介绍自己初一(汇总15篇)

小编: 影墨

通过写作,可以提高自己的思维能力和表达能力,培养自信心和创造力。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的范例,相信会对大家的写作有所启发。

介绍自己的初一作文

我叫xxx,我今年12岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛,一个樱桃般的小嘴,最重要的是,我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画,打篮球。

一个人,当然要有理想。我的理想是:长大以后要当一个设计师。当然,没有优异的成绩是不可能的。所以,每一个学期,我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外,我还给自己设有座右铭:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且,在我失败的时候,我时常告诉自己:一定不能放弃,加油,你一定能行的!

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子,我认为,每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以,我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失,我总是付笑谈中。

“人非圣贤,孰能无过?”我的缺点是:上课的时候胆小如鼠,不敢大胆举手发言。在上课的时候,我每次举手发言之前,都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言,如果我回答正确了,便会心花怒放,高兴的不得了;但如果回答错了,就会遭到老师的批评,我就特别沮丧,或者有的时候,我不确定答案,就干脆不举手回答问题,老师就不会再提问我了。我明白了:在学习的道路上,一定要大胆的举手发言。

我要做自己,因为走不出别人的框架,自然也不会有自己的天空。当流行看小说时,我感觉那是在浪费时间;当流星网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,追求自己的个性,最好!

这就是我,有优点,但也有缺点。在今后的日子里,我一定会把我的缺点改掉。我相信,有朝一日,我一定会实现我的梦想。

初一英语作文介绍自己初一英语作文介绍朋友

初一新生制定一个好的学习计划,可以帮助学生充分利用学习时间,做到有的放矢,事半功倍。

第二、制作错题集。

在学习的过程中,出错是难以避免的。初一学生要学会整理错题,避免重复犯错。

第三、遵循记忆规律。

初一学生要掌握记忆的规律,学会复习,才能记得牢。学过的东西要及时温故知新,才能遗忘之前加深印象。

第四、积极阅读。

积极阅读英语文章,一方面可以提高阅读理解能力,另一方面还可以学习到实用地道的英语表达。

介绍自己初一作文

小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

这就是我,我会做的更好的!

介绍自己作文初一

生物,一门一直跟着人的课,从很小的时候看到树上的蝉鸣,到长大后发现草丛里的青蛙捕食,生活是多么生动美好啊!

高一的时候,学的课程越来越丰富。以前小学理科班的知识演变成历史课和地理课。当然也有我最感兴趣的生物。这次老师专门给我们布置了一个作业,就是抓十个鼠女(俗话说潮虫),记录她们的生活环境和生活习惯。

介绍自己的特长初一作文

我,一个性子急,脾气有点暴的小男孩。然而,近几天,我却不像以前那样了,我的性格也渐渐平和了许多。要问我有这么大的变化,这其实都要归功于我校开设的特长班了。

就在初一下学期的时候,我第一次参加了特长班,而且是书法特长班。书法,能陶冶一个人的情操,所以,当老师发动同学们报特长班的时候,我便毫不犹豫地报了书法。不过,我还报了象棋,只可惜技不如人,上阵头一天就被人给打了回来。

星期二那天中午,我收拾了练习书法的必需品:纸、毛笔、墨等,上了课才知道,原来教书法的老师是我们的数学老师。这使我紧张的心平静了许多。

第一节课,老师并没有教我们写字,而是讲了练习毛笔字的关键。老师说:“毛笔字要写得好,必须有平和的性子,不能耐不住性子。写字时,心要完全放在字上,不能想东想西。像柳公权、王羲之、颜真卿等,哪个不是专心致志、耐性好,才练出一手好字的?还有二十分钟,我教你们一个字,先练几天。今天就先写个‘永’字吧,古人写字时,大都从这个字开始。”老师说完后便让我们开始练习了。

因为我们都不是第一次拿笔,所以老师并没有多讲拿笔的方法,只是让我们课下多写多练。

我牢牢地记住了老师的话:写字要有耐性。所以,我每当闲来无事时,就拿起笔来练习。也许是练得多的缘故吧,一个“永”字几天时间就写理惟妙惟肖了。

后几节课里,我每写一个字,心就完全专注字的形体结构。所以,我的性格也由此改变了好多,由原来的耐不住性子变变一个庄重的人。所以,特长班改变了我,不仅使我的心灵得到了净化,同时我也养成了仔细、认真的好习惯。特长班,谢谢你给了我一个好的心态!

