人与人之间互相关爱互相帮助(热门21篇)

小编: 笔舞

优秀作文是语文学习中的一种重要形式,它能够展现出学生的语言表达能力和思维深度。为了给大家提供更多的写作素材和思路,小编为大家准备了一些优秀作文范文。

人与人之间互相关爱互相帮助的作文【】

明媚的春光,鲜花的芳香。证赠人玫瑰,手有余香。我一直深信着这句话。也许,帮助老人过马路,扶起摔跤的孩子,哪怕是一个微不足道的动作,也能给予别人温暖与关怀,也能使花香在在身边档起涟漪。但后来,我发现并不只是这样。

记得那个春光明媚的下午,我乘着颠簸的公交车在回家的'路上,安闲地坐在座椅上,随公交车一颠一颠,我也摇晃着。突然,公交车鸣叫一声,车便停了下来。前门伴着清风,迎面走进一位步伐蹒跚的老人,一副弱不禁风的样子。眼眶有些向里凹着,黑色的缕缕发丝中夹着几根银发。窗外的风不住向车里吹,她身着单薄的衣服随风飘动,好像随时都会倒下去。我立刻从座位上起来,伸出手想将老人扶到座位上。可老奶奶却向我微笑着说:“没事,吹吹风多舒服啊!”说着还装着有精神,挺直了腰板。我只好点点头。

“嘟,嘟——”车子又开了一段时间,老人一会儿被车的颤抖弄得直向后退,一会儿又好像站不稳了,直往别人身上靠,一会随着车的行驶前后摇晃。我有些看不下去了,微笑着有礼貌地对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”一边站起身一边将老奶奶扶到我原先的座位上。一开始,老奶奶还觉得有些不好意思,挥挥手想让我重新坐下,可我说:“奶奶,你看我这么年轻,没事的!”“那…………好吧!”终于,老奶奶坐下了,对我感激的笑着,我的心好像吃了蜜一样,不禁对着窗外经过的小树微笑,心灵仿佛高尚了许多。

从前,看过一次次年轻人为老人让座,心里就认为这是文化素质的体现。如今,我也做到了。虽然并没有真正的花香从院子里溢出,但我却异常的开心与温暖,拥有这从未有过的感觉。

人与人之间互相关爱互相帮助的作文【】

一天,红红的太阳从东方升起来了,一朵白云飘在天空,这是一个阳光明媚、风和日丽的日子,小鸡和小鸭走在去郊外的路上。

它们一边走着,一边唱着歌,突然一条小河挡住了去路。它们四处张望,想找一只小船,可是什么也没有找到。小鸡说:“这怎么办呀?没船,也没有桥,我们怎么过去呀?”这时,小鸭灵机一动,说:“我有办法!”它让小鸡骑在自己背上,慢慢地游了过去,它们两个上了岸又快快乐乐地超前走去。

小鸡和小鸭蹦蹦跳跳地走着、唱着、说着,小鸭一不小心掉进了路边的一个深坑里,出不来了。正在着急时,小鸡看了看手中的水桶,急中生智,想出了一个救小鸭的好办法。就对小鸭说:“小鸭别害怕,你等着,我救你。”说完,小鸡提着小水桶直奔河边。小鸡把一桶水倒进深坑里,一趟又一趟,一桶又一桶,坑里的水渐渐地上升。水满了,小鸭也浮上来了。

两个好伙伴又继续手拉着手,高高兴兴地往前走着。

人与人之间互相帮助的作文

必须是彼此懂得。

我所有的想法,你都理解;

你所有的选择,我都支持。

我知你的不易,心生疼惜;

你明我的辛苦,言语体贴。

我们之间,

毫无保留,惺惺相惜;

全心对待,相依相暖。

必须是相互信任。

我的事情,放心托付给你,

你的秘密,全盘托出给我;

我不欺骗,真心实意对你;

你不耍诈,掏心掏肺对我。

我们之间,

出卖朋友的事绝不做,

勾心斗角的事从没有。

必须是性格相投。

你大大咧咧,我没心没肺;

你有话直说,我心直口快。

你就是你,自然而不做作,

我就是我,真实而不伪装。

我们之间,

相处自在,不拘谨;

畅所欲言,无顾忌。

必须是彼此珍惜。

我在你心里的位置,无可替代;

你在我心里的分量,举足轻重;

哪怕不联系,感情也不会淡漠,

就算不说话,感觉也不会变化。

人与人之间互相帮助的作文

在这个大千世界中,有着各式各样的人,他们在生活中都充满了激情,色彩,但有的`人却因为身体的缺陷而对生活失去了信心,但这只是少部分人,许多人都因为周围的人或事而改变看法。

