大学生辩论赛流程策划书(汇总16篇)

小编: 薇儿

通过编写策划书,我们可以协调各方资源,建立合作关系,确保项目的顺利进行。下面是一份经过多次修改和完善的策划书,希望对你的工作有所帮助。

大学生辩论赛活动流程策划案模板精选

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的。

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

三、活动时间。

四、活动地点。

初赛:xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。

复赛:xx楼xxx教室。

五、参加对象。

以xx、x级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题。

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求。

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

2、宣布辩题。

3、宣布比赛规则。

4、介绍参赛代表队及所持立场。

5、介绍评委及计时嘉宾。

6、辩论比赛。

7、评委进行点评打分。

8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手。

9、辩论赛结束,参赛队伍退场。

大学生辩论赛流程策划书

通过比赛旨在激发热情、交流思想、启迪思维、传播经验,让更多的党员干部参加进来,促进党员学生间的交流和互动,使同学们更好地融入党支部这个大家庭。

政法楼106

政法学院学生党支部

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

先有责任心还是先有报国心

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时30分钟)

1、立论陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩先指定反方二辩或三辩回答,再向其提问,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩指定先正方二辩或三辩回答,再向其提问回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩先指定正方二辩或三辩回答,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时8分钟,双方四辩总结陈词,每方用时4分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共200分

(1)按辩论阶段评分,计100分

陈词:20分

攻辩:20分

自由辩论:40分

总结陈词:20分

(2)综合印象分,计20分

语言风度:30分

团体配合,临场反应:50分,

(三)评分原则

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评嘉宾作现场点评。

具体事宜:

1、抽签事宜

第一条:抽签分组确定后由各领队抽签决定比赛的正反方。

第二条:各参赛队务必按时到场抽签。

2、比赛程序(由辩论赛主席及主持人邹茜雯执行)

(1)、宣布辩题

(2)、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

(6)、比赛开始

(7)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事(10)、宣布比赛结果

(11)、辩论赛结束

(六)、奖项设置

大学生辩论赛流程策划书范文

刚踏入大学校园,热血青春活力四射的经管新新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,在经管这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维辩出自我的广阔舞台。

通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。

热血青春,辩出自我。

开幕式及表演赛:20**年10月12日19:00。

院楼或三教(具体待定)。

经济管理学院20**级全体新生。

1、赛程安排。

10月12日晚:

1)开幕式。

2)院辩论队表演赛。

3)表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场注意事项的讲解。

(注:初赛为单轮淘汰晋级赛,每场胜者晋级半决赛,负者直接淘汰,最终产生半决赛四强。)。

(注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级决赛,争夺冠亚军,负者淘汰。)。

11月1日晚:7:00~8:00决赛。

8:00颁奖仪式及闭幕式。

2、参赛方式。

3、参赛要求。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做好充分准备。

每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

各组参赛队提前30分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。

4、奖项设置。

1、前期宣传。

班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。

联系宣传部,制作宣传海报,10月8日在微信平台及人人主页进行前期宣传造势。

2、联系辩论队。

确定评委出席时间及表演赛上场辩手。

3、前期沟通。

现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

4、后期跟进宣传。

表演赛、初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

正式活动前一天,打印桌签及评分表,拿提示牌(314)。

计时员:四名(操作软件:2名举牌提示:2名)现场板书书写:一名。

大学生辩论赛流程策划书

扩协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识。同时也为提高部内全体成员的语言表达潜力。

社联证券协会内部成员

1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评、双方辩手

2、立论阶段:正、两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)

3、攻辩阶段:正方二辩选方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

正方三辩选方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)

5、总结呈词阶段:方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)

6、评退席,评议出获胜方和最佳辩手。

7、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束。

1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑板,营造出辩论赛的气氛。

2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅。

3、策划组:做好本次活动的策划工作。

4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记。

5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,推荐50元以内,奖品以笔记本、笔为主。

参赛者均能够获得一份奖品,获胜方则能够获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利。

1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正两方各四人,共八人,以自愿报名为原则。

2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名。

3、评、嘉宾由协会主席团邀请。

大学生辩论赛流程策划书

我们学校系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校系的先进性是我们学校重点考虑的`事情,学系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校系准备举行辩论赛。

为了更好的将这一次系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

xx年5月3日

系团

承办单位:系法律协会、学生会学习部

4月日上午9:3活动室

(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛:4月3日下午:3

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:4月3日下午:3

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛:5月3日晚上7:

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:5月8日下午3:

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

冠队

亚队

季队

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十一、注意事项:

1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

1、评审的饮用水及打分笔

2、证书及奖品

现在全中国学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论赛时非常必要的,希望家积极参加!

