学校中层干部竞聘上岗方案(优秀22篇)

小编: HT书生

在学校里我们可以结识各种各样的朋友,一起成长,一起进步。以下是小编整理的一些学校总结范例,供大家参考,希望可以为大家的写作提供一些指导和建议。

中学中层干部竞聘方案

为加强干部队伍建设,进一步推进干部选拔任用民主化进程,拓宽选人用人渠道,建设一支能够适应新形势要求,能推动学校持续快速发展的高素质的干部队伍,根据市教育局党委《关于直属单位中层领导干部选拔任用的规定》和学校“十三五”规划要求,学校中层干部实行聘任制、任期制和竞聘上岗,特制定本实施方案。

组长:zz。

副组长:zzzz。

成员:zzzzzzzzzzzz。

1.坚持德才兼备,注重实绩的原则。

2.坚持公开、公正、自愿相结合的原则。

3.坚持群众认可和党委决定相结合的原则。

1.教育处副主任;

2.教务处副主任;

3.教科室副主任。

1、范围。

在编在岗人员(含田家炳实验中学)。

2、基本条件。

思想政治素质和人品好,公平正直有责任心,吃得苦吃得亏,有奉献精神;

热爱教育事业,热爱学校,服务意识强,创新意识强,大局意识强;

坚持原则,作风正派,善于团结,严于律己,廉洁奉公,身心健康,精力充沛,能胜任繁重工作。

3、职位条件。

竞聘教务处副主任年龄要求40岁以下(1975年1月1日以后出生),大学本科以上文化程度,五年以上工作经历(研究生三年以上工作经历),有高三工作经历,具备一定的教育法规政策水平、教学管理经验、指导教学工作的能力和组织协调、沟通能力。

竞聘教育处副主任年龄要求40岁以下(1975年1月1日以后出生),大学本科以上文化程度,五年以上工作经历(研究生三年以上工作经历),有班主任、年级组长工作经历,具备一定的教育法规政策水平、教育管理经验、指导班主任工作的能力和组织协调能力、沟通能力和独立应对问题的能力。

竞聘教科室副主任年龄要求40岁以下(1975年1月1日以后出生),大学本科以上文化程度,五年以上工作经历(研究生三年以上工作经历),有一定的教育法规政策水平、教学科研能力和组织协调能力、沟通能力,有较强的文字能力。

1.宣传发动:20xx年3月9日召开教职工大会,公布竞聘方案。

2.报名:自荐或他人推荐形式3月13日前到办公室报名登记。

3.资格审查:学校领导小组对照条件对报名竞争者进行资格审查并公布名单。

4.竞聘演讲及民主测评:取得竞聘资格的人员在全校教工大会上作竞聘演讲,全体教职工民主测评。

5.组织考察:在评议和投票的基础上,领导小组对竞聘者作全面考察。

6.党委决定:学校党委研究决定。

7.公示:在学校校务公开栏及校园网上进行任前公示,公示时间为7天。

8.任职审批:公示结果无异议,按干部任职权限报教育局备案,由校长发放聘任书。

中层干部竞聘实施方案

为进一步贯彻落实中共中央《党政干部选拔任用工作条例》的精神,加大学校干部队伍建设力度,更好发挥中层干部在学校管理中的积极作用,根据吴教党[20xx]22号和吴教人[20xx]11号文件《吴中区中小学中层以上干部选拔任用制度》的精神,经研究并上报上级主管部门批准,决定腾出一定数量的中层岗位,实行竞争上岗。现将本次竞聘选拔中层干部的方案公布如下:

组长:

副组长:

组员:

1、党管干部。

2、德才兼备,任人唯贤。

3、群众公认,注重实绩。

4、公平、公开、公正。

5、民主集中制。

6、依法办事。

1、具有履行职责所需要的理论水平和解决实际问题的能力。

2、教育教学工作实绩显着。

3、讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义。

4、思维敏捷、与时俱进、开拓创新。

5、热爱学校,有强烈的事业心和责任感。

6、清正廉洁,艰苦奋斗,群众关系好。

7、尊老爱幼,有和睦的家庭氛围。

8、民主意识强,有全局观念,善于听取不同意见,具有海纳百川的宽阔胸怀。

1、身心健康。

2、年龄女性不超过40周岁,男性不超过45周岁,特别优秀者可适当放宽。

3、具有中学一级及以上职称,特别优秀的年轻教师可以破格竞聘。

4、具有学校条线工作的管理经历,特别是班主任工作的经历。

1、民主推荐:包括个人自荐,群众推荐和组织推荐三种方式。请符合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于9月5日前到办公室范金元主任处报名登记,并填写报名登记表。

2、资格审查:在民主推荐的基础上,领导小组对照条件和资格对报名人员进行资格审查,确定参加竞聘上岗人员初选名单并公示。

3、竞聘演讲:取得竞聘资格的人员在竞争上岗领导小组成员、教代会主席团成员、学校行政人员、党总支成员、各部门负责人员、工会小组长以上成员参加的测评会上每人作不超过10分钟的演讲。

4、民主测评:由参加测评会的人员对竞聘者进行评议和测评。

5、组织考察:在民主测评的基础上,领导小组集体研究确定拟任人选,并报吴中区教育局,由区教育局对拟任人选作全面考察。考察后由教育局在学校进行任前公示,公开征求意见,公示时间为7天。

6、任职审批:公示结果如不影响任职,学校上报区教育局,经审批同意后,由校长室正式聘任。新任职务聘期为一年,一年后经考评称职的再行续聘。

中层干部竞聘上岗工作方案

为积极推进干部人事制度改革,加大学校干部队伍建设力度,拓宽选人用人渠道,建立有利于优秀人才脱颖而出的竞争激励机制,激发管理人员的创造性和工作热情,全面提高管理效率,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长沙市教育局党委有关干部选拔任用工作要求及学校实际情况,经学校党委研究决定,对部分中层副职实行竞聘上岗,特制定本方案:

1、党管干部、党管人才;

2、德才兼备、任人唯贤;

3、注重实绩、群众公认;

4、公开、公平、公正;

5、民主集中制、依法办事。

1、竞聘工作领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

2、竞聘工作监督小组:

组长:xxx。

教务处副主任1人、教育处副主任1人、团委副书记1人。

南周中学或南周实验中学符合条件的在职在编人员。

1、政治素质好,忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题。

2、具有履行职位职责所需要的政策水平和业务能力。工作业绩好,执行能力强。

3、具有较强的全局观念和大局意识。服务师生,乐于奉献,不计私利,有为学校发展竭尽全力的事业激情,有较强的群众基础和认可度。廉洁自律、原则性强,公道正派、恪守职业道德。

4、身心健康,有胜任岗位的身体素质。年龄不超过40岁(1975年7月31日后出生的)。

5、具有大学本科以上学历,近三年年度考核结果为称职以上。

因学校中层副职编制只空缺一名教育处副主任,此次竞聘的三名中层副职只有一名享受副科级待遇。另外两名是学校内聘,没有行政级别,报名竞聘前只报名,具体到岗位要在竞聘后由学校党委研究决定。

1、公布方案(7月8日)。

通过召开行政会议、校园网等形式,宣传竞聘上岗的目的和意义,公布竞聘职位,任职条件、方法步骤等。

2、公开报名(7月8日-10日)。

采用个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法,鼓励符合资格条件的人员参与竞争,报名者需向校党委提交书面申请书,并填写报名表。

3、资格审查(7月10日)。

按照竞聘上岗的条件,由校党委对报名人员进行资格审查,确定具备资格人员名单。

4、竞聘演讲与民主推荐。(7月11日)。

采取查阅干部档案、个别谈话等方式,进一步了解情况。

6、党委研究(7月12日)。

根据考察情况和民主推荐结果,确定拟任人选。

学校对拟任人选公示5个工作日,接受群众监督。

8、任职备案。

公示期满后,对群众无异议者,学校党委报市教育局党委审批备案。

9、决定任免。

审批备案后学校发文聘任。

在干部选拨任用工作过程中,参与者和组织实施者都必须讲党性、讲原则,严守组织人事工作纪律,自觉接受群众监督。凡有违纪违规行为,一经发现取消选拨资格,并视情况给予纪律处分。

