中学艺体新学期工作计划范文(18篇)

小编: 碧墨

工作计划范文是在制定工作目标和安排工作步骤时起到指导作用的一类书面材料,它可以帮助我们提高工作效率。如果你不知道如何开始编写工作计划,可以参考以下范文的结构和内容。

新学期中学校工作计划

认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以国家中长期教育工作要求为准神,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶。

1、继续贯彻“启智”“明德”“传承”“创新”的校训和“文明”“团结”“勤奋”“求实”的校风。

2、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好毕业班的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。

3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。

4、力争通过“绿色校园”和“数字化校园”的评估,尽快创建苏式教育示范校。

(一)加强教师队伍建设,提升教师专业水平。

1、继续实行“走出去,请进来”加强教师专业培训和理论学习,多创造机会让老师能够有更多的机会走出去。

2、加强青年教师师德师风教育,弘扬爱岗、敬业、奉献精神。

3、在学校现有的情况下,继续实施“青蓝”结对子工程,并努力把此项工作做到实处。

4、以近两年新入编教师研讨课和庐阳区第五届课堂教学的评比为契机,促使更多的青年教师更快地专业成长起来,打造出更多的名师。

(二)党建工作,常抓不懈。

本学期,学校党支部将紧跟时代步伐,真正把党建工作做实、做新,让广大党员牢固树立党员意识,充分发挥党员教师在学校各项工作的模范带头作用。同时,做好组织发展工作和入党积极分子的教育和培养工作。认真学习贯彻和落实党的“十八”大会议精神。继续开展好“争先创优”活动。

(三)德育工作求“实”

黑板报。

的育人功能以及通过“文明中学生”评比、“经典诵读”、主题班会等多种形式对学生进行全方位的疏导、引领、指导和培养。通过无痕的教育活动,来规范学生的行为,培养良好的习惯。另外,学校还将积极开展心理健康教育,促进学生身心和谐发展。进一步发挥学校、家庭与社会三结合的德育功能,努力提高德育工作的实效性。

具体如下:

1、抓好队伍建设,重点加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。

2、开展以“抓行为规范、塑优良品德、做文明学生”为主题的德育活动,旨在以生命教育为基点,以民族精神教育为重点,以学生实际生活为切入点,培养学生的爱国主义情感,增强学生的责任感和使命感。激励学生下定决心:“努力学习,报效祖国;奋发图强,为校增光”。

(1)以爱国主义教育为核心,以未成年思想道德示范校评选为契机,开展以“中国梦肺业拿巍?为主题的系列教育活动。如:“激青春活力,创辉煌未来”等系列活动,进一步增强我校学生爱国主义情怀,振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

(2)弘扬中华优秀文化,利用法定传统节日,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。利用教师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节庆仪式、诚信教育系列活动。

(3)开展特色鲜明的文体活动。增强学生的意志品质,提高学生的身体素质,为学生提供更多的参与空间和展示自我的平台。如军事夏令营、校秋季运动会、社会实践活动、冬锻活动、迎新活动等等,丰富学生校园生活。

(4)健康与卫生常抓不懈。卫生方面,常抓不懈,搞好班级卫生,保证校园整洁、美观。同时,督促、配合合肥市体检站搞好学生体检工作,保证学生的身体健康。

3、抓好常规管理,落实日常行为规范。

紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校一日常规》狠抓基础道德教育和行规教育。加强学生一日常规教育,加强行为习惯的基本训练,着力抓好班级常规管理,要求学生令行一致,严格要求,工作中要切忌简单、粗暴,引导学生规范日常行为,勤奋学习,养成良好习惯。

建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范,培养学生良好习惯。从小事、细微处着手,积极开展行为规范教育。加强学生自主管理,增进学生民主意识,培养学生独立处理问题的能力。

继续开展流动红旗评比制度。加强日常检查督促,使学生养成良好的行为习惯,提高学生的文明自律水平。以进校礼仪、课间休息、爱护公物为抓手,做到“检查及时”、“汇总及时”、“通报及时”、“整改及时”,营造良好的校园道德氛围。同时,进一步培养学生语言文字规范意识和能力,并做好推普工作。

开展以创建“温馨教室”为主题的班集体建设。指导班集体通过开展班会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动,丰富学生的生活,弘扬爱国主义、集体主义和民族精神,形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化,营造良好育人环境。进一步增强我校学生对民族优秀文化的认同和自信,不断增强学生的民族自尊心和民族自豪感。

指导和组织学生参加社会实践活动。充分开发社区、居委会、学校和班级的各种教育资源,组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动,增强道德体验,培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。

4、加强心理健康教育,提高工作实效性,使学生形成健全人格。

通过校电视台、广播站、校报等开展各种形式的心理健康宣传,把心理健康教育做在平时。

加强“两会三课”德育教育效果:利用班会、班级活动课、思想品德课、心理健康课进行正面教育。

做好“快乐吧”的心理咨询,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。

通过心理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。

加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透,让教师们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理健康,人人参与心理健康教育活动。

认真学习《心理健康教育》和《心理辅导》课题研究,并聘请有关专家来校作心理指导。

开发心理校本课程,编写学生用教材。

5、构建家、校、社区三位一体德育网络。

抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

6、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、政治课等进行教育,规范学生的课间活动。

充分利用校园电视台、广播站、思想品德课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

学校将定期进行安全教育的演练活动。如防火演练等,教会学生遇险自救和简单的抢救知识,提高学生安全意识和自我保护能力。

(三)严抓教育教学及教研工作。

1、严把集体备课关,加大对集体备课的过程督查。同时要抓好教师的电子备课,突出个性化教学风格。

2、严把课堂教学关,向40分钟要效率,要质量,进一步强化和落实减负增效的思想。

3、严把作业的量和批改关,控制学科的作业,作业批改要认真规范,抓实学生的学情。

4、严把辅导关,坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。

5、严把课后研讨关,每次听课将实行签到制度,结束后及时上交教务处。本学期每一位教师听课不少于10节,听课要有详细的记录和评价,将严格考勤。

6、加强常规检查。

7、以教学“六认真”的要求规范教学行为。(即精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心指导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,耐心研究每一道题目)。

8、狠抓学校考风、考纪,努力端正学校的教风、学风和考风,进一步加强质量监控和质量分析。

9、强化教学研究,营造教研氛围。

充分发挥教研组、备课组在组织教学和开展教研活动中的重要作用。教研组、备课组在制定计划时,要营造积极的、和谐的教研氛围,每周的教研活动要确保时间、地点、人员到位,每次活动要做到主题明确,主讲落实,记录及时。加强集体备课、磨课,备课中要搞好“六个研究”,即研究课程标准,明确教学任务;研究考试纲要,了解考试要求;研究近几年考题,把握命题趋势;研究试卷评价与分析,掌握答题技巧;研究学法、教法,提高教学效率;研究作业设计,减负增效。

以课堂教学研究为平台,开展时效性的教学研讨活动。

各教研组要把教研的主战场放在课堂上,切实解决教学中存在的实际问题。本学期将以近两年新入编的年轻教师的“研讨课”和区教育局开展的第五届“课堂教学评比”为重点来开展教研活动。

