小兔子回家记范文（13篇）

优秀作文往往能够巧妙地运用各种修辞手法，让文章生动有趣，富有感染力。接下来是一些优秀作文的摘录，希望能够给大家写作上的灵感和启示。

小兔子回家三年级作文

一天，金色的阳光洒满大地，小草碧绿碧绿的，花儿火红火红的，多美好的春光啊！

小白兔挎起篮子到树林里采蘑菇，嘴里还哼着小曲儿呢！她采了满满一篮的蘑菇，高高兴兴地走上回家路上。

可是走着走着，发现来到了一个陌生的地方，四周也没有房子，便自言自语道：“肯定是走左边的方向吧。”走着走着又回到了原来的树林里了，她又小声嘀咕道：“还是走右边吧，这次准没错。”

小兔走了一遍又一遍，眼看天都快黑了，始终没能走出树林，她都急哭了。

小兔哭着哭着，突然看见一棵被砍掉了的大树，上面还有年轮呢！于是，她凑近一看，突然想起科学老师上课时说过树的年轮哪里宽那边就是南边，密密麻麻的一边则是北。

小兔顺着这个天然的指南针终于回家了。当她回到家后把迷路的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后亲切地对小兔说：“孩子，遇到困难知道自己动动脑筋去想去做，你真了不起！”

小兔子回家三年级作文

一天，小兔子在森林里玩，忽然，打雷了，轰隆隆的雷声震得小兔子心惊肉跳。紧接着，大雨哗哗地下起来，不一会儿小兔子就浑身湿透了。它越来越害怕，心想，雨越下越大，妈妈找不到我会很担心的。它着急地东张西望。

忽然，它眼前一亮，看到了地上的几个蘑菇，小兔子自言自语道：“我何不把蘑菇摘下来，一来可以当伞用，二来可以拿回家炖汤喝，真是一举两得呀！”说完小兔子就把蘑菇摘下来，当作雨伞遮在头上，高高兴兴地回了家。

小兔子回家长度守恒大班数学活动说课稿

幼儿园的数学教育活动应密切联系幼儿的生活,在这个活动中教师选择了对大班幼儿比较难理解的数学长度守恒作为教学内容,旨在帮助初步理解数学长度守恒，分享了大班数学长度守恒的教案，一起来看看吧！

一、设计思路：

新《纲要》及《指南》在科学领域目标中明确指出“能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣”、“能运用各种感官动手动脑，探究问题”、“能用适当的方式表达交流探索的过程和结果”。这说明科学教育的价值趋向不再是注重静态知识的传递，而是注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力。软电线是幼儿生活中常见的一种材料，它具有可塑性、多变性，对幼儿的动手操作能力及思维想象能力都有很好的促进作用，但平时幼儿接触的并不多。利用软电线作为媒介进行长度守恒教学，能很好的吸引幼儿兴趣，引导幼儿积极主动参与活动，并在游戏情境和解决问题的过程中，逐渐掌握守恒概念。大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高，同时，他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力加以证实。因此，本节活动适合放在大班教学。

