介绍家人的英语（优秀18篇）

在全球化的背景下，掌握英语已经成为一种必备的能力，它可以帮助我们更好地适应和融入国际社会。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的英语学习心得，希望能给大家一些启发。

人的包装英语作文

巴尔扎克说：“一个有思想的人才是真正力量无边的人”大江东去，不尽滚滚流，历史上无数英雄人物、文人墨客让我们铭记，为什么？对，是包装，他们用思想包装了自己世俗的心灵。

“日月之行，若出其中；星汉灿烂若出其里”一代奸雄，曹操，你奸诈，为此你失去了很多。陈宫弃你而去，徐庶不愿为你效忠；你自负，乌植边，赤壁旁，多少无名将士因你而去，白骨遍野，哭声响彻天边；你猖狂，挟天子以令诸侯，华佗死于你手，你宁可负天下人。可是谁敢说你不是英雄，你有思想，你包装了自己，他成就了你。“老骥伏枥志在千里，烈士暮年壮心不已”至今留唱千古。

“天生我才必有用，千金散尽还复来。”你没有李清照的婉约，却集豪迈惆怅于一体。你时而狂妄，时而惆怅。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”你有远大的抱负，却又为酒所困，以致“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情随酒飘逝，你藐视权贵，不摧眉折腰，你更喜欢去做“谪仙”。五花马，千金裘，呼尔将出换美酒，与你同销万千古。你就是你，愁也要那样诗意。君不见，高唐明竟悲白发，朝如青丝暮如雪。“用思想包装自己，人生才有价值”你说。

梳洗罢，独倚望江楼，余晖脉脉，水悠悠，秋风撩起了你的头发，摸不平你满面的愁容。花自凋零水自流，一种相思，两处闲愁。面对国恨家仇，你一介女流，虽无力狂澜，但你还有诗词，还有思想。昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却到海棠依旧。历史怎能不留下你的大名---李清照。

“碧云天，黄叶地，秋色连波，”这是思想漫出的无尽哀愁；“驾长车踏破贺兰山缺，笑谈渴饮匈奴血，”这是思想谱写的壮志豪情。

文档为doc格式。

介绍家庭成员的英语作文

场景：鱼塘。

时间：每日午后，火辣太阳。

人物：“劳动之星”老爸。

（远景）：大型小型收谷机，在广阔的田地里工作着，在火辣辣的太阳下不间断的运转着。

（镜头推进）：现在是金秋十月，只要不下雨，中午还是相当热的，但也正是收谷的好时机，老爸正在田间忙碌的操作着收谷机。

（声音收集）：收谷机可“累”了，快速地发出“嘟嘟嘟嘟”声，这是正在启动吧！随后，又嘶哑地发出“滋滋”声，应该是在收谷呢！

（特写）：老爸大汗淋漓地脸庞有着一丝疲惫，但看到丰收的场景，他立马兴奋了起来。

第二幕：“工作狂人”老妈。

场景：工厂。

时间：秋日下午，细雨绵绵。

人物：“工作狂人”老妈。

（镜头由远至近）：透过门缝里我大致看到老妈将辣菜装进包装袋，哇！那速度简直是惊人，我惊讶的'程度让我无话可说，突然词穷了！

机器人的英语作文

我想要的机器人就像一只美丽可爱的兔子。我非常喜欢兔子。所以我的机器人有两个可爱的耳朵和一双大眼睛。它的皮肤是白色的，因为我喜欢白色，但我可以改变它的衣服。它可以像人一样走路。

它可以唱歌和说话，所以如果我想听音乐，我可以打开它像一个电台。如果我感到寂寞，可以和我聊天。我的机器人就像一个朋友或同伴。他从不生我的气。但它可以指出我的.错误。我的机器人也可以帮助我学习。

总之，我想有一个像doraemon一样的机器人。但我的机器人就像兔子不是猫。它是一只聪明可爱的兔子。

介绍家乡九江的英语范文

各位游客，你们好!