介绍自己初一作文

我是一名非常普通的初中生。我既没有美丽的外表,也没有出色的成绩,但是,我有一颗纯真善良的心和一个令人感到温暖的笑容。

前,一名孕妇被推进了手术室,站在孕妇身边的那个男人在女人即将被推进手术室的那一刻,他温柔的笑着,边给女人打气,边让女人要放松。女人被推进了手术室,男人站在手术室门口焦急的等待着,男人一会儿站着,一会儿蹲着,一会儿倚在墙上盯着手术室的门发呆。时间一分一秒的过去了,对于这对夫妻来说这是多么的漫长呀!

两个小时后手术室的门打开了,一个医生和一个护士走了出来,医生对男人说:“恭喜您,先生。是个女儿。”男人听后高心极了,随后,女人被推了出来。女人看着身边的婴儿开心的笑着,脸上写满了幸福。

故事中的这对甜美的夫妻就是我的妈妈和我的爸爸,他们的女儿就是我。

我拥有一头乌黑的短发,一对浓眉毛,一双不大不小的眼睛,一个大鼻子还有一张会吃的大嘴。当然啦,有了一张会吃的大嘴,我的体重也就轻不到哪去!

我特别喜欢唱歌,特别是唱《义勇军进行曲》。因为唱这首歌我是永远不会唱走调的!!!

我有自己喜欢明星。我喜欢他的帅气,他阳光般的笑容,苗条的身材,绝美的`舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,坚持不懈的毅力。他就是优质偶像:韩庚。

韩庚的那种精神值得我去学习,他是我学习的榜样。

最后,我希望大家如果有什么对我不满的话,大家可以告诉我。

谢谢大家!

往镜子前一站,一个小女孩出现了:她有一头偏黄的头发,所以妈妈叫她“黄毛丫头”,她长着一双大大的眼睛,鼻梁上架着一副小小的眼镜,眉毛像柳叶似的,又浓又黑,和一个小小的、能说会道的嘴巴。这就是我——文璟。

开心果。

我的性格乐观开朗,动动嘴就能让人哈哈大笑,是家里的“开心果”。有一次,妈妈因为工作太繁忙而心情烦躁,我便跑到妈妈面前说了一句:“世界如此美妙,你却如此暴躁,不好!不好!”妈妈听了立刻哈哈大笑,停都停不下来,像吃了“炫迈”一样。哈哈哈!我厉害吧!

小书迷。

我还是一个名副其实的小书迷!记得有一次,我正在书房看《阳光姐姐小说派》,看的正入迷,沉浸在书的世界里时,妈妈风风火火地闯进来,大声喊道:“贝贝,我都叫了你那么多声了,你怎么还在看书呀?跟你说过很多次了,看书最多30分钟就要做一次眼保健操……。”哎呀!妈妈又开始唠叨了,赶紧溜。我提醒各位小书迷,要保护自己的视力,你们可不要像我一样早早的就带上眼镜哦!

飞毛腿。

你们可别看我个儿不高,瘦瘦的,乍一看就像一根弱不禁风的豆芽菜,小小的身体可蕴藏着巨大的能量哦!跑步是我的体育强项,学校每年的运动会我是从不缺席的,重在参与嘛!今年的秋季运动会,我就报名参加了自己最擅长的50米和第一次参加的200米,可都获了奖呢。呵呵!还不错吧!

粗心小姐。

“人无完人”,有优点就有缺点,我最大的缺点就是粗心。有几次考试就因为粗心大意而考砸了,回家免不了一顿“竹笋炒肉”后又被“口水攻击”给“打”得落花流水。我一定要想办法把粗心的毛病给甩了,不能让它黏上我。

这就是我,一个乐观开朗,喜欢看书、运动和有点小缺点的女生,你们愿意和我交朋友吗?

