记忆中的眼泪范文（20篇）

优秀作文不仅要有深刻的思考，还要有真诚的情感和独特的观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。这些优秀作文涉及各种主题，包括人生感悟、社会问题、科技创新等等，展现了作者的深思熟虑和独特的见解。大家一起来欣赏吧！

我记忆中的眼泪作文

“怎么办，怎么办，她会来吗？在这种天气下，这个平时处处与我为敌的死对头会帮我吗？她肯定借机嘲笑我的愚蠢了。”哎，谁让我昨天发烧，只好躺在家休息，也只有她才知道我家地址，所以只好托她送作业来。“怎么办？！”老天不作美，偏偏下起了倾盆大雨，望着大雨“哗啦啦”地从屋檐上滑下来，打在玻璃窗上，我的心在发凉，急得就像热锅上的蚂蚁――团团转，既着急，又自责。

我记忆中的眼泪作文

有的东西，我们纵然是失去了也不曾后悔，而有的东西，我们没有得到却后悔不已，还记得吗?那雕刻在眼泪上的记忆，我想，你和我都长大了吧，所以，也不用在计较谁对谁错了!

曾经认为有一种东西是永远是，那个东西就是友情，那种特殊的友爱，可以持续天长地久，可是我还是错了，原来这个世界上，是永远没有永远的。

曾经想过的，朋友是很重要的，为了朋友，可以放弃很多的，以为朋友可以一辈子在一起，可是还是错了，我们忽略了时间，再美的感情也是脆弱的，经过时间的冲刷，记忆也模糊了。也许长大的时候，我们只会记得，曾经的曾经，有一个朋友陪我渡过我最忧伤的日子，教会了我应该这样生活，然后我们分开了，被命运分开，被时间玩弄，等我们记起有过这样一个朋友的时候，一切也就回不去了。上帝就是这样不断的给我们开玩笑，不停的给予我们朋友，然后又莫名其妙的拿走，让我们在孤单中寻找不孤单，又在不孤单中变成了孤单。直到友谊的纯真被现实磨灭，直到人们的心中只有利用和被利用。很无奈对不对，很残酷对不对?但是这不能改变什么，时间还是不会停，该走的，谁也留不住。我以为世界上有很多东西应该是纯真的，可是现实告诉我们，不贪图的人太少太少了，连老师和家长的教育也是这样跟我们说，社会是现实的。

那些雕刻在眼泪上的记忆，不停的被时间更新，被故事覆盖，直到脑袋装不下记忆了，也许就真的长大了，也许要生存是应该要现实一点，否则就会和世界格格不入，如果是这样，那就把记忆刻在眼泪上吧，那么泪干了，就忘了，就不会再去回忆。人是会成长的，尽管过程很困难，但是我们不可以选择不长大!

我记忆中的眼泪作文

翻阅记忆的那本书，总有一页显得那么耀眼，令人难以忘怀。

烈日当空挂着，它炙烤着大地，地面升起了腾腾热气。再过几天就要开展运动会了，于是班主任趁着午休的时间，带领大家排练开幕式表演的节目。“好热啊，走到凉快的地方休息一下。”有的同学们走到阴凉之处，一屁股坐下开始谈天说地，将最重要的事抛至九霄云外。班干部无论怎么叫，他们都不为所动。“都坐在那里做什么……”伴随着喊叫的声音，坐着的人终于挪动他们的脚步，缓缓前进。“快点啊，没时间了！”又是一阵喊叫。他们仍在滥竽充数。班主任的脸色变了，眼睛没有了热情，随即离开。

“班主任走了，我们继续聊。”这一句话使得景象又回到了刚才，他们继续谈天说地，追逐嬉戏。

十分钟后，班长带回来一个惊人的消息——班主任哭了。“编，继续编。”我们异口同声。“真的吗？我们去看看。”有些女生不安地说道。

事实如此，我们闯了大祸，想到班主任的眼泪划过她那美丽的脸庞，我的心里不禁揪了一下，不是个滋味。同学们的心里何尝不是五味杂陈。有些同学的泪水也夺眶而出，再也压抑不住。男同学们纷纷表示要去道歉，却怎么也找不到老师的身影。我们再见到班主任时，她正在别的班级上课。语文老师告诉我们：“努力与成功是你们最好的道歉。”于是我们忍受烈日炙烤，尽管汗流浃背，依然坚守训练，我们终于把表演的节目排练好了。看到我们努力的训练，老师接受了我们的道歉，这也是一次触及我们灵魂深处的事件。

再次翻阅记忆的那本书，找到耀眼的那一页，却发现有一颗滴在记忆里的眼泪。

记忆中的眼泪作文

眼泪，一个司空见惯的词。我们都知道，流眼泪就是哭的意思，有人会因为难过而流泪；有人会因为害怕而流泪；有人会因为委屈而流泪；有人会因为激动而流泪；有人会因为疼痛而流泪······但是，在我眼里，眼泪有多种含义--它是个奇葩。

对于以前的我来说，眼泪很少出现在我的身边，因为那是我的身边很少有人会为了一些鸡毛蒜皮的小事流泪，即使发生了什么特别大的事情，他们也会忍一段时间，等待实在忍不住了才会哼哧几声。

对于现在的我来说，眼泪出现在我的身边已经习以为常了。最近，有一个中韩歌唱组合叫exo，我的同学十分喜爱里面的成员，成天的在我耳边念叨一些有关他们的新闻，她还跟我说长大后想当明星，目的就是为了能和她心目中的男神们交谈。一开始，我认为她没有那个潜力，但久而久之，我发现她的哭戏挺棒的，她可以在三秒之内流下眼泪。因此，我认为她能够如愿以偿。可我十分讨厌这样的她，这让我觉得她是一个十分虚伪的女生，她可以为了他们和父母顶嘴；她可以为了他们放弃学业；她可以为了他们放弃生命······这样的她，却始终没有忘了她的“独门绝学”--三秒之内必流眼泪。