二、活动目标：

1、通过比较、测量等多种方法，感知软电线长度的的守恒。

2、通过玩一玩、做一做、比一比的游戏情境，学习并做到不受颜色、形状、粗细等外部因素的影响而认识到量的不变性。

3、运用多种感官动手动脑，产生对数学活动的兴趣。在活动中逐渐增强思辨能力。

三、活动准备：

长度相等的软电线若干、线绳、记号笔等。

四、活动过程：

1、玩电线，引发幼儿兴趣。初步感知长度守恒。

（1）幼儿人手一根电线，与同伴对比，发现电线颜色不同、长度相同。

提问：你跟伙伴的电线一样吗？有什么相同或不同？

（2）自由玩电线，发挥想象，变换各种造型。

师：这是一根可以变形的电线，变变看，看你能变出什么？（幼儿动手操作）。

提问：你变出了什么？现在你和伙伴的电线还一样长吗？

（3）教师小结，引导幼儿感知守恒概念。

师：这根电线不管变成什么样子，长度都不变。

2、学习用测量的方法对比两根电线的长度。

（1）每位幼儿再拿一根直线，与手中变换过的电线进行对比，并猜测两根电线长度是否相等。

提问：两根电线一样长吗？为什么？

（2）出示线绳、讲解示范测量方法。

师：这是什么？今天我们就用线当测量工具，量一量两根电线是否一样长？

（3）小结测量方法，讲述操作要求。

师：用线绳测量时，线绳的一端应与电线的一端对整齐，线绳紧贴电线，不能太紧也不能太松，这样才能保证测量结果的准确。量完之后要用记号笔在线绳电线末端的位置做上记号，看两根电线（曲线和直线）的长度是否一样。

（4）幼儿操作验证，教师巡回指导。

（5）教师小结，再次引导幼儿感知长度守恒。

师：看起来不一样长的两根电线，经过测量之后原来是一样长的。电线的长度也不因形状的不同而改变。看来眼睛看到的不一定是正确的，一定要自己动手试一试。

3、小组游戏“电线接龙”，巩固认识长度的守恒。

（1）介绍游戏规则及要求。

小组合作游戏，将手中的电线首位相接，看看能变成什么？比一比哪一个小组的游戏秩序是最好的。

（2）幼儿分小组进行游戏。

提问：我们来看一看每一组电线接龙后变成了什么？两组的线一样长吗？数一数，每组用了几根电线。

（3）教师总结，巩固加深幼儿对守恒概念的理解。

师：虽然两个小组的电线看起来长度不一样，但是第一组用了10根、第二组也用了10根。他们用了数量相等、长度相等的电线，因此总长度也是一样的。

4、延伸结束。

如果我们将所有的电线连在一起，又会是什么样呢？想不想试一试，走我们到外面更大的地方去试一试。

教学反思：

（1）个别孩子，动手能力弱，在测量和记录时有误差。对于这些孩子，之后要单独辅导，不要让孩子对概念产生误解。

（2）本次数学活动的节奏把握的不好，由于活动内容比较多，我的心里总是怕讲不完，前面讲的快，有点赶有点紧，而后面孩子们自己动手操作的时候，由于孩子们的个体差异，节奏有点慢，孩子们交流的是开心，但是活动的纪律，放的有点散，有点乱了，活动的时间有点超时。

（3）送小兔回家后，马上小结测量的结果。这样的过渡有点突然，应该在语言的衔接上再自然点。

总之，在今后的工作中，自己在《指南》的引导下，通过培训，在老师和各位同行的帮助下，不断更新教学观念，虚心向别人学习，取他人之长，补自己之短，为了教好孩子，自己将不断努力，接受新形势的挑战。

小兔子回家作文

小兔要去采花，她走着走着，看到一个小山羊的脚给木头卡住了，“唉呀！”小山羊大叫了一声，小兔马上跑过去问：“小山羊，你的脚是不是给木头卡住了呢？”小山羊说：“那当然啦，可痛了，帮我一下好吗？”。小猪姐看到了，说：“真是的，就连脚也拿不出来。”小兔帮小山羊给把脚拿出来了。

小兔又走着走着，不小心迷了路，小兔可着急了。正在回家路上的小山羊看到小兔着急的转来转去，小山羊想：小兔帮助过我，我也应该帮助她。小山羊就去带小兔回到了小兔的家里。

第二天，小猪也迷路了，小山羊看到了，想：哎，小猪上次笑我，我应不应该帮她呢？小猪急得团团转，小山羊就帮了小猪。小猪这才明白，不要总是说别人，大家要互相帮助。从此，小兔、小猪、小山羊就经常一起玩。可是，有一天小兔又迷路了，小猪、小山羊就去找她，小猪后来找到了小兔，把小兔送回了家。

小兔子

今天我画了一幅画画的名字叫《会说话的小白兔子》。我在画中画的是两只小白兔姐妹在院子里玩，院子里有大树、草地、有红萝卜、还有蘑菇。

小白兔妹妹对姐姐说：看姐姐那有红萝卜，姐姐说：是啊，好多红萝卜啊，我们一起去拔萝卜去，妹妹说：好的。姐妹俩手拉手高高兴兴地去拔红萝卜去了。

小兔子回家的六年级作文

在小兔子回家的路上会发生什么意外呢?今天小编就来分享小兔子回家的六年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

