政治业务学习心得(精选17篇)

小编: 薇儿

学习心得的写作可以帮助我们更加全面地了解自己在学习中取得的进步和成长。在下方,小编为大家整理了一些学习心得的精选范文,供大家欣赏和借鉴。

政治业务学习心得_教师政治业务学习心得

通过师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作,经跟大家一起学习、讨论和评议,有了更深的体会。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

1、在爱国守法方面,贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,不违背党和国家方针、政策的言行,但有时学习和宣传教育政策不够深入。

2、在爱岗敬业方面,能做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。

3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

4、在教书育人方面,团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,自觉抵制并反对社会不良风气影响。

5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少。家访主动。

6、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

针对自己存在的问题,我给自己制订了改进措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。加强政治学习,不断提高政治素养。将系统地学习《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、利用教育资源为踏踏实实做好本职工作,为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师,德高为范”这名句。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

政治业务学习心得体会教师

政治业务是教师教学中必备的一门课程,它不仅能够让教师深入了解国家政治制度及相关法律法规,还可以提高教师的思想政治素质和教育质量。本文将分享我在政治业务学习中的心得体会。

第二段:理论学习。

政治业务的理论学习是基本和重要的部分,但它并不是一蹴而就的。在学习过程中,我了解了国家的基本政治制度、国家的发展历程、中国特色社会主义道路等内容,同时还了解了社会主义市场经济发展、法律法规及其执行等方面的内容。这些知识为我深入了解国家政治制度和法律法规提供了充足的帮助,也方便我更加准确地进行教育教学活动。

第三段:实践操作。

理论学习是重要的,但如何把理论知识转化为实际应用效果也同样重要。在实践操作中,我发现,对于教育工作者而言,必需既具有政治素质同时也具有法治素质,把握社会发展大势,并准确运用政策法规及其执行,这对于教育工作者是十分必要的。仔细探讨和分析知识的运用,使我掌握了教育教学法规和标准,同时让我可以更加有针对性地进行教育教学活动。

第四段:心态修炼。

在政治业务学习中,我还意识到了学习心态的重要性。学习任何课程都需要良好的心态。政治业务学习不仅涉及到知识和技能的学习,而且直接关系到个人的政治素质和思想道德水平。我们应该时刻保持积极向上的学习精神,努力学习,并且落实所学知识,提高自身政治素质,以更好地去完成工作。

第五段:总结。

在政治业务学习中,我深刻体会到学习不仅是一种知识获取的过程,更是一个提高自身素质、培养思想修养的过程。政治业务学习既是一种能力培养,也是一种人格修养。学习政治业务必须具有深入的思想、广泛的视野和坚定的信仰,同时也需要全面、细致的思考。希望通过自身成长和发展,实现教育教学工作的高水平。

教师政治业务学习心得体会

通过业务学习培训,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。学习过程中,我也注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要部分,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。

通过业务学习提高了我们的教育教学管理能力,特别是信息技术与学科教学整合等内容的培训,不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。通过学习,使我在教师的职业道德修养和教育科研能力都得到了进一步的提高。使我更加坚定了教书育人的信心和决心。我充分认识到为了适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质。使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的教科研水平和新课程的能力。从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业认识,职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。

念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。

教师政治业务学习心得体会

―这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。

本人认为积累丰富的教学经验是培养自己在教育中智慧性行动的不二法门。网络学习在确定树立教学风格,形成教学思路,预计教学问题的过程中不断丰富自己的认识和能力,积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中,根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷,智慧性行动也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行动的点金石,没有激情的教师即使再有智慧,再机智,也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识。所以,只有通过教师不断的学习,才能展现自身智慧行动能力,表现他的机智和光彩。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着教师们长期精心耕耘,终身学习,在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

政治业务学习心得体会教师

近年来,政治业务学习已成为教师培训的必修课程。作为一名教师,政治思想的学习不仅要求我们具有深刻的政治理论素养,更社会责任感和执教能力。在此,本文将结合个人经历谈一下政治业务学习的体会,以期对广大教师同仁有所启示。