俗话说得好“物以稀为贵”在以前，眼泪对于我来说，是十分珍贵的；但是在现在，眼泪对于我来说，是一文不值的。

在以前，我记忆最深刻的一次眼泪是在我十三岁的时候，我的父亲被查出患有食道癌，我刚一听到，以为是一种类似于感冒发烧的疾病，只要挂几瓶水就够了，但是，这并非是我想象的那样，母亲告诉我，那是绝症，我顿时懵了，这怎么可能？那个身前体壮的父亲怎么可能说到下就倒下呢？但是事实就是这么的残酷，当天晚上，我抱着被子，想着父亲，不禁流下了眼泪。这些泪水不仅蕴含了我对父亲的依赖同情，还寄托了父亲对我的希望。

我不会让父亲失望的，我要努力学习，撑起这个家的希望，自从那次，我的眼泪就变少了很多，因为我想告诉我自己，及时哭得再多，也换不回那些已经不能更改的事实。所以，我会让这些眼泪成为我记忆中的眼泪永远印刻在我的脑海里，时刻警记。

我记忆中的眼泪作文

记忆带我穿越时间的隧道。出现在我眼前的是一个熟悉又略带陌生的小院。一切都是那么自然宁静。哦，原来这就是我长大的地方——爷爷的小院。映入我眼帘的是那片耀眼的星空，还记得，当时小小年纪的我，时常眺望这片星空，星星们像夺目耀眼的珍珠洒在这黑色的锦锻中，勾勒出一片片画面，令我引起无限遐思。

爷爷靠在竹椅上，手里扇着大蒲扇，深情地望着这皎洁的明月，银色的月光洒在他脸上，眼里好像有说不完的故事。我知道，他又在想那位多年来未见的故友了。爷爷常常教我念唐诗，今天，他却很安静……蝉鸣响遍了整个院子，夏日的酷热令人十分烦躁。我恳求爷爷背一首诗给我听，爷爷始终不肯违背我的心愿。用他今天低沉又带有颤抖的声音背诵了李白的《送王昌龄九迁龙标遥有此寄》，当他背到“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”时，我清清楚楚地看见，又清清楚楚地记得，他的脸上没有了与我开玩笑时的笑容，眼神是那么沉重，像一潭深深的泉水。隐隐约约，我看见了他的眼边有晶莹发光的东西。是啊，那位故友是爷爷最好的伙伴，他们经历过生死，经历过欢笑，经历过泪水，炼就了像铁一般的无坚不摧的友谊。可……那位故友，与爷爷已经没有了十几年的联络。

那一刻感动的暖流涌上了我的心头，我不再幼稚地欢笑，我却那么安静。爷爷与故友的友谊感染着我的心灵，爷爷把思念与悲惆寄托在明月中，使我不禁眼睛发酸，泪水无情地在我眼眶里打转……不知不觉，一滴又一滴晶莹剔透的泪珠滴到我的手背上，在月光的照耀下，像极了一串断了线的珍珠项链。

远处，教堂悠扬的诗歌向我传来，融在这片月色景象中。那一刻我不知不觉间落下了一颗饱含真情的眼泪。栀子花的气息融在清风中吹拂在我脸颊，轻轻的，凉丝丝的。

记忆中的眼泪作文

一个迷人的早晨，温暖的阳光轻轻洒在莎莎的小床上，莎莎的妈妈轻轻摇着。哦，萨沙醒了。妈妈，我梦见我会说话，我很开心。萨沙轻轻地把这些话写在纸上，递给妈妈。母亲抚摸着莎莎的翅膀，柔声写道:宝贝，幸福是人生的基础。母女俩如释重负地笑了。

哦，时间的脚步真的很轻。转眼间，莎莎到了上学的年龄。

那一定很棒。萨沙天真的想。

但是啊，还是那么乐观。它相信:善良会赢得每个人的青睐。

记忆中的眼泪

与我接触过的人，应该从未见过我哭过，大多见的都是我疯疯颠颠、大大咧咧的样子，因为我从小就告诫自己，要笑对生活，眼泪不能解决任何事情，所以我一直以笑来伪装自己。

一个星期一的早晨，窗外的天气格外阴暗，一场大雨即将来临。第一节语文课上，同学们正在为即将到来的期中考试做准备，老师也是不辞辛劳地带领我们复习。为的是希望我们考出一个理想的分数，同学们都全神贯注地认真复习，只有我在开小差，因为我前面的那个同学的头发散了，要我帮她扎头发。我知道，上课时，是不能做这些事情的，但我还是违背了上课的纪律，帮她扎了。正巧，鬼使神差的被老师看见了，虽然老师没有狠狠的批评我，但他说的那句简短的语言深深刺痛了我的心：“这个王俐凡，上课不认真复习，我看你考试能打多少分”。听了那句话，我鼻子一酸，我感觉对不起父母的期望，而那内心的疼痛，化作一滴滴伤心的眼泪，在不经意间，啪嗒，啪嗒地落了下来。

虽然我的成绩并不优异，但是，从小学到现在，我一直都是老师心中遵规守纪的好学生，这是我第一次，第一次被老师批评，突然间，我发现我好对不起父母，对不起老师，更愧对于自己，我好后悔，真不应该在上课时，帮她扎头发，想着想着眼泪又来了。

阴沉沉的天空经过一场大雨的洗礼，换上了一套蓝色的连衣裙。虽然是多么的美好，但还是带不走秋天的萧瑟，秋风还是吹不走心中的愧疚，因为它不像冬天的风一样凶猛，也不像夏天的风一样刚烈，更不像春天的风一样柔和，真不愧有杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感觉。

