鹦鹉小学四年级范文（19篇）

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鹦鹉小学四年级作文

我赶紧把壳倒掉，又装了一些谷子等有壳杂粮，它们如饿虎扑食一样扑上去，争着抢着吃食，等抢到了，它们才安静的枝条上津津有味地吞咽着。看，它们用尖嘴先啄到谷子，在嘴里磕两下，谷壳就吐了出来，像我们人类磕瓜子一样。

哦，我知道了食槽的秘密，鹦鹉爱吃有壳食物，叼在嘴里把谷子吃掉，壳又吐在食槽里，让人以为食槽里还有食，这正是鹦鹉难养之处！

今天，我又发现了鹦鹉进食的秘密！

鹦鹉小学四年级作文

我家的鹦鹉皮毛十分鲜艳哩。

它的毛全身大部分都是浅绿，他的头顶和脖子全部是橙色。他的嘴巴上唇和下唇都是从大变成小的，嘴尖是弯下去的跟镰刀一模一样。它一只爪子有四根脚趾，前、后各两根脚趾，趾甲也是弯的很像镰刀。

鹦鹉的吃相很斯文，但是非常的逗。

一天，我给它喂饲料时，我大吃一惊。它吃饲料的时候会把饲料的壳吐出来，还会发出让人心里起了个疙瘩的声音，再细嚼慢咽的把饲料吃完。

鹦鹉嬉戏时也很有趣。

我们先把它从笼子里放出来，然后用手机帮他拍照或者录视频，然后你把拍好的视屏或者照片给它看，然后你把你的手机放在哪儿他就追到哪。若是追到了你，他会拼命啄你的手机，若是没追到，它会啄你一口。

鹦鹉睡觉时真是架子十足。

咱们人是躺着睡觉，但鹦鹉不管什么时候都是站着的，它睡觉的时候会做一个“金鸡独立”的动作，缩起一只脚，把头埋进翅膀里，真是架子十足。

不管鹦鹉干任何事都很有趣。

可怜的鹦鹉小学四年级学生作文

考试的前一天晚上，我做了一个梦：

我来到了未来世界的未来小学。来到教室，我发现一切都没变样儿。这时老师来了，她走上讲台，清了清嗓子，说：“同学们！今天我们要进行一次‘观察考试’，请大家做好准备，我们十五分钟后开考！”话音刚落，同学们立刻欢呼起来。我的同桌程强强早已爬到桌子上欢呼了。平时一宣布程强强名次时，他恨不得让全班同学都把耳朵堵上，这次他怎么这么高兴？难道他“改邪归正，重新学习”了？有可能！于是我问他：“你为什么这么高兴？你考第一了？到底什么是‘观察考试’？难道你们都能考好？为什么笑？你倒是快说呀！急死人了！”“你哪来那么多问号？你是从火星来的吗？”说着他还笑了几声。本来就有很多疑问的我变得生气了。

不知不觉中十五分钟过去了，老师走进来手里拿着一个月亮，走到讲台把月亮高高举起，我们一下子来到了考场——一片空地。老师顺手揪过来一个同学，让他在我们身旁走了几圈，然后躲到老师身后。老师问：“刚才那个同学穿什么颜色的上衣？什么颜色的裤子？叫什么名字？……”一连串的问题弄得我一头雾水，只见同学们都举起了手，一个个都对答如流……而我一道题也没答上来。公布成绩了，老师读到“睿驰——零分！”当时一个大零蛋从天而降砸在了我的头上。

这时，我隐约听见妈妈说：“小懒虫，起床啦！”我醒了。原来刚才是做梦啊！

如果未来的考试真是这样，我可惨喽！

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鹦鹉小学四年级作文

我们家养了许多小动物，最惹我喜爱的就是那对“活宝”鹦鹉。

这对鹦鹉一公一母，公的名叫“蓝宝”，头顶着一个白色的“头盔”，披着一身蓝色的“长衫”，一对黑溜溜的眼珠转个不停，不时地用钩子似的小尖嘴梳理着自己胸前的羽毛，看上去十分神气。母的名叫“绿宝”，头戴着金黄色的“王冠”，穿着一条绿色的“裙子”，悠闲地用粉色的小爪轻轻地拍打着自己又白又圆的肚子，仿佛在告诉我们：“我可是世界上最美的鸟儿！”

这对小家伙天生就十分胆小，它们对一切事物总是那么警觉。每当陌生人靠近时，“蓝宝”就会用它那强壮的翅膀保护“绿宝”，“绿宝”也会赶紧躲进“蓝宝”的怀里。它们那“有难同当”的样子还真有点令人怜惜。但是，每当听到我的脚步声，它们就会叽叽喳喳地叫个不停，丝毫没有惊慌的样子。它们那欢快地劲儿，仿佛在说：“小主人来了！有好吃的了！”它们可真是通人性的动物啊！每当我把一些小米放进食槽里，它们就会激动得兴奋不已。“蓝宝“比较活跃，总会在食槽周围上蹿下跳，它翘着尾巴，迫不及待地吃小米的样子，十分逗人。“绿宝”却显得比较温柔，它总是先整理一下羽毛，慢慢地靠近食槽，歪着脑袋精挑细选一番，才开始美滋滋地享用起来。