抓实教学行为反思,力促教学行为改善。

本学期继续开展为教师送一本好书活动,让他们在工作之余能够汲取教育理论的营养,不断提升自己的理论素养和业务水平。本学期每位教师要在阅读经典的基础上完成一篇教学案例或教学论文和一篇教学反思。

(四)重点抓好毕业班工作。

1、继续发挥毕业班领导小组的作用,承包到班,责任到人,做好各项工作的落实。加强对毕业班工作的管理,把握方向,协调各学科关系,协调培优扶差,保证阶段工作科学有序;落实班级、教师学生等各项工作安排;做好各地中考信息和先进经验的收集工作,组织毕业班师生学习、研究,提高教学质量;通过各种形式的会议,营造中考氛围,提高学生的中考意识,形成教育合力,共同促进学生进步。

2、继续发挥教导处的职能部门作用主要抓好以下教学工作。

运用主题班会等多种形式会议,引导学生树立远大理想,增强竞争意识和拼搏意识;对学生进行行为规范教育、养成教育、自我教育提高自我教育能力;了解学生的心理状况,加强与学生的心理沟通,做好学生的心理疏导,预防各种心理问题,培养学生良好的心理品质;加强班风学风建设;关心学生的生活和身体健康;充分利用社会、家庭的教育力量,互相配合、互相信任、互相支持。

3、继续构建以班主任为主,科任教师、家长为辅的强大教育队伍,抓好学生的心理和思想教育工作。

发挥以班主任为中心的教学集体的作用,每位教师要有全局观念,团结协作,互相理解与支持,服从领导小组统筹安排;要面向全体学生,制定教学计划,坚持不快不慢、稳扎稳打原则;教师认真研究教学大纲、新课程标准和《考试说明》、近几年的中考考题及教材,按标准把握好教学重点、难点。

4、强化教学过程的优化管理。

把对“双基”的落实贯彻于整个教学过程;努力提高课堂教学效率,充分发挥每堂课的最大效益;因材施教,分类推进;及时反馈,补缺补漏;抓实各阶段质量分析,准确把握学生水平,实现动态管理;严格考试的每一个环节,严肃考风考纪。

5、做好毕业班学生及教师动员工作。

(五)校办公室、总务处以及工会等积极做好后勤保障工作,促进和谐校园建设。

1、校办公室除了协助党支部做好相关的党建工作之外,更要全力做好教师的绩效考勤、教师信息归档、继续教育、职称评定、相关评优、推普周等实际工作。另外,本学期学校还将着手建立教师成长记录袋、进一步充实教师档案信息。

2、安全卫生工作常抓不懈。本学期起校总务处将继续做好办公室安全卫生考评工作,安全教育“一月一主题”、预算、固定资产登记管理等工作,从而保障学校环境的安全、整洁、文明。继续做好疾病防控工作。学校将定期进行安全教育的演练活动。如防火演练、消防、紧急疏散以及自救自护安全教育工作等,教会学生遇险自救和简单的抢救知识,提高学生安全意识和自我保护能力。

3、继续组织开展“重阳”慰问老教师活动、教师节和国庆庆祝、元旦趣味运动会等一系列活动。办好国庆专刊,在全校师生中营造“健康、愉快、和谐”的工作、学习氛围。继续发挥好教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益。

总之,xx市第xx中学的生存和发展关系到千千万万家的利益,更关系到党和国家的教育大计。我们全校教职工将以史为鉴,克服困难,迎接挑战,争取不断地创造辉煌,这是我们义不容辞的责任。

中学新学期工作计划

继续延续上学年的小版块教学,以“有效性课堂教学研究”为核心,采取“小版块、大容量、精检测、快反馈”的课堂模式,以“提高课堂教学实效性”为重点,及时发现在教学过程中存在的问题,总结课堂不足和漏洞,并努力营造教师间互帮互学的良好教研氛围,充分发挥我们初三生物组教师的集体力量。

根据今年学校的要求,改进学案,强调学案的实用性,上课不用的内容不备,只重形式。

没有实效的内容不备。每节学案的设计流程按照学校的要求进行:主备备课——集体研讨——主备修改——审核审批——修改标注。学案只作为辅助学生学习的手段,上课要以课本为主,重要内容要记在书上,要坚持小板块备课,实现教学评价的一致性,每课最后五分钟设计达标检测,每课有课前诊断,以检查学生的掌握情况。

1、严抓各个层次的学生的课堂效率。

(1)分小版块讲练,降低难度,提高学生的注意力,加强学生的巩固效果。

(2)课堂上采取小组或同桌互相检查的方法,提高检查面,激发学生的学习热情。

2、多检测,多检查。新授课以提问为主,结合学案中的诊断,总复习每节课一检测。

3、重视优等生的培养,鼓励其多做题,多看有关生物方面的知识,提高知识面。

4、促进学困生的课堂学习效果。

(1)对于学困生的知识掌握情况,安排同桌随时检查,发挥优生的带动作用。

(2)课堂上的提问多关注学困生,争取让他们时刻不放松。

中学艺体新学期工作计划

20x-20x。

学年第一学期初中艺体组工作计划新学期伊始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,增强学生体质,体育教研组有新的面貌,特制定了以下学校体育教研工作计划。

一、指导思想按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20x-20x。

年)》的要求,紧扣“以人为本”、“健康第一”和“为了每一个学生终身发展”的核心理念。为了增强学生体质,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为中学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

二、基本情况分析。

我校现有教学班共12个,环境优雅,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为艺体教研组更要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦。今年的教研组成员的积极性高,一切都为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己打下了基础。在新学期里,体育教研组将投入更多的时间搞好教研,互相支持,互相配合,为搞好体育教研而努力。

三、主要任务及目标。

艺体教研组力争在本学期里,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去,这学期体育教研组将完成以下任务:

1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的.教学方法,加以推广。加强体育教师队伍建设,提高业务水平。

2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教给他们强身之道。

3、落实开展好大课间活动和社团活动。

4、组织召开20x嘉泽初中秋季运动会。

5、组织参加区中小学田径运动会及其他区级比赛。

6、组织开展学校的各类艺体活动。

7、做好国家体育标准的测试和上报工作。

8、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

四、方法措施。

1、做好班主任和任课教师之间配合工作,顺利开展各项艺体活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣艺体活动。

4、组织参加田径运动会,开展2-4项单项比赛。

5、及时了解每位学生体育锻炼情况。

五、活动安排。

2、进一步修订教研组计划。

3、开展教研组活动、检查各组员备课。

4、组织好武进区中小学田径运动会的训练和比赛(张伟方负责田径、刘伟忠负责集体项目,)。

5、制定好各兴趣小组的计划。

6、组织开展大课间活动(具体时间按照区文件)。

7、进行体质标准测试。

8、七年级入学教育活动。

9、校运动会筹备、组织报名、开幕式训练。

1、教研组活动。

2、进行标准测试和上报工作。

3、七年级广播操比赛。

4、校运动会。

5、常规检查。

十一份:

1、教研组活动。

2、跳绳、踢毽比赛(张伟方负责)。

3、九年级篮球比赛。

4、公开课(张伟方、刘伟忠、王傲璞、张华娟、朱文静)。

5、排球比赛。

6、学生健康素质测试上报和统计。

十二份:

1、教研组活动。

2、组建跳绳、踢毽队,参加区比赛(王傲璞负责)。

3、迎春长跑并组建长跑队,参加区比赛(刘伟忠负责)。

4、九年级长跑通讯赛比赛。

1、教研组会议。

新学期中学工作计划

牢固树立和全面落实科学发展观,深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。积极响应教育局的各项方针政策,抓住教育大讨论的发展契机,与时俱进,开拓创新,继续深化教育教学改革。加快打造“文化品位深厚,教育质量一流,办学特色鲜明”的现代化教育名校,保持学校高位发展态势,实现学校办学声誉的最优化,开创三中教育工作新局面。

二、工目标:

1、进一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。

2、以提升教学质量为重点,抓好常规教学工作,力争在教育教学质量上有新突破。

3、提升校园文化建设,建设书香校园、快乐校园、文明校园、美丽校园,提升师生精神动力。

4、加强课程改革力度,改进评价机制,做好教师发展性评价和学生综合素质评价。

5、中考成绩比xx年提高5%,七、八年级总成绩继续保持全县第一。

5、加快推进品牌发展战略,切实提升办学核心竞争力,坚持优质特色发展、特色创建和多样化发展,进一步提升学校发展内涵。

6、加强师资队伍建设,建设学习型、知识型、科研型师资队伍。

7、加强学校的安全教育工作和精神文明建设工作。

8、严格教师绩效考核,强化过程管理,做到公正公平。

(一)、加强组织领导,强化教师队伍建设,提升教育能力。

1、强化领导队伍建设,民主决策,细化分工,创建学习型、务实型、创新型、服务型、和谐型的领导班子。

2、抓好行风建设,提高教职工的思想、政治素质内涵,全面提高教师师德素养,引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3、健全教师培养制度,抓好队伍建设,全面提升教职员工素质,努力营造一支业务精湛、真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质的教师队伍。

4、健全学校制度,科学管理,进一步完善《绩效工资实施方案》、《量化积分方案》、《评优评先方案》。

(二)、不断学习提升德育理念,牢固树立人人都是德育工作者的观念,尊重学生的尊严和人格,尊重学生的意愿和选择。

1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥政务处、团支部、班主任队伍育人功能。

2、高度重视青少年思想道德建设,培养学生良好行为习惯,明确学校德育目标。

3、强化班主任队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的培养,引导班主任树立正确的.教育观、人才观、成才观、学生观。

4、规范住校生管理,完善各种制度,加强安全教育和安全知识的培训。

5、重视学校德育的科学研究。积极探索德育工作的好方法,提升德育工作的艺术和水平,组织教师参加学习和经验交流活动,研讨主题班会课及典型德育事例,总结德育经验,积极撰写德育论文,促进德育队伍从经验型向反思型和研究型转变。

6、强化预防为主的德育过程管理,积极有效地开展系列教育活动。培养学生正确的人生观、世界观、价值观;定期召开各年级学生家长会,加强教师与家长的联系;重视家访、电访、约见家长等,重视学生安全教育和养成性教育。

7、团支部继续做好“每生每周节省一角钱,贫困学生留校园”的爱心助学活动,帮助生活贫困或遭受意外事故的学生继续留校学习。

(三)、改革课堂教学,推进素质教育,突出教学实绩。

1、狠抓集体备课,严格执行《教师集体备课制度》,每一备课组每周组织一次集体备课,时间不得少于三节课。备课组长根据教师特点分配备课任务,每位教师根据任务撰写备课提纲,教研活动中备课组对备课提纲进行讨论审核,共同修订补充,经备课组审核通过后,主备人再对备课提纲进行修改完善,形成教案。每个备课组必须统一教案、统一进度、统一作业、统一检测。所完成的教案以电子档案的形式上传教务处存档。

2、加强教学管理,加强教学检查。

3、切实抓好九年级毕业班工作。教师要重视个别指导,要采取“分层教学”的辅导方式,争取大面积质量的提高。

4、积极探索总结教改、教研经验,加强教研成果交流,积极撰写教研论文。

(四)完善后勤保障机制,抓好常规保障工作,提高师生满意率。

1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度。后勤人员树立“服务教育,服务师生”的观念,增强职业道德,明确岗位职责。

2、抓好校园环境建设。采用多种形式加强环境保护的宣传教育,增强师生环保意识,开展丰富多彩的活动,建设洁美优雅的校园环境。

3、加强食品安全卫生法规教育,积极做好各种传染病的防控和宣传教育工作,牢固树立安全卫生意识,尤其要加强学生食堂管理,落实责任,保持良好的食品卫生和食堂环境卫生,防止食品安全事故的发生。

5、继续做好水电管理工作和安全保障工作。切实加强水电设施的安全检查工作,完善消防设备建设,尽力排除安全隐患;节假日、星期天以及夜间都加强巡查,防止安全事故发生。

6、加强交通安全教育,适时开展交通安全专题讲座,增强师生交通安全意识。增强门卫安全意识,增强岗位职责,门卫全天候值日,保证校园安全和宁静。

7、认真做好校务公开工作,加强校产管理,严格实施学校物品采购制度,落实校产登记制度,严格执行财物报批手续。

初中学校新学期工作计划

一、基本情况:

1、学生情况:初一年级六个班,每个班__名学生。初二年级六个班。每个班__多名,除每个班有1—2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

二、教材分析:

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求:

1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。

四、主要工作:

1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

3、写课后反思,心得,总结等理论。

五、具体安排:

1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

六、教学措施:

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的'个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。

中学生新学期工作计划

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

其实从升入初一开始,关于中、高考的战斗已经开始。面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是"落".因此,陕西巨人学校建议做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤为重要!

基础初一初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。可以说,对大部分同学来讲,进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道,百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面,后面想追赶就难了。更重要的是,在初一阶段你面对一个新环境,没能适应它,没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二,就会在心态上出现问题。所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新。

另外,初一的学习也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要适当学习初二知识,毕竟初二的难点更多,及早的了解一些,有助于分担初二学习的负担。

关键初二初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二:一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解,那么学好初二内容决不困难。因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。

另外,需要注意两点,一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了;二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。

冲刺初三初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。

万事开头难。刚刚步入初中,同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事,初一玩玩也无所谓的心态,放松自己,也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。脚踏实地的学习,持之以恒的努力,自然而然就会有好的收获。

1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于。

作文。

首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给……答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

中学新学期德育工作计划

我将以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为着力点,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学生德育水平。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利课余时间对学生进行德育教育外,在平时的教学中我也会注重对学生进行德育渗透。

新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对学生的德育基础,结合学生的实际开展德育教育。因此在思想品德学科的教学中,有责任也应有目的地对学生进行思想品德的培养,以期能使学生逐渐形成良好的品性,不断规范自己的行为。

新学期开始,开一堂行为习惯教育课。引导学生规范自己的行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。加强礼仪教育和训练,引导学生讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

