今天我当家范文(14篇)

小编: LZ文人

优秀作文是一种珍贵的文学艺术形式,它能够传递作者的独特视角和个人情感,给读者带来美的享受和心灵的启迪。以下是一些优秀作文的范文,大家可以读一读,看看别人的写作方式和思路。

今天我当家

“起床了!”我伸了个懒腰,从温暖的被窝里钻了出来,穿上了衣服慢悠悠的向前屋走去。“早上好,婆婆。”我揉揉惺忪的睡眼对婆婆说。“嗯,早上好。对了,今儿个是正月二十八,大人们都有很多事干呢!那一群调皮鬼就交给你了!”婆婆露出两颗浅黄色的大门牙拍了拍我的肩膀。“嗯。”我表面一副不在乎的模样,实际上心里正盘算着怎么收拾那群坏小子呢!哈哈,今天你们可逃不掉了。

吃过早饭后几位小朋友就“黏”在我的身上,一个个都闹着要唱歌,我心想:这几个小坏蛋,可算开窍了,想唱歌,这可比平时的“一哭二闹三上吊”好些。于是我便点头答应了。“小白兔,穿花衣,爱吃青菜和白菜……”几位小朋友兴致勃勃的唱了起来。“你们唱的这是哪里和哪里呀?小白兔还穿花衣,杂种吧,青菜和白菜不都差不多嘛。”我真是伤透了脑筋。“姐…姐姐,你..你欺负我们!”他们几个一听就开始带哭腔。完蛋了,完蛋了,一会儿准哭,怎么办呢?对了,糖,拿奶糖,我从口袋中拿出一把糖,“看,这里有……”“哇——姐姐欺负我们,哇——”我还没说完几位小朋友就“悲痛欲绝”的哭了起来,“我晕。”我无奈的说,“小祖宗们,看这儿看这儿,有糖。”几位小朋友看见糖就不要命,各自抓起一把就往兜里装!嘿,还真不客气,不到五秒钟桌子上的糖包括哭声就消失的无影无踪。既然不哭了就得赶紧打发走,“你们出去玩过家家好不好?”我问到。“好啊好啊!”他们一个个嘴里含着糖含糊不清地说。”那就去吧!“我用手挥了挥。看见他们出去后,我站了起来倒了杯茶,刚喝一口还没咽下肚,只听“哇——”“噗——”一声惊天动地的哭声把我口中的水“吓”了出去,又怎么了?我朝门外看看,没事呀,都在玩那,呀,坏了,小家伙!我急急忙忙赶到他床边,只见小家伙脸憋得通红,双手乱抓着,我急忙将他抱起来,估计想尿了吧,我想把他放到床上去拿尿盆,可还没放呢,只听“哗啦啦”完了,小家伙尿了,我可怜的裤子呀……有时又一阵忙活开始了。

今天我当家

终于放假了,难得可以休息几天,那好吧。一大清早就起床了,依依不舍地离开暖烘烘的被窝,打开冰箱,拿出早上要吃的馒头、牛奶和面包后,就开始蒸馒头了。蒸好了,我和我爸爸我妈妈来到餐桌前,我妈妈问我:"饭呢?"呀,我忘了把馒头盛起来了。我手忙脚乱地来到厨房,把馒头一个个装进碗里,端到餐桌上。吃完馒头,我爸爸又问:"牛奶呢?"糟糕,牛奶在微波炉里,我忘了烧了,于是连忙去烧牛奶。唉,我心想:烧顿早饭都这么麻烦,我一定要改掉丢三落四的习惯。看来,干点小事情也不是那么容易的。

吃完早饭后,我就去买菜了。路上,我边走边盘算着:水果家里还有,不用买了;牛奶没了,要买了;馒头和面包也已经吃完了,要买了。到了菜市场,我一下蒙了,像一只无头苍蝇摸不着头脑,经过一小时的艰苦奋斗终于完成了任务。

我心想:我忙活了半天就已经疲惫不堪了,我爸爸我妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务。他们为了这个家呕心沥血,却从未得到过什么,而我们干的家务活非常非常少,却生活得很好。我们的幸福生活是我爸爸我妈妈用辛劳和汗水换来的。我们真幸福啊!