这对小家伙也有自己的喜怒哀乐。平日里它们总是在鸟笼里自由自在地荡秋千，欣赏风景，互相嬉戏，十分快活。但它们也有不开心的时候。记得去年春天，我发现有一阵子食槽里的食物没怎么变少，而且“绿宝”总是闷闷不乐，“蓝宝”也像丢了魂似的。究竟是什么原因会让它们那么难过呢？难道是生病了吗？观察了一天，我总算找到了原因。原来，“绿宝”前一阵子一直在孵宝宝，但可能是天气还有点冷，宝宝没孵出来就冻死了，“绿宝”因此很伤心，“蓝宝”也好像很后悔没用照顾好“绿宝”。这种状态一直延续到初夏，在我们的精心照顾下，“绿宝”孵出了两只健康活泼的小宝宝，它们才过回了以前开心的日子。

这对可爱的“活宝”给我们全家带来了很多快乐。我以后一定会更加细心地照顾它们，让它们的生活无忧无虑。

鹦鹉小学四年级作文

那是我的生日的前一天，妈妈给我20元钱，让我去买一个自己喜欢的小动物，我去了花鸟鱼市。我转了一圈最后路过卖鸟的店，我进去了。因为天气很冷，鹦鹉们都卷成一团，独有一只小鹦鹉活蹦乱跳。它毛色鲜艳舌头老粗，小嘴啄的食盒嘎嘎的响。我高兴得买下了它，大概是觉得它和我有缘吧!

听别人说一只鹦鹉不能活过一个星期，要一对一对的买才行。

可我的一只小鹦鹉却快活的生活了8个月，仍没有死。

小鹦鹉回到家后，我把它放在一个笼子里，上面挂着一个环，下面有两方型的食盒，一个装水，一个装瓜子。小鹦鹉吃饱喝足后便在环上荡起了秋千。

每当我回到家，小鹦鹉听到我的脚步他总会迫不及待的等待我回来。因为我每次回到家，都会抓住它，用鼻子蹭它颈上柔柔的毛，然后把它放在芦荟上让它吸芦荟的汁。

别看小鹦鹉这么可爱，可它还有很放肆的时候，但是放肆过后总会让大家捧腹大笑。有一次，我们全家都在看电视，小鹦鹉也在它的秋千上便荡边看着，突然，电视上演起了广告，小鹦鹉立刻不满地叫起来，但看见全家都看着它，它立刻羞愧的把头卷在羽毛里，全家哄堂大笑。

还有，这小鹦鹉不但对电视感兴趣，还对音乐有独特的感情呢!妈妈喜欢放音响听歌，可小鹦鹉也喜欢凑个热闹，它随着音乐放喉歌唱，翩翩起舞。(有点夸张，不要当真哦!)。

上面我写的是只人见人爱的好鹦鹉，可过了几天，我却发现了这只鹦鹉坏的一面。有一次我正在洗澡，突然小鹦鹉从厕所门下面的空格飞了进来，停落在君子兰上吃起君子兰的叶子来。我生气的吼到：小色狼出去!它好像没听到似的照吃不误，我又好气又好笑，只得由着它了。

妈妈说小鹦鹉是我们家的宠儿，我来给它起个名字叫笔笔吧!(周笔畅的歌迷们，对不起拉~)小鹦鹉有了名字我更高兴了!

鹦鹉小学四年级作文

真好！妈妈送我一只鹦鹉。妈妈说，一定要给它取个与众不同的名字，我就叫它“米娅”。

米娅全身上下是绿色的，像一块碧绿的翡翠。它戴着一顶红色的帽子，一对黑巧克力豆般的小眼睛，只有一粒小黄米那么小，却格外地黑，黑得发亮。两个小洞洞便是它的小鼻子，再加上红里透白的嘴巴，黑色的尾巴，黄色的小爪子，凑成了它――米娅。它的腹部白白的，像套了个白肚兜，摸上去柔软光滑，很是舒服。它有个特征，就是脖子上有一圈金色的毛，就像挂了一串美丽耀眼的金项链，很是漂亮呢！我想，这么漂亮的鹦鹉，肯定要享受高级的服务。于是，我买了一个漂亮又宽而高的鸟笼，把它放进笼子里，在食盆中填上满满的小米和水，保证它长得高高的，吃得壮壮的！

相处了一个月，感情就深了，米娅也在生活上和学习上帮了我许多忙。瞧，有了它在，我根本不需要闹钟，因为它只要看到时针指向“7”这个数字，它就会叫起来，我也会准时起床，从没迟到过，我认为它的幸运数是“7”，要不然的话，怎么会这样巧呢！这使我养成了好的生活习惯，我晚上回来做作业时，它便催促我不要分神，专心致志。我的学习好和好的生活规律全都是它的功劳呀！还有一次，哥哥来我家做客，他朗读起了资料：“鸟的翅膀……”，米娅也在屋里，它听到了，便扇动起翅膀，好像在和哥哥配合着说相声哩！我和哥哥捧腹大笑，它却不知好歹，还不停地扇翅膀哩！

