小学春季开学第一课实施方案(实用19篇)

小编: 纸韵

实施方案是在解决问题或达成目标时所采取的具体行动步骤和措施。在实施方案的过程中,我们要不断总结和归纳经验教训,以便能够改进和提高。

小学春季开学第一课实施方案

教师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开头了。新的学期,新的开头,带来新的时机,新的挑战,也孕育着新的盼望与向往。

现在寒假已经完毕了,在新学期开头的时候,教师要对同学们提出以下几点要求:

首先,必需调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经完毕了,每位同学都应进展自我调整,要把全部精力投入到紧急的学习中来。早睡早起,做到每天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习。

其次,要做到仪表干净。新的一年给我们带来了新的盼望、新的气象。开学了,一切从头开头。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,穿着要整齐,要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。

第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。连续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟教师和同学交谈积极使用一般话。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动捡起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。

第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积存学问的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,仔细上好每一堂课,仔细听讲,积极思维,热闹发言,擅长发觉问题,解决问题,一丝不苟完成教师布置的作业,当天的。学习任务当天完成,决不拖到明天。

第五,要增加自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字谨记于心。不做危急的嬉戏,不在校园骑车,过公路时要到处留心,听从指挥,不行横冲直撞,以确保我们自身的生命安全。

最终,教师要强调的一点是,要切实做好“清洁家园”这项活动,每天坚持清扫好卫生责任区,要维护校园的干净,让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。

在这边,教师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个特别关键的学习阶段,将迎来毕业考试,教师真心地盼望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,信任你们都会取得新的进步。争取在这最终的一个学期里,给教师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美妙的回忆!

小学春季开学第一课实施方案

开学第一课准时和同学们见面了。2019《开学第一课》主题是“父母教会我”,父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

我的父亲,就是一个很讲诚信的人。他从小就教育我要诚实守信。做人不能有半点虚假,要脚踏实地的过日子。而在平常生活中,我的父亲也是以身作则。是我学习的一个榜样。

大家知道东方绿舟吗?现在的我已经不知去那里多少次了。可是我仍然很喜欢它。你知道为什么吗?记得那时我还小。我常常听伙伴们谈起“东方绿舟”那个少儿活动基地。他们谈得有滋有味。他们说:那里时孩子的乐园,那里有好多好玩的地方。这句话竟令我羡慕了半天。从此,那儿竟然成为了我梦寐以求想去的地方。我把这件事情告诉了爸爸,爸爸听了以后竟想都没想的就告诉我:没问题。老爸一定带你去。这样,就这个双休日,好吗?这句话,让我兴奋的要命。于是,我天天期盼着双休日的快点到来。可是,到了星期六晚上。我睡在床上,迷迷糊糊的听见爸爸妈妈在厨房对话,妈妈说:“算了吧,明天别带孩子去了,你的脚后跟都红肿了,明天还怎么开车啊?”“哎,这怎么行,你知不知道,孩子多么想去那里啊,更何况我已经答应她了。”爸爸说。“那你可以下次带她去嘛…。。”妈妈嘟囔着。爸爸又告诉妈妈:“唉,我常常告诉孩子,做人要有诚信,如今,连我自己都做不到,还怎么教育孩子呢?好了,你也不要劝我了,赶紧睡觉吧。明天还要去东方绿舟呢。我没事,只要涂点药就好了。”“可…。”妈妈觉得还是不妥当。“好了,孩子睡觉呢!别吵醒她…。走吧。”爸爸拉着妈妈回房间睡觉了。此时的我,已经按捺不住自己的心情了,眼泪止不住的往下流。我觉得爸爸真的对我很好。他是一个“会”教育的人!

诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花。诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。诚信是人之本,民之基,国之根。

同学们,拾起诚信的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生!

春季小学开学第一课实施方案

一、活动目标:

__小学根据__市教育局下发的20__年“开学第一课”活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养__小学学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

二、活动人员:

全校师生、家长。

三、活动时间:

20__年__月__日至__日。

四、活动内容:

1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(cctv-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看,每位同学在qq上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

2.开展寻访__消防中队、走进军营的主题实践活动。

活动目的:以庆祝中国人民解放军建军__周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育__小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

参与对象:(__小学大队部成员、__小学阳光社团学生、部分家长)。

活动时间:9月3日。

活动地点:__消防中队。

3.开展主题开学典礼(9月1日,8:00—9:00,全校师生)。__小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体__人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

春季小学开学第一课实施方案

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据__省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《__省教育厅关于20__年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔20__〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

一、活动组织。

组长:__。

副组长:__。

成员:各年级组长各班主任。

二、活动内容。

1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性的传染病。

三、教育形式。

主题班会、讲座。

四、活动时间。

20__年9月1日—3日。

五、活动要求。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于__月__日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

小学春季开学第一课实施方案

1、认识课堂常规。

2、了解到生活中到处都有数学,产生学习数学的愿望。

学生回答。

师:你们真棒。接下来老师要考一考聪明的你。

(在黑板上写一个大大的“聪”字)。

师:认识这个字吗?