一天，小兔一个人出去玩。回家的路上，看到外面的景色真是美啊!有美丽的蝴蝶、可爱的小鸟、漂亮的蘑菇、青青的小草，还有鲜艳的花朵。可是，正当小兔欣赏着美丽又迷人的风景时，天空下起了倾盆大雨，还带着一股冷风。无奈的小兔只好淋着雨，可是用什么来遮雨呢?它想了想，看看四周，发现旁边有几个蘑菇，它想，我可以用蘑菇当伞啊!说着就拔了一个大大的、花纹又好看的蘑菇顶在头上往回走，嘴里还自言自语地说：“看，我的脑瓜就是聪明吧!”

它边走边想，这个蘑菇还有什么作用呢?突然，它的脑袋瓜灵机一动，心想：这个蘑菇还可以煮熟了和妈妈一起吃啊!不过，吃之前一定要洗干净。记得妈妈以前教过我，生长在草地上的东西不能乱吃，吃了就会肚子痛，甚至有时会引起食物中毒。所以，回家后我一定要把它洗干净再吃。

小兔回到家，看见妈妈做好了香喷喷的红烧鱼肉，非常高兴，它心想，如果再有一份煮蘑菇能和妈妈一起吃，那就是最最幸福的事啦!于是，它就去厨房给妈妈说：“妈妈，你能不能把我采的蘑菇给咱们煮熟了吃呀?”妈妈说：“可以啊!”说完，小兔就高高兴兴地帮妈妈把蘑菇洗干净，让妈妈做了一份很鲜的蘑菇汤。吃着丰盛美味的晚餐，小兔感觉到无比的幸福和快乐!

一天清晨，太阳公公露出了红红的笑脸，天空蓝得像大海一样。朵朵白云像一只只洁白的绵羊飘来飘去。一只长着长耳朵、红眼睛的小白兔推开窗户看见了这么美好的天气，心想：这么好的天气不出去玩儿多可惜呀!顺便再采一点蘑菇吃。

小兔子蹦蹦跳跳地跑出家门来到了森林里，这里的空气可真新鲜，它看见茂盛的树木像士兵一样站在那里，花红得像火一样，草绿得像水彩笔一样。蜜蜂和蝴蝶都被引来了，围着花飞来飞去。小兔子一会儿抓蝴蝶，一会儿看蜻蜓，一会采蘑菇，它玩儿得真开心呀!

正当小兔子玩儿得开心的时候，忽然听到“轰隆隆”的雷声，吓得它捂住耳朵。这时，云变成了烧焦的灰云，雨水像玉帝的下人端过来一杯水，玉帝生气了，把这杯水给打翻了。

小兔子东躲西藏，可是就找不到藏身之地，不一会儿，就把兔毛淋湿了。它自言自语地说：“气死我了，人家出去玩儿就下大雨，太不够意思了!”这时，小兔子一扭头看见树下有一个大大的蘑菇。它的一双红眼睛一亮，高兴地说：“吔，有办法了!我可以用蘑菇当伞呀!”说完它连忙冲到大树下，把最大的蘑菇摘了下来，扛在肩上当雨伞。

它一回家，把蘑菇放在一边，抱怨着说：“你这臭天气，害得我还得用毛巾擦擦兔毛，真是的，幸好我很聪明!”