现在我们的汽车正行驶在庐山的北山登山公路上。我先给大家简单介绍一下庐山的概况。

1949年新中国成立，建国伊始，政府就开始谋划修筑庐山登山公路。1952年7月组成庐山登山公路修建工程处，这年冬天，这条公路正式开工。第二年(1953年)8月1日，这条长36公里的登山公路便正式通车。后来，人们称这条公路为北山公路。北山公路盘山而进，有近四百处弯道，所以毛泽东在《登庐山》一诗中，有“跃上葱茏四百旋”之句，其实呀，这条公路的弯道只有399个弯，所以有人说，毛主席也是吹了一小点点牛的。这条公路庐山居民常称之为“毛泽东路线”

1970年10月，庐山南部登山公路开工，第二年7月1日通车，人们把这条路称作南山公路。南山公路的修成，为上庐山的国内外游客，提供了更为便捷的条件。以后，又有人在庐山修筑数条缆车道与公路。

庐山位于中国江西省北部，东经115度52分——116度零8分，北纬29度26分——29度41分，面积302平方公里，外围保护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江，南襟烟波浩渺的鄱阳湖，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀丽刚柔相济，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。

早在一千二百多年前，唐代著名诗人李白便这样赞美庐山：“予行天下，所游山水甚富，俊伟诡特，鲜有能过之者，真天下之壮观也。”

庐山是一座地垒式断块山，外险内秀。具有河流、湖泊、坡地、山峰等多种地貌。主峰——大汉阳峰，海拔1474米;庐山自古命名的山峰便有171座。群峰间散布冈岭26座，壑谷20条，岩洞16个，怪石22处。水流在河谷发育裂点，形成许多急流与瀑布，瀑布22处，溪涧18条，湖潭14处。著名的三叠泉瀑布，落差达155米。庐山奇特瑰丽的山水景观具有极高的科学价值和旅游观赏价值。

庐山生物资源丰富。森林覆盖率达76.6%。高等植物近3000种，昆虫余种，鸟类170余种，兽类37种。山麓鄱阳湖候鸟保护区，是“鹤的王国”，有世界最大的白鹤群，被誉为中国的“第二座万里长城”。

庐山地处中国亚热带东部季风区域，面江临湖，山高谷深，具有鲜明的山地气候特征。年平均降水1917毫米，年平均雾日191天，年平均相对湿度78%，每年7月——9月平均温度16.9摄氏度，夏季极端最高温度32摄氏度。良好的气候和优美的自然环境，使庐山成为世界著名的避暑胜地。

庐山地区早在六千年前，便有人类活动。长久以来，人们在这里创造了丰富、影响深远的庐山文化。

传为大禹时所作的《禹贡》及稍后的《山海经》，均有庐山古称的记载。公元前126年，司马迁“南登庐山”，并将“庐山”载入了中国第一部纪传体史书《史记》。东晋淘渊明、谢灵运、宗炳等一大批文化名人，陆续来到庐山，进行了杰出的文化艺术创作，使庐山成为中国田园诗的诞生地、中国山水诗的策源地、中国山水画的发祥地。此后，李白、白居易、苏轼、王安石、黄庭坚、陆游、康有为、陈三立、胡适、徐志摩、郭沫若等1500余位诗人相继登山，写诗4000余首，其中名篇佳作灿若珠玑。

庐山“道释同尊”。公元四世纪，高僧慧远在庐山建东林寺，首创观像念佛的净土法门，开创中国化佛教，代表佛教中国化的大趋势;禅师竺道生在庐山精舍，开创“顿悟说”。天师张道陵，一度在庐山修练;道教禅师之一的陆修静，在庐山建简寂观，编撰藏道经1200卷，奠定了“道藏”基础，并创立了道教灵宝派。从公元四世纪至十三世纪，庐山宗教兴盛，寺庙、道观一度多至500处。1942年，世界佛教联合大会在庐山召开。本世纪初，二十余国的教会汇集庐山。至今，庐山仍有佛教、道教、伊斯兰教、基督主教等宗教及教派的寺庙、道观、教堂多座。

英语范文介绍家人40词

我有一个好妈妈。她高高的个子，长着一张瓜子脸，剪着短短的头发，小小的眼睛，一只俊俏笔挺的鼻子下面长子一张不大不小的嘴巴。看上去很清爽。

你们别看我的妈妈外表很文静，对于我她可是一个既爱唠叨又严厉的人。每天早上送我去学校，她都会没完没了的唠叨个不停，“到学校要听老师的话，要按时完成作业，不要跟同学打闹了……一直到我进了校门才听不到她的唠叨声。