1、干部选拨任用工作在学校党委的统一领导下进行并具体组织实施,纪检部门负责监督。

2、未尽事宜由学校党委根据相关规定另行研究。

中层干部竞聘实施方案

鉴于目前学校为老仁怀中学和原八士中学高中部合并的实际情况,为了促进两校深度融合,加强学校干部队伍建设,以适应学校新的发展需要,建设和谐校园,经中共z区教育局党委原则同意,决定终止两校原中层干部任期,新任中层干部竞聘上岗,特制定本方案。

1、领导小组人员由学校正副校长、党总支正副书记、区教育局相关领导组成。

2、为确保竞聘活动的公平、公正和公开,由z区教育局纪委全程监督。

学校拟设置校务办公室、政教处、教务处、教科室、总务处等5个中层机构,15个岗位(其中人事秘书不参与岗位竞聘),14个岗位参与竞聘:校务办公室主任1人、副主任1人;政教处主任1人,副主任2人;教务处主任1人,副主任2人;教科室主任1人,副主任1人;总务处主任1人,副主任2人;团委书记1人。

1、拥护中国共产党的领导,认真贯彻执行党和国家的教育方针、法规和政策,热爱教育事业,为人师表,有良好的职业操守。

2、熟悉教育、教学,有履行岗位职责所需要的组织管理能力、文化水平和专业知识,有较丰富的实践经验。

3、勤奋工作,开拓创新,务实高效,业绩显着。

4、清正廉洁,办事公道,有全局观念,善于团结同志一道工作,在群众中有较高威信。

5、身体健康,精力充沛。

6、竞聘人员应该具有中学一级教师(含)以上职称(竞聘团委书记岗位的除外)。新参加竞聘人员须工作三年以上,具有大学本科及以上学历;是z区教学新秀或以上教育教学骨干,或有教研组长、备课组长、年级组管理人员的任职经历;男不超过45周岁、女不超过40周岁。现任中层干部参加竞聘的应具有大学本科(或双专科)及以上学历,年龄可适当放宽,男50周岁、女45周岁以上不再竞聘任职。原任团委书记竞聘团委书记岗位的,年龄控制在30周岁以下,新竞聘团委书记的年龄须在28周岁以下。年龄的计算以20xx年7月31日为限。

1、公开报名。20xx年8月11日,学校公布《z省仁怀中学中层干部竞聘实施方案》。竞聘中层干部岗位的教师需填写《z省仁怀中学中层干部竞聘报名表》,于20xx年8月17日下午五时前上交学校中层干部竞聘工作领导小组(办公室设在行政楼四楼校务办公室2,由王大春同志负责)。报名时竞聘者可填写一个或两个竞聘岗位,但一旦参与竞聘,则视为服从其他岗位的任职需要。

2、资格审查。8月18日,根据中层干部竞聘条件,学校中层干部竞聘工作领导小组对报名对象进行资格审查,研究确定参加竞聘的人员名单。

3、竞聘演讲。8月19日召开教职工代表大会,竞聘人员在教代会上进行竞聘演讲。竞聘演讲要求:演讲时间8分钟以内,内容为个人基本情况,竞聘岗位,竞聘优势及工作设想。

4、民主测评。在竞聘演讲的基础上教代会代表以无记名投票方式对竞聘人员进行演讲评分和民主测评。

5、决定拟聘。学校中层干部竞聘领导小组根据竞聘人员的竞聘演讲得分(为主)、民主测评结果(为辅),参考平时德、能、勤、绩等情况,研究决定15名拟聘人员。校长室提出具体岗位、职务聘任方案交学校中层干部竞聘领导小组研究决定。

6、任前公示。8月21日前,拟聘人员及岗位在校内张榜公示,公示时间为一周。

7、决定聘用。公示期满,由校长正式提出聘任意见,履行相关报批、备案手续。待z区教育局批复后,于20xx年8月29日召开教职工大会,宣布竞聘结果,校长向受聘中层干部颁发聘书。

退任中层干部相关待遇按照《z省仁怀中学退任校长、中层干部有关待遇的意见》实行,绩效工资实施或有新的政策出台以后按照相关政策执行。

中层干部竞聘实施方案

根据xx市人民政府办公室《关于印发的通知》、xx市xx区人民政府办公室《关于印发的通知》等有关文件精神,经镇党委会议研究,决定在我镇事业单位实行人员竞聘上岗,其实施方案如下:

事业单位工作人员竞聘上岗应坚持公开、公正,竞争、择优,适应岗位、专业对口,注重实绩、群众公认和党委批准的原则。

成立xx镇“事业单位人员竞聘上岗”工作领导小组,组长由党委书记黎剑同志担任,镇长陈泊如、党委副书记阳贵清任副组长,王敬、张绮维、袁慧、张世全、吴传彬、申国勇为成员。

(一)事业单位需要在内部产生管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位人选的,应当实行竞聘上岗。法律、法规规定不宜竞聘的岗位,不列入竞聘的范围。

(二)竞聘上岗必须在岗位有空缺的情况下进行。竞聘上岗原则上在本单位内部进行。对本单位有编制但无合适人选的岗位,经组织人事部门批准,可面向本部门所属的其他事业单位选聘。

(三)事业单位有下列情况的,应根据本单位实际,实行竞聘上岗:

1、事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员;。

2、机构调整、重组或现有人员超过岗位总量;。

3、出现岗位空缺或新设岗位的;。

4、其他情况需要实行竞聘上岗的。

(一)基本条件:

1、遵守宪法和法律;。

2、具有良好的品行;。

3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;。

4、适应岗位要求的身体条件。

5、年度考核结果为合格及以上等次。

6、竞聘管理人员应具有一定管理能力,能够胜任所任岗位职务,竞聘专业技术岗位应具有与该岗位相适应资格及履行本岗位职责的能力,须获得技术岗位等级证书。

(二)符合下列条件之一者,根据本人专业技术职务情况,直接聘用到单位专业技术岗位内部所设的同级最高等级岗位:

1、“新世纪百千万人才工程”国家级人选;。

2、国家级有突出贡献的中青年专家;。

3、享受国务院特殊津贴人员;。

4、四川省学术和技术带头人;。

5、四川省有突出贡献的中青年专家;。

8、获得国家、省(部)级奖项的主要完成者。

(三)具备基本任职条件,在岗位有空缺情况下,符合下列条件之一者,优先聘用到单位专业技术岗位内部所设同级高等级岗位:

1、四川省专业技术带头人后备人选;。

2、四川省优秀专业技术人;。

3、xx市学术和技术带头人;。

4、xx区科技进步一等奖;。

5、xx区委、区政府记三等功人。

(四)有下列情况的,暂不参加竞聘上岗:

1、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员。

2、年度考核结果为不确定等次及以上的人员。

3、当年因病、事假累计超过半年的人员。

4、其他不符合竞聘上岗有关规定的人员。

1、岗位设置数。

根据区人事局的有关要求,经镇党委研究决定,这次事业单位公开竞争的岗位和职数设置分别为:专业技术岗位副高级七级一个,暂设于农业服务中心,所有事业单位人员都可以参与竞聘。农业服务中心岗位12个,专业技术岗位11个,其中八、九、十级岗位各1个、十一级岗位3个、十二级岗位4个,管理岗位九级1个;社会事业服务中心专业技术岗位4个,其中八级岗位1个,十一级岗位2个,十二级岗位1个;人口和计划生育服务站专业技术岗位3个,其中十、十一、十二级岗位各1个;村建环卫中心专业技术岗位3个,其中九、十一、十二级岗位各1个。已聘任为中级专业技术职称的人员未聘任为八、九级岗位的在十级岗位任职。

