计算机管理个人总结（优质17篇）

个人总结可以帮助我们总结和归纳自己的经验和教训，进而指导我们今后的发展和成长。小编为大家整理了一些个人总结的范文，这些范文包含了不同行业和职业的总结参考，希望对大家有所帮助。

计算机管理个人总结

一、教学方面：

1、备课。

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、笔记。

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

4、收获。

本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动，取得优异的成绩，我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的`电子报刊，幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。

不足之处是我校在第五届智能机器人比赛中只取得二等奖，很遗憾。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到成功的喜悦，分享成功的快乐。

二、个人学习：

积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

三、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的.变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

计算机管理个人总结

我在合肥世杰计算机专修学院学习，可以称得上是受正统的计算机培训吧!未来之前我觉得计算机很好玩应用范围很广就来到这里上培训学校，将来也好有个养家糊口一门手艺。自从学了一段时间后才知道我错了。计算机并不好玩，想把他玩好也不容易呀!

刚开始我们上的当然是从最基础的课程windowsxp和dos。后来是办公软件和基础的网络常识的学习过后就是图片和绘图软件再后来是网业前台制作接着是数据库，安装与维修，网络知识的深入的学习，直到我们上的专业课。这才对计算机有了一定的了解。也认识到学习计算机是很痛苦的一件事。it是个苦行业也是个就业范围非常广的行业。

有人说办公软件很好学。真的吗?懂得的人都知道在文字排版方面还没有能够和microsoft公司的word相媲美。有的说excel很简单，但我要告诉你它的后台是vb脚本，现在就连一般的大学毕业生提到vb都很头痛!

待到我们学习图形处理和绘图软件时大家都兴趣勃勃!很难想象当时的教室都挤满了人。也有已学了几遍的人还在听(是同一个老师上过了的课)!的确不错那东西很好玩。大家听得也很认真，学生了作品也是很新颖很好看，可以说是百花齐放，拿出来做艺术展览也没多大问题。等到我们学到数据库(visualfoxpro)的时候.刚开始的时候教室里有很多人但到后来只剩下几个“王进喜”的人物了。安装与维修也是看的见的技术活。重在丰富的理论知识和长期的实践才能有所收获，进步得也很快。等等课程的学习。

在第二年分专业课。it行业要细分的话可以划分几十个专业。我们学校大体分了五大专业环境艺术，影视动画，网站开发，网络技术，编程技术。大家也都知道难易度是依次加大的。在这里我发表一下个人的看法和体会。

是脚本语言之类的课程。例如htmxmljava脚本aspjsp和php这三p还有vbscript和.net语言对于以后学习编程是很大帮助的。但是无论是前台还是后台技术含量不高，一个人做好的模板一万个人都可以拿来用。一个网站可以不费力气的进行短时间捎加改动一个新的网站就做好了。待遇也不高，但是很容易争到外会。总体上讲还可以吧!接下来就谈谈有关网络技术专业：此专业最大的缺点就是自主创业的机遇太小了。不但投资大而且风险也大。只有大型网络公司才有中标的可能。小公司是很少接到项目的!尤其是有关政府部门的项目。此专业技术含量高，对以后在深入学习有很大帮助，也有可能向编程和硬件维修方面发展!主要工作是针对网络的部设与管理，做的好的话，就是做系统集成，当公司的项目经理。待遇的差距大，最少20-元/月，多则拿几十万年薪。非常诱人，但难度可想而知。最后讲的是编程技术专业：此专业要求有很好的英语和数学能力和急强的逻辑思维作为基础。从最基本的数据库和脚本学起，后来到从事一些语言的学习与研究。如数据库的课程有sybase,db2,visalfoxfro,sql–server和大型数据库oracle,脚本语言有java,vb,c,c++,c#还有e语言等等够你受的.从一个程序员到高级程序员和调试师。没有血和汉是换不来的。基本上是在软件圆工作，最好的单位当然是美国微软公司给盖茨干活了。至于待遇不用说是相当的高。最少也的5000元/月，多则拿几十万的年薪。在编程技术专业最牛的是搞硬件编程与开发，此职业的人可以和科学家相媲美!

