怎一个愁字了得（专业18篇）

作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径，对综合素质的提高起着重要作用。小编为大家整理了一些经典的优秀作文范文，希望可以给大家提供一些写作上的参考。

初中诗歌习作欣赏：怎一个愁字了得

看着跌落在地上的镜子，破碎的四分五裂。

屋檐下，只残留着我们的气味，却不曾让人们留意。

当最后的一支舞蹈跳完，撕下了虚伪的假面。

命运之轮已再次辗转消抹。

一切已开始，还是落下了帷幕。

既然已开始，人们都无法留住那青春的.消逝。

黑色的妖娆美丽，已刺痛了我的心。

原以为笑着哭可以忘记一切。

原来，笑着哭最痛，最刻骨铭心。

衣柜中的外套已不再残留着你的味道。

忘情水已被我打翻，不再可能拥有。

对的，错的。

不知道爱上你是命中注定。

还是你生命中一个爱过你，你却不在乎的一个人。

台灯已经熄灭，不再点亮。

戒指已经脱落，不再拥有。

缘分已经斩断，不再复原。

我和你已经分开，不再见面。

十字路口已经不再路过，不再回忆。

如果我明天将要变成蛇。

开始噬人。

你会像以前一样，再说出我爱你吗？

醉倒在路边，再次看见你。

你却已不再记得我。

而我只能在对面望着你。

看着你幸福。

我知道，你是美好的。

可这终将不会永远的属于我。

怎一个“愁”字了得作文字

都说生活是多姿多彩，滋味万千的，可不公平的是我的生活只有苦这么一种滋味。

无论是幼儿园时还是小学，作业总是特别少，那点儿作业根本不当一回事，每天对我来说都是游戏的大好时光，白天东奔西跑自由自在，晚上美梦陪着我入睡，我天真地想，长大以后肯定更自由，更快乐。

一转眼我上了六年级，作业堆如山高，压力好比山大，每天化身作业机器没日没夜地学习，翻开我的课本，书上笔记记得比课文还长，妈妈和老师比专职监工还严，一天的作业够我忙了，我妈妈这个“神辅助”还让老师给我们再加些作业，被她这么一鼓舞，全班各处的“神辅助”陆续上线。老师有了各位家长的大力支持，更是大刀阔斧狂加作业，我们的作业大家庭渐渐庞大了起来，我却更加渺小了，晚上做梦时更是噩梦缠身。

我可怜的小零食因为长时间缺少我的陪伴，也渐渐离我而去；过去我常玩的生死狙击不知出了多少新活动，我连一把英雄武器也没有，等我这个昔日老将再出场，本可以主宰全场，现在却被一个新手吊打，一点游戏体验感都没有了。此时此刻，我只能感叹我太苦了。

同学们也个个陷于水深火热之中，他们一个补习班，我三个补习班；他们作业有十页，我有二十页，真是不比不知道，一比吓一跳，没有最苦，只有更苦。如今的我只能安慰自己：吃得苦中苦，方为人上人。

怎一个“愁”字了得作文字

“哎！肚子好饿啊，早知道早上就多吃点了……”

我的肚子发出不满的抗议，可是现在还没下课，低头看了看手表，天哪，怎么还有八分钟，这是要让我活活饿死的节奏啊！为什么早上不多吃点呢？如果吃个豆沙包的话，或许不会这么饿了，豆沙包……我脑袋中浮现两个热气腾腾的豆沙包，那色泽，那香味，仿佛在引诱我一般，我情不自禁地咽了口口水，肚子叫得更欢了。

我肚子里的小馋猫又在打鼓了，后面的同学看我这一幅中了邪的模样，好心地问：“你怎么了？”

“啊？哦，巧克力挺好吃的，棉花糖也不错……”我的眼睛始终盯着窗外。这时，一阵天籁之音（下课铃）响起，我打了个激灵，以我自己也无法相信的速度收拾好书包，飞快地跑着，第一个来到了早餐店，看来人在危急的时刻真的会爆发潜能。

我捧着包子，旁边的鸟儿正在欢叫，天空比以往更蓝，树木比以往更绿。我心中又回味起那场“一个世纪”的等待。

初中诗歌习作欣赏：怎一个愁字了得

时光斗转，把我带到了一间庭院里，一个身着一袭白衣的女子倚在庭中，痴痴地看着园中零落的菊花。菊花早已不再烂漫、芬芳。风吹起了散落在地的金黄，正如她未妆扮的脸一般凄怨、哀苦，有着莫大的愁。

