二年级春姑娘来了(实用21篇)

小编: 灵魂曲

通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。在这里,我们为大家带来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和触动。

二年级写景作文

转眼间寒冷的冬天已经结束了,春姑娘踏着春风轻盈的步伐,她给人们带来了各种颜色。

她用粉红色点缀桃花,桃花变得更加鲜艳了,如同洗了场“春雨澡”;她把青绿色带给了刚发芽的柳树,柳树变得更加幼嫩,更加新鲜了;她将白色送给了玉兰花,玉兰花变得更加洁白无暇了,玉兰花含苞待放的时候像一个个灯笼挂在枝头;她把嫩黄撒在了小草上,颗颗露珠都来找小草姐姐玩;她用红色刷在迎春花上,迎春花早已准备好了迎接春天的到来,迎春花盛开的时代表春天已经到来了。

春姑娘一甩头发便来了习习春风,春姑娘一哭点点春雨就降落人间,春姑娘用双手抚摸人间丝丝阳光普照大地。春天来了,小溪解冻了,叮叮咚咚地流着似乎在感谢春姑娘;小草已经钻出了大地妈妈的怀抱,向大家问好;柳树已经长出了幼小的嫩芽。

春天已经来了,温暖还会远吗?大地复苏,鸟语花香,莺歌燕舞,生气勃勃!让我们准备好迎接春天吧!

二年级写景作文:春姑娘作文

大地沐浴着春光,接受着阳光的洗礼.万物复苏了.在春姑娘的召唤下,顿时,草地上一棵棵小草从睡梦中苏醒过来,它们破土而出,探出了那细小的脑袋,舒展着幼嫩而崭新的绿叶.小草像绣花针似的,把草地锈成了绿锦缎,各色的鲜花在草地上竞相开放,就像锦缎上点缀的花朵鲜明可爱.春姑娘跃过了草地,来到了小河边.她给柳树画上了美丽的长发,给柳丝点上了嫩黄的发卡.微风习习,柳丝随风飘动,点缀着可爱的小河.春顾念卖国小河来到了田野间,和麦苗、油菜、蜜蜂、蝴蝶们一起玩耍.你瞧,一望无垠的庄稼地上,麦苗掀开了冬雪爷爷的棉被,伸出嫩绿的销售欢迎春姑娘的'到来;油菜花儿开得正旺,辛勤的蜜蜂与蝴蝶正在花中集粉、嬉戏.春姑娘又迈着轻盈的步伐来到了花丛中.花儿把那娇媚迷人的面孔绽开:有的洁白如玉,有的金黄灿烂,有的粉红似霞……它们那样婀娜多姿,那样娇媚诱人,它们的芳香令人如痴如醉.咦,那花儿怎么会飞呢?哦,原来是两只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩.

春姑娘来到了祖国的边疆,来到了祖国的每一个角落,让沉睡了一冬的大地有重新焕发生命的活力.

贪玩的春姑娘小学二年级作文

今天中午放学后,我没有回家,而是跑到学校对面的小店里看电视去了,妈妈在家里等不到我,就出来找我。

妈妈在找我的时候很担心很着急,看见我在那小店里看电视,她很伤心也很生气,妈妈骑着电动车自己一个人先回去了,我以为她会把我带上的,唉,看来妈妈是真的生气了,我就只有一个人走回家去了。

在家门口,我没有敢敲门,也没有叫爸爸妈妈开门,其实我知道他们俩都在屋里呢。妈妈炒完菜后,把门打开一看,看到我低着头站在门外,让我进屋吃饭,我很害怕也很不好意思,就低着头吃饭,爸爸妈妈他们俩都没有说我,而是让我多吃饭菜,这让我心里难受极了,比打我骂我还让我难受呢。我心里在想,以后再也不能这样在外面贪玩让父母担心。

其实爱爸爸妈妈的方式有很多种,妈妈总是同我讲道理,她说爱不是光用嘴说的。我知道,每天放学后按时回家不让家长担心,这也是一种爱的方式呀!爸爸妈妈,我只能慢慢的长大,你们等着吧,儿子会越来越懂事的。

