得人民的信任和支持。

第三段：组织协作与领导力提升（200字）。

作风整顿的过程中，我深感组织协作的重要性和领导力的提升。一个人的力量是有限的，只有和团队紧密合作，才能够取得更好的工作效益。通过团队合作，我们可以互相交流，互相学习，共同解决问题。我发现，良好的协作关系能够提高工作效率，加强对工作内容和要求的理解。同时，作风整顿也让我认识到自己的不足之处，激励我不断提升自己的领导力。作为一名优秀的党员干部，我要善于发挥自己的作用，发挥自己的聪明才智，引领团队朝着正确的方向前进。

第四段：自省与规范自律的重要性（200字）。

作风整顿强调了自省和规范自律的重要性，让我认识到自己的不足和需要改进的地方。自省是一种积极的思维方式，能够使人审视自己的行为和想法，发现自己的不足之处，从而及时纠正错误，改正偏差。同时，规范自律也是一种必要的行为准则，有助于约束自己的行为，保持一种正确的工作态度。通过自省和规范自律，我学会了时刻保持清醒头脑，及时调整自己的状态，用正确的行动纠正不良的习惯。

第五段：作风整顿的效果与未来展望（200字）。

作风整顿凭借其独特的意义和作用，对于推动党风廉政建设和作风建设起到了积极的促进作用。通过整顿，党员干部的工作作风得到了极大的提升，勤政务实、担当责任的形象日益树立起来。未来，我认为作风整顿仍然需要持续开展，因为它不仅仅是一次整改行动，更是一种持久的工作态度。只有通过持续整顿和反省，才能够保持良好的工作状态和作风风貌，更好地服务人民，推动事业发展。

总结：

作风整顿是一项重要的任务，通过这项任务，我们在个人情感、组织协作和规范自律等方面都有了新的认识和体会。在今后的工作中，我们将继续保持清醒头脑，时刻纠正不良作风，不断提升自己的组织协作能力和领导力，以提高工作效率和工作质量。相信经过不断努力，我们能够以更好的作风整顿推动党风廉政建设和作风建设，为实现民族振兴的中国梦做出更大的贡献。

三整顿两提升心得体会范文

为深入贯彻落实全区、全市、全县《政法队伍“严整改、促提升、树形象”纪律作风教育整顿工作方案》和全区公安机关纪律作风教育整顿电视电话会议精神，进一步从严治警、整肃警纪，切实整治我局公安队伍纪律作风方面存在的突出问题，进一步增强全警纪律意识、责任意识，营造风清气正的警营政治生态，锻造过硬公安队伍，按照市局《全市公安机关纪律作风教育整顿工作方案》、《兴和县政法队伍“严整改、促提升、树形象”纪律作风教育整顿工作方案》和全面从严管党治警工作的有关要求，2020年6月9日下午，兴和县公安局纪律作风教育整顿领导小组组织开展了““严整改、促提升、树形象”纪律作风教育整顿集中警示教育活动。局领导班子在家成员，各所队室（中心）负责人，局机关及城区三所全体民警参加了学习活动。

此次警示教育活动，以案明纪、以案正纪、以案肃纪、以案警纪，教育引导全局党员干部特别是领导干部讲政治、铸忠诚、守底线、知敬畏，深入落实全面从严治党“两个责任”，为推进平安兴和建设提供坚定政治和坚实思想保障。

警示教育会上，全体参会人员观看了公安系列警示教育片《警钟长鸣》第一集。片中纪实记录了近年来查处的个别党员领导干部违法违纪案件，深入剖析了他们放弃理想信念、腐化蜕变思想，最终背离初心使命滑向深渊的轨迹。毫无底线、违法违纪事实让人触目惊心，背弃党和人民，走上不归路的人生坠落让人扼腕叹息，理想湮灭、幸福破碎的沉重代价让人自省自警。

观看警示教育片过程中，全体参会人员聚精会神，气氛严肃。通过警示教育，全局党员民警深刻认识了纪律作风教育整顿的重要性，纷纷表示要提高政治站位，坚定理想信念，始终坚定不移对党忠诚，做到“两个维护”，立忠诚、铸忠诚、践忠诚，牢记廉洁从政、廉洁从警的政治初心和铮铮誓言，自重、自省、自警，坚守底线不逾红线，坚决扛起全面从严治党责任，永葆共产党员清正廉洁的政治本色。