冬天到了，天气越来越冷，我便对它实施“五星级待遇”：我为它建造了一座小木头房子，有宽阔的大门，两扇窗户，还分上下两层，上层是卧室，下层是饭厅和浴室、客厅。为了舒服，我用稻草里里外外都放了一层，卧室的床是用棉花做成的，捏成浴缸形，还放了个“枕头“，可舒服了，连我都想躺上去呢！我每天中午都添加饲料，绝不让它饿肚子。为了它每天保持好心情，我给了它一个娱乐设施――秋千。其实是买的，用塑料做的一个圆环，悬在半空，飞上去就可以荡了。米娅对我的5☆级待遇，还算满意，东瞧瞧，西看看，好像一个架子很大的老爷在看房子，决定要不要买呢！米娅也很爱干净，上厕所也走到屋子外面，看来它很喜欢呀！后来，我还上了立邦牌的净味120绿色的漆，看上去更美观哟！

我爱米娅，感谢它为我培养了良好的生活、学习习惯，感谢它给我带来了欢笑和快乐！

鹦鹉小学四年级作文

我家有两只可爱的“小精灵”，一只叫绿毛毛，一只叫蓝豆豆，非常可爱，我特别喜欢他们！

“精灵们”一公一母，两位长得各有特色。绿毛毛调皮可爱，可算上“破坏王”了！他小小的脑袋一摇一晃的，像位绅士，可神气了！他身穿一身翡翠，穿插着几条黑绸带，像个大国王；尾巴则是金色的，如同朝霞。蓝豆豆却非常淑女，整天悠闲地飞来飞去。她有一颗水灵灵的大眼睛，一个红色的小嘴巴，一身天蓝色的外套，尾巴细细的，羽毛密密的，简直是典型的“乖乖女”，美丽动人！

每当我给他们喂食换水时，他们总是守在食盒水盒旁，不让我拿，我拿食盒，他们就窜到食盒边，我拿水盒，他们就闪到水盒旁。哈！他们想和我玩呢！我非得用其他什麽食物把他们引开才行。他们吃完食总是骄傲地扬起头，迈着高傲的步子不停地叫唤，活像一个威风凛凛，打了胜仗，凯旋归来，正在受赏的将军。他们睡觉时，总是双眼一闭，把头转过去，嘴巴贴紧身子，使身子上陷出一个大窝。如果有一天我没看见他们，就像饥饿的肚子没吃饭一样。

他们看上去很笨拙，却灵活自如。一天晚上，我放学回家，第一件事仍然是看“小精灵”。放下书包，我便拿了些碎面包渣和小米给他们当晚餐。绿毛毛看到食盒里的食物，调皮地瞅了我一眼，装作不吃，我不知道他葫芦里卖的是什么药，便呆呆地看着他。这时，叮叮叮，电话铃响了，我飞快地跑进客厅接电话。唉！一着急，竟忘记关“精灵们”了。于是，趁我不注意，绿毛毛急忙逃了出来。蓝豆豆却无动于衷，仍旧坐在屋里梳理自己那漂亮的发丝。当我返回到阳台时，发现绿毛毛不见了，我像热锅上的蚂蚁，惊慌失措。我满屋里找来找去，忽然发现“逃犯”正停在书桌上休息呢！说时迟那时快，我不管不三七二十一随手拿了个花盆张牙舞爪地扑了上去，可绿毛毛却机灵地往旁边一闪，躲过了一劫。接着，他又用娴熟的动作逃过了一次又一次地抓捕。哎呦！哎呦!我已经累得有气无力了。再看他，正舒舒服服地落在晾衣架上荡秋千呢！真是气死我了！我眼珠骨碌一转，看到时机已到，便来了个一百八十度大转弯，用闪电般的速度抓住了“逃犯”。他只好垂头丧气地回到“监狱”里了。

这对“小精灵”就是小鹦鹉夫妇，他们已成了我形影不离的好朋友。我爱我家这对可爱无比的“小精灵”。

鹦鹉小学四年级作文

哈哈！今天我买了一对美丽的鹦鹉，其中一只是蓝色的，另一只是黄色的。先说蓝色的吧！

它长着一对小黑眼睛，它的头是白色的，上面有几条蓝色的波纹。嘴巴是黄色的。它抖一下羽毛就竖起来又落下去。再说另一只吧！它跟第一只一样，长着一对小黑眼睛，不过有时候会闭目养神。它的头是黄色的，头上有绿波纹，它的嘴巴是橙色的。

做作业的时候，我把鸟笼提进了我的房间，我还偷偷地抓起一只鹦鹉放在我的手上。它的小眼睛骨碌碌地转着，有时它会用自己尖尖的嘴巴啄自己的羽毛，我想它是在挠痒痒吧。它的尾巴张开的时候像一把扇子。

它们平常都是很友好的，但有时它们也会打架，你啄我，我啄你好像在玩游戏，非常可爱！

我的小鹦鹉很可爱！我非常喜欢它们！欢迎大家来我家和它们做朋友。

鹦鹉观察日记四年级

在个阳光明媚的星期天，我妈妈在东塔公门口的宠物店里买了只虎皮鹦鹉，那只虎皮鹦鹉性格很古怪——乖巧、好吃、充满好奇心。我给它取名奇奇。

奇奇的眼睛像两颗黑珍珠，骨碌骨碌不停地转着;张金黄色的嘴巴，小巧玲珑;它身披“虎皮”，非常威武，腹部是绿色的，颜色由浅入深;个色彩斑斓的的长尾巴，可以与孔雀尾巴比美，很是引人注目。