在成长的过程中，这些年来的我有过喜悦的眼泪，有过感动的眼泪，但就是没有过愧疚的眼泪，即使被人欺负了，考试失败了，我都不会流泪，记忆中懊悔的眼泪是咸的，是苦的，这种刻骨铭心的味道它会随时警醒我上课要听讲，学习要认真，要用成功的喜悦去代替懊悔的眼泪。

2下一页。

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记忆中的眼泪作文

看云卷与舒，花开花落，曾经的记忆早已被深锁在心底。轻轻叩动心扉，从那门缝中溜出来的是一种——透明而又幽香的味道。

忘不了，忘不了我亲爱的保姆阿姨那温柔的味道。

很小的时候，父亲母亲就因为忙于工作把我交给阿姨照顾。在我印象中，那时刚见到阿姨，先看到的是阿姨那像茉莉花一般的笑容，再闻到的是一丝一丝的清香。

阿姨常常领着我到户外活动，那天，有嗅觉到那熟悉的清香，闻香而去，冲进鼻子的，是一股浓郁的花香!阿姨笑着眯了眼：“那是栀子，这个夏天开得好热闹!”我踮起小脚丫，努力伸起手，摘了一朵，然后冲着阿姨傻笑。从那时起便知道，阿姨，肯定是个拥有夏天般炽热，却含有栀子花清纯的人。

渐渐地，我习惯了拥着阿姨入眠，因为我喜欢闻着阿姨衣服上一丝一丝的花香味，虽然有掺和着细细的油烟味，但我并不在意。阿姨也很疼爱我，她的满腔的爱并着那一阵幽幽的栀子花的味道，像永不断电的电池一般，无时无刻不让我充满了正能量。

窗外的蝉鸣催促着我快快成长，像倒数的钟声般。转眼间便到了三年级。可是那棵栀子花依旧花开花落，再重新鼓饱养分开出花儿，阿姨衣服上的那阵香味，也从没有断过。

那是一个深沉的.夜。夜像一只巨大的包袱，把星星和月亮都罩住了，还有一丝无名的光找到了包袱的出口，照在那棵门前的栀子花树上，银白色的光似乎把树的沧桑与岁月磨损的痕迹涂抹了一层，显得格外忧伤。

就是那一天晚上，我哭了。因为白天上课时被老师冤枉而有满怀的委屈。我努力地想要睡着，可是老师的话语和同学们的各种眼神，各种嘲讽，使我像是在一群围绕着我的苍蝇中挣脱不出来。我让眼泪不停地狂奔，打湿了鼓鼓的枕头。

“吱——”门被打开了，哦，是阿姨!我使劲地闭起眼，装出一副睡着了的假象，但又不禁的把眼睛眯成一条缝，看着被灯光罩着的阿姨。阿姨坐到床前，用厚软的手指舒了舒我紧皱的眉头：“傻孩子，有什么事跟阿姨说说。”“阿姨，你怎么知道……”我睁开带着泪珠的双眼，用嘶哑的声音说着。……那一晚，我记得阿姨安慰了我很久，然后我闻着窗外飘来的那股美美的味道，舒心地睡得很香、很香……哦，更令我温暖和安心的是阿姨身上淡淡的小香味!

看着空中飘落的小雨虽是很美，却不难看出有那么一点的遗憾。如今，我已不常在阿姨身边了，但是那股味道真的不会被磨灭掉，它时刻都滋润着我的心。

初夏，栀子花又开了……。

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烛光中的眼泪作文

今天，我照样来到阳光文学社来让课，一进门，我便愣住了。因为我看到黑板上挂着十几串红艳艳的小灯笼，美极了。在黑板上还画着一个红色的太阳，并用彩色粉笔写着“阳光文学社”几个字。

这时，杨老师满面春风地走了进来，他对我们说：“同学们，今天是我们阳光文学社和第三个生日。”说罢，杨老师点燃了几去蜡烛。

看着正在燃烧的蜡烛，我陷入了沉思。你看蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，它的一生是短暂的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。杨老师的品质不正像蜡烛吗？杨老师为了让我们写好作文，满头的黑发中也已夹了几根银丝，他的脸上也有了皱纹，他的手也变得粗糙起来。啊！杨老师像太阳一样把生命的每一缕光都洒在了我们身上。杨老师像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月“燃烧自己”，放出光辉。啊，杨老师多么像辛勤的.园丁，培育着我们。啊，同学们，你可知杨老师是多么关心我们啊！

记得有一次，杨老师提了几个问题让我们答。我们把手举得高高的，只有张璐琦低着头，默默地坐着。杨老师说：“张璐琦同学，请你来回答这个问题。”张璐琦低着头，慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子在嗡嗡，我们哄堂大笑。杨老师不但没有怪她，反而和蔼又亲切地说：“你别害怕，说错了我也不会怪你，只要你敢说就行。”说着，杨老师向张璐琦投去鼓励的目光。张璐琦终于鼓足了勇气，流利地说出了这个问题的答案。杨老师高兴地说：“你回答的好极了，你是最棒的，来，让我们为张璐琦的勇气鼓掌！”顿时，掌声响成一片。

还有一次，我们正在上课，李老师忽然走了进来，递给杨老师一盒药，并端来了一杯开水。我大吃一惊，下课了，通过杨思凡才知道，老师得了重病，但是他仍然教我们写作文，我心里十分激动。

像这样的事还有很多很多。

总之，我要对杨老师说一句话：“您像蜡烛一样燃烧自己，照亮了别人，您像粉笔牺牲了自己却给我们留下了知识，您像园丁，不辞劳苦！”