本人选的是网络技术专业。我们再次对网络知识的学习。感到幸运的是我们可以学到了linux操作系统分别按三次课程：linux基础应用，linux系统管理和linux网络管理。

linux的操作平台既有图形界面又有全字符界面，然而基本上高手都是用字符界面。它和dos很相似之处全是命令操作但不同的是它区分大小写，命令也非常之多。熟练的掌握该操作系统还是很有用。就目前我国的情况来讲(除专业人士)会linux的人很少。而且大型公司的服务器都是linux平台。用它做服务器不但很稳定，速度也是相当的快。根据专业人士讲linux系统前景很乐观而且现在这方面的人才是供不应求。

还有microsoftmsce系列课程加强在windows服务器管理方面加强培训。毕竟它还占有一定的市场。在设备方面我们还是选择华为系列课程也涉及到思科一些课程。还有的就是一些linux编程开发。将来可能有机会搞开发。再加上组网技术理论课。第二年的网络技术课基本上就这些了。总体上讲学得还是很深度地。

网络服务器的创建和维护是网络技术人员的基础知识，分别在不同的平台搭建服务器(windows平台和linux平台)以及路由器的应用与管理和设备的维护。一个网络技术人员对“安全”两字应该是很敏感地!他存在的目的就是保证公司网络的安全，保证公司的重要数据不丢失不泄露。在互联网上没有绝对的安全，我们网络管理员的主要目的之一就上为了加大公司网络的安全系数。

在安全方面我们主要的是装防火墙和杀毒软件，封ip和端口等等，以隔绝外来的入侵，(尤其是黑客高手的攻击)在防止数据丢失方面我们经常备份数据做动态磁盘震列，备份成光盘的措施等等!随企业的壮大我们要做的还有网络的扩建，说到扩建不能不提到子网的划分和ip地址的分配。这对于一个网络管理员来说应该不成问题。还有子网的组建(根据实际的需要和所处地理环境作出合理的布设)上面所提到的都是我们作为一名网络管理员应该必备的知识!我相信经过常时间的实践使我们懂得更多，也只有在实践中进步的最快!我想有了丰富的经验就可以做系统集成了!这也使我们上升一个台阶，成为项目经理的必经之路。

再次要说的是业余时间不妨学习一些关于黑客方面的知识。再说只有了解黑客如何攻击才知道怎样防守嘛!成为一名黑客也是我这一生的的愿望。但是要想成为一名真正意义上的黑客就必须熟练地掌握编程技术和了解操作系统的原理。在这里我想纠正一下一些人对于黑客错误的定义，真正的黑客并不是靠第三方软件来攻击别人地!也并不是像电影电视里所描述地“一脸严肃表情专注地看着荧屏上跳动数字的人就是计算机高手就是黑客”

以上就是我对学习计算机的一点体会和看法。同时也希望广大计算机爱好者大家多多交流，使我们更深入地了解计算机。

计算机管理专业个人总结

计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，上计算机系已经有近三年了，自己也做了一些思考我一直认为计算机科学与技术这门专业，在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的，因为计算机科学需要相当多的实践，而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业)，掌握简单的计算机技术都很容易(包括程序设计)，但计算机专业的优势就在于，我们掌握许多其他专业并不“深究”的东西，例如，算法，体系结构，等等。非计算机专业的人可以很容易地做一个芯片，写一段程序，但他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。今天我想专门谈一谈计算机科学，并将重点放在计算理论上。

记得当年大一入学，每周六课时高等数学，天天作业不断(那时是六日工作制)。颇有些同学惊呼走错了门:咱们这到底念的是什么系?不错，你没走错门，这就是计算机科学与技术系。我国计算机科学系里的传统是培养做学术研究，尤其是理论研究的人(方向不见得有问题，但是做得不是那么尽如人意)。而计算机的理论研究，说到底了，如网络安全，图形图像学，视频音频处理，哪个方向都与数学有着很大的关系，虽然也许是正统数学家眼里非主流的数学。这里我还想阐明我的一个观点：我们都知道，数学是从实际生活当中抽象出来的理论，人们之所以要将实际抽象成理论，目的就在于想用抽象出来的理论去更好的指导实践，有些数学研究工作者喜欢用一些现存的理论知识去推导若干条推论，殊不知其一：问题考虑不全很可能是个错误的推论，其二：他的推论在现实生活中找不到原型，不能指导实践。严格的说，我并不是一个理想主义者，政治课上学的理论联系实际一直是指导我学习科学文化知识的航标(至少我认为搞计算机科学与技术的应当本着这个方向)。

其实我们计算机系学数学光学高等数学是不够的(典型的工科院校一般都开的是高等数学)，我们应该像数学系一样学一下数学分析(清华计算机系开的好像就是数学分析)，数学分析这门科学，咱们学计算机的人对它有很复杂的感情。在于它是偏向于证明型的数学课程，这对我们培养良好的分析能力极有帮助。我的软件工程学导师北工大数理学院的王仪华先生就曾经教导过我们，数学系的学生到软件企业中大多作软件设计与分析工作，而计算机系的学生做程序员的居多，原因就在于数学系的学生分析推理能力，从所受训练的角度上要远远在我们之上。当年出现的怪现象是：计算机系学生的高中数学基础在全校数一数二(希望没有冒犯其它系的同学)，教学课时数也仅次于数学系，但学完之后的效果却不尽如人意。难道都是学生不努力吗，我看未见得，方向错了也说不一定，其中原因何在，发人深思。