生:聪!

师:对,聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子?生:想!

师:怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。孩子们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

首先是会用耳朵听。听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)。

第三要会用嘴巴说话。上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班的孩子都听得到,每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦!

我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。聪明的孩子要做到以下几点:

一、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。

二、讲究卫生。上厕所时,不能在厕所外面随处大小便,要进到厕所里指定的位置,你能做到了吗?在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。不随地吐痰,预防传染病。

五、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。

我相信我们一(1)班的孩子一定都是最棒的。你们能做到吗?

1、我们这本书叫做数学,你知道什么是数学吗?(学生自由表达)。

2、老师先讲一个故事给大家听。

“有一个聪明的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过盐。有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。”怎么样,这个故事很熟悉吧?哈哈,它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看过,可没想到,这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯,听说过吗?我敢保证,泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他,流传着许多的故事呢!

4、你想学数学吗?让我们来了解一下这个学期我们要学习的内容。(带领学生读目录,提出读题目的要求)。

5、这就是我们这个学期要学习的数学知识,编写这本书的叔叔阿姨们还送给你们一句话,让我们一起来读一读。

“小朋友,只要多动手,多动脑,多问为什么,你就会越学越聪明。”

你有什么话要跟大家说吗?

小学春季开学第一课实施方案

同学们:

大学三年里会有疼痛、会有失落、会有压力,更会有约束、有义务、有责任。你的家境也许很富有,也许很贫穷。但你们父母的心思都是一样的,那就是非常渴望你能在大学深造,提升你的文化、提升你的品位、增多你的素养、加强你的能力、美好你的未来、改变你的家境、荣耀你的家乡。时光荏苒,岁月如梭,文明在心,礼貌在口,学而不懈,思而不怠,闻过则喜,有过则改,学而不止,奋斗不已,用举止彰显你的魅力,用话语彰显你的风采,用成绩彰显你的实力。

对大家来说大学是一个新环境,大学学习也是一种新学习,大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应,新起点要有新的姿态,当你现在站在这个新的起点,即将开始新的征程,在欣喜之余,是否有了自身新的目标、新的奋斗方向呢?大学生活该如何度过?又如何才能精彩地度过?学业结束之后何去何从,是再深造还是就业?是做一个金领、白领还是蓝领?这一串串的问题伴随而至,你思考了吗?你规划了吗?如果不想给自身留下遗憾,那就让我们一起从现在开始吧!以下几点建议,希望对你们即将开始的大学生活有所帮助:

大学是一种新的生活方式,需要有新的视野、新的思维、新的目标以及相应的行为选择,因此大学并不意味着放松,相反它是一种新式紧张的开始,每一个同学对此应有充分的心理准备。

新的生活,新的学习方式,新的环境,与高中已经不同,需要积极调整心态,快速实现角色转变,抛弃一切不利的情绪,要树立远大的理想,付诸于坚定的行动。总之,不管以前如何,现在站在了同一起跑线上,让我们一起手拉手,肩并肩,开始新的征途!

1.确定明确学习目标。科学的学习规划要建立在充分了解自身现状的基础上,设计一个切实可行的目标。

2.更新学习方法。要适应大学老师的教学方法,主动地去学习,没有人会在身边提醒督促。对课程学习的重点难点,老师们有的会直接指明,有的只讲知识,不会去做,这需要自身去体会总结提炼。学习以学生为主体,学习主要靠学生自身。因此,培养不错的自学能力是大学学习成功的关键。

3.改变应试的学习方法。学习不单是为了考试,而是为了个人综合素质的提升,好的学习成绩,足以展示自身的尊严,加强个人的自信心。只有胜任技术岗位需要,掌握职业技能,将来才能立足社会,撑起一片自身的天地。

4.扎实学好专业理论课,掌握专业技能,这是突破人力市场竞争的核心竞争力。平时养成多思勤问,刻意培养自身的逻辑思维、发散思维。不断从老师的言传身教中汲取知识,多与老师交流沟通,请教问题。