眼泪中的爱随笔

小哲，是个绝对的倔小子。当有同学向我告状，他一定会予以反驳，且反驳的理由让人无懈可击。除了倔，他的好动，多话，也给目前大班授课的各位老师带来很多的烦恼。其实，分析一下他这两个特点，其中藏着他潜在的优势。倔的孩子，一旦他有了正确的目标，一定会在短时间内获得很大的提升。而从他的多话和好动，又看出他思维的敏捷。但是在四五十人一班的大班授课制下，他严重地影响了别的同学的听课效果，所以这优势反而成了老师和同学们极为反感的缺点。我想，改变他，一定会给我们提升我们的课堂教学效率，也一定会让同学的关系更加纯洁，从而改善班级软环境。虽有这样的想法，但付之行动还是需要等待，需要抓住契机。

有一天，看到他与同学对骂，其污言秽语，很让我伤心。很想狠狠教训他一顿，但知道我在生气他也生气的时候，其教育结果必定适得其反。回办公室和同年级老师诉苦，一老师说，你们那个小哲，实在让人反感，二年级时，就听到他用很脏的.话骂人，就那次一下让我记住了他的名字。另一个老师也说，他打起人来，就像暴怒的狮子，老师都很难劝停。于是，决定请家长来面谈，希图找到更好的解决办法。他父亲来了，跟我诉了很多苦，说对儿子也不抱太多的希望。不是每个家长都是教育专家，再加上现在都是独生子女，也没什么育儿经验，想想也挺能理解。

面对这个小顽童，如果放弃，这个孩子在班级中更会闹腾，整个班集体更会一团糟。如果改变他一人，说不定就影响了一群人。还是再想想办法吧。

第一次找他详谈，他竟然会流泪。当时，我只是如实告诉他，其他老师对他的评价。我说，我很难过，也很难堪。开始他还有些无所谓，后来只是低下头专心地听着。我向他提出了一个不太高的要求，在别的老师前注意扭转自己的形象，哪怕装，也要努力做个彬彬有礼的好学生样。让别的老师看到你的改变后能转告我，你是个好学生。我不会放弃你，我也会监督你，咱们一起努力，行吗？孩子流泪了，没说什么话，只是点点头表示同意。一直认为，流泪的孩子情商高，情商高的孩子应该不难改变。

后来，孩子看到老师，已经知道收敛自己的行为，课堂上的废话也少了许多。数学和英语老师也经常表扬他。虽然告他状的同学仍然不少，但有进步就好。我挺欣慰。

慢慢地，他的学习自觉性越来越强，但意志力依然不够。比如日记或作文，总是兔子的尾巴一短短。有一次，他的当堂作文只写了一百五十字左右就交了。虽然语句通顺，也有几句精彩之笔，但从四年级作文的一般要求来看，远远不达标。我把他叫到跟前，让他翻看了所有上交的学生作文。然后问他，如果你是老师，你给自己的作文打几分？他老老实实回答，不及格！我说，连你自己都打不及格，我怎么会给你及格？我毫不客气打了个55分，后面又写了个“+”号（那是我的期待）。孩子的脸刷地红了，说，那我拿下去修改。可又踯蹰着不下去，问他，说是不知道怎么改。我提示了他修改添加的几处地方，以及为什么在这些地方改。他就下去了，在不到一节课的时间里，孩子交给了我一篇文通字顺的习作，且完全达到要求。我在“+”号后面加上了50分。孩子一下子喜笑颜开。然后，我当着全班同学面表扬了他积极进取的精神。从此，孩子的作文或日记，很少让我操心过。

第二次找他详谈时，他又流泪了。起因是他对本班推荐的少先队大队部的值日生很不以为意，他认为自己也完全可以做值日生，而且在同学们面前大放厥词。惹得几名同学对他毫不客气地嘲笑，他就更生气了，又和同学在课堂上争论起来。虽然我也很不满，但是深知这就是孩子的天性，教育从来就没有一蹴而就的，所以强压怒火，把他晾在了一边。下课后，我告诉他，想和他谈谈，平心静气地拉着他的手来办公室，他并不反抗。一个孩子愿意被你牵手，那是他对你的信任。生气的心，渐渐软了，很喜欢这种被信任的感觉。到办公室，坐下，谈话。第一句告诉他，我觉得你完全有资格做学校的值日生，因为你比一般人有上进心。别人想都不敢想，你却敢想。别人也许也想，但不敢说出来，你却敢想敢说。所以，我支持你！倔小子又一次涌出了满眶的泪。我的泪，也不禁涌了出来。递给他一张餐巾纸，给自己也拿了一张。看到孩子的泪水，我知道有戏。我问他，如果你在课间值日时，动不动跟别班同学发生肢体和言语冲突，别班同学会怎么看低你以及我们班？人家在嘲笑你的同时，我们这个班集体连同大队部的形象都会被贬低。谁都会生气，但面对气愤，是以大局为重，还是以发泄个人的情感为重，就能看出一个人是否有涵养，是否有胸襟。你这样缺乏理智，别人小看你不说，你将来如何和别人共事，又如何去做一番大事？他很坦然地承认了自己的错误。我又对他提出了一个两周的奋斗目标。让自己的言行像本班的那些大队部值日生一样，文明守纪，勤奋好学。我一定会帮你实现这个目标！

两周后，他的各方面进步都很大，但因为有一次在体育课上违犯纪律，被体育老师点名，所以失去了机会。但他也没有灰心，我又给了他一周努力的时间。

本周，音乐和体育老师要课代表转告我，特意点名表扬小哲上课纪律的进步。而且从近阶段孩子主动复习的作业以及测试卷上，我也看到了他的进步，每个字都工工整整，卷面清洁而美观，一点不比班里最优秀的一批女孩子差。他确确实实在一步步地追求完美。我相信，他做值日生的梦很快将变成现实。而且我也相信，以后的梦将不再是小小的值日生，肯定会更高更大更善。一个接一个的梦在他的努力下，一定会次第实现。

