有创意的户外亲子活动方案(优质19篇)

小编: 雨中梧

活动方案的编写需要综合考虑资源、时间、人力等因素,确保活动的可行性和可持续性。活动方案的制定需要有一定的经验和技巧,以下是一些可供参考的范议和建议,希望能对你有所启发。

创意户外亲子活动方案

2、彩虹伞。

3、小礼物人手一份。

4、彩色皱纸人手一条。

5、欢快的音乐和录音机,电池。

6、长绳一条。

7、照相机。

游戏安排:

1、亲子游戏:

(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。

(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)。

(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

3、集体统一玩2个游乐项目。

4、大家三五成群,自由活动。

创意户外亲子活动方案

活动目标:

1、喜欢参加民间游戏活动,能从中获得愉快体验。

2、基本掌握部分民间游戏玩法,提高身体素质。

3、愿意与同伴一起游戏,并能遵守简单的游戏规则。

4、有初步的安全意识,能避开明显不安全因素。

活动准备:

布条若干(当作尾巴)、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干。

活动内容:

一、幼儿理解民间游戏:(提问抢答式)。

1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏)。

2、你知道哪些民间游戏?

二、爷爷奶奶家长展示民间游戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等。

三、分组民间游戏:揪尾巴、炒黄豆。

四、集体亲子民间游戏:拔河、踩高跷。

游戏附件:

(一)游戏名称:揪尾巴。

玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都提供一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。

(二)游戏名称:炒黄豆。

玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至“翻跟斗”时两人同时朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子平稳站立。

老师统计每组翻得次数,最后根据名次发奖品。

提示:翻身时两手拉紧不能松开。

附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。

(三)游戏名称:踩高跷。

玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣,教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。

将班级家长和孩子分别分成平分的两组人,提供二副或四副高跷给孩子,开展接力活动。

(四)游戏名称:拔河。

玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利,发放优胜奖,另一组发优秀奖。

有创意的户外亲子活动方案

活动时间:。

20__-6-19下午4:00至5:30。

活动地点:。

万宁兴隆石梅湾。

参加活动班级:。

大一班和大二班。

组织人员:。

万宁快乐宝岛幼儿园全体教师。

一、活动目标。

1、亲近并感受大自然的完美,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、透过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:。

(一)、材料准备:。

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:。

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师推荐有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把能够淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开群众。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不推荐孩子下海游泳,所以请您必须要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事务必告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。

四、活动人员安排:。

1、主持人:吴丽雅、符籽慧。

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎。

3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)。

4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)。

5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)。

6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)。

8、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)。

9、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇。

五、活动安排:。

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选取并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,推荐每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子能够吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

9、集中——点名——返园。

活动前后待办事件的人员分配:___负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个能够请大班组有空的老师协助。

户外亲子创意活动方案

在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的'沟通,为孩子的科学教育提供可能。我们举行了一下亲自活动。

一、游戏名称。

接力跑。

二、游戏准备。

红飘带,接力棒。

三、游戏过程。

1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。

2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。

4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。

5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。

6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。

7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。

9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋。

有创意的户外亲子活动方案

亲子活动是我园教育活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

四、地点。

金牛岭公园。

五、人员。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

六、活动准备。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相机。

5、少量食物。

七、活动安排。

1、大班亲子游戏:

(1)亲子赛跑。

(2)气球接力赛。

(3)彩带舞。

(4)小乌龟爬爬爬。

(5)猪八戒背媳妇。

2、大班亲子游戏:

(1)传球接力赛。

(2)赶小猪。

(3)老牛吃嫩草。

(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳。

(2)拔河。

(3)运球。

(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

创意户外亲子活动策划方案

春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

一、活动组织。

由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。

二、活动时间及地点。

20__年4月12日(星期五)下午在人民公园。

三、活动内容。

1、拔河比赛。

全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间比赛定胜负,根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛,一局定胜负。

“2人3条腿”协调跑步接力赛。

要求:参与者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步,听口令同时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。

3、唱歌,背诵古诗(根据活动时间备用)。

唱歌,按要求背诵古诗。

四、奖项设置。

两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),按照名次分别颁发小奖品。

五、活动纪律。

1、教育孩子们要有集体观念,一切活动听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。

2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施,文明参与,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。

