庆祝五四青年节新颖活动方案(通用14篇)

小编: 梦幻泡

活动方案通常包括活动内容、时间安排、预算、参与人员等细节。马上给大家介绍一些有创意和实用性的活动方案,希望能给大家带来启发和思考。

五四青年节庆祝活动方案

1、组织开展青年员工代表座谈会。

时间:4月xx日上午9点30分。

地点:公司机关一楼会议室。

参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

2、集中组织开展一次红色意识教育。

时间:4月xx日中午13:00。

集合地点:运维分中心办公楼前。

参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆。

联络人:王冰联系电话:xxxxxxxxxxxxxxx。

3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

4、组织开展志愿者服务活动。

“五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的`信阳高速形象。

1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

五四青年节庆祝活动方案

以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

青春,和谐。

组长:俞进波。

副组长:徐应平石尚宏。

成员:王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任。

(一)五四文艺联欢会。

1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。

3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序:以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

6、评分细则:见评分表。

7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

8、奖项设置:

单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排:

评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云、

统分:袁文坤、丁显富权良胜。

会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林。

维持秩序:政教处、各班班主任。

音响:金述义、付刚、程东胜袁文菊。

主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君。

跑分:胡睿生。

10、此活动由桂尚平老师负总责。

(二)学生书画作品展。

1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人:许静、杨兴、各班班主任。

5、刊头设计:杨兴、付瑜。

6、张贴:许静、邓正亭、程东胜。

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。

8、评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、

付瑜、许静、杨兴、喻正林、

9此活动由许静静老师负总责。

(三)五四专刊。

2、稿件征集:张启舜。

3、誊写:付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健。

4、张贴:邓正亭胡睿生喻正林。

5、次活动由张启舜老师负总责。

(四)篮球比赛。

1、参赛范围:八、九年级以班为单位。

2、比赛时间:

3、比赛组织:陈浩。

4、裁判员:陈浩付昊汪林。

5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖。

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

(五)团员赴敬老院慰问活动。

1、活动地点:古碑镇敬老院。

2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间:20xx年5月3日下午2点。

5、此活动由喻正林老师负总责。

(六)新团员入团宣誓活动。

1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

五四青年节庆祝活动方案

20xx年是五四运动103周年,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神,加强民族团结教育,用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用,在团区委的带领下,我公司团工委进一步传承“五四”精神,积极筹划,组织开展了纪念活动,现将活动开展情况总结如下:

通过充分认识开展纪念五四运动102周年系列活动的重要意义,公司领导高度重视,及时召开党组会,通过认真谋划,精心安排部署,使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求,为进一步激发团员凝聚力,培养团队精神奠定了基础。

通过带领团员青年重温团章、唱团歌,大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步增强团员意识,明确团员义务,加强团员队伍建设,提高团员对团组织的认同感和归属感,充分发挥团组织的生力军作用。

通过“五四”系列活动的开展,组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动,使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作;通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹,激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的'潮流、把握时代的命运,充分展示当代青年榜样风采。

1、“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌,进一步增强团员的意识观和光荣感,迎接五四青年节的到来,3月21日,融汇城投公司团支部组织机关6名团员青年参加唱团歌・传视频活动,带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取,通过开展本次活动,亮出了团员青年的身份,进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。

2、“爱心集市”公益义卖活动。4月29日在文化步行街,融汇城投团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日,义卖共所得收入100元整,爱心款项也全部捐赠给区慈善总会,用于资助困难青少年群体,不但增进市民大众对社会服务的了解,也传递公益服务理念。

3、积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛;参与“第十二届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动,并取得三人制篮球赛第三名;参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动,通过微博分享与身边民族朋友的合影,留下对家乡和祖国祝福的话语,展现我区各族青年团结进取的风貌。

4、5月4日下午,融汇城投公司工会工委与团工委联合举办了“健康之行,始于足下”徒步活动,公司所属各单位共计77名青年职工参与徒步活动,活动从融汇・博雅酒店沿西环路至健身公园南大门,全程约6公里。

五四系列活动的顺利开展,使广大团员青年在参与活动的过程中,进一步培养了爱国主义和集体主义精神,强化了团员宗旨意识。

五四青年节新颖活动方案

今年是五四运动xx周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想。

全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的`青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动95周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

