枇杷树的初一年级（专业15篇）

一个优秀的作文往往能够用简练而又准确的语言表达出作者的思想和感情。这些范文中思想深刻、观点清晰，值得我们反复品味和思考。

打枇杷五年级作文

在衢州不光桔子好吃，杜泽的枇杷也是相当美味！这不爸爸妈妈带我来到朋友家采摘枇杷。刚入村，两旁最能吸引的是一个个大小不均匀的枇杷满枝头，翠绿的叶子中露出一半嫩黄色，就像一个害羞的小姑娘的脸蛋藏一半露一半。从远处就能闻到迎面扑来的枇杷清香了。我实在忍不住那诱人的清香，立马摘下一只黄中带红的枇杷，剥开咬了一口。嗯！好！好！好！味道是在是好极了！真不愧称得上枇杷之乡――――杜泽。中午草吃了几口，迫不及待地想上山去摘枇杷。下午两点多我们拿上工具。一起徒步来到枇杷林。走在山间小径上，不时地还观赏着风景。不时还从远处传来阵阵农民山歌，给山间中增添了不少色彩。让在摘枇杷的农民干得更起劲了。

一阵微风从我脸上掠过，一片片枇杷叶又换上了新装，更加有精神了！我们来到一棵枇杷树下，我爬上树摘了一个枇杷往下递，就和20xx年北京奥运火炬传递似的。最有意思的是我摘累了靠在树上休息时，头向上仰望，看见枇杷树上最上面有个又大又红的枇杷，觉得如果把它摘下来吃肯定会很好吃让他们几个大人看了流口水。于是我爬上最高处把那个枇杷摘下来，眼看快要到手了，结果手一滑，只能抓住一旁的树枝荡秋千，手一放“啪”我的屁股落地惹得大家哈哈大笑，自己真是“偷鸡不成反啄一把米”这次的摘枇杷，让我“采摘”到了快乐！

枇杷树的初一年级作文

我家旁边种着一棵枇杷树，每到了春天，枇杷树就开满了白花。

从未见过今年的枇杷花开得这样的美丽，像一只只活泼可爱的白色蝴蝶在上面飞舞。只是深深浅浅的绿叶，仿佛在空中飘动，在向人们招手，在告诉人们春天已经到来了。树枝上的花儿随着风儿的吹，花来回的摇摆着。好像是一群小蝴蝶在空中跳舞。仔细看时，才知道那是一朵朵枇杷花在随着风儿的吹动动着。

叶子一片挨着一片，花儿是一朵，俩朵，三朵几朵连在一起，好像是几姐妹包在一起，彼此推着，挤着。每一片叶子都是长椭圆形，有锯齿，每片叶子的大小读不一样。在树上找不出一片一样的叶子。这绿色的叶子上都长满了毛毛，颜色便上深下浅，好像绿色都沉淀下来了，沉淀在最嫩最下。绿叶等枇杷长完后就会落下来。但是这些枇杷叶可以当作药来治咳嗽。

这就是一棵美丽的枇杷叶，我喜欢枇杷叶。

枇杷树的初一年级作文

阳光五月，美味的枇杷一个接一个的熟练了。所以我们酒衷豪、小升升、程世龙这几个博友又聚在了一起，再次向老爸班上进军!

不过不管了，我早上没吃饭，就等着大吃一顿呢。这时候终于到了，我连忙摘了一个熟了的枇杷果，把皮一剥，忙不递送的扔进了嘴里。一咬，只感觉枇杷果的肉汁充满了嘴巴，味道酸酸甜甜的，非常好吃。

正当我们吃的满嘴流“酸”水的时候，可就数程世龙最惨了。因为他的那棵树背阳，所以树上的枇杷果大部分都没熟。在他吃了几个感觉半生不熟的枇杷果时，已经酸的直皱眉头、浑身哆嗦。