记得有一次，我在学校做错了事，妈妈知道后，回到家拿起衣架对我一顿臭打，直到把衣架打断，后来我求饶了，并写了保证书，她才肯放过我。虽然妈妈有时候很凶，但她也是最爱我的人。

两年前爸爸在外地工作。妈妈一个人带着我，既要上班，又要照顾我，她每天都会烧我最爱吃的菜，自己却总是吃我剩下的菜。为了给我锻炼体质，妈妈每天还要带我去游泳，不管是赤日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，一坚持就是四年。

她就是这样一个爱唠叨，却真心实意爱我的好妈妈。

写人的英语作文

我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。

我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。

英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。

酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。

甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。

苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。

辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。

这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？

初中英语作文介绍家庭

家庭成员多，这不算稀奇，然而家庭成员多而各有特色，这可稀奇了。今天我就想介绍一下我们家三大“萝卜”。

“胡萝卜”老妈。老妈，1米69的个子，这话她最爱听（其实妈妈脚上脚上的鞋跟有5厘米高呢），圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副白底红花的眼镜，一张有点发白的小嘴巴。老妈以前喜欢穿？衣服。后来自我们班有人喊她“死亡女神”后，她一生气，翻天覆地的变成了橘红色，呵呵，这下子，成了一标准的胡萝卜。书上说胡萝卜有丰富的营养，而妈妈就是让我健康成长的沃土，每天的陪我看书。妈妈笑起来也很像胡萝卜那样甜甜的。怎样，一咀嚼，我妈妈还真的有点胡萝卜的味道。

“青萝卜”老爸。老爸，1米70的个（粗略估计），有点将军肚，粗粗的眉毛，眼睛上也架着一副？框眼镜。他的性格也跟青萝卜一样：做事从不拖泥带水不，干脆。他最不喜欢的事就是把今天的事拖到明天做，明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧个大青萝卜“咔嚓、咔嚓”啃个不停。青萝卜一副老实样，我老爸也一样，无论在单位还是在家都是任劳任怨、十分憨厚。

“水萝卜”我。我，标准一个水萝卜，妈妈老说我像“红心萝卜”一样又矮又粗，我立刻表示抗议，虽然粗是粗，但我不矮啊，说我水萝卜还差不多。你瞧，圆圆的脸，圆圆的身子，皮肤白里透红。而且性格也是又辣又脆，班上要是有哪个男生惹我，我一定让他成国家一级保护动物―熊猫。

怎么样？我们一家是不是很像萝卜？

介绍家庭成员的英语作文

从现在起就由您来保护它的安全了，现在您就是它的家人啦！它喜欢到您身边来寻求关爱与保护。

注意家中的小孩子。

儿童对新来的成员往往表现出过分的热情，会不停地想去摸小猫咪，扯它的尾巴。成猫知道如何躲避，尤其当它不想被打扰的.时候，可是小猫咪尚未学会如何躲避。家长们需要跟儿童们解释小猫咪不是他们的玩具，当小猫咪睡觉的时候尽量不要去打扰它，因为它现在需要足够的睡眠时间来长身体。

我们建议，当您不在场的时候，尽量避免小猫咪与儿童的接触防止抓伤，

资料。

爱狗助理提醒您：

对小猫咪正确的行为：

1.手势要轻柔避免突然、粗鲁的动作，以免惊吓到小猫咪。

2.抓取时，最好的的方式是用摊开的手掌心托住小猫咪的腹部，若是体形较大品种，可以用另外一个手掌托住它的后腿。

对小猫咪错误的行为：

1.拉扯小猫咪的尾巴。

2.拎小猫咪的头部。

3.只托住小猫咪的前腿。

介绍家庭照片英语作文

家庭成员多，这不算稀奇，然而家庭成员多而各有特色，这可稀奇了。今天我就想介绍一下我们家三大“萝卜”。

“胡萝卜”老妈。老妈，1米69的个子，这话她最爱听（其实妈妈脚上脚上的鞋跟有5厘米高呢），圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副白底红花的眼镜，一张有点发白的小嘴巴。老妈以前喜欢穿？衣服。后来自我们班有人喊她“死亡女神”后，她一生气，翻天覆地的变成了橘红色，呵呵，这下子，成了一标准的胡萝卜。书上说胡萝卜有丰富的营养，而妈妈就是让我健康成长的沃土，每天的陪我看书。妈妈笑起来也很像胡萝卜那样甜甜的。怎样，一咀嚼，我妈妈还真的有点胡萝卜的味道。