比尔再一次意外中眼睛受伤了,视力慢慢下降,医生说,再过几个月就完全失明了。妻子希望在比尔还能看见的这段日子里自己能做点什么,便决定找人把房屋都刷一遍,让房子看起来更亮些。

油漆匠工作十分认真,他是个左手残疾了的残疾人,但是他特别快乐一边干活还一边哼着小曲,一星期后他完成了粉刷工作,也知道了比尔的情况。

比尔对油漆匠说:你每天都那么开心,让我也感到了非常的快乐。算工钱的时候,油漆匠少算了100美金。

比尔感到不解:你怎么少算了100美金?

油漆匠说:我已经多拿了,一个即将失明的人还能如此平静,是您让我知道了什么是勇气。

比尔却坚持把那100美金给油漆匠,他说:你让我知道了残疾人也可以自食其力,活得快乐,再过几个月,我也会是残疾人,那我们就一样了,但是现在我还是个正常人,我应当帮助你,如果那一天你想报答,那你可以在以后遇见我的时候扶我过一下马路,因为那时候我已经失明了。

看了这个故事,我想我们应该想想,自己是否也在帮助身边的人。

人与人之间互相帮助的作文

一天下午放学了,我一站起来就觉得头重脚轻,心想肯定是发烧了,这时田垄说:“我们一起回家吧”他说着就把我拉起来,突然他说:“呀!你的手怎么这么热,发烧了吧!”其他同学听到都围拢过来。

他们七嘴八舌的说:“我帮你拿书包,我扶你回家……”,在他们的帮助下我回家了,但是家里却没有人,邻居老奶奶发现我发烧了,就赶紧拿药给我吃,还连忙帮我打电话给妈妈说我发烧了。妈妈急忙回来把我带去医院,在路上,我们等了很久都没等到车,这时一辆出租车停下来,让我们上车,司机加快速度,马上把我们送到了医院,下车后,妈妈给钱他,他却说:“快去看病了,”说完就开车走了。

在大家的帮助下,我得到了及时的治疗,很快就退烧了。

人与人之间互相帮助的作文

爱别人,就会得到别人的爱;帮别人,就会得到别人的帮忙。

种下宽容,收获博爱;种下愉悦,收获欢乐;种下满足,收获幸福。

若想被人尊重,先去尊重别人;若想被人理解,先去理解别人;若想被人宽容,先去宽容别人;若想被人欣赏,先去欣赏别人;若想被人谦让,先去谦让别人。

人与人之间是相互的。加倍关心那些关心过我的人,加倍尊重那些尊重过我的人,时刻提醒自已感恩。

人与人之间互相帮助的作文

每个人之间都需要理解。

比如学生和老师之间需要理解,同学之间更需要理解,陌生人与陌生人之间需要理解,更重要的是长辈和晚辈之间更需要理解。

星期日的早晨,爸爸妈妈要我和他们一起去乡下的奶奶家。我高兴极了,立刻提出要骑着妈妈刚给我买的红色变速自行车去。爸爸满脸严肃地说:“别开玩笑了!这么远的路,骑车怎么能行?多累啊!”妈妈也立刻劝我说:“还是坐咱家的轿车一起走吧!外边挺冷的。”由于好奇,我不想听他们的劝阻,执意要骑自行车去看奶奶。后来,他俩勉强同意了。

骑自行车去奶奶家,其实不是一件很容易的事儿。我家距离奶奶家有20多里的路程,其间村屯较多,车辆较多,村路比较狭窄,再加上刚下过一场雨,路面上坑洼处偶尔还有积水。我们行进在这条马路上。我骑车,爸爸开车,妈妈坐车。哇!简直是一道靓丽的风景线!

我在前边悠闲地骑着自行车,一边骑一边哼着小曲儿。路过一片低洼处,我有意放慢车速,可是,爸爸好像故意找茬似的,一加油门儿,“嗖”的一下,车子从我身边驰过,溅我一身泥水!我迅速生起气来,瞪了爸爸一眼。爸爸放下车门儿,笑了笑说:“谁让你非要骑你的破车呢?”妈妈也接着说:“你弄了一身泥,叫我怎么给你洗啊?”听了他们的话,我不由得更加地生气了。

到了奶奶家,我故意不和爸爸妈妈在一起。妈妈笑呵呵地对我说:“你爸爸是和你闹着玩儿呢!瞧你这小气样,真是可笑啊!快把外衣脱下来,洗完后晒晒就干了。”听了妈妈的话,我的心舒坦多了,也原谅了惹我生气的爸爸。我们三人都会心地笑了。