德育过程既是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。学生具有向师性,所以教师自身的形象和教师体现出来的精神对学生的影响是巨大的,也是直接的。教师的板书设计、语言表达能力、教师的仪表等都可以在无形中给学生带来美的感染,从而陶冶学生的情操。比如,为了上好一堂思想品德课,老师做了大量的准备,采取了灵活多样的教学手段,这样学生不仅学得很愉快,而且在心里还会产生一种对教师的敬佩之情,并从老师身上体会到一种责任感,这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。

认真钻研教材,充分发掘教材中潜在的德育因素,把德育教育贯穿于对知识的分析中。对教材的学习更容易对学生进行思想品德教育,学生学起来会更加的认真。

教师在教学过程中,可以采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育,比如研究性学习,合作性学习等。我们可以采取小组合作学习的方法,这种学习法共享一个观念:学生们一起学习,既要为别人的学习负责,又要为自己的学习负责,学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中,学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系,只有在小组其他成员都成功的前提下,自己才能取得成功。还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。

德育渗透不能只局限在课堂上,应与课外学习有机结合,我们可以适当开展一些活动课和主题活动。组织同学们进敬老院关心照顾老人,到校外捡垃圾、打扫卫生等等,培养学生热心公益,服务社会的意识,让学生树立起责任感,让学生在奉献与付出中体会幸福与快乐。

1、做好家访工作,了解学生的实际情况。

2、及时与家长沟通,反映学生在校情况。

在思想品德课教学中渗透德育,犹如“春雨润物细无声”,这种潜移默化的德育渗透,是其它德育方法无法代替的。因此,作为一名政治教师要提高渗透的自觉性,把握渗透的可行性,注重渗透的反复性。我相信只要在教学中,结合学生思想实际和知识的接受能力,点点滴滴,有机渗透,耳濡目染,潜移默化,就能达到德育、智育的双重教育目的。

以上是我本学期的个人德育工作计划,在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行,使我的思想品德课更具计划性、科学性和针对性,认真备课上课,在政治课的教学中渗透德育在学生提高成绩的同时,学会如何做人、如何做事,引导他们做合格的社会主义接班人。

中学新学期工作计划年

遵照上级部门的指示精神,鉴于我校的实际情况,为这落实立德树人的思想,深化改革,促进发展,现拟定本校教导工作计划,以期进步。

一、抓住常规管理,逐步走向规范。

1.课程设置管理。

坚决执行上级发布的课程设置标准,开齐开足课程,努力进行教师的最优化配备,争取让每个孩子都能够最全面地成长。

2.学生资源管理。

依据招生文件招生,服务社会,服务人民。为每个学生建立学籍档案,并严格管理,做到一生一档,生档一致。在学生变动方面,严格控制,完善手续,做到生档统一。

3.教学流程管理。

逐步完善教学流程管理,继续实施推行教学检查制度(一学期三次),学业练习检查制度(一学期两次),并在每次的教学检查之后形成反馈意见和建议,将检查反馈变成促进教学更规范的手段,认真做好学业测评工作,让更多的'人参与到测评工作中来,提高学业测评的实效,逆向推动常规教学。

二、认真落实教研工作,提升教师业务能力。

国家的发展靠教育,教育的实施靠教师,教师的能力要学习,而教研工作则是提升教师业务能力的最有效途径。自本期起,努力从以下几个方面启动新一轮的教研工作。

1.完善教研组织,提升教研力量。

学校成立语文、数学、英语、综合教研组,随着学校的发展,还将可能进一步地分组,教导处向各教研组传达教育教学研究工作及其实施建议,教研组负责各组的日常运转工作,对各自开展的工作进行汇总上报。

2.打造团队,凝聚力量。

针对学校教师综合能力不强这一不足,学校形成教研团队,以团队的形式进行教研工作的推进与发展,坚决规避孤军奋战的无力和失落,让每一位教师感受到团队与学校的支持。

3.继续推进校本教研,训练基本功。

在前一年的基础上,继续推进校本教研工作的落实,争取扩大参与面,让每一位教师都能参与进来,有人上课,有人听课,有人评议。谋求学校的政策支持,让学校教师敢上研讨课,能上研讨课,愿上研讨课。

三、开发资源平台,营造成长空间。

师生一同得到发展,学校也就不断得到了更大的发展。学年工作过程中,结合相关时令和政策及学校的实际情况,努力开拓资源,促进师生共同发展。

1.充分开发现有的各功能室,让功能室发挥应有的功能作用。

2.合理开展师生活动,营造学习和展示的机会与平台。

3.关注培训与学习机会,让师生接受更高层面的新知新能。

4.推荐学校师生参与各级各类评比活动,提升师生的实践能力和社会影响力。

所有工作的开展与实施离不开全体教师的支持与学校各部门的配合,期望学校的全体同仁共同努力,换取一个全新的石硊中心学校的形象。

中学新学期安全工作计划

一、指导思想。

以科学发展观为指导,牢固树立“安全第一”和“安全发展”的思想,坚持“预防为主,综合治理”的安全工作方针,认真贯彻落实上级安全工作文件精神,以“落实学校主体责任、推进校园安保工作”为重点,进一步加大校园人防、物防、技防建设,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,强化安全教育和。

应急预案。

演练,确保校园安全稳定。

二、工作目标。

1.严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。

2.加强安全教育、培训、应急演练,使学生安全知识与安全信息知晓率在100%以上。

3.学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与进货验收台账》建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率和健康安全知识培训率100%。

4.完善部门联动的学校安全专项整治工作机制,消除校园周边的安全隐患,降低出险率,中小学、幼儿园校园方责任险投保率100%。

三、工作措施。

(一)深化认识,强化责任。

继续强化安全工作第一责任人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从维护社会稳定大局的高度出发,以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的规定,健全安全工作网络,落实学校安全工作职责,特别是要落实“一岗双责”制度,层层签订安全工作。

责任书。

坚持“四不放过”原则严格执行安全责任追究制度。

(二)健全制度,规范管理。

今年上半年,组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进行重新梳理和完善,并于7月20日前将梳理后的安全管理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校集体外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等,通过科学的制度,规范管理,保障学校的安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

(三)重视教育,提高实效。

1.大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力。另外,各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列安全教育活动,增强全体师生的安全防范意识和能力。

2.扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案),提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生安全逃生演练或安全技能训练,提高学生的自护自救能力,使学生掌握正确的救人方法,以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。

3.加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,使他们明确自己应知及应负的责任和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规,全面了解相关内容,进一步增强教师的工作责任心,提高对学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

(四)加强管理,严于防范。

1.重点遏制溺水事故和交通事故,减少学生非正常死亡。

(1)加强对学生游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,特别是要摸清游泳戏水学生情况,有针对性地重点教育和管理,强调学生必须在家长的陪同下才能去游泳。二是要转变教育方式方法,适当采用具有强烈刺激效果的视频提高教育的实效性。三是有条件的学校在保证安全情况下,培养学生的游泳技能。四是要向家长做好宣传教育,利用家长会、家长信、家访、电访等形式,提高家长的安全意识,明确家长监管子女的责任,引起家长对子女安全监护的重视。五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立安全警示标志,组织安全巡视员进行巡视监管,一旦发现有游泳的学生,要及时劝退,并告知家长。六是根据季节变化,提前发布预警,及时有效做好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究,重新制定并执行新一年的防溺水。