到了烧晚饭的时间,我虽然已经精疲力竭,但一想起平时我爸爸我妈妈那么辛苦,就充满力量,坚持把晚饭做完。吃完晚饭,我妈妈问我:"我们的小当家有什么体会呀?"我说:"真累呀,不过我以后还会做小当家的。"。

通过这次当家,我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用,要每天想到水、电、气,要计划用钱,要合理安排家庭生活。我真不想当家,但是我必须学会当家。

今天是3月8日妇女节,我打算当一天家,体验一下妈妈的辛苦,也让妈妈好好休息一天。

我早就想好了,中午要吃“红烧肉”、“炒青菜”、“炒蒜苔”和“红烧鱼”。因为家里的冰箱里有肉,所以,只要买青菜、蒜苔和鱼就行了。

我拿上五十元,锁好门,就去菜市场了。哇!菜市场人流如潮!我好不容易挤了进去,一看!真是玲琅满目呀!有红通通的西红柿、绿油油的小青菜、紫红紫红的茄子、绿中带刺的小黄瓜……我挑了一斤小青菜和一斤蒜苔就去水产区了。水产区的东西也不少,虾、鱼、黄鳝、螺丝样样齐全,我买了一条大鳊鱼。低头看看手中的菜都买齐了,就兴高采烈地回家了。我把菜一一洗好,放在盆里。把小青菜理齐,切成一块块的,放进盘子里。把蒜苔也对齐,切成一段段的,放进另一个盘子里。再把鱼洗干净。哈!开始做饭了!

今天我当家

昨天晚上,我和妈妈商量,明天能不能让我当半天家,妈妈同意了。

今天早上,我九点多才醒来,竟然忘了“当家”的事,还是妈妈提醒了我。起床后,我赶紧去洗脸、刷牙,准备早餐——泡方便面。

唉!这个家当的可真不好。

今天我当家

星期六的早上,我一觉醒来,家里静悄悄的,爸爸和妈妈还没有起床。想到平时爸爸和妈妈工作忙,应该帮父母分担一些家务,我打算为他们做早餐。

我打开冰箱,看到里面有鸡蛋和蔬菜。“就煮鸡蛋面条吧。”水烧开了,把材料放进去,我一边煮一边用筷子把面条弄散,看到面软了,然后打了三个鸡蛋放到面里一起煮,再放些蔬菜。5分钟后,啊!香喷喷的鸡蛋面条就煮好了。最后我把闻着都想流口水的鸡蛋面分别盛在三只碗里,大功告成了!

取得成功让我感觉好极了,于是,我向妈妈申请当一天家。

吃完早餐后,我就去超市买菜了。在超市里,我学着妈妈平时买菜的样子,精心挑选了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、猪肉、鱼,还有面包片……挑了大约一节课的时间,终于挑好了,于是我拿着妈妈给的一天的伙食费结账。回到家后,我就动手做午餐。我先煮玉米,再煎荷包蛋,把荷包蛋夹到面包片中间,这样就做成了一块块三文治。简单的西式午餐弄好了,可费了我不少时间。吃着自己做的午餐总觉得比吃鸡腿汉堡包还好吃。看看爸爸妈妈,他们吃得可开心了。我想一定是我做得好吃极了。

吃完午餐我就开始大扫除。我先打扫卫生间,拿刷子使劲刷那早已变成黑色的瓷砖缝,刷了地板上的缝又去刷墙壁上的缝,我刷了半天才刷完两个卫生间。接着又去扫地、拖地,忙前忙后。忙完了这些,我倒在沙发上,感觉只有三个字——累极了!想到晚上那顿饭,我就晕了。幸好做晚饭时,妈妈帮我分担不少活,吃晚饭时,我已累得没有胃口,只想睡觉,而爸爸妈妈却吃得津津有味的。