干部三整顿两提升心得体会

自开展“提升能力，提升标准，提升效率”活动以来，通过集中学习讨论和自学，感触很多，我的心得体会是：

一、深刻把握科学发展观的科学内涵和本质要求，推动思想观念得到新的解放。

这次的“三提升”活动不同于以往任何一次政治学习或是整风运动，而是一次新的思想革命，是积极谋划如何在新的历史起点推动公安工作再上新台阶的重要举措。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯性和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

二、积极查找问题，进一步增强责任感和紧迫感。

要通过提升能力，提升标准，提升效率活动深挖思想根源，查找自己思想中的薄弱环节，清醒面对自己的不足之处。解放思想既是探照灯，照亮别人，开拓奋进；更是反光镜，以镜为鉴，自查自纠。

一是要认真查找自身与办公室工作不相适应的地方。要从相对简单的办公室基础工作，比如文字写作、统计、礼仪接待、收发、会务准备、内务管理等跳出来，进一步提高自己的文字材料写作水平、电脑操作技能、接待领导和有关职能部门的能力。

二是要认真查找与其他同事之间的差距。要在完成领导交办的任务的同时，进一步提升自己的法律素养和工作能力，尽快缩短与法制办其他同事之间的差距，要积极取长补短，不断提高个人道德修养和文化、法律、理论素质。

三是认真查找与部门不断创新发展之间的差距，进一步增强责任感和紧迫感。要及时摆脱惯性思维的束缚，及时更新知识，实现事务型向政务型的发展。如尽快适应档案管理的纸质化向电子化发展、网站的开发与运用、对外宣传工作的力度与深度的加强和精细化管理等工作。

三、切实加强学习，进一步提升自身素质和工作效能。

一是要勤于学习，要利用休息时间、工作之余认真进行学习；勤于思考，善于发现问题；勤于动手，提高自身的文字能力；勤于动嘴，多请示、多汇报，避免错误理解领导意图。

二是要快速学习，领会精神要快，对上级文件和领导讲话要迅速学习，及时把握精神实质；落实行动要快，对领导交办的事项要迅速拿出实施方案，对每项工作都要及时作出反馈。

三是要广泛学习，特别是要针对自身存在的缺乏理性的法律思维方式，无法认知立法原意，执法思想观念相对滞后，对新的法学研究成果的熟知程度不够的问题，积极开展政治理论知识的深度学习、法律法规的提高学习、提升能力的广度学习。

四是要善于学习，要从学习中总结经验，切实指导实践。

五是要进一步转变工作作风，提高工作效能。

四、勤于钻研思考，进一步协助领导做好各项工作。

政秘科的主要职能就是当好参谋、搞好服务，作为政秘科的一员：

一是要为领导及时提供服务。不管是参与政务，还是管理事务，都要贴近领导意图，把握领导的思想脉搏，想领导之所想，急领导之所急，充分发挥办公室工作的主动性和创造性，不断提高服务质量和工作效率。

二是要建立健全工作联系制度，切实加强与各部门的联系、交流、协商的工作机制，营造融洽、和谐的内外部工作环境。

三是要加强与各科室间和民警之间的联系和服务工作。在平时工作中，要做有心人，全面、细致掌握本部门的工作动态，及时向领导汇报情况，同时及时传达领导的工作意图，利用自身工作优势，在领导和民警之间搭建沟通桥梁，积极为民警提供服务，为领导决策提供参谋。

四是要切实服务基层法制部门，从工作规划、信息调研等“小”的方面入手，推动公安工作等“大”的方面。

五是要服务挂钩联系点派出所，及时提供帮助和服务，及时加强双向交流和沟通。

六是要加强调研。要进一步深入群众之中、深入民警之中，有针对性地开展调查研究，深入分析研判，阶段性撰写研判分析文章，为领导决策提供参谋。要从领导的高度考虑问题，思考如何抓好业务工作，如何执法为民，如何抓好队伍建设，经常性向领导提出业务工作和队伍建设合理化建议。

五、树立争创一流的意识，努力提高工作能力。

作为科室负责人。

首先要实现自身角色的转变，既当指挥员，又当战斗员。在工作中要制定全盘计划，围绕中心工作理清思路，逐一安排、检查和落实。要从烦杂的事务堆中解脱出来，善于思考，不断摸索和总结工作规律，想方设法发挥全科人员的主观能动性，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。

其次是要实现思维方式的转变，变被动为主动。要从原来的“领导交待才办”的思维方式向“该干什么、怎样去干、怎样干好”的方式转变。对一些日常性、规律性、阶段性的工作，要主动着手，提前准备；对领导临时交办的任务，要有灵活的应变能力，做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路，想领导之所想，谋领导之所谋，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。