工作方案。

并于4月20日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。

(2)加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校遥远,以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的实际情况,积极采取有效措施,确保学生途中安全。一是要加强对中小学的交通安全法规教育,增强遵章守法意识,教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。二是继续组织好上学、放学期间学生安全过马路工作。三是组织好学生路队工作。四是要联系*部门,在上学、放学时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。五是在天气恶劣的时候,及时通知家长接送或组织教师进行护送,并按照《关于印发〈xx市学校突发气象灾害应急工作指引〉(试行)的通知》(x教基[201x]x号)操作。六是加强校车及其驾驶员管理,落实车况日检制度,落实学生上、下校车考勤和交接制度。七是公交车未通达的村庄,向家长做好宣传教育,建议家长进行接送。八是加强学校内部车辆管理,规范车辆进出线路和停放,教育教师在校园内安全避让。

2.强化校园安保措施,预防校园暴力侵害。一要配足配齐保安人员和安保设备设施,打造一支高素质的保安队伍。二要严格把好校门关,执行外来人员登记制度,加强夜间巡逻。三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度,及时制止学生的危险行为,防止学生伤害事故的发生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校园”。要积极联系当地派出所,争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密度,坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力,遏制校园暴力事件。六要高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特殊学生的排摸,落实德育导师制,有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导工作,重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,加强心理干预和治疗,切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷,及时化解,消除安全隐患。七要加*制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持与课堂教学相结合,始终突出主渠道;要与德育活动相结合,努力增强吸引力;要与日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转化差生工作相结合,严格把好预防关;要与社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。

3.继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食安全。一是定期开展食堂人员的培训,提高食堂人员素质,务必做到持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,贯彻落实《转发关于印发〈江门市学校食品采购索证工作指引〉的通知》(x教基[201x]x号)要求,确保各个环节安全管理到位。三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施,并加快学校食堂上等级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食品安全。四是重视传染病防控工作,认真做好流行病季节的晨检、午检工作,严格落实传染病隔离制度,及时上报各类传染病信息,预防群体性事件的发生。学校要根据省市有关文件精神,做好卫生室的建设和管理工作,全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动摊点购买食品等,严防病从口入。

4.落实各个时段的考勤制度,以及加强寄宿生的管理。发现学生缺勤,要及时了解学生的去向,及时报告学校和家长。学生请假原则上应由家长提出,否则班主任应联系家长,得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制度,严防寄宿生就寝后离校,严禁校外人员在学生宿舍借宿,把好房门关。要培养学生良好生活习惯,对学生提出“四会四美”,即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建设,做好宿舍的消毒、通风工作,消除宿舍异味,确保空气新鲜,预防流行性疾病发生。

5.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,加强消防安全“四个能力”建设,把消防安全工作做实做细:一要加强教育;二要加强逃生演练;三要完善消防设施和标志,保障疏散逃生通道畅通,教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安装;四要定期开展检查。

6.加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是台风季节的校舍安全管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新,特别是有贵重设备、设施的室场(含办公室)务必要落实防盗监控措施,确保校园财产的安全。在学校外部,要密切关注学校周边环境情况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要继续加强与有关部门的联系沟通,积极配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等,抓好校园周边环境治安综合治理,为学生的成长提供良好的环境。

(五)强化风险意识,做好校(园)方责任险的投保工作。

各学校、幼儿园要提高风险意识,认真做好校(园)方责任险的投保工作,按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投保,力求通过这一举措,化解学生在校(园)发生意外事故引发的家长与学校矛盾,维护学校的正常教学秩序,减轻学校的安全管理压力。

(六)强化报告意识,及时做好安全工作汇报。

各校(园)要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患整改、死亡情况等材料的上报工作,克服麻痹、厌战思想,及时把学校安全工作信息向教育局汇报,不得瞒报、缓报,注意安全管理过程材料的收集、分类归档,每个学期结束后都必须按照《xx市校(园)安全工作档案制度》要求进行分类整理。

【篇二】。

一、指导思想:

学校安全工作关系到学校的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

二、工作目标:

1.进一步建立和健全学校安全工作领导机构,加强领导机构的组织与管理功能,制定学校的各项安全。

布置和落实各项具体工作加强对各部门开展安全工作情况的检查和监督。

2.进一步加强学校的各项安全工作管理制度建设,做到制度完善,责任落实,以制度保证学校各项教育、教学工作的顺利进行。

3.通过多种有效途径,对全校师生开展安全和法制教育,提高师生们的法制意识和安全防范能力。

4.加强对学校治安、消防、卫生、交通等各项常规安全工作的管理,消除各种不安全隐患,安全责任事故发生率为零。

5.积极配合公安、卫生、等部门,强化对校园周边环境的整治,确保一方平安。

6.进一步健全学校各项安全工作的预警机制,完善学校突发安全事件的应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

三、工作具体内容:

(一)建立和健全学校安全与综治工作领导体系。

1.建立健全安全工作领导小组,配备专职安全保卫人员,将学校安全工作列入重要议事日程,每月必须召开一次学校安全工作会议,分析布置学校安全工作,认真落实上级安全工作要求,结合学校实际认真贯彻执行,及时完成市区领导部门布置的各项安全工作。

2.健全学校的安全责任制和责任追究制。

(二)完善学校的安全工作制度,加强对学校安全设施的管理。

1.完善门卫和夜间值班制度,加强对外来人员的检查、登记工作和夜间巡逻工作的管理,提高警惕;加强对各功能室的安全管理制度建设,进一步提高各部门管理人员的安全防范意识,确保学校师生的生命财产安全。

2.加强对学校各项教育教学活动的安全管理,对学校组织的各项教学、实验、社会实践、学生外出活动等都制定相应的安全管理制度,同时将制定相应的应急预案,做到组织工作到位,应急措施得当及时,确保各项教育、教学活动的顺利进行。

3.加强对学校消防管理制度的建设,在学校现有的《消防管理制度》和《突发火灾事件应急预案》基础上,进一步完善与修改,并进行监督和实施。

4.加强学校的卫生制度建设,进一步完善学校现有的《卫生管理制度》、《食品卫生管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等卫生管理制度,提高全校师生的卫生安全意识。

5.加强对校园内车辆通行和停放的管理,完善制度,确保校内师生的交通安全。

6.建立和健全校园突发事件应急机制,完善处置校园内各种突发事件预案,并建立各种快速反应组织。

(三)开展安全和法制教育,提高师生的法制意识和安全防范能力。

1.加强对全校师生的安全和法制教育,利用专题讲座、班会课等阵地,每学期向全校师生作不少于两次的安全知识专题宣传教育,聘请学校的法制副校长和交通安全辅导员作两次法制教育和交通安全教育的辅导报告。

2.在学校宣传栏中设立安全和法制宣传专栏,加强对全校师生日常的普法教育和安全知识宣传,使全校师生的法制和安全意识得以提高。

3.加强对学生进行爱护消防设施的教育,每年组织学生进行一次消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法,初步掌握一些基本的灭火方法。