那一刻,我深深地体会到,父母当家真不容易啊!我当了一天就累得够呛了,而我平时总是不愿做家务,想想心里惭愧极了。今后我要主动分担家务活,做个爱劳动的小男子汉。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

今天我当家

今天,爷爷奶奶和爸爸妈妈都因为临时有事情要出去一下,所以他们叫我自己当家。我就试着看看。

家人走了以后,我就开始写作业,我有点分心,想着自己怎样当家。做完作业,我就看一会电视,接下来该做什么事,我自有分寸。

到了十一点钟,我就想着该怎么做饭,可是我根本就没有做饭的经验,那该怎么办呢?我想来想去,突然想到了煮面条这个好主意。还好我平时有注意妈妈做面条的方法,嘻嘻!说做就做,开始行动了。我先拿了一个锅,盛了一些水,放到电炉上加热,水烧开了,我把面饼放到锅里。大约五分钟后,面条煮开了,再放一点盐和糖,捞起来就完成了。可能是自己做的,所以感觉特别好吃。

吃完面条就看书,好闷啊!平时这个时候,家人都在陪我聊天呢!我又走神了,随手把那本书丢在桌上,走来走去,想着今天晚上吃什么?我烧了水,看了电视和书,写完了作业,就预习、复习。

不知不觉到了晚上六点钟,我心想:家人难道不回来了吗?我还没想好今天晚上吃什么,难道又吃面条吗?哎!没办法了,谁叫我不知道怎样做饭呢?不如再加上一只煎鸡蛋吧。我煎了蛋,煮好面条,很没心情地吃起来。我还是好想吃奶奶做的饭啊!我吃完饭就散散步,平时这个时候,家人都在陪我聊天,打篮球呢!

家人在八点钟一个一个地回来了。我向家人说出了我今天当家的情况和感受。我说当家真不好玩,妈妈跟我说:“孩子,当家其实是很辛苦的,只是现在你还没感觉到而已,你看,奶奶从早上起床一直到晚上,都为我们的一日三餐忙碌着,还有我和爸爸也是这样,为了让你拥有更好的生活,每天都在忙碌工作!”

我一直以为,自己当家会很快乐,因为没人管,自己想干什么就干什么,但经过自己今天切身的感受,还有听了妈妈的话,才知道,原来当家是很不容易的!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

《今天我当家》教案

1、创设游戏情景通过模拟购物来帮助幼儿在生活中,游戏中复习10以内的加减运算,提高幼儿对数活动的兴趣。

2、感受爸爸妈妈当家的不易,培养幼儿养成勤俭节约的习惯。

3、尝试与其他小朋友愉快协商合作。

1、5个信封(内装由1元2元5元组成的10元钱);5个家庭的号码牌;小货架;

2、水果及食品的包装等放到货架上并且贴上相应的价格(货架和包装上都贴好);

3、一段三口之家逛超市的录像。

4、家庭收支统计表。

一、放录像,观看一家三口逛超市的情景,激发幼儿的学习兴趣。

二、成立三口之家。

1、三人一组自由组成一个小家庭。

2、分配角色。

a、出示号码牌引导幼儿进行讨论分析:几张?一样大吗?各代表什么?(最大的表示爸爸、最小的表示宝宝、中等大的表示妈妈)。

b、孩子自由分配角色并且进行简单介绍(爸爸妈妈做什么工作的)?

3、每个家庭分配10元钱。

准备买东西有钱吗?没钱怎么办?(幼儿发散思维回答)。

老师奖励孩子钱:数一数奖励给你们多少钱?

4、一家三口商量分配任务,谁管钱、谁记账、谁拿选好号物品。

1、出示家庭收支统计表(这的什么表?什么叫收入?什么叫支出?结余是什么意思?)。

2、教师指导幼儿记录:

1号家庭:支出了多少钱?买了什么?还有结余吗?没有用什么表示?

3、幼儿自己记录:

2号家庭:“奖励了这些钱用掉了这些钱还剩下多少钱?没有了写什么?”(提醒幼儿自己用别的符号做记录)。

请3号:有没有结余?支出了多少钱?