计算机管理个人总结

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作计划，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。

时间过的真快，一眨眼时间我在朗嘉公司为期三个多月的'实习生活就要结束了，而我也从学校拿到了毕业证书和学位证书，我的学生生涯要暂时告一段落。回顾这三个多月在公司的工作生活，我感到很庆幸和满意。

庆幸的是我比其它一部分同学多了三个月在软件公司工作的经历，这使我毕业后能够更好更快地适应软件公司的工作生活和节奏。满意的是公司为我提供了良好的工作学习环境和住宿条件，我刚到公司不久公司就为我提供了电脑和相应的座位，当我在学习c#过程中遇到不懂问题的时候，主管，同事都会毫不吝啬的为我讲解，让我感受到公司团结向上的氛围，软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。另外公司为我提供了一个良好的住宿环境，好的休息才有好的工作效率。看来这也是公司先进的管理理念吧。

在这三个多月的时间中，我学习了新的编程语言c#，面向对象编程以前我只用过vb，asp，前面两种还不是完全面向对象的语言，对编程认识也只是停留在vb的编程思想上。现在我对c#有了基本的认识，也具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。，c#，我发现它们真的是很强大，它的强大也体现在方便的集成开发环境。.net是个强大的新平台，而c#则是该平台下最佳的开发语言。

作为开发平台，c#为开发语言很有眼光，我很欣赏公司领导的决策。将是现在和未来基于windows开发的最佳平台，不管开发windows应用程序还是web应用程序，还有web服务。上，还将不限平台，，相信凭借微软的技术力量和实力，.net的未来会更美好。三个多月实习生活，我系统的学习了c#.net编程，并完成了我的毕业设计----基于b/s的大学教材管理系统。

开发工具为sqlserver，开发语言为c#。这个系统是一个多用户不同权限管理的系统统，而且数据流也比较大，光数据库中表就有20多张，我经过一个多月的开发周期完成了该系统，也受到了导师的肯定。另外我用业余时间完成了另外一个朋友的毕业设计，该系统是个网络办公系统，也是基于b/s结构，采用asp技术，开发工具为dreamweavermx和access，也顺利完成了其中的模块。还有在公司我参与了海运进口整合系统的开发，做了其中几个页面，同时协助同事进行开发，现在能熟练进行dbnetgrid控件下的二次开发，在海运进口系统的开发中用到了oracle数据库，我对oracle数据库也有了新的认识。我是属于公司研发部的一员，我对自己技术上的特点作一个概括。擅长b/s结构下的开发，熟练掌握asp，javascript编程，熟练掌握sqlserver2000，熟练sql语句。熟悉windows应用系统的开发，开发语言有c#.net，vb等。熟悉oracle9ipl/sql编程。掌握c#组件开发技术。

好的心态+好的技术=好的人生，这是我的人生信条。希望我能用自己的技术为公司创造效益。不管接下来是转正还是试用，我想我还有很多东西要向领导，主管，同事学习，我会用自己的实际行动为公司服务。

计算机管理专业个人总结

当今信息时代，计算机应用已经极为普遍，而中职学校的计算机专业学生将占据社会计算机人才需求的极大一部分。因此如何设置计算机专业的课程，做好中职学校计算机专业课程的教学，使中职学校的计算机专业学生毕业后在社会卜有一定的竞争力和实战力至关重要。笔者结合多年计算机教学方面的经验，针对中职学校计算机教育的现状及存在的问题，发表一些看法。

1注重社会需要。定位专业教育。

社会需求为中职计算机专业提供定位的方向，中职学校的计算机专业学生毕业走向社会，将是卒十会计算机人才需求的主要对象。但当今中职学校计算机教育教学，仍有很多不足，并不能及时的适应社会需求。当今社会大量需求的是能够满足各行业专业化的人才，比如各机关、各企事业单位的计算机网络管理和设备维修，大型企业的多媒体信息处理，广告影视行业的动画图形图像处理，机械制图中的cad绘制，以及其他一些行业所需要的计算机专业人才。所以中职学校应该针对社会需求，加强计算机专业人才的大力培养。在专业的开设中，根据社会需求有针对性地开设计算机专业，加强计算机网络维护人才、计算机多媒体处理人才、计算机影视特效人才和动画处理图像冈像处瑚人才、机械制图人才的培养，加大专业的细分，强力定位专业方向。