4.通过“全国中小学安全教育日”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动,进一步培育学生的安全意识,增长安全知识,提高防范能力。

(四)健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1.进一步建立学校的安全预警机制,发动全校师生“寻找身边不安全隐患”,培养全员安全意识,营造一个安全人人重视,发现问题人人会反应的氛围。

2.对照校园技术防范设施要求,逐步完善技防设施,加强对已配置的技防设施进行经常性的检查和维护,确保设施的正常运行。

3.建立学校处置各种突发事件的组织,配备有相应工作经验、工作责任心强的员,明确工作职责,制定工作流程,做到遇突发事件报告及时、反应快速,处理得当。在遇重大事件时能积极配合上级有关部门开展各项工作。

四、具体工作安排:

1.开学初学校水电安全、房屋安全常规检查。

2.秋季饮食卫生、防传染病宣传等。

1.学校水电安全、房屋安全常规检查。

2.学校突发事件演练——火灾演练、停电、地震演练等。

1.学校水电安全、房屋安全常规检查。

2.学生自救常识讲座等。

1.学校水电安全、房屋安全常规检查。

2.法律法规讲座等。

1.学校水电安全、房屋安全常规检查。

工作总结。

艺体教研组新学期工作计划

本学期学校体育艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施学校艺术教育工作,音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,认真贯彻落实《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》,强化常规管理,规范课堂结构,以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术教育全过程。面向全体学生,夯实体育艺术教学常规,丰富学生体育艺术生活,,增强学生的体育艺术素养,进一步加强学校艺体教育,使我校的体育艺术教育适合每一个学生的发展,音体美教育教学工作再上一个新台阶。

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、根据体育课程标准,,立足课堂,深入课程教学,规范课堂教学质量,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

3、强化学校特色体育项目建设,大力开展少年儿童阳光体育活动。

4、开齐开全课程,坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动,,推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。

1、任课教师根据《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》内容,加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制,确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、认真学习音、美课程标准,认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时。

3、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课教育的主渠道作用。

4、结合学校配备的多媒体教育,认真学习新信息技术,努力运用现代教学手段,让课堂变得多姿多彩。

5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

8、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

9、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

10、美术教师积极参加区级各项书画比赛,组织学生作品竞赛及展示活动。

11、教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质积极撰写高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的'优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育各领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

7、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,要把安全教育贯穿于课堂教学的始终,严防伤害事故的发生。

8、提高竞技水平在普及的基础上注重运动队员的培养,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

9、.全面抓好“阳光体育”活动,将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

10、做好器材管理,有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

11、继续以教科研为先导,加强理论学习,业务学习,教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高教学水平、业务素质,积极撰写高质量的体育论文,全面推进素质教育。

12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报。

2.学生体质监测工作完成并上报。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)。

十月份:1、音美优质课评选。

2、音体美课标学习。(要求全员参与)。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)。

十一月份:1.举行课堂大赛活动。

2.美术特色课堂展评。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)。

十二月份:1、音美教师基本功展示。

2、举行冬季越野赛。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)。

4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)。

元月份:1、庆元旦文艺汇演。

2、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

3、做好期末体能测评及登记。

其它未尽事宜另行通知。

初中学校新学期工作计划

一、指导思想:

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、工作重点:

1、做好学校后勤安全工作。

2、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

3、做好寄宿生管理工作。

4、进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。

5、加速学校基建工作、食堂、球场。

三、工作措施:

更新观念,增强服务意识:

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

精打细算,严格财务管理:

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

物尽其用,发挥设备功能:

1、为使学校现有校产校具发挥其效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

加强协作,做好环境卫生工作:

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,纠正。

长抓不懈,提高安全防患意识:

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

新学期中学德育工作计划

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一、指导思想。

以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作。

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,政教处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的`责任感和主人翁意识。

(六)提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

(八)加强问题学生的教育与转化。

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

(十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

(十一)重视科技教育。

科普活动,旨在培养和提高学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。

(十二)继续抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周二为校园清洁日。

(十三)安全教育。

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

新学期中学科技工作计划

中学科技工作是高校学科建设和科技工作的重要组成部分,只有进入良性循环,才能使院系科技工作保持旺盛的生命力。下面是有新学期中学科技工作计划,欢迎参阅。

指导思想:

以党的xx届五中全会精神及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,贯彻落实区基础教育工作会议精神,紧紧围绕我区教育事业“十一·五”规划中对青少年科技教育工作提出的目标,倾力依靠和发挥协会的作用,团结和动员广大科技辅导员,开拓创新,求真务实,强基础,建机制,创特色,促发展,切实推进我区中小学科技教育的深入发展,努力提高青少年的科学素养,促进科技后备人才的健康成长。

具体任务与措施:

一、进一步加强基础建设,着力营造青少年科技教育的良好氛围。

一要完善青少年科技教育发展规划。在区青少年科技教育工作领导小组的指导下,围绕我区教育事业“十一·五”规划中对科技教育工作提出的目标,不断完善区青少年科技教育的规划,在深入调研的基础上,理清思路,明确今后几年青少年科技教育的目标任务和举措。

二要完善学校青少年科技教育工作考核机制。在20xx年学校青少年科技教育工作考核的基础上,认真听取学校的意见和建议,完善考核机制。充分发挥考核的指导、激励功能,充分考虑考核的客观性和有效性,特别是对薄弱学校积极性的发挥,促进均衡发展。

三要健全学校科技教育工作网络。随着教育改革的深入和教育本身的不断发展,青少年科技教育的内容和参与形式在不断的拓展,从目前的情况看,现有的指导和辅导的网络体系已不能满足青少年科技教育活动开展的需要。为此,区少年宫将进一步加强科技组的建设,加大人员配备和经费投入,加强对学校的指导,学校也要建立相应的科技教育辅导组,不断扩大科技教育辅导的覆盖面,促进活动开展,提升活动质量。

二、进一步加强队伍建设,着力培养高素质的辅导队伍。

一是壮大学校科技辅导员队伍。要通过健全学校科技教育辅导网络建设,尝试建立学校在分管领导统一指导下的科技教育辅导组,并选择其中一位组织能力较强,业务较精的同志担任组长,协助分管领导开展工作。辅导员的数量在原有基础上不断增加,不断壮大青少年的科技辅导队伍。

二是加强辅导员培训,提高业务素质。要通过精心组织专题的、有针对性的科技辅导员培训,促进各项活动的科技辅导员专业素质的增强和指导开展学校科技活动能力的提高,在辅导队伍的质量上不断提升。

三是进一步加强科研和学术研讨工作。通过科研和学术研讨,大力提高科技辅导员的素质和水平,20xx年做好区协会论文的评选点评工作和省市优秀创新教育论文选送工作。学校也要积极提供学习、交流的机会,及时总结推广先进经验,共同探索青少年科技教育的新路子。

三、进一步创新活动载体,着力推进科学知识的普及。

一是规范常规活动开展,打造活动品牌。结合科普周活动,立足学校,积极开展全体学生参与的科普活动,并积极向社区宣传,营造全民爱科学、学科学、用科学的良好氛围,打造学校的品牌活动。