大家好,我叫杨茹诗,杨玉环的杨,“茹”本义“食”也,亦有包含、柔软之意,古有根相连之意。“诗”,志也,多才贤能,意为美好。我的孪生妹妹叫杨茹画,我和妹妹的名子合起来的意思是,岁月如诗,江山如画,意境美不胜收。茹诗茹画这个名字,让每一个认识我们俩的人都记忆深刻。

我是个苗条的女孩,个子高高的,别人都以为我是四、五年级的学生呢。我的眉毛细长细长的,跟柳叶比美都不逊色。我的眼睛大大的,总是忽闪忽闪的,就像算盘珠似的滴溜溜乱转,妈妈总是说给我照像很困难。我的睫毛比妹妹的长,别人都说我有一双会说话的大眼睛。我的鼻子就是普通的高鼻梁,我的嘴巴很小,薄薄的嘴唇笑起来时,像两片红色的小花瓣。

以前我说话声音很小,跟蚊子一样。可是我长大又想当主持人,主持人在台上主持节目的声音多洪亮呀!所以我决心要改掉这个坏毛病,现在我每天都要大声晨读,我说话的声音越来越大了,我会为我的理想而不懈努力。

百善孝为先,我最大的优点就是有孝心。在学校吃中午饭时,每次有我最喜欢吃的肉,我就会放在保鲜袋里,回家拿给爸爸吃。妈妈总是赞叹,说我是爸爸最贴心的小棉袄,大家都夸我是个有孝心的孩子。

在我的家里有理性的爸爸、严厉的妈妈还有可爱的妹妹,从出生起妹妹就一直陪伴着我,即使爸爸、妈妈不在家,我也不会孤单。每当我和妹妹互帮互助时,爸爸和妈妈的脸上就会露出幸福的微笑。“兄道友,弟在恭,兄弟睦,孝在中。”我知道我和妹妹和睦相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中。

稀疏的刘海后边儿扎着一根简单的马尾,六年以来,发型依旧。双眼皮,挺鼻梁,眼神是别样的天真、调皮,然而也带着几分深邃,似乎可以洞察、了解周围的一切……爱笑,所以,清秀的面容常被友好的微笑填满。

我的特性可以用三个字来形容:矛盾体。

我在校看似文静,在家却是令大人头疼的捣蛋鬼,常使他们哭笑不得;看似不胖,体重却超标,是医生交代需要减肥的对象;看似学习不错,学习自觉性却不够,作业总是在大人们的唠叨声中完成;看似娇气,可在我一年级时就自己洗衣梳头、整理房间。这也全是母亲的功劳,是她,造就了一个自力更生的我。

我酷爱读书,所以知识丰富,文采横溢,再加上一手漂亮的字画,足以让人羡慕。在假期里,我的足迹踏遍了四周大大小小的书屋:阅读书法知识,讲欧颜宋体,记楷行草书,了解我从未听闻的书画故事。挑选着当今三毛还有席慕容等人的作品,然后静静的品味着这些为我的生活带来色彩的精神食粮。

我酷爱旅行,所以幽默风趣。白天,我去参观各处名胜和参加各种活动。晚上,不顾每天的行走与炎热带来的疲劳,做的第一件事便是把每天的经历感受变成一篇篇优美的文章。几天下来,胸中的文采已不用我去挤,那种拿起笔写点什么的渴望已变成了飞跃悬崖的瀑布,神秘而充满激情。

但是,人无完人,马虎这个毛病还使我闹出了不少笑话呢!一次,老师让我把运动会的通知写在黑板上。结果,我把“开幕式”写成了“开墓式”。顿时,在全校引起一片恐慌……直到现在,我回母校看望老师时,大家还会提起此事,弄得我哭笑不得。不过,好强不服输的我定会改掉马虎这个讨厌的毛病。

调皮又乖巧、好强不服输、永远追求美好的东西,这就是我,一个当代的女中学生。

我,一个普通的女生;我,一个身高1、48米的女生;可别看表面文静,可说不定我的祖先就是大闹天宫的孙悟空呢!可为什么呀?因为我好动、喜欢攀爬、调皮捣蛋等一些特点就足以证实,对了,还有最最重要的一个特点,看我变!变!变!

机灵+好学=乖。

不是我虚夸,你到我们班去问问,谁不知道我的大名?我是班上的小才女,不仅学习成绩好,写作水平也是一级棒。上课时,我积极举手发言,经常语出惊人。有一回,上语文课,老师问了一个问题,没多久,下面冒出来一片小树林,老师逐个点了名,可说出的答案却让老师连连摇头,终于,老师点到了我,我将心中的答案说了出来,没想到,这答案让老师脸上露出了久违的笑容,真是不鸣不知道,一鸣却惊人啊!我的作文之所以这么好,全是靠书的功劳,不瞒你说,我也是个小书迷,这便成就了我勤奋好学的好习惯,学习成绩也就跟着提了上去。这就是我的乖巧变法。