所以程世龙跑到我树下对我说：“吴哥，我那棵树的枇杷酸，能不能让我摘几个你树上的琵琶吃?”因为是哥们，所以我肯定同意了。只听他“嗖嗖嗖”的一小阵声音，程世龙已经爬到了我的树上了。我从来都没见过他的速度还能这么快。真是令人大吃一惊。

这时，我们的老爸老妈都陆续来了，所以我们连忙找树上最好、最熟的果子给他们。不过枇杷树可要倒霉了，因为我们爬高上低的找果子，就连树上最细的枝也不放过，所以肯定逃不过被踩断的命运。

在一阵“咔嚓、咔嚓。”声(树枝被踩断的声音)之后，我们一个个都满手装着琵琶，朝爸妈跑了过去。不过果子好像还没熟透，所以我看见爸妈们也都酸的直打激灵。尽管嘴上说着很甜。

这时，我的爷爷来了，看到爸妈被酸的打激灵的样子，就开始爬一棵很难爬的树，至于为什么，爷爷后来说因为好爬的树，好的枇杷肯定都被摘走了，而不好爬的树用为爬的费劲，所以没几个人去摘，所以好吃的琵琶在不好爬的树上。不一会，爷爷就带着几条有很多好枇杷的纸条下来了。我们随手摘了一个果子剥了皮，一咬，就觉得这果子就是比刚才那果子好吃。

因为临走时我们还带了许多好吃的枇杷，所以想吃就给我家打电话吧!

枇杷熟了四年级作文

校园的小河边，几棵枇杷树上的枇杷熟了，老师带着全班同学去摘枇杷。

远远望去，这一棵棵枇杷树像一位位直立挺拔的士兵，迎接着我们的到来。走近一看，一棵棵枇杷树有两层楼高，树枝被沉甸甸的枇杷压弯了，但还是努力的向四周伸展着。在灰褐色的树枝上，在毛茸茸的青绿色的枇杷叶后，隐藏着一个个金黄色的小琵琶，它们三个一簇，四个一团挤在一起，有的躲在大大的树叶后面，好像在跟我们玩藏猫猫；有的挂在高高的枝头，好像在炫耀自己。每一个枇杷都散发着诱人的香气，勾引着我们的味蕾，让我们“唇唇欲动”。

枇杷摘完了，再回头一望，枇杷树上只剩下了青绿色的树叶，枇杷树也显得更高了，真是“摘尽枇杷一树金”啊，而同学们却提着整整一袋枇杷满载而归，每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。

回到教室，老师把大家摘的枇杷分给每个同学，我也分到了好几个，我迫不及待的拿起一个枇杷，快速的剥皮，塞进了嘴巴，轻轻地咬了一口，香甜的汁水就顺着嘴角流了下来，然后一股沁人心脾的香味在嘴里回荡，真是太美味了，最后，我偷偷地留下两个枇杷，准备把它们带回家，给爸爸妈妈也尝尝我们亲自摘得枇杷。

今天我们不但品尝到了美味的枇杷，而且体会到了收获的喜悦，而校园里的这几棵枇杷树，也会是我记忆中最美的印象。

枇杷树的初一年级作文

冬天，一片片落叶自树而降；一朵朵梅花含苞欲放；一只只青蛙不再歌唱。冬天来了，没有一片雪花来装扮她的素雅，只有梅花还在她的怀中绽放。寂静中没有一点喧嚣，一声鸟鸣仿佛是为新春报喜。

放寒假我又回到了奶奶家，只见院子里的枇杷树结出了小枇杷，把枝头都挂满了。枇杷上长出了一层又白又柔的绒毛，爸爸说：枇杷是靠着这种绒毛过冬的，有了绒毛，枇杷就像穿上了”羽绒服”一样，可以抵御严寒，不让果实冻坏。

深秋，别的果树都已开始落叶，而枇杷却开花了。那花十分漂亮，宛如白雪一样，簇拥在绿叶中，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。