5.大学不但要学知识技能,还要学大学的思维方式,学大学的内涵精神。你的一言一行,一举一动,浑身折射出一种神气,一下子就展现出你是一名优秀的大学生。

1.培养不错的生活习惯。不错的日常生活习惯是符合社会的道德规范,是有益于个人的身心健康。注意劳逸结合,合理安排业余生活,才能相得益彰。

2.合理利用网络资源,充分发挥好的作用,千万别错失良机,好的没学到,毛病倒一身。

3.合理规划日常消费。现在的大学生在消费上无节制现象比较严重,存在无端消费、相互攀比、奢侈浪费、过分追求时尚和名牌的现象,不妨锻炼自我管理能力,合理支付,将精力集中到学业上。

现代社会需求的是复合型人才。新学期伊始,校园内各个社团的纳新活动也紧锣密鼓地展开了。不要盲从,摸情况,再着手,可根据自身的兴趣、爱好、特长以及自身的发展目标,选择适合自身的社团或组织。一旦参与了就要处理好学习与社团工作的关系,使自身的多方面能力得到锻炼。

无论做事还是做人,品行是第一位的,加强思想道德修养,高度关注个人修行和自觉践履。无论走到哪里,无论学识有多高,都要选择一个方向,正确的选择就是成功的一半,选对了就要持之以恒地走下去,要不怕艰难困苦,不畏挫折失败,苦难是人生的财富,磨砺是成功者的必修课。

借助各类提升自身的平台,参与各类各级竞赛,在时间、条件允许的`情况下,参加一些有益的社会实践活动,不断提升自身的综合素质,做到德才兼备。

职业生涯是一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自身的职业生涯。一个完备、合理的规划对同学们的发展往往能起到事半功倍的作用。

合理的职业生涯规划三要素。首先是对职业的全面认识。有了明确的职业目标其实还是不够的,还应对该职业有一个全面的认识,才能让自身的努力不会徒劳。例如有的同学一心想从事网站前台编辑,结果学会了dreamweave,人家要的确是photoshop技能,这就是没有全面认识想要从事职业的后果。第二是认真的自我剖析。知彼知己,方能百战百胜。喜欢某个职业,但自身究竟能不能胜任这个职业呢?这就要求对自我有一个认真的剖析、判断。如喜欢做营销,但自身身体不好,或是性格内向,就未必能胜任营销这个行业。自身的性格、所学的专业知识和想要从事的职业交集到底有多大?有没有大到能游刃有余的地步?第三是合理的长短期计划。针对自身的职业求,就要做合理的短、中长期大学生职业生涯规划,让自身的学习生活有条不紊、充实而不乏动力。规划未必非要做到年、月、周、天那样的全面,但一定要有持续性和可行性,紧凑而不乏灵活性,持之以恒必能积累一定的职业资本。

学业结束,无论是选择升学继续深造,还是直接步入职场。如何顺利实现就业,大致有以下渠道:

1.通过招聘会,毕业生与用人单位双向选择;

2.毕业生主动参加一些社会招聘活动或直接到用人单位应聘;

3.毕业生参增加学生志愿服务西部计划、三支一扶等基层项目;

4.应届毕业生应征入伍;

5.互联网上求职;

6.内在关系的举荐;

7.自主创业。

总而言之,大学不是奋斗的终点,而是生命历程中新的起跑线,是人生中永远值得回忆的阶段。有了一个新的开端,便有了一个美好的希望。同学们,让我们携起手来,精彩三年,共同见证大学生活的光辉岁月!

祝:学业有成,生活愉快!

小学春季开学第一课方案

结合xx区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

20xx年3月1日。

(一)第一讲升旗仪式及其他。

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)。

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)。

(二)第二讲“让梦想起航”主题班会。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)。

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)。

4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)。

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的.`梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)。

(三)第三讲两操。

因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座。

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会。

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)。

2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)。

3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)。

4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)。

3、辅导员总结,班主任总结。

小学春季开学第一课教案

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫杨胜男,你们以后可以叫我杨老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到珊瑚小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(2)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍) 。

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课要求。上课上一定要认真听课,不说话、东张西望、走位、搞小动作,坐姿端正,积极举手发言(举手的正确姿势:左手举起平放在课桌上),并做到声音洪亮、大方得体,回答问题完毕老师同意坐下再坐下。课堂作业当天交(小组长从最后一个收作业),准备一个专门记家庭作业的本子,家庭作业自己抄。字迹工整,错题及时改正。训练坐姿,做得好的表扬。