第二段:对政治学习的认识。

政治学习是教师职业生涯中必不可少的一个环节。我们要学会如何正确处理政治与教育的关系,如何更好地将政治思想贯穿到教学中,如何将政治文化传承下去,为学生提供更好的教育服务。有时候,我们的工作无法避免涉及政治问题,因此政治学习还能让我们更好地应对政治风险,避免因为不了解政治而受到不必要的影响。

第三段:政治学习对个人成长的影响。

通过政治学习,我不仅增强了对国家行政机构和法律法规的了解,同时对历史和文化发展的认识也得到了提高,让我对中国文化有了更深刻的理解。此外,政治学习还让我认识到人民群众的重要性和利益,更加深入了解人们的需要,并更多地反思自己的问题和作为一名教师的社会责任。

第四段:如何将政治思想融入到教学工作中。

政治学习不只是为了提高自己的素养,还是发挥政治思想在教学中的作用。比如在阅读教材中,我经常用政治思想去解读教材并结合实际情况,更生动地展现教学内容;在教育手段上,我们可以通过演讲、报告、辨析等方式,来开展政治教育活动和传达政治思想。这种方式并不是一次就能成功,需要我们长时间的实践和不断的反思。

第五段:结语。

政治学习虽然有各种各样的好处,但是政治学习肯定不是一朝一夕之功。政治学习需要长期的沉淀和反思,并且教师在日常实践中需要不断地弘扬政治思想,让政治思想贯穿于教师的生命和工作中。最后,我们应该不断学习,不断提高自己的政治素养,用行动诠释教育的价值。

教师政治业务学习心得体会

首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下--用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。《数学课程标准》“基本理念”中的第一条说:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系。

读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过教师业务学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

政治业务学习心得体会

短暂的暑假政治学习,特别是关于“三爱两维护”的系列主题教育活动的开展,使我受益匪浅,感触颇多。在今后的工作和生活中,我将努力做好以下几点:

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

(一)了解和关心学生。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。

(二)尊重和信任学生。尊重学生的'人格,尊重学生的感情,切不可刺伤学生的自尊心。允许学生独立思考,相信每一个学生身上都有闪光点。当学生进步时,不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,也不要任自己的批评侮辱之语泛滥。

(三)公平公正地对待学生。崇高的师爱还表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,特别对那些学习特困生,更是要“把特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激。公平公正地对待每一位学生,努力培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

一如既往地热爱教育事业,坚守教师岗位,对教育教学工作抱有极大的热情。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不断挑战自己,超越自己,不求最好,但求更好。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样。凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律己,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。在日常生活中,也应该要用文雅和亲切的言行待人处事,为人师表,以身作则,率先垂范,树立好教育科技体育行业形象,维护好教师队伍的形象。

总之,作为一名人民教师,我会从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。

政治业务学习心得体会教师

首先,政治业务学习是教师职业发展必不可少的一部分。通过政治业务学习,我们可以深入了解国家政策、法律、法规等各种相关政治信息,了解国家政治状况和经济热点,能够更新知识,增强综合素质,提高领导和管理能力,为课堂教学提供更好的服务。

其次,在政治业务学习中,我们要坚持学习、实践相结合,贯穿全过程,推动政治业务学习不断深入。在学习的同时,我们需要充分了解学科发展趋势和政策要求,积极探索新的教学方法,加强学科知识的交流和学习,通过实践来丰富和提高自己的知识和能力。只有这样,才能使政治业务学习更加深入,更有针对性、实用性和创新性。

其三,政治业务学习有助于建立正确的理念和信念。教师是社会的灵魂,是国家的基石,我们的言行会直接影响到学生的思想和行为。因此,在政治业务学习中,我们不仅要学习国家政策和法律法规,还要积极争取推动和服务社会。同时深刻理解和坚定信仰,鉴别真假信息,拒绝各种虚假言论与媒体谣言,立足岗位,立志服务学生和国家发展,建立正确的思想和信仰,成为一名道德修养高、学术水平高、业务能力强的教育工作者。

其四,政治业务学习也是促进教师个人职业发展的重要途径。无论是学科教学、科研、管理还是评估和质量保障,只有建立专业知识体系、综合素质不断提高,才能更好地服务学生,创造教育成绩。因此,我们应该加强对学科专业知识、教育法律法规、教育管理和评估、国际教育、心理健康等方面的学习和掌握,不断与学科前沿、领先教学实践进行比较和交流,不断完善教育理论、教学方法和管理效率,为个人职业发展夯实基础。