夏天，枇杷的叶子长的十分肥大，而且翠绿翠绿的。这时，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鲜的枇杷叶，放入冰糖和川贝煮上一壶，每天喝点，感冒咳嗽就好了，省得去药店买药了。

春天，别的果树才刚开花，枇杷树上早已挂满了青涩的果实，河边槐花飘香时，枇杷开始成熟，没熟透的果实酸酸的，成熟的果实金黄色，摘下一颗，剥皮、去籽，尝一口甜中带点酸，令人回味无穷，看着满树金黄的枇杷，就让人垂涎欲滴。

一年四季我们家栽种了不少水果，也吃上了不少水果。可我对枇杷情有独钟，因为我敬佩它不畏严寒，迎寒而放的精神。啊，我爱枇杷树！

我外婆家的院子里有一片空地，有一棵树挺拔地站在那里，它是一棵枇杷树。

记得小时侯，我曾好奇地问过外婆：“这棵树几岁了？”外婆笑眯眯地对我说：“你几岁，它就几岁，那是我在你出生那天把种子栽下去的。”

看着与我同龄的枇杷树已长成现在的样子，真让我羡慕不已。

枇杷树的正干很直，支干也是直的多。冬天，它的树叶依然是绿油油的，任凭风吹霜打，它仍然挺立不动摇。

枇杷树的花不是很抢眼，是淡黄色，给人一种淡雅的感觉。当淡黄色的枇杷花开满枝头的时候，会散发出一种淡淡的清香。

枇杷树的果实是枇杷，圆圆的、甜甜的、金灿灿的。它不仅是一种可可的水果，更是一种治疗咳嗽、哮喘的良药。每年的5-6月间，枇杷果就会挂满树梢，回报我们。

枇杷树有着顽强的生命力，它对人们的苛求非常少，但给人们的回报却是很多。我喜欢我家的枇杷树，它将伴随我一同成长。

我家门后有一课枇杷树，在房后小路的一个菜园里。

枇杷树据说是婆婆种的。婆婆是在我家的，当时，我们家只有两个老人，分家时，爷爷分在了大伯家，婆婆分在了我家。

枇杷树是一年两季节果的，每年我们都能吃到很多枇杷。我们家有很多小孩，大伯家有五个，我家有两个，在这群小孩中，我排第五。我家有两个小孩，我是老大。每到枇杷结果成熟了，我们这群小孩就会在这棵树下转悠，小时候我们是很胆小的，不敢上树去摘，在树下流口水，大人又没有工夫去摘。当然，吃是有吃的，只是现在我忘了当时是谁摘到的。

这棵枇杷树除了是在菜园这一个位置，它旁边还是一堵墙。我不知道婆婆为什么选择这个地方，但我知道这个位置真的很好，站在墙也可以摘到枇杷。我们有时上树也会先爬上墙，再从墙上爬上树去。这棵树是很高很大的，有十几米高，有十几厘米大，但我们喜欢这棵树，喜欢上这棵树，无论是不是节有果子，我都会爬上去玩玩，或者从树上看远方的草坝，或者从树上看远处高高的山。

这树是婆婆种的，自然种之前是在别处挖到的。那她是从何处挖的呢？伯母告诉我的.弟弟和姐姐，也就是她的儿女说，婆婆的那棵枇杷树是从她们家的地方挖到的，原先是爷爷种在某个地方，婆婆就在那个地方挖到种在现在这个地方的。弟弟或者姐姐听后，在有果子摘的时候，常常摘着果子对我和妹妹说这话，有时听着他们说这话，心里会来气。不过，不会很久。也许是我常常心里这样说的原故，我说，才不是呢，一定是你们认为这棵枇杷树的枇杷果很好吃，才会这样说的。的确这棵枇杷树的果子是非常好吃的，非常甜，又多汁。于是，我长久这样认为着，直到我对于这棵枇杷树是谁种的不再介意，这个想法才慢慢消逝。