3、下课要求。下课之后马上先去厕所,看清男女厕所标志,做到不争不抢,文明入厕,不随地大小便。上完厕所之后之后再玩耍,课后不追逐打闹,不怕围墙、栏杆。

4、文明礼貌。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

8、卫生。讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁,不蹲坐在地上。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑,垃圾要入篓。

10、放学注意事项:爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,不和陌生人走,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在**小学一(2)班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

重温规章制度,拟定新学期打算。

一课时 教学过程:

同学们,今天我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告,这个忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。如果你有心,请记住这个故事,这也是写作文的绝佳材料。

《父子赶牛》

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。

到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。

一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

什么样的习惯是好的习惯?这节课,我们大家共同重温我校的各项规章制度,以帮助大家不断进步。

1、进入校园必须穿校服(整套)、佩戴胸卡。车辆前方必须贴有姓名、班级的显示卡,进校后,将车辆停放在本班停车处,严禁乱放。

2、重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《燕河营镇中学学生违纪处理规定》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上、中午、下午清洁时间;经典诵读时间、放学时间、大课间时间,严格按照学习规定的作息时间(强调必须遵守)。

3.集体活动:要遵守学校的规章制度。

4.早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5.课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6.上课听讲:严禁以任何借口迟到、早退、逃课,坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不爬栏杆、楼梯扶手,严禁损坏校内任何设施,做有意义的课间活动。

8.集合整队:快、静、齐。

9.放学要求:按时回家,不在校门口和路上逗留,不结伴玩耍,注意交通安全。

1.不要手机、音响、管制刀具、火种等非学习用品带到学校,严禁学生吸烟。

2.下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、楼梯扶手,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3.走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,注意观察来往车辆,严禁并排骑车,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

严禁将任何食品、饮料带入教学楼内,教室里将桌椅摆放整齐,桌底无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

小学春季开学第一课实施方案

敬爱的老师、亲爱的同学们:

经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

小学春季开学第一课教案

1、乐于探索生活中的形象,体验操作中的乐趣。

2、引导学生探索发现利用多种方法使小球站稳。

3、能积极动脑筋想办法,解决问题。

1、物质准备:海洋球、毛巾、积木、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张等。

2、知识准备:学生有玩球的经验,知道球滚动的特性。

一、游戏导入,发现现象。

1、学生自由玩球。

2、学生将球放在桌上,引导学生发现小球在桌面容易滚动的现象。

二、提出问题,学生动手尝试、实践想法。

1、提问:刚才小球在桌上站稳了吗?有什么好办法可以让小球站稳?

2、鼓励学生大胆设想,表述自己的想法。

三、引导学生探索利用多种材料让小球站稳。

1、学生实践操作,教师引导学生互相交流自己的方法。

(学生用毛线堵住小球、放在纸筒上、放在瓶子上、把积木摆成圆圈,把海洋球放进去、放在易拉罐瓶上、放在瓶盖上等)

2、请个别学生讲述自己的'确做法,展示成果。

3、小结:有很多办法可以让小球站稳,比如把毛巾揉成一团、把积木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、盖子、纸卷等上面都可以。

四、引导学生探索利用纸张让小球站稳的办法。

1、提出问题:能不能想办法只用一张纸就让小球站稳?

2、学生操作,师鼓励学生动脑筋、想办法,并引导学生相互交流自己的做法。

3、个别学生讲述自己的做法,展示成果。

(折个垃圾桶;纸张折成飞机球放在上面;折个扇子;把小球装在纸张里,包成糖果;折成小船载小球……)

4、将作品陈列在柜子上,学生集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。

中小学开学第一课教案春季

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的平安是幼儿园工作的.重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作平安有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学平安教育活动。

健康平安平安有序。

1.通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的平安认知。

2.强化孩子的平安行为意识,养成孩子良好的平安行为习惯。

3.带领幼儿扎实开展“平安在身边”行动。

(一)交通安全。

1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2.自觉遵守交通规章,做到不闯红灯、过公路走斑马线、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区平安。

1.不在路边摊贩上买东西。

2.督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

3.督促家进步入园区不吸烟。

4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳动,5.按规定路线进、出园区。

6.离园时和家长手拉手,防止丢失。

(三)设施设备平安。

1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危急的地方。

2.不碰击走道里的“平安出口”标记。

3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

4.不爬桌椅、窗台,不任凭搬动玩具柜等。

5.不任凭翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7.不触摸电源、插座。

8.不任凭开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

9.不在活动室猛烈运动,不做危急嬉戏。

10.教给幼儿正确的搬椅子方法,留意两旁的小伙伴,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

11.离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活平安。

1.走路当心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3.饭前和饭后不做猛烈运动,不大声叫喊。

4.户外活动要遵守秩序和规章,知道相互谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危急的动作和嬉戏。