几个人产生一点小小的矛盾,肯定是有的人出现了错误。只要静下心来深刻地反思,彼此包容,这个矛盾就会化解,**也会渐渐平息。其实啊,拥有**的生活也很精彩,关键是能够理解。

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人与人之间互相帮助的作文

生活就像一本书,有成功、也有失败,还有我从失败或成功中懂得的道理。

翻开书的一页,它记载了一件小事,而正是这件事,唤我心中美好的愿望:让人与人之间更真诚。

那天,娇阳似火,我买了一瓶可乐,回到家后,把可乐倒进杯子里,不断浮出的汽泡格外诱人。

端起杯子,正要细细品味,房门被推开了,邻居家五岁的小女孩婷婷伸出小脑袋注视着:“姐姐,你在喝什么呢?”她那双乌黑发亮的眼珠在眼眶里直打转。我思量着,若是告诉她我正在喝可乐,她一定也要喝。不给她不太好,可给了她,我喝的不就少了吗?”姐姐在喝药。”忘我故意咳了几声:“药苦吗?”她关切地问。“苦!不信你也尝尝!”“不,不!”她摆了摆手,胆怯地后退了几步,斜着脑袋不知在想什么,便匆匆地跑开了。

树上的知了扯着嗓子叫着,断断续续,找正在品尝这甜甜的可乐,同时也为刚才的“随机应便”而自呜得意。又是一阵急匆匆的脚步声,婷婷转眼间又飞到了我面前。她摊开肥乎乎的小手掌,只见几粒包装精美的奶糖:“小姐姐,你先把药一口气喝下去,再吃掉这些糖就不苦了!”

我愕然了,望着她急促地喘着气,和不断往下淌的汗水,我突然有一种异样的感觉。婷婷是那么天真无瑕、纯洁,而我这个“小姐姐”却玷污了她幼小的心灵,真是可恶!我惭愧地低下了头,我突然间感到了自私和可恶。知了还在叫着,可乐也在冒泡。

我赶紧拿来一个杯子,给婷婷也倒了一杯,“来,你也喝!”“不,药苦,我不喝!””这是可乐,甜的。”她用那双乌黑.发亮的眼珠盯着我,过了会儿,她慢慢地端起杯子,小心翼翼地用舌尖舔舔,“是可乐,甜的。”她笑了,笑得像可乐一样甜!

从婷婷那里我懂得了:人与人之间应该有真诚慷慨,与别人共同分享快乐,比独自一个享受更愉快。我会像婷婷那样用行动告诉别人这个道理,我要让所有的人都明白这个道理,让人与人之间更真诚,让我们这个世界更美好。

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人与人之间互相帮助的作文中考作文题目

【作文题目】喜怒哀乐共分享,天地日月皆文章。

人生底线,是做人的基石,是处世最起码的准绳。守住底线,才能让你在面对真与假、善与恶、美与丑时,正确抉择;守住底线,方能奠定坚实的人生基础,步入更高的境界。中学生在作业考试、运动竞技、娱乐休闲、社团活动、结交朋友等方面都应明辨是非,坚守底线。

请以“底线”为话题写一篇作文。

范文:底线。

孟子曰:“鱼,亦我所欲也;熊掌亦我所欲也。鱼与熊掌不可兼得,舍鱼儿取熊掌也!”你是要至高无上的权利还是高贵皎洁的人格?你是要无所不能的珠宝还是千金难买的良心?你会选择什么?这都决于你心中的底线。

在汩罗江边,一位老者须发尽白,面容憔悴。他衣袖飘飘,面对着浩瀚的汩罗江,心中有太多的憾慨。我知道,您竭忠尽智的君王和国家都抛弃了您,您为国家精心规划的蓝图,也被那群小人践踏得一塌糊涂。但是,我看到了您笃足的眼神。你还是选择了“宁溘死以流王兮,余不忍为此态也”。就算众人都已迷惘,也有您独醒;就算众人皆浊,你也要保持自己的皎皎清白。你选择了高贵地纵身一跃,你也就选择了自己的理想、自己的尊严。那滚滚的汨罗江水,就是你生命的底线。