奇奇很乖巧。我吹声口哨，它就会自己把笼门打开，站在我的手指头上，昂首挺胸地走来走去，抓得我的手指痒痒的，好像在给我按摩。我放学回到家，它就会站在鸟笼的根柱子上，拍打着翅膀，叽叽喳喳地叫，好像在欢迎我会回家。我看到了，总会逗它玩会儿才去写作业。

奇奇很好吃。每天清早，它就飞到食槽旁，把头埋在小米里面，吃起来，吃就是几分钟，头也不抬。它先把小米叼在嘴里，再用舌头把小米的肉和皮区分开，最后把小米的皮吐出来，把肉咽下去，就像我们人类吃瓜子样。

奇奇对什么东西都很好奇。记得次，我妈妈买来只小螃蟹。回到家，妈妈把里面装着小螃蟹的袋子放在了凳子上，奇奇打开鸟笼，飞出来，对着袋子里面的小螃蟹啄来啄去，小螃蟹也毫不示弱，伸钳反抗。不会儿，两个家伙就闹成了团，搞得房间里鹦鹉毛满天飞。最后没斗过螃蟹，奇奇赶紧飞到鸟笼里。这幕把我逗得哈哈大笑。

这只虎皮鹦鹉真可爱，我们家人都很喜欢它。

我家的小鹦鹉作文四年级

前几天，我拥有了一个小伙伴——鹦鹉。

它长着一身五彩缤纷的羽毛，一双绿豆般小巧玲珑的眼睛，忽闪忽闪的；红红的小嘴就像一颗红樱桃，像一个三角形；最漂亮的就是它那五颜六色的尾巴，经常会一翘一翘的，像是在和那孔雀比美呢！

它十分贪吃，同时胆子也很小。早上，我喊它起床给它喂食，可它那迷迷糊糊的眼神好像在告诉我：“小主人，我还没睡醒呢，就让我睡一会儿吧！”看它嘟着嘴那样子，真让我发笑。我一拿出鸟食，它那双眼睛突然明亮起来了，好像在请求我：“小主人，快给我喂食吧，我快饿死了！”看它那期望的眼神，我故意不喂。忽然，它“啾啾”地对我叫起来，后来肚子还“咕咕”地叫了两声。我只好放了一点儿食物，可它无动于衷！我想也许是它太胆小了，所以我假装背过面。没过一分钟，它便津津有味地把那些全吃光了！吃完后，它还用嘴啄一啄那空空的食槽，好像还没吃饱，那神情可真逗人。

一天，它趁我给它喂食时从笼子里飞了出来，我好不容易才抓住了它！可看它那可怜巴巴的眼神，我只好饶过它，可它还是屡教不改。

这个可爱的小家伙虽然贪吃、顽皮，但却给我们全家带来了欢声笑语。

老师点评：长得好看，贪吃的样子更招人喜爱，尤其是那会说话的眼神，更是神了！

鹦鹉作文四年级

我家的鹦鹉皮毛十分鲜艳哩。

它的毛全身大部分都是浅绿，他的头顶和脖子全部是橙色。他的嘴巴上唇和下唇都是从大变成小的，嘴尖是弯下去的跟镰刀一模一样。它一只爪子有四根脚趾，前、后各两根脚趾，趾甲也是弯的很像镰刀。

鹦鹉的吃相很斯文，但是非常的逗。

一天，我给它喂饲料时，我大吃一惊。它吃饲料的时候会把饲料的壳吐出来，还会发出让人心里起了个疙瘩的声音，再细嚼慢咽的把饲料吃完。

鹦鹉嬉戏时也很有趣。

我们先把它从笼子里放出来，然后用手机帮他拍照或者录视频，然后你把拍好的视屏或者照片给它看，然后你把你的手机放在哪儿他就追到哪。若是追到了你，他会拼命啄你的手机，若是没追到，它会啄你一口。

鹦鹉睡觉时真是架子十足。

咱们人是躺着睡觉，但鹦鹉不管什么时候都是站着的，它睡觉的时候会做一个“金鸡独立”的动作，缩起一只脚，把头埋进翅膀里，真是架子十足。

不管鹦鹉干任何事都很有趣。

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牡丹鹦鹉四年级作文

我和妹妹是被主人从鸟市上买来的。之前，我们一大帮小伙伴们都是呆在一个大笼子里，虽然有点挤，但也不寂寞。大家伙你一言我一语的，倒也热闹。对了，忘记说了，我是一只小鹦鹉，由于长着一身翠绿的羽毛，红色的脑袋，人们叫我们绿牡丹。