鸿雁再次飞过，正自伤心，那雁儿竟然是旧时相识，而今又能再托信给谁呢？萧萧梧桐，淋淋细雨，点点滴滴，直到黄昏。倚在窗前，望着远方，像是寻找着什么，寻觅的结果，唯有那满地堆积的黄花。你低声吟唱着：这次第，怎一个愁字了得！

面对绿肥红瘦，面对断香残酒，面对物是人非，没有相识，没有同道。只有一杯浊酒清愁，就连双溪舴艋舟也无能为力，载不动，许多愁。

历史注定你是个不平凡的奇女子，否则怎么会让你柔情，历经整个南北宋朝，又怎么会让一个女子的才情，遮掩众多文人墨客。

你既有巾帼之淑贤，更兼须眉之刚毅，既有博大愤远之感慨，又具崇高的爱国情怀。你不仅有卓越的才华，渊博的学识，而且有高远的理想，豪迈的抱负。我静静地想着。

起风了，我默默的走到你的身后，想为你披上一件青衫，轻轻对你说：易安，我们快进屋吧，起风了！

心情不好时的诗句：这次第怎一个愁字了得

1、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 2、只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。 3、而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 4、淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。 5、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 6、三杯和万事，一醉解千愁。 7、忆从前，一点东风，风隔着垂帘，眉儿愁苦。 8、绿杨芳草几时休?泪眼愁肠先已断。 9、是他春带愁来，春归何处，却不解带将愁去。 10、此情可待成追忆，只是当时已惘然。 11、只空双溪舴艋舟，载不动许多愁。 12、我本将心比明月，奈何明月照清渠。 13、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 14、醉别西楼醒不记，春梦秋云，聚散真容易。斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠。()衣上酒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。

15、万里阴山万里沙，谁将绿鬓斗霜华。年来强半在天涯。 16、少年不知愁滋味，为赋新辞强说愁。 17、十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 18、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 19、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 20、夕阳夕下，断肠人在天涯。

21、江水添将愁更满，茫茫直与长天远。

22、愁望春归，春归更无绪。

23、春日酿成愁日雨，念畴昔风流，暗伤如许。

24、酒力不能久，愁恨无可医。

25、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

26、少年不知愁滋味，为填新赋强说愁。

27、风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。

28、愁损翠黛双眉，日日花阑独凭。

29、一片春愁，渐吹渐起，恰似春云。

30、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

31、算空有并刀，难剪离愁千缕。 32、暝色入高楼，有人楼上愁。 33、槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。 34、独自凄凉还自遣，自制离愁。 35、愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。 36、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 37、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 38、情多最恨花无语，愁破方知酒有权。 39、不是春来偏爱酒，应须得酒遣春愁。 40、落日五湖游，烟波处处愁。 41、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 42、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

初中诗歌习作欣赏：怎一个愁字了得

李清照，历史上古今第一才女和宋代第一女词人，似乎永远笼罩着一层淡淡的哀愁与相思。

当妻子在收到丈夫寄来思念的书信时，就会马上想起李清照的《一剪梅。红藕香残玉簟秋》红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟，云中谁寄锦书来。雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头却上心头。

而我们在思念家人亲人而憔悴的时候，也会马上想到李清照的《醉花阴》：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，帘卷西风，人比黄花瘦。

李清照（公元1084-约1156年），号易安居士，宋代济南章丘（今山东济南）人，父亲李格非官至礼部员外郎=今天的教育部长级别，他的文章深受当时文坛宗匠苏轼的赏识，母亲王氏也是系出名门。因家风的熏陶，所以她从小在优越的家庭环境中就打下坚实的文学基础。

据史载李格非就是大帅哥，母亲学问也高。根据先天遗传学的优生优育，李清照是聪明美丽的女孩儿也毋庸置疑了。随着父亲的交往的圈子越来越大，父亲也从小就带着李清照接触这些文人雅士。这些名流都是审美高手，如果李清照长得貌似恐龙形似鳄鱼那样的对不住观众，想必她父亲也不会带着她出席应酬。

这位美女也是资深的酒精考验的作家，在少年时就不是娇滴滴弱不禁风足不出户的深闺小姐，她活泼而灵动，曾经就有豪放醉得找不着北的经历。《如梦令》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

李清照十几岁时的诗词歌赋在士大夫中就有很高的知名度，深深吸引太学生赵明诚。他虽是丞相赵挺之之子，但身上没有一点儿纨绔子弟的不良习气，9岁就开始收藏古董字画金石文物。另外，他所就读的太学是直接培养京官的培训班，在政治上很有前途。这样的郎才女貌才子佳人组合也非常如愿的结合在一起了。