5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。

6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

中小学开学第一课教案春季

1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。

2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。

3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。

4、培养学生大胆发言,说完整话的`好习惯。

5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

1、显微镜若干台。

2、带领学生参观自来水厂,了解水加工、处理的过程。

1、组织学生进行谈话活动:水从哪里来。

要经过怎样的处理才能饮用?(引导学生结合经验水加工、处理的过程)。

2、教师小结:我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的`水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。

3、了解水中的物质成分。

教师:虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?

分组请学生在显微镜下观察水,知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的。

我们要怎样处理才能饮用这些水呢?

4、教师小结:

春季小学生开学第一课教案

3.学生在校期间常见的安全问题和应对方法。

1.ppt或黑板;

2.安全教育宣传资料;

3.各种学生安全问题的`图片。

1.通过一个小故事或图片,引出学生对安全的重视和关注。

1.通过ppt或黑板,向学生介绍学校安全教育的概念和目标,使学生意识到学校安全教育对他们的重要性。

2.介绍学校为学生提供的安全保障措施,如安全防护设施、安保人员等。

1.结合学生的实际情况,列举一些学生可能面临的安全问题,如交通安全、防犯安全、食品安全等。

2.与学生一起讨论各个安全问题可能带来的后果,以及应对方法。

3.通过阅读相关安全知识的宣传资料,加深学生对个人安全的认识。

1.列举一些学校期间常见的安全问题,如校园欺凌、校园火灾、校园意外伤害等。

2.按照问题的性质,介绍应对方法和相关应急措施。

3.鼓励学生主动参与应急演练,熟悉应对方法和流程。

1.总结今天的内容,强调学生个人安全的重要性和保护自己的责任。

2.鼓励学生在学校期间积极参与各种安全教育活动和演练。

1.鼓励学生自行收集和了解其他安全问题,与同学分享;

2.组织学生参加安全知识竞赛或相关宣传活动;

3.邀请校园安全专家或警察来学校进行安全讲座或座谈会。

1.观察学生在课堂上的参与度和反应情况;

2.定期组织学生进行安全知识测试或答题竞赛;

3.对学生的安全意识、安全技能进行评估和检查。

春季小学生开学第一课教案

1.帮助学生了解新学期的目标和期望。

2.培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯。

3.鼓励学生树立正确的价值观和良好的品德观念。

1.幻灯片或海报展示新学期的目标和期望。

2.演讲稿或故事稿。

3.回忆录或照片展示小学阶段的成长历程。

1.介绍新学期的目标和期望(5分钟)。

教师通过幻灯片或海报展示新学期的目标和期望,包括学习目标、品德目标、交往目标等。教师可以解释每个目标的重要性,并鼓励学生努力实现这些目标。

2.分享回忆录或照片(10分钟)。

教师可以准备一本回忆录或展示小学阶段的照片,通过回忆录或照片向学生展示他们在小学阶段的成长历程。教师可以分享学生们的努力、进步和成功,让学生感受到自己可以做到的成就。

3.激励演讲或故事分享(10分钟)。

教师可以准备一篇激励演讲或故事,鼓励学生树立正确的价值观和良好的品德观念。演讲或故事可以讲述一个成功的人物或者一个激励人心的故事,让学生产生积极向上的心态。

4.学习目标和计划(10分钟)。

教师可以组织学生进行讨论,让他们分享自己的学习目标和计划。教师可以引导学生制定明确的学习目标,并帮助他们制定可行的学习计划。

5.总结和展望(5分钟)。

教师可以对本次班会进行总结,并向学生展望未来的学习和成长。教师可以鼓励学生树立信心,相信自己可以取得更大的'进步。

1.学习计划卡片:教师可以准备一些卡片,让学生把自己的学习目标和计划写在上面,然后放在班级公告栏上,让大家监督和激励。

2.学习日记:鼓励学生每天写学习日记,记录自己的学习进程和感受,激励自己坚持学习。

3.名人报告会:组织学生进行名人报告会,让他们选择自己喜欢的成功人士,分享他们的学习和成长经历,提高学生的学习动力和榜样意识。

通过观察学生的参与度和反馈,以及学生在班级中的积极表现和学习进步,评价班会效果。并适时调整教学方法和内容,提高班会的质量。

开学第一课实施方案

以下是小编整理的开学第一课实施方案,欢迎阅读。

2015开学第一课活动方案2015-02-13由教育部和中央电视台联合举办大型公益节目《开学第一课》,央视今年的《开学第一课》已经是第三届,主题是“我的梦中国梦”, 下面是编辑老师为大家准备的开学第一课活动方案。