三是要树立一流形象，提供一流的服务。要强化奉献、效率、宗旨、创新的理念；要确保领导满意、基层满意、群众满意。

三整顿三提升

作为一名中国高中生，我深深感受到了三整顿三提升活动给我们带来的深远影响以及重要意义。

首先，三整顿三提升活动让我们明白了整顿的重要性。我们身处一个社会，需要遵守各种规章制度，但有些人由于不了解相关规定或是出于不良习惯乃至恶意，常常破坏社会秩序。而此次活动，让我们深刻意识到如果每个人都认真自觉地整顿自我，遵守规章制度，那么整个社会秩序将红红火火，人人有责。

其次，三整顿三提升活动让我们体会到提升的重要性。今天的社会日新月异，技能也在随之变化，仅仅掌握基本技能是远远不够的。通过这次活动，我们有机会接触到更多的技能，例如媒体素养、口才表达等企业和学校都在看重的技能。提升这些高附加值技能将是我们今后在竞争中最基本的保障。

最后，三整顿三提升活动让我们明白了放眼世界的重要性。中国正在崛起，各行各业都随之涌现出一批又一批的顶尖人才。但是，我们需要向世界看齐，吸收外来经验，潜心研究创新，才能有更好的发展。这就需要我们在活动中学会与国外学校和企业交流合作，学会与他人切磋琢磨。

总之，三整顿三提升活动有助于提高我们对社会的认识，为今后的发展打下坚实基础。未来道路漫长，只有脚踏实地，充分发挥自己的潜力，方能向我们梦寐以求的未来逐步迈进。

三整顿三提升

作为一名在职教师，我在这一年度的三整顿三提升活动中深刻领悟到了优秀教育者的素质与方法。这一次活动，不仅让我反思了自己在教学过程中的一些不足，更提升了自己的教学能力与水平。

一、第一轮整顿：规范思想行为，明确目标任务。

在整顿中，让我最深刻的体会就是要规范思想行为。对教育工作者而言，自觉遵守教育法律法规、课堂规范、师德师风等等方面的行为纪律非常重要。对我来说，就是要明确目标任务，在教学中用心，严谨，细致，坚持教学原则，关注每一个学生。

二、第二轮整顿：娴熟掌握基本教学技能，提高教育效果。

在这一轮整顿中，我体会到的是要娴熟掌握基本教学技能，通过这些技能去为学生创造出一个愉悦的学习氛围。像课堂管理、课前预习、课后复习等等，每项技能的掌握都对提高教育效果有着重要的作用。

三、第三轮整顿：提高课堂教学质量，关注学生个别特点。

在进行第三轮整顿时，我发现，提高课堂教学质量离不开对学生个别特点的关注。通过多样的教学手段，可以引导学生走向合理的价值观，提高他们的认知和应用能力，使他们的学习效果得到更好的保证。

四、第一轮提升：了解国家教育政策，认识自己的不足。

在进入提升阶段时，让我最先想到的就是了解国家教育政策，并认识自己的不足。通过了解国家教育政策，我更加深入地了解到教育领域的最新趋势和未来的发展方向。而认识自己的不足，则是为了更好地去弥补自己在教学方面的不足点。

五、第二轮提升：开展教学实验研究，积极创新教育思想。

最后，第二轮提升的内容是开展教学实验研究，积极创新教育思想。通过实验研究，可以让我们在教学中更好地探索、创新和实践，让教学效果得到更广泛的认可。

总之，通过这一轮三整顿三提升，我更加深入地了解到如何成为一名优秀的教育者。在教学过程中，要不断提高自身素质，重视学生的个别特点和需求，从而更好地完成教育工作。

三整顿三提升

在这个信息爆炸的时代，身为一名学生，我们的压力与竞争也越来越大。为了应对这种情况，学校开展了“三整顿、三提升”活动。在这个活动中，我深刻体会到了自我管理和积极进取的重要性。

在整顿学习方面，我认识到了好的学习习惯对成绩提升的重要性。通过定时复习和总结，我逐渐养成了良好的学习习惯，并由此取得了好成绩。在班级内，整顿学习行为也是让班级管理更加有序的重要途径。在集体中，学生需自觉遵守着秩序，让整个班级有条不紊地前行。

整顿行为规范这一方面，我也深有体会。遵守行为规范不仅是尊重他人，并且构建了一个和谐的学习生活环境。在校园内，每个人都理应遵守行为规范，从而为整个校园营造良好的氛围。

