安全伴我行的班会主持稿(通用19篇)
在这个庄严的场合,我非常荣幸能够主持并发表几句开场词。尽管主持人的风格各异,但不妨从他们的表现中获取灵感和积极的能量,提升自身的主持水平。
安全伴我行的班会主持稿模板
尊敬的老师和学生:
您好,我是六年级的__x。今天,我演讲的主题是安全与我同在。多么生动的一个词“生命”,多么古老的主题“安全”,多么美妙的境界“幸福”。只有在安全中,生命才能保持活力,只有在安全中,幸福才能永远有魅力。
生命是多么宝贵!有了生命,就有了欢乐和悲伤,就有了生命,就有了希望和梦想,就有了生命,就有了竞争和斗争,世界上最珍贵的东西就是生命,但生命对每个人来说只有一次。因此,有些人会说:“我不知道;有人说,生命是一种财富;生命是金子,我说:“生命是金子。”;生命是一朵花,“就像春天五彩缤纷的花朵!然而,有些人很容易让生命之花过早枯萎。
当一名小学生去高中参加一项活动时,他不小心撞到了玻璃上,割破了耳朵。宁安泥石流夺去了100多名儿童的生命这起事故对学校的安全构成了极大的威胁。此外,拥挤的走廊导致学生受伤、课间打架导致擦伤或骨折、课堂上铅笔尖刺伤等事故也时有发生。
当我们面对令人震惊的例子和血与泪交织的杯子时,难道我们不能叹息和悲伤吗?正是因为忽视了安全问题,生命之花瞬间凋谢,给家人和朋友带来了沉重的打击。频繁发生的学校伤害事件引起了我们的关注和思考。
汶川地震将学校安全教育推向了一个更高的水平。坚持安全训练的学校在关键时刻挽救了孩子们的生命。
我们应该深刻认识到,安全工作不是校长和后勤教师的事,也不是靠手工报纸、班会和活动来完成的。
学生:地震为我们敲响了警钟。我们可以不用举手就复制报告并回答安全知识教育问卷,但我们必须了解在我们处于危险中时如何避免和远离伤害。
因此,我们必须做好安全教育,学会保护自己。安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育。安全教育不仅是校长和教师的职责,也是学校每个学生义不容辞的责任!
牢固树立“珍惜生命、安全第一、遵纪守法、和睦相处”的意识,具备良好的自救自保素养和技能,养成良好的生活习惯!在安全问题上,必须预防为主,警惕为首。要树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识。我们必须用思想和行动筑起生命的防护墙。
同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我做起,成为安全教育的示范者、传播者、先驱和受益者!我的演讲结束了!非常感谢你!
安全伴我行班会主持稿
合:它的名字就叫安全!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的'横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一。
甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》。
乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。
甲:校园安全?我们的校园很安全啊!
乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。
甲:20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,20xx年6月辞职。20xx年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。
乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊!
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)。
甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
诗歌:珍爱生命安全第一。
悬崖峭壁上一株青松耸立。
清风吹不倒。
吹不倒威武的松。
吹不到平原的边际。
悬崖聆听着。
你对生命的呼告。
聆听着你对生命的执着。
忘不了放不下。
林中的喧哗。
小河的轻呤。
告诉你记住他。
风的形状雨的身影。
孤寂的站着眺望着。
悬崖边不弯腰。
一直立着不畏惧脚下的死谷。
伸展着翅膀。
告诉人们。
你想要飞翔。
告诉世人。
生命可贵。
这个怎么样?