二是精心选择项目,开展好区校两级的比赛。在学校开展校级“三模一电”、“三小”、“信息技术”等比赛的基础上,精心组织区级的比赛。20xx上半年举办好中小学生模型比赛、创新大赛和信息技术竞赛等。并在区级比赛的基础上,选择合适项目,组织好参加省市的相关比赛,力争取得好的成绩。

三是推进科技社团建设。要进一步加大对学校科技社团建设的支持力度、工作指导和规范管理。要发挥明星社团的示范作用,在规范建设的基础上推进社团活动的繁荣发展。20xx年上半年制定“科技特色社团”的评选标准和考评奖励方案,并开展学校“科技特色社团”考评工作,力争通过“特色社团”考评工作,提高科技社团建设的水平,推动校园文化的持续活跃和学校科技特色的形成。

四、进一步加强阵地建设,着力推进青少年科技教育的发展。

一是加强青少年模型俱乐部的建设。少年宫成立青少年模型俱乐部,以俱乐部的形式组织开展活动。俱乐部依托模型训练基地组织培训、集训和竞赛等活动。

训练基地的建立:在学校申报的基础上,选择硬件较好,基础较扎实的学校,通过协商并与学校签定协议,明确双方的权利义务关系,并报请审批作为我区青少年科普教育基地,以促进我区模型运动的开展和竞赛水平的提高。20xx上半年准备设立中小学空模和车模两个项目的训练基地。

活动的组织:培训、集训和竞赛等活动由少年宫统一组织协调,基地所在学校负责提供培训、集训和竞赛等活动开展必需的场地和器材,在学员的选送中具有优先权。

经费的使用:活动所需的部分训练器材、讲课经费等由少年宫专项投入,其他维持经费由学校投入,根据学校的实际投入情况给以适当的奖励或补助。

二是加强市科技特色学校的创建工作。一方面要不断深化特色学校茅以升实验学校的科技教育工作,特别是茅以升少科院被市少科院命名为工程分院,要抓住契机,寻求新的突破。另一方面是继续选择符合条件的学校,积极做好市科技特色学校的申报工作和档案资料的积累整理工作。

五、进一步加强协会建设,着力构建青科辅协的工作平台。

一是加强组织建设。在完成协会第六届理事会理事增补工作的基础上,认真做好会员的发展工作。坚持民主办会的原则,加强联系,听取意见,充分发挥会员的能动性,增强协会的凝聚力,发挥协会的网络优势,为促进青少年素质教育献计献策。

二是推进交流。以协会为平台,一方面加强会员之间的交流与合作,开展科技辅导教师的技术比武活动,促进辅导水平的提高,另一方面加强对外的交流,组织学习和考察活动,组织参加多层次、多渠道的学术交流活动,促进青少年科技教育工作的开展。

三是加强宣传。要积极宣传青少年科技教育工作的现实意义和战略意义,宣传我区青少年科技教育工作所取得的成绩,提高全社会、家长对青少年科技教育和充分发挥青少年创新能力的重要性认识,积极争取更广泛的支持。

一、工作目标:通过学校制定科学合理的奖励制度,鼓励理化生、通用技术教师、实验员在实验教学及科技制作、科技发明投入时间和精力,培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,为实现我校教育教学工作目标,培养一批有科技制作能力和爱好的优秀教师和学生。

二、具体措施:

1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展,成立以校长为组长,主管教学副校长为副组长,以保证科技创新教育的顺利开展。

领导小组名单:组长:王勉副组长:冯春(主管领导)。

教研处分管领导:张全兴。

成员:理化生、通用技术各备课组长、实验员及任课教师。

2、开展科普工作宣传工作。爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。

3、将学校实验室、作为科普活动基地充分利用起来,设计布置一间科技活动室,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使科技展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

4、将科技教育活动纳入班级综合考核管理工作中去(与德育处协商),发动学生广泛参与。

5、每年开展一次乌苏一中科技创新活动成果展”。倡导组织学生完成“五个一”中的其中一项至三项内容,“五个一”内容是:“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;学会电脑制作作品,会画一张科幻画,在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

6、创新科技工作具体从以下几个方面进行,成立四个组:

(1)、制作类:科技小发明、根据新课程标准设置,为突破学科知识难点,进行相关实验教学学具改进制作活动;或对生活中常用的物品进行改造、发明等。

(2)、信息传播类:电脑绘画、网页制作、动画制作等;。

(3)野外考察探究类:初步设想:理化生和地理学科联合进行一些作为中学生可以完成的课题研究,对乌苏的地理环境、生态环境,及动植物种类进行研究记录。为乌苏史料增添内容。

(4)、摄影、绘画类:开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

7、要求及:理化生、通用技术、计算机老师及实验员自己每学期每人完成一件作品。且教师要辅导学生至少3名,出作品至少一件。(高三教师只完成二者之一即可)。不论是个人作品或辅导学生作品按照学校要求完成一件作品并经学校科技创新常务工作组认可的,在学期末或年终考核中加1分,两件作品加2分,封顶2分,经选拔优秀的作品,在学期末或年终考核中加3分,并按照学校奖励办法奖励。且作为上报参赛作品。

8、如果哪个班的学生作品获奖,可以作为哪个班评选优秀班主任条件之一。

9、具体分工:(以下名单中没有列入的可以自愿报名参加)。

常务工作组:组长、张全兴,成员:刘建辉、王君、彭新磊、孙鹏、

刘应斌、苏明建、段志林、刘敬涛老师兼通用技术实验室实验员。

科技室设计布置:组长:刘应斌、成员:苏明建、彭新磊、王君、刘敬涛。时间3月份。

摄影作品宣传栏:组长、孙鹏、成员:刘超、实验员。

小制作、小发明作品:组长,苏明建:组员:理化生老师、实验员及通用技术老师。

电脑制作作品:组长、段志林、成员、信息技术组老师。

机器人技能比赛训练组:组长:刘敬涛、组员:赵发虎、魏丁红、谢斌斌。

考察活动组:组长:彭新磊、组员理、化、生、地理教研组长及实验员。

一、指导思想:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

二、具体措施:

(一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。

1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展,成立以分管业务的副校长为组长,以保证科技教育的顺利开展。

领导小组名单:

名誉组长:赵守前。

组长:孙全献。

成员:各班主任,科学学科教师,少科院辅导教师,信息技术教师。(名单略)。

2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室、地震馆、天象馆、机器人活动室、科普基地充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

3、充分发挥实验室、微机室科普基地等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

(二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养。

提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

1、将科技教育活动纳入班级月查管理,发动学生广泛参与。

常规性科学教育活动:

制作类:科技小发明、学具大制作等;。

操作类:各类电器使用、常用工具的使用、微机应用;。

信息传播类:电脑绘画、网页制作、动画制作等;。

实验类:根据新课程标准设置相关实验教学;。

学习考察类:参观考察省科技馆、科普基地等。

6月5日“世界环境日”开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。

为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。

3、开展“寿春中学科技创新活动”。

举办一次科技创新活动,组织学生完成“五个一”,内容是“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;会员学会电脑制作作品,会画一张科幻画,在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