刚才还是阳光明媚，转眼间，天色渐渐阴了下来，不一会儿，又乌云密布，仿佛老天爷板着脸，生气了。兔妈妈望着窗外的天空，想着小兔出去玩耍还没回家，心里更焦急了。过了一会儿，一道闪电划破天空，又传来一阵阵雷声：“轰隆隆……轰隆隆……”一场大雨“哗哗哗……”地降临大地，地面顿时湿透了。可是，小兔子在哪儿呢?兔妈妈急坏了!她决定打电话问问小兔的朋友，看看有没有小兔子的消息。经过一番打听，终于明白小兔子原来是跑到小熊家里去玩了。于是，兔妈妈拨通了小熊家的电话。

“铃铃铃……”小熊家客厅里的电话铃急促地响起，和小兔子在房子里玩得正欢的小熊急忙跑出房间。他一出房间，这才看到原来外面正下着大雨。接过电话，原来是兔妈妈要叫小兔子快点回家呢，他连忙朝房间里喊道：“小兔子，外面正下大雨，你妈妈让你赶快回家呢!”小兔子向小熊借了一件雨衣披上，急忙跑回家。

再说兔妈妈正焦急地等待小兔子回家，忽然，“嘭嘭嘭”，有人敲门了。兔妈妈以为是小兔子回来了，一开门，却是兔爸爸下班来。兔妈妈着急地告诉兔爸爸小兔子还没回家呢。兔爸爸安慰她说：“不要紧，等天放睛了，才让小兔子回家就好了。”

天渐渐暗下来，雨也越下越大，小树枝受不了雨水的击打，折断了。地面的雨水越积越多，把地上的小花小草都淹没了。这时，兔爸爸也开始着急了，打电话报了警。白虎警官接了电话，开着警车前去寻找小兔。

“嘟嘟嘟……”屋外传来汽车的喇叭声，是小兔平安回来了，兔爸爸和兔妈妈终于松了口气。

从前，有一只聪明的小兔子叫聪聪，大家都非常喜欢他，爸爸妈妈也很疼爱他。聪聪有一个最好朋友叫明明，他也是一只兔子。

有一天，明明约聪聪去探险，聪聪答应了说：“我问妈妈可以去吗?”说了，他就去告诉了妈妈。可妈妈不让他去，聪聪就自作聪明的说妈妈答应了。”说着他就跟着明明走了。他们边走边聊，一路上他们说说笑笑。明明看见有一朵菊花，他想去摘，就跟聪聪说：“我要去把那朵菊花摘下来。”聪聪答应了。明明去摘那朵花。聪聪左看右看，看到了一只猴子，他就去追那只猴子。

过了一会儿，明明来到了刚来的地方，却发现聪聪不见了，明明想聪聪应该回家了吧!明明回到家，却发现聪聪还没回家，明明很着急，而聪聪返回原来的地方怎么也不见明明了。天越来越黑了，聪聪很害怕，就一直向前走，走到半路看见了大象伯伯，聪聪把这件事告诉大象伯伯，大象伯伯知道了就说：“我送你回家吧!”聪聪很感激的说：“大好了，谢谢您大象伯伯。”大象伯伯说：“不用谢，这是我应该做的。”聪聪爬到大象伯伯的肩膀上，大象伯伯说：“我们走吧。”说完就走了。

走到半路，看见了松鼠阿姨，松鼠阿姨说：“你们要去哪里啊!”大象伯伯把这件事告诉松鼠阿姨。松鼠阿姨知道了，就说：“我和你们一起去吧!”大象伯伯说：“好吧。”大象伯伯说完就走了。又走到半路，看见了小狗姐姐，小狗姐姐说：“你们要去哪里啊!”象大伯伯和松鼠姐姐说：“我们要送聪聪回家。”小狗姐姐说：“我和你们一起去吧!”说着小狗姐姐就跟着走了。

过了一会儿，聪聪的家到了。大象伯伯把聪聪放了下来，刚好聪聪的爸爸妈妈正在找他，聪聪看见了爸爸妈妈哭了起来。爸爸妈妈很感谢大象伯伯他们，爸爸妈妈叫聪聪谢谢大象伯伯他们。爸爸妈妈叫大象伯伯去屋子坐坐，可大象伯伯他们不进去，他们说：“我们不坐，我们要回家了。”说完他们就走了。聪聪对爸爸妈妈说：“我再也不自己出去玩了。他们过着幸福快乐的生活。

小兔子

我家养了一只，特别可爱，每天放学回家我都会和它玩。

长了一身像雪一样洁白的毛，一条短短的毛茸茸的尾巴。一双红通通的眼睛即使在很阴暗的地方也可以看清楚东西，它还有两个又长又尖的耳朵，也许这样就可以听见很远的声音，以免被别的动物吃掉，再加上一个和别的动物不一样的三瓣嘴，更显它的可爱。