生活这时对李清照还是非常幸运的。男大当婚女大当嫁，18岁的李清照按父母之命与21岁的赵明诚结为连理，因为两家都是高官，可以说这门婚姻也是门当户对。婚后，两人志趣相投如胶似漆，相知相惜互敬互爱，互相切磋诗词歌赋。赵明诚爱收藏是特费钱的消耗，因此，小两口经常为了收藏爱好而把好东西拿去当铺当掉，有时会搞得家徒四壁，赵明诚也乐此不疲，还为此编撰了《金石录》。但李清照也是夫唱妇随，很支持丈夫的事业，令当时的人们都忍不住对他们的美满羡慕嫉妒恨。

《减字木兰花。卖花担上》卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好，云鬓斜簪，徒要教郎比并看。

在宋朝动荡的岁月，李清照与赵明诚聚少离多，幸福的时光总是过得很快。宋高宗建炎3年8月，李清照的丈夫赵明诚因病故去。一对相知相伴28年的恩爱夫妻从此阴阳相隔，把李清照一个人丢在纷乱的战火中。

国破家亡黎民涂炭，李清照南渡避难颠沛流离，他和赵明诚辛苦积累的文物收藏也在战火中几乎全部化为乌有。国破夫亡，财物散尽，没有子嗣，一个46岁的女人这时瞬间就茕茕孑立形影相吊，晚景是何等凄凉！怎能不愁！

绍兴二年，李清照漂泊到了杭州。经过长时间的流离失所，又面对人生这么多不如意的`打击，她已经贫病交加有气无力了。这时，她遇到了风流倜傥彬彬有礼的张汝舟，他对李清照关怀备至呵护有加。这让多愁善感的李清照又重燃对美好生活的希望之火，她在不了解对方的情况下，被巧舌如簧的张汝舟骗婚了。

结婚过后，张汝舟卑鄙小人的嘴脸逐渐显露。他因为李清照的才名和财名，盘算着娶了李清照就等于得到了巨大财富，谁知李清照不是他想象的那么富有，对李清照从冷眼相待发展到拳脚相加。李清照也觉得自己完全受骗，这个人面兽心的家伙根本就是市井无赖，靠的是耍“妄增举数”（谎报增加考试次数，这在当时是欺君大罪）的手段而当官，渐渐发现她和对方志向情趣大异，根本不是自己寻觅的避风港湾。既然道不相同，不予相融，李清照想离婚。

在封建宋朝，男人休妻轻而易举，可女人告丈夫即使胜诉也要坐牢两年。而李清照就是敢冒天下之大不韪，她不想再对家庭暴力逆来顺受，也不想自己在精神上受奴役，她要做“宁为玉碎不为瓦全”之人。便告了个张汝舟“妄增举数”的罪名，最终张汝舟削去官职，流放外地。李清照离婚成功，被判两年徒刑，但她以前朝中有交情，所以只坐了9天牢便被释放了。

《声声慢》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

现在又经历了骗婚和离婚，这又是她心灵的一道伤痕，怎一个愁字了得！

李清照离婚后，她没被自己的悲惨命运打倒。虽然自己这时已经凄凉潦倒年迈体衰，但她仍不忘忧国忧民，一直关注国事安危。当他知道韩肖胄自告奋勇出使在当时人人避之唯恐不及的金国的消息时，她精神大振，以满腹的辛酸苦泪化作笔下的豪情壮志！

这时李清照已是流落民间的寡妇，但她化血泪为诗句为韩公壮行，提醒他在出使途中要防范敌人的虎狼本性，希望他不辱使命。以挽救水深火热的黎民百姓，殷切盼望朝廷收复河山。可谓字字血泪，句句肺腑！

木兰横戈好女子，老矣不复志千里，但愿相将过淮水。《打马赋》表达了她想像花木兰一样，女扮男装披上战袍在千里之外从军杀敌，一起打过淮水，恢复中原。可是自己年级已大，无法实现凌云壮志。可见李清照的豪气！秦桧之流横行朝中，何人敢斗胆言兵？而李清照就这样叫板！

庙堂只有和戎策，惭愧深闺打马图。高居庙堂的文武大臣贪生怕死，在深闺的文弱女子面前应该惭愧。

经历人生冰火两重天的李清照在风俗殊异的异地，寄托自己飘零的晚年。挚爱的国家山河破碎，故乡何处是，忘了除非醉；挚爱的亲人，那堪永夜，明月空床。物是人非事事休，欲语泪先流。

