小学三年级春天（精选12篇）

通过写作，学生能够提高批判性思维和逻辑思维能力，培养自主学习的习惯和能力。接下来，小编为大家分享一些优秀作文范文，希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。

小学三年级作文：春天

俗话说，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生机勃勃、阳光明媚，草绿油油的，水是透明的，像一颗颗珍珠一样美丽极了！

花五颜六色也漂亮极了！

今年三月的一天，爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了，该去龙泉驿了，我赶紧从床上爬起来，穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点，我要去龙泉驿!”妈妈笑着说“好，瞧把你急的！

”。就这样，爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦！

半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。首先我们先要看龙泉驿的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了！

粉红的桃花一团团，一束束漂亮极了，就像在画里一样，简直就像神仙般的感觉，就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了！

不光那里的桃花漂亮，还有那里的草也很好看，绿油油的一片，特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花，这里还有其他很多叫不出名的花，五颜六色美丽极了！

但是只能在春天去看哦，不然的话就看不到了。春天下的是毛毛细雨，但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢，春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是，把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了，一点都不好！

转眼间就到了下午三点，我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿，但我的心却留在了这里，一直到长大了也不会忘记。

春天小学三年级作文

今天，我到科技大厦旁边的荷塘找春天。

天空往里无云，是一个晴朗的好天气，阳光很刺眼但是照在身上暖洋洋的，忍不住伸个懒腰。仔细一听竟然有鸟叫声，时不时能看到几只小鸟飞过。

在荷塘边，有几棵柳树，它们发出了新芽，芽尖尖的嫩绿嫩绿的，远看柳树会看到就像瀑布一样的柳条，随着微风吹过飘荡。草地上，许多野草正在发芽，不仔细看还真看不出来，因为它被枯黄的野草盖在下面，它的样子像尖刀一样十分锋利。草丛中夹着野花，但是还看不到花，因为它正在努力生长，争取早点开花。

荷塘现在不是那么美，因为只剩下莲藕的残骸，池水被微风吹起一圈圈的波纹，好像荷塘在跳舞，春风打着伴奏。荷塘里本来还有小蝌蚪的，但是因为下雨温度降低所以暂时看不到了。

我找到了春天，正在生长中的春天。

小学三年级作文：春天

春天是美好的，燕子也从远方飞回来了，许多的花草也复苏了。就这样，春天悄悄地来到我们的身边，也不禁我想起了朱熹的一首诗：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”

春天的风是温暖的，会让人懒洋洋的，可却又是神清气爽的，可能在你们的眼中，风是没有任何颜色的，可是在我的眼中，风却是个顽皮的小精灵。风从油菜花吹过，就是黄色的；风从田野吹过，就是绿色的。

春天的`花也是多种多样的，有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最为常见，站在油菜花前一片金黄，一望无际。花的味道也各有特色，有淡淡的、还有些无法用语言来形容的味道。

春天，鸟儿也唱起了优美而又美妙的歌曲，听起来让人心情舒畅；蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也劳动起来。

春天来得很慢却走得很快，春天好像就是一眨眼，一眨眼就走了，过了好久才到第二个春天。

人们都说一年之计在于春，我一想还真是，因为春天是最美丽的，也是最特别的。

春天我喜爱，人人都喜爱，没有一个人不期待春天的到来，春天的一切都是美好的，可它却走得很快。

我希望一年没有四季，每天都温暖如春。

春天小学三年级作文

春姑娘乘着春风，带着温暖翩翩而来。他张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。

“春天在哪里呀春天在哪里？春天就在。”这首童年的“春天在哪里”又使我们想去找找春天在哪里。今天，我们去春游，去找找春天在哪里。

明媚的阳光化掉了湖面的冰。水缓缓的流着，清清的，纯纯的，带着丝丝欣慰，带着丝丝甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田。轻微的“滴滴”声，多么像春天心脏的脉搏啊，这脉搏有节奏，庄严而深沉。春天在河水里。

清明节过后，地上出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了，于是，一个个像尖塔似的小脑袋钻了出来，头上无不戴着缀有黄色穗子的小帽子，可爱极了！这些小脑袋在春天温暖的怀抱里，迅速的往上窜，这就是笋。春天在笋里。

春天是一个绿色的世界，一个充满芬芳的世界。想知道春天在哪里，还是要你自己去探索。

春天小学三年级作文

大家都知道，春天一到燕子就飞回来了。恰巧，在我们教学楼下就有几对燕子在那安家。

每天放学我都会去看它们，看它们一会在楼道上飞来飞去，一会出去寻找食物，真可爱！

不知从什么时候起，我再也看不见它们了，可我到它们的“家”去看了一眼，却什么也没有。我以为是它们到别处去安家了，可我把学校找了一遍，连燕子的影子都没有看见。后来我听同学们说，是高年级的大哥哥把燕子赶走了。我们的学校就再也没有燕子来了。