每天放学回来我都会先喂它东西吃，它最爱吃胡萝卜青菜等东西，记得有一次我带出去散步，并且拿了一个胡萝卜和一根绳子，出去以后，我把胡萝卜绑在绳子上，放在面前，它刚要吃我就拉一下绳子，才刚过了一会儿，我就被它弄得哈哈大笑，就在这一瞬间，它就把胡萝卜给吃掉了。我本以为是不用喝水的'，我上网查了查，上面说兔子与任何其他动物一样，没有空气食物和水三大要素是无法生存的，饮水帮助兔子体内进行代谢，只不过是兔子排尿机制属浓缩性，所以兔子需要的水比其它动物的要少，并非它不用喝水。这只也是一个机灵鬼，只要对它有什么地方不好，它就在会笼子里乱跳。

我家的可爱吧。

小兔子

在山脚下，住着一家。一天，天气晴朗，阳关明媚，兔妈妈吩咐上山采蘑菇。挎着小篮子，蹦蹦跳跳地上山了。

山上绿树成阴，满山遍野开满了五颜六色的野花，看着这遍地野花，心里高兴极了。这一高兴，就把妈妈的吩咐忘到九霄云外去了，这儿采一朵闻闻，那儿摘一支看一看，好不开心。这是来了几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。看见了，放下手中的花，去追蝴蝶了。小松鼠看见，高兴地从树上跳下来对说：“兔子，我们一块儿去玩吧！”“好啊！好啊！”拍手叫道。便和小松鼠一起玩去了。时间爷爷悄无声息地溜走了，太阳缓缓地下到山的'那一边，看着空空的篮子，开始着急了，心里忐忑不安：怎么办，怎么办，如果我空手回家，妈妈一定会责骂我的，可是太阳已经下山了，如果再不回家，就会被野狼吃掉。急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，可左思右想，怎么也想不出好办法，只好提着空篮子，垂头丧气地回家了。

回到家里，兔妈妈见到提着空篮子，心里很奇怪便问：“，你采的蘑菇呢？”“我……我……”低着头，支支吾吾说不出话来，脸上阵阵发烫，真想找个地洞钻进去。兔妈妈见到的样子，立刻明白了。说：“既然你没有采到蘑菇，今晚就你就别吃饭了！”说完，就走开了。玩了一天，又饿又累，难受极了。

第二天，兔妈妈又吩咐上山采蘑菇。又上了山，山上的野花似乎比昨天更美丽，更诱人，可没敢采。她可忘不了昨天的处罚。过了一会儿，飞来几只美丽的蝴蝶，围着转来转去，瞟了一眼蝴蝶，没去抓，她想：不能抓，今天一定要采到蘑菇。又过了一会儿，小松鼠来了，她一见到，高兴地拉这的手说：“，我们今天去河边玩吧！”见到小松鼠，心里直痒痒，她犹豫了半天，没吱声，小松鼠奇怪地问：“怎么了，，河边可好玩了。”一咬牙，说：“对不起，小松鼠，我今天有点事情，不能和你一起玩了。”“是吗？真可惜！”小松鼠失望地走了。继续采蘑菇。

小兔子

一个风和日丽的早晨，小袋鼠松松去外婆家玩。一路上，它跳呀蹦呀，挺高兴的。走着走着，不料，脚被一个小石头绊倒，重重的到在了地下，身体像一个大滚球似的，不断地向前滚，眼看，一个枯井愈来愈近，如果再不停下来，后果不堪设想。果真，"扑！"小袋鼠松松坠向枯井深处。枯底里泛着晶莹的水花，仿佛一颗颗珍珠欢乐地跳跃。怎么办？小袋鼠松松不会游泳呀！这时，松松猛得向上一跳，抓住了一块岩石。可这样下去，迟早会掉下去的，怎么办？怎么办？小袋鼠松松望着洞顶的小亮光，呼唤着，叫喊着，玉玉路过这里，它听到了小袋鼠松松的叫声，连忙跑上去看。只见，一只小袋鼠双手抓着一块岩石，万一岩石掉了或是手没抓牢，它的生命，不多想，玉玉就掏出自己的围巾，立刻扔入井里，小袋鼠松松看到了一条围巾，看到了生命的绳索，用尽力气抓住围巾。正当玉玉马上把它拉上来时，小袋鼠松松手不小心被尖石子划破了，一不留神，“扑！”小袋鼠松松又掉入了井里。