3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。

4、活动结束后,由家长带领离开。

篇二。

为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

一、活动目的。

1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

二、活动安排。

1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

三、活动措施。

2、活动时间:20__年12月29日上午9点历时:3小时。

3、活动场地:____。

4、活动记录:录像、照相。

5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

四、准备。

1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写)。

2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)。

3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)。

4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:曾庆志摄影:天成顺。

6、邀请人员:

8、哨子一个。

9、学生穿校服。

10、培训服务人员。

有创意的户外亲子活动方案

1、告知家长活动时间、地点。

2、活动的注意事项及幼儿安全。

3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条。

4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干。

1、班主任宣布注意事项及活动安排。

2、英语歌曲演唱及表演《字母操》。

3、演唱歌曲《逛公园》。

4、亲子游戏:4个。

(1)游戏名:我是你的眼睛。

人数:实际人数分组。

玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。

(2)游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)。

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

(3)猜爸爸妈妈。

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

(4)毛毛虫。

5、颁发奖品、分享食物。

6、家长幼儿自由活动。

创意美术户外亲子活动方案

方案和方法相辅相成,方法是详细地看问题,而方案则是宏观上看问题。而优秀的亲子活动策划方案往往能够让孩子在活动进行时得到潜能的激发与成长。你是否在找正准备撰写“创意美术户外亲子活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

主办单位:

协办单位:

一、活动主题:欢乐六一儿童节。

二、活动时间:年x月日。

三、活动场地:x。

四、活动目标:

1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备。

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好活动前的宣传工作。

3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案。

六、活动主要流程。

(一)活动正式开始。

(二)主持人介绍本次活动的目的意义。

(三)主持人介绍嘉宾。

(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话。

(五)社区居民群众代表讲话。

(六)精彩节目。

1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师。

2、独舞《心飞扬》。

3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师。

(七)、欢乐亲子游戏。

4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师。

5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心。

6、独舞《雪中梅》。

7、舞蹈《可爱娃娃》负责人:李老师。

8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师。

(八)、欢乐亲子游戏。

9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心。

10、舞蹈《舞动北京》负责人:梁老师。

11、舞蹈《我能行》负责人:李老师。

12、古筝独奏。

13、独舞《水袖舞》。

14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人:梁老师。

15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心。

16、独舞《荞麦花开》。

17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师。

18、二重唱《赞歌要比星星多》。

19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师。

20、舞蹈《我的偶像》负责人:邓老师。

21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心。

22、舞蹈《儒家神韵》负责人:梁老师。

23、独舞《红色童年》。

24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人:张炜晴。

25、声乐班负责人:珍姐。

26、舞蹈《嘿,我的梦》负责人:梁老师。

(九)、合影留念。

为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。

一、前期准备。

1、材料采购。

(1)班级名字条幅一个。

(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)。

(3)长绳一根(用于圈定活动区域)。

(4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)。

(5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)。

(6)气球100个。

(7)小型扩音设备2套(可借)。

(8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐。

2、奖品采购。

文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品。

3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。

二、行程安排。

1、2:00活动地点集合。

2、2:00—2:30活动准备,现场布置。

3、2:30—5:00开展活动。

4、5:00以后可自由活动,准备收工。

出发时间、等候地点在报名后另行通知。

三、活动安排。

1、暖场。

以家庭为单位,做自我介绍。

2、击鼓传花。

凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。

3、两人三足。

参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。

4、买棒棒糖。

所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。

5、爸妈听我说。

视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。

规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。

发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。

6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍。

四、奖项设置。

1、设“参与奖”(每位小朋友)。

2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)。

3、设“表现奖”(总积分者)。

五、注意事项。

家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

一、活动目的。

家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动流程:

一.热身----大树与松鼠。

活动目的:活跃气氛打破僵局。

材料:无。

时间:5-10分钟。

活动程序:

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

二.主题活动。

活动名称----盲行之风雨人生路。

活动目的:

增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍。

2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)。

3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)。

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

备注:组织者提供分享的方向:

一、父母为领路人。

1、被领路者:

(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)。

作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被:

(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)。

2、:

(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)。

3、广告剧的设计。

活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。

材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

(1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

(3)组织小组成员设计,注意掌握好时间。

(4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。

4、画图游戏----我们未来的家。

材料:4a的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

5、尾声。

请用一句话说说今天的感受。

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

一、活动时间。

x月x日(周日),上午9:00。

二、签到时间。

上午8:30。

三、活动地点。

宫红领巾广场。

四、活动对象。

子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;。

后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

活动领队:,电话:x。

协助领队:、

绘画主题:“文明家园快乐成长”