2加大实践教学。注重学生总体素质教育。

计算机教育教学在中职学校是一门专业课程，而在当今社会，其实是一项实用性极强的技能，而且这项技能必须通过学生的大量实践学习才能拥有。在计算机的学习中，学生的爱好和自学能力也很关键，比如学生要有兴趣去钻研和多动手实践。在教学中要培养学生的求知欲和好奇心，并加于鼓励和赞赏，特别要关注学生的整体素质，与学生沟通，了解学生在各个方向的特长和优势，有侧重点地开展专业技术练习。如在二维动画的学习和制作中，比较注重学生的工笔和创新意识、创造能力；在平面设计学习中，注重学生的审美观和意识感；在网页制作中，注重学生的整体规划及结构感；在网络建设和设备维修中，注重学生的动手能力。计算机知识的学习是加速度的，要想让中职学校的计算机专业学生毕业走向社会，更好地掌握一门技术，成为社会有用人才，就必须加大实践教学，注重学生的总体素质教育，多方面、合理地开发学生的潜力，努力提高学生的综合素质，让每个学生的个性得到更大的发展。我们应培养和提高他们的创新能力，力求培养具有扎实的计算机基础知识、实践能力强、会自学、具有创新精神和创造能力的人才，为适激烈的`社会竞争打下坚实的基础。

3注重合作教学，提高教学效率。

中职学校的计算机教育力求实践性，而计算机课程本身具有很强的操作性，所以在计算机课程的教学中，应以机房、电教室为主战场，建立以学生为主体的教学模式，强调学生的实践学习，强调“学”重于“教”，注重合作教学，尽可能地提高教学效率。

首先，在教学中注重培养学生的好奇心和独立性。苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者，探索者。”的确，当自己发现了别人不曾知道的东西时，他会兴喜若狂。居里夫人也称好奇心为“科学家的第一美德”。老师应合理地保护学生的好奇心与求知欲，从而有效地激发他们的学习动机，提高学习积极性，从而为驾驭计算机创造一个最有利条件。

计算机管理专业个人总结

实践很快就要结束了，实践是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实践其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实践中不断的磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己的不足之处，虚心学习一些实用知识，在实践工作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的，去寻找自己的实践公司。在几个月的工作中，我虽然也换过多次工作，但是我也从中获得很多宝贵的经验，看到了更广大的社会，了解了许多以前从未知道的事物。在整个实践过程中，我每天都有很多新的体会，想说的很多，我总结下来有一下几点：此次实践是本人的实践，自己希望通过本次实践能够达到在校期间综合理论的再学习和应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打下基础。

通过此次实践，主要有以下几点的体会：

1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实践生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

2.在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在实践过程中，我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实践过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中，她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题，她们中有些不识字，有些眼花，有些耳聋，工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解，真正做到“您的需要，我的责任”。通过这次实践，工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

3.走出校门，踏进社会，不能把自己要求太高。因为期望越大，失望可能会越大，但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课，自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头，没有任何实践经验，比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段，社会生活刚刚起步，应该在步入社会后，继续学习，不断增长和扩展知识面，才能使自己在社会占有一席之地。

4.多听、多看、多想、多做、少说。

6.与他人和睦相处，加强和同事以及他人之间的沟通。

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实践生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样也改变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应环境是需要过程的，所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变，真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会纠正并且原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

经过这次。

是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果我相信。

3.关于个人的半年实习总结。

计算机管理专业个人总结

其实在你认为计算机学习的全部就只是听听讲课、看看课件的同时，你也犯下了计算机学习之大忌多学少练。学习计算机是一个熟能生巧的过程。实践在这个过程中是一个十分重要的环节。只看演示记下步骤，却疏于自己动手练习;或是只照猫画虎地重复别人的操作，都不能达到学习目的。学习计算机，必须有充足的时间自己动脑创意、动手练习。在反复的练习中才能使自己牢固掌握住所学知识。

在这里需要特别强调的一点是，计算机是一门工具学科，所以在计算机的学习中学以致用最重要。如果不能把学会的东西用来解决实际问题，这样的学习是空洞没有实效的。比如说在学习excel时，有些学员只满足于把书上的例子练会、练熟。这种学习应付考试还可以，用来解决实际问题就不行了。要想真正学会它，使之成为自己得心应手的工具，还应该主动试着自己编制一些综合性的实例，例如用其强大的函数和公式功能解决生活中水、电、工资等重复性的表单计算，个人投资理财管理，数据计算、管理、分析等等实际问题。相信你会从中得到许多意想不到的收获。再比如在学习诸如photoshop、网页制作这类视觉艺术创造和运用技巧的课程之后，应该也试着模仿别人的作品，创意出有自己个性、风格和内容的网页。