调皮+捣蛋=闹。

实话跟你说,在家,我就像当年祖先大闹天宫,把家搞的一团糟,只有爸爸妈妈的五指山才能降得住我。无聊时,那些玩具便成了我的“攻击对象”,把这个玩具的零件装到其他玩具上,把这个娃娃的腿装到另一个娃娃身上……每当爸妈一回来,我就赶紧把坏掉的玩具往沙发底下塞,每当他们发现,我总会免不了一顿打,然后又帮我把玩具收好。可过不了一段时间,我又会重新给塞进去,反反复复,从不厌烦。这就是我的吵闹变法。

这回见识到我的厉害了吧。我,一个看似软弱却性格刚强的女生;我,一个看似调皮却对学习一丝不苟的女生;我,一个看似平凡却有几番变化的女生。若想和我交朋友,那小心——看我,变!变!变!

初一介绍自己的作文

大家好,我说说自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心;有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐,之后握起一枝笔,在自己的本子上画画,那样我会感觉很安逸!

要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵,反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。

初一英语作文介绍自己初一英语作文介绍朋友

单词是英语学习的基础,万丈高楼平地起,单词就是构建楼房的砖。所以没有一定的单词量,英语学习就成了空中楼阁。初一学生应该学会每天必背必记的单词,循环记忆,长期积累。背单词切忌孤立的,单纯地背单词。最好会读,并且知道词根、词缀和词义。

二、语法。

学习初一英语,语法是学习英语的骨架,是骨架,也是学好英语的铺路石。对于每一个英语学习者来说,必要的语法知识是学习英语的铺路石。语法是语言规律的总结,对于初中生来说,应该学习掌握的语法知识包括:名词,代词,数词,冠词,形容词,副词,介词,连词,动词,感叹词,句子,时态,语态,非谓语动词等。

三、阅读。

阅读是英语学习中最重要、最核心的输入环节,也是人们获取信息的主要手段。因此,要大量阅读。可以循序渐进,从以图式理解为主,到篇章的阅读,逐步培养学生的阅读理解能力。在阅读中,可以培养学生的听、说、写的能力。

四、听力和口语。

听力和口语的学习是不可分割的,听力和口语的学习都依赖于所学内容,不能分开,是在听说的实践活动中得以体现的。

听说能力的提高,一方面,可以边听边跟读,模仿人家的语音语调和发音方法;另一方面,可以参加学习小组或俱乐部,进行听说训练,一般步骤为:互相了解个人信息,复述所听到的内容,进行对话,或根据布置的任务进行口语练习,如看图说话,命题说话,口译英译汉或汉译英等,以提高口头表达能力。

介绍自己

我的名字叫何雨。这个名字很有深意,特别是那个“雨”字,是爸爸妈妈特意为我选的。我的生日是1998年5月30日,那天刚好是一个雨天,所以我的名字里有一个“雨”字。

雨,从天上落下来,像一粒粒珍珠,纯洁、晶莹、透明;落在地上沙沙沙的声音,像一首柔美清新的旋律,又似一曲温情脉脉的歌谣,创造出一种引人遐思的意境。也许正因为如此,我国古代的诗人们写下了许许多多关于雨的诗句,如“巴山夜雨涨秋池”、“山雨欲来风满楼”、“夜来风雨声,花落知多少”等等,无不是诗人在雨境下抒怀的名句。

我要像雨一样的纯洁、无私,给世界带来生机、带来希望!

介绍自己

47号,大家好,我叫岳佳顺,今年6岁8个月,我是个活泼开朗,有时候又有些文静和害羞的男孩子。我在镜子里面仔细观察自己,觉得我长了一双不大不小眼睛,妈妈说长的刚好,眉毛粗粗的,我的眼睫毛很长,比妈妈的长很多,皮肤不算很白,但是也比妈妈的.皮肤要白很多!这就是我,47号岳佳顺,请大家记住我吧!

爸爸、妈妈平时都叫叫我虎子,因为妈妈说我生下来的时候长得虎头虎脑的,所以爸爸和妈妈就开始叫我虎子。我在家里经常帮妈妈洗菜、叠衣服、拖地。

我喜欢画画、轮滑,打羽毛球,打乒乓球,还喜欢看课外书,比如:不一样的卡梅拉、神奇校车、小熊毛毛的美好生活、爷爷一定有办法、一年级的小蜜瓜、小屁孩日记等,大家有也可以去看看这些书,特别好看。我特别喜欢写毛笔字,虽然现在写的还不是很好,但是我每天都坚持练习,从不间断!妈妈夸我是个懂事的孩子!