还有这个!:
假如生命可以重新开始。
我的长辈们我的朋友们。
迎着生活的风帆。
向阳光的栖居处前进。
寻找生命的精彩。
不要留下太多伤感。
不要让活着的人再为你伤心。
假如生命可以重新起航。
我亲爱的朋友们。
请看准目标勇敢的往前走。
道途中风景迷人。
为何要贪图一时性情。
烟酒能与生命等价吗。
假如生活可以重新来过。
我心中的亲人啊——。
请告诉活着的亲人。
告诉他们阳光的深处。
依然晴空万里。
抚慰他们别再为你伤心流泪。
警告他们——。
酒味凝住了您的脚步。
酒性停止了您的呼吸。
假如生活允许有新的开端。
你还会为酒奉献你的生命吗。
我们要更珍惜这宝贵的生命。
走也要与夕阳同步。
一起向新的开始出发。
校园交通小品。
谁当小交警。
人物:
林一朵:64班班长。学习好,做事认真,是同学们的榜样。
丁强:64班学生。班里的体育健将。
大刚:64班学生。聪明好动,爱耍嘴皮子。
宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。
地点:64班课室。
时间:班会课。
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安全伴我行的班会教案设计
一、指导思想:
安全教育关系到学生生命的安危,是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。八年级的学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。
二、活动目标。
透过开展公共安全教育,培养学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。
1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护潜力。
2.培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;校园教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
三、教学措施。
(一)全面实施课程目标。
情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要透过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的潜力,构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
(二)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则。
教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,用心从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。透过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
(三)引导学生自主学习。
在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,透过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生用心参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
(四)努力实施开放式教学。
在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;能够运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;能够与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。
安全伴我行的班会教案设计
班会活动目的:
1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。使学生能健康成长。
2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。
班会活动过程:
一、导入班会。
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全,珍爱自己的生命。现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识。
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的.帮助。
三、安全知识。
问答题:
1、像这种情况,我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)。
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是。
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
(3)遇到别人打架时()。
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、告诉老师。
(4)在道路上行走时()。
a、和同学边走边打闹。
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行。
(5)乘车时较为安全的行为是()。
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
四、总结。
同学们,通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望我们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。愿平安永远着伴随我们大家。
安全伴我行班会主持稿
老师、亲爱的同学们:
安全是人们常常挂在嘴边的一句话,但它并不仅仅只是简单的一句话,它是生命的操纵师。如果你触放到它,它就会让你在生死关徘徊。
所以,大家要提防着不安全的隐端,别让它危害到你,让自己永远与安全作伴。
而生活中总是藏着一些不安全的隐端,如:,酝酿车祸,到最后车毁人亡、擅自用电,结果触电身亡、事件……等等的事例比比皆是,让人触目惊心。
后来俱学校反映情况是那名小学生骨折了,目前没有生命危险,大家都呼出了一口气,那颗悬挂着的心也悄然旋落。这次给我们留下来了深刻的印象,而接下来的一次更是给大家敲响了严重提醒的警钟。一名二年级同学的头被卡在走廊的栏杆里,最后才获救。
还有许多令人提心吊胆的事例,安全是十分重要的,每一天都会发生,小的轻伤,大的则是死亡。就让我们杜绝危险、与安全同行!
安全伴我行班会主持稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
我叫赵子琪,今天我演讲的题目是《安全在心中》。
“安全重于泰山。”地球人都知道!当你赶时间横穿马路,当你口渴难耐贪吃雪糕,当你庆祝节日点放烟花爆竹,当你独自在家却有陌生人来访,当你用电用火湖边嬉戏,这个时刻,你是否想到了如何面对才是安全?红灯停,绿灯行;不吃不卫生食品;不接触危险物品;保护自我,我们应时刻注意安全!
生命只有一次,所以为了我们健康成长,为了老师关怀的目光,为了父母灿烂的微笑,我们要珍惜生命,远离危险,提高安全意识,让安全永驻我们心中!
谢谢大家!
安全伴我行的班会教案
了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。
一、导入新课。
小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。(板书:安全出行,我能行)。
二、红灯停,绿灯行。
1。出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。
2。同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片)。
3。幻灯出示:交通标志的种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
4。十字路口的.红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。
5。看视频(我会安全过马路)。
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。
2、组织学生排演小品《过马路》。
3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。
4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》(请音乐老师帮忙教)。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
6、在地板上贴“斑马线”。
7、桌子分四行,每行坐12个人。
8、设计评分表,分四组评分。
(一)认识交通标志。
课件出示交通标志,主持人请学生回答。
a:生命在你手中,交通安全不容忽视。
b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)认识红绿灯。
1、播放动画片《交通安全要注意》。
主持人:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?