李清照——一个柔弱的无助的传奇女子，坚强的执着的走完一生。

生活不是一个愁字了得人生哲理

李煜的诗词中有两句：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，如果理解成是生命的忧伤，不如理解为这是生命的风景，与这个世界同在，心地的清凉和明朗，才是对生命深深的致敬，生命的提醒，在于生命的活好，不埋怨，不憔悴，待把人生成图画，几分从容，几分知足，活好生命的健在，化解生命的惆怅。

人生是跋涉，也是思考，在风雨里实践，在辛苦中乐观，人生向前，放得下挂碍，路过那些途经的迷茫，善待生命的那些缘，宽容并且随喜。

人生向前，用一份好心态去突破这生活的茫然，人生谁也避免不了哐当哐当的冲突，经历那些委屈和辛苦，更不辜负那些曾经的磨难和泪水，生活的质量怎么样，也就在于这噗通噗通的良心。

生活的重重磨练，并不代表生活在为难谁，生活的故事如何，就在于自己用什么心态去面对，就把生活当做一道菜，那些伤人的'烦恼，就权作是放多了酱油，颜色重口味咸，如此而已。心地的淡然和朴素，才是人生最需要做的功课，人生是一场珍惜，管它是放多了酱油还是放多了醋。

原谅生活那些不圆满，让那些积极的信念促进生活的改变，生活不是一个愁字了得，生活里更需要展望和乐观，既要学会提醒自己世界上的痛苦会很多，更要学会鼓励自己在烦恼和困惑中突破，活出生活的信念与宽阔，理解生活，珍惜生活，没有一天是例外，生活的喜悦和责任，才是真正的慈悲为怀。

怎一个愁字了得作文

怎一个“愁”字了得作文字

“嘀嘀……嘀嘀……”打瞌睡的我被讨厌的喇叭声吵醒了，我探头看了看车窗外，脑袋里突然冒出来三个字――堵了！

我从天窗探出头去，只见巨龙般的“车队”望不到边。灰蒙蒙的天空下都是无奈停着的一辆辆车和不停抱怨的行人。我沮丧极了，整个身体彻底软了。这一条条“巨龙”，就像一颗颗焦急的心，串在一起，冒着愤怒的浓烟，仿佛下一秒即将爆发。

“可以往前走了，前面有点通啦！”一个激动又急促的声音从远方飘来，传进我的耳朵，我立马高兴起来，笑眯眯地哼着小曲儿。车流向前移动，终于通了！我心中的石头刚落地，“车队”又慢慢停下来。心情刚放晴，顷刻又好像有一阵暴风雨铺天盖地地从我头上浇下，我耷拉下脑袋，捏紧了拳头，咬着牙吐出了三个字――又堵了！我多希望所有的车子长出翅膀，这样就不会堵车了。

时间一分一秒地流去，车里非常安静，我似乎能听到自己的心跳在加快，真希望下一秒就能畅通啊！我一会儿玩玩手机，一会儿把脑袋探到窗外去，一会儿百无聊赖地打盹儿……就这样，我郁闷地在车里呆了近两个小时。睡，睡不着；手机，没电了。唉……怎一个“堵”字了得啊！

怎一个愁字了得作文

六点四十，妈妈准时从家里出发，到学校开家长会了。

我一个人在家，悠然自得，边哼着蒋氏小调边写作业，满不在乎，心里甚至有点老虎不在家，猴子称霸王的感觉。心想：这有什么大不了的，看我现在多自由，多没有拘束。

此时的我变得六神无主，心里更加慌乱了，心里那个愁啊！愁老师会批评我，愁老师会告状，愁妈妈会很生气，愁妈妈会告诉老师上次我在家里不听话啊，会说我很任性呢真是问君能有几多愁，恰似一江春水向东流啊！我脑子里面乱成了一团，真是剪不断，理还乱！

看着摊在眼前的作业，看着那分针在慢悠悠地走着，我摸了摸心口，想到平时，我的表现是有让老师和家人不满意的地方，现在愁有什么用呢？这能怪谁呢？想着想着，我豁然开朗，也许，我是应该反省自己了，应该改正一些坏习惯，让老师放心，让家人骄傲了。

想到这里，我的心慢慢平静下来，重新翻开作业本，一笔一画认认真真地写起作业来，我知道，妈妈回来，看到我专心的样子，一定会欣慰地笑的。

怎一个愁字了得作文

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流，质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟……试看春残花溅落，便是红颜老去时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”