计算机学科中的实践，不只是简单地模仿别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法，并尽力去寻求解决办法。在这种开动了脑筋的实践中，才会学到真正的东西。

计算机管理工作总结

一年转眼间过去了，作为一名兼职机房管理和校园网络管理人员我总是害怕没有足够的时间去完成这一项任务。因此我首先严格要求自己、不怕吃亏充分利用课余时间、午睡时间、节假日等时间对计算机等设备进行维护及维修。全面的了解、熟悉业务知识，更好的做好管理工作。

本岗位目前主要有三项主要工作内容：其一，计算机及其网络维护管理方面，其二，通过管理制度保护设备不受人为破坏，其三，机房清洁工作。现对本学年度机房管理工作总结如下：

一、计算机和网络维护管理方面的工作工作内容：此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、采购、管理，并保证学校计算机及相关网络产品的正常工作，学校计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的解决，防治机器及整个网络被病毒攻击，以及学校计算机相关产品，如交换机和网线的日常故障维护及共享设置等。

完成情况：本年度此项工作的具体完成情况如下：

１、计算机硬件的更换，购置和维护情况。

学校电脑硬件整个年度总体来讲，出现问题频率较少，每台机器除了日常的简单故障维护之外，硬件方面都争取做到物尽其用，对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。

学校目前一共１００多台电脑，由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的`电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。其他软件问题主要包括教学软件的安装使用，由于本学年起课程从新进行编排，机房电脑也进行了更新，整个出现很多新的教学软件需要下载安装工作量较大。

３、学校计算机病毒的维护与防范情况。

目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播，为了做好防范措施，学校机房每台机器都安装了还原和杀毒软件、进行了备份，并定期的对每台机的系统进行检测，对发现病毒的机器及时的进行处理。长期在线监控学校网络的运转情况，发现有网络病毒出现时，都及时进行了杀毒或重装系统避免传染整个局域网。

二、通过管理制度保护设备不受人为破坏。

制订管理制度每个班级编排信息技术课座位表，使每位学生固定使用一台机器，让他们在课前检查是否有损坏，如有损坏应当立即向授课老师报告由授课老师进行登记；课后科任老师再进行检查作好登记，下节课科任老师要求学生进行课前检查作好对比登记工作，如此循环。通过一年的实践证明这种管理方式是非常科学的，基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。

三、机房清洁工作。

1、教育学生保持机房清洁。

要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画，清洁主要依靠保持。

2、每周至少进行一次大清洗，对机房进行彻底的清扫。本年度工作中存在的不足：

1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及交付使用，原因是没有后备的硬件零部件供及时更换，打报告购买要经过一段很长的时间，在这段时间里损坏部件的设备只能够闲置。

２、计算机教室保洁工作尚差人意，还有很多学生带零食到机房食用（虽然比以前有所减少），建议任课老师加大管理力度，同时班主任也应加大对这方面的思想教育，共同为学生创造一个良好的学习环境。

总之，虽然兼管这项工作使我花费了很多课余时间、节假日时间，但是我在实践中从各个电脑公司的技术员那里也学到了很多实用的技术。虽然有点苦但我还是非常喜欢该项工作，今后我一定努力学习把该项工作作的更好。

计算机管理工作总结

紧张而有序的一年又要过去了，忙碌的一年里，在公司领导及各部门各同事的帮助下，我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作，总结经验、吸取教训，本人就本年度的工作总结如下：

网管的主要工作是排除网络故障或是电脑问题，对经常出故障的设备采取相应的解决办法。公司目前一共近80多台电脑，由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。不管是在何时何地，只要是工作问题都毫不推托，尽快解决。其中网络服务器的采购及系统的安装与数据的复制，也投入了很大时间与精力。对领导的工作安排及吩咐从没有推迟过，都会尽职尽责尽快解决。在业余时间加强自己对专业知识的学习，保证自己有能力解决属于自己应该解决的问题。

1、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护申请。并做到了能当时解决就当时解决,不能当时解决的也在最短的时间内给予了解决。

2、对公司每台联网电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播，占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。

3、及时的对系统补丁进行更新，防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对ie、outlook、office等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,关闭guest帐号等。

4、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。如安装大功率风扇、安装稳压电源等。

6、负责公司电话交换机的安装调试，维护。

7、负责公司门禁系统的维护及公司员工卡的制作和发放，按周统计考勤情况。

近一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的.工作岗位上，努力做好本职工作，从不把情绪带到工作中。在具体工作中，我努力做好服务工作。回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处：

1、因为简单的问题重复出现重复解决，可能到位不及时解决故障有时带有个人，这一点我会在今后的工作中尽力克服。。握速度还不够快。

2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面，自己对新技术掌总结了过去，方能展望未来!