本次活动,以下文具由亲子自备:

1.油画棒、水彩笔、水粉。

2.剪刀、胶棒。

3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

五、附:活动细则。

3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;。

4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;。

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示:

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;。

2、本次活动在室外,请做好防晒准备;。

3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;。

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间。

20年x月x日下午x:00。

二、活动地点。

x湾。

三、参加人员。

全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师。

四、活动。

(一)材料准备:

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

户外亲子创意活动方案

1、喜欢参加民间游戏活动,能从中获得愉快体验。

2、基本掌握部分民间游戏玩法,提高身体素质。

3、愿意与同伴一起游戏,并能遵守简单的游戏规则。

4、有初步的安全意识,能避开明显不安全因素。

布条若干(当作尾巴)、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干。

一、幼儿理解民间游戏:(提问抢答式)。

1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏)。

2、你知道哪些民间游戏?

二、爷爷奶奶家长展示民间游戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等。

三、分组民间游戏:揪尾巴、炒黄豆。

四、集体亲子民间游戏:拔河、踩高跷。

游戏附件:

(一)游戏名称:揪尾巴。

玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都提供一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。

(二)游戏名称:炒黄豆。

玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至“翻跟斗”时两人同时朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子平稳站立。

老师统计每组翻得次数,最后根据名次发奖品。

提示:翻身时两手拉紧不能松开。

附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。

(三)游戏名称:踩高跷。

玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣,教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。

将班级家长和孩子分别分成平分的两组人,提供二副或四副高跷给孩子,开展接力活动。

(四)游戏名称:拔河。

玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,将长绳中央的`红色布条拉过终点线的一组胜利,发放优胜奖,另一组发优秀奖。

户外亲子创意活动方案

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

金牛岭公园。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

六、活动准备:

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球。

(4)金鸡独立(5)。

4、分享食物。

5、自由活动。

幼儿园户外亲子创意活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的幼儿园户外亲子创意活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

策划:xxx 成员:xxx 后勤:xxx 摄影新闻:xxx

20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:xxx)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:xxx)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:xxx)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:xxx)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:xxx)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:xxx)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:xxx)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:xxx)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:xxx)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:xxx)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:xxx)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的`两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:xxx)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:xxx)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:xxx)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:xxx)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:xxx)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:xxx)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:xxx)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

户外亲子创意活动方案

指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

参加对象:

镇田小学学生及家长。

活动时间:

12月5日下午4点——5点30分。

要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:

二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。

六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

活动地点及准备事项:

四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班,距离为50米,准备每班一个呼啦圈。

六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。

活动时间:

20__年6月19日下午4:00至5:30。

活动地点:

万宁兴隆石梅湾。

参加活动班级:

大一班和大二班。

组织人员:

万宁快乐宝岛幼儿园全体教师。

活动目标:

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

活动准备:

(一)材料准备:

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾。

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。

活动人员安排:

1、主持人:吴丽雅、符籽慧;。

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎;。

3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队);。

4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队);。

5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队);。

6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队);。

7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队);。

8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇。

活动安排:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车;游戏2:背子传旗接力赛;游戏3:堆沙堡比赛。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中——点名——返园。

活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

余洁璇负责传送活动相片到博客,

许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。

一、拓展目标。

1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

二、拓展方式。

1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

三、注意事项。

1、关于安全。

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

2、队员准备。

全体参训人员(包括家长)着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;。

请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;。

积极开放的心态将有助您取得良好成绩;。

相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;。

特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

3、保险购买。

如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

4、项目简介。

1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......

6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)。

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)。

8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)。

9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)。

10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)。

一、活动目的。

立冬将至,为进一步磨砺少儿意志,丰富少儿校外文化生活,让孩子和家长在活动中增进亲子情感,感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。

二、活动主题。

“感恩有你相随、伴我一路成长”

三、活动时间。

四、活动地点。

实验小学运动场。

实小片区才艺少年训练营一营营员及家长。

六、活动组织。

活动总策划:张冬冬。

执行负责人:陈国平。

活动总指挥:孙涛。

活动总安排:占杨杨。

宣传报道组:张大寨、张士成。

后勤保障组:盛荣、沈晓鹏、程玉梅。

安全保卫组:蔡彤、方雷刚、徐俊琳、樊庆庆、夏艳。

摄影摄像组:程艮凤、江莎莉、方芳。

指导教师组:汤捍宁、曹典、王玲丽。

七、活动内容介绍。

1、沙包制作:

参赛方法:营员与家长相互配合,根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包,沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。

2、沙包掷准:

参赛方法:此项比赛由营员进行。开始前,1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面,家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后,等待裁判开始的口令,裁判宣布开始后,参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包,在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线。投掷结束后,工作人员计算参赛人员积分并予以公布。

3、蛟龙出海:

参赛方法:此项比赛由家长进行,每班营员家长并排站成1排,每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起,形成三人四足的样子。比赛过程中,需要沿着跑道横着走到终点线,不允许走出规定跑道,每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时,先过终点的队伍名次列前。

4、拔河比赛:

参赛方法:实行三局两胜制,各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况,可经双方同意,邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败,一经裁判开始,比赛视为两队对这次比赛无异议,比赛以裁判哨声为开始、结束口令。

八、各班指导教师安排。

一连一排一班:樊庆庆;。

一连一排二班:夏艳。

一连二排三班:汤捍宁;。

一连二排四班:曹典。

二连三排五班:王玲丽;。

二连三排六班:程玉梅。

二连四排七班:方雷刚;。

二连四排八班:徐俊琳。

九、相关事宜。

本次活动属公益性(免费)活动,由营员及家长自愿报名参加,同安片区一营于20__年11月6日8:00在105教室报到并签名,实小片区一营于20__年11月6日13:30在106教室报到并签名。现将本次活动的注意事项通知如下,如不能接受本次活动规定的人员请勿参加。

1、本次活动要求参与人员身体健康,原则上每位营员只能有一位家长陪同参与活动,特殊情况请及时与中心工作人员沟通。

2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动,家长要做好孩子的服务及保护工作,对孩子的安全承担责任。

3、各队指导教师负责活动全程本队人员安全工作,组织并指导本队营员及家长有序开展活动。

4、本次活动根据训练营建制表进行,活动中不得自行调整,参与活动人员必须严格服从中心管理,如违反活动规定经劝阻不改者将勒令退出。

5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退,如有特殊情况,请事先在班主任处办好请假事宜。

户外亲子活动方案

友谊第一,比赛第二。

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

1、活动时间:20xx年x月x日

2、活动地点:

3、参赛对象:班及家长

大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6x8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:

(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

户外亲子活动方案

家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

xxxx。

xxxx。

热身活动xxxx大树与松鼠。

活动目的:活跃气氛打破僵局。

材料:无。

时间:5x10分钟。

活动程序:

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

户外亲子活动方案

二、地点。

xx公园。

三、活动准备。

1、一次性台布数个。

2、彩虹伞。

3、小礼物人手一份。

4、彩色皱纸人手一条。

5、欢快的音乐和录音机,电池。

6、长绳一条。

7、照相机。

四、游戏安排。

(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。

(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)。

(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

3、集体统一玩2个游乐项目。

4、大家三五成群,自由活动。

户外亲子活动方案

1.通过活动的开展,了解感恩节的由来,培养从小知道感恩, 能从小拥有一颗感恩的心。

2.通过亲子游戏及亲子手工,促进亲子之间的.感情。

以班级为单位开展感恩节家长半日活动。

中小班组:20xx年11月27日下午3:00-4:30

各班级教室、各户外场地。

1.各班级用歌声或舞蹈展示对家人的感恩(主题教学);

2.各班教师组织亲子手工(表示感恩的作品送给家人)没来的幼儿家 长幼儿带回家赠送。

3.用肢体、行动体现对家人的感恩(如帮家人梳头发、洗手、洗脸、洗脚、按摩等)连带游戏环节。

1.准备好签到表,规划好活动场地。

2.教师知道感恩节的由来,历史背景。

3.各班级根据园务的活动方案,制定本班详细的家长半日活动方案(活动流程、课程内容、人员安排、材料准备等),于本周三上交到公室审核。

户外亲子活动方案

上午九点梨园门口集合。

1、(9:30―11:30) 亲子游戏

2、(11:30―12:00) 临时自由活动时间

3、(12:00―1:30) 集体午餐

4、游鸟语林

5、活动结束(解散)

1、有口难言――我来比划你来猜(每组2人)

可分成动物、食物、体育项目

比赛规则:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。

2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)

队员起跑在中途放置一道数学题(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前行,不对重算。

3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)

4、汽球运输。。两人一组。。背对背夹球接力。

5、五毛和一块 :

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的`是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。

6、耳语传真 :

将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

7、词语接龙 :

上五人,由第一位出一词语,第二位顶针接前一词语,谐音亦可, 接不上者罚

8、看看谁会错:

由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。

1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。

2、听……春的声音,说出听到了哪些声音?

