勤俭节约从我做起作文(4篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

勤俭节约从我做起作文篇一

水和人类的日常生活是密不可分的，每天洗脸、刷牙要用水，一日三餐做饭要用水，换洗衣服、洗澡要用水，冲洗卫生间要用水……所以说，人类离不开水，没有水，人类一天都无法生存。

虽然地球上70%都是水，但是这70%的水有97.5%都是咸水，不能直接利用。只有1.5%的水可以使用，0.5%的水可以饮用。

尽管地球上的水资源如此宝贵，但是仍有很多人不好好珍惜。比如：有些人洗手的时候，只是把水龙头很随意地关上，其实根本没关好，还有水往外滴。还有一些人一边用洗手液搓手，一边还开着水龙头，这不是明摆着浪费水吗？

那么，怎样才算是节约用水呢？我来谈一谈节水的小窍门吧！淘米水、洗菜水用完不要倒掉，留着用来洗碗、洗拖布、冲厕所等；茶水等可以用来浇花。据测算，将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来，用于冲厕所、拖地等，一个三口之家每月可节水一吨左右。

让我们一起节约用水，把我们的城市变得更和谐更美好吧！不要让人类悔恨的泪水，变成地球上的最后一滴水！

勤俭节约从我做起作文篇二

“节约用水，人人有责”，这句话不是挂在嘴边的。妈妈常说，要节约每一滴水，如果没有水人无法生存；如果没有水万物将无法生长；如果没有水世界将不会如此多姿多彩。所以我们要节约用水，珍惜水，爱护水。节约用水，从我做起。

要是我家来了客人，那他就倒霉了。因为妈妈会把他当做不懂事的小宝宝一样看待，保证少不了听我母亲唠叨的话（不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚，也不要在洗澡的时候洗衣服、裤子……）。如果要洗澡就快的洗，不要边洗边玩，一定要记住“节约用水”这几个字哟！

虽然妈妈的话很多，显得很嗦，但是她帮了不少人的忙呢。比如：我邻居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水，被我妈妈看到，我妈妈立马说：“不要倒水”，那位阿姨奇怪的问：“为什么？”我妈妈笑着说：“洗菜的水可以用来浇花、拖地板、冲厕所……”。阿姨想了想说：“是啊，这个方法真好，谢谢您”。一会儿阿姨自言自语的说：有一位这样的邻居真好。妈妈的行为教育了我，让我从小就知道了要节约用水。

节约能源，人人有责。

节约用水，人人有责。

节约用水就是珍惜生命。

节约水资源，是我们的责任。

告诉亲朋好友，我们一起来节约用水吧！

勤俭节约从我做起作文篇三

我国人民自古有俭朴的美德。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗至今仍深入人心。可是，人们对浪费几张纸都不当一回事。

大家要节约纸张，节约纸张就是保护环境，大家知道纸是用什么造的吗？这些纸是大树造的，是经过整修才造成了纸，所以我们要节约纸张。要是没有书，就会引来暴雨、狂风、洪水......

我上学的课间，不几天就捡了可多还没写过的纸，非常干净。我把它们订起来，弄成了本子，用来验草。我把上面写有字的，但是下面还没写，我写的时候，我也把下面写一写。

有一次，我看见我的同桌——赵某，他写了一点儿字，他就扔了！还是大班长呢！我真想告诉他：

嗨！有的人节约纸张，可有的人不节约纸张。不节约纸张的这些人必将受到惩罚。我建议同学们节约每一张纸，正面用完可以用背面作练习题。

造纸不仅消耗木材，而且，造纸厂又都是污染大户。因此，节约纸张不仅有经济效益而且有着重要的生态和环境效益。

所以，我在这里再次呼吁大家：节约纸张！从我做起！

勤俭节约从我做起作文篇四

中午放学后，我和吴怡蕾是最后一个离开教室的。我们刚要走出教室门口，这时我看见投影仪还没有关。想起平时妈妈就教育我要节约用电，我想学校也是我们的家。

想到这，我赶紧拉住吴怡蕾说：“我们去把投影仪关了，好吗？”

“好呀，你爬上去，我来扶住桌子。”吴怡蕾欢快地说。

我从讲台上拿起老师平时用的木棍，小心翼翼地爬到课桌上，试着对准按键左捅捅、右捅捅，可总是捅在按键的周围，而且把黑板上的投影图片捅得摇来摇去。我失望地对吴怡蕾说：“我们别捅了吧。”

“不行，要是投影仪一直开着有可能会烧坏，即使不坏也要浪费多少度电啊！我们一定要坚持到底！”吴怡蕾认真地说。

这句话不仅说得很有道理，而且使我充满了信心。我又试了几次，还是没有成功。怎么办呢？对了，吴怡蕾比我高，手应该比我长，可以叫她来试试看。果然，她第一次捅就听到了“嘀嗒”一声。

呀——，我欢呼地叫道：“我们胜利了！投影仪关掉了！”我们开心的笑了。

回家的路上，想着我们成功地关掉了投影仪，我们的心里美滋滋的。