最后,在政治业务学习中,要注重特色教育资源和实践体验的整合。我们应该将学习与实践相结合,通过深入的研究和实践,推动教育改革和发展,积极拓展特色教育资源和实践体验,不断创新教育思维和方法,提高教育教学质量,为培养学生成为有健康体魄、有优秀素质、有广泛知识和综合能力强的现代人才奠定坚实的基础。

总之,政治业务学习是教师职业发展的重要内容,教师应该不断拓展自己的业务范围和提高自己的政治素质,加强实践和理论学习结合,提高自己的综合能力和专业水平,建立正确的思想和信仰,实现自我价值的提升和职业发展的跨越。

教师政治业务学习心得体会

带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。

一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。

二、开展课改实验、走进新课改。

一种全新的课堂教学形式展此刻我们的眼前,数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想。

学生的发展,我们主要夸大应当是全体学生;而不是部分学生,应当是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应当是个性发展而不是同一模式,应当是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践本事。

在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。

3、进行三个转变。

(1)教师主角的转变;。

(2)学生地位的转变;。

(3)教学手段的转变;。

4、采取四种方法。

(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。

(2)教会学生学习、发展学生的自主性。

(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。

(4)面向全体,让不一样层次的学生都有所得。

三、新课程给我带来的思考。

1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的主角发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究本事的培养,学生的学习进取性得到充分的调动。

3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。

在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、***、希看、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一齐,让我们与新课程一齐成长,为孩子们每一天的成长而欢乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

教师政治业务学习计划

根据学校新学期的统一部署,进一步探索体现“友善用脑”理念、体现课改精神的课堂教学模式,立足课堂开展教学研究活动,打造良好的教研氛围,以案例研究为基本形式,以提高教育教学质量为目标,切实有效开展教研活动,提高教研组工作的实效性,力求全体老师教学和研究能力上有所提高,从而为学校的发展做出应有的贡献。

1、加强学习,不断充实、提升

我们将组织学习党和国家在近期的一些理论创新成果,特别是深入学习十八届三中、四中全会有关精神,并与教材和教学实践相结合;组织学习、交流相关理论书籍以及相关刊物上的研究文章特别是有关课堂改革的文章;交流学习“友善用脑”相关理论书籍的心得。

2、督促老师参加各级各类教研、学习活动,开拓视野

积极参加市、区教研活动。提醒、督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修,并根据区、校的要求,认真对每次外出学习的收获进行反思、总结。

3、加强备课组建设,发挥集体的智慧,共同提高

督促各年级备课组长认真负责,精心组织,切实按计划落实集体备课活动,组织好推磨听课活动。根据学校有关课堂改革的'要求,根据新授、试卷讲评、复习课的不同要求,探索符合本校特点的,能体现“友善用脑”的,符合课改精神的课堂教学范式。督促各备课组互通有无、资源共享,做好资料积累工作。

根据本学期的特点,各备课组工作各有侧重:高一备课组,力争在工作有效性、教学吸引力、学生学习规范养成、学习自信心的建立方面有所提升;高二备课组,开学初,主要围绕学业水平测试,力争做到夯实基础,点点清,讲练结合,堂堂练,讲求实效,题题精,增强信心,人人过。学测结束后,选修班力争尽快而又高效、扎实地完成新授课教学任务,为高三一轮复习打下坚实基础;高三备课组,结合市一模以及期初统测情况,在进一步夯实基础、提升审题解题能力、加强答题规范要求、帮助学生树立学习信心、查漏补缺以及提高匹配率上,争取有所提高。

4、组织开展各种类型的基于课堂教学实例的案例研究

本学期我们将结合学校安排,考虑备课组推磨听课安排等,针对不同年级不同课型,分新授、试卷讲评和复习课,继续开设研究性的公开课,通过案例研究,探索符合本校特点的,体现课改精神的课型范式,以利于组内老师借鉴,在自己的教学实践中操作、实施。

5、推进资源共享,做好资料的搜集整理

各备课组结合各位老师的教学实践,根据学校新的课堂教学模式改革要求,修改完善导学案,更新相关内容,做好资料的积累,使之成为整个教研组的共享资料,做到优势互补,共同提高本学科组的教育、教学和研究的水平。