最后说说明年的工作计划，辞旧迎新，在总结本年度工作的同时，针对自己不足之处，我对明年工作也提出了初步设想：

1、素质水平。把工作做到更好。

2、对公司所有电脑设备进行统一计算机名称和ip实现远程管理，维护。提升工作效率的同时为公司的再度拓展提供一个好的网络平台。完成任务。

4、在硬件条件允许的情况下安装，网络流量检测软件，对局域网进行监测，及时发现网络故障和排错，使网络快速高效的运行。

1、在继续完善公司网络的同时，加强理论和业务知识学习，不断提高自身综合。

2、领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量。

以上是我的个人年终工作总结，在以后的工作中，我一定不断加强个人修养，

自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好。在我入职的一年多中，我在公司学到了很多，我在做好自己本职的同时，也学习了公司的一些相关的文化，在我觉得，公司在茁壮的成长，像雨后的春笋；发展速度飞快。这些新的现象是因为共同的努力而创造的，我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。

总之，感谢公司领导对我的信任与支持，我将在今后的工作中完善不足，自觉加强学习，努力提高工作水平，我将尽心尽责、全力以赴地把工作做好！

计算机管理工作总结

一年以来，我中心运营管理工作制度健全，设备运转正常，软件功能齐全，现将计算机运营管理相关工作总结如下：

工作内容：此项工作主要包括景营销中心的计算机硬件的维护、采购、管理，并保证监控、wifi通信系统、旅游局应急指挥平台，oa办公系统、远程电视电话会议系统的正常工作，计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的`解决，防火墙及整个网络被病毒攻击，以及景区计算机相关产品的维护，例如打印机，软路由器，交换机的日常故障维护及共享设置等。

工作内容：景区由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外wifi系统也有一些属网络故障，线路问题等。其他软件问题主要包括景区监控系统软件升级出现反应速度过慢、摄像头容易掉线的问题。

工作内容：保持机房清洁，要求工作不得带零食进入机房。每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫，每周对一列设备内部进行彻底的除尘打扫，保持机房的恒温环境。

综上，虽然这项工作非常的繁琐并且复杂，但是在日常的运转中基本上使整个景区的信息化工作能够正常运作和开展。

计算机管理工作总结

如今，计算机和网络的飞速发展，促进了计算机基础教育和计算机专业教育的发展。多媒体网络机房的建设已成为学校多媒体及现代化教学的重要硬件设施，是学校开展计算机普及教育的重要依托。维护管理好多媒体网络机房是保证学校计算机教学顺利进行的重要环节，对提高课堂教学效果，减轻计算机任课教师和机房管理员的工作强度，有着十分重要的意义。下面是本人本学期机房管理工作的总结和遇到的问题：

1、建立、健全管理制度，使机房日常管理工作做到有章可循，有据可依。

建立、健全多媒体网络机房的各项规章管理制度是管理好机房的前提。我校根据机房日常管理的实际需要，制定了相应的《机房管理制度》，并打印、装框，挂在机房内进行实施。我们对机房日常管理工作做到了有章可循、有据可依。

《机房管理制度》要求我们管理员不仅仅是会开机、关机和打扫卫生，更重要的是懂维护、会维修、有很强的责任心，以保证机房管理能够责任到人。《机房管理制度》同时对学生上机也提出了管理要求。不可否认，少量学生的自我约束能力较差，因此对学生上机必须有明确的管理要求。而且在上机之前郑重强调，对违反制度的学生要严肃处理。

2、机房的环境与卫生管理。

控制好所管机房的室内温度，以保护机器正常运行。电脑的`元件，尤其是各种芯片，如果在高温和高湿度环境下运行，很容易损坏。所以注意平时多通风，夏天由于温度高，所以要开空调，调整机房的温度。下课后及时关闭机器和电源，保障机房的安全。

由于本校所处的地理环境，冬季春季等多风季节，半天时间，机房的桌椅、机器、窗户等就会落上很多的土。为了不让学校的机器少受尘土的侵害，机房的环境好一些，我校专门制作了精美的窗帘。寒假回来，机房的灰尘少多了。

每节课下课都安排值日生打扫卫生，并检查，使机房每次上课，都能呈现给学生良好的卫生环境。

本学期我安装了极域多媒体网络教室数字化校园软件。该软件提供了学校机房教学。利用一台服务器，管理机房所有的学生机。使用得学生机不受病毒的侵害，不出现软件硬件的问题，大大解决了平时教师维护机房众多计算机的困难。并解决了以前我校机房机器的很多软件问题，保证了机器的运行速度、上网速度，及在使用过程中不会死机。