谢谢你，可爱的小哲！你的进步，让我感受到了作为一个普通劳动者的价值和快乐。

你用最后一秒的倔强洒尽泪珠，你用最后一滴甘露报完恩情，绛珠，你真的放弃了……。

眼泪中的爱随笔

夜不能栖，日不能眠，没有你的日子，我的生活陷入悲伤的深渊。我的脸颊上留下太多的遗憾，流年也曾苍茫，天涯的路上，我一个人静静的品尝着沧桑。玫瑰色的文字，憔悴了我原本清晰的轮廊，一纸纸写满忧伤的诗行，是我灵魂疲惫后余下的无助与绝望。原本携手向前，风雨同舟，今却分道扬镖，形同陌路，眼前是铺满悲伤的路，心中的爱却如甘泉般，缓缓的流淌。选择了雨季的相遇，却又无奈的错过了阳光的沐浴，你路过我的世界，却不能等我一诉衷肠。

我的眼泪化作窗外淅淅沥沥的雨滴，清风悄悄的做着我思念的伴娘。就着袅袅如絮的烛焰，我一个人缅怀记忆留下的伤，你的红颜依旧在，今夜却不是依偎在我的枕边。我梦里的温暖空空如也，凋零的爱，却只能绽放在别人的世界。吊念如烟纷飞的往事，这种无意缱绻的情怀，这种无法言诉的感慨，唯我一个人能懂，也许只有另一个人明白，那就是你，我日思夜想的最爱。

这个世界，原本就有太多的无奈，你却又在我的伤口上，划下重重的一瞥。往事不能回转，时光也无法倒流，逝去的年华里，我或许无法再寻回当初相遇的色彩。流年逝水，浮云飘渺，秋雁南飞，梦中人不归，无限夕阳谁人醉?空阁明月照，晚风戏妖娆，千里明月寄相思，万阕新词缠旧梦，怎奈相遇是一种错，两情相悦已不再，徒留我一个人的眼泪，纷飞在浩渺的空际。

路过昔日相约的桥头，低头俯视，河水依旧静静地流淌，心中便会升起无限的凄凉。许下的誓言，化作今生无法偿还的债，潸然的泪光中，有种莫名的感觉，却总是难以释怀。爱的越深，伤的也越深，如果不曾真真切切的爱过，我又怎会彻彻底底的痛过?如这座桥，注视着河里流过的每一丝水流，因为有缘，因为有爱，所以不曾放弃过，日复一日，年复一年，朝朝暮暮，春夏秋冬。

放眼望望周围，这个世界其实很美丽，在缘分的天空下，如果能做到好之为之，你的世界也许就会精彩无限，焕发出勃勃的生机。爱情的眼泪，有时蕴含的不仅是伤悲，学会宽容，学会放弃，做不成一世的眷侣，就做一生最好的知己。记住彼此曾经拥有的那一段短暂的相遇，记住那段相遇里流下的每一滴幸福的记忆。如果有爱，分别后的生活也许会过得更加精彩，没有理由，只为那段曾经的拥有!

眼泪中的爱随笔

泪如雨下。

思绪叠叠镇压。

放我飞。

我要径离山谷。

放我飞。

我要闯荡江湖。

尽管我已脱身鸟笼。

闪电。孤独依然我行我素。

泪雨交加。

我该何去何从。

尽管我已远离山谷。

寂寞。孤独依然忙忙碌碌。

泪雨交加。

我终从从容容。

肆虐的狂风扑灭不了。

我内心的烈焰。

强劲的暴雨湿润不了。

我激情的笑脸。

长大后，我拥有了自己的天空，自己的蓝图。

长大后，我就成了你。

眼泪中的成长

我是个脆弱、感性的孩子，一点小事都会使我泪流满面。从小到大，已数不清流过多少泪，就像是在眼泪的浸泡中慢慢长大的。

上初中了，我认为这是自己新的起点，所以带着喜悦的心情跨进教室，却被与众不同的语文老师泼了一盆冷水。更让我万万没想到的是，这只是噩梦的开始。或许没有人考虑过这个问题，大概都认为成绩好就是好学生。但这位语文老师的要求却与常人大不相同。

有一次，作为语文课代表的我对老师的提问默不作声，被老师罚站，就在讲台边。一直被视为“好学生”的我从没受过这种待遇。于是，不听话的“金豆子”不停地从眼睛里滑落出来了。同学们时不时向我投来同情的目光。我低下头，只感觉脸颊滚烫，无地自容。

下课后，我趴在桌子上失声痛哭。同学们安慰我的话，我一句也听不进去。感到的只是绝望和无助，我不知道以后该不该改变自己。带着自我安慰的心情，我精神恍惚地过完了整个下午。

回到家后，我含泪向妈妈求助。妈妈告诉我，我要走的路还远着呢！不应该被这么一点儿小挫折打倒，要让自己变得坚强一些……那天，我在家里哭了好久，死活不肯去学校，但最后在妈妈的安慰下，我还是背上书包硬着头皮去了。

出乎意料的是，我没有被上次的“阴影”困扰，而是慢慢地开始改变自己。老师的脸上也渐渐多了几分灿烂的笑容。我在心中暗暗为自己鼓劲儿。希望自己有一天可以变的更加完美。

眼泪中的爱随笔

一本爱情的诗集，我在孤独的岁月里一遍遍的翻阅，豪华与炫丽的文字，却恰恰相反的疼痛了我的心扉。没有方向，唯有记忆，在繁华的街头与静僻的乡野，你始终是散落在我世界里的最美的唯一。有爱。我却不能向你大声的倾诉，有情，我却不能向你尽情的发泄，你的笑靥，总在我的世界里时隐时现，让我在惆怅与失望中彻夜难眠。想用音乐打发这段无聊的时光，可落寞总如潮水般，汹涌着我的思念，澎湃着我的眷恋。