山清水秀,南山下一间破旧草屋,篱外丛丛野菊,怒放却不张扬。有一位老者,在南山下辛勤耕耘,荷锄而归,脚步淡定,那就是陶渊明先生。我知道,即使有最爱的菊花相伴,您也无法忘记朝廷的黑暗,您也无法忘却误落尘网的迷茫与悲哀。您的心中生长着菊花,盛开着菊花。就让这菊花的清丽带走你的悲伤、你的忧愁和愤慨。透过历史的尘埃,您的高尚品格已如菊花般悠然开放。几千年来,她们淡定飘洒地盛开着那份“穷则独善其身”的品格。那悠悠的菊花香,便是您生命的底线。

“娥眉绝世不可寻,能使花羞在上林。”这绝世佳人王昭君,这让皇帝怒杀宫廷画师的弱女子。这位香水溪养育出的乖巧而又坚强的美人,被选入宫中做秀女之后却绝不贿赂画师。在被贬入冷宫的三年时间里,您无缘面君。三年,一千多个日夜,您这个弱小的女子究竟是凭着怎样的耐力走过?您忍受着孤独与寂寞,却不愿变节迎合流俗,不愿向世俗的鄙陋习气退让一步。您只身走向朔国大漠孤独决绝的背影,便是您生命的底线。

底线,这看不见摸不着的一根线。却融入了多少仁人志土的气节,浸泡了多少英雄人物的血泪。他们的底线,铸就了我们心中的美丽,他们的底线,成为我们一个民族的灵魂!

互相帮助关爱的作文

一天,一位山西的药材老板表到此地,出高价收购医百丹,于是,村民张友才和他的儿子张明、张亮决心冒险登峰去采医百丹。几个月过去了,父子三人还没有返回。

一题记。

父子三人艰难地爬行着,他们一步一步地攀登,越往上气温越低。山峰很陡峭,一不小心跌下去,就会粉身碎骨。经过坚持不懈的努力,父子三人终于爬上了顶峰,然而,峰顶风雪交加,冷得让人不堪忍受。向下望去,白茫茫的一片,分不清是云还是雪。父亲走在最前面,后面跟着两个儿子。在刺骨的寒风中,虽然穿着厚厚的棉衣棉裤,但几乎不管用,他们依然冷得瑟瑟发抖。三人依然艰难地行走着,这时他们是肩靠着肩,手牵着手……他们都希望给对方一点温暖。当父亲想带着儿子们退下山去时,却发现已经来不及了!

他们依然在望着医百丹,眼里充满希望,而那样的姿势,也定格成了永远……。

当探险队员发现他们时,个个泪流满面。他们把这情景命名为“真情冰雕”,并深深地烙印在了他们的内心深处。

关爱互相帮助的名言警句

1)关爱别人,就是尊重他人。

2)关爱,温暖了别人,升华了自己。

3)我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔。

4)当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。

5)多帮助一点他人,多制造一些快乐。

6)得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

7)给予是快乐的。

8)施比受更有福。

9)我为人人,人人为我!

10)多点关心多点爱。

13)我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔。

14)我们能尽情享受的,只是施与的快乐。——穆克。

20)要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。——陶铸。

人与人之间的互相帮助作文精选

记得在我四年级的时候,我和我的同桌,以前发生过一次矛盾。

我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到必须是他,我偏和他大吵了起来。

他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮忙。

关爱互相帮助的名言警句

2、助人为乐是共产主义世界观的体现。

3、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》。

4、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

5、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基。

6、助人为快乐之本。

7、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

8、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

9、助人为乐是一种美德。

10、助人为乐是共-产主义世界观的体现。

11、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚。

12、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》。

13、路见不平,拔刀相助。——马致远《陈情高卧》。

14、现代化建设需要助人为乐的精神。

15、助人是人格升华的标志。

16、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

17、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。

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互相帮助和关爱

春天的早晨,小草探出了它的小脑袋,小河在哗啦啦的流淌着。小鸡和小鸭来到了森林里散步,小鸡怕晒黑它漂亮的脸蛋戴着遮阳帽,小鸭戴着自己新买的.运动帽。

它们走着走着,突然刮来了一阵强风,帽子随风起舞,小鸡的遮阳帽刮到了小河里,小鸭的运动帽被挂在了高高的树枝上,小鸡来到河边弯下腰,眼睛紧盯着自己的帽子,嘴还不停的在啄,可是帽子越飘越远,小鸡根本就啄不到。小鸭伸长了脖子,扇动着翅膀还使劲的向上跳,由于树枝太高小鸭,小鸭也够不下自己的帽子。在这紧急关头,小鸡灵机一动说:“小鸭,你会游泳,你帮我救帽子,我会飞起来,我来帮你够你的帽子”说完他们就各自行动了,一会的功夫帽子就被救了回来,小鸡和小鸭异口同声地说:“谢谢你!”然后他们就高高兴兴的去玩了。