读罢红楼梦，心头酸酸的.，金陵十二钗仿佛在纸上浮动，那么多的人物，那么多的哀伤，让我一时不禁莞尔，一时又不禁泪落，为荣宁二府的家破人亡？佳人的香消玉殒？还是贾林薛几人凄美动人的感情？“还泪”之说引出凄美动人的爱情，不知多少痴男怨女梦断红楼，泪洒黄泉。

怎一个愁字了得作文

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流，质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟……试看春残花溅落，便是红颜老去时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”

读罢红楼梦，心头酸酸的，金陵十二钗仿佛在纸上浮动，那么多的人物，那么多的哀伤，让我一时不禁莞尔，一时又不禁泪落，为荣宁二府的家破人亡？美丽佳人的香消玉殒？还是贾林薛几人凄美动人的感情？“还泪”之说引出凄美动人的爱情，不知多少痴男怨女梦断红楼，泪洒黄泉。

怎一个愁字了得作文

窗外又下雨了，细密的雨，带着丝丝愁绪，落在地上，碎了无数的梦。

此时，我坐在闺房中，看着细雨打湿窗外的`梧桐。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息……我低声吟唱，一阵阵风起，掀起我心海深处的波涛。

秋冬时节的天气变幻无常，今日更是冷得逼人。我披上你送我的轻纱，想去喝两杯淡酒暖暖身子，却不料，心里更是凄冷。与你一起多年，而今才知道，相思竟是那么苦涩，谁把我们的昨天丢了，你我的私语而今安在！

窗外，一群南迁的大雁飞过，看着远去的影子，不禁想起多年前，你我鸿雁传书。以往，每次大雁飞过，都会给我捎来你的信，字字珠玑，总会拨动我心底那根脆弱的弦。你知道吗？别人都说我是“帘卷西风，人比黄花瘦”。是呀！一种相思，两处闲愁。我憔悴的枯颜犹如一朵在风雨中苍白凋零的梨花。把你的信搁在床头编织一个梦，可梦醒后却只有残泪点点。

窗外，雨依然不知疲倦地下着，滴滴敲击在我心上。这多情的夜晚，叫我怎能入眠！

无可奈何的愁，无法排遣的愁，也无法表白的愁，怎一个愁字说得清楚！

怎一个“愁”字了得作文字

李清照是宋朝词坛上一位杰出的女作家，自号易安居士，为“济南二安”之一。李清照的父母都有深厚的文学素养，她从小就受到父母的教育熏陶，加之聪明好学，因而在诗文方面有很深的`造诣。又擅长书画，精通音律，是一位多才多艺的文学家、艺术家。而使她在文学史上占有重要地位的则是她的婉约之词，著有《漱玉集》。

情感丰富的她借“瘦”字来细腻入微地描摹景物，来婉约缠绵地表情达意。她对“瘦”字可谓情有独钟。

试就借“瘦”字来抒情述怀的四首词作一赏析。

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[4]。

怎一个“愁”字了得作文字

那天，天气很热，把教室里也烤得热乎乎的，外面和屋里像桑拿房一样，有让人想躺在地上好好的睡上一觉的感觉。

也许是昨晚没有睡好，今天早上又起的太早，而导致我在上课时想打瞌睡的欲望。

是在上课吗？但是为什么感觉老师矮了不少？老师在讲什么？这节课是什么课？然后，打自己一拳，我就在瞌睡中醒了过来，我就不会在犯困了。可是，我的大脑清醒了，眼睛又开起了小差，还让不让人活了，我的心里想。

我的两个眼皮像磁铁一样，不停的互相吸引着，我用手把两个眼皮撑开，可是它们就是不听使唤，我撑开，它合上，我撑开，它合上，我这个无处安放的眼皮啊！

终于，在这瞌睡中度过了一节课。我心想：下节课一定不能再犯困了。等到了第二节课，我的睡意更浓了呀！

我本来是想好好听课的，但是，怎一个困字了得呀！

怎一个愁字了得作文

一滴冷泪打湿满纸清雅，我轻轻合上书，思绪的婉转弦声还在耳边缭绕。微风袭过，面上冰冰凉凉，才发现自己早已泪流满面。

倚在窗框边，缄默不语，让自己回到愁情缠绵的故事中去，那个青瓦、飞花、冷月的情境中。

“一抔净土掩风流”。流土从她的指尖缓缓逝去，掩着凋零的怨花。曾几何时，花儿们自认有亘古不变的`璀璨，而今却是低落的殉葬；曾几何时，她清香依旧，仍是阆苑仙葩，然而此时逐渐徘徊在香消玉殒的边缘。