夜不能栖，日不能眠，没有你的日子，我的生活陷入悲伤的深渊。我的脸颊上留下太多的遗憾，流年也曾苍茫，天涯的路上，我一个人静静的品尝着沧桑。玫瑰色的文字，憔悴了我原本清晰的轮廊，一纸纸写满忧伤的诗行，是我灵魂疲惫后余下的无助与绝望。原本携手向前，风雨同舟，今却分道扬镖，形同陌路，眼前是铺满悲伤的路，心中的爱却如甘泉般，缓缓的`流淌。选择了雨季的相遇，却又无奈的错过了阳光，你路过我的世界，却不能等我一诉衷肠。

我的眼泪化作窗外淅淅沥沥的雨滴，清风悄悄的做着我思念的伴娘。就着袅袅如絮的烛焰，我一个人缅怀记忆留下的伤，你的红颜依旧在，今夜却不是依偎在我的枕边。我梦里的温暖空空如也，凋零的爱，却只能绽放在别人的世界。吊念如烟纷飞的往事，这种无意缱绻的情怀，这种无法言诉的感慨，唯我一个人能懂，也许只有另一个人明白，那就是你，我日思夜想的最爱。

这个世界，原本就有太多的无奈，你却又在我的伤口上，划下重重的一瞥。往事不能回转，时光也无法倒流，逝去的年华里，我或许无法再寻回当初相遇的色彩。流年逝水，浮云飘渺，秋雁南飞，梦中人不归，无限夕阳谁人醉？空阁明月照，晚风戏妖娆，千里明月寄相思，万阕新词缠旧梦，怎奈相遇是一种错，两情相悦已不再，徒留我一个人的眼泪，纷飞在浩渺的空际。

路过昔日相约的桥头，低头俯视，河水依旧静静地流淌，心中便会升起无限的凄凉。许下的誓言，化作今生无法偿还的债，潸然的泪光中，有种莫名的感觉，却总是难以释怀。爱的越深，伤的也越深，如果不曾真真切切的爱过，我又怎会彻彻底底的痛过？如这座桥，注视着河里流过的每一丝水流，因为有缘，因为有爱，所以不曾放弃过，日复一日，年复一年，朝朝暮暮，春夏秋冬。

于是，我朦朦胧胧的明白，每一件事物其实原本自有它的归宿，学着放弃，未曾不是一件好的事情。如我匆匆忙忙的爱情，注定是一段短暂的相遇，也注定是一件可遇而不可求的结局，在逃避不了的现实里，泪水与痛苦解决不了任何的问题。写在眼泪里的爱情，也许更应该是一种无聊的游戏，一个人的孤独一个人背，一个人的世界也只能一个人孤独的品味着伤悲。

放眼望望周围，这个世界其实很美丽，在缘分的天空下，如果能做到好之为之，你的世界也许就会精彩无限，焕发出勃勃的生机。爱情的眼泪，有时蕴含的不仅是伤悲，学会宽容，学会放弃，做不成一世的眷侣，就做一生最好的知己。记住彼此曾经拥有的那一段短暂的相遇，记住那段相遇里流下的每一滴幸福的记忆。如果有爱，分别后的生活也许会过得更加精彩，没有理由，只为那段曾经的拥有！

眼泪中的爱随笔

佛号轻起你将梵音响彻空山。

磕长头匍匐展转。

只为亲吻一滴泪眼。

直面这三色艳阳天渐悟不言。

就用一场大雪尘封了今生。

就用一朵莲花度我到达彼岸。

缘起尘落花开寸断。

今生来世佛闭目一念。

轮回的路途却不胜胆寒。

云白水绿天蓝。

佛的加持下一切圆融简单。

就任我把世间的山水一一辞遍。

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眼泪中的爱随笔

你看李煜总在哭，哭声中是他渴望故国朱颜未改的悲哀；陆游总在哭，哭声中是他渴望强国的期待；李白总在哭，哭声中是他一醉千年的姿态。泪，飘洒。你听，苏轼在泪水中低吟，“相顾无言，唯有泪千行”。柳永在泪水中沉默：“执手相看泪眼，竟无语凝结”。泪，表达了千种风情。

泪水，在谋略中混浊。燕国名将乐毅，临死前老泪纵横的感叹：“燕国要亡，山东六国要亡。”乐毅数月灭齐，田单又数月复齐，反间计，让一代名将功败垂成。

王翦，替秦始皇一统天下的大将，功将成时，却催促秦王封他豪宅，赐他良田。他为什么要这样做。他心中再流泪，脸上却装出一幅天真的样子，幻想着良田豪宅。因为他知道功高盖主，他这样做无非是为了让秦王知道他无雄心，消除秦王的'疑虑。

李煜在哭。往日的尊贵，落花流水春去也，今日的处境天上人间。往事已成空，还如一梦，一国之君一夜之间沦为阶下囚，心里是何等的痛楚。他在流泪，心中在滴血。小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中，几番惆怅，几多无奈，几多彷徨。

然而，也有奸诈，耍心计的泪。曹阿瞒。

眼泪中的爱随笔

眼泪，常常包含着悲伤、感激、喜悦……人的各种情感往往就凝聚在这一滴晶莹的泪珠之中。而眼泪也见证着我的成长。

小时候，我特别喜欢一种玩具，拉着父母的衣角，脸上满是渴望。一旦买不了，那一颗颗晶莹的泪珠便在眼眶里打转，一副你不买我就不走的架势。父母也急了，低头看我些许湿润的眼眶，心知肚明，也“以牙还牙”，假装一副立马就走的样子。我见状，也急了，脸涨得通红，立马放声大哭，嘴里还含糊不清地说着：“你们一定是不爱我了！”以此作为要挟。在我幼小的心里已经认定了，一旦父母没满足我的要求，一定就是不爱我了。这样绝对幼稚的说法，现在想起来只觉得好笑，也不知道有没有伤到父母的心。回想起来，那时的眼泪也太不值钱了，如六月的雨，说来就来。