年庆祝五四青年节新颖活动策划方案

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)。

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)。

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)。

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁、仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

五四青年节庆祝活动方案

青春,活力,健康,快乐。

一年一度的."五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

评委:

安全维护:周xx、谭xx

统分:王xx

场地布置:

主持人:xx

20xx年5月4日下午操场

1。表演自然大方,有魅力。5分

2。节目形式新颖,有意义。3分

3。音响道具得体,形式美。2分

4。自创节目,在节目得分上另奖1分。

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

五四青年节庆祝活动方案

20xx年是“五四”运动xx周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的`精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日――18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第x届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

五四青年节庆祝活动方案

为深入弘扬“五四精神”,激励街道青年勇于担当、爱国奉献,结合定向赛的活动形式,举办本次主题活动。

4月25日下午13点―17点

xx

“五四”定向赛

承办单位:

此次定向挑战赛以光谷未来城的北门为出发点,中途设置10处固定的`打卡点,参赛队自由规划比赛线路,访问各个_主题任务点,完成新长征路上的点标穿越和任务挑战。所有队员到达终点则完成比赛,分数最高、用时最少的一队获胜。

1、定向挑战赛流程

13:00之前集合完毕;

13:30―14:00 领导致辞,宣布开始;

14:00―16:30定向挑战赛;

16:30―17:00统计分数,颁奖。

2、比赛方式

(1)使用趣定向专用比赛小程序设计任务和确定任务点。

(2)每队自备一部上网手机,参赛队需在赛前准备好“趣定向”微信小程序,并完成注册。所有的任务点位置通过电子地图,在参赛队员的手机上呈现。所有的任务信息、过关线索同样会在“趣定向”小程序中告知选手。

参赛队自由规划比赛线路。访问各个主题任务点,完成点标穿越和挑战任务。

3、通关流程

本次活动在集合点设置一个签到点,参加活动人员于13:00开始签到,每组人员14:00从起点打卡出发,中途设置10个关卡任务,任务分线上答题和线下团队协作任务两部分(线上:每队自备一部上网手机,全队共同答题;线下团队协作:全队分工合作,共同完成指定任务)。

(1)寻访任务点标,找到点标旗。

(2)所有队员到齐,向裁判申请任务开始。

(3)队长持手机靠近“趣定向移动点标器”获取本站任务书,全队按照任务书指示,完成点标相关任务。

(4)完成本站任务后,自动过关或经裁判输入通关密码,继续前往下一站;

终点所有队员到齐,队长持手机靠近“终点移动点标”完成比赛,获取完赛时间,分数最高、用时最少的一队获胜。

所有参与队伍均获得活动纪念奖一份;前六名的队伍分别颁发一、二、三等奖(一等奖一名,二等奖两名三等奖三名)。

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庆祝五四青年节活动方案

为纪念"五四"青年运动103周年,增强共青团员意识,按照团地委精神及增强共青团员意识的要求,组织学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

4月18日---4月29日。

本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

全校共青团员。

1、组织阶段。4月15日,集合学生会干部传达学校团委相关精神,就纪念"五四"青年节活动展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。(4月18日-4月19日)以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月28日)a、4月22日—27日体育活动,组织团员参加乒乓球、篮球联赛;b、28日,组织各班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评。

5、总结阶段。4月29日,组织团员发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

通过活动的开展,加强了团员青年的`教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);。

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;。

3、活动中都要佩戴校徽;。

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

庆祝五四青年节活动方案

为了纪念“五四运动”103周年,教育我校青年教师和学生牢记历史、珍惜现在的美好生活,激发师生勤于学习、勇于创新、开拓进取精神,增强全校师生的主人翁意识、责任意识和发展意识,增强教师热爱教育事业,立足岗位,奋发向上意识,培养学生集体荣誉感和拼搏精神,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,学校工会、团总支决定开展本次活动。

“展现自我,团结奋进,共谋发展”

2022年4月下旬——5月上旬。

四、领导小组。

组长:

成员:

(一)学生活动。

1、拔河比赛。

(1)、时间:第10周——11周下午第四节。

(2)、对象:本部4——8年级学生。

(3)、负责:熊超。

(4)、方案:由熊超负责拟定。

(5)、奖励:4——6年级奖励前两名,7——8年级奖励前三名,奖励形式1。

为奖状和体育用品。

2、1分钟跳绳比赛。

(1)、时间:5月2日下午第四节。

(2)、对象:本部6——8年级学生。

(3)、负责:熊超。

(4)、方案:分年级进行,时间为1分钟,每班6名学生,男女各3名,每个年级跳六轮,每轮每个班一个学生参加,男女分开跳,最后求每班的.总个数。

(5)、奖励:六年级奖励前两名,七八年级奖励前三名,奖励形式为奖状和体育用品。

3、男子篮球比赛。

(1)、时间:12周——13周下午第四节。

(2)、对象:本部4——8年级学生。

(3)、负责:何朝通。

(4)、方案:由何朝通负责拟定。

(5)、奖励:4——6年级奖励前两名,7——8年级奖励前三名,奖励形式为奖状和体育用品。

(二)、教师活动。

1、拔河比赛。

(1)、时间:第10周与学生的决赛一起进行。

(2)、本部教师。

(3)、组队:35岁以下的青年教师队(队长:雷健、张玲)vs35岁以上的教师队(队长:王开华)。

2

(4)、规则:三局两胜制,每对15名教师,其中男教师8名,女教师7名。

(5)、雷健、张玲和王开华要负责组织好本队人员按时参加比赛。

(6)、奖励:参赛队、获胜队和工作人员颁发生活日用品作为奖品和纪念品(含学生活动的班主任和工作人员)。

2、演讲比赛。

(1)、时间:5月3日上午。

(2)、对象:全校师生。

(3)、负责:雷健张玲徐子悦。

(4)、主题:“牢记历史,爱我岗位”

(5)、方案:

1、分工:雷健和张玲负责组织人员,徐子悦负责节目串词的`撰写,挑选和培训节目主持人。

2、名额分配:村校梅校1名,本部中小学分学科各1名,共计14名。

3、要求:

a、演讲时间控制在6分钟内;

c、参赛选手必须于4月28日内将演讲题目交徐子悦处;

d、教师团员必须积极参加,认真准备,为全校师生呈现一场高质量的演讲比赛,不得相互推诿。

4、评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖7名,颁发荣誉证书和奖品。

(6)、场地划分:体育组。

1、所有教师团员原则上必须参加以上活动。

2、全校师生要充分认识到此次活动的意义,积极参与。

3、遵守各项活动规则,按时按要求准时参加。

4、本次活动的安保工作和安全预案由学校安全办公室唐泽主任负责。

庆祝五四青年节活动方案

五四101周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位。

xx大学校学生会。

三、活动范围。

全校广大团员青年。

四、活动背景。

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动。

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利状况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(主角待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动。

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。

1.“青春对抗”辩论赛。

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛。

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛。

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛。

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是务必的,重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛。

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计。

能够选取有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。

同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

五四青年节新颖活动方案

“绽放战疫青春·坚定制度自信”

2022年4月下旬—5月中旬。

全州各级团组织及广大团员青年。

(一)开展青少年制度自信教育。以“青春心向党·奋力建小康”主题宣传教育活动为主要内容,在青少年中广泛开展形式多样的爱国主义、社会主义核心价值观、民族团结进步等教育活动,进一步讲好中国制度故事,引导广大青少年为推进国家治理体系和治理能力现代化作贡献。进一步深化“青年大学习”行动,深入开展“青年大学习”行动。

(二)开展甘南州纪念五四运动103周年表扬活动。以“绽放战疫青春·决胜脱贫攻坚”为主题,精心组织开展“青年五四奖章”“优秀共青团员”“优秀共青团干部”“青年岗位能手”“优秀青年志愿者”等各类评选表扬工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”“争做中国青年好网民”等主题活动,重点从各行各业寻找发现、选树表彰一批在脱贫攻坚一线、疫情防控、复工复产等工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物,在全社会形成榜样示范引领的良好局面。

(三)举办甘南州纪念五四运动103周年优秀青年代表座谈会。五四期间,团州委将举办甘南州纪念五四运动103周年优秀青年代表座谈会,届时邀请州上领导出席座谈会,各领域杰出青年代表围绕疫情防控、脱贫攻坚、环境综合整治、维护民族团结稳定、青年创新创业等内容,分享他们的成长经历和青春感悟,彰显甘南青年建功新时代、展现新作为的精神风貌和价值追求。