2、程序和办法。

(1)公布竞聘方案。公布竞聘方案,明确竞聘的岗位名称、岗位职责、任职条件以及竞聘上岗的程序、方法等。

(2)资格审查。竞聘上岗领导小组应对各类人员的专业技术资格等级、职业资格、任职年限及相关奖项等情况进行核查,审查通过后进行公示。

(3)按照竞聘上岗办法和竞聘上岗的程序开展竞聘。

(4)确定拟聘人员。根据竞聘情况和民主测评结果,结合工作需要,由竞聘上岗领导小组集体研究确定拟聘人员。

(5)公示结果。拟聘人员名单及拟聘岗位张榜公示5个工作日,接受群众监督。对于举报拟聘人员的问题,经核查属实的,由单位领导班子集体研究取消其拟聘资格。

(6)按规定程序报送xx区人事局登记备案。

(7)订立聘用合同,办理聘用手续。

3、竞聘办法。

(1)首次竞聘专业技术人员对照现在执行的工资类别和现聘职务,对应明确相应等级的岗位。

(2)符合直接聘用条件者,直接聘用到本人现任统计专业技术职务中的最高层次岗位;具备基本任职条件,在岗位有空缺的情况下,符合优先聘用条件者,优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的最高等级高位;具备基本任职条件,在岗位有空缺的情况下,符合优先聘用条件者,优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的相应等级岗位。

(3)若没有符合优先聘用条件者,同等条件下民主测评得票数多者优先聘用。参加民主测评的人数不得少于本单位应参加测评总人数的80%,采取无记名投票方式,测评内容包括现实表现、廉洁奉公、吃苦耐劳、责任感、业绩等。

(4)若所有条件都相同,在指标有限的情况下,按照工龄长短排列。

(5)若工龄相同的情况下,按业绩排列。

1、全体干部职工要充分认识农村综合改革的重要性和必要性,统一思想,增强使命感和责任感,积极配合,服从安排,确保竞聘工作顺利开展。

2、竞聘工作在乡镇党委的统一领导下实施。

3、全体干部职工要做到不搞小团体,不做小动作,力求竞聘工作公平、公正。同时,竞聘期间要坚守原工作岗位,正常开展工作,确保各项工作连续不断。

中层干部竞聘实施方案

为深入贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,完善干部选拔任用和教育管理制度,根据长教党〔20xx〕40号“关于《关于直属单位中层领导干部选拔任用的规定(试行)》”文件精神,结合我校实际,选拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的高素质的学校干部队伍,形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,加强中层干部选拔任用工作管理,建设一支高素质的中层领导干部队伍,进一步推动学校工作,特制定本方案。

1、党管干部原则;。

2、任人唯贤、德才兼备原则;。

3、群众公认、注重实绩原则;。

4、公开、平等、竞争、择优原则;。

5、民主集中制原则;。

6、依法办事原则;。

1、办公室。

主任:1人副主任:1人。

2、教务处。

主任:1人副主任:1人。

3、教育处。

主任:1人副主任:2人(其中1人兼保卫科科长)。

4、总务处。

主任:1人。

5、教科室。

主任:1人。

6、工会。

工会副主席:1人。

7、团委。

团委书记:1人。

中层领导干部应当具备下列基本条件:。

(一)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平,认真学习实践科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验,在重大事件中不畏艰难,勇挑重担。

(二)坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,坚持社会主义办学方向,具有敬业奉献精神,在教学、科研、管理等工作中做出实绩。

(三)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同学校和部门的实际相结合,讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义。

(四)有强烈的事业心和政治责任感,忠诚党的教育事业,有胜任领导工作的组织能力、决策能力、文化水平和专业知识。

(五)能够依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,为人师表,艰苦朴素,全心全意为群众服务,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励。

(六)坚持民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

担任中层领导职务应具备以下资格:。

(一)具有大专以上文化程度。担任学校教育、教学、教研部门主要负责人,应当具有大学本科以上文化程度,中级以上专业技术职务。

(二)担任中层副职的,一般应有3年以上教育工作经历。

(三)提任中层正职的,一般要在副职岗位工作两年以上。

(四)男同志任职年龄一般不超过55周岁,女同志任职年龄一般不超过52周岁。

(五)身体健康。

注:聘任职务一般应当具备相应的任职资格并逐级提拔,特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。破格提拔必须报请市教育局党建干部处同意。

1、成立中层干部竞聘工作领导小组。领导小组负责方案的制定和实施,研究解决竞聘工作中出现的相关问题。

组长:雷志明涂立奇。

成员:杨革非左晓波陶可权许丹舒利民。

2、宣传发动。学校党委、校长室召开全校教职工大会,公布方案(方案包括竞聘岗位、岗位职责(另附)、任职条件及资格、工作程序等),作专题动员。(元月17日)。

3、公开报名。竞聘中层干部岗位采取个人自荐、组织(部门)举荐相结合的办法,统一填写《长沙市第六中学竞聘中层干部岗位自荐(推荐)申报表》,在规定时间内(元月20日前)交学校聘任工作领导小组(学校党委办)。报名人(含自荐或推荐人)须填报一个竞聘岗位,同时须注明是否服从组织安排聘任的其他岗位。

4、资格审查。根据中层干部聘任条件、资格和推荐情况,学校党委、校务会对报名人进行资格审查,研究确定参加中层干部竞聘的侯选人名单并公示。(元月21日)。

5、召开竞聘演讲和民主推荐大会。民主推荐大会由领导班子成员、年级组长、教研组长、支部书记、民主党派代表、教代会成员、教职工代表组成,不少于60人。竞聘候选人按抽签顺序向大会进行竞聘演讲,介绍自己的工作经历、德才情况、工作实绩和做好竞聘职位工作的思考,每人发言时间5分钟。竞聘演讲后,由参加民主推荐大会的全体人员以无记名方式对竞聘人员进行民主测评。(元月24日)。

6、组织考察。学校党委、校务会根据竞聘者的德才表现和民主测评情况确定考察对象。依据干部选拔任用条件和不同职务的职责要求,通过个别谈话、和考察对象面谈等方法,围绕德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察,广泛听取意见。(元月25—27日)。

7、讨论决定。召开党委会、校务会联会进行充分讨论,集体研究决定任职人选。(元月28日)。

8、公示结果。学校党委、校务会将拟定聘任的人选,在校内张榜公示(同时在学校网站上公示)。公示后若无影响竞聘者任职的反映,则按干部管理权限正式办理报批手续。(元月29日—2月2日)。

9、任前谈话,颁发聘书。校党委、校长室对拟聘任人员进行任前谈话,并召开教职工大会,宣布竞聘结果,校长向聘用的中层干部颁发聘书。中层干部聘期一般为三年。

1、中层领导干部实行任期制和聘任制,每届任期为三年。任职期满,必须重新竞争上岗。

2、受聘任的中层干部,其待遇按学校有关规定执行。

3、对中层干部进行年度考核和任期考核。考核工作由学校党委统一领导,采取个人述职、教代会民主评议、组织考察、反馈意见相结合的方式进行。由学校党委建立学校中层领导干部考核档案,将考核中所形成的个人述职报告、教代会民主评议意见及有关材料及时整理归档。考核结果作为中层干部任免、奖惩及岗位调整的重要依据。民主测评中,基本称职和不称职票超过30%者,不再继续任职。

4、实行中层干部交流轮岗制度。中层干部每届任期三年,可以连任两届,任职满六年的原则上必须交流换岗。

5、加大对优秀中青年干部的选拔培养力度。学校领导班子要进一步解放思想,拓宽视野,通过民主推荐、综合考察、党委校务会集中、报市教育局党委审定的方法和程序,将优秀中青年教师及时选拔到中层干部队伍中来。选拔优秀中青年干部要把思想政治素质摆在首位,坚持把那些讲党性、顾全大局、勇于开拓、求真务实的干部选拔上来,将他们安排到重要岗位锻炼,有计划地进行多岗位轮换,从实践中提高优秀中青年干部的领导能力。

学校党委、校务会在干部选拔任用工作中,必须严格执行本规定,自觉接受组织监督和群众监督。教职工对干部选拔任用工作中的违纪违规行为,有权向上级组织人事部门和纪检监察部门检举、申诉。

小学中层干部竞聘上岗的实施策划方案

为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的小学中层干部竞聘上岗的实施策划方案,希望能够帮助到大家。

为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起竞争择优、充满活力的用人机制,促进学校内涵式可持续发展,根据园林教育分局有关精神,决定对目前学校机构设置进行调整,同时进行新一轮中层干部的公开选拔工作,制定本实施方案。

1、任人唯贤、德才兼备原则;

2、群众公认、注重实绩原则;

3、公开平等、竞争择优原则;