“救命！救命呀！”小袋鼠松松叫着。机智的`玉玉沉思片刻，拿出自己心爱的小花伞，小心翼翼地将它打开，扔入井中，高喊着：“小袋鼠，你把它当作船，坐上去！”话音刚落，又把刚刚的那条围巾的一头仍入井内。可是围巾太短了，够不着。有志气的玉玉不罢休，找了几根杂草接了上去。可是一下子，就断了。玉玉接二连三地接可都断了，怎么办？爱动脑筋的玉玉终于想到了一个好办法了！玉玉拿出自己的跳绳，与围巾接上扔入井里，总算够得上了，它又对小袋鼠松松说：“小袋鼠，你把围巾在小花伞的柄上打个结，你坐在雨伞里别动，我拉你上来！”“好了！”小袋鼠松松说。玉玉使劲地拉呀拉。不一会儿，小袋鼠松松终于得救了！“，你叫什么名子？”“我叫玉玉！”“我叫松松！谢谢！你刚刚救了我！”“没什么！助人为乐！”“我们交个朋友吗？”“好呀！”同学们，你们可要向玉玉一样乐于助人哦！

小兔子

我家养了一只可爱的，它全身都毛茸茸的，像一团棉花，它的耳朵很长，它的听力也很好，它的眼睛是红色的，好像一对闪闪发亮的红宝石，它的三瓣嘴时常闭着，只有到了你喂它东西吃的时候，它才会张开嘴，它的牙很长，像一把特别的锄头。接下来，我给你们讲一讲我和它之间的故事吧！爱吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三叶草它吃得可不少，就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫小馋。给它喂东西很简单，只要把水果皮和菜叶放进去，它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说：你看，我吃得多香啊！记得有一天，我给小馋喂食的时候突然发现它不见了，这时我发现笼子的后面有一个白色的圆球窜到了木板后面。我便去捉它，可是它不听我的招呼到处乱跑，最后我灵机一动，想出了一个办法，用它最爱吃的胡萝卜来引它，果不其然，它上钩了乖乖的来到了我的身边。我顺势抓起了它的两只大长耳朵把它捉回了笼子里。

正因为有了小馋的陪伴，我的生活就变的更加多姿多彩了！我家养了一只可爱的，它全身都毛茸茸的，像一团棉花，它的耳朵很长，它的听力也很好，它的眼睛是红色的，好像一对闪闪发亮的红宝石，它的三瓣嘴时常闭着，只有到了你喂它东西吃的时候，它才会张开嘴，它的牙很长，像一把特别的.锄头。接下来，我给你们讲一讲我和它之间的故事吧！爱吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三叶草它吃得可不少，就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫小馋。给它喂东西很简单，只要把水果皮和菜叶放进去，它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说：你看，我吃得多香啊！记得有一天，我给小馋喂食的时候突然发现它不见了，这时我发现笼子的后面有一个白色的圆球窜到了木板后面。我便去捉它，可是它不听我的招呼到处乱跑，最后我灵机一动，想出了一个办法，用它最爱吃的胡萝卜来引它，果不其然，它上钩了乖乖的来到了我的身边。我顺势抓起了它的两只大长耳朵把它捉回了笼子里。正因为有了小馋的陪伴，我的生活就变的更加多姿多彩了！

小兔子

傍晚，我陪同学一块去她亲戚家抱。

到了她亲戚家，我们进到院子里，看到满院的跑来跑去。有白色的和黑色的，最大的应该有五十厘米左右，小的'才有十厘米左右，身上毛绒绒的，就如棉花似的。看到有生人，吓的到处乱跑，有时跑出笼子，有时又钻到笼子里，有的又从笼子里探头探脑观察我们，它们慌乱的样子，可爱极了！