要说新的主人对我们也不错，没事逗我俩玩，拿着菜叶引诱我，让我给他们做动作，一来二去，我也学会了不少，简单的算数题我也能做对几道。还时长得到主人的奖励，可自豪了。

可是突然有一天，我突发奇想，想到外面看一看。我把这个想法给妹妹一说，她大吃一惊：“什么，你不想活了，呆在这里有吃有喝，到外面自己找吃的，你有那个本事吗?”这话我可听不进去，反正我是铁了心了，不撞南墙不回头。今天下午，我看主人不在，心想这可是个好时机。我用嘴勾住笼子门往上一拉，闪出一条缝，然后把门钩挂上，对妹妹说“咱们快走吧，再不走就来不急了。”她说：“你走吧，我可不想被饿死。”于是我一个人飞了出去。

外面好大啊，天是灰蒙蒙，空气中弥散着尘土。马路上有许许多多大铁皮箱子在跑，还时不时的叫几下。难道这就是他们说的“汽车”?树叶也不是绿的，怎么看怎么像上面有一层灰。一颗大树上有一群麻雀在叽叽喳喳的说着什么。我飞了过去想一看究竟。只见他们个个都灰头土脸的，也不说洗一洗，一点卫生都不讲。

“你们好呀。”我打招呼到。

他们停止了辩论，齐刷刷的转过头来看着我。

“你是从鸟笼子里跑出来了的吧?”其中一只麻雀问道。

“你怎么知道?”我说。

“这不明摆着吗，一身漂亮的羽毛。如果你在外面呆半天，你会和我们一样啦。”

“难道没地方洗澡吗?”我好奇的问。

“洗澡?洗了还不如不洗，沟里的水臭的不得了，我们现在连喝的水都成问题，河里的水不敢喝，喝一口就可能拉肚子。我们渴的没办法，只好找露水，露水也只有早上才有。给你说吧，我们大部分人还没吃中午饭那。”

“什么?”我诧异道，“你们怎么不去找虫子吃，味道不错耶。我的主人只有在我做对了算数题才给我吃的。”

“切，你说的是买的吧。野外哪有。菜早被打了农药，就是有一两个也被毒死了。给你说吧，我们所能吃的也只能到垃圾堆里找人类丢掉的残羹剩饭。前天我的伙伴就是吃了几只虫子给毒死的。”

我无言以对，还是妹妹说得对，在鸟笼子不愁吃不愁喝，我干嘛出来受这洋罪，再说我在笼子里呆这么久，哪有本事独自生活，说不定一天就把我饿死了。看样子我还是回去吧。

我羞愧地离开了那群灰不溜秋的麻雀，又回到我们的笼子里。幸好主人还没回来。我悄悄地把门带上，仿佛什么事都没有发生似的。

作者：南江雨。

牡丹鹦鹉四年级作文

是一种深橙色的额头和脸颊，配以黄色的前胸，青绿色的.身体，紫蓝色的尾，一对镶著白边的眼睛，鲜红色的嘴，灰色的脚的七彩缤纷的小鹦鹉。

目录物种名称分布体型特征平均寿命收缩展开物种名称分布。

非洲坦桑尼亚以北,维多利亚湖附近之草原,但亦有生存在1.5公里之山区。

体型特征。

身型/身重略小于同属的桃脸爱情鸟，一般长度为13-15厘米(约5-6寸)，50-55g。经人工培养还有多种色系的品种：如黄、白、钴蓝、紫、灰、银、乳白及杂纹等。

平均寿命。

约10c15年。

鹦鹉四年级作文

在我暑假期间，有很多一精一彩的片段，比如举行了小队活动，在家多锻炼，出去旅行之类的等等。可令我最难忘的就是姑姑家的那只鹦鹉了！

那天下午，吃完饭后，大家都午休了，可我翻来覆去睡不着。没事干就来到姑姑家一陽一台，一陽一台上笼子里养了只鹦鹉，我便想喂喂它。这只鹦鹉长得十分特别和可一爱一。全身表面羽一毛一是黑色的，靠近尾巴端有段彩色羽一毛一，鹰嘴和四周也是黑灰色，就连它的舌头也是黑色，和我在动物园看到的完全不一样，听说它来自非洲品种。一开始，我给它喂水，它十分地怕我，喂水的注射器连看都不敢看。但一会，它看我没有恶意，就张开鹰嘴，我使劲挤，让它喝下注射器里的水，看它喝水的样子太有趣了！当我用注射器再给它喷水时，它的脚就离开中间横档，脑袋歪着飞起来一跃一跃地喝着水。就像是小丑在向我表演杂技呢！我乐呵呵地笑了。

鹦鹉不但喝水的样子搞笑，吃食物的时候更有趣。

我给了它一根棒子形状的食物时，它先伸长脖子用嘴叼一住，再用黑白相间的爪子把食物棒子握住，然后咬碎满满吃。这点，就跟我们人类吃饭非常像了。

当然鹦鹉学舌的本领，它也不差，它到姑姑家才3个月，已经会说“你好！”“老板好！”，甚至因头一天我喂它时，教它说“悠然好！”当时它好像只是安静认真地听着，没有说话。可第二天我回爷爷家了，姑姑傍晚来看我告诉我，中午时候，鹦鹉在家一直叫“悠然好！”，发音很清晰，姑姑把鹦鹉的录音的给我听了，当时我感动的泪水快出来了，可惜我要回杭州了，不能和它打招呼了。太不可思议了，我也一直都舍不得它。