希望通过节目启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,倡导孩子们勇于追求梦想,努力实现梦想。

各班 结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈“我的梦·中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;希望十年以后,在一代孩子们成长中,《开学第一课》会成为他们一个共同的记忆,这是《开学第一课》的意义所在。

今年的《开学第一课》节目在央视一套上午首播,在9月1日9点,走进中小学校课堂,成为真正的“开学第一课”。节目从“我的梦”“坚持梦想”、“探索梦想”“中国梦”四个篇章进行了阐述,李连杰、马云、试飞英雄李中华、袁隆平、成龙等社会知名人士积极参与了节目的录制,节目还通过网络征集了全国中小学生十万个梦想。

今年的《开学第一课》节目将于9月1日上午9:00到10:40分,在中央电视台1套首播,时长100分钟。9月1日晚19:30分,中央电视台2套财经频道重播收看。

活动安排:

1、初一年级将于9月1日上午9:00到10:40分在小学会议室观看《开学第一课》节目。

一、活动主题:

“我的'梦,中国梦”

二、策划理念:

以开学第一课为平台,以“梦想”为主线,设计系列主题活动,营造浓厚的开学氛围,鼓励全体同学刻苦学习、全面成长,努力实现自己的梦想,为中国梦的实现做出努力!

三、活动流程:

(一)现场主题活动

1.做文明有礼千山人(约3分钟)。

设计说明: 二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》,集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育,而且也ji发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。

(领导驻足观看,校长介绍)

2.点亮梦想。

(学生集合至指定位置)

(1)面向国旗敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)

第一项:出旗。播放出旗曲,升旗手护旗手正步到达指定位置。

第二项:升国旗唱国歌。播放国歌伴奏,旗手升国旗,全体师生齐唱国歌。

设计说明:升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式,通过此环节,让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来,使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。

(2)情景剧:《我的梦,成长梦》。(4分钟)

设计说明:此环节以情景剧的形式展现,由家长代表、一至五年级学生代表上场,畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

(3)诗朗诵:《师者梦,教育梦》。(4分钟)

设计说明:此环节由6名不同学科教师代表,以诗朗诵的形式进行“师者梦,教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

(4)校长致辞:《千山梦,和谐梦》(3分钟)

设计说明:此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。

3.励志梦想。

(1)全校师生励志践行“我的梦,中国梦”。(2分钟)

设计说明:此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段,ji发每位师生励志,以实际行动践行自己的梦想,从而为实现中国的强国之梦做出努力。

(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)

(二)深化主题活动

1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)

请刘爱民校长引领参观并介绍情况。

参观路线为:教学楼中厅―西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)――3楼道德讲堂――微机室a(参观设施建设)――东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)――手工室(看田园美术作品)――书画室(看学生作品)――西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)――电子琴室(看硬件设施)――5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)――学生阅览室――南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊――南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)――南楼梯下至一楼。

(参观结束后,领导离开校园。)

2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)

3.各班级主题队会。(约30分钟)

(1)结合观看的《开学第一课》,讨论什么是梦想。

(2)从自身出发,建立近期目标,谈谈自己的梦想。

(3)如何在新学期实践自己的梦想。

(4)完成自己的《新学期圆梦计划书》。

小学春季开学第一课教案

通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础,春季传染病预防教案。

一、谈话导入:

同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感(流行性感冒)。

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)。

流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

3、麻疹。

麻疹是由麻疹病毒引起的急,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。

4、水痘。

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

三、预防传染病的一般措施。预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

1.控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

2.切断传播途径切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。

3.保护易感者进行预防接种,提高易感人群的`抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。

四、预防传染病,我们该这样做。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

春季开学第一课

看了开学第一课我发现,我们居住的宜昌三峡为我们带来美丽的景色还带给了我们无限的自豪,让我们可以骄傲的和别人说我是水电之都——的宜昌人。

三峡的山峰耸立悬崖峭壁像是被人切了一般,河水咆哮像黄河那样,又像那杭州西湖一般宁静。似有天上的神仙故意给我们设立了这道天险,但又赐予我们了怪石奇洞,走过这条天险便是那辽阔的江汉平原,逆流而上,走过这条天险便是巍峨峻拔的峨眉。

三峡的断臂悬崖相距只有一百米宽,山峰高耸入云,直插云天,似屏障,挡住了云彩。而河流在山底盘旋,激起的浪花夹杂着一些细腻的土黄。浪花拍打着岸边的礁石.古人曾经就在《水经注》里说过:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。皇帝宣命的八百里加急也还是没有江水的速度快,那李白诗句中的“千里江陵一日还”和“轻舟已过万重山”也不足为奇了.