介绍自己作文初一

我们交朋友需要介绍自己,去工作面试需要介绍自己,做演讲需要介绍自己,等等。介绍自己是生活中的常事,如何更好地介绍自己,让别人更好,更迅速的记住你,也是一件重要的事。

作文一这就是我。

我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁。的我。

我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。

看一个勇敢的我。

还有一次我们在上数学老师的课,老师不让看书,老师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,老师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以老师表扬了我,没表扬别人。

看一个独特的我。

记得一次,我正在看书时,妈妈走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,妈妈回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了妈妈这次教训。

看一个书迷的我。

我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

作文二这就是我。

大家看,他总是粗心大意,总是不负责任,总是欺负班上比他小的同学、

哈哈,你们不要被欺骗了哦,其实说的就是我,简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚,他们是打击不了我的自尊心的,只不过说的`我挺不好意思的。

但我还是不服气,他们只是了解了我比较小坏小坏的一面,嘿嘿,让我澄清一下把!

妈妈说:“我这个孩子活泼过度了。”老师说:“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了,但他认真起来,也不是开玩笑的,真是个可教的好孩子啊!好朋友说:“看着很活泼,其实冷冰冰的,大方起来,让你都不好意思接受了!”同学说:“他吧……当个班委,从来让人看不出一个班委的样,说他总是欺负我把,其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上,像撒娇似的请求原谅。”同桌说:“小气鬼一个,不给人抄作业,还理直气壮的说。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的让你来读书,就是让你有出息,我要是给你抄了作业,那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的,但是同桌这么久了,我已经习惯了!在别的方面嘛,还是挺照顾我的,别误会了哦,所谓的照顾就是骗我的零食吃,却说我怕你胖了,以后就没人要你了!你说,可气不可气!”

大家知道了把,这就是我。我所讲述的可不是吹的哦,保证你看完了就会成为我的好朋友,因为我调皮,但谨慎,安捉弄人,但从不让他生气,不负责任,只是因为我不为官场的五斗米而折腰!

你要是喜欢我的个性,请来认识我把!呵呵。

作文三自信的我。

我是一个比较有自信的孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自己的不足,在以后的学习里注意。

妈妈经常对我说:“侯翔,你一定要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问,不懂的地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,老师也拿我没辙!

小升初我过于大意,考了我们班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手,由于我的努力,每次考试我都要前进一步,这一学期,我给初一画上了一个完美的句号!

我的成绩:语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100,全班第一,全年级第二!

公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足的地方,数学那道扣了2分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上一定注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

介绍自己

大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年11岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。

我,短短的头发,浓浓的眉毛,小小的眼睛,是个中等个。我还爱看书,什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等,我都愿看。

当然,这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外,我的`缺点就是粗心、马马虎虎、不认真,不过我相信我一定会改掉这些坏毛病,做个好孩子。

这,就是我,我的“庐山真面目”。

大家好,我是余瑞雪,很高兴今天能和大家一起分享心里的话。今天的话题是。我这几天想了很久,我到底是一个什么样的人。我发现,要用几句话真的是太难了,因......

教学目标1.培养学生会以为题,进行口语交际。2.抓住自己的特点来说,要说真话。3.听的同学要注意听别人介绍,并能进行评价。教学重点培养学生抓住自己的特点向别人介绍。......

你认识我吗?我叫封广宇,是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点:爱看小时侯的照片,别看我小时侯的照片挺胖的,你看我现在,个子高了,自然的也就不显胖了,......

如何习作要求早知道亲爱的小朋友们,你了解你自己吗?你想把自己展示给别人吗?希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗?我们本次习作的要求就是请你拿起笔来,向别人......

介绍自己作文初一

我写不出李白那么好的诗文,也写不出冰心那么好的作文。我只是一个略懂一二的初中生,我不知所以的结束了小学来到了初中,我要为学业而努力,我很高兴;高兴我生活在和平年代;高兴我有一双完美的四肢,高兴我在这个世界有很多亲人、朋友。