回老家这趟，我一爱一我的老家，我一爱一我的爷爷一奶一一奶一，但那只可一爱一鹦鹉也让我难忘。因为它不只给我带来了很多乐趣，它的灵一性一让我有时还情不自禁地思念牵挂。

鹦鹉作文四年级

我有两只鹦鹉，它们已经在我家生活两年了。

两只鹦鹉的颜色各不相同。一只是黄色的，而另一只则是蓝色的。它们披着一件五彩缤纷的衣服，长着又红又尖的带钩的喙，黑珍珠似的眼珠滴溜溜地转着。那双爪子锋利极了，能随心所欲地抓住任何东西。

早晨是它们叫得最起劲的时候。大概经过漫长的一夜，饥饿令它们失去了绅士的风度，一边急促地转圈，一边伸长脖子大声呼唤。我放进一把小米，这下可热闹了。它们立刻争先恐后，你挤我推，狼吞虎咽，还溅得满地都是米。

吃饱喝足了，它们就会互相梳理羽毛，那活干得可精致啦。先用带钩的大喙在水里沾一下，再在身上东啄一下，西啄一下，不时用爪子挠挠头。不一会儿，它们就变得容光焕发，精神抖擞。

家有两个大活宝，可给生活增添了无穷乐趣！

牡丹鹦鹉四年级作文

牡丹鹦鹉亦称情侣鹦鹉、爱情鸟。属鹦形目，鹦鹉科，计有9个品种，均产于非洲。牡丹鹦鹉在我国饲养共有3个类型：即黑头牡丹鹦鹉、红牡丹鹦鹉和黄头牡丹鹦鹉。

目录栖息环境生活习性分布范围繁殖方式栖息环境。

主要栖息於灌木丛和金合欢属植物分布的高原地区、介于1100米到米之间各种棕榈树和其他数种分布的林区、刺丛平原区、开阔的草原地型和农耕区等。

生活习性。

在繁殖季会组成20到80只左右的群体，生性非常吵杂，往往还没看见他们的踪迹就会先听见那尖锐刺耳的鸣叫；他们平时会大批聚集於农耕区，觅食黍类、玉米和谷类作物等，有时候会高达数百只；平时他们大多在地面觅食，个性十分活泼大胆，可以在很近的距离内接近他们；他们有季节性迁移的习性，平常是游牧性质的鸟种，活动的地点完全视食物充足与否而定。主要以地面上的草类种子、浆果、水果、植物嫩芽等为食。他们也会定期前往农耕区觅食农作物，造成相当程度的损害。

分布范围繁殖方式。

繁殖条件。

牡丹鹦鹉一年中除炎热的夏季外，其他季节都可以繁殖。一般雌鸟每窝产蛋6－8枚，孵化期约19天。孵化过程中，雄鸟坚守在巢外看护并饲喂雌鸟，而雌鸟除取食、饮水和排粪时外出外，始终坚持孵化。雏鸟出壳后由雌鸟饲喂，35－40天方能离巢，50天左右才独立生活，6个半月达到性成熟。牡丹鹦鹉适宜结群饲养，其笼舍面积可依饲养展览需要适当安排，并需有适宜的露天场地供其运动。春、夏、秋三季，宜有适度的光照。北方冬季应保持在15～22℃。其笼舍可围以细铅丝网，或用厚玻璃加以围隔。家庭中饲养少量（1～5对），可用木箱改装，一面是装适宜的金属网，精心饲养，即能获得较好的玩赏及繁殖效果。饲养笼舍需垫清洁的细沙，供其采食也有利清洁。笼内设足够粗度适宜的栖架，有利运动和休息。

饲料配制。

人工饲养环境中的牡丹鹦鹉，可饲以多种饲料，如饼干、面包、馒头、米饭、青菜、多种水果等。公园或动物园内大量饲养，可用虎皮鹦鹉混合粒料为主要饲料，同时饲予足量的青菜及水果，即可顺利达到繁殖。育雏期间加饲熟玉米粉70%，熟鸡蛋28%，骨粉2%的混合湿粉料。有利雏鸟正常成长。多种野生青草及蒲公英等，均为牡丹鹦鹉的理想青绿饲料。牡丹鹦鹉的饲料配制有一定的诀窍，不能因为它喜欢吃什么就喂什么，而应该多种饲料合理搭配。蛋米：1公斤小米加4个鸡蛋黄搅拌而成，用量一般占总喂量的40%。稻米：以带有稻壳的稻米为佳，稻米的种皮牡丹鹦鹉很喜欢吃，可补充淀粉、蛋白质、微量元素和多种维生素，并可增加喙的咀嚼能力。用量一般占总喂量的30%。谷子：一般占总喂量的10%一15%。剩余部分可喂麻子、稗草子、瓜子等。根据实践经验，以每天喂10―20粒生瓜子为佳。在饲喂中，有人加“金维他”，也有人加“速补14”，还有人加多维素及各类添加剂，但根据实践，无论加什么，都要注意量的.控制，如果量不适度，不但不起好作用，反而会造成一定的危害。