大学生辩论赛流程策划安排大学生辩论赛流程及内容

一、活动背景:

二、活动目的:

三、活动时间:

四、活动地点:预赛,决赛。

五、主办班级:承办班级:协办班级。

六、比赛要求:参赛队伍辩手要求主席要求。

七、活动流程。

(一)辩论资格赛。

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛。

在复赛中获胜的'辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛。

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

辩论赛策划书的流程

3、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主持人宣布比赛结束。

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

9、主持人宣布辩论赛结束。

九、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;。

2、功辩阶段:

3、功辩小结:

双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为正反方各1分30秒;。

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;。

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

大学生辩论赛活动流程策划案模板精选

一、活动目的:

1、加强各班级间的交流,促进各班级同学之间的相会了解,从中体验大学生活;。

3、通过在建筑学院举办这类活动,挖掘优秀的辩论人才,组建一支优秀的辩论队伍,为以后的辩论比赛注入新的力量。

二、活动时间:10月29日——10月30日。

三、活动地点:教学楼d—101——d—104。

四、工作安排:

(五)文明督导队组织好会场纪律,维护会场秩序;。

(六)写好邀请函,邀请学院相关老师作为嘉宾或评委,同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛,同时在赛前负责辩题的编写,做好相关的准备工作。

五、活动总流程:

比赛采取抽签淘汰制,一起开展比赛。

1.比赛双方由抽签决定,获胜一方晋级下一轮;。

2.在淘汰制(输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资格)下,角逐出最后的获胜方,并给予奖状等精神奖励。

3.为保证比赛的公平公正,要求每场比赛至少3名评委,每次比赛结束后都要对本场比赛进行点评并对评分作出相应解释。

1.开场白。

2.介绍评委及嘉宾。

3.宣布辩题。

4.介绍参赛队伍,队员及所持立场。

5.比赛开始。

6.观众自由提问。

7.评委评议,宣布比赛结果,嘉宾点评。

8.比赛结束,组织退场。

大学生辩论赛流程策划安排大学生辩论赛流程及内容

策划先交由学生会主席团审核,再交由指导老师审核。

注意:每次办活动前要做好预算,将预算表交由主席团,签字后交至秘书处,由秘书处人员采购,不要随意购买物品,否则不予报销。

二、宣传。

1.写辩论赛书面通知。将通知交由主席审核,审核通过后交由团委崔铭老师进行审核(团委办公室:行政楼203)。

2.复印通知书,发到各系(院)团总支、学生会,校学生会主席团以及各部手上。

通知见附件2。

3.活动开始前一周做好宣传工作:

(1)宣传部画出宣传板,写好海报。将宣传板摆在醒目处,例如:食堂门,音乐广场。海报贴到各个宣传栏以及各宿舍楼下,但要注意不要贴在教学区,海报须规范。

(2)提前写好广播稿,经过团委指导教师崔铭老师审核后,联系广播台进行宣传。

(3)确认各部及各系收到通知,并落实宣传。

三、初赛。

1.确定初赛的时间和人数。

2.提前四五天进行申请(申请教室的时间为每周一到周三下午2:30至5:00)。

申请教室的流程如下:

到团委办公室和指导教师说明要举行xxxx活动,然后填写教室申请表(教室类型一栏填写普通且地点不填写,若用到多媒体,应提前声明,并填写相应表格),指导教室审核后交由康书记签字盖章,将填写好的申请表交给行政楼303学生处负责的老师,申请的教室地点确定好后将回执交到教学楼b座202学生值班室。

3.提前打印选手签到表及评分表,并了解评委的个人信息,即姓名职位等,方便主持介绍。

4.提前联系宣传部布置好板报。

5.比赛开始前,干事负责选手签到及接待评委。

6.比赛过程中,干事要维持好现场的秩序,保证比赛的顺利进行,

7.比赛结束后,将会场物品整理好(特别要注意将评委评分表整理好,以备各系查比赛结果)并打扫好会场的卫生。

四、复赛。

1.确定好参加复赛的`选手及评委嘉宾的名单;。

2.申请复赛教室,并提前通知宣传部,以便当天进行板报布置;。

3.通知晋级的选手复赛时间、地点,并提前请各系代表队代表抽签确认辩题。

4.准备好复赛所需的表格(评分表);。

评分规则(评分表)见附件3。

5.比赛开始前,干事负责选手签到及接待评委。

6.比赛过程中,干事要维持好现场的秩序,保证比赛的顺利进行。

7.比赛结束后,将会场物品整理好(特别要注意将评委评分表整理好,以备各系代表队查分)并打扫好会场的卫生。

五、决赛。

1.提前请各系代表抽签确定各自辩题。

2.提前四天申请模拟法庭(申请过程如下)。申请时,向老师说明需要一个有线麦克风。

模拟法庭申请过程如下:

到团委办公室和指导教师说明要举行xxxx活动,然后打印并填写模拟法庭申请表,指导教师审核后交由康书记签字盖章,将申请表交与实训楼a苗老师。

3.人员分配及前期准备。

(1)提前确认选手和助兴所需的桌子,椅子,话筒的数量。

(2)开场前将奖状奖品交给礼仪,以便方便彩排时颁奖环节的进行。

(3)划分好评委嘉宾,以及各系观众的座位。

(4)照相人员提前到场,记录工作人员和活动现场的精彩瞬间。

4.比赛过程中维持好会场秩序,注意安全。

5.比赛结束后整理会场。

六、赛后总结。

1.新闻稿:在活动结束后一天之内交给秘书处进行修改,将完稿交由团委崔铭老师进行再次审核,通过后将打印版交到秘书处。

辩论赛流程策划书

:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人)

1、定好论题、分组(已安排)。

2、通知各班参赛选手积极准备、增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点、自由辩论论据、提问环节的问题、总结陈词。

3、奖品:奖项。

(1)最佳团体奖

(2)最佳辩手奖男女各一个

(3)互动环节奖品(保密)

各奖品有各班班费分摊

4、宣传工作:三份宣传海报、具体分配给两班的宣传委员

5、现场布置:各队用两张桌子、对放(侧向观众)、播放放灯片:三页、每页包括辩论时、论题、辩手名字、各队所持观点、任务交给有能力做好的同学。

6、组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声、喧哗、吵闹、发泄情绪等)

7、互动环节的题目

8、计时员:主持人负责、外加一个助理比赛流程及评分细则:

双方分别总体阐述自己的观点、每队2人"。自由辩论10分钟(双方互相辩论、不允许使用过激语言、不能过于情绪化、否则扣一分)相互提问与回答、每队共3个问题、一问一答2"、总结陈词、每队各用2"

评委4人、收分员1员、统分员1人、总分最高的为一等奖、总分其次的为二等奖、然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手。

1、辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌。

2、第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏、具体规则:

(1)现场选出几位观众答题、答对题目者方可参加游戏、选出6—8位观众自由分配为3—4组。

(2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征、(不可用肢体语言)、由另一个来猜、猜对则两人各得一份该物品、猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次)、描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词、如toothbruth就不可以用tooth或brush、倘若违反规则、则需要演一段节目、时间为1—2分钟、方可拿奖品。

(3)注意事项:所猜物品必须绝对保密、只允许描述人看见、以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖、并请嘉宾代表致辞。

:清理现场

大学生辩论赛策划

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

一、活动口号:“四方辩驳,展现自我”

二、活动时间:4月7日—4月25日。

三、活动地点:阶梯教室及教室。

四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。

五、活动目的:

(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。

六、活动对象:机械系大一各团支部班级。

七、活动主策划办方:机械系团总支组织部。

赞助单位:

八、奖项的设置:

冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名。

九、经费预算:400元。

附(一)活动流程。

18个参赛队。

9个胜出队。

从队中选出1个幸运。

5个淘汰队。

5个胜出队。

6个队晋级半决赛。

3个淘汰队。

从队中选出1个幸运队。

4个队晋级决赛。

2个负队。

3个胜出队。

9个淘汰队。

10个晋级复赛。

争夺第一名。

争夺第三名。

2个胜出队。

从队中选出1个幸运队。

(二)赛事主要是:初赛、复赛、半决赛、决赛。

(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)。

(四)活动宣传:

(1)机械系团总支组织部下班宣传,向各团支部详细说明活动规则。

(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题,让参赛队员有充足时间准备。

(1)评委及主持人的选定。

(2)计时员、记分员的选定(若干名)。

(3)经费的申请。

(4)每轮辩论赛中辩题的拟定。

(5)必要的比赛设备,场地的提供。

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1、评委、嘉宾组成(待定)。

2、评判标准依据。

(1)团体部分(满分100')。

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')。

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')。

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')。

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')。

(2)个人部分(满分100)。

a、论。

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')。

b、辩。

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')。

辩论赛流程策划

辩论赛,它在形式上是参赛双方就某一辩论赛问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。下面是小编搜集整理的辩论赛流程策划,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

一、活动背景:激情飞扬,辩出自我。

二、活动目的:

1、为学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

2、通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平。

三、参赛对象:359班,360班。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:图书馆阶梯教室。

六、辩题:中学生使用手机利大于弊,还是弊大于利?