由校外辅导员进行主题讲座。

七、集合合影留念、快乐返程

户外亲子活动方案

缤纷童年、放飞梦想――20xx手绘风筝节。

追梦园少儿美术基地举办此次活动让广大孩子描绘缤纷的春天、放飞梦想,增进孩子们和家长之间的交流,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互间的协作能力,增强宝贝的自信心与集体荣誉感。描绘春天,释放孩子们的灵感,点燃童心,放飞希望!具有一定的教育意义和成长价值。

5月13日(周六)下午:5:00――7:00

锦绣城宽广超市后大广场

追梦园少儿美术创意思维绘画

1、追梦园围裙三件套(围巾、头巾、套袖)

2、画具用品(勾线笔2-3支、水彩笔、蜡笔)

3、自带报纸或纸盒若干(用于垫画)

因天气原因请各位家长给宝贝自行戴遮阳帽和饮用水。

1、本次活动需家长全程陪同,请各位家长照顾好您的孩子。

2、绘画过程中孩子会安排在相应的绘画区域。活动结束前,请所有人员不要中途离场。如若离开,请联系带队老师。

3、请大家注意保护环境,不要乱扔垃圾。

1、本次活动组织人员多,难度大,外出时请按照时间节点集合,少数服从多数,个人服从集体。

2、本次活动可能遇到参加人数多,群众多等突发性困难和问题,请各位家长给予理解和配合。

3、家长是各自孩子的监护人,请做好全程看护,并承担责任和安全责任。

4、由于天气原因等不确定因素,有主办方追梦园另行通知。

5、本次活动不予补课,感谢各位家长的配合支持。

户外亲子活动方案

1.丰富五(5)班学生的暑期文化生活,增强孩子体质,培养他们良好的环保意识、励志精神、审美情趣以及劳动能力,促进孩子德、智、体、美、劳全面发展。

2结合学校创文活动、孩子暑假作业,开展社会调查实践活动,增强孩子的社会责任感与公民意识。

3融洽亲子关系,增进亲子间的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一个富有意义的轻松周末,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更宽松和谐的人际氛围。

时间:__年8月19日(星期日)

地点:三水迳口南丹山

五(5)班师生及家长

1、7:3――8:0西南中心小学正门集中,收取活动费用,合影。上车后孩子进行分组抽签,分成两队后,车上的热场游戏,亲子互动游戏、越野寻宝游戏,以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式展开竞争,胜出的一队小朋友可以优先挑选礼物。

2.一个半小时后到达南丹山。初定以下活动:(本周末家谊会实地考察后确定游戏项目、顺序与规则)

上午:

(1)爬山,捡拾登山途中垃圾,颁奖。

(2)分组登山比赛(初定比团队成绩)颁奖。

(3)越野寻宝(“宝”初定为伦敦奥运会上中国运动员图片,请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事)颁奖。

中午:

(1)野炊(请各组长协调本组成员备好以下物品:不同菜式、油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区提供)

(2)稍事休整;捡树叶制标本活动;“南丹美”摄影比赛(从博客上传的图片中评选)

下午:

(1)水陆拓展游戏活动。颁奖。

(2)游泳。

3. 16:30小结本次活动,颁发纪念品。结束开心周末亲子活动。

下周二前到各组长处报名。

景区门票(含中午野炊费用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽谈中

横幅:50元

奖品、纪念品费用:约每个孩子10元

医疗箱:100元(或由家长中的医务工作者负责保管)

综合以上费用,每个孩子:每个成人:(随后发布准确数据,并依据实际情况多退少补,在博客上财务公开)

相关工作及分工安排(报名后再确定)

旅游巴士跟进:

全程保险跟进:

奖品、纪念品跟进:(涉及财务问题务必两人以上)

医护跟进:

拓展游戏:

财务跟进:(此处务必两人以上)

博客宣传:

温馨提示:

1、活动全程请注意安全,孩子的安全问题由各家长自行负责,请各家长在照顾好自己孩子的同时,多留意身边孩子的安全。

2、费用在活动当天早上7:30收取,请大家备好零钱交给财务组成员。(如人数多,则先打印表格)