(四)开展“美丽甘南·青年先行”环保实践活动。五四前夕,团州委将组织部分机关干部、青联委员、志愿者开展义务植树活动,通过生态环保实践活动,进一步增强广大干部群众、团员青年绿色文明意识、生态保护意识和可持续发展意识。各级团组织要结合本县市实际,积极组织广大团员青年参与美化家园义务植树和环境卫生综合整治等活动,打造一批青少年生态文明实践教育基地。深入实施“美丽甘南·青春行动”,围绕农牧村“三—”,广泛参与农村人居环境治理。

(五)举办甘南州纪念五四运动103周年主题团日活动。五四期间,以“纪念五四运动103周年”为主题,不断深化“三会两制一课”,在全州广大青少年中开展甘南州纪念五四运动103周年主题团日活动,仪式教育活动包含入团宣誓、团旗下的演讲、网上团课、齐唱国歌团歌、知识竞赛等,组织广大青年深入学习领会关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度。

(六)开展“甘南青年网络大宣讲”活动。深入推进“青年大学习”行动,大力实施“青年讲师团”计划,组织甘南州青年讲师团成员录制党的十九届全会精神、乡村振兴、个十百千万工程、脱贫攻坚、青年创业就业、全域无垃圾示范区创建及垃圾分类等宣讲视频,通过团属———发布,强化青少年思想政治引领,坚定听党话跟党走的信念。县级团委集中开展示范宣讲活动分别不少于2场。

(七)开展甘南州青少年野生动物保护科普宣传教育活动。通过开展形式多样的野生动物保护宣传教育活动,引导广大青少年树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,提高青少年自觉保护野生动物的.法律意识,把拒绝非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、保障生命健康安全牢记于心,同时在全社会营造人人参与,共同保护野生动物,营造人与自然和谐共处,共建美丽甘南的良好社会氛围。

(八)开展关爱特殊群体专项行动。深化实施“文雅少年助困计划”。以原有摸底入库的480名困境青少年为基础,推动入库困境青少年享受文雅基金会从小学到高中的全程资助,深化实施学业辅导、自护教育等帮扶项目,让困境青少年都能充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖。

(九)持续深化青年志愿服务活动。组织动员各级青年志愿者组织、青年志愿者按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,积极参与入境人员疫情监测、排查预警等工作,持续在医疗支持、社区防控、便民服务、复工复产、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务。在疫情防控和经济社会发展一线,组织各级“青年马克思主义者培养工程”学员冲锋在前、发挥示范引领作用。

(十)引领广大青年投身党政工作大局。认真做好各县市团委联系村帮扶工作,巩固脱贫攻坚成果,谋划好东西部团组织结对帮扶工作。积极参与助力乡村振兴战略,深入推进“乡村振兴?青年建功”行动,开展“村村都有好青年”选培工作,发现和培育一批在推进产业发展、乡村治理、基层组织建设等方面发挥作用明显、感召力较强的先进青年典型。在扶持青年电商企业的基础上,开展“百名网红·我为家乡代言”抖音短视频大赛,通过青年代言、网络直播等形式加大“甘味”特色农产品网络推介力度,助力乡村振兴战略。

五、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。开展“绽放战疫青春·坚定制度自信”纪念五四运动103周年系列活动,是深化青少年思想政治引领、加强制度自信教育的重要工作载体。各级团组织要将作为当前团的一项重要工作来抓,结合实际精心组织,积极争取党政领导支持,制定具体活动方案,开展形式多样、内容丰富的纪念活动,要做好统筹安排,注重把握活动节奏,力争做到五四期间“天天有活动,周周掀热潮”。并于5月8日前将活动开展情况上报团州委组宣部(文字、图片、视频等)。

(二)把握主题,思想引领。各级团组织要紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,努力把成绩讲足、把经验讲透、把形势讲清、把前景讲明,引导广大青少年充分认识、深刻领悟中国特色社会主义制度优越性,进一步坚定信心、团结奋斗,朝着党中央确定的宏伟目标奋勇前进。紧紧围绕活动主题,展现广大团员青年在党的领导下与时俱进、锐意创新的精神风貌;展现广大团员青年勇立潮头,积极投身改革发展和经济建设,把美好青春献给祖国的崭新形象;展现各级团组织高举团旗跟党走,团结带领广大团员青年在新时代建功立业、开拓创新的风采。