这棵枇杷树如今还在开着花节着果，但是，或许由于病害虫害的原故，枇杷果已没有原来的那么大了。不过，庆幸枇杷果还是那么甜。我呢，还是在无事的时候爬上树去玩，看看远方的草坝，看看远方的高山。以前的乐趣虽没有了，但看着这棵枇杷树，我就会回想起那些过去美好的回忆。我爱枇杷树。

别人的枇杷树种在果园里，或院落边，我家的枇杷树却种在楼顶上。

原来，我们住在七楼，夏天屋子里非常炎热，爸爸就请匠人在楼顶修了个屋顶花园，然后买了株枇杷幼苗栽到花园里。那时就想它快快长大后好为我们遮阳，避暑，从没想过它能结果，好像忘记它是棵果树了。

我爱楼顶枇杷树！爱它抗高温，抗干旱的顽强精神；更爱它不需要人们过多培育，只要有土就为人们默默奉献枇杷的高尚品德。

我们学校有一颗高大挺拔的枇杷树，它大概有二三层楼房那么高了，听蒋老师说：“这棵树已经有二十几岁了。”

看它粗壮的身体，像巨人一样，树枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷树的叶子成椭圆形，这儿一簇，那儿一丛，阳光照在枇杷叶上，叶子好像透明的一样，阳光下越发绿的发亮，整个像一把金色的大花伞，叶子的背面毛茸茸的，听说还可以做中药呢！那金黄的果子，一簇簇，一团团，像是在开小组讨论会呢，说着说着，有的成熟的枇杷一不小心离开了树枝妈妈，投向了大地妈妈的怀抱，有的拨开绿叶，笑嘻嘻地往外瞧。

看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流，因为枇杷甜甜的，有点酸味，真叫人吃不够。

我喜欢我们学校的枇杷树，它陪我们一天天长大，看着我们一天天读书。

枇杷树的初一年级作文

其实这世间有许多许多的关系都是相互的，当然要许多许多关系是可以同一时间存在的。就比如枯树不再泛黄，这世间唯一能够解释原因的，恐怕就是科学大道理吧。可如果说科学还并不能解释它其中之奥妙，相信任何人都会认为这十分神奇吧！但我觉得一点也不啊，毕竟这世界中的每一个生命都富有顽强的力量以及在他们的生命之中也有如永恒的瞬间，一样的奇迹。

在我家的东边有一颗大槐树。这棵槐树已经有几十年之久。在我小的时候就先放在这里嬉戏、乘凉，不过近几年那棵大树却生命力消失了不少。在其他树都苍翠之时，那棵树却依旧枯黄；在其他的树都碧绿之时，那棵树才刚刚抽出嫩芽。

可让人不解的是枯树不再泛黄又是怎样表露出来的呢？我自然有我的一套法则。光说在它枯黄的时候，其他树木都嫩绿的时刻，它周围的绿色将它包围起来，那便是枯树不再泛黄呀。

当那大槐树终于抽出嫩芽，它的枝干也还是枯的呀，所以那也是枯树不再泛黄呀。

其实那棵树承载过我太多太多的梦想和期望，那就是我童年时候的美梦，当大树变成参天大树，我心里别提有多欣喜了，当我看到它不再那般死气沉沉之时也不再提我有多喜欢它了。

其实这世间有许多许多相互关系的例子，而最让我能够信服的，恐怕除了永恒的瞬间之外，就只有枯树不再泛黄了吧。

窃枇杷记六年级作文

五月，是个吃枇杷的季节，在“资源缺乏”的学校里，我们如果忘了带“干粮”、“湿粮”，就只好“自力更生”了。这“自力”从何而来呢？聪明人自有办法。

一个炎热的中午，几只“少年饿狼”从食堂吃完午饭，趁着老师和同学各自为阵之际，来到再熟悉不过的紫藤长廊溜达溜达。醉翁之意不在酒也！其中一个说：“你们去吧！我来放风！”他们要干啥。地下交易？想得可真周全！倒是有些“惯犯”的伎俩。剩下的二人轻轻松松跨过栏杆，猫着腰，偷偷地，轻轻地，从地上捡起一根长树枝，朝上方抽去。