贪玩的春姑娘小学二年级作文

今天我和春姑娘在玩捉迷藏呢。

顺着鸟叫声我仰望着碧蓝如洗的蓝天。天空中飘着棉花似的白云,有时像一只绵羊,有时像一群白兔。布谷鸟一边唱歌一边自由自在的'飞翔。阳光照在我的身上暖洋洋的。

跟着水流声,我来到了小河边。看到一朵朵小花和一颗颗小草正在说话呢。爱美的柳树姐姐正弯着腰,梳着她那美丽的头发。

蜜蜂嗡嗡的唱着歌,来到了小花园。花园里百花争艳,有金灿灿的迎春花、紫莹莹的丁香花还有粉嘟嘟的桃花。我最喜欢红通通的牡丹花,它让我爱不释手。

公园里,小朋友们在放各种各样的风筝,看着我眼花缭乱。

我终于找到春姑娘了.小朋友们你们找到了吗?

二年级写景作文

春天像一位慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。春天睁开了惺忪的双眼,欢迎我们投入她热情的怀抱,我喜欢春天。

我来到公园里,春姑娘来到了小河边,把小河里的冰融化掉了,变成了清水,小鱼在水里自由地游来游去。转眼间,春姑娘又来到了草地上,把小草小花叫醒了,它们把五光十色的衣服穿上,变得漂亮极了,春姑娘又来到了小树林,把小树唤醒了,小树把树叶伸了出来。春姑娘又把小动物叫了起来,小燕子从南方飞了回来,小青蛙从洞里爬了出来,小熊也从树洞里爬了出来……春姑娘又到了小朋友旁边,把小朋友的厚厚棉衣脱了下来,变成了春天的衣服,春姑娘也把冷冷的寒风变成了暖风。

春,多美啊!那微微的春风,那鲜嫩的小草,那粉红的桃花……凑成了生机勃勃的春天,组成了一幅春的画卷,谱出了一支春的赞歌,我爱春天!

贪玩的春姑娘小学二年级作文

教学目标:

1、培养儿童良好的听话、说话习惯,能说一段完整连贯的话。

2、在观察中引导想象,发展学生的想象力。

3、引导学生感受春天的美,初步认识春天是一个生机勃勃、万象更新的季节,从而激发学生热爱大自然的情感。

教学重点:

培养儿童良好的听话、说话习惯,从中引导学生感受春天的美。

教学难点:

初步认识春天是一个生机勃勃、万象更新的季节,从而激发学生热爱大自然的情感。

课前准备:

春天的图片。

教学过程:

一、夸一夸。

1、今天老师给大家带来了一位世界上最伟大的魔术师,请你猜猜她是谁?

这位魔术师就是――春姑娘(揭示课题)。

2、春姑娘可会表演魔术啦!她手里的魔术棒可神奇啦,魔术棒挥到哪里,哪里就会有意想不到的变化。

你能用一个词语来说说她的魔法吗?(指名说)。

二、说一说。

春姑娘带着她的魔术棒向我们走来了!她给我们到来了许许多多的礼物呢!

1、示春天的.图片。

看到春姑娘了吗?你能用这个句式来说一说吗?

(1)示句式:春姑娘来到。指名说。

(2)示句式:春姑娘来到(),来到()。指名说。

(3)示句式:春姑娘来到(),来到(),来到()。

同桌互说――指名说。

2、春姑娘的魔力可真大啊!她到过什么地方,什么地方就会出现奇迹。出示图片:小草看!小草有什么变化?(指名说)示图片:花儿花儿又怎么啦?(指名说)示图片:柳树柳树呢?(指名说)。

3、春姑娘的魔术棒会使小草、花儿、柳树发生变化,还有什么也会变化呢?(同桌互说――指名说)。

三、想一想。

1、欣赏诗歌;《春天的声音》你仿佛听到了什么?这声音是怎么样的?(指名说)。

2、(师放声音)听一听春天里的声音你仿佛来到了哪里?听到了什么?(指名说)。

3、闭上眼睛,深呼吸。你闻一闻春天的味道。

示句式:我仿佛听到了(),闻到了()。(同桌互说――指名说)。

4、春姑娘的魔术棒真厉害啊!春天是多么的美啊!你想对春姑娘说写什么?(指名说)。

四、写一写。

春姑娘给我们带来了那么多的礼物,我们也送一件礼物给春姑娘吧!

1、生写一写。

2、交流、评议五、

总结在《春天在哪里》的歌声中结束。

贪玩的春姑娘小学二年级作文

春姑娘来了!小朋友也在公园的草地上放风筝,各式各样的风筝五颜六色,在天空中飘来飘去,好看极了!还有说不出什么名字的小鸟在天空中飞来飞去,叽叽喳喳的,真是百鸟争鸣啊!