中学新学期教学工作计划

时光飞逝,在即将到来的新学期,作为老师,我们应该提前制定好新学期的。

教学。

计划,保证自己的各项教学工作有序进行,更好地提高自己的教学水平。下面是由小编为大家整理的“中学新学期教学工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。

一、提高自身的业务水平。

认真阅读"二期课改"的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标。"二期课改"注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。博览群书认真阅读了《中学体育与健身课程标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、提高教学质量。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

三、

坚持参加区新教师的继续教育学习。

新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

四、自身努力方向。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面。

1、认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩。

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用。

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面。

力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力。

中学新学期工作计划年

总体思路:为了加强服务意识,一切以教学为中心,开展后勤保障工作,在构造“和谐社会”的环境下,构建“和谐校园”,力求做到“热情服务、主动服务、耐心服务”。工作计划制定如下:

一、开学前的准备工作。

八月二十五把书从新华书店取回,安排专职老师整理、发放,在开学第一周内,做好书本发放、增补、退还工作。会同保卫处和班主任交接教室,分好卫生区,明确责任,讲清细则,定于每月的第二周为“爱校卫生日”,届时,由总务处牵头,政教处、团委、保卫处、学生干部协助,进行评比,并公布检查,保证学生有一个有序的校园学习环境,确保干干净净开学,树立“我为人人,人人为我”的卫生理念。

二、抓好收费工作。

在各种费用的收取中,严格按照上级部门的有关要求,做到不多收、不漏收、不乱收,准确合理及时足额收费,特别是平时属于自筹的补课费用等。一定做到明细清楚,经得起核查,准备在开学的第二周布置收取二类教材费用,核实住宿生人数,第三周核实学杂、二类教材费、住宿费,且立即上缴财务帐户,学期结束前两周,第二次核实住宿费及周六、晚自习费用,做好期末结束的核帐工作。

三、校舍安全排查及抗震加固。

积极配合上级有关部门,进行校舍安全排查及抗。

震加固工作,落实“清洁家园、美化校园”的理念,真正做到一个“绿化、美化、净化”的校园,努力争取上级主管部门的各种基金和社会各界友好人事的赞助,努力做到“千方百计开源,一点一滴节流”。

四、食堂、水电。

食堂、水电系师生的生活保障,务必根据上级卫生要求,证件齐全,学校参与管理。确保食堂卫生安全。饭菜量足,价格合理。强化“安全重于泰山”的理念,确保放水及时,安全用电,及时足额收取电费,真正做到保障有力。

五、住房管理。

尽快改造原女生宿舍,优先保障无住房教师的住房。做好住房押金的收取发、放工作,严格按照《中学教职工住房管理制度》解决一些无住房或住房条件差的教师的住房问题,争取做到居者有其屋,安居乐业。

六、购物、保管。

首先电务部门填好购物申请单,学校安排专人购买,然后交保管员发放。所购实物价廉物美,完善明细清单,做到账物,物物相符。

七、其他临时工作。

做到能愉快接受上级交给的其他任务。协助其他部门做好临时性事务。

初中学校新学期工作计划

1、学生情况:初一年级六个班,每个班xx名学生。初二年级六个班。每个班xx多名,除每个班有1—2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。

1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

3、写课后反思,心得,总结等理论。

1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极积极向上。

年艺体教研组新学期工作计划

一、指导思想:

本学期,综合教研组将认真贯彻教育局和学校的工作要点,继续推进阳光课堂,配合新优质学校的创建和学校以及教科室的教学工作计划,以阳光课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和开展阳光课堂和开展艺体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,促进学生德、智、体和谐发展。结合我校实际,在全体学生中大力开展艺体活动,以推动我校艺体教育的发展,进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。

二、工作目标:

1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

2、在工作和学习中,弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校艺体教育教学工作服务。

3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题引申到课题研究中,使教研活动课型化、课题化。

7、完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。

三、主要工作。

1、期初结合教科室、教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

(二)配合教导处,抓好学科的重点工作。

组织全体组员认真学习教导处工作计划,围绕教导处制订的各学科重点开展好活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性,提高学生艺体综合素养。

(三)深化课堂常规教学。

1、我们将认真进行教研活动,做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。

2、结合艺体学科组的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。

3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则,与班主任多交流,协调并参与管理,落实规则。

(四)学校第二课堂的建设。

根据艺体学科组的特点,我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

四、具体措施:

1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究阳光课堂教学方法。

2、提倡写教学后记,积累教学经验。

3、开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好提优工作。

4、加强本教研组教师的自身提高,多到外面接收一些新的知识经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。

五、具体工作安排:

体育组:

1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度,认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策,制定切实可行的可行性方案。

2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校级、区级教研活动。

3、体育活动的组织:开展班级跳绳、阳光长跑活动。

4、开展教师趣味运动会,丰富学生、教师的校园文化生活。

5、体育训练队的开展与管理;围绕学校实情落实县田径运动会的强化训练。

6、收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。

美术组:

1、积极完成学校布置的各项工作,积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作;协助学校进行软环境的再完善,为创建和谐美丽的校园环境作努力。

2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。

音乐组:

1、积极完成学校布置的各项常规工作;。

2、积极准备区教研组的教研活动;。

3、积极参加县教体局的相关文艺活动;。

色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校艺体教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色!

20xx—20xx学年度第二学期艺体组活动行事历。

1、制定教研组计划和学期教学计划,落实相关工作。

2、开展师徒结对活动。

3、综合组市级课题研究“围绕阳光课堂开展教学活动”。

4、体育组积极备战中考体育加试训练。

4、教学常规检查。

1、对教师进行新教材培训。

2、拟定本学期教研活动计划。

3、开展本学期课题研究活动计划。

4、根据计划开展教研活动和课题研究活动。

5、教学常规检查。

1、实践、探究阳光课堂教学模式。

2、综合组讨论研究校园文化节活动方案。

3、组织综教师外出培训学习。

4、教研活动、课题实践活动依计划执行。

5、课题研究月度检查。

6、教学常规检查。

1、综合组开展校园文化节活动。

2、积极参与上级部门的各项评比工作。

3、筹备课题研究论坛。

4、课题研究月度检查。

5、教师外出培训学习。

6、教学常规检查。

1、收集、整理教研资料。

2、参加课题学期工作阶段性小结会。

3、教研成果统计。

(注:部分活动将根据市、县教研部门的计划临时通知或调整)。

六、综合组教研组公开课安排表。

(待定)。

日北城力高学校综合组。

20xx年x月十五。

高中学生新学期工作计划

同学们,新的学期新的开始,“良好的开端是成功的一半”,要树立一个信心,我行我能;要树立一种学风:忍者刻苦;要培养一个习惯:自觉自愿;要创设一个环境:文明有序。一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本页页翻开,当琅琅的书生响遍校园,我们又回到了阔别已久的校园,开始了新的学习生活。在过去的一个学期里,全校师生经过顽强拼搏,取得了骄人的成绩,为开启新学期的大门吹响了奋斗的号角。