小时候我年幼无知,可能有一点点好笑,也可能会使别人生气。我的幼年时期,过的一直不是很好,小时候我总希望快点长大,日复一日,年复一年我上了小学。

少年时侯我结束了顽皮的孩子踏上了我的学业生涯,小学1—2年级的时候我的成绩一直很好,就在3年级的时候,我有了自己的完美思想,我已经不是老师家长说什么就是什么的.我了,3年级的我已经开始我自己的思维和想法了,但是那时候我还没有能力去实现我的愿望,但是小学又是很快,一晃就六年,我早已经告别了那时候的我,六年级都代表着什么呢?我六年来的成绩都没什么好留念的,但是在小学里还有许多的人;和许多的事;还有许多的老师,都值得我留念。小学还代表着什么呢代表着?代表着我即将迈出小学踏入初中,在这小学结束的时候我是不是永远看不到小学的老师和同学了呢?不是的,到初中也一样可以看到他们,只是机会少了一些。我走出了小学望了望校园想着:初中是什么样的呢?又有新同学和老师了,我就这样依依不舍的进入了初中。

我不是总喜欢幻想的小学生了,已经是走向初中校门是一名大哥哥了,我也不需要太多的管教,因为我已经初一了,不是小孩了,同时也意味着我将要升入高中,考上大学的人了。而以前的我已经不存在了,现在的我是一个努力奋斗的初中学生了,在初中又是三年,现在我才初一,还有三年等着我走完,便走向高中,我在努力着,我相信总有一天咸鱼也会翻身,麻雀也会变凤凰。因为,我是美好的。我也相信我所有的学业也是美好的。

初一英语作文介绍自己初一英语作文介绍朋友

1.听:

我们学习语言时,最重要的是会听,只有听好了才会说。同时,要利用好课本和老师,课本是精华,一个单词、一个词组、一个句子要认真听,不仅要听懂还要识记。老师教学都有自己的风格,要善于抓住老师的目光、语言和动作,这也便于你更直接的关注老师的示范和讲解。

2.说:

学习语言最重要的是说的能力,但说需要勇气,我们班上能说会道的学生并不多,有的学生写的很好,但轮到他说的时候,就什么都不会了。针对这种情况,课后应积极的与同学进行交流,抓住课上老师提供的交流机会。

3.读:

老师的教学设计都是环环相扣的,每一篇课文,老师都会精心安排,课后单词要熟读,最好能记下来。在英语的学习中,单词是基础。

4.写:

学完英语单词后,最要紧的就是写,只有通过写的练习,我们才能真正的掌握这些单词。我们学的英语都是别人的东西,我们需要通过写,转化为自己的东西。

介绍自己作文初一

人和人不同,花有几样红。我,12岁的我,爱笑的我,爱玩的我,爱读书的我.

哦,只顾介绍我的个性,忘了介绍我的名字。我叫王瑜。大家看到这个“瑜”字,都想到周瑜了。虽然我的名字和周瑜有点相似,但是我可不愿意做向周瑜那样心胸狭窄人。我要做一个宽容大方的人,和同学有什么矛盾不计较的人。

我很爱笑。我这个人有点外向,听到什么有趣的事,我都会笑。我笑的声音很大,很清脆,犹如排山倒海,十里外的人都听的见,连广播都要忌我三分。

我很爱读书。我特别爱读书,每天晚上回家,我都会读一读书。说起读书。我是不喜欢读那些语文类的书,像什么漫画,故事书我都不喜欢。我喜欢的是关于科普类的书,如:《十万个为什么》,《少年百科全书》……都是我爱看的。因此,我家有很多书。如果你进了我的房间,就如进了土匪窝,到处都是书。我每当抱起这些书,好像自己也是一个科学家,和同事一起研究,探索,猜测。我一看就是几个小时,晚上都是妈妈提醒我:“几点了?明天还要上学呢!“我一看钟,下了一跳,都已经十一点多了,我赶快去睡觉了。

对了,我最爱的还是玩,尤其是玩电脑游戏。我觉得玩游戏很有意思,用枪打人,把别人打死,很好玩。只要是一出什么新的游戏,我都会去玩一玩。不过这几年来,我最喜欢玩的还是射击类的游戏,因为我感觉很刺激。我玩游戏经常会上瘾,一天到晚都玩这也是我的缺点之一。

“人无完人,金无足赤。谁没有缺点呢?我放假以后,回家第一件事就是玩,不爱做那些枯燥无味的作业,在我的心中,玩第一,学习第二。这都是我不好的一面。我决定从现在开始,重新做我,改变自我。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

这就是我我只是芸芸众生中的一员,百花中的一朵,大海中的一滴水,在坎坷不平的路上尝试着酸甜苦辣。我坚信,我一定会做出一个新的我!