“青萝卜”老爸。老爸，1米70的个（粗略估计），有点将军肚，粗粗的眉毛，眼睛上也架着一副？框眼镜。他的性格也跟青萝卜一样：做事从不拖泥带水不，干脆。他最不喜欢的事就是把今天的事拖到明天做，明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧个大青萝卜“咔嚓、咔嚓”啃个不停。青萝卜一副老实样，我老爸也一样，无论在单位还是在家都是任劳任怨、十分憨厚。

“水萝卜”我。我，标准一个水萝卜，妈妈老说我像“红心萝卜”一样又矮又粗，我立刻表示抗议，虽然粗是粗，但我不矮啊，说我水萝卜还差不多。你瞧，圆圆的脸，圆圆的身子，皮肤白里透红。而且性格也是又辣又脆，班上要是有哪个男生惹我，我一定让他成国家一级保护动物―熊猫。

怎么样？我们一家是不是很像萝卜？

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介绍家人英语范文

我家有四口人，爸爸，妈妈，姐姐，我。爸爸是开车的司机，而妈妈是一名专业的家庭主妇，姐姐在三明卫校学医。我在东安小学读书。

爱潇洒的爸爸。

为什么要这样说爸爸呢？因为爸爸只要见到别人最近买了个什么东西，然后他的心就痒痒，也想去买。有一次，三伯在他的车上装了一台用u盘的录音机，爸爸有很多自己喜欢的经典老歌，买来的唱片里，都不够全面，然后爸爸一听说现在科学家已经发明出这种多功能的录音机，马上回来把自己的想法告诉了妈妈，妈妈起先不肯，说什么不要太浪费，有一台可以用就够了，买那么多作什么？后来，爸爸因为妈妈不肯答应，还跟妈妈大吵了一架，然后两个人几天都没有讲话，最后，妈妈见形式不对，向爸爸道了歉，然后拿钱给爸爸，让他去买。这就是爱潇洒的爸爸。

爱漂亮的妈妈，爱漂亮是每个女人的天性，妈妈也不例外，她和爸爸一样，见到邻居们买了哪一种比较有效果的化妆品，自己也想要，妈妈有自己私房钱，就用自己仅有的一点点私房钱去买自己喜欢的化妆品。有一次，楼上的一位很时髦的阿姨最近买了一种化妆品，阿姨用了一次，感觉效果还不错，他知道我妈妈也很喜欢化妆品，于是，一天下午，阿姨回来时，在楼梯口遇到了妈妈，就把自己的使用经历告诉了妈妈，妈妈有些心动，一到家，就把自己的帐簿拿出来，点了点钱，第二天，妈妈偷偷摸摸的把化妆品藏到了化妆台上。这就是爱漂亮的妈妈。

这就是我的家人，各有各的风格！

人的英语作文

最近，爸爸上班的医院生意越来越萧条。全院上下议论纷纷，这不，院长正在召开全院大会呢！会上，张大夫第一发言：“院长，我觉得咱们医院要想扩大影响，首先应该树立民众对我们医院的信任。大家不相信我们医院，咱们哪有出路？所以，我觉得当务之急，应该聘请资历高的教授来坐诊，并定期组织医生们进行技术培训，以提高专业水平。医生的技术决定医院的前途啊！”大家纷纷点头。院长却不以为然，一边抽烟，一边用右手敲着桌子，“聘请教授？谈何容易？教授的工资我们付得起吗？再说，组织培训，我们医院又要多花代价，这不雪上加霜吗？”

“我觉得咱们医院医护人员的服务态度也是一个问题。”护士长李阿姨说道：“咱们医院聘请的护士多数是些没什么经验的实习生，护理经验差不说，态度还恶劣。这样，哪里还有顾客上门呢？”“是啊！”爸爸点头道：“医患关系和谐，让病人有宾至如归的感觉，树立的可是咱医院的信誉啊！”