当然任何设备都不是十全十美的，上课时也会出现机器起动不了，重起、多媒体网络软件使用不当等问题，每次课上课下都要解决一些临时性问题，这也是我平时工作很费时费力的一部分。但我尽可能当天解决，不托到下一节课，实在解决不了的就打客服电话报修。机房的日常维护既是脑力活又是体力活。

在以后的工作中，我会尽自己所能为学生提供良好的上机环境，为提高学生的信息素养作好硬件准备。

计算机管理年终总结

姓名：-国籍：

目前所在地：广州民族：汉族。

户口所在地：广州身材：170cm55kg。

婚姻状况：未婚年龄：26岁。

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：计算机类:电脑及网络维护行政/人事类经理助理行政/人事类司机。

工作年限：3职称：中级。

求职类型：均可可到职-随时。

月薪要求：--3500希望工作地区：广东省。

个人工作经历：1.9月至6月就读于广东松山职业技术学院。

2.206月至2月任职于广西贵港市农业局文印部职员，工作职责主要是对本部门设备的维护及打字复印等工作。

3.202月至年9月任职于珠海市卓诚三和连锁超市总部电脑员，工作职责主要是单据录入、电脑维护、局域网维护及公司文件打印排版，熟练进销存管理系统。

4.2005年10月至1月任职于珠海市卓诚三和连锁超市信息部主管及总经理助理。工作职责主要是维护全公司一切办公设备。规范管理及培训本部人员，负责对公司合同、文件的打印管理及签订和超市海报设计，卖场pop写作设计、促销活动的策划及活动主持工作;曾多次被评为公司多方面人才;具有一年c1驾龄，常协助总经理的其他日常工作。

教育背景。

毕业院校：广东松山职业技术学院。

受教育培训经历：

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：优秀粤语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

具有专业的办公设备管理及维护工作，爱好音乐，曾参加珠海唐家湾“金景杯”荣获优秀证书，多次参加公司文艺演出嘉宾及活动主持。喜欢弹吉它、电子琴等乐器。熟练驾驶各类c1准驾车辆。

详细个人自传。

本人从事办公室工作四年多，经验丰富，性格开朗，对工作认真负责，有很好的交际能力，语言表达能力强，有良好的语言组织及写作;从多年来的工作中，一直得到公司上级领导的好评。我深信，成绩只代表过去，贵在展望未来。很感谢贵司领导读取来自我真诚的简介。

备注：包吃住。

个人联系方式。

计算机管理员工作总结

计算机管理工作总结

今年是新公司成立第九个年头，大多数计算机设备已使用了六至八年超出了使用和保修的年限，低配置设备，给业务工作带来诸多不便降低工作效率，同时老化的设备也增大了维修量和费用支出。因此，为了改变办公环境提高办事效率，今年公司决定为业务一线购置新的计算机设备。我们在主管经理带领下，经过多方验证，最终选择了性价比高的联想电脑。为了节约费用我们购买的是裸机（无操作系统，每台节省软件安装费800元），自行调试安装我们总共购置电脑37台，新设备主要分配给业务部门，业务部门替换下来较好的电脑给职能部室的人员。这样到数据工作量十分大，为作好此项工作我们加班加点，确保了业务的正常运转，得到了业务部的好评。

此外我们对公司其余的计算机设备进行了全面清理和检修，确保了公司所有设备的正常使用。

今年我们对公司的'网络进行了全面的梳理。整理了机房所有的电源和网络连线，更换了陈旧的网络设施楼层交换机和总交换机，并对各部室所有客户端的网络设备进行了维护和整理。对服务器进行了定期维护和保养，按时杀毒和备份数据。

利用汉元网络服务器对公司计算机的网上行为进行监控和管理。保证了公司网络的正常运转。

1.协助阿里巴巴网站对网络推广进行技术支持和协调。通过协调争取了免费在宣传期刊上投放广告，增加了产品的宣传力度。

2.对公司的邮箱提供技术支持定期清理垃圾邮件。对于公司出现邮件安全问题及时与相关单位协调并及时通知各部室采取相应的保护措施。

系统的管理与维护。

2.财务系统的管理与维护。

在做好日常的财务软件数据的定期备份的同时，今年还协同南北软件维护放成功的对新老公司系统进行了分离，使得该系统管理更便捷更安全。

3．做好包括海关、许可证、招标等软件使用的技术支持，出现问题及时解决。

2.要加强网络新技术和安全知识的学习，优化公司网络，加强网络的规范管理，保证网络安全顺畅的运行。

3.加强操作系统新知识的学习，为今后公司全面使用新的操作系统打下良好的技术。

4.不断学习网络推广知识，争取为公司网络推广开辟新的天地。

计算机管理人员总结

计算机管理工作总结

一学年转眼间过去了，作为一名专职机房管理人员，严格要求自己、不怕吃亏充分利用课余时间节假日等时间对计算机等设备进行维护及维修，是我的本分。全面的了解，熟悉业务知识，更好的做好管理工作。本岗位目前主要有三项主要工作内容：