因为我很喜欢燕子，所以我用了一个下午的时间，用硬纸板给燕子做了一个“家”，希望能有燕子入住。

第二天，我一看，我辛辛苦苦做的燕子的窝不见了，我很奇怪，是谁把燕子窝给偷走了。这时，我发现在我家房顶下有一个燕子窝，燕子飞回来了，它还是那么可爱。

我永远都不会忘记那年春天的燕子，燕子那剪刀似的尾巴，俊俏轻快的翅膀，乌黑的羽毛，我永远都不会忘记。

春天小学三年级作文

早晨，我和妈妈刚下楼，暖暖的，柔柔的春风迎面吹来。它像一个调皮的小朋友，吹起我的头发，怪怪的，痒痒的。我学着妈妈的样子，深深的吸了一口气，暖暖的春风里有淡淡的花香味，还有一股泥土的'气味。

我飞快的跑起来，路边的迎春花，一簇一簇的，小小的，黄黄的，可爱极了。妈妈笑着说，我更可爱，像一只小小的鸟儿一样飞在花丛中。

坐到公交车上，我好奇的问妈妈。“妈妈，春天不是鸟语花香的吗？可我为什么只看到了小花，却看不到小鸟呢！小鸟儿哪里去了呀？”妈妈格格的笑起来，“小鸟儿不是在上学的路上吗！”

刚一下车，有一个东西轻轻的落在我的头上，长长的，红红的，毛茸茸的像一条长长的毛毛虫。用手一触。在手心里，一动一动更是毛毛虫了。抬头看，树上挂满了这样的小虫子，在春风里随风起舞。

春天的校园里，到处是朗朗的读书声！

春天小学三年级作文

大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季：春天百花争艳，夏天绿树成阴，秋天果实累累，冬天粉妆玉砌。在四季中，我最喜欢美丽的春天。

春天到了，百花争艳：有的含苞欲放，有的倒挂枝头……真是千姿百态。花儿的颜色更美，有红的、黄的、紫的、白的……真是五彩缤纷！你瞧，迎春花也开了，它们好像在吹着小喇叭，向对我们说：“春天来啦！春天来啦！”

春天到了，春姑娘带着漫天飞舞的蜜蜂和蝴蝶，迈着轻盈的脚步向我们走来。她给百花妹妹涂上了口红；给青草哥哥戴上了绿帽；给大树伯伯换上了绿衣；还给大地穿上了五颜六色的服装，抹去那冬天留下的痕迹。穿着燕尾服的燕子姐姐从南方飞回来啦她们在洁白的云朵中穿梭。活泼可爱的小鱼弟弟在河水中嬉戏玩耍。

春天到了，小草弟弟伸了伸赖腰，从泥土里钻了出来，迎着春风点头，它得枝条像小姑娘的头发，迎风飘扬。

公园里，小朋友在放风筝，你看，他们玩得多快乐！春风把风筝托上了蓝天，就像小鸟一样，自由飞翔。那碧绿的草地就像绿油油的毯子，铺在大地上。

我喜欢春天的细雨，因为它结植物们浇水、润土，它们可是植物的“妈妈”，也是勤劳的“园丁叔叔”。它既不像春天的雷阵雨那么猛烈，也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默无闻地为人们奉献它的一切呀！

春天来了，大雁们排着“人”字和“一”字形的队伍飞回来。春天是那么温暖，它就像一位心灵手巧的木匠，把世界打扮得绚丽多彩！

我爱你，美丽的春天！

春天小学三年级作文

寒冷的冬天过去了，温暖的春天即将来临，所以我准备去找春天。

我来到小溪边，看到小溪已经解冻了，在“叮咚叮咚”地流淌着，就好像小溪是春天的演奏家，春天到来时都会快活地弹着琴呢！我来到公园里，看到柳树已经发芽了，柳树在微风中随风飘动，不禁让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。我还在公园里看到了小草从土地探出头来呢！

我最后来到了花园里，花儿们已经开花了，芬芳迷人争奇斗艳。有：迎春花、桃花、油菜花和许多其他美丽的花儿呢。

春天真是一个五彩缤纷的季节啊！

春天小学三年级作文

冬爷爷慢慢地走了，春姑娘悄悄的来到了人间。

春天来了，春天的小草可爱极了。你看：她揉了揉刚睡醒的眼睛，伸了伸懒腰，露出了尖尖的脑袋，近看像一根针，远看像一片绿油油的地毯。

春天的花美丽极了。有红色的，有白色的，有紫色的，还有粉色的……五颜六色，绚丽多彩。有的花像喇叭，有的花像蝴蝶，还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来，引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。