现在，我的眼泪虽不会那么容易流出，比以前要“珍贵”得多，却有时候还是忍不住流下。那是一节晚自习，老师走了进来，望了望我们叹了一口气，告知我们一个坏消息，我们班上的一位同学要去国外定居。听完，我的头不自觉地低了下去，脑海中浮现了与他在一起的点点滴滴。那位同学是一个腼腆的男孩，平时对我们十分不错，做起事来也十分沉稳，他在教室里忙碌的身影历历在目……老师挤出一个笑脸对我们说：“这种时候，就多笑一下，开心一点。”可是一想到那位同学要离开我们出国定居，以后就再也见不到了，想到下课时我们一起玩的时光，想到我们在走道上谈笑风生，想到了我们一起在跑道上挥洒汗水……那一刻便怎么也开心不起来，情不自禁地一股热泪充盈了我的眼眶。那是一种无声的哭，眼泪就像雨后草叶上摇摇欲坠的“露珠”，倾诉着离别时的悲伤和即将相隔两地的失落之感。

眼泪伴随着我的成长，从刚开始说来就来，到现在充满情感的“珍贵”，是一个人成长过程中的必经之路。不知不觉，我在泪水中渐渐成长了。

记忆中的眼泪作文

记忆中，门外的狂风暴雨，屋里的焦急徘徊，雨中熟悉又陌生的身影，溢满泪水的脸颊。一幕幕呈现出我的脑海，让我的心跳又重新加速。

“怎么办，怎么办，她会来吗？在这种天气下，这个平时处处与我为敌的死对头会帮我吗？她肯定借机嘲笑我的愚蠢了。”哎，谁让我昨天发烧，只好躺在家休息，也只有她才知道我家地址，所以只好托她送作业来。“怎么办？！”老天不作美，偏偏下起了倾盆大雨，望着大雨“哗啦啦”地从屋檐上滑下来，打在玻璃窗上，我的心在发凉，急得就像热锅上的蚂蚁—团团转，既着急，又自责。

我焦急地来回徘徊，一阵阵冷风迎面吹来，似乎也把我心中那团渺小得不能再渺小的希望之火给吹灭了。

“嘭嘭嘭”楼下传来了清脆的敲门声，谁会在这种鬼天气下来找我？我急匆匆地打开了大门。

大雨中，我模糊的看到了一个女孩，她头发全湿了，耷拉在肩头，不停地滴着水，衣服也湿透了，紧贴在皮肤上，整个人就像一只落汤鸡，只是她怀中不知抱的是什么，紧紧裹在衣服里，以至于怀中的那样东西没有被淋湿。

“找谁？”我喊了句。

“对不起，我来迟了。”她把怀中的东西给了我。

我拿过来一看，原来是一叠作业本。啊！她是李月！

“李月。”我涨红了脸，哽咽了。一时不知该说什么好。内心十分羞愧我以前对她的不信任。

可是，她家离我不算远，为什么淋湿这么多？后来，我知道了，当时，她顾着回家，忘记帮我带作业，本来这也没什么，大不了我第二天补一下，可是她为了“诚信”，又重返教室，然后跑来我家，路上不巧下雨，她却没带伞，为了赶时间，她只好在雨中奔跑。

我再次哽咽了，忍住眼泪勉强笑了笑，可她很快转身跑了，没看到。我的心像缺了什么。我想喊声“谢谢”，可是喉咙像被堵住了，连个“谢”字都没发出来，真是没礼貌。泪水模糊了我的眼睛，眼前的雨似乎更大了。我决定，第二天，我要亲自对她道谢，并和她做好朋友。

第二天的太阳露出了笑脸。我早早来到了学校。可是，一直等到全班都来了，她的座位还是空空如也。我问了同学，才知道，她昨天一天都在感冒，晚上还淋了雨，结果得了肺炎，住院了。

我愣住了，许久，眼泪又调皮地跳了出来，止也止不住。

记忆中的眼泪作文

那是在我初一的时候。爸爸老是和妈妈吵架，我每天都要接受这“战火”的洗礼。

“战争”还在日复一日的进行。终于有一天，他们说要结束这种充满“硝烟”的生活，那就是离婚。

我苦苦地哀求着妈妈不要离开我，妈妈抱着我哽咽着，也只能哽咽着。我知道这种生活对妈妈来说是一种折磨，但我实在是不想离开这温暖了我十多年的怀抱。

妈妈没有走，但“战火”还在燃烧，且燃烧得愈发猛烈。我每日只好安抚双方，说尽了好话，苦苦的哀求。

但一切的措施都不能阻挡暴风雨的降临，爸爸和妈妈还是离了婚。就在妈妈回来收拾东西准备走时，我拖住妈妈那曾经安慰我，抚摸我的手，苦苦地哀求着。妈妈表情愤怒：“跟你爸爸这人，实在是过不下去了!”

“那我呢?”

听到这句话，妈妈变得满脸木然，像是在思考什么，但更多的应该是无奈吧!

在我的一再挽留下，妈妈没有离开我，但爸爸却终日不回，每日放学回到家的第一件事就是看妈妈的行李是否还在，只要看到行李箱还在，心就放下来了，走路都感到踏实了。

就这样持续了一段时间后，有一天我回到家里，还是一如往常的看看行李箱是否还在。事情出乎了我的意料，行李箱不在了，它随着妈妈离开了这个家。

我已出离了悲伤，泪水不住的流下来。滴在地板上。“嗒、嗒”的响，像是一支悲伤的交响乐，不断地轰击我脆弱的心灵。

我走到阳台上，望着即将落下的夕阳。我擦干了泪水，转身离开阳台，就在我转身的一刹那，一滴泪滑过……是那样的晶莹纯净。这是我最后一滴泪，我会听妈妈的话，坚强起来，不让我最后一滴泪白流。