院长吐出最后一口烟，站了起来，环顾了下四周，说道：“同志们，首先我想告诉大家的是一所医院要想赚钱，不是医生的医术高不高明，不是我们的服务周不周到，关键是药赚不赚钱。正所谓‘以药养医’嘛！”院长嘴角微耷，停了停，又继续说道：“我觉得咱们的药价太便宜了。”“啊？太便宜了？”“这药价都抬到天上去了呀！”“就是，药那么贵，顾客都不来买了。”院长话音刚落，一时间，会议室议论纷纷，都说价位应该降下来。院长扫了一下开会的人，冷冷地说：“赚钱才是硬道理。你们瞧瞧附近那几家医院，哪家不在真药里掺入假药，每天一样赚大把大把的钞票，我们不能看着干着急呀？我宣布，从今天开始，每五盒真药中掺入一盒假药……”“我反对！院长，这可是坑害病人呀！”爸爸急了，声调情不自禁地上扬。“坐下，坐下！什么态度？”院长也大声起来。爸爸激动地说：“院长，坑人没有好下场啊！信誉是一家医院的生命啊！”院长冷笑道：“信誉值几个钱？这年头，撑死胆大的，饿死胆小的。就按我说的办！”大家不欢而散。

自从院长下达命令后，头几天还有些患者，慢慢地，越来越少，院长期待的门庭若市已经成了门可罗雀了。院长呢，像一只斗败的公鸡，沮丧极了。

机器人的英语作文

会说英语的机器人随着中国的经济的发展，在全世界的舞台扮演了越来越重要的角色。在这个全球化的社会中，英语也变得越来越重要。走在大街上，随处可以看各种学习英语的教育机构，招牌琳琅满目。为了孩子学好英文，在将来国际化的社会上有立足之地，家长们不惜钱财，抱着“望子成龙”或“望女成凤”的.心态，一叠叠的钞票，送到教育机构的手中。当然，我也是爱好英语的读书人之一。每当我看到，妈妈拿着一叠叠红红的人民大钞递给那报名人员时，心犹如刀割般阵阵疼痛。

从那时起，我就在想，要是，有一种会说英语的机器天天陪我练习英文，再也不需要到外面花钱补课，那该多好啊！经过我的深思熟虑，多次实验，终于研发出了一款会说英语的机器人。他的名字叫做joye，来自美国，是纽约人，会说纯正的美式英语，眼睛像蓝宝石一般，漂亮极了。

他的性格，热情开朗。在他胳膊上有一个按钮，只要轻轻按一下，他便会热情地打招呼：hello！may！接着，就可以开始你的对话了。在这过程中，他会像真人一般，与你自由交流。实在不瞒您说，第一次与他交谈，我自己也吓了一跳呢！过了六个月，我居然也能流利地讲美式英文了。

有段时间，我忽然对英式英语很感兴趣。于是，重新安装了软件，又发明出一个机器人，会说纯正的英式英文，伦敦人，是个金发女郎。可想而知，才花了几个星期，我就学会了纯正的英式英语。如今的我，只想说一句，那就是：妈妈再也不用担心我学习，soeasy！再也不用参加任何的补习班！哈哈！……叮铃铃，快起床啦！我揉揉眼睛，呀，九点啦！怎么办？来不及参加补习班啦！