是谁在歌唱?岸边的纤夫唱着号子,用着坚实的身躯接受着自然对他们的磨练,三峡的石滩上遍布着他们的脚步,远处的帆船乘风破浪在江水里搏斗。土家的吊楼上唱出了土家族的热情,美妙的歌声在河谷中回荡,这是他们生活的记忆,这里我们民族的摇篮,这里还传承着最美丽的最古老的巴土文化。

在那山的另一边,一座小学的教室里,墨香充斥着整个校园,学生们挥洒着手里的毛笔,这些墨没有固定的横竖撇捺,而是显得那么浩气冲天,墨汁像是在水缸里不停的变换,幻化成不同的样子,似骏马,似长江,似三峡。浓墨重彩虽只有黑白,但有着朴素的雅致。

所谓宜昌,就是怡人之地,昌盛之城。开学第一课给了我们讲述了一副多么美妙的画卷啊!视频里的美丽风光就在我们周围,就在我们的脚下,我们是巴楚文化的代言人,我们是三国文化的代言人,我们还要成为中国的代言人!

春季开学第一课

短暂的寒假很快就过去了,一转眼我已经是小学六年级下学期的学生了。每年在开学前一天都会有“开学第一课”在中央频道播出。每年在这时候学校就会让我们写开学第一课的观后感,当然今年也跟平常一样。

这次开学第一课的课题是美就在身边。在这节课里介绍了很多美的人,有最美的司机,最美的老师,最美的医生……这节课里请来了神舟九号的女宇航员刘洋来做我们的老师。她讲述了宇宙美丽的景象,在短片中我看到刘洋姐姐在宇宙里可以做很高难的动作,可她说还是地球好。这让我知道了要保护环境,保护地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告诉我们,说他去了非洲,发现我们的地球上有很多可爱的小动物,而因为人们的自私破坏了他们的生存环境。因此有很多的小动物在世界上消失了,这第一节课就告诉我们要保护环境,多发现身边的事物,多探索我们世界的美。

第二节课是创造美。这次的老师是叶诗文和焦刘洋。她们都是奥运会游泳冠军,为国家争光的人。在这节课里向我们介绍了一位善良的老师,她的名字是邓丽。邓丽老师是一位刚毕业4年的大学生,她没有去找很好的工作,而是去一个海拔1800米的高原小学当一名支教。那里的学生没有上过音乐课,美术课,英语课,也没有跳过舞,但是这位老师让孩子们学会了跳舞,画画,唱歌,感受到了英语课的乐趣。在老师生日那天,可爱的孩子们送上了自己最真挚的祝福,也正是这些孩子的一片真心让邓老师留了下来。

每个学期的第一天都要看《开学第一课》,这个学期我也看了。这个学期的主题是:美就在你身边。我印象最深的就是焦刘洋和吴斌。

焦刘洋五岁时很怕水,可是过了一段时间,他便开始喜欢游泳了。他现在一天最多游1万米!他告诉大家:一定要坚持,坚持就有可能实现你们自己的梦想和你们的愿望。我也相信,只要你们坚持,就一定会成功!

吴斌是一个司机,可当他去世时却有一个城的人来送行。因为在5月29日,一块重达七斤的铁片穿过吴斌驾驶的大客车前挡风玻璃砸在了吴彬的腹部。之后吴斌第一时间控制方向,25秒内减速刹车停稳。39分50秒解开安全带。28秒内完成制动拉手刹,40分10秒开启双闪。这一切发生在45秒之内。40分30秒,吴斌站起身,告诉乘客打110、120.吴斌开长途车9年,没发生过一起交通事故和旅客投诉。安全行驶100多万公里,相当于绕地球30圈!他那是身受重伤,却能保护好乘客,安全停车,可是最后他还是死了。他被评为最美司机和全民英雄。

这次揩学第一课还有许多人都很“美”。其实美就在你身边,只要你有一双善于发现没的眼睛,就一定能发现美、传递美!

《开学第一课》这部片子是以梦想为题的,里面讲的是每个人都有一个梦想,在实现这些梦想的过程中,又有感人、励志的故事。现在让我讲讲我的观后感吧!