主持人:我们过马路的时候要注意些什么呢?
主持人:说得真好,表扬你。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。
主持人:下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。
主持人:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。
主持人:接下来请看小品《过马路》,表演者:等。(学生过马路时只顾着玩,两个人撞倒了。这时,警察叔叔来了,教育了他们,他们知道错了,按照红绿灯走斑马线过马路。)。
(三)交通知识竞赛(抢答形式)。
1、播放片子《交通安全常识》6分钟。
主持人:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后就进行交通知识抢答赛。
题目:
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(四)儿歌表演。
主持人:接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:等。
主持人:请大家起立,我们一起来跳《与幸福同在》。
(五)小结:
主持人:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(主持人颁奖,奖品一支铅笔)。
主持人:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。
2、班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。(播放歌曲《彭也新儿歌交通安全》)。
文档为doc格式。
安全伴我行班会主持稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。
去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前参加活动时,不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。
我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们:我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。
所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!
演讲比赛主持词:安全伴我行的演讲比赛
各位评委,亲爱的同学们,大家晚上好!
我是主持人xx。
在这暖意初春的三月,为了锻炼同学们演讲和口头表达能力,增强自信和自。
我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的演讲比赛,以丰富同学们的大学生活。作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力,读书立品,时秉诚信。诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以蕴育琼芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。诚,是为人之本;信,是立身之道。因此我们在这里举办“读书立品诚信先行”主题的演讲比赛。本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。今天我们还特别邀请到了三位评委,他们是:
他们..........让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
首先让我为大家介绍比赛奖项设置:特等奖1名、一等奖2名,二等奖3。
名,三等奖4名,最佳情感奖和最具表现力奖各一名。
比赛评分标准共四个部分:
(1).仪表形象20分(2).演讲内容45分(3)语言艺术30分。
(4).时间把握及脱稿情况5分。
下面再为大家介绍一下本场初赛的规则:本场初赛将有?位选手亮相赛场。选。
手按抽签顺序依次出场,先进行简短的自我介绍,然后开始演讲,两部分加起来限时3分钟。
好,现在我宣布,本次演讲比赛正式开始!
首先有请今晚的1号选手***,请2号选手做准备。
······。
好,到这里,我们本场初赛的选手们已经都完成了演讲,工作人员在进行紧张地统分。我们有请三位评委对选手们今晚的表现做一下点评,大家掌声欢迎!
······。
谢谢评委们的精彩点评。现在我来宣布本场进入决赛的选手及其得分:······让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,希望在接下来的决赛中有更加出色的表现!感谢大家的积极参与,本场比赛到此结束!明晚同一时间将在这里举行初赛第二场,欢迎大家前来观看!
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安全伴我行的班会教案设计
1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
活动准备。
1、火灾新闻案例2、防火标志3、防火安全小儿歌4、防火知识竞赛题。
活动对象五(1)班全体学生和辅导员。
活动过程。
一、队仪式。
1、报数。
2、出旗敬礼
3、唱队歌。
二、活动开始。
(一)创设情境,导入主题。
1、辅导员开场白:五(1)班《防火安全伴我行》主题班队会现在开始。
2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!
(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。
(2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。
同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)。
3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
(二)展示大舞台。
1、防火标志的认识。
(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)。
2、短剧:情境处理。
(1)油锅起火a、b、c剧。
(观看短剧演示油锅起火,不同的处理方法所造成的不同后果)。
a剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。
b剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。
c剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。
看完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?
(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)。
3、火灾逃生演示。(五名学生现场演示火灾逃生的方法,一名学生解说。)。
(三)快乐安全大转盘。
1、抢答题。
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)你知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)。
(6)火灾分为几个等级?