抽什么？当然是胜利的果实咯。

我们哥们儿几个早就看好这片“自立之地”了。

学校的围墙外，种着一圈枇杷树。而这些树，偏偏又很能长，一个劲儿地往上钻，往外伸。时间一长，有些枝条就越过围墙，垂进了校园。我们这些颇长心眼的娃儿早就注意到它们了。我们天天从长廊经过，早就看在眼里、喜在心里。一到五月，枇杷黄了，我们的计划也开始实行了。从此，我们就多了一种消遣方式，也多了一种清润解暑的点心。

再说，打枇杷一直是六年级大哥哥大姐姐的“传统活动”。从一年级开始，我们就看见有些“前辈”在打枇杷，班里几个在高年级有哥哥姐姐的同学可就有口福了，什么时候想吃了，叫上哥哥，跟在屁股后面窃枇杷去！那时，简直把我们羡慕得牙根痒痒！可惜那时人小胆子也小，不敢动手。

如今这里的大哥哥是我们，自然倍感光荣。鉴于此项活动历史悠久，我们应该不负众望，克服困难坚决地从大哥哥手里接下这个“沉重的`担子”，替他们打下他们没来得及打的枇杷。这不，那几条“饿狼”，就是我们啊！

而偷枇杷也是门技术活，不仅要有劲儿，手也得快，还要“眼观六路，耳听八方”，一旦“守望者”发出警报，就得立刻跑路。为了给后来的“大哥哥”提供经验教训，我根据亲身经历特地总结了一下：

关于跑路有两种办法。咳咳！（敲黑板）当心做好笔记，朱老师军事课开始了！

一、溜之大吉。这一种是最没有技术含量的，而且再接下来一段时间你都不能干这事了，因为老师已经盯上你了。这个方法，就基本等于竭泽而渔。

二、高级方法：欲擒故纵。在老师到来之际，故意大喊：哈，看剑！让老师以为我们在以木为剑，操练武功。老师就丝毫不会怀疑，待老师离去，继续打。

但技艺再高超，也难免会被“世外高人”识破。有一次，我们正在“纵擒故纵”得非常起劲，那位老师幽幽地飘来一句：在打枇杷吧！

好尴尬啊！

我们只好丢下木棍，溜之大吉。

初一年级周记

我是xx年级的学生了，还有xx年就是高中生了，可我考不考的进都不知道，为此感到很郁闷。家里的人自然都希望我考的好，然后进一个好的学校，这样可以给他们争光。

我又何尝不想考的好，这样自己也多了一些脸面。可在面对上课时总是不能举手发言，直到下课我都是保持沉默，看到他们那些成绩好的同学举手跟老师发言，我何尝又不想，可是我还是不能挑战一下我的胆商，永远永远都是坐在教室里默默上课，我恨我的手，不能起好的作用。我希望我能成绩变的出色，因为我即将登入高中，假如我的成绩还是没有起色，我也很明白，那是一个黑暗的世界，你再也不可能会走向光明，也再也不可能做上办公室。对于这些，我都很怕。

为了成绩，我知道要从现在努力，不玩，不看电视，不打电脑，整天面对一本书。这样才可能达到目标，可这些对于我来说又是何等的难做，不过努力还是支撑着我。

xx年真是光阴似箭，若再过xx年，我都可以工作了，所以说时间不等人，你得努力。

我现在还是初中，快升高中了我也是有感想，我常常在想，假如考不进怎么办，又在想期末考试如果很糟，又怎么办，想到这里心情就不好。让所有同学都成为顶尖的吧，成为亮闪闪的珍珠！

摘枇杷小学一年级作文

我哥哥家门口有一株年老的枇杷树，现在正是枇杷成熟的季节，一个个黄色的果实挂满了枝头，好像可爱的小精灵在聚会。吃过午饭，哥哥叫我一起去摘枇杷，我二话不说，马上跑过去。