整顿环境卫生有助于提高我们个人道德素质，并且可以促进集体团结。环境干净的教室和公共场所能有效地提高人们的精神状态，确保他们能够专注于学习、工作等。而在这个活动中，我和同学们一同进行了环境整顿，体会到团结合作的重要性，每个人都能承担起自己的责任和义务，将学校的环境变得更加整洁，让同学们能够更好地学习生活。

提升自我是最根本的事情。在“三提升”中，我们被激励着去积极进取，努力向上。提升个人素质的过程中，我们需要不断学习、提高。只有这个时候，才能更好地适应现在或者未来的环境。

提升自我素质是每个人的责任，我们需要做出具有远见的决策，更好地与外界交流，以便实现我们的梦想。社会在变化，我们需要更好地从中拓宽我们的思路，以更好地掌握未来。

三整顿三提升，虽然只是校级别的学习活动，但带给我的狠多想法都是深刻的。我们应该学习并不断实践整整顿行为规范和环境卫生。这些行为不仅有助于我们自己的发展，而且能够为我们的班级、学校和社会做出积极的贡献。

三整顿三提升心得体会

作风无小事，慎初得始终。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终高度重视党风廉政建设，打出一系列作风建设组合拳，纠治了许多经久未除的顽瘴痼疾，肃清了许多违背党性的歪风邪气，推动党风政风和社情民风焕然一新。民心所望，施政所向，在全市“三整顿两提升”干部作风建设专项活动动员大会上，市委书记许忠建明确指出，要以作风建设提升干部素质工作效能，为奋起二次创业提供坚强有力保障。面对新形势新任务，我们要以过硬的作风凝聚人心、汇集力量，护航经济社会良性发展。

深刻认识加强干部作风建设，是贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署的迫切需要。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。放眼全局，最重要、最主要的任务，就是要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，坚持稳中求进工作总基调，推动高质量发展;立足湖南，就是要把习近平总书记对湖南重要讲话重要指示批示精神一条一条贯彻好，把“三高四新”战略定位和使命任务一项一项落实好;审视怀化，很重要的一条就是要发挥怀化生态的最大优势，认真践行总书记“绿水青山就是金山银山”的“两山”理论，在“双碳”背景下坚持生态优先、绿色发展，全力创建全国生态产品价值实现机制试点市，真正把生态优势转化为发展胜势。事业兴衰成败关键在干部作风。新时代新使命，在召唤每一个奋发有为的怀化人。我们必须不断加强和改进工作作风，担当作为、真抓实干、久久为功，干出不负时代的精彩业绩。

深刻认识加强干部作风建设，是推动解决当前我市干部队伍作风建设突出问题的迫切需要。习近平总书记指出：“作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效。”当前，怀化党员干部队伍主流是好的，面对防疫情、稳经济、保民生等各类风险挑战和任务时，绝大多数干部都会迎难而上，服从安排。但客观讲，全市干部队伍作风仍然存在一些突出问题，主要表现在思想不解放、不创新，工作不担当、不作为，政令不畅通、不落实等方面，具体表现为“守旧型”“守摊型”“作秀型”“推诿型”“木偶型”“躺平型”“浮躁型”“梗阻型”等八种类型。对此，我们绝不能安之若素、视而不见，必须猛药去疴、重锤警醒。各级各党员干部要时刻牢记习近平总书记“时时放心不下”的谆谆教诲，认真对照好干部标准向好干部靠齐，深刻认识作风建设的重要性和紧迫性，自觉把思想和行动统一到中央、省、市的决策部署上来，加快建设现代化新怀化提供坚强的作风保障。

深刻认识加强干部作风建设，是贯彻落实市委六届三次全会精神、奋起二次创业、加快建设现代化新怀化的迫切需要。当前，省委、省政府赋予了怀化新定位新使命，市委六届三次全会也明确了当前和今后一个时期怀化发展的主题是“抢抓历史机遇，奋起二次创业，团结带领全市人民加快建设现代化新怀化”。重任在肩，使命在前，推进怀化事业高质量发展，我们正处于千载难逢的机遇期，然而机遇也常与挑战相伴，要想实现省委、省政府对怀化的战略意图，推动市委六届三次全会精神落地见效，全市上下必须把思想和行动统一到市委开展“三整顿两提升”干部作风建设专项活动部署要求上来，准确把握好加强干部作风建设的重点和方法，深层次剖析问题根源，聚焦“三整顿两提升”，严格落实“五个一”工作举措，抓住“关键少数”，努力干事创业，当好表率示范，以过硬作风保障在新的赶考之路上考出好成绩。

众力并则万钧举，人心齐则泰山移。回望百年党史，红军战士用优良作风温暖了万千百姓，共产党人用“延安作风打败西安作风”。在每一个重大历史关头，我们党总是以强烈的历史主动精神，把作风建设作为实现目标任务的重要保障。如今，起航在新征程上，让我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以永葆“赶考”的清醒和坚定，以钉钉子精神加强作风建设，奋发图强拼一回、真刀真枪干一场，为奋起二次创业、加快建设现代化新怀化提供坚强的作风保障，用实干实绩迎接党的二十大胜利召开!