往事历历在目，回想起来仍有丝丝伤感。那记忆中的一滴泪已成为我心窗内一道永恒的风景。

眼泪中的爱随笔

有人说，青春就像一场残疾，你对世界无能为力，世界也对你残酷不堪。我们跌跌撞撞地接受成长的洗礼，尽管泪水模糊了双眼，但不管怎样，我们终究会懵懂成长，而现在要做的，就是向着明亮远方。

――题记。

雨天，街上人来人往，车水马龙。站在街道对面的我望着来不及数清的汽车，它们从我身旁飞奔而过，溅起的水里，掺杂着泥土，喷在我的'鞋上，脚上。我顾不得鞋上的污点，奔向对面的书店。

书店里，我随意找了一个地方坐了下来，身上已是有些湿湿的了。一股寒气，从我的身体里窜进了骨子里。但是，身上的寒意却并不能覆盖我心里面的怒气。就在刚才，我和妈妈发生了争执，一切皆因一条围巾。

十几分钟前，我和妈妈在服装店里闲逛，不一会儿，我就看上了一条围巾。“妈，我想买这个。”我指着一条米色格子围巾对妈妈说。“不行，现在才夏天，买围巾干什么？”妈妈扫了一眼围巾，果断地拒绝了我。“我不，我就要买。”我大声地打断了妈妈的话，“到了冬天可能就没有货，买不到了。”“买也可以，不过你得重新选一条，这个太贵了，而且不适合你。你看这条多好。”妈妈指着一条红色围巾对我说。“为什么一定要你替我做决定呢？我已经可以自己做决定了，用不着你管我！”我一边更大声地说着，一边，泪伴随着委屈，哗啦地落了下来，“妈妈只是为你好，你别总是这么任性。”妈妈又摆出一副要讲大道理的脸色，大声呵斥着我。店里面的店员渐渐围过来，劝阻着妈妈。但是妈妈却更加大声地教训我。要强的我受不了被妈妈这样指责，一气之下就冲了出来，然后我就来到了书店。

雨越下越大，我却不想回去。倍感无聊的我顺手从书架上抽出一本书。书的封面是一个画的很漂亮的彩铅女孩，书的上方写着――向着明亮远方。轻轻翻开书页，我捧着这本书读了起来。不知过了多久，我已把这本书翻完了。这本书写了一个名叫沈楠的女孩的故事。沈楠是一名六年级的学生，自从一进入小学毕业班后，沈楠的生活发生了天翻地覆的改变，不仅好朋友们心里面有了自己的秘密，渐渐变得疏远，就连和妈妈的相处也不再那么轻松。妈妈整天都让沈楠参加各种考试，念叨着沈楠可以进入一所好的中学，甚至还让喜欢书法和舞蹈的沈楠放弃自己的爱好。被重重压力包围的沈楠终于不堪重负，和妈妈坦明了自己的内心。一系列失败后，妈妈也不再强求沈楠进入重点中学，而沈楠也意识到，只有怀揣着信念向着明亮远方而去，才能找到属于自己的风景。

合上书页，我仍在细细回味着书中的每一个细节。我突然发现，其实我和沈楠不是有点儿相似吗？只不过，沈楠的妈妈对她在学习上过分苛求，我的妈妈却在生活上对我管束太多。每次，只要出去买衣服或者买生活用品，妈妈都会替我做决定。“妈，这个怎么样？”每当我兴冲冲地和妈妈讨论衣服时，她总是冷着一张脸，说：“这个不行。”随后又塞给我一件过时而又老土的衣服，说：“这个就好了，简洁大方，又便宜。”于是，我和妈妈的每次购物都不欢而散，今天也不例外。

屋外雨点顺着屋檐落下来，无数细线连接成一道雨帘，雨帘中仿佛有一个熟悉的身影来到了书店，“志怡！”是妈妈。她不顾书店里面拥挤的人群，一边拨开人群朝我而来，一边大声地朝我喊着。我抬起头，妈妈冲上前来一把把我揽入怀中。妈妈抱着我，身体有些发抖，头发上还沾着雨滴，亮晶晶的，我看着妈妈的头发，已经不如从前黑亮了，甚至还有几根白头发穿插其中，而抱着我的手，也不像以前那么柔软，被繁重的家务压得生了老茧。我突然想起小时候的我，总是顽皮地在妈妈的长发中穿梭，还扯着妈妈的头发嚷嚷着要给她扎辫子，还有盛夏的晚上，我伏在妈妈的膝上，妈妈的手轻轻地抚摸着我的头发，从发根到发梢，温柔的月光洒在我们身上，静谧而美好。可是从什么时候开始，我们如此疏远了呢？看着眼前为了找我而如此紧张的妈妈，我想起沈楠的妈妈，就像沈楠想的一样，妈妈对我的爱没有变，只是随着年龄的增长，我越来越曲解了这份爱和表达爱的方式。青春期的我们，总是把家人的爱当作一份束缚，肆意妄为地想要冲破束缚，殊不知我们的咬牙切齿和恶语为家人带来了多大的伤心和担心。想到这，我想我已经明白了，我轻轻推开妈妈，对她笑着。

“你没事吧，”妈妈的声音带着点儿哭腔，“妈妈快担心死了，你看，这条围巾妈妈给你买了，以后别再乱跑了。”妈妈从手边的纸袋里拿出那条米黄色的围巾，对我说。“妈，对不起，是我错了。”我抹抹脸上的眼泪，低声说。妈妈只是疲惫地笑着，看着我，说：“闺女长大咯，知道道歉啦”然后又刮了一下我的鼻子，我和妈妈都不禁笑了起来。此时，雨不知什么时候停了，阳光透过云彩，迸射的光芒，射进店里，照在我和妈妈身上，驱散了误解和悲伤，很暖，很暖。

大家说，眼泪是懦弱和不幸的象征，但我认为流泪并不可怕，相比之下，我更庆幸的是眼泪洗刷了我的眼睛，让我看清了爱与成长，让我找到明亮远方，向着它而去。