劝人的英语范文

你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。(富兰克林)。

荒废时间等于荒废生命。(川端康成)。

抛弃时间的人，时间也抛弃他。(莎士比亚)。

只有信念使快乐真实。——蒙田。

真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦。

快乐之道不只在于做自己喜爱的事，更在于喜爱自己不得不做的事。——巴里。

没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特。

那些没有受过未知物折磨的人，不知道什么是发现的快乐。——贝尔纳。

人们需要快乐，就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆。

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。(郭沫若)。

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。(鲁迅)。

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。(华罗庚)。

在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)。

为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。——丘吉尔。

快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生。

我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔漫的舞蹈。——毕淑敏。

笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索。

劝人的英语范文

3.人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——颜之推。

4.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚。

5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈。

6.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚。

7.但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水。

8.刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧。

9.睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几。

10.读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子。

11.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子。

12.读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚。

13.读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善。

14.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐。

15.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊。

16.读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁。

17.用心不杂，乃是入神要路。——袁牧。

18.或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥。

19.要知天下事，须读古人书。——冯梦龙。

20.凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符。

21.士欲宣其义，必先读其书。——王符。

22.读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。

23.当以读书通世事。——倪元璐。

24.开卷有益。——赵光义。

25.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。

26.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明。

27.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。

28.劳于读书，逸于作文。——程端礼。

29.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》。

30.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。

31.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩。

32.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎。

33.读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。

34.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。

36.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭。

37.聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚。

38.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根。

39.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格。

40.重复是学习之母。——狄慈根。

四年级英语怎么学好四年级英语怎么介绍家人

听说领先，读写跟进。

儿童为英语的初学者，一定要以听力为主导，“打通孩子的耳朵”在我们长期的教学实践中，这一点尤为重要，能坚持每天听英语至少一小时的儿童在后来的学习中，体现为语音语调准确地道，学习能力强，识记快速，自信等特点。为以后的学习奠定了极好的基础。当学习从基础进入提高阶段时，再加以大量的词汇，语法，及阅读量，加强读写能力的提高。

四、掌握方法，循序渐进。

由于没有正确有效的学习方法，在英语学习中大量的儿童识记单词困难，丧失了英语的学习兴趣。由于英语单词是拼音文字，记单词的本质就如同中国人记汉语拼音一样简单。只要记住字母，及组合的发音，75%以上的单词都可以轻松记忆。但掌握这一原理后，还要持之以恒坚持把拼读记忆落实到词汇中去，那样才能形成快速记单词的能力。

儿童时期为语言学习的黄金期，在这一关键时段家长如能把握机会加强儿童的英语学习，帮助孩子掌握正确的学习方法，并能在以后持之以恒，不断鼓励，激励孩子的求知欲，这样在学校和家长的共同努力下，一定能帮助孩子打造很好的语言能力。增加孩子未来的竞争能力。

1、孩子背诵单词的能力。

英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的，这个问题每个人都清楚，小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右，而此时孩子会多少英语单词呢，恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下：每天学会一个，每年至少能掌握250个，那么六年下来，就能学会1500个单词，小学毕业时，词汇量已经达到了初中水平，孩子的听。说。读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。

2、学会音标，为背单词扫清障碍。

要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起发i帮助孩子高效背单词。

3、正确背诵单词的方法。

正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法：(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。范例：新东方学员运用这些方法，两个月背诵500个初中单词，英语考试成绩名列前茅.

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。

英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

5、运用现代化工具，帮助孩子背单词。

英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，例如新东方利用多媒体技术，极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。

介绍家人的小学生作文我们一家人

爸爸长着一双大大的`眼睛，高翘的鼻子，像狮子似的嘴巴，一双又粗又大的手儿呢！妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴。嘴巴里长着一排洁白的牙齿，还有一双小巧的手儿，可以绣十字还可以帮我绣毛衣，样样都行了。我长着一头乌黑明亮的齐头短发，又长着一双水灵灵的大眼睛。而且还有一双贪玩的手儿。一张大嘴巴呢！（小学生作文）。

笑死人的中考零分作文：介绍家乡

瘦西湖全长4.3公里，游览面积30多公顷，有长堤、徐园、小金山、吹台、月观、五亭桥、凫庄、白塔等名胜。湖区利用桥、岛、堤、岸的划分，使狭长湖面形成层次分明、曲折多变的山水园林景观。

长堤在湖西岸，长数百米。堤边一株杨柳一棵桃，相间得宜，是赏春的好地方。“长堤春柳”是扬州二十四景之一。沿长堤走到尽头，便见一圆洞门，上书“徐园”二字。门内是一池清水，遍植荷花，池周点缀各种形态的山石，几株翠柳迎风飘舞，景色宜人。园内正厅叫“听鹂馆”，构造精致，陈设古雅。正面有红木护墙板壁，屏风式样，每屏有清代山水瓷画5块，外复玻璃，工艺精美。小金山是湖中一小岛，原名长春岭，建于清代中叶。当时扬州豪绅为了打通瘦西湖至大明寺的水上通道，在瘦西湖之西北开挖了莲花埂新河，挖河的土堆成了一座小山，这就是今天的小金山。小金山四周环水，水随山转，山因水活。山顶有“风亭”一座，是全园最高点。小金山西麓有一堤通入湖中，堤端为一方亭，名“吹台”。相传乾隆皇帝在这里钓过鱼，因而又叫钓鱼台。钓鱼台三面临水，各有圆门一孔。从钓鱼台前右侧看去，正中圆洞恰好收入“五亭桥”一景，左面圆洞正好收入“白塔”一景，俨然两张独幅画面，其借景手法之巧，令人钦佩。月观是临湖建筑的厅堂，四面皆为格扇，堂后是桂园。当8月桂花盛开之际，推窗赏月，清香四溢，天上水下两月同收眼底，此情此景，甚为动人。