春天的柳树与众不同，她拖着绿辫子，那么柔，那么直。风一吹她们翩翩起舞，像似在召唤着人们去观赏她们的表演。

春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏，他们自由自在的嬉戏，正如书中所说：“春江水暖鸭先知”，不仅是鸭子，鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。

公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的，像花针，像牛毛。伸出舌头，品尝一下大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的。

春天太美了，我喜欢春天！

春天小学三年级作文

去年秋天的一个傍晚，奶奶大病初愈，就让我搀着她上山看看。此时已是深秋，叶子都纷纷地飘落，呈现在我们面前的仅是萧条象。这般景色，叫人顿生惆怅与悲哀，我生怕奶奶想起伤心的事来，便央求她回去。

奶奶仿佛没有听到我说话，只是静静地伫立着，面带微笑，一副十分沉醉的样子，好象在看生气勃勃的景象。注意到我有些不耐烦，她笑：“春天的确是个人人都热爱、向往的好季节，但四季更替变化，谁也无力改变。其实这秋天和春天一样美丽，季节变了并不重要，关键的是人的心不变，只要心永远地停驻在了春天，那么世上所有的光景都一样动人。”

奶奶是个苦命的人，自幼父母双亡，成了孤儿，11岁便做了童养媳，每天都要受到婆婆的百般折磨。结婚之后也是噩梦的延续，有过11个孩子，饥饿与辛劳从未离开过她的生活。后来，奶奶先后失去了6个儿女。还记得我五岁那年，14岁的姑姑和别家的孩子一起在墙角边踢毽子，不幸的是，墙坍塌了，夺去了小姑年轻的生命。奶奶闻讯后赶到，看到地上的那血肉模糊的身体时，她顿时昏倒在地。第二天她的两鬓斑白，头发散落一地。在别人看来，奶奶应该悲痛地失去知觉，再也笑不起来了。可是后来她还是哼起了小曲，幸福地活下来了。

其实奶奶已经八十多岁了，头发花白，一张爬满皱纹的脸上写满了一生的挫折与沧桑，但她的精神很好，几乎每天都哼着小曲，都面带微笑。谁能想象经历了万般坎坷的人还能活的如此地淡定与从容。

以前我对此感到不解，现在我终于明白了：奶奶的心里尽是美好，她眼里没有春夏秋冬之别，在她看来，所有的季节都可以称作春天。这样，难耐的酷热在她的心里变成了清爽，无尽的苦涩在她心里也变成了甜蜜，刺骨的寒冷在她心里也变成了温暖，因为她早已把心留在了春天。

是啊，人的一生磨难百重，人生变幻无常，我们有时都无力把握，但我们又不能就此而放弃生命、放弃希望。也许我们向前的一路上，也得保持奶奶那样的心境，把心灵停靠在春天的港湾，来静静地尽享生命的绿意。

春天小学三年级作文

冬爷爷带着寒冷离开了我们，春姑娘带着暖意来到了我们身边。春风拂面，冰雪消融，万物复苏、生机勃勃。一派春天的景象展现在我们的面前。

谁吹醒了大地，大地变得如此美丽；谁唤醒了熟睡的鸟类，一同奏起欢快的乐章；谁掠过平静的河面，荡起层层波浪；谁叫醒了可爱的鱼儿，鱼儿探出头来；谁通知了燕子，燕子返回了故乡；到底是谁又路过竹林，沙沙着响……我悄悄地问道，啊！春风姐姐告诉我：“春天到了。”

花儿竞相开放，那阵阵浓郁的香气扑鼻而来，原来是花小妹散发的芬芳。万紫千红的花儿在阳光和雨露的沐浴下，花枝招展，各显其美：有的鲜红似火，有的洁白如玉，有的粉红如霞，有的碧绿如玉，有的红黄相间，有的黑白交融，有的像少女的脸蛋，有的像川剧的脸谱······啊！花儿真是美丽极了！这时，大爸给我留下了春天的一刻，同时，我忍不住亲亲鲜花。

春天，多姿多彩，莺歌燕舞，何等壮观，多么美丽。我爱春天。

春天小学三年级作文

我喜欢春天这本书.这本迷人的书，有雪、雨、芽三个章节。

有人说，春雨是温柔友善的代名词，我可不这么认为。这不，它又在窗外闹了。它不像夏天的雨，来得快，去得也快。春雨就像自己的愿望没有被满足的孩子，会缠着你撒娇，非要你答应不可；也像长跑运动员，爆发力不足，而耐力有余。不过，春雨再吵、再闹、再调皮，也只是个幼稚的孩子，请不要因为它的淘气而对它反感。

春天是万物生长的季节，各种植物开始吐芽了。柳树的枝条上有了隐隐约约、稀稀疏疏的绿；各种野花儿，迫不及待地绽开了花蕾；就连路边那些不起眼的野草，也从泥土中探出了小脑袋，为大地增添了勃勃生机。