4、逐级晋升原则和民主集中制原则。

采取个人自荐、群众举荐相结合的方法,竞争择优,把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的优秀教师选拔到学校中层干部岗位,为促进学校内涵式发展提供组织保证。

1、制定方案。成立竞聘工作领导小组,研究制定中层干部竞聘上岗实施方案,经校委会研究讨论通过后,报园林分局批准后实施。

2、宣传发动。公示《园林一小中层干部竞聘上岗实施方案》,宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟聘中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

3、公开报名。有意参加竞聘的教职工,需填写“中层干部竞聘上岗自荐表”(附表一)交办公室。举荐他人的,需同时有6人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”(附表二)交办公室。公开报名的截止期为20xx年8月22日。鼓励符合条件的教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

4、资格审查。报名后,由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查,并报竞聘工作领导小组研究确定候选人,并予以公示。

5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说,抽签决定顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德能表现(业绩和素质),介绍参加竞争上岗的想法以及上岗后工作的设想(时间不超过5分钟),书面材料交竞聘办公室。演讲结束后进行民主测评。

6、考察公示。根据竞聘演说和测评结果,按拟聘任人数,择优确定考察对象并于公示。充分听取各方面的意见,无异议后办理报批手续。

7、聘任履职。根据考评结果和公示反馈意见,研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并签订聘约。

学校行政机构设置拟调整为四室,即办公室、政教室、教务室和总务室。具体岗位设置及职数如下:

办公室主任1人、副主任1人,

政教室主任1人、副主任1人,

教务室主任1人、副主任1人,

总务室主任1人,副主任1人(幼儿园常务副园长)

大队辅导员1人,。

1、基本条件

(3)坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志,在群众中有较高威信,在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守,率先垂范。

2、职位条件

(3)幼儿园——有较强的政治理论水平及口头表达能力,有较强的法律法规法制意识,有较强的思想教育水平和组织管理能力。

(5)总务处——具有较强的服务意识,熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理,能胜任繁重的工作,吃苦耐劳,无私奉献。

学校成立竞聘工作领导小组

组长:周文利

成员:万功平、王芳、汪书成、杨玉莲、邵玉宝、李永平、李志刚

下设办公室负责具体实施,党总支副书记万功平兼任办公室主任。

1、宣传发动:20xx年8月22日前,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

2、公开报名:8月22日至25日,完成“中层干部竞聘上岗自荐表”和“中层干部竞聘上岗举荐表”交办公室。

3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定正式候选人并予以公布。

4、竞聘测评:8月26日召开教职工大会,正式候选人进行竞聘演说。学校组织人员进行现场评分。成绩以100分计算,按竞聘小组测评和民主测评各占50%。述职结束后进行测评,确定考察人选。民主测评满分为100分,占总成绩的50%。民主(竞聘领导小组)测评得分=(胜任票数×1+基本胜任票数×0.5)÷总有效票数×100。

5、公示结果:8月27日,根据考评结果,按照岗位设置的需要,竞聘领导小组研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示,无异议后报园林分局审定。

6、决定任用:8月31日,园林分局根据考评结果和公示反馈情况,制发文件,学校履行聘任手续,宣布任职情况。

对竞聘上岗人员按照新任职务管理权限进行管理,并给予享受相应的待遇。对不服从组织决定的人员,按落聘处理。竞聘上岗人员实行任期制,任期三年,届满重新竞聘。通过竞聘上岗任职的干部,因工作需要或其他原因,学校可以在适当时候予以调整并重新任免。对被聘任人员,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将列为后备干部加以培养。

中层干部竞聘实施方案

以邓小平理论和党的十六大精神为指针,按照干部“四化”方针和德才兼备原则,大胆改革用人制度。通过对学校中层管理机构的进一步完善、调整,实施中层干部竞聘上岗,拓宽选人用人渠道,形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制,增强学校的生机和活力,激发中层干部爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取精神,切实做好学校各项管理工作。

(一)党管干部原则;

(二)任人唯贤、德才兼备原则;

(三)群众公认、注重实绩原则;

(四)干部交流、优化组合原则;

(五)公开、平等、竞争、择优原则;

(六)民主集中、依法办事原则。

(一)校长办公室主任:1人;(二)德育处主任:2人;(三)教导处主任:2人;(四)教科室主任:1人;(五)总务处主任:1人;(六)退管科主任:1人;(七)艺术部主任:1人;(八)团委书记:1人;(九)少先大队总辅导员:1人;(十)工会副主席:1人;(十一)年级主任:9人。

四、聘任条件。

1.认真贯彻执行党的教育方针政策,有较强的组织纪律观念和事业心,有责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有三年以上的工作经历和较显著的工作业绩,年度考核等次均在称职及以上。

2.具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作。坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志。

3.清正廉洁,为人师表,作风民主,办事公道,事业心、使命感和全局观念强,善于集中正确意见,善于团结同志一道工作,群众威信高。

4.具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字和口头表达能力。

5.具有大专以上学历,身体健康,精力充沛。新提拔的中层干部年龄应在40周岁以下。女满50周岁、男满55周岁的中层干部,任期届满后不再竞聘、续聘。

6.处室特殊要求:

1.确定方案。根据中层管理岗位的现状,学校研究提出竞聘上岗的工作方案。内容包括组织领导、竞聘职位、竞聘范围、任职条件、工作待遇、方法步骤等。工作方案经学校党政班子集体商量后,按照干部管理权限,报市教育局备案后实施。

2.建立领导小组。小组成员由党、政、工代表任鹤龄、田锐、汪正平、钟天寿、彭伟、教职工代表一名组成。

3.宣传发动,公布岗位。校党总支、校长室召开全校教职工大会,公布竞聘岗位、岗位职责、任职条件、工作程序,作专题动员。

4.公开报名。可采取个人自荐、群众举荐(五人以上推荐同一人。

选)、部门(含群团组织)推荐相结合的方法,鼓励符合条件的人员参与竞争。

5.资格审查。按照竞聘上岗的条件,由竞聘领导小组对报名者进行资格审查,审查结果经支委会讨论后公布。

6.本人演讲与民主测评。对符合竞聘条件的人员,须在教代会上对自身基本情况、任职优势和今后的工作设想进行演讲,并在全校范围内进行民主测评。

7.组织考核。根据本人演讲、民主测评的结果,择优确定考核对象并由学校考核领导小组进行考察。

8.筛选确定。根据考核结果,支委会讨论提出拟聘对象并进行公示,公示时间为3个工作日。

9.聘任备案。竞聘上岗人员,由任校长颁发聘任证书,签订岗位任期目标责任书,并报市教育局备案。工、团、队组织的负责人,按有关规定选举产生,候选人在广泛听取群众意见的基础上,由学校党组织研究后按程序上报审批。届中因工作需要调整的必须事先与市教育工会和市教育局团委商议。

1.竞聘上岗人员实行任期制。任期一般为三学年,新上岗人员试用期一年经考核称职后正式上岗。聘期内享受中层干部待遇和领导干部职务津贴,聘期满后,经考核称职可续聘。

2.在干部竞聘中,对现任中层干部因各种原因落聘的,原职务自然免去。

3.受聘的中层干部应由学校考核小组对其任期内的工作情况进行定期考核,如工作需要或明显不适应工作岗位需调整的,应按上述程序进行公开竞聘。

1.实施学校中层管理机构进一步完善、调整和中层干部竞聘上岗,是学校内部管理改革的一种新的尝试,同学校教职工聘任制度和内部奖金分配制度同步实施。

2.学校中层干部竞聘上岗制度的实施,坚持党管干部原则,民主集中制原则,德才兼备、群众公认、注重实绩的原则,公开、平等、竞争、择优的原则。党政班子将共同配合,认真细致地抓好各个工作环节,确保这项工作顺利进行。

3.中层干部竞聘工作应该坚持走群众路线,充分发扬民主,坚持任人唯贤,破除论资排辈、求全责备、迁就照顾以及个人感情选人的思想障碍,真正把群众公认,工作实绩明显的优秀干部选拔上来。