饲养经验。

(1)如何减少“白蛋”?“白蛋”就是没有受精的蛋，“白蛋”的增加将会严重影响牡丹鹦鹉的繁殖率。产生“白蛋”的原因主要有：一是配对亲鸟都是雌鸟：二是配对的雌鸟虽能生蛋，但雄鸟没有性成熟；三是雄鸟是残鸟，脚趾有残缺，使得交配不成功；四是外界环境的不适，如噪音、惊吓、空气不流通、闷热等。一旦有以上情况发生，应采取相应的措施。为了提高牡丹鹦鹉的产蛋率，并减少“白蛋”，养鸟者可试喂北京野生动物保护中心的专门饲料及添加剂，同时注意平时的饲喂管理。春天鸟易“上火”，所以降火是关键。降火方法是：平时要喂洁净的油菜、生菜或小白菜，切不可喂扁豆和茄子。为增强体质和防拉稀，可以喂些马齿苋，效果非常好。另外平时要注意观察，一有病症应及时治疗。(2)如何增加牡丹鹦鹉的破壳能力?要孵化出牡丹鹦鹉，破壳也是一个关键。好多蛋在孵化时间够了的情况下，还是破不了壳，小鸟被憋死在蛋壳内。此种现象主要是缺钙引起的，钙在鸟破壳中起着重要作用，没有足够的钙，鸟喙软，骨架软，啄壳能力不强。有的养鸟者采用给亲鸟喂蛋壳方法，取得了良好的效果。将蛋壳用清水洗净，放入锅内点沸15分钟，其目的主要是为了消毒。将消毒过的蛋壳晾十，用手搓碎即可饲喂亲鸟了。(3)鸟舍如何安排?牡丹鹦鹉既可以观赏，也可以繁育出售。牡丹鹦鹉的鸟舍安排是一个十分重要的问题。鸟舍要选择在环境幽静、无干扰的地方，不要有杂音，不要有环境污染，注意空气流通，空气新鲜。鸟舍的位置以北房为宜。一间20平方米的北房可饲养牡丹鹦鹉60笼，每笼1对，即60对。如果房子有余可以安排两间，分配的方式是一间笼养，―‘间散养。笼养主要用来繁殖，散养主要用于小鸟养成大鸟，小鸟活动空间越大，身体就会越健壮。在农村建扛吨舍时要注意防蛇、防猫、防蚊虫。在城市，在楼房阳台和楼房内进行饲喂时要注意通风和采光，注意房间不要太暗，不要在没有光或弱光下生长、繁育，否则对鸟的产蛋和孵化不利。如果光线弱可用60瓦的灯2～3盏补光。有人提出晚间需开灯到10点，甚至到11点。其实这大可不必，这样做不但没有好处，反而对鸟有坏处。因为在夜间光照太强的情况下，鸟儿休息不好，产蛋和孵化都不安稳，这样破壳率大、产蛋率低，有时甚至产蛋而不孵。为了提高孵化率，鸟舍要安排适宜，不要过密。鸟舍内部放笼时要注意高度，底邮要垫上砖或其他垫物，这样通风好，并可防止鼠咬。如需要盖鸟舍，注意背风向阳，冬天还要注意温度，保证温度在16摄氏度以上，(4)窝如何安放和管理?安窝使牡丹鹦鹉有产蛋、孵化的场所。牡丹鹦鹉的窝为两层，在上层应放一些碎木屑等物。木屑是为了让牡丹鹦鹉在窝内孵化时“脚牙”(啄)用，防止牡丹鹦鹉用喙啄窝和咬其他木质板造成损失。窝要开口向里，观察门在外，这样便于观察。牡丹鹦鹉第1窝2到3枚，营养好、管理得法有时也可产4枚。头窝孵化率一般为70%左右。为厂提高和孵化率，在笼内安放一小块烧过的蜂窝煤块为好，蜂窝煤经过高温后达到了消毒的目的，消过毒的物质，鸟吃后不易生病。另外，煤块中含有丰富的微量元素和矿物质，既少花钱，又达到补充某些营养成分的效果。

鹦鹉淘淘自由了四年级作文鹦鹉淘气

“妈妈，我想玩悠悠球。”“你作业写完了吗？”“早就写完了。”“书看了吗？”“看了一个小时了。”“不许玩。”“为什么啊？”“就是不行。”上面这个对话就是我向妈妈索要悠悠球的时候说的。

现在的小孩子玩的`时间和以前的小孩子比起来，那是少之又少。以前的小孩子放学就开始玩耍，可是你们看一看现在的我们，上学时不能随便跑来跑去，放学了，你不要以为就“解放”了，还有一大堆作业正等对着你“笑”呢。那些爱玩的人是非常生气，会想：老师为什么会叫我们写那么多作业呢，是不是不让我们去玩啊！

一、二年级时，我们很自在，要啥有啥，要玩就玩。可是到了三年级，老师就说：“三年级是人生的转折点，要抓紧，不能怠慢。”我听了，以为老师在唬人，还像一、二年级一样，后果，可想而知。

四、五年级更是不得了。中午回来，我要练琴，晚上先要把一大堆作业给做完，还要练琴，练完以后，差不多九点了，还玩什么，洗洗睡吧。所以，一天算下来，课间才能玩，玩的时间还不到一小时。