来到树下，我抬头一看，哇！树上的枇杷真好看，有金黄色的，有黄带青的，还有青色的。望着那些圆溜溜的枇杷，我口水都要流出来了。我锁定目标，马上跳起来伸手摘了一个，迫不及待地吃了起来，哇！好酸啊！我赶快吐了出来，还往地上吐了几口口水。这才发现自己摘得枇杷不够成熟，还有点发青。这时，哥哥搬来一张梯子，说：“梯子很牢固，爬上去摘吧！”我小心翼翼地试了试，觉得有点害怕，可是转眼一想：为了能吃上甜甜的枇杷，我拼了。我一格一格往上爬，一手抓住树枝，身子往前探了探，终于摘到了一个黄黄的大枇杷，剥了皮，放进嘴里，好甜，真是美味极了！

不一会儿，我们就摘到了好多枇杷。枇杷摘好了就开始吃了，咬一口，甜里带酸，好吃极了！这次摘枇杷真有趣，我希望明年再和哥哥一起摘枇杷。

打枇杷五年级作文

今天，我和钱一阳去菜园看菜。爸爸妈妈锄完草后，有个叔叔告诉我们枇杷熟了，还可以采枇杷。枇杷挂在树上，闪闪发光，一开始，我还以为是花呢！

走近一看，原来是一颗颗枇杷。枇杷小小的，黄黄的'，外面像包着一层毛毛的皮似的，有点像金桔。口水都要流下来了，要吃么，得先采！

叔叔爬上树，把一根树杆往下压，我们几个小孩子在下面跳着，想采下几棵。可是下面的枇杷越采越少，两个小男孩就干脆爬了上去，摘下一串又一串，丢到了地上。采到越来越多，我们负责运输，把枇杷抱到井旁。可是因为没有容器，路上总要掉掉几个，很不方便。于是，我拿了三个纸杯，可是还是不管用，照样要掉下来。这时，妈妈和叔叔拿来一个大脸盆。这回总算解决问题了。那个弟弟，他摘下后就往盆里投，还不错，投一个准一个。我试着也想爬上树，可就是爬不上去。有次快爬上去了，可心里还是有点恐惧，就像一个阻路牌一样，怎么也不敢往上爬了。我运完枇杷，还想再爬一次，结果为了方便，我直接踩到水泥板上，膝盖被擦了一下。“啊，好痛啊！”我叫道。于是临阵脱逃，溜走了。坐在办公室里，美美地享用着枇杷，酸酸的，甜甜的。我发现了秘密，最小的肉多，籽小；最大的籽多，肉不多。有几颗我采的特别酸，有点涩，像烧酒的味道。大部分是甜甜的，有点点酸，好吃极了。

枇杷真好吃，希望下次再来采。

窃枇杷记六年级作文

古人云：读书破万卷，下笔如有神。生活中我离开书，就像小鸟失去了翅膀，生活中我因书而精彩。无论春夏秋冬都是我读书好时间。

那一天我最要好的同学借给我一本新华书店最新出版的，《爆笑乐园》，哇！这可是限量黄金版，我两眼放光，正当我准备伸手去拿时，他说：“限你一晚上，明天早上还我。”我开心的爱不释手，可问题来了，今天老师却布置了比平时多三倍的作业，我便纳闷了，如果按这个时间计算的话一晚上都看不完，只能冒着挨打的风险窃读了。

我回到家迫不及待的《爆笑乐园》塞在作业下，我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味。当传来一阵阵“咚咚”的脚步声音时，我立刻以迅雷不及掩耳之式把作业盖上去，假装在写作业，老妈来到我身边看看我写的'作业然后又走了。我松了口气，我在确保妈妈没有来个回马枪时，我才偷偷的一点一点拿开我捧腹大笑，当我的耳朵回荡着一声“咚咚”声，我又赶紧把作业盖上去，我瞄了一下原来是邻居有人敲门。我虚惊一场，当老妈再次来拜访时，我看着没写完的作业，想了个好办法，我装着锁紧眉头，绞尽脑汁的想而心里却想着“老妈快走啊，我还要窃读呢！”老妈看到我在思考，满意地走了，时间一点一点地溜走了，当我读完整本书时，虽然我脖子很酸我却浑身轻松，我在写作业时脑子里还在回想着主人公那幽默的表情。