4.中层干部竞聘工作将同加强学校后备干部队伍建设紧密结合起来,对发展潜力比较大的干部应在多岗位、多方面加强培养,同时加强对非党干部和女干部的选拔培养工作。

中学中层干部竞聘方案

为了进一步改革干部人事制度,建立科学的干部选拔任用和竞争激励机制,建设一支充满生机和活力的高素质学校领导干部队伍,把我校办成现代化、高质量、有特色的学校。根据区委《关于加快推进干部人事制度改革的意见》和区教育局《关于加强学校中层干部队伍建设的指导意见》文件精神,现就学校竞聘中层干部制定本方案。

坚持党管干部、德才兼备、注重实绩、群众公认、公开公平、竞争择优的原则。

1、思想政治素质好,坚持四项基本原则;拥护党的各项方针、政策;作风正派,品行端正;坚持原则,秉公办事;勤政廉洁,遵纪守法,有较强的事业心责任感,有较好的群众基础。

2、有较强的组织管理能力、协调能力,具有所聘职位要求的业务知识,有较强的文字和口头表达能力,有良好的心理素质。富有进取和创新精神。

3、新任中层干部应有大学本科以上文化程度(包括正在函授本科),从事教育教学工作5年以上。

4、身心健康,能适应工作需要。

5.新任中层干部年龄一般不超过40周岁,凡年龄男满52周岁,女满50周岁的中层干部一般不参加竞聘。

校长办公室:主任1名,副主任3名。

政教处:主任1名,副主任2名。

教务处:主任1名,副主任3名。

教科室:主任1名,副主任1名。

总务处:主任1名,副主任3名。

1.成立领导小组。由党支部、校长室成员与工会主席组成竞聘工作领导小组,校长任工作领导小组组长。

2.召开教代会审议、通过竞聘方案,并报教育局批准。

3.宣传发动。组织全体教职工学习中层干部竞聘工作的文件和方案,认识竞聘工作的重要意义,明确竞聘工作的程序和要求。积极参与、大力支持学校干部制度改革。

4.个人申报。认为符合中层干部条件的正式教职工在规定期限内向校长室书面申报竞聘岗位,填写申报登记表,交书面演讲稿。

5.资格审查。领导小组对申报者进行考察,确定中层干部的候选人名单。

6.建立专家组。专家组由学校管理行家和教育行政干部组成。

7.竞聘演讲。候选人就自己的业务、能力、业绩及上岗后的构想在教代会上进行竞聘演讲。

8.民主选举。全体教代会代表对候选人进行投票(每人一票),工作人员当场唱票、计票,按得票多少和岗位职数确定中层干部名单。

9.校内公示。学校对拟聘任中层干部的名单和职务在校务公开栏内向全校公示,时间7天。

10.校长聘任。校长按规定签发聘书,签订责任状。聘任文件报上级有关部门备案,材料归档。

1.学校中层干部以竞聘制为基本形式,聘期内因各种原因造成岗位缺额或需增设的,学校可按照干部任用的有关规定直接聘任(聘任办法由学校选聘领导小组另行制定),但必须参加下一轮竞聘。

2.中层机构和职数按有关文件和学校的实际情况确定。

3.学校中层干部实行任期制,每届任期为3年。有计划、有步骤组织中层干部进行轮岗交流,在同一岗位上,担任中层正职一般不超过三届。

4.民主选举中层干部时,应参加选举人员不得委托他人代表,到会人数必须超过应到会人数的80%,方能选举。

5.中层干部候选人名额应多于各机构应聘任职数的20%,实行差额选举。

6.中层干部候选人名额等于或少于应选名额不能进行选举时,由学校竞聘工作领导小组按规定程序,讨论直接聘任决定。

8.校长室对中层干部履行职责、工作实绩进行考核。

9.中层干部选任期内,有下列情况之一的,校长可以解除聘任:

(1)受到党内严重警告或行政记大过处分及以上的;

(2)年度考核不合格的;

(3)以不正当手段拉选票或贿选的;

(4)失职、渎职,造成严重后果的;

10.受聘人员有下列情况之一的,校长可以决定终止聘任:

(1)被调离工作岗位的;

(2)本人申请辞职获批准的。

11.中层干部在聘期内申请辞职,须向校长提出书面报告,校长在收到申请报告的30个工作日内予以答复。未经批准,不得擅自离职。

12.落聘或因年龄原因退出现职的,每担任中层正、副职一届(三年),分别保留相应职务待遇一年。因不称职或犯错被终止聘任的,一律不得再享受原职务待遇。

13.本方案由领导小组负责解释,过去有关规定与本方案不符的,以本方案为准。

14.本方案经教代会审议通过,并报上级主管部门批准后执行。

中层干部竞聘上岗工作方案

为适应学校发展的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化领导班子结构,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《xx市xx区中小学中层干部竞聘上岗工作指导意见》,结合我校实际情况,经研究,决定进行新一轮中层干部岗位的竞聘。特制订本方案。

坚持“公开竞聘、公平竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事教育管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的教职工选拔到领导岗位上,加强学校中层干部队伍建设,不断提高学校办学水平。

xx。

xx。

中层助理共2名:

分别为:飞龙校区政教处1名;龙城大道校区政教处1名。

1、拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规,具有运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,具有胜任拟聘(任)中层领导岗位的政策理论水平。

2、有强烈的事业心和责任感,有一定的教育教学实践经验,胜任拟聘(任)中层领导岗位所需要的较强的'组织协调能力、逻辑思维能力、语言表达能力和字表达能力。

3、教育思想端正,敬业守法,求真务实,善于学习,廉洁奉公,作风正派,率先垂范,艰苦朴素,心胸开阔,密切联系群众,职业道德好,有良好的师德修养,群众威信高,言行堪为师生表率。

4、有民主作风,有全局观念和协作精神,谦虚谨慎,尊重他人,善于集中正确意见,善于依靠、团结教职工。

5、首次提任的中层干部,学历在本科及以上,原则上年龄为周岁左右,最大不超过40周岁。

1、集体研究:根据学校中层干部空编情况,从学校实际工作需要出发,领导班子集体研究确定近期开展选拔聘任中层干部工作,制定《2017年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》。

2、宣传发动:在开学全体教师会议上发动,将《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》在校园网公示,公布空缺岗位、岗位职责、职数及选拔聘任条等。

3、公开报名:通过个人自荐,群众推荐,组织举荐相结合的办法,统一填写《xx市xx区实验中学中层干部竞聘报名表》,在规定时间内交学校聘任工作领导小组。

4、述职测评:竞聘者向大会述职,介绍自己的工作经历,德才情况,工作实绩以及其他优势,大会以无记名投票方式进行民主测评。

4、结果公示:校长办公会将决定聘任的人选,在校内大会公布,对群众反映较大的问题,及时审核调整。

6、决定聘任:经公示无异议,由校长室正式提出聘任意见,进行聘任。新任职务聘期试用期为一年,一年后经考核合格的再行续聘。

中层干部竞聘方案

为进一步深化干部人事制度改革,优化干部结构,加强干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长教党字[20xx43号文件“学校中层干部岗位实行竞聘上岗;聘任后,按干部管理权限办理”的精神,经党总支研究决定,面向全校人员(含明德中学高中部和初中部)公开竞聘中层干部、年级组长,现将有关事项公布如下:

教务处副主任2名;教育处副主任1名;保卫处副主任1名;团委副书记1名;初一年级组长1名。

1、坚持德才兼备、注重实绩、群众公认、公开公平、精干高效、竞争择优的原则。

2、宁缺毋滥的原则。所设岗位如无合适人选,可以空缺。

1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。

2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。

3、参加竞聘者年龄在45周岁以下,竞聘团委副书记的在30岁以下,大学本科(或以上)学历、两年以上工作经历,身体健康。

公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、全校范围意向推荐、竞聘演说、各方代表意向投票、党总支组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。

竞聘报名时间:7月15日晚上12:00之前。

报名方式:从网上下载报名表格填好并发至邮箱xx,并短信告之。

5、7月24日上午8:00竞聘人员在明德中学参加统一抽签;。

7、考察测评。考核组考察该同志近年思想表现、工作业绩和工作能力并组织群众测评;