请4号:你们家还有钱吗?没有用什么表示?

请5号:说一说用掉了几块钱?买了什么东西?

4、看统计表“比较哪些家庭有结余?”

“刚才你们出去的时候我接了个电话要收电费了”出示电费一栏。

1、电费的什么?什么叫电费?(幼儿发散思维回答)。

2、家里什么地方用到电?

3、电费不付会怎么样?

4、没钱怎么办?

小结:“刚才买东西把钱用光了没法交电费了一个家庭除了买东西和交电费还有什么地方用到钱?”

5、还有哪里需要付钱?

6、问“平时怎么节约钱?”

7、总结:一个家庭真不容易平时要节约不要浪费。

今天我当家

谁说我们“衣来伸手,饭来张口”的?在这个暑假,我也做了很多事,其中令我最难忘的就是烧菜。

我要烧的是西红柿炒蛋。首先,我拿出三个鸡蛋,取出蛋黄和蛋白。倒进碗里,用筷子在里面搅拌。之后,把油倒进锅里,只听油在锅里“噼哩噼哩”地响着,我连忙把搅拌好的鸡蛋倒进油锅里,然后用铲子在锅里炒蛋,炒了两三分钟后,手都酸了,一旁的爸爸还说:“没炒好呢!”“啊?!”我大吃一惊,继续炒蛋。“终于好了,手都酸死了。”我自言自语到。

接着,我拿出三个西红柿,用力切好后,正准备放进锅里炒,在一旁陪同的爸爸说:“油不要放了?”幸好我还没开动,连忙把油倒进锅里,锅里的油又“演唱会”了。我立刻把切好的西红柿倒进油锅里,随后又把刚炒好的鸡蛋倒进锅里,“放盐了!”我边拿起白糖的盒子,边自言自语地说:“这是什么?”爸爸在一旁问道“盐啊!”我说。“这是白糖!”爸爸大声说。“啥?”我又拿起味精的盒子,“这个呢?”“味精!”爸爸对我说。我又拿起盐的盒子,十分肯定地说:“这次肯定对了!”“对!”爸爸点点头说。

今天我当家

小时候,妈妈在厨房里切菜做饭,我吵着闹着也要帮她。她总是心疼地摸摸我的头,笑着:“太危险啦。等你长大了,你再帮妈妈做,好吗?”

从那以后,我每天都会偷偷溜进厨房里跟着妈妈“学艺”,知道了什么菜该切细,什么菜炒之前要先用开水烫一烫。虽然自己从未亲自下厨做过菜,但是已经将要点牢记于心。

时光一点点地流逝,我也从懵懂的孩童长成了明事理的少年。小时候的许多梦想早已忘记,唯有帮妈妈做一次饭,一直深深地印在我的脑海里。可是每天放学回家,餐桌上早已摆满了热气腾腾的饭菜,早晨还没起床,厨房里就传出了炒菜的声音。妈妈越是这样做,就越是让我更加坚定想要给她做一顿饭吃。我要让妈妈吃的眉开眼笑,赞不绝口,让她感受到菜中我对她浓浓的爱意。

“喂?”早晨起来看见空荡荡的房间感到很奇怪,忙给妈妈打电话。原来是妈妈的单位临时有事,她暂时还不能回来,爸爸还在加班,一时也回不来。唉,肚子好饿。“咦?我不正好可以趁这个机会赶紧给爸爸妈妈做一顿饭吗!再顺便帮爸爸妈妈收拾一下房间,不是正好吗?”我“哈”地一声欢呼起来,“今天是我当家呢!”说干就干,我挽起袖子,急吼吼地冲进厕所,抓起拖把努力地拖地。没过一会儿就已经累的腰酸背痛的了,而这才仅仅打扫完了客厅和厕所。我直了直腰,又跑进卧室去拖。等我把整个房间都拖完后,疲惫不堪的身子已经瘫在椅子上。我没有想到干拖地的活儿原来这么累。哦!待会儿还要做饭呢!我摇了摇头,唉,真累啊!妈妈每天都要用拖把把房间拖得一尘不染,而且要给我做饭吃,又要去上班,晚上回到家还要继续收拾我弄乱的房间。当一家之主真不容易啊!