其二，通过管理制度保护设备不受人为破坏，

其三，机房清洁工作。现对学年度机房管理工作总结如下：

工作内容：此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、采购、管理，并保证学校计算机及相关网络产品的正常工作，学校计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的解决，防治机器及整个网络被病毒攻击，以及学校计算机相关产品，例如打印机，软路由器，交换机的日常故障维护及共享设置等。

完成情况：本年度此项工作的具体完成情况如下：

学校电脑硬件整个年度总体来讲，出现问题频率较多，每台机器除了日常的简单故障维护之外，硬件方面都争取做到物尽其用。

现在设备损坏情况：键盘损坏15个，鼠标更换23个，bc区更换显示器7台，内存ddr一代的18条，ddr2的26条，主板8块。

学校目前加上分学校一共308台电脑，由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软/硬件故障等，很多机器由于长期未使用，导致硬件顺坏，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属线路问题等。其他软件问题主要包括教学软件的安装使用。

目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，为了做好防范措施，学校每台机器都安装了冰点防毒软件、进行gosht备份，并定期的对每台机的'系统进行检测，对发现病毒、有游戏的机器及时的进行处理。对usb进行屏蔽，重新用冰点软件封住，并保证后期正常使用。学校e区会计模拟室电脑在联网期间感染大量病毒的情况下，中毒现象是大部分电脑软件运行不了，运行速度缓慢，共享文件夹自动复制病毒文件。对整个网络进行中断，对部分机器还原备份、所有电脑重新格式化重装系统，全面得到控制。并恢复局域网网络的正常使用，保证日常教学工作的进展。及时发现及时进行还原或重装系统避免传染整个局域网。

制订管理制度每个班级编排信息技术课座位表，使每位学生固定使用一台机器，让他们在课前检查是否有损坏，如有损坏应当立即向授课老师报告由机房管理员进行维修。基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。为学校节省维修费用。

1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及交付使用，原因是没有后备的硬件零部件供及时更换，在这段时间里损坏部件的设备只能够闲置。

2、计算机教室保洁工作尚差人意原因还有很多学生带零食到机房食用（通过加强卫生教育，虽然比以前有所减少，但仍然有人带进机房），建议科任老师加大强调力度，同时班主任也应加大对这方面的思想教育，共同为学生创造一个良好的学习环境。

总之，虽然管理机房这项工作很累，但是我在实践中从日常的维护中也学到了很多实用的技术。虽然有点苦但我还是非常喜欢该项工作，今后我一定努力学习把该项工作作的更好。

计算机管理工作总结

本人于这学期接手管理计算机网络教室。机房的管理内容比较多，也是比较琐碎的，具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单，现将本学期计算机室管理工作总结如下：

学校计算机教室建成到现在已有半年多的时间。教室共30台计算机。再加上计算机教室的服务器，交换机，在近半年的使用中，都能正常投入使用，无较大损坏和影响。学校给每台计算机都配备了耳机。使多媒体教室的设备更加完善。

截至目前为止，计算机教室所有计算机都能正常工作，只要是在我能力范围内的都能做好及时维修工作，其余设备包括鼠标键盘耳机等都无一损坏。

多媒体教室的每台学生机都是win7系统和xp系统，都装有基本的学习软件。最主要的是每台学生机都装有还原，可以有效的`防止病毒的侵入和恶意软件的篡改。给我的工作也减轻了不少麻烦。除此之外，为了配合多媒体教室教学，学校增加上网带宽，使得多媒体教学开展的游刃有余，也使得教师能够更好的管理学生端。

学生在开学初认真阅读计算机教室规章制度。并且选定固定座位入座并于教师处做好登记。每节课前每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。每节课后，严格按照关机步骤关机，将耳机归位，凳子摆放整齐，方可离开。

使用中，能做到一天一小扫一周一大扫。并且时常保持通风换气。同时，为了迎接上级领导检查，计算机教室大多说情况下都能保持整洁卫生。除了个别时候，一些学生总悄悄带瓜子。棒棒糖进教室，食用后将垃圾藏在看不见的角落里。给后期的打扫工作增添了很大的难度。这点是这学期在计算机管理方面做得不足的一点。