(火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、学生快板表演《儿童防火歌》。
小朋友笑呵呵,
大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,
拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,
咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,
禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,
用火不当会出事。
你拍五我拍五,
烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,
风大失火不好救。
你拍七我拍七,
不要玩火做游戏。
你拍八我拍八,
电线不能随便拉。
你拍九我拍九,
火警电话一一九。
你拍十我拍十,
人人防火要落实。
我拍你你拍我,
大家都要来防火。
三、活动结束。
1、全班学生齐唱《平安歌》。
2、辅导员总结讲话。
3、呼号。
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体少先队员回答:“时刻准备着!”
4、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。
安全伴我行的班会教案设计
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
中队长:母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。今天,我们在班级举行“文明安全伴我行”主题班会.有请我们今天的主持人----和-----上场。甲:大家好,我是主持人---乙:我是主持人----甲:我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
乙:要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。
乙:请看小品《马路上》。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
甲:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
乙:生命诚可贵呀。
甲:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。
乙:人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。甲:所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。
乙:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故。甲:下面我们进行竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。()(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。()。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。()。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。()乙:同学们,安全无小事,母亲将你带到这个美丽的世界,我们一定珍惜自己的生命。
甲:请看动画片。
乙:为了你的生命安全,我们在进行下列活动时应该怎么做呢?请欣赏表演唱。(每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。)。
1.小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
2.小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
3.小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
甲:食品安全同样重要,今天我们来考考大家乙:请看大屏幕。
2、中小学生应该选择哪种饮料?(a)。
a白开水。
b可乐。
c果汁。
d含乳饮料。
3、有的袋装食品中混有玩具(a)。
a玩具必须是独立包装的b买来又吃又玩c不能买d便宜。
4、生吃瓜果为什么要洗净去皮?(c)。
a更好吃。
b好消化。
c以免细菌进入体内。
5、羊肉不能与下列哪个在一起吃,否则会中毒?(西瓜)。
6、剧烈运动后应该喝:(少许添加少量盐的饮用水)。
7、鸡蛋哪种吃法最能保持维生素b2?(白煮)。
8、哪种食品可以空腹进食?(苹果)。
9、以下哪种东西可暖胃?(生姜)。
10、在野外如果吃了有毒的蘑菇,你应该立即:(大量喝水)。
2
11、哪种食物生吃多吃要中毒?(白果)。
12、轻度中暑可以服用:(绿豆汤)。
13、夏天哪种饮料降温效果好?(热茶)。
14、黄瓜跟什么一起吃会腹泻?:(花生)。
15、哪种水果多吃上火?(荔枝)。
16、牛奶不宜与何种水果同食?(桔子)。
17、蟹和什么不能同吃,否则容易腹泻?(柿子)。
18、不宜消化的食物是:(鸡蛋)。
19、鸡蛋与哪种物品放在一起会延长存放时间?(谷物)20、以下哪一种牛奶不能直接饮用?(生鲜奶)甲:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,我们应该学会处理。乙:这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。甲:下面我们一起来学习《安全教育拍手歌》你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。
乙:安全是人生中的头等大事,下面请班主任给我们今天的班会做个小结。甲:有请我们的老师。
班主任寄语:通过这次主题班会课,同学们基本上对安全第。
一、生命至上有了较深刻的体会,可以说,本次班会取得预期效果。当然,安全工作必须长抓不懈,在以后的时间里我会反复强调。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。谢谢同学们精彩的表演。
乙:同学们,生命安全很重要,让我们一起行动起来。为了我,也为了你,为了我们大家。
乙、甲:让----文明安全伴我行。
甲:“文明安全伴我行”到此结束。谢谢老师们光临指导。
安全伴我行的班会教案设计
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动准备。
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有不少需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:1.舞蹈小品。
事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理办法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用办法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。
(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手??