我精疲力竭地把最后做的那碗鸡翅端上餐桌后直挺挺地瘫倒在沙发上。妈妈可真是辛苦啊!我还时常和她拌嘴、吵架。她每天都比我累,我还嫌她做的不好,也从来不帮她干些什么,只凭她自己一个人默默地去做这些繁琐的家务活儿。现在想起来真是羞愧万分!以后如果还有这样的机会,我一定要好好的帮妈妈做一些力所能及的事!

今天我当家

活动目标:

1、创设游戏情景,通过模拟购物来帮助幼儿复习10以内的加减运算,提高幼儿对数活动的兴趣。

2、感受爸爸妈妈当家的不易,帮助幼儿树立健康消费的观念,懂得花钱要合理、有计划、有节制。

3、能遵守游戏规则,积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解。

活动准备:

1、7个信封(内装由1元2元5元组成的10元钱);7个家庭的号码牌;小货架;

2、水果及食品的包装等放到货架上,并且贴上相应的价格(货架和包装上都贴好);

活动过程:

一、成立三口之家。

2、组成三口之家。

1)幼儿自由结合,组成三口之家,将胸标贴好,教师摆好椅子,一家一处。

2)请一个三口之家上来介绍一下。

1、师:今天我请每个家庭自己当家,去超市买一些需要的物品。买东西需要钱,那我就给每个家庭发一个钱袋,请先数一数有多少?(每个家庭数完后报金额,都是10元。)。

2、买东西。

请3位老师做售货员,货架分类摆放,有价格签,老师观察孩子买东西的情况,及时指导帮助。

1)提醒幼儿注意用钱时不要大声说话,以免被他人听到。

2)提醒幼儿如果觉得自己家中不需要什么,也可以回家。

三、记录与分享交流。

1、交流感受。

师:逛街累了,都回家休息了。现在我靖一位爸爸上来说说今天感觉怎么样?(请一名幼儿上来说一说都买了哪些物品,花了多少钱?自己感觉如何?)。

2、出示家庭收支统计表(这是什么表?什么叫收入?什么叫支出?结余是什么意思?)。

家庭消费统计表。

家 庭。

收 入。

支 出。

结 余。

电 费。

1号家庭。

2号家庭。

3号家庭。

4号家庭。

5号家庭。

6号家庭。

7号家庭。

2、教师指导幼儿记录:

1号家庭:支出了多少钱?买了什么?还有结余吗?没有用什么表示?(0)。

3、幼儿自己记录:

师:别的家庭还有结余吗?(请自己上台在表上填上。)。

4、看统计表:“比较哪些家庭有结余?”

四、了解爸爸妈妈当家的不易。

师:“刚才你们出去的时候,我接了个电话,要收电费了”,出示电费一栏。

1、电费是什么?什么叫电费?(幼儿发散思维回答)。

2、家里什么地方用到电?

3、电费不付会怎么样?

4、没钱怎么办?

小结:“刚才买东西,把钱用光了,没法交电费了。一个家庭除了买东西和交电费,还有什么地方用到钱?”

5、还有哪里需要付钱?

6、讨论:“平时怎么节约钱?”

小结:我们不能干活挣钱,但是可以帮助爸爸妈妈节约钱的,还可以把旧报纸,矿泉水瓶卖掉,废旧的用品制作玩具等。我们花钱要节约,要省着用,不能想要什么就买什么,看到什么就买什么。平时要节约用水、用电,爱惜我们的物品、玩具、衣服。平时常常这样做,我们能节约很多钱。

7、总结:一个家庭真不容易,平时要节约,不要浪费。

今天我当家

每天放学回家,都能吃到爸爸妈妈做的热气腾腾、香甜可口的饭菜,却不知道这是多么来之不易,今天我参加了南阳报业传媒小记者组织的“今天我当家”的活动,终于体验了一次亲手做饭。