利用校内局域网络ftp平台,整合近几年来各位老师积累的资料,形成较为系统的完整的教案设计库、教学课件库、试卷库等,并不断更新充实,以便于组内教师在平时的备课中选用、借鉴、完善。

6、发挥组内学科带头人及教学骨干的带头示范作用

我们组有数位区学科带头人,我们将发挥他们的示范带头作用,带动本组教研活动,力争教研活动上层次;结合学校精神,我们争取在学校的支持下,同区内外有影响的教研组或老师联系,争取能请进来,指导、讲座,开拓视野,提高能力。

7、鼓励老师开展教科研特别是课题研究,促进教师专业成长

本组很多老师有着较强的教科研能力,近年来,有多名老师有多篇论文发表或获得省市区重要奖项。我们继续鼓励组内继续进行基于课堂教学的教学研究,积极开展课题研究,争取人人有课题,争取多人参加学校的各级课题研究工作,既能促进个人专业成长,也为学校教科研的发展做出贡献。

干警政治业务学习计划

局直各单位:

为认真贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,建设学习型机关,提高机关干部、职工的政治和业务素质,特制定以下学习计划:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,深刻认识巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动整改成果的重要性和必要性。坚持立党为公、执政为民,坚持与时俱进、锐意创新,全面提高机关干部队伍素质,切实加强机关作风建设,不断提高工作效率,为实现“加快发展、富民强市、全面建设小康社会”的战略目标作出新的贡献。

二、学习目的。

以创建学习型机关为目标,通过组织广大机关干部学习政治理论和业务知识,努力形成创建学习型机关的浓厚氛围;牢固树立自觉学习、终身学习的新理念,不断提高全体人员的政治业务素质和政策理论水平;进一步改进机关作风,转变工作职能,提高工作效率,强化服务意识,争创一流业绩。

三、学习内容。

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十六大、十六届四中、五中全会精神和胡锦涛重要讲话。

2、学习《保持共产党员先进性的读本》、《中国共产党党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《落实科学发展观》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。

3、学习党和国家方针、政策,开展形势政策教育、职业道德教育、勤政廉政教育和组织纪律教育。

4、学习环保科技、行业管理和相关行业法律法规等业务知识。

5、认真落实党组织“四会一课”制度,开展经常性的`党组织活动,不断加强基层党组织和党员队伍建设。

四、学习时间安排和形式。

每周星期一上午和星期五下午为机关集中学习时间,每月学习时间不少于8个学习日。采取集中学习和个人自学相结合的方式。同时,根据形势和上级要求,及时修订学习计划和学习内容。

五、学习要求。

1、每个党员干部和职工思想上高度重视,端正学习态度,切实把学习作为提高理论水平和自身素质的必修课。

2、要遵守学习纪律。确因特殊情况不能参加学习的,应事先请假。

4、局领导每半年对全体人员的学习情况进行一次测试,年终组织政治理论和业务知识考核,并将考核结果纳入年终考核内容。

政治业务学习心得

政治业务学习心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

政治业务学习是提高干部素质、加强干部队伍建设的重要途径。通过学习,我们可以更好地了解国家政策、法律法规,提高自身素质,更好地为人民服务。

在学习过程中,我深刻感受到了政治业务学习的重要性和必要性。首先,政治业务学习可以提高我们的政治素养和业务水平,让我们更好地为人民服务。其次,政治业务学习可以帮助我们更好地了解国家政策、法律法规,让我们更好地适应社会发展的变化。最后,政治业务学习可以帮助我们更好地应对工作中的挑战和问题,让我们更好地应对工作中的挑战和问题。

在学习过程中,我深刻认识到了自己的不足之处。首先,我发现自己在政治理论方面还存在很多不足之处,需要进一步加强学习。其次,我发现自己在业务知识方面还存在很多不足之处,需要进一步加强学习。最后,我发现自己在工作中还存在很多不足之处,需要进一步加强学习和实践。

在学习过程中,我也深刻领悟到了很多重要的思想和理念。首先,我深刻领悟到了“以人民为中心”的思想,认为只有为人民服务才是最重要的。其次,我深刻领悟到了“法治思维”的思想,认为只有遵守法律法规才是最重要的。最后,我深刻领悟到了“创新思维”的思想,认为只有不断创新才是最重要的。