(三)加强宣传,扩大影响。各级团组织要紧紧围绕纪念五四运动103周年,会同主要媒体及新媒体平台集中开展主题宣传活动,开设系列专题专栏,利用重要版面、重点平台,通过新闻综述、理论文章、评论社论、人物访谈、话题讨论等方式,掀起全媒体宣传热潮,大力唱响礼赞新中国、奋进新时代的昂扬旋律。通过宣传发动,激发广大团员青年参与活动的积极性和主动性,充分展现甘南青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。要严格执行中央八项规定精神,坚决反对形式主义,坚决防止铺张浪费,确保活动安全、稳妥、有序开展。

庆祝五四青年节活动方案

为庆祝“五四”运动93周年,迎接党的胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)。

四、地点:惠亭水库。

五、人员:公司青年员工,自愿报名。

六、组织单位:公司政工科(团委)。

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)。

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工。

1、活动组织:公司团委。

2、活动总策划:金亚男。

3、活动指挥:祝德军。

3、活动总责:潘文峰。

4、活动摄像、宣传:刘倩玉。

5、活动安全:吴小斐。

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳。

十一、互动游戏。

坐地起身。

一.项目类型:团队合作型。

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。

2、在不用手撑地站起来;。

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)。

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

一.游戏类型:团队游戏。

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;。

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;。

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;。

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资。

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)。

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料:油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

十三、活动参加人员:

五四青年节摄影活动策划方案五四青年节新颖活动

“津恒·我们一起成长”摄影大赛。

本次摄影大赛的创作要求:可以是记录近期校园景观、师幼游戏、家园互动、社会活动、亲子瞬间等内容的作品;也可以是记录津恒发展的美好记忆作品。

截稿时间:20xx年4月15日——20xx年5月15日;

1、拍摄地点:校园内外不限,凡由幼儿园组织的活动即可。

2、参赛对象:津恒幼儿园历届幼儿家长。

1、参赛作品均应注明作品标题、作者姓名、联系方式以及简短的文字说明等。

2、参赛作品须为7英寸纸质照片(长边尺寸为7英寸,超过或不足的将取消参赛资格),不得留边框、加水印,或者在照片正面留下能识别作者的元素。获奖作品提供3m以上“jpg”格式电子文件(用于影像鉴定、举办展览等)。

3、纸质作品投稿要求及地点:此次大赛投稿要求实名制,在填写参赛表格必须填写身份证号码,以便领奖时核对,对不能提供身份证号码及身份证的,将取消获奖资格。投稿地点津恒幼儿园档案室(李园长办公室内)。

4、同一参赛选手提交的作品数量不得超过5张,组照(组照不得少于4张,但不得超过6张)。

5、此次投稿作品鼓励创新,但不能大幅改变原始影像及图片本质。

6、参赛作品凡已获得市级等级奖以上作品均不得参加此次大赛。

1、一等奖2名:价值500元的购书卡加获奖证书;

2、二等奖5名:价值200元的购书卡加获奖证书;

3、三等奖30名价值:100元的'购书卡加获奖证书;

4、优秀奖若干名:优秀奖证书。

5、同一作者入选获奖作品数量不受限制,三等奖以上作者不得重复。

6、获奖作品均发获奖证书。

1、欢迎广大家长积极参加。大赛不收参赛费、不退稿。

2、投稿者应保证对报送作品拥有独立、完整的著作权,保证不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利。凡因上述保证产生相关纠纷的,一切法律责任均由投稿者本人承担。

3、评选办法:20xx年5月20日前将邀请宁国摄影俱乐部摄影专家评奖。

4、对获奖作品不能提供3m以上“jpg”格式电子文件的,将取消获奖资格。

5、参赛获奖作品将由组委会统一在《今日宁国》报及宁国论坛网《宁国摄影》版块上进行公布。

6、颁奖日期:20xx年6月1日前。

7、所有获奖的作品,举办单位拥有使用权(包括用于展览、出版物、媒体、网络宣传等),在使用过程中尊重作者的署名权,不另付稿酬;举办方拥有本次活动的最终解释权。