处理办法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护办法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶开展急救。
抢救办法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二)知识问答。
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑。
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗,为什么。
(三)主持人:
小品表演:剧2c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。c1:(开门,让d进来)。
d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?d:(嘿嘿一笑)来??拿——钱。c1:(大吃一惊)。
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。c2:有络腮胡子吗?d:没有。c2:戴眼镜了吗?d:戴了。
c2:哦,你是来拿公文包的吧。d:是的。
c2:那你等着,我去拿。d:哎,你开门呀!
c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)。
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
(三)结束语。
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的同学天天快乐,日日平安。
安全伴我行的班会教案设计
我们从以下几个方面讲一下安全问题:
一、同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要好处。要做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
二、遵守交通规则,注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,期望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道*右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
三、正确燃放烟花爆竹。
接近年关,烟花爆竹超多上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时必须要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
四、防火、防气、防电。
我们每一天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要明白及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。
五、监控文化生活,严防精神污染。
期望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、淫秽的资料。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。
不购买、不借阅资料不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养礼貌行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的构成、巩固和发展。
六、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰,若发生事故,要大声呼救,如遇有人落水,绝不盲目施救,应及时报警获呼叫专业人员施救。
七、出门务必和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
八、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急状况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌但是反而危害自身现象的发生。
九、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
十、同学们在家要帮忙父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。
十一、提倡勤俭节约,培养良好品德。
假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每一天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和礼貌行为。
安全重于泰山,要求同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。
更要强化安全意识,提高防范潜力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。
《安全伴我行》班会主持稿
主持人梁颖欣:敬爱的老师们。
主持人童文婷:亲爱的同学们。
主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家----下午好!
主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。
支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了一千多起交通事故,死了几十个人呢。
主持人梁颖欣:真的吗?太可怕了。今天就让我们一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。
主持人梁颖欣:今天这节课,我们要采取比赛的方式。全班同学分成4个小组,答对一个问题就给你的小组上升一级,被批评一次就给你们小组下降一级。最后,哪个小组级数最高,就可以获得奖品。
主持人童文婷:只有最守纪律的小组才能获奖,大家一定要加油。
主持人梁颖欣:比赛正是开始。首先,让我们一起来认识一下交通标志。
(教师课件出示交通标志,一共六个标志)。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请xxx同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
支持人梁颖欣:刚才大家的表现都很棒,现在我们要进入第二个环节:认识红绿灯。首先请看动画片《交通安全要注意》。
主持人童文婷:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:答对了,给你的小组上升一级。
主持人童文婷:我们过马路的时候要注意些什么呢?请xxx同学回答。
主持人梁颖欣:说得真好,表扬你,给你的小组上升一级。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。
主持人童文婷:下面请听男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。
(男同学朗诵儿歌)。
主持人潘晓筠:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。
(女同学朗诵儿歌)。
主持人郭梦菲:女同学读得也很棒。接下来请大家看小品《过马路》,表演者:邓智邦、武煜曦等。
主持人潘晓筠:这些同学表演得真棒,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)。
主持人郭梦菲:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后进行交通知识抢答赛。
(播放动画片)。
主持人潘晓筠:交通讯号灯有哪三种颜色?a、红、黄、绿。b、红、黄、蓝。请xxx回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:红灯亮时车辆和行人该怎么做?a、继续前进。b、停止前进。请xxx回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:行人在马路上行走时要走哪里?a、人行道。b、走哪里都可以。请xxx回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:乘车时应该怎样做?a、先下后上。b、先上后下。请xxx回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:坐摩托车时要不要戴头盔?a、可以不戴。b、一定要戴。请xxx回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:上下楼梯时要靠哪一边行走?a、靠右行走。b、走哪一边都可以。请xxx回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:同学们刚才表现非常好。接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、张浩杰等。
主持人郭梦菲:他们跳得真好,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)。
主持人潘晓筠:请大家起立,我们一起来唱《与幸福同在》,把幸福送给在座的每一个人,希望你们每天都平平安安,快快乐乐。(全班一起跟着音乐唱)。
主持人郭梦菲:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)(主持人潘晓筠颁奖,奖品一支铅笔)。
主持人潘晓筠:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。
班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的'好习惯。最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。
《安全伴我行》班会主持稿
合:它的名字就叫安全!