那时，我明白花的无奈，她的落寞，我无语，自是低下头。

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”。满天是低沉的悼念，却不知是为花的完结，还是为她衰落的红颜。最初只不过是倚着花锄，为葬花魂空洒泪，如今花的祭竟让她自怨自艾。或许她本身就有着不同他人的水晶一般的“七窍玲珑心”，感到自己命运与这飘零的花是惊人的相似，殊途同归，都会面临红颜衰败。

那时，我明白花的终了、她的哀怨，我不言，自是蹙起眉。

花自飘零水自流，素花又开，朱颜未衰，正好忘怀，她却已不在。凝眸处，从今又添一段新愁。

怎一个“愁”字了得作文字

什么是懂？懂就是我所做的事你都能理解我，懂就是我语无伦次之时你能懂我所表达的一切。懂就是我伤心难过时，你不用安慰我守在我身边懂我就好。

我与母亲虽经常吵架，但在我需要之时。他也会将“懂”来温暖我的心，记得与父亲吵闹过后，母亲用“懂”为我所做的一切来感化我。他并未指出我所有的过错，字里言语间透露着她对我的理解，大道理我都懂却缺少懂我的人。这样的懂是无法用语言所描述的，需要用心去感受那一个“懂”字。

与朋友之间也需要懂，在一次与朋友聊天当中，由于太过于激动想表达的东西又太多，以至于我开始口齿不清语无伦次。等我讲完，我都认为我所表达的并不太清楚。而朋友却懂了，这也许是心有灵犀吧，但却也离不开这个懂。

考试的不理想，使我心情非常不好，越想着眼泪便开始止不住下落。像是瀑布一般向下流淌着，不尽如意的成绩刺痛了我的心，空气中有我的抽噎声。你站在我的跟前，并未出过声。虽然如此我也能知道那是你，你抬手轻轻的拍着我的背，有一下没一下的。心里感到特别的踏实说不出的心静，有你真好，你可以在我难过时不用安慰我，只要你懂我就好。

怎一个爱字了得

事实上，爱孩子并非像老母鸡护小鸡那般简单，也并不是想像中那样深不可测，关键在于我们是否懂爱、会爱。

从某种意义上讲，家教的艺术也是爱的艺术。

事实上，爱孩子并非像老母鸡护小鸡那般简单，也并不是想像中那样深不可测，关键在于我们是否懂爱、会爱。

把爱藏起一半把爱藏起一半。

一个隆冬的周末，我在家里做家务，忙得团团转。儿子在外边打雪仗滚雪球堆雪人玩了整整一天，回到家里还撒娇，疲惫的我有点气恼地把他拽住，强迫他和我一起扫院子里的雪。儿子一边扫雪一边哭，我看着他那冻得通红的小手和那副委屈的样子，不禁心疼起来：孩子毕竟还小！但我很快克制住了自己，让他跟我一起继续扫雪，同时和他聊我小时候帮大人干活的往事，我讲得绘声绘色，小儿子也听得十分入迷……从那以后，我有意识地安排他干些力所能及的家务活，渐渐地他养成了爱劳动的好习惯。

这位“硬”起心肠“整”子有术的母亲，可谓走了一步家教的“高棋”！

将爱寓于无声。

在与孩子情感交流时，亲吻、握手、抚摸、拥抱以及目光接触等都是沟通的方式。这些动作看起来似乎不值一提，但对那些需要慰藉和鼓励的.孩子来说弥足珍贵。生活中，做父母的应学会并善于运用这种“无声胜有声”的爱的语言，让它们取代令孩子们头疼的唠叨和训斥。

有时，一个微小的动作却胜过一大堆苦口婆心的话语。

让爱走进心灵。

“只要孩子学习好，能考上大学，自己再苦再累也值！”一位家长这样说。可遗憾的是，他的良苦用心却未能感动孩子，孩子在日记里写道：“我的书包已经够重的了，我不愿再背上‘精神的包袱’，可他们根本就不体谅我的苦楚，我有时真恨他们！”

那么，应如何让孩子真正懂得我们的这份“情”，并主动愉快地接受我们的这份“爱”呢？我的建议是，让爱走进孩子的心灵！

其实，我们这些做父母的如果能时常站在孩子的角度，去感受他们的喜怒哀乐，我相信，爱一定会走进孩子们的心灵。