9、8月初公示、聘任。对决定聘任的中层干部,任职前在校内进行公示,公示期限为3天。竞聘上岗的中层干部、年级组长,由学校任命,校长聘任,颁发聘书,并签订岗位任期目标责任书。拟任中层干部名单将上报市教育局党建处备案。竞聘人员实行任期制,任期三年。

长沙市明德兴华中学党总支、校长室。

中层干部竞聘方案

教科室主任1名;保卫处主任1名;办公室副主任1名;教务处副主任1名。

1、坚持德才兼备、注重实绩、群众公认、公开公平、精干高效、竞争择优的原则。

2、宁缺毋滥的原则。所设岗位如无合适人选,可以空缺。

1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。

2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。

3、参加竞聘者年龄在45周岁以下,大学本科(或以上)学历、两年以上工作经历,身体健康。

4、竞聘正职岗位的,需在副职岗位上工作满两年。

公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、全校范围意向推荐、竞聘演说、各方代表意向投票、党总支组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。

竞聘报名时间:7月10日中午12:00之前;

报名方式:从网上下载报名表格填好并发至邮箱z并短信告之z。

5、7月11日上午8:00竞聘人员在乐诚堂二楼办公室参加统一抽签;

7、考察测评。考核组考察该同志近年思想表现、工作业绩和工作能力并组织群众测评;

9、8月初公示、聘任。对决定聘任的中层干部,任职前在校内进行公示,公示期限为3天。竞聘上岗的中层干部,由学校任命,校长聘任,颁发聘书,并签订岗位任期目标责任书。拟任中层干部名单将上报市教育局党建处备案。竞聘人员实行任期制,任期三年。

中层干部竞聘上岗演讲发言稿

各位领导、各位同事:

大家好!

首先感激镇党委政府给予我这次展示自我的机会!中层干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是进取参与。本着锻炼自我,为大家服务的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。

我现年30岁,中共党员,大学文化程度,19xx年12月参加工作,一向在xx镇政府工作,20xx年10月开始一向担任镇团委副书记,现主持镇团委工作,xx年12月担任第十一届团县委委员。

今日,我竞争的职位是镇团委书记和组织员,我深知,职位意味着职责和义务。理由有四点:

1、20xx年担任团的职务以来,积累了较为丰富的团委工作经验,对团委工作业务也比较熟悉。

2、团委和组织员两个岗位存在必然联系,因为团委工作必须坚持党建带团建,还有团委的“推优入党”工作,能够更好地为党输送新鲜血液,所以我认为两个岗位工作的有利结合能够更好地发挥党和政府的助手功能。

3、我具备较高的政治素质和良好的敬业奉献精神。20xx年6月我光荣地加入了中国共产党,在八年多来的农村基层工作经历,工作认真负责,勤勤恳恳,培养了我严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,相信这是干好一切工作的基础。

4、我认为这有利于提高自我的综合素质,全面发展自我。我觉得越是新的工作越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争中层岗位,目的在于锻炼自我,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

综上所述,我自认为已具备了担任镇团委书记和组织员的基本条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自我的位置,在党委政府和上级团委的领导下,做好:

一、服务青年,在锐意进取中全面提高青少年道德素质。

经过抓学习,全面提高团员青年思想文化素质;抓活动,不断健全青少年思想道德建设参与体系;抓举措为农村困难青年献计献策。

二、加强和完善团的各级组织,不断加强团的自身建设。

三、我镇现有xx个团支部和xx个党支部,共有团员xx多名,党员xx名,是两支很有活力的队伍,建设好这两支队伍,使之成为我镇的改革发展、安全生产、经营、增收节支中的骨干和主力军,显得尤其重要。所以我努力在“五项工作”上下功夫:

1、抓好队伍建设,打造极聚向心力、战斗力的团组织。首先根据我镇特点,狠抓整个镇的团组织工作。其次,解决好团干部的政治、思想问题,强学习强培训,狠抓团干队伍建设。其三,经过推优入党、树典型示模范、强管理狠抓团员队伍建设。

2,选准载体,大力营造宣传氛围,到达党团两个组织相互影射,共同提高。依托简报、宣传窗、互联网等载体,结合重大节日,联合有关部门,开展形式多样、生动活泼的宣传活动,进一步加强我镇团工作的宣传力度。

3、推进阵地建设,着力抓好青年礼貌号建设和青年活动中心示范点建设。

4、切实做好服务青少年的工作。着力推进爱心助学行动,加大对困难学生的救助和服务力度;努力服务农村青年就业创业,培养青年兴业领头人。深入推进预防青少年违法犯罪工作、加强青少年法制教育;切实帮忙困难青少年群体,开展送钱物、送技能和送信息等活动,切实解决他们在工作、学习和生活中遇到的困难。

5、做好党建和团建的有利结合,当好助手。

最终,协助、配合党委政府做好各项党政重点工作,切实当好助手的主角。

各位领导、同事们,古人说:“不能够一时之得意,而自夸其能;亦不能够一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。

竞聘中层干部上岗演讲稿

尊敬的领导、同事:

你们好!

我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。

思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会有可能成功。我从20xx年7月参加工作至今已有7年,在教育战线工作6年多,从初中老师到班主任,到校团支部书记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“教师”向“学生”角色转变,“年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响,作为组织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。

2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫,写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。

其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力,看的是工作成绩,比的是工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的能力。如果今天的竞争是运动场上的一场篮球赛,首先我是一名真实的观众,在为我们的主力队员呐喊、助威,营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员,在等待着一次上场的机会,渴望着能贡献一二分。当然,这样的机会只有“教练”说了算,需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了,在各位老师的`大力支持与精心指导下,我定会卖力工作,记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做,就没有干不好的事业,就没有做不成的工作”!

各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人宽”,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大的责任。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!”谢谢!

中层干部竞聘方案

为了进一步推进干部选拔任用民主化进程,在学校领导干部使用中引入竞争激励机制,拓宽选人用人渠道,建设一支能够适应新形势要求,具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗,并制定本实施方案。

竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针,坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。

教导主任1。

教导处副主任1。

大队辅导员1。

总务主任1。

校办主任1。

1、热爱教育事业,爱岗敬业,具有奉献精神和强烈的责任感。

2、有较强的教育理论水平,较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力,具有开拓创新的精神。

3、具有大专以上学历,身体健康。

1、公开竞聘方案、进行满意度测评。召开全体教师会议,公开竞聘方案,认真做好宣传发动工作,并对上届学校中层干部进行民主测评。

2、公开报名。采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。报名时间xxx年8月10日-8月20日下午4:00。

报名方式:

(2)现场报名。到校长室填表报名。

3、公开竞岗。通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。

4、公推公选。在学校内部进行公推公选。

5、决定聘任。

1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的待遇。

2、竞聘入选者,实行试用期,试用期一般为三个月,期满后根据考核情况决定是否正式聘用。(试用期岗位津贴50元/月,正式聘用期岗位津贴90元/月)。

3、对被聘任人员,加强考核,考核不称职的,予以解聘(年度考核奖分a、b、c三档,a档1000元,b档800元,c档600元,分学期核发)。

中层干部竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位评委、领导:

大家好

首先,全国文秘工作者的xx!非常感谢组织给了我一个“推销自已”、“副而思正”的机会,本人要竞聘的岗位是地籍科科长。我叫陈某某,今年岁。大专文化程度,中共党员,年参加工作。

地籍科是我局的综合部门,主要负责全局的等工作,在全局的政务运作中处于中心与枢纽地位,我认为本人适合担任地籍科科长职务。

首先,本人有较长时期从事土管工作的经历,有一定的文字功底(原是办公室副主任),对地籍科各项业务比较熟悉。本人自从年月到地籍科工作以来,至今已近年,通过长期的实际工作的锻炼,能够比较熟练起草各种文稿,工作态度比较细致严谨,上下左右之间的工作关系基本能理顺,尤其是近年来,在局领导的指导和同志们的帮助下,业务进步较快,也在实际工作中取得了一定成绩,曾多次在年度考核中确定为优秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年担任地籍科副科长的任职经验,承蒙领导和同志的关爱,本人在年月份被局党委聘为地籍科副科长,作为中层后备力量进行了工作锻炼,在担任副科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够积极提出合理化建议,协助科长抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、协调管理水平等方面有了进一步锻炼和提高。

第三,我认为,本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对土管工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。

假如组织信任,同志们支持,让我当选地籍科科长,我将摆正位置,协调好关系将在以下三方面作出努力:

一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向局长领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。作为一名中层正职,首先是一名合格的战斗员,要通过自己艰苦细致的工作作风,为全科同志作出示范,让局领导放心。今后,我一方面要加强自己的调协能力,提高自己的工作魄力;另一方面要进一步树立责任意识,全面提高工作水平和处理复杂问题的能力,提升工作档次。

二是要协助分管局领导抓好地籍科管理。地籍科工作面广事杂,工作要求高,因此,要树立大局观念、荣辱与共思想,要诚心诚意帮助分管局领导抓好业务管理和队伍管理,做到补台不拆台,相互配合好,形成抓好工作的合力,对自己分管工作要积极动脑筋,想办法,尤其是当前系统内业务工作竞争加剧,压力加大的情况下,要力争上游,而不能无所作为,依赖观望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加强自身修养,提高两个素质。要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为我局的土管工作尽自己一份微薄之力。

最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任地籍科科长这个岗位的。

我的演讲完了。谢谢大家!