春姑娘来了!万物复苏,美丽的风景真是说也说不尽,看也看不完啊!

贪玩的春姑娘小学二年级作文

大家好,我叫林钊源,今年11岁了,我来自广东省揭阳市蓝城区。

我的身高只有1.3米左右,体重也只有45斤左右,我姐姐常说:“你太矮了,什么事也做不了,所以你要吃多点。”我有一张红彤彤的脸,一双水汪汪的大眼睛,红彤彤的脸上坐着一个不大不小的鼻子,鼻子下面还长着一个爱说话的`嘴巴。妈妈常说我是个贪玩的孩子。记得有一次,放学后,我在学校玩“全员加速中”这个游戏,我是猎人,我给加速队员60秒的时间跑,时间一到,我就开始“捕猎”。我首先锁定了小明,我就像刮起一阵风一样飞快地跑过去捉他。小明看到我朝他跑去,赶紧加快了速度,他想把我甩掉,但我就像见到兔子的猎豹一样对其紧追不舍。“不行了,不行了,我投降……”小明气喘呼呼地对我说。但我仍向他扑了过去,把他捉住了。好,就剩下小刚了,我想,我转身朝远处跑去。虽然抓住小明不费我多少工夫,可是,要抓到小刚,就要费我很多功夫。因为小刚是我们班的跑步健将,班里很少人能跑他。虽然如此,但我还是不放弃,依然对他紧追不舍。突然,跑在前面的小刚,转过头对我做了个鬼脸,并且还对我大声叫喊,说道:“追不到,追不到。”我听到他这么一说,我心里越加不服气,心想:我一定要抓住你。你跟他耗了很长时间,都没抓住你。直到校长来巡察的时候,看见我们两个还在玩游戏,把我们两个骂了一顿。

回到家里,我还被爸爸训斥了一通。这就是贪玩的我。

贪玩的春姑娘小学二年级作文

“好雨知时节,当春乃发生.”一到春天,我就会情不自禁地背诵这句古诗.

春姑娘悄无声息地来到了人间,她给小黄莺送了一本期盼已久的书:天天唱;她给青蛙送了一个重重的包袱,把青蛙惊得目瞪口呆,青蛙想,这是什么东西,打开一看,原来是一群活泼可爱的小蝌蚪,把青蛙逗得睡觉都要笑醒来;春姑娘又送给小河一把琴“丁冬丁冬”声音真好听;春姑娘还给了花儿一件花衣服,花儿们一穿上,就争奇斗艳地笑着,开心极了.

春姑娘还送给大树,天空,小草。春姑娘来了,她送礼物来了,你看见了吗?

春姑娘作文二年级

春小姐是画家。你看,绿草从地上伸出来,就像在地上铺了一块绿色的地毯。五彩缤纷的花朵让地球更加美丽。她画了一幅美丽的画!

春小姐是个音乐家。听,天上的鸟儿在啁啾,解冻的河水在冬冬弹琴,孩子们脱下棉袄在公园放风筝,笑得很开心!

春小姐是气象员。每年春天来的时候,春姑娘都会发布谷鸟告诉农夫的叔叔,该播种了,提醒我们一年要靠春天!

春天多美啊!我爱这个多才多艺的春女!

二年级写景作文

春姑娘来了。她飞到柳树上,送给柳树一件绿色的衣裳;她飞到桃树上,送给桃树一件漂亮的粉色外衣。她叫醒了青蛙,青蛙高兴地唱起了动听的歌。那优美的歌声引来了小鸭子,引来了小燕子,就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。

她也叫醒了小朋友们,他们脱下了又笨又重的棉衣,在校园里笑呀,闹呀,玩呀,非常开心快乐!春天,她是一个五颜六色的季节,她是一个欢歌笑语的季节,她是一个充满生机的季节。

二年级写景作文:春姑娘来了

春回大地万物复苏,这是春姑娘来了,春姑娘为大地换上了绿衣裳。春姑娘飞到蝴蝶家,蝴蝶和春姑娘一起在五颜六色的鲜花丛中飞舞,一起品尝甜美的蜂蜜。春姑娘又飞到了大树家,大树为春姑娘准备了鲜美的嫩芽,春姑娘送给大树美丽的绿衣裳,春姑娘又来到了小朋友家,小朋友们脱去了厚厚的冬装,换上了漂亮的衣服,和春姑娘一起来到户外,在绿绿的草地上奔跑,做游戏,小朋友们开心的唱歌跳舞。