吕佳悦:安全维系着我们每个人的生命与健康。
庞炜雯:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
吕佳悦:人的生命只有一次,生命是多么宝贵!
庞炜雯:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
吕佳悦:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一。
庞炜雯:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐,
吕佳悦:接下来请观赏校园交通小品《谁当小交警》。
庞炜雯:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对交警叔叔们道一声“感谢有你,你们辛苦了”
—小合唱《感恩的心》(张悦阳、文文、李蕊、魏畅、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鹏、杨宇航,赵子怡、佟权)。
吕佳悦:同学们,你们还了解哪些安全知识呢?
庞炜雯:谁来说一说。
(同学发言)。
吕佳悦:最真诚的友谊是期盼。
庞炜雯:最良好的祝愿是平安!
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)。
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安全伴我行的班会教案设计
活动目的:
透过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。
活动准备:
1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
活动过程::
一、说说近年来发生在小学生的安全事故:
(略)。
二、说说身边不安全的隐患:
也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永久不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
就请大家说说我们身边的,包括在家里、在校园、在上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧!
举例:把头从护栏中间探出去。
在走廊踢球;
在过道、楼梯间追逐打闹;
高空抛物;
下完大雨后在湿滑的地面上溜冰;
手还湿就去关电源开关;
推拉窗户,使其脱离轨道,甚至翻下;
玩教室、校园的大门;
站在桌椅上行走;
打扫卫生时用劳动工具打闹;
上下楼梯不守秩序,拥挤;
爬双杠,双脚站在上面。
踢足球不注意周围环境。
跑步时不注意地面状况。
三、总结:
最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
最殷切的期挂是父母,最完美的时刻是回家!
同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每一天天、平平安安地到校、回家!
《安全伴我行》班会主持稿
安全是一种习惯,提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起。以下是本站小编整理了《安全伴我行》主题班会主持稿,希望对你的演讲能力有所帮助。
同学们:
当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。
当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。
我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。
同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。
在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。
今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。
结束语:
同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。
同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!
谢谢大家!
同学们:
当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。
当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。
我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。
同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。
在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。
今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。
结束语:
同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。
同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!
谢谢大家!
主持人梁颖欣:敬爱的老师们。
主持人童文婷:亲爱的同学们。
主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家----下午好!
主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。
支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了一千多起交通事故,死了几十个人呢。
主持人梁颖欣:真的吗?太可怕了。今天就让我们一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。
主持人梁颖欣:今天这节课,我们要采取比赛的方式。全班同学分成4个小组,答对一个问题就给你的小组上升一级,被批评一次就给你们小组下降一级。最后,哪个小组级数最高,就可以获得奖品。
主持人童文婷:只有最守纪律的小组才能获奖,大家一定要加油。
主持人梁颖欣:比赛正是开始。首先,让我们一起来认识一下交通标志。
(教师。
课件。
出示交通标志,一共六个标志)。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请***同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请***同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请***同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请***同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请***同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请***同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请***同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请***同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请***同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请***同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请***同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
支持人梁颖欣:刚才大家的表现都很棒,现在我们要进入第二个环节:认识红绿灯。首先请看动画片《交通安全要注意》。
主持人童文婷:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?请***同学回答。
主持人梁颖欣:答对了,给你的小组上升一级。
主持人童文婷:我们过马路的时候要注意些什么呢?请***同学回答。
主持人梁颖欣:说得真好,表扬你,给你的小组上升一级。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。
主持人童文婷:下面请听男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。
(男同学朗诵儿歌)。
主持人潘晓筠:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。
(女同学朗诵儿歌)。