中层干部竞聘上岗主持词

各位同事:

大家下午好!

今天,我们在这里举行屠甸镇卫生院中层干部竞聘民主测评会。本次会议是我院的一个新的尝试,目的是想通过中层干部竞争上岗这一过程,进一步深化医药卫生体制改革,加强我院的科学管理水平,营造我院各项工作的公开、公平、公正、民主,完善各项服务功能,充分调动全院职工的积极性和民主管理能力;更好地适应医疗体制改革,全面实行人事岗位管理和绩效工资,确保职工民主管理权力的实施;同时,也是加强我院中层管理人员对管理能力的提高,营造一个良好的管理团队,增强我院各科室的向心力、凝聚力、战斗力。本次中层干部竞争上岗得到了市卫生局党委、领导的充分肯定和支持。我院也专门成立了以院领导班子为主的竞聘领导小组,并召开了职工代表会议和全院职工会议,广泛征求我院干部职工的意见,得到了我院广大干部职工的大力支持。

医疗组正副组长各1名,

公共卫生组组长1名,

后勤保障组组长1名,

医技、药剂组组长1名,

护理组组长1名,

共计6名。

竞争上岗程序通过自愿报名、群众举荐和组织推荐方式,经资格初审,全院干部职工中已有12人参加了上述五个岗位竞聘,并全部通过了资格审核。现在已进入了竞聘演讲阶段。

今天会议的主要议程有四项。

2、通过监票人、计票人名单。

3、候选人竞聘演讲。

4、进行民主测评。

评委:院领导班子、全院在座参评职工。

下面进行第一项议程,宣读中层干部竞聘人员名单、竞聘演讲规则和评分标准。

请周明强同志宣读竞聘人员名单、竞聘演讲规则和评分标准。

(宣读竞聘人员名单、竞聘演讲规则和评分标准)。

(一)、竞聘演讲规则。

1、采用五十分制计分,以全体实到参评职工的最后汇总(平均后)得分的60%、与院领导班子参评的汇总平均分的40%相合计总分作为竞选同志的最后成绩。

2、选手按抽签顺序先后上台演讲。

3、演讲时限,3-5分钟。

(二)、评分标准。

1、德(政治思想、职业道德)10分;2、勤(勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况)10分。3、廉(廉洁自律)10分;4、绩(履行职责情况、完成工作任务情况)10分;5、胜任岗位能力10分。

下面进行第二项议程,通过监票人、计票人名单。

请各位职工酝酿一下。有意见,请发表。下面进行表决:

同意的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。一致通过。

下面进行第三项议程,各竞聘人员进行竞聘演讲。

请参加竞聘的同志到上台抽取演讲序号。

(序号抽取后依次演讲)。

下面进行第四项议程,进行大会评选。

现在请监票人、计票人清点参评人数。

(监票人、计票人报告后领取并清点选票)。

发放选票。

各位职工是否多拿或漏掉?请检查一下。

现在请大家开始评选。

各位职工,多评选好了吗?请检查一下。

现在开始投票。先请监票人、计票人投票,然后按顺序投票。

没有投票的有没有?投票完毕。

请监票人、计票人开箱清点票数并统计分数。

根据监票人报告的统计结果,分别读报分数。

最后请______院长宣布新当选中层岗位人员名单,讲话并宣布本次民主测定会结束。

学校中层干部的竞聘稿

大家好!

曾经听到过这样的一个比喻:做一名优秀的教师需要出好三张牌,第一张牌是较高的科研水平;第二张牌是过硬的教学业务;第三张牌是优异的班级成绩。在我听来,这样的比喻很有意思,能直观形象地评价一个处于一线的教育工作者。

经过两年教科室工作的砺练,我有了一定的教学科研能力,也使学校的科研课题研究走上一个新的台阶。在教学研究的同时,我能勤于笔耕,有十五篇论文发表于省市级刊物,特别是近期的两篇文章发表于《上海教育科研》和《语文教学通讯》,这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期,我的文章均能发表或获奖,但是,自我感觉我的阅读面还不够广,我的思考力还不够强,很多时候,我有了很好的研究内容,但碍于时间和精力,往往形成中途夭折的状况。所以,在论文写作方面,我还需加大阅读,加深思考,力争有更好的作品得以发表。

各位老师,刚才的三张牌呈现的是一个普通的一线教师,今天,我所参与的是“中层竞聘”,因此,我觉得还需要讲讲“第四张牌”,我把这张牌命名为:强烈的服务意识。

经过十八年的积淀,我已经具备了比较扎实的教育教学基础理论知识和比较丰富的教育教学经验,擅长于中高年级的语文教学工作,被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学研究的过程中,我算是一个有思想的人。多次在海门市级的语文教导主任会议上发言,赢得了与会同志的好评。xx年,应邀参与小学毕业考试的命题工作,使我的`业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年,我的课堂教学也得到了较好的发展,多次执教海门市级的公开课,参加海门市南通市的优课评比,取得较好的成绩。回首过去的奋斗的十八年和取得的成绩,似乎耗时太长,由此看来,我还不能算是一个勤奋好学之人。我将继续以“南通市骨干教师”为新的目标,进一步加强学习与思考,努力提高自己的教学业务水平。

“全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁复杂,如何提高班级的教学质量?“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的办法,因此,精心备课、认真上课,及时批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道,语文对于孩子来讲是一门复杂的综合的学科,需要花费较大的精力。如何达成轻松语文,让孩子真正爱上语文呢?长年以来,我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、有趣”。实践证明:这一理念是正确的,我所带的班级中出现了一大批热爱语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生,我是加倍地关心,上学期,我放弃了所有的午休时间,为个别学生补课,使他们在毕业考试中取得了满意的成绩。我不敢保证:我所带的班级成绩一定会很优秀。因为影响学生成绩的不确定因素有很多。但是我敢保证:我会以十二分的工作热情,对待我所带的班级。

我的演讲即将结束,我想,无论竞聘的结果怎样。我会继续以“教学业务”“班级成绩”“教育科研”“服务意识”这四张牌来对照自己的工作。期望在大家的关心和帮助之下,这三张牌面上的数字越变越大。

谢谢大家!