自由像食物，给多了会撑死，而少了会饿死。妈妈，就给我点自由吧！

我家的小鹦鹉作文四年级

我家养了一只可爱又伶俐的小鹦鹉，我给它取了一个好听的名字，叫球球。

球球长着一身彩色的羽毛，大大的脑袋上着两颗黑宝石似的小眼睛，还有一张红艳艳的小嘴巴，它的.身子虽然胖胖的，但是身手却很敏捷哟，尤其是它的翅膀，很有力气，一般是用来防身的。如果自己不小心从横杆上掉了下去，它就会有强有力的翅膀扇动，以免自己会摔伤。它的脚也是非常有力的有哟，有时，它不想飞到栏杆上去，就会用它的小爪子抓住笼子的边儿往上爬，可真是攀登高手呀。

记得有一次，球球饿了，笼子里没有东西吃了，它便叫了起来：饿了，饿了！。我走了过来看了看，笼子里没有食物了，便把小米到给它吃，它津津有味的吃着，还不时抬起头看看我，似乎在说：小主人，你对我真好！。

我那个淘气包呀！还不知从哪儿来的毛病，就是太调皮了。

有一次，这个小家伙在笼子里摔了一跤，把腿给摔伤了。我和妈妈折腾了几天才把它的伤养好的。我以为呀，它会接受这一次教训，谁知，它不但没有接受教训，反而变得跟调皮了。我这拿他没办法。

牡丹鹦鹉四年级作文

地理分布：

繁殖:。

在乾燥季节他们的繁殖季为1月和2月、4月和6月、7月;他们会寻找枯死的树洞为筑巢地点，也有些鸟会在峭壁上的裂缝中筑巢;人工豢养的佛伊斯奇氏爱情鸟非常容易繁殖，繁殖期大多在春季开始，可以提供20*20*30公分的厚木巢箱;他们一次会产下3到6枚卵，孵化期为20天，幼鸟羽毛长成约需32天。如果缺乏矿物质，亲鸟会有拔去幼鸟身上羽毛的倾向，照顾得宜的话一年他们可以繁殖数次，但是为了亲鸟的健康一年最好不要超过两次。

外型：

这种鹦鹉鸟体为绿色，额头、鸟喙和眼睛之间、脸颊、喉咙为橘红色;头顶和头部後方为橄榄绿色;胸部上方和颈部为橙黄色;身体两侧、腹部、尾巴内侧覆羽黄绿色，尾部上方为蓝色;翅膀内侧覆羽蓝绿色;眼睛外有一圈粗宽的白眼圈，鸟喙红色，虹膜棕色。幼鸟体色较暗，鸟喙带有黑色。

栖息环境和习性：

佛氏爱情鸟主要栖息於灌木丛和金合欢属植物分布的高原地区、介于1100米到米之间各种棕榈树和其他数种分布的林区、刺丛平原区、开阔的草原地型和农耕区等。他们在繁殖季会组成20到80只左右的群体，生性非常吵杂，往往还没看见他们的踪迹就会先听见那尖锐刺耳的鸣叫;他们平时会大批聚集於农耕区，觅食黍类、玉米和谷类作物等，有时候会高达数百只;平时他们大多在地面觅食，个性十分活泼大胆，可以在很近的距离内接近他们;他们有季节性迁移的习性，平常是游牧性质的鸟种，活动的地点完全视食物充足与否而定。

体形特征：

身长：15公分(6吋)。

食性：

食物：佛氏爱情鸟主要以地面上的草类种子、浆果、水果、植物嫩芽等为食。他们也会定期前往农耕区觅食农作物，造成相当程度的损害。

在人工饲养条件下，牡丹鹦鹉几乎一年四季均可繁殖，但在寒冷的冬季和炎热的夏季，应拆除巢箱，控制繁殖季节在春、秋两季比较合适。繁殖所需的笼舍和巢箱的准备见前述，在繁殖期到来时，可在巢箱中铺垫一层3～5cm厚的锯未，并提供一些细软杂草，供牡丹鹦鹉铺巢之用。

1、备巢。

在人工饲养条件下，牡丹鹦鹉几乎一年四季均可繁殖，但在寒冷的冬季和炎热的夏季，应拆除巢箱，控制繁殖季节在春、秋两季比较合适。繁殖所需的笼舍和巢箱的准备见前述，在繁殖期到来时，可在巢箱中铺垫一层3～5cm厚的锯未，并提供一些细软杂草，供牡丹鹦鹉铺巢之用。

2、配对产卵。

在繁殖季节开始时，增加鸡蛋小米及青饲料的供应，促使鸟发情，让它们自由配对，配对成功后实现交配。牡丹鹦鹉一般每窝产卵6～8枚，有时多达10枚。

3、孵化及育雏。

孵化期约为19～22天，完全由雌鸟孵化。孵化期间雌鸟只在饮水、取食的排便时才出巢，每天离巢2～3次，每次出巢仅3～5分钟。雄鸟在洞外守护并饲喂雌鸟。雏鸟出壳35～40天离巢，雏鸟离巢后，仍需亲鸟饲喂2周后才能独立生活，此时应将雏鸟与亲鸟分开，让亲鸟继续繁殖。在一般情况下，一年繁殖2～4窝比较合适。雏鸟出壳后6个半月完全长大，达到性成熟。