在学习过程中,我也深刻体验到了很多重要的方法和技巧。首先,我深刻体验到了“学习+实践”的方法,认为只有将学习与实践相结合才是最重要的。其次,我深刻体验到了“系统化思维”的方法,认为只有将各个知识点联系起来才是最重要的。最后,我深刻体验到了“自我反思”的方法,认为只有不断反思自己才是最重要的。

在学习过程中,我也深刻思考了很多重要的理论和实际问题。首先,我深刻思考了政治业务学习的重要性和必要性,认为只有加强政治业务学习才能更好地为人民服务。其次,我深刻思考了政治业务学习的方法和技巧,认为只有将学习与实践相结合才是最重要的。最后,我深刻思考了政治业务学习与个人成长的关系,认为只有不断学习和实践才能更好地成长。

总之,政治业务学习是提高干部素质、加强干部队伍建设的重要途径。通过学习,我们可以更好地了解国家政策、法律法规,提高自身素质,更好地为人民服务。在学习过程中,我深刻感受到了政治业务学习的重要性和必要性,深刻认识到了自己的不足之处,深刻领悟了“以人民为中心”的思想,深刻体验了“学习+实践”的方法,深刻思考了政治业务学习的重要性和必要性,深刻思考了政治业务学习与个人成长的关系。

干警政治业务学习计划

坚持科学发展观,依据上级领导工作思路,扎扎实实抓好思想政治工作,通过学习,进一步加强自身师德建设,提高教师的职业道德水准,促进教育事业发展,提高教育质量。

二、工作目标。

1.通过对教师职业道德专题的学习、讨论,进一步提高师德修养,自觉抵制与师德相违背的一些不正之风,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

2.采用不同形式加强保持党员先进性教育,进一步提高思想认识和自身素质,坚定理想信念,改进工作作风,更好地发挥先锋模范作用。

3.不断学习教育理论,提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。

4.努力学习教育法律法规和心理学有关知识,不断提高法制观念和以法治班的能力;同时用科学的心理学知识指导工作,创设健康向上的校园班级文化,营造和谐的人文环境。

三、学习内容。

一、师德师风建设。

(1)继续学习党的_大文件精神;。

(2)学习全国优秀教师座谈会上的讲话;。

(3)积极外出参观学习活动,积极参加党员同志外出培训活动;。

(4)学习本校新制定的各项规章制度。

二、政策法规。

(1)学习《中小学教师职业道德规范》;。

(3)继续学习《教学“六认真”工作规范》;。

(4)继续学习和贯彻新修订的《义务教育法》;。

(5)学习新颁布的各级各类有关文件。

三、政治时事。

(1)学习“_大”重要文件精神及重要讲话并组织讨论、谈学习体会。

(2)学习各级行政部门颁发的有关文件资料。

四、时间安排。

1.全体教职工大会,学习题为《弘扬奥林匹克精神、办好人民满意教育》的学校。

工作计划。

2.学习学习《教学“六认真”工作规范》;。

3.学习“_大”重要文件精神及重要讲话。

1.学习全国优秀教师座谈会上的讲话和教育局《中小学教师职业道德规范》;。

2.学习《广东省中小学管理规范》;。

3.组织女教职工外出参观学习活动。

1.继续学习和贯彻新修订的《义务教育法》;。

2.学习各级行政部门颁发的有关文件资料;。

3参加外出培训学习活动。

十二份:

1.学习广东省教育厅《关于切实减轻中小学生过重课业负担的规定》;。

2.举行师德演讲比赛。

1.听讲座、撰写小结;。

2.全体教职工大会,学校总结表彰,布置暑期生活。

五、学习要求及措施:

必须充分认识政治学习的重要性,自觉参加每次政治学习,不迟到、不早退,认真学习,热烈讨论,切实提高自己的政治素质。

学习形式采取以集中学习和教师个人自学相结合,学习地点同教研组活动地点。

政治业务学习总结

为了响应《县教育局关于做好暑假活动工作安排的实施意见》我乡教育党总支组织安排下,于20xx年7月1日至207月10全乡教职工集中中学开展专题政治学习活动。乡教育党总支高度重视并积极组织这次学习活动,并迅速成立了领导小组,制定详细的学习方案,为展开这次活动打下了基础。