中层干部竞聘上岗演讲发言稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我叫xx,现年35岁,中国共产党党员,大专文化。xx年3月参加工作,xx年12月分配到我乡从事安监和综治工作。

今日,我能站在那里“展示自已、推销自已”,应感激组织上给了我这样一个机会。深化干部人事改革,实行中层竞争上岗,是为了提高行政效率,建设一支精干、廉洁、高效的干部队伍,也是为了全面完成乡党委、政府的目标任务供给有力的组织保证,我必须会很好的珍惜和抓住这次机会。今日,我竞聘的岗位是乡综治办副主任(中层正职)一职,期望能得到大家的支持。

乡综治办是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带;是促进社会稳定、保护经济发展的堤坝;是化解矛盾、调处纠纷的前沿阵地,它的主要职责是协调有关职能部门和单位,排查矛盾,化解纠纷,消除一切不稳定因素,确保全乡社会稳定。由于岗位职责和应对群体的特殊性,要求综治办副主任必须具备良好的政治素养、精通的业务水平和必须的组织协调本事。今日,之所以参加这个岗位的竞争,我想自我应当具备以下几个方面的优势:

一是有较强的敬业精神。参加工作近20年来,造就了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和雷厉风行的工作作风,我想这是干好一切工作的基础。

二是有良好的政治素养。不管是在部队还是在地方,我都能自觉地去学习政治理论知识,不断提高个人的思想政治素质和辨证思维本事。

三是有较强的组织协调本事。对工作有计划性、主动性、预见性,具有综合分析、发现并解决问题的本事;具有与各相关单位进行协调工作的本事。

四是有较熟练的业务水平。在西湾我干了4年的综治工作,对综治业务知识较为熟悉,无论是综治、司法、禁毒还是安监等工作,都能较好完成目标任务,也取得了必须的成绩,曾多次得到上级综治、安监等部门的认可和嘉奖。

如果我有幸被组织选到乡综治办副主任岗位上工作,我将做好以下工作:

一是协助乡综治办主任工作,受主任的委托主持综治的日常工作,认真贯彻、宣传党的路线、方针、政策,严格执行法律、法规和规章,贯彻传达上级党委、政府的决定、指示,传达上级综治、政法等部门的有关精神,研究安排综治办的工作。

二是带领综治办全体工作人员,经常性地开展工作检查,落实工作措施。定期召开工作例会,掌握、分析和预测辖区有关社会稳定动态,并及时向乡党委、政府和上级报告情景。加强对基层人民调解委员会的管理和指导,组织开展纠纷排查,及时调处纠纷。协助乡政府开展依法治理工作、归正人员安置帮教工作、社区矫正工作和社区戒毒(康复)工作等。切实了解和掌握综治办工作人员的思想、学习和工作情景,发现问题及时解决。

三是完成乡党委、政府交办的其它工作。

各位领导、同事们,古人云:“不能够一时之得意,而自夸其能;亦不能够一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上还是下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自我的信心、本事和努力是能够胜任乡综治办副主任这个岗位的。

多谢大家!

中层干部竞聘方案

为进一步优化学校中层管理队伍结构,激发管理人员的创造性和工作热情,促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化,全面提高管理层的凝聚力、战斗力和执行力,结合我校实际情况,经学校党委研究决定,实行部分岗位中层干部竞争上岗、择优竞聘。

本着公平、公正、公开的原则,探索与建立符合人才管理规律和学校实际的选聘机制,将人品好、干劲足、能力强、成绩突出、富有开拓创新意识的教师选拔到学校管理岗位。

组长:

副组长:

组员:

办公室:

2、成立竞聘人员面试考评小组。

正职:学生处主任(1人)、教研处主任(1人)、团委书记(1人)。

副职:教务处副主任(1人)、教研处副主任(1人)、学生处副主任(2人)、体艺处副主任(1人)。

1、思想进步,作风正派,热爱学校,热爱社会主义祖国,拥护党的领导,忠诚党的教育事业。

2、团结同事,勤奋踏实,乐于奉献,工作能力强,群众反映好,在本职工作岗位上取得了比较突出的成绩。

3、具有本科以上学历的在编在岗教师。

4、身体健康、精力充沛,中层正职干部年龄在50周岁以下,中层副职干部年龄在45周岁以下。团委书记岗位年龄在40周岁以下。

5、任职年限要求:中层正职干部从担任3年以上中层副职干部中遴选;中层副职干部从在阳衡市八中工作时间5年以上、担任年级主任或学科教研室主任或班主任一届以上的骨干教师中遴选。

2、7月6日(星期三)至8日(星期五)报名,到办公室领取《阳衡市八中中层干部竞聘人员报名考核表》。参加本次竞聘的人员必须在8日(星期五)10:00前向办公室递交该表,竞聘者一定要有10人以上的群众联名推荐。

3、7月8日(星期五)15:00,竞聘工作领导小组对竞聘者的资格进行审查,确定竞聘对象。

4、7月10日(星期日)10:30,中层干部竞聘会。参会人员为全校教职工。会议程序如下:第一,学校领导宣布竞聘程序,强调竞聘要求;第二,竞聘者发表竞聘演说,演说时间不超过五分钟。第三,全校教职工和学校干部分别根据其工作表现和演说情况进行综合测评。

5、7月10日(星期日)14:30,面试小组考评。地点,办公楼小会议室。

6、7月10日(星期日)16:30,学校党委审定竞聘结果。

7、7月11日(星期一)至13日(星期三),公示竞聘结果。

8、公示期满后,报教育局备案。

上述过程请市教育局派员全程督导。

中层干部竞聘方案

为适应学校发展的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化领导班子结构,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《xx市xx区中小学中层干部竞聘上岗工作指导意见》,结合我校实际情况,经研究,决定进行新一轮中层干部岗位的竞聘。特制订本方案。

坚持“公开竞聘、公平竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事教育管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的教职工选拔到领导岗位上,加强学校中层干部队伍建设,不断提高学校办学水平。

xx。

xx。

中层助理共2名:

分别为:飞龙校区政教处1名;龙城大道校区政教处1名。

1、拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规,具有运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,具有胜任拟聘(任)中层领导岗位的政策理论水平。

2、有强烈的事业心和责任感,有一定的教育教学实践经验,胜任拟聘(任)中层领导岗位所需要的较强的组织协调能力、逻辑思维能力、语言表达能力和字表达能力。

3、教育思想端正,敬业守法,求真务实,善于学习,廉洁奉公,作风正派,率先垂范,艰苦朴素,心胸开阔,密切联系群众,职业道德好,有良好的师德修养,群众威信高,言行堪为师生表率。

4、有民主作风,有全局观念和协作精神,谦虚谨慎,尊重他人,善于集中正确意见,善于依靠、团结教职工。

5、首次提任的中层干部,学历在本科及以上,原则上年龄为周岁左右,最大不超过40周岁。

1、集体研究:根据学校中层干部空编情况,从学校实际工作需要出发,领导班子集体研究确定近期开展选拔聘任中层干部工作,制定《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》。

2、宣传发动:在开学全体教师会议上发动,将《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》在校园网公示,公布空缺岗位、岗位职责、职数及选拔聘任条等。

3、公开报名:通过个人自荐,群众推荐,组织举荐相结合的办法,统一填写《xx市xx区实验中学中层干部竞聘报名表》,在规定时间内交学校聘任工作领导小组。

4、述职测评:竞聘者向大会述职,介绍自己的工作经历,德才情况,工作实绩以及其他优势,大会以无记名投票方式进行民主测评。

4、结果公示:校长办公会将决定聘任的人选,在校内大会公布,对群众反映较大的问题,及时审核调整。

6、决定聘任:经公示无异议,由校长室正式提出聘任意见,进行聘任。新任职务聘期试用期为一年,一年后经考核合格的再行续聘。

xx市xx区实验中学。

20xx年8月。

中层干部竞聘方案

为进一步深化干部人事制度改革,优化干部结构,加强干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长教党字[20xx]43号文件“学校中层干部岗位实行竞聘上岗;聘任后,按干部管理权限办理”的.精神,经党委研究决定,面向全校在职在编人员公开竞聘中层干部,现将有关事项公布如下:

党政办公室副主任1名。

团委副书记1名。

高一年级组长1名。

1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。

2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。

3、近3年年度考核均为称职(合格)以上,年龄在45周岁以下(团委副书记要求30周岁以下),身体健康,大学本科(或以上)学历。党政办公室副主任职位要求是中共党员,且有一定的文字能力。

4、此次竞聘的三个职位,没有行政级别。

公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、竞聘演说、各方代表意向投票、党委组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。

报名时间:7月8日下午17点前。

地点:纪委书记办公室。

报名方式:从网上下载报名表格填好,将纸质稿交给纪委周喜兰书记,并将电子稿发送至纪委周书记的数字平台。

2、7月9日下午14:10点竞聘人员集中抽签。

3、7月9日下午教职工大会后,应聘人员竞聘演说,与会人员进行意向投票。与会人员:党委委员、校级领导、中层干部、年级组长、教研组长、党支部委员、民主党派负责人,教代会代表、人大代表、政协委员。