五亭桥建造在瘦西湖上，好像湖的一根腰带。桥上建有五座亭子，故名五亭桥。这座很具特色的美丽的桥，已经成为扬州风景线的一个标志。五亭桥是清代扬州两淮盐运使为了迎接乾隆南巡，特雇请能工巧匠设计建造的。桥的造型典雅秀丽，黄瓦朱柱，配以白色栏杆，亭内彩绘藻井，富丽堂皇，具有南方建筑的特色。而桥下则是具有北方建筑特色的厚实桥墩，和谐地把南北方建筑艺术，把园林设计和桥梁工程结合起来。五亭桥有15个桥洞，十五月圆之夜，每洞各衔一月，15个圆月倒悬水中，争相辉映，泛舟穿插洞间，别具情趣。凫庄在五亭桥东，是一深入湖中小岛，岛上有一临水建筑，远远看去，如浮在水上的鸭子。白塔距五亭桥不远，为砖石结构，共分三层，上置青铜鎏金塔顶，中层为完室，均作圆形;下层为台基，作正方形。整个造型是模仿北京北海公园喇嘛塔的形式构筑的。

家乡的龙泉湖在舞钢市湖滨大道的旁边，一起来看看美丽的龙泉湖吧!

春天到了，龙泉湖的岸边，一棵棵的柳树发芽了，微风吹来，嫩嫩的柳条迎风飘荡，好像小姑娘在跳着轻盈的舞。湖面上还飘着一条条的小船，还有许多的皮划艇运动员在训练呢!

夏天来了，天气炎热。有许多人到龙泉湖里来游泳，从远处看，就像水面上飘着许许多多的“饺子”。傍晚，在岸边的垂柳下，还有许多人在乘凉和散步。

秋天，龙泉湖上面又换了新的花灯。漂亮的花灯从远处看，好像会动似的。亮起来的花灯非常好看，有的像天安门，有是青蛙灯，有的是荷叶灯......在水灯的中间，还有一个大型的音乐喷泉，有时还会放水幕电影呢!冬天，龙泉湖结冰了。好多人在湖边玩，有的滑冰、有的堆雪人、有的打雪仗，连龙泉湖的周围，也全是白茫茫的一片。家乡的龙泉湖真是让人喜爱啊!##第五篇：我的家乡石家庄石庄是我的家乡，是一个美丽富饶、风景秀丽的地方。哪里有起伏、叠连的丘陵和层层的梯田，茂密的树林和绿油油的草地，给岭区穿上了一件彩色的外衣。每次我回到可爱的家乡，都听到鸟儿的欢唱，好像在说：“欢迎你的到来!欢迎你的到来!”我仿佛看到大树向我招手，花儿向我点头，小草向我弯腰。我的家乡还建有许多居民小楼和宽敞的水泥马路。我的家乡真美啊!我爱让我美丽的家乡。

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以课堂教学为主，家庭学习为辅。

心理学家经过大量的研究指出，0-12岁是儿童语言发展的黄金期，要把握住儿童语言发展这一关键阶段，在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。由于在家庭中自己创设英语语言环境有一定的难度，加之父母有能力辅导孩子进行英语学习的极为有限，英语学习是语言的学习，人和人之间的交际，及沟通是其主要形式，所以语言学习又要以8-20人之间的小群体为主要形式。所以儿童的英语学习主要以课堂教学为主。除了在课堂上，孩子跟老师学习的具体词汇，句型内容外，在家庭中，父母一定要为孩子创设一定的听力环境，每天至少在家庭中要有一个小时的英语听力时间，这能极大的补充课堂时间的有限听力，促进儿童形成地道的语感及发音。跟据艾宾浩斯遗忘规律，学习后的前三天是学习者的遗忘的关键时刻，为了能及时巩固课堂的学习效果，家长在家里要在学习后的前三天及时帮助孩子复习，可以帮组孩子订立学习时间表，每天读10分钟，两天进行一次听写等方式。