七、赛制:4队4公开赛。

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。

2、主持人介绍评委。

3、由正方开始,各个参赛队员依次进行。

自我介绍。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主持人宣布比赛结束。

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

9、主持人宣布辩论赛结束。

九、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;。

2、功辩阶段:

3、功辩小结:

双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为正反方各1分30秒;。

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;。

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

一.辩手必须熟悉辩论的规则。

二.自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性。

三.环节的发掘。比如说对于剩余时间的安排。

四.辩位安排:一辩求稳;二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。

五.脱稿,只有脱稿时的语言才有感染力,顺势而上、随感而发。

1记录现场的东西;。

2纪录较长的引用案例;。

3纪录引用数据)备充分。

六.辩论技巧。

(1).注意不要出现过激辩友;。

(2).避免队内在场上的提示,因为这是一个否定性的提示,一提示就表示你否定他;。

(3).集中内容,不要太看重形势;。

(4).避免硬伤,形式硬伤,包括超时、自由辩论时连续发言等;。

(5).观点硬伤,千万避免绝对化。

七.内容。破题立论要确立空间,突出自己的优势空间,辩有意义的部分。

八.攻辩应对的技巧。

(2).对于对手抛出的问题,可以相互的推,没必要用一个绝对的答案回答;。

(3).任何观点对双方都是有用的,看你如何运用;。

(4).抓对方的漏洞要抓准!不能主观的去猜测对方;。

(5).举例子有学问。要举哪些例子,怎样举才有攻击性;。

(6).准备要充分!知识积累是取得辩论赛胜利的必备条件,但是不懂技巧也难以取得理想效果。

1、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。拥有自己的套路,紧围辩题。

2、辩位安排:一辩求稳、语言有震撼力。对整场辩论赛观点的把握能力强。二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。

3、注意场上的整体配合:(辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。它也是对辩手默契的考验。)。

4、注意肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。

5、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了,象好多:对方辩友显然已经跑题了。对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。

6、注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。

7、避免硬伤(1、注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意自己的风度问题。不要进行人身攻击。2、注意规则问题(尤其新手)。

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观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日。

评委培训:3月12日晚自习。

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)。

复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)。

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)。

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一、活动背景:争先创优,辩出自我。

二、活动目的:

通过比赛旨在激发热情、交流思想、启迪思维、传播经验,让更多的党员干部参加进来,促进党员学生间的交流和互动,使同学们更好地融入党支部这个大家庭。

三、活动时间:

四、活动地点:政法楼106。

五、主办方:政法学院学生党支部。

六、比赛要求:

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

七、辩题:先有责任心还是先有报国心。

八、比赛规则。

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时30分钟)。

1、立论陈词共6分钟。

正、反方一辩发言各3分钟。

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩先指定反方二辩或三辩回答,再向其提问,双方累计时间1分30秒。

(2)反方二辩指定先正方二辩或三辩回答,再向其提问回答,双方累计时间1分30秒。

(4)反方三辩先指定正方二辩或三辩回答,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒。

注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。

4、总结陈词阶段共用时8分钟,双方四辩总结陈词,每方用时4分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

5、公布结果,评委点评。

(二)、评判标准。

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共200分。

(1)按辩论阶段评分,计100分。

陈词:20分。

攻辩:20分。

自由辩论:40分。

总结陈词:20分。

(2)综合印象分,计20分。

语言风度:30分。

团体配合,临场反应:50分,

(三)评分原则。

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定。

1、比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)。

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评嘉宾作现场点评。

1、抽签事宜。

第一条:抽签分组确定后由各领队抽签决定比赛的正反方。

第二条:各参赛队务必按时到场抽签。

2、比赛程序(由辩论赛主席及主持人邹茜雯执行)。

(1)、宣布辩题。

(2)、宣布比赛规则。

(3)、介绍参赛代表队及所持立场。

(4)、介绍参赛队员。

(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾。

(6)、比赛开始。

(7)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)。

(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事。

(10)、宣布比赛结果。

(六)、奖项设置。

优胜奖:1个。

优秀组织奖:1个。

一、活动背景:激情飞扬,辩出自我。

二、活动目的:

1、为学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

2、通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平。

三、参赛对象:359班,360班。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:图书馆阶梯教室。

六、辩题:中学生使用手机利大于弊,还是弊大于利?

七、赛制:4队4公开赛。

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主持人宣布比赛结束。

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

9、主持人宣布辩论赛结束。

九、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;。

2、功辩阶段:

3、功辩小结:

双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为正反方各1分30秒;。

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;。

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

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二、活动地点:综合楼a区205教室。

四、参赛对象:社联证券协会内部成员。

五、辩论流程:1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手。

2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)。

3、攻辩阶段:正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)。

5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)。

6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手。

7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束。

六、各部门职责。

1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑。

板,营造出辩论赛的气氛;。

2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,

3、策划组:做好本次活动的策划工作。

4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记。

八、备注:

1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则。

2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名。

3、评委、嘉宾由协会主席团邀请。