窃枇杷记六年级作文

啊哈!妈妈出去了!哈哈哈!一定把你们搞糊涂了吧!下面，我就来给大家仔细的讲一下。

每个星期六晚上，我和爸爸妈妈就会回到小和山住，我便会一个人睡我自己的房间，先装睡个几分钟，等爸爸妈妈出去之后，我就开始准备窃读之前的工作了。

首先，我会掀起被子，悄悄地爬到左边床头柜边，把台灯打开;然后把放在床边的垫子拿2个放到床上;回过头来再把房门关上;我还会把台灯开到小度;做完这些，我再把放在椅子上用衣服盖着的书拿到床上来;最后我躺倒床上，盖好被子。下面，我就开始窃读啦!

我静心听了听声音，“咚咚咚”原来他们上楼了，啊!我叹了口气。急忙打开书，一页，两页，五页。。。。。。我贪婪地读着，犹如一只十天没有吃肉的狮子一般。我非常快乐，快乐的是：可以在书中汲取人世的真谛，吸取书中的智慧，也可以在书中获得自信!当然，我也很惧怕，惧怕的是：时间太久，耽误睡眠，被爸爸妈妈发现，责骂我，批评我，或者以后都要跟我一起睡觉，让我没法窃读了。

所以，每当听到“咚咚”的脚步声传来，我就会把灯关了，垫子放好，书藏在枕头底下，我呢?也滚到右边装睡，直到爸爸妈妈上楼睡觉去之后，我才像一匹受惊的麋鹿快速地摆好“装备”，又开始窃读了......

在他们看电视的时候，我特别开心，因为我开灯的声音，都会被电视的声音所覆盖，即使他们发现了，我也可以：“还没到睡觉时间”为由而看书了。

直到闹钟“铛”的响了一下，我才发现我已经看了两个半小时了，我咽了口唾沫，好像把所有的人世真谛和智慧都吞了下去一样。

当我闭上眼睛的那一刻，我想起了高尔基的一句话“书籍是人类进步的阶梯”。

摘枇杷小学一年级作文

星期六，我妈和我爸带我去一市摘枇杷。

一市的白枇杷味道非常甜，大小象乒乓球。我还看见枇杷外面还包着一层纸，听人家说：“这是为了保护枇杷。”一只只枇杷，像一只只乒乓球，挂在树枝上，调皮的在树枝上荡秋千。枇杷的皮黄黄的，剥了皮就露出了白白的肚皮。可是里面有核，要是没有核那该有多好啊。以后我成了一名科学家，我要发明一种无核枇杷，那才叫好!

在回家之前，我们在那里买了好几箱枇杷，今天的收获真好啊!

三年级写枇杷的作文

我的故乡在温州，我爱故乡的白沙枇杷。

细雨如丝，一棵棵白沙枇杷树贪婪地吮吸着春天的泉水，它们生长在长满绿叶的枝头上，一片片碧绿的叶子在春天阳光的呵护下陪伴着白沙枇杷。

白沙枇杷圆圆的，遍身有着斑，等白沙枇杷渐渐长熟，斑变的明显。

白沙枇杷先是青色的，随后淡青色，最后是淡白色的。你摘一个拨开它的皮，就可以看见新鲜雪白水嫩的果肉，轻轻要开它，满嘴水淋淋，像蜜一样的甜的汁水。

没有熟透的白沙枇杷又酸又次口，熟透了就鲜甜可口，叫人越吃越想吃。只要你吃了它，在吃别的水果就没有味道了，因为它太好吃了。

二年级识字三《