亲戚捉住一只小黑兔递给我，我小心翼翼地接过来，就象抱着一个娃娃。开始小黑兔瞪着一双黑黑的眼睛盯着我，四个小腿不停地乱蹬着，很不安。我轻轻地抚摸着它的身子，嘴里还轻声细语地说："宝宝乖，宝宝听话！"不一会，它就静静地躺在我的怀里了。我好喜欢它的眼睛，又黑又亮。过了一会，我感到怀里热热的，原来小黑兔在我身上小便了！亲戚笑着对我说：“把它放到笼子里吧。”可是小黑兔用爪子紧紧地抓住我，不愿意离开我，我也有点不舍得离开它了。。

我真希望有一只天天陪我上学！

小兔子

今天又是星期五了，我非常的激动，因为又有我最喜欢的彩泥课了。一进教室，我就热情地跟老师打招呼，然后就到座位上认真听老师讲课了。今天我们要做的是两只趴在胡萝卜上的，首先是用一块绿色泥做成半圆形，在上面刺上好多小洞眼，让它变成草坪底座。接下来用橙色做萝卜，绿色做萝卜叶。最后制作白色的，有黑黑的`眼睛，粉色的耳朵，可爱极了。作品终于完成了。

这节课让我学会了如何制作和胡萝卜。真是开心的一天啊！

小兔子

一场大雨过后，空气格外清新，彩虹姐姐和太阳公公都露出了笑脸，小蘑菇也“噌噌”地长了出来。推开家里的窗户，嗅了一口空气，说道：“天气真好！”兔妈妈叮嘱：“，快到那片森林去采蘑菇，大雨过后，长出来的蘑菇肯定很新鲜！如果采了很多，妈妈就奖励你做你最喜欢吃的炖蘑菇！”美滋滋的想：蘑菇可是世界一大美味啊！想着，拿好篮子，哼着小调儿出发了。

终于来到了那片森林，据邻居波斯猫说，这里的蘑菇很好吃，尤其是下雨过后，味道会更鲜美！不过，要注意大灰狼和狐狸，它们被老虎大王驱逐出动物王国后，经常隐居在这里，一有猎物就把它们捉起来吃掉。所以，还是有一丝防备感。小心翼翼地进了森林，朝四周看了看，松了一口气：“还好，周围没有大灰狼和狐狸，可以放心摘蘑菇了！”说完，大胆地走进深处摘蘑菇。可这声音却被正在寻找猎物的大灰狼听到了。大灰狼“哈哈”一笑，走出来，拍了拍的肩膀，说：“可惜，你的话讲得太大声，被我听到了，哈哈哈！”害怕极了，心想：怎么办呢，跟他打起来？不行，两年之前小花狗被大灰狼咬伤后，到现在还没有恢复。只有凭智慧了！大灰狼的笑声惊动了呼呼大睡的狐狸，狐狸揉了揉惺忪的眼睛，走了出来，问：“是谁说话这么大声，扰乱了我的.美梦？”她循着小声走了过来，“嗯？灰狼先生？啊，一只小白兔！灰狼，你今天不错嘛，想到送我吃了？”“才不是呢，这是我捉到的，给自己吃的！”大灰狼气急败坏的说道。眼看两人快要吵起来，小白兔想到了一个办法，便说：“你们不都是想吃我吗？你们经常隐居，想必你们经常玩‘躲猫猫’！我们就来个躲猫猫的比赛吧！大灰狼抓狐狸，狐狸躲大灰狼……好吗？”“这个主意好！”大灰狼和狐狸异口同声的说道，便开始了游戏。而早就在游戏过程中摘好蘑菇回家了。

把装满蘑菇的篮子交给兔妈妈，把今天的斗敌经历讲述给了她听。兔妈妈听后，微笑着说：“嗯，看来你没像小花狗一样斗武。没错，以后就要像这样，不能总凭武力做事，有时要动脑筋才能做好事呢！”听了，点了点头。