通过这个小故事,我明白了朋友之间遇到困难应该互相帮助。

互相帮助和关爱

今天下午,我正在写作业,忽然听到楼下有人叫我,我趴在阳台上一看,是段明伊。我说作业马上就写完,叫她上来玩,她说等一会儿再玩,现在找我有事情,我给爸爸说了一声就下楼去了。

下楼后,段明伊对我说,她的数学作业忘到学校了,让我陪她去取。我还以为是啥事呢!我爽快的答应了,坐上她的车,来到了学校。

到了学校门口,正好碰见了王岩老师,便说明来意,进了教室。

我帮助段明伊在位置上左找找右找找,可作业连个影子都没有,只能悻悻的又走了,哦,可怜的段明伊!她的作业估计是又是被她的同桌给拿走了。是谁这么烦人呢?拿了别人的作业也不吭声。

我们从学校回来,我安慰她说没事,给雷老师打电话说一声,明天补上。段明伊说谢谢我陪她去学校,我说谢啥,同学之间就应该互相帮助!

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关爱互相帮助的名言警句

1)助人为快乐之本。

3)一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

4)单丝不成线,独木不成林。

5)现代化建设需要助人为乐的精神。

6)一燕不能成春。克雷洛夫。

7)助人为乐是一种美德。

8)助人为乐是共产主义世界观的体现。最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

9)辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。

10)每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》。

11)关爱处处留“足迹”。

12)与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价;。

15)要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。——陶铸。

17)关爱,使世界变得更美好。

18)生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。

19)关爱每一天,关爱每个人。

20)关爱是一个人内在美的体现。

人与人之间互相帮助的作文中考作文题目

材料作文:一则材料是关于李冰冰的幸福微博“幸福其实很简单,可能可能就是因为太简单了,就总是忽略到看不见……”,另一则是关于青春的材料。

第二篇作文题:《班里那些事》。

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互相帮助和关爱

有一天,放学的时候,突然间下起了大雨。老师看见了一年级的小明和小王忘了带雨具,于是把自己的雨衣让给了他们。他们说:“谢谢老师!”六年级的大姐姐蓝蓝看见了老师正在被雨淋着呢,于是,她把雨伞提高了,跟老师一起遮。看,这是一个多么棒的学生跟老师呀,因为他们做到了互帮互助。如果老师没有把雨衣让给小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是蓝蓝将雨伞跟老师一起遮,老师就会被雨淋湿了。我们要向他们学习,让“互帮互助”这种精神洒遍世界每个角落!

互相帮助和关爱

有一个小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一个苗族的村子里,这里只有她们一家是汉族人,她的邻居是一位已经八十岁的老奶奶。

玲玲的妈妈是一个乐于助人的人,每次干完活就去帮老奶奶干干家务。老奶奶也有一个女儿,她在城里打工,一年难得回来几次,老奶奶年龄大了,干不了粗活,妈妈还告诉玲玲要为老奶奶尽量多做一些力所能及的事情,那时玲玲才上三年级,只能帮老奶奶擦擦桌子,扫扫地板。

现在玲玲长大了,这天,玲玲很快地写完了家庭作业,悄悄地来到邻居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干净净,还把洗干净的'床单、被子晾好。

这时,老奶奶从屋子里走了出来,看到正在忙碌的玲玲,搂着她说:“你可真是个好孩子呀,我女儿小时候还不如你勤快呢,我该怎么感谢你呀?”玲玲红着脸,很不意思地说:“老奶奶,瞧您说的,我帮您做事是应该的,邻里之间就应该互相帮助和关爱嘛!”老奶奶的脸上露出了欣慰的笑容。

关爱互相帮助的名言警句

1)助人为乐是共产主义世界观的体现。

2)助人为快乐之本。

4)一燕不能成春。——克雷洛夫。

5)一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

7)一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰。

9)现代化建设需要助人为乐的精神。

13)趋炎附势的小人,不可共患难!

14)你若聪明,莫把那人当作朋友,假如他和你的敌人交情深厚。

15)貌合心离者孤。

18)单丝不成线,独木不成林。

20)一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。王杰。

互相帮助和关爱

储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的.,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是职责。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮忙,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎样学习,怎样写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮忙,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

在学习上,我也会耐心地帮忙他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一齐来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时刻督促他背,不熟的地方我陪他一齐朗读,直到熟悉为止。

当我帮忙别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮忙我时,我的心中也同样会感到安慰。帮忙与被帮忙同样会得到快乐。互相帮忙是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。