春姑娘给我们带来了温暖的春天,带来了美丽的鲜花,我喜欢美丽的春天。

二年级春姑娘来了作文

春天的女孩来到了春风。春女向大地挥动魔杖,冰雪融化。大地上长满了绿草,一派生机勃勃的景象。

春姑娘来到田里,田里的稻穗发芽了,小草从冬眠中醒来。

春姑娘又去了果园,水果迎接她。“你好你好。”地球充满活力。

春姑娘去了森林。她又挥起了绿草,树发芽了,到处都是绿色,到处都是生机勃勃的景象!

春天多美啊!我们就像春天出生的花蕾!我们要爱护春天!

二年级春姑娘来了日记

丝丝丝,春姑娘来了。你瞧!她带着长长的“头发”,一步步走到了我们的身边。

我们在校园里玩,迎春花就在旁边给我们伴舞,她摇动着纤细的腰,好像一动就会折断那样。小草弟弟也探出了头,微风一吹它们就长出一寸,各种的野花也都露出了小花苞,好像在等待一阵阵春雨把她们滋润怒放。我们穿上薄衣,观察春姑娘,我们和她一起跳舞,她轻轻抚摸我们的脸,告诉我们“冬去春来”。

春姑娘在我们身边,我喜欢春姑娘。

春姑娘作文二年级

春姑娘兴高采烈地跑进台子湾公园。那里的郁金香欢迎穿粉红色裙子的春天女孩。郁金香姐姐问:“我穿的粉色裙子好看吗?”春小姐道:“好美!太美了!你是世界上最美的郁金香。”郁金香姐姐很开心。风车被郁金香姐姐和春姑娘的对话吵醒了。他揉揉眼睛,说:“郁金香姐姐,太吵了,你又在吹牛了。”“我不是吹牛!”郁金香姐姐喊道。“别吵架!”春姑娘对他们说。风车和郁金香姐姐听了就不吵了。“我该走了。”春姑娘说。

春姑娘去了西湖,西湖碧绿,柳树摇着辫子。春风一吹,柳树的辫子就更抖了。桃花姐一直穿着漂亮的粉色裙子照镜子。

春小姐,谢谢你给我们带来了一个美丽的世界!

二年级写景作文

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘悄悄地来了。

春姑娘唤醒了大地,万物复苏。染绿了小草,拂起了春风,春雷唤醒了冬眠的动物,春雨淋湿了过路的行人。春姑娘来到花园,向日葵扬起了低下的头,对着太阳笑。迎春花非常欢迎春姑娘。

春姑娘来到小溪边,冰立刻融化了,小溪立刻流动起来,唱起了欢快的歌;春姑娘来到森林里,柳树开始长出长长的柳条,其他树的叶子长得非常茂盛;春姑娘来到小朋友身旁,小朋友立刻放起了风筝;春姑娘来到小鸟旁,小鸟立刻唱起了歌。春姑娘来到世界各地,那里都是勃勃生机。春姑娘非常神奇,改变了世界各地。春姑娘真是厉害呀!

我爱春天,但我更爱春姑娘,因为她的魔法非常神奇。

二年级写景作文

“呼——呼——”树芽宝宝还睡大觉呢!春姑娘朝她吹了一口气,小嫩芽宝宝就从睡梦中苏醒了过来,一看是春姑娘,赶忙从光溜溜的树枝上冒出头来,伸了伸懒腰说:“谢谢!我虽然很弱小,但是我会尽我最大的努力为世界增添一份绿!”

小种子还在泥土里和泥土做迷藏呢!这时候春姑娘把甘甜的雨水浇在泥土上,小种子打了一个激灵,她知道这是春姑娘提醒她出去玩了,她们高兴地钻出地面,然后摇了摇身子,向春姑娘表示感谢。

森林里的树叶不由自主地抖动着,好像在说:“好冷……好冷!”春姑娘听见了十分心疼,就请求太阳公公把温柔的阳光投向了大地、森林。森林的雪化了,树叶们高兴的跳起舞来,小动物们也高兴起来,特别是小鸟们,叽叽喳喳地唱了起来。

春天来了,阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃,大自然充满了生命的气息!