全体教职工积极响应号召,听从组织安排,分九个组在各教室进行了政治学习。

以第二次中央新疆工作座谈会精神、自治区八届七次全委(扩大)会议精神为重点,广泛深入的开展学习讨论活动。各小组要结合党的群众路线教育实践活动,要将普法宣传教育纳入学习内容,增强师生法制观念,紧紧围绕当前稳定工作开展的'严打整治活动,认真贯彻落实“11号文件精神”。

本次政治学习收效良好,广大教师进一步加强了政治理论学习,提高了思想理论素质,调动了学习积极性,形成了浓厚的学习氛围,推动了全乡理论教育活动扎实有效地进行。

政治业务学习总结

为提高教职工思想政治素质,加强我镇教师队伍建设,根据上级指示精神,我校精心组织全校教职工进行了寒假政治学习,现将学习情况汇报如下:

一、加强领导,做好统筹安排。

为搞好此次寒假政治学习,我校成立了以张礼文校长为组长,江东梅副校长为副组长,严水妹、江富恩、谭敏为组员的学习领导小组。学习前,校长就召集了有关人员召开了专门会议,做好部署,明确分工,由总辅导员谭敏负责主讲,搜集有关学习资料,领导小组制定政治学习计划,确保学习顺利进行。

二、加强纪律,实行签到制。

学习前,张校长做了动员性的讲话,向大家提出了学习要求、时间、形式。特别强调要例行签到,未签到者或缺学者做旷课半天处理,并说明原因。此次学习,教职工全部到位。学习中,老师们聚精会神地听辅导员老师讲课,认真做笔记,自觉遵守学习纪律,自始至终没有老师退出学习现场。

三、形式多样,收到成效。

此次政治学习,我校采取集中、分组讨论及自学的形式进行。在分组讨论学习时,校领导分别到各小组检查学习讨论情况,并与各小组成员共同探讨、指导学习。讨论学习期间,老师们畅所欲言、各抒己见,谈出各自的感想,发表己之意见和见解,组长认真听取大家的发言,逐个做好记录。讨论学习后,各组长把本组学习情况向校领导汇报。

总的来说,我校这次寒假政治学习,组织严密,老师们的学习积极性高,按时到校参加学习,严格遵守学习制度,无违规违纪现象,收到预期的学习效果。

学校政治业务学习总结

四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律,必定能走出厌教厌学的恶性循环,改变现状,培养出一批又一批的实用性人材。学习《教师法》的心得体会***教师除了要学习一般的职业道德外,还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规。记得江泽民在全国宣传工作会议上指出,我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是江泽民同志在新的世纪,提出的具有中国特色的社会主义的治国方略,是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物,对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。

我们作为新教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。

政治业务学习心得

学习心得应由本人根据自身实际情况书写,主要内容包括学习内容和思想感悟等。以下仅供参考,请根据您自身实际情况撰写。

作为一名政治业务工作者,我们需要不断学习和提高自己的政治素质和业务能力,以更好地服务人民群众和社会发展。在学习过程中,我深刻认识到以下几点:

1.政治业务学习的重要性:政治业务学习是提高自身素质和业务能力的重要途径,只有不断学习才能跟上时代发展的步伐,更好地为人民服务。

2.学习内容的全面性:政治业务学习不仅仅是政治理论的学习,还包括政策法规、社会管理、经济金融等多个领域的学习。只有全面掌握这些知识,才能更好地应对复杂多变的形势和挑战。

3.学习方法的科学性:政治业务学习需要采用科学的学习方法,如系统学习、实践学习、案例分析等。只有采用科学的学习方法,才能更好地提高学习效果。

4.学习效果的实用性:政治业务学习需要注重实用性和可操作性,只有将所学知识应用到实际工作中,才能更好地提高工作效率和质量。

通过政治业务学习,我深刻认识到自身在政治业务工作中的不足之处,需要不断学习和提高自己的政治素质和业务能力,以更好地为人民服务。同时,我也认识到自身的潜力,需要更加努力地学习和实践,不断提高自己的综合素质和业务能力。