上午,我们首先来到大统百货,听老师讲解了各种水果、蔬菜的价格与功效,就开始自由选购了。那红彤彤的西红柿像一个个红灯笼,既好看又好吃,我仔细地挑选那些没有疤痕的西红柿,嗯,就四个吧,多了会吃不完的。紧接着,我又买了胡萝卜和小白菜,让售货员阿姨给我贴上价签。嗯,再买点什么呢?对了,还有豆腐!来一块。然后跟着教官去结账。

回到家,我便开始大显身手了。今天的任务是为父母做菜,我就做西红柿炒豆腐吧!我系上围裙,感觉自己颇有大厨风范。我将西红柿、豆腐、葱花洗好并切好,紧接打开了电磁炉,将。

锅油烧热。最令人恐惧的时刻到来了,看着那“呲呲”乱响的油,我迟迟不敢下手,“加油,没关系的,动作要快”,妈妈鼓励我说。终于,我鼓足勇气将火关小了一点,将葱花和豆腐放入锅里。我努力告诉自己不要怕,勇敢地靠近锅拿起铲子进行翻炒,雪白的豆腐逐渐呈现出金黄色,我放入了西红柿,“噼啪噼啪”,我用锅铲翻动着“红白搭配”,终于,一股香味弥漫开来。哦不,差点忘了放盐,我在菜上均匀地撒了盐,稍微翻炒了下,一道色香味俱全的西红柿炒豆腐就ok了。

我把自己的劳动成果装进盘子里,端进客厅,看着爸爸妈妈欣慰的笑容,我心里像吃了蜜一样甜。亲手做饭的感觉真好!我从这次活动中,也体会到了父母的艰辛与不易,我一定会帮助他们多干家务,为他们做更多好吃的。

今天,真是有意义的一天!

今天我当家

认识一些常见的菜并能说出菜名;在掌握儿歌的基础上用问答的形式报菜名,体验自由表演的乐趣。

[游戏准备]。

经验准备:幼儿对这儿歌有一定的了解,熟知一些基本菜名。

材料准备:厨师帽、锅铲、一些食物图片如:鸡蛋、肉、番茄、鱼(具体列出)。

[游戏过程]。

一、以儿歌形式,导入游戏。

1.复习儿歌。

师:小朋友,我们已经学过《今天我当家》这首儿歌了,现在我们一起来念一念吧。

2.配菜,熟悉菜名。

师:首先,我们先去菜场买菜。看,菜场里都有些什么菜?(教师展示所有菜的图片,请幼儿说一说)。

师:我们把这些菜买回家,想一想都可以炒些什么菜呢?(幼儿用“炒得菜”回答)。

师:我们小朋友都是能干的小当家,能炒出这么多的菜。(教师小结)。

二、游戏过程。

1.介绍游戏规则。

师:我们现在请一个小朋友上来做小厨师,来做炒菜的动作,一边炒菜一边念这首儿歌。当小厨师念到“小菜炒好啦”时,我们大家一起问:“炒得什么菜?”小厨师回答菜名,回答完把厨师帽给下一个小朋友。

2.进行游戏。

师:现在我请小朋友来扮演小厨师。(请4—5名幼儿做小厨师)。

3.进一步提出游戏要求。

个菜名!

4.第二次进行游戏。

师:我们再请几个小厨师。(请4—5名幼儿上来做小厨师)。

5.分组进行游戏(具体)。

(1)分组游戏规则。

师:现在老师给你们分成两队(红队和蓝队),我们比一比哪个小厨师做的菜最多。(如何来比较菜的多少)。

(2)分组进行游戏。

师:

(3)总结游戏结果。

师:

三、游戏结束。

师:今天小朋友都很会当家,炒了很多菜,成为了出色的厨师,老师希望小朋友继续努力,今后能炒出更多的菜,成为最棒的厨师。

锅铲手中拿,

忙上又忙下,

小菜炒好啦!