作风整顿提升心得体会

作风整顿是每个组织或团队都需要进行的一项必不可少的工作。通过整顿作风，能够提升组织的凝聚力和执行力，为团队的发展夯实基础。我所在的团队最近进行了一次作风整顿，从中我深刻认识到了作风整顿的重要性以及其中值得学习和改进的地方。在这里，我想分享一下我在作风整顿中的心得体会。

首先，作风整顿需要从领导层开始。一个组织的作风，很大程度上是领导层的体现。作风整顿不能只停留在行为上的改变，更需要在领导层树立起正确的价值观和行为模式。在我们团队的作风整顿中，领导层带头进行了自我反思和改正。他们认真梳理了自己的工作方式，并向团队人员展示了改进的结果。这种积极主动的态度，让我们对整顿工作充满了信心，并且有了正确的方向感。

其次，作风整顿需要注重规范行为。规范的行为是作风整顿的基础。在整顿中，我们对团队成员的工作行为进行了全面的梳理和检查。在工作中，一些不规范的行为会影响整个团队的形象和效率。因此，我们制定了一系列的规章制度，明确了每个人的职责和行为规范，让每个人都知道自己应该做什么，不应该做什么。大家都积极地参与了规章制度的制定，充分展示了团队的凝聚力和自我管理能力。

第三，作风整顿需要加强沟通。良好的沟通是作风整顿的重要环节。在整顿过程中，我们发现团队成员之间的沟通不够畅通，信息传递不及时，存在一定的沟通障碍。因此，我们开展了一系列的沟通培训和活动，帮助团队成员提高沟通能力。通过这些培训和活动，大家加深了彼此之间的了解，增强了合作意识，建立了更紧密的团队关系。

第四，作风整顿需要倡导诚信。诚信是一个团队赖以生存的基本道德准则。在我们的作风整顿中，重要的一步就是强调对工作的诚信。我们要求每个团队成员对自己的工作负责，不得虚报成绩，不得违规操作。同时，我们也加强了团队对外部人士的诚信要求，坚决杜绝任何形式的欺诈和不诚信行为。这些举措不仅提升了团队的信誉度，也为团队发展打下了良好的基础。

最后，作风整顿需要持续改进。作风整顿不是一蹴而就的，而是一个不断改进的过程。在整顿工作中，我们不断接受团队成员的反馈和意见，及时调整和优化工作策略。而且，我们还邀请了外部专家对我们的作风整顿进行评估，及时发现问题并进行纠正。这种不断改进的态度，让我们的作风整顿工作呈现出高度的活力和可持续发展的动力。

通过这次作风整顿，我深刻理解到作风整顿对于团队的重要性和价值。作风整顿能够调整团队的思想观念，提升工作效率，增强团队凝聚力。在今后的工作中，我将继续保持良好的作风，并将整顿工作的经验带入到我的岗位上，为团队的发展贡献自己的力量。

三整顿两提升心得体会范文

在这次“严整改、促提升、树形象”纪律作风教育整顿活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对“严整改、促提升、树形象”纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

1、在“严整改、促提升、树形象”纪律作风整顿教育活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对“严整改、促提升、树形象”纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面，在贯彻落实政法工作大政方针和***总书记关于政法工作重要指示精神方面存在一定的不足。

2、对于贯彻落实党中央及上级党组织决策部署的任务没有积极主动的作为，开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少。没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题。

3、业务知识不够钻研。表现在：不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。作为一个法律工作者，应该紧跟法律法规修正的步伐，对于新的法律法规条例应该自主钻研，不断地提高自己的业务能力，把握最新的法规法条，这样才能确保真正维护到每一个当事人的合法权益，才能确保每一个案件的公平公正。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，没有深刻领会科学发展观的真正要义，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论，深入学习贯彻科学发展观，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、坚持党对政法工作的绝对领导，积极贯彻落实党中央及上级党组织决策部署，开拓进取，提高工作水平。要不断加强理学习、培训，加强锻炼;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，努力把司法工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，提高自己的业务水平。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事，为司法事业做出新的更大的贡献!