女航天员王亚平大家应该都认识吧,她在6月10日撑着神舟十号去了外太空。之所以她能登上神舟十号,她也是有着梦想,也经过了她的刻苦和努力,才能登上神舟十号。当他讲述完自己的梦想之后我心想:王亚平也真不容易呀!还要经过这些艰苦的训练。我总结出了一个道理:梦想就是动力,心中有一个梦想,这种动力就会把你推向成功。

有位母亲为了自己的儿子花了的时间。因为她儿子4岁时患了智力低下,自闭症,最后听说弹钢琴可以开发大脑,走出自闭,还真的有效!这个故事很感人,许多人都哭了,都默默的流下了眼泪。这位母亲的无私奉献,换来了儿子的健康。现在儿子想做的是,给妈妈买房子,对妈妈好。

这些来宾,都有自己的梦想,又感人的,有励志的,但这些梦想所付出的却很多很多……。

暮色四合,夕阳在地平线被撕裂,昏黄的阳光一点一点地积沉下来,汇成一条暗黑色的河,将秋夜紧紧包裹。攒动的光影在黑暗中潜逃。在秋的凝重里,我们开始了开学第一课的旅程。今年的开学第一课,讲述的主题是美,就在我们身边。

庄子说:“天地有大美而不言。”当人们的感知中传递出“美”这个信号时,其内容绝不仅仅是一个“美”可以表述扩张的。但是,这个字似乎可以定格天地间所有不断变化和休戚的事物,使之成为一种情感,一个姿态并且永远留存在脑海中。没有人烟,美依旧存活,但是和磐石一样顽固不化。王阳明说过,“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”人们做到的就是与美对话,带它到世间环游一番,让它拥有可以被人牵着的手和被亲吻的脸颊。我印象深刻的是姚明所讲述的自然之美。

是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的雾霭在空气中弥漫,仿佛初起的晨风轻打着朦胧的睡脸。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,轻柔的花絮与柳叶缠绵。海洋宽广的终点勾勒出日出的纹线,粼粼的波纹倒映出温暖的横线。寓意深远的钟声响起,消散在多雨江南的丝竹之间,宁谧的小巷嵌着斑驳的青石,瓦檐上的露珠缓缓的滴落。长明的灯照淡了夜,林中婆娑的树木贪婪的呼吸,细微的声响犹如知更鸟的春之歌,唤醒了那些负载着精灵眼泪的花朵。这一切的景象是多么的和谐。

让我们拥有发现美的眼睛,一起去探索美,发现美。

焦刘洋与叶诗文阐述他们训练的故事让我明白了要达到美丽的高峰需要付出多大的努力。

观看到关于邓丽老师的影片,眼泪不禁滴落,那师生间淳朴的有意,才是美最真实,最美好的体现。

当羽的轻柔擦过眼角,当翼的剪影画上额头,当梦的水滴融入眼泪,翅的雪白空生了华发,那些美好的食物,将被我永存心中。

中小学开学第一课教案春季

1、使同学知道一些简洁的安全学问和卫生常识。

2、通过这次的主题班会,提高同学的交通安全、防火、防煤气中毒、防人身损害、及校内平安思想意识,养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与爱护。

一、导入新课:

二、平安教育详细要求:

不要在公路上追赶打闹,过公路要走斑马线,遵守交通信号灯。严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

校内平安:一年之间我们大部分时间都在学校里度过,所以校内平安不容忽视。在校内中我们要遵守学校的各项规章制度,做一个文明的学校生。我们在大课间不要追赶打闹,不要做猛烈运动,禁止在走廊在来回跑动。

1、上下楼梯靠右行,不要拥挤,不能在楼梯上做嬉戏,有些淘气的`同学喜爱从楼梯的扶手上滑下去,这样特别的危急,禁止这种危急的行为。

2、同学上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特殊是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追赶,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、不喝生水,不买无证小摊的'食品,不吃过期或变质食品。

5、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危急嬉戏。

6、午间用膳要听从老师的要求,不在用膳时讲话、玩耍或做其他事情。

7、留意用电平安,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

课间活动留意事项:

1.室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要留意平安,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、春季卫生。

春季是流感的多发季节,我们每位同学要留意校内、班级及个人的卫生,教室和宿舍要常常开窗通风,饭前便后要洗手,昼夜气温温差比较大,各位同学要酌情增减衣物,防止感冒。要养成好的卫生习惯,不乱丢垃圾,看到垃圾能主动捡起来。