炒得什么菜?——。

今天我当家日记

今天轮到我当家作主,来掌管家里一切事情的日子。

早上,我奉妈妈的命来到菜市场买菜。里面花花绿绿的摆满了:有卖肉的,有卖菜的,有卖鸡蛋的……我看得眼花缭乱,都不知道要买什么东西给大家吃了。我看着大人们买菜好像行云流水,非常上手。而作为“新手”的我,大脑一片空白。

过了一会,我从菜市场出来,手里只提着一些肉。到了家门口,隔壁的陈阿姨说:“呦!当家的不想吃蔬菜,看来全家人都吃了。”我这才反应过来,急忙赶回菜市场,买了两斤大白菜。回到家里,爸爸妈妈直夸我菜买得好。

到了中午,我走进厨房,把早上买的菜放在一边,东翻翻,西找找,煮饭的事毫无头绪。我这时像热锅上的蚂蚁,这时,爷爷走进来说:“怎么了,是不是不会做饭呀?”我只好默默地点了点头。“没关系,爷爷来教你做。”爷爷说。

我看见爸爸妈妈都在摸着肚子等我了,我拿出爷爷教我做的拿手好菜,爸爸妈妈看见了,说:这些都是你做的?”“我一点也不谦虚地说:“当然了。”

晚上,外公外婆来我家做客,我像妈妈往常一样去楼下超市买东西招待外公外婆。我买回了两盒酒心巧克力。我把我的“战利品”都呈现给外公外婆。外婆拿了一块巧克力,“蹦”的一下,外婆把巧克力从嘴里吐出来,说:“呀,这是什么东西啊,那么难吃。”我说:“外婆,这可是限量版的酒心巧克力呢!”妈妈又说:“外婆哪喜欢吃这些东西啊!”我又去楼下买了点水果,妈妈这才说:“这还差不多。”

当家的听起来虽然简单,但是根本不容易。要包管家里的大事,要负责任。今天我虽然很累,但是有很大的收获。我明白了父母平时的辛苦,而在今天之后,我会更加努力地去学习。

今天我当家

当家是每个家庭生活的必要组成部分,在我的强烈要求之下,妈妈终于同意这个周末允许我来当家,这可是一项艰巨的任务。

我在公鸡打鸣声中睁开了双眼,随手拿过床头的手表看了一眼,大吃一惊,怎么都快7点了?我慌乱地穿上衣服,提着篮子出去买菜了。我挑选了几个自己喜欢吃的菜,一共花去60多块钱。

回到家里,我马上开始烧粥,菜是来不及烧了,就开一包榨菜,拿出几个咸蛋草草应付一餐吧。本来我们是准备早餐后去公园锻炼的,因为怕中饭又来不及准备,我就一个人留守家中做家务。

我首先将昨天换洗的衣服拿到阳台洗,以前我也洗过自己的衣服,那时候觉得还好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢?洗到最后几件外套,我的'手没有丁点力量了,俗话说:见水为净,我将衣服浸入水中甩了几下就捞起来晾晒了。休息一会然后开始洗碗、拖地。看看时间还早,我来到了柴寮间整理东西。刚开始整理还是蛮有兴趣的,到了后来感觉就一个烦字。我不管三七二十一,来个眼不见为净,将所有的杂物都装进一个大袋子里,哈哈,看上去十分的整齐。我暗暗为自己的小聪明得意不已。

正在我手足无措之时,妈妈及时地出现到了我身边。只见她用锅盖一盖,凶猛的大伙瞬间就被湮灭于锅里。我不禁对妈妈大为惊叹。妈妈看着我佩服的眼神,轻松地说:“孩子,这其实很简单,就是盖住火苗隔绝空气。”接着妈妈就一直在我身边指导我如何做家务,一边讲解着她自己的做事经验和安全经。我更加佩服妈妈的智慧了。

终于完成一天的小鬼当家,我感觉就像搬了一座山那么劳累。妈妈每天要上班,还要为我们“搬山”,真是不容易呀!我以后要更加自觉地努力学习,还要帮助妈妈一起“移山”。