主持人郭梦菲:女同学读得也很棒。接下来请大家看小品《过马路》,表演者:邓智邦、武煜曦等。
主持人潘晓筠:这些同学表演得真棒,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)。
主持人郭梦菲:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后进行交通知识抢答赛。
(播放动画片)。
主持人潘晓筠:交通讯号灯有哪三种颜色?a、红、黄、绿。b、红、黄、蓝。请***回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:红灯亮时车辆和行人该怎么做?a、继续前进。b、停止前进。请***回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:行人在马路上行走时要走哪里?a、人行道。b、走哪里都可以。请***回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:乘车时应该怎样做?a、先下后上。b、先上后下。请***回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:坐摩托车时要不要戴头盔?a、可以不戴。b、一定要戴。请***回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:上下楼梯时要靠哪一边行走?a、靠右行走。b、走哪一边都可以。请***回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:同学们刚才表现非常好。接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、张浩杰等。
主持人郭梦菲:他们跳得真好,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)。
主持人潘晓筠:请大家起立,我们一起来唱《与幸福同在》,把幸福送给在座的每一个人,希望你们每天都平平安安,快快乐乐。(全班一起跟着音乐唱)。
主持人郭梦菲:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)(主持人潘晓筠颁奖,奖品一支铅笔)。
主持人潘晓筠:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。
班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。
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《安全伴我行》班会主持稿
同学们:
当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。
当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。
我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。
同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。
在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。
今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。
结束语:
同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。
同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!
谢谢大家!
交通安全伴我行班会主持稿
主持人甲:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件:《马路上的悲剧》:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。
《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。
《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,20xx年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。
甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。
自由谈感受。
乙:安全警钟应该常鸣,交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
甲:下面,我们请崔东昊、穆宝琦、曹宇轩同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。
乙:刚才大家对安全警示标志有了一定的了解,下面我来给大家读两首儿歌,希望能给大家一点警示:。
小朋友,请注意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我,晚上天黑要当心。红绿灯,提醒我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告诉大家准备啦!小朋友,请珍惜,生命安全最重要。
我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌,尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸,安全隐患要消除。路上大家别嬉戏,人命关天岂儿戏。人行道上过马路,未满十二不骑车。开心出门开心归,安全时时记心中。
甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,下面请白佳睿同学给大家展示一下她制作的交通安全幻灯片。
乙:下面请陈以宁同学给大家讲讲安全警示信息。
合:为了更好的.保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。(见附件八)甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。
合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。我们一起朗读。(多媒体显示:。
1、不要在马路上嬉戏乱跑;。
2、不与机动车辆争抢道路;。
3、不翻越交通隔离设施;。
4、不盲目通过路口。
1、不站在车行道上上下车;。
2、不乱拥挤上下车。
1、不乘坐超载车辆船只。
2、行车途中不要将头手伸出车外。
3、不携带易燃易爆等危险物品;。
4、不在车船内随意走动打闹。
甲:刚才大家了解了很多交通安全知识,下面,我们来考考大家。
1.行人在没有人行道的路上行走,应该:。
a.靠路边行走b.随意走。
3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:。
a.左转b.右转。
4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?a.能b.不能。
5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?
a.左边b.右边。
8.在有人行道的路上,你应该:。
a.走人行道b.走非机动车道c.随心所欲,哪儿没车走哪儿。
9.我国的道路通行原则是:。
a.右侧通行原则b.左侧通行原则c.中间通行原则。
10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:。
a.前进b.倒车。
11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?a.能b.不能。
13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
a.8岁b.12岁c.14岁。
14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:a.直接从铁路上穿过去。b.看看左右没火车就快速走过去。c.在准许通过的信号灯亮时通过。
a.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。b.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车。c.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有。
16.当你过人行横道时,应该先往()。
a.左看b.右看。
乙:刚才大家答得都很好,说明同学们平时非常关注交通安全问题。以前不会的没关系,我们可以通过这次学习,加深记忆,时刻牢记安全的重要性。
甲:最后请班主任讲话。
班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。