二年级春姑娘来了作文

春节过后,天气一天比一天暖和,让人觉得春天一步步向我们走来。在我们家,春天的气息比任何地方都要浓烈,这都归功于妈妈,因为妈妈在家里种了很多花草树木,可以直接把春天的信息传递给我们。

看,冬天已经枯黄的牵牛花,伸展出它绿色的枝条;满是酸浆的池子里长着粉红色的花;假山上的无名小草不再寂静,毫无生气的假山装扮起来。池里的鱼似乎也知道春天来了,经常在水里“跳舞”,有时会跃出水面,仿佛看到了春天的景象。

我爱我家,我爱春天,我爱我家的春天。

二年级春姑娘来了作文

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。她带来了春风和春雨。她像一个魔术师,复活了地球上的一切,使地球充满活力。

暖春之下,冰雪消融,溪水唱着清脆悦耳的歌向前奔去。春风轻轻地吹着,草轻轻地摇着。草从土里爬出来,又嫩又绿。野花散在草丛里,红如火,粉如霞,白如雪……像眼睛,像星星,花里带着甜甜的香味。柳树细长的枝条像绿色的长辫子一样优雅,随风起舞。

春姑娘来到五彩缤纷的公园,金色的报春花一边吹着喇叭一边在微风中摇摆,仿佛在说:“我是花中最美的花。”杜鹃、玉兰、鸢尾紧随其后。他们在竞争,在开放。蜜蜂采集蜂蜜时哼着小曲。小蝴蝶正忙着用五颜六色的翅膀收集花粉。

春姑娘来到果园,梨花、桃花、杏花盛开。看着这些花,我不禁想起桃子的甜,杏子的酸,梨的香。他们你不让我,我不让你,好像在开比美国大会一样!

春姑娘也带来了很多美妙的声音:你听“叽叽喳喳”,就是小鸟在催我们起床;“滴滴答答”,就是雨滴从天上落到地上;“布谷鸟布谷鸟”,那是布谷鸟叫农民赶紧播种;“嘣,嘣,”那是春雷爷爷叫醒了还在睡觉的春笋...

欣赏着春天的美丽,不禁想起一句话:春天是一年的计划。我们应该珍惜春天的美好时光!

二年级写景作文

春天来了,春姑娘让粉红粉红的桃花,雪白雪白的梨花和金黄金黄的菜花都开放了。蜜蜂出来采蜜了,蝴蝶在天空中翩翩起舞。花儿们说:“春姑娘,你来啦!”春姑娘把河里的冰给融化了。躲在河底的小雨又开始自由自在的游动了,河里的小鱼小虾们多春姑娘说:“春姑娘,谢谢你啊!”春姑娘来到田野里,把所有的庄稼都给唤醒了,庄稼张的高高的,说:“春姑娘,你真好啊!”春天,下了一场春雨,小草和大树都喝到了甘泉。下过雨后,彩虹姑娘也出来了。已知小鹿来到小河边喝水,和里有一片一片碧绿的叶子荷叶上蹲着一只小青蛙,小青蛙还不时的发出呱呱的叫声,好像在说:“春姑娘真好啊!”春姑娘还没来的时候,大家要给春姑娘一个惊喜:就都戴起了面具。春姑娘来了,它却没有上当。当春姑娘发现后,她悄悄地把大家的面具给揭开了。大家都笑了,春姑娘也笑了,好像在说:“哈哈,你们可真调皮啊!”大家回荡在一片欢声笑语中。

二年级春姑娘来了作文

春天是万物复苏的季节。在绵绵细雨的欢乐包围中,春姑娘悄然来到人间,迈着轻盈的脚步,唤醒了沉睡了一个冬天的动植物。一切都因为她的温暖而活跃。蛇不再在山洞里冬眠,狗不再偷懒,河里的冰融化了,河岸旁光秃秃的柳条拔出黄色的嫩叶,小草从地上探出绿色的小脑袋,好奇地看着这个世界,小花也不甘示弱,打开了含苞待放的花蕾.人们脱下厚厚的棉袄,走出了家门。

有了春姑娘的陪伴,校园更美了,美得让人想躺在地上,听着悠扬的鸟鸣,像画一样欣赏天空,享受春姑娘带来的一切!

春姑娘,你来了,带来了我最喜欢的季节,五彩缤纷,新的希望!