2023年活动方案设计活动方案的七要素(十篇)

 2023-07-10 14:54:06

 小编：笔砚

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

活动方案设计活动方案的七要素篇一

二、活动目的：利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明学生。

三、活动时间：20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出发

四、活动路线：

五、人员安排：各中队安全负责人：

总调度：

会场布置(总务处)

摄影：

音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌)：工作人员

六、活动要求：

1、教师：各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍，并加强学生的安全教育，要求学生不带零食，行进中听从老师的安排，不掉队，仪式中不喧哗，保持肃静，两列纵队同时行进，不拥挤，按照来时路线返校。

2、学生：统一佩带红领巾，中队呈两列纵队，由中队旗手执中队旗领队，由陵园正门进入，在体育老师的带领下在指定位置站好。

七、活动程序：

1、仪式开始;

2、队员代表献花圈;

3、默哀;

4、队员代表讲话;

5、辅导员总结，呼号;

6、结束，绕陵墓一周

八、其他：(呼号)：准备着，为共产主义事业而奋斗!

(回答)：时刻准备着!(随即手放下)

主持串词

大队长：报告辅导员，大会准备就绪。

大队长：我宣布，缅怀革命先烈，争做文明学生，清明祭扫大队主题会，现在开始!出旗，敬礼!礼毕，唱队歌!(出旗曲、队歌)

甲：清明时节，风和日暖，翠柏凝春，今天我们站在这里，怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。

乙：忆往昔，在那腥风血雨的战争年代里，多少仁人志士为了民族的解放事业，抛头颅，撒热血，赶走了日本侵略者，解放了全中国。

甲：下面请学校队员代表向革命烈士敬献花圈。(哀乐)

甲：望着鲜艳的

五星红旗，每天和太阳一同升起降落。

乙：伟大的人民英雄啊，你在我们的心中如山巍峨。让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)

甲：今天的生活充满快乐，春风中，这一切牢记心窝。请队员代表讲话。

乙：伟大的人民英雄，即使你们已经载入史册，但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。

甲：在不忘国耻，振兴中华主题征文中，许多同学都抒发了对日本侵略者的痛恨，对抗日英雄的崇高敬意。

乙：在建设祖国的峥嵘岁月里，在抗击百年难遇的雪灾中，又有多少人民英雄舍生取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

甲：安息吧，先烈们。苍松葱郁为您守灵，春雨滴答伴您歌吟

乙：安息吧，先烈们。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证!

合：春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的誓言中，踏着先烈们的足迹，为民族昌盛，国家富强，奋然前行。

甲：最后请辅导员讲话。

辅导员：

( 呼号)：准备着，为共产主义事业而奋斗!

大队长：锦湖实验小学缅怀革命先烈，争做时代新人，清明祭扫大队主题会，到此结束!退旗，敬礼!礼毕!(退旗曲)

甲：请各中队安静并有秩序的围绕纪念碑一周，然后在原地集合。(国际歌)

主持人：今天祭扫广州烈士陵园活动到此结束，全体立正，向后转。

活动方案设计活动方案的七要素篇二

一、指导思想

为活跃新年气氛，丰富业余文化生活，同时旨在通过扑克牌掼蛋邀请赛，为兄弟和友邻单位之间的沟通与交流创造条件，增进彼此间的友谊和感情，进一步加强协调和协作，相互理解，相互携手，相互促进，从而共同为的又好又快发展而努力奋斗。

二、参赛单位

1、特邀单位（6对选手）：xx、公司。

2、公司本部（10对选手）：公司（2对选手）、公xx。

三、时间和地点

1月15日（星期四）上午9：00，在宾馆ххх厅准时开赛。

四、比赛安排

1、比赛队伍。各参赛单位从领导班子成员中产生2名同志组队参加；

2、比赛形式。本次邀请赛有14支队伍参加，共进行4轮比赛。其中：第一轮14支队伍进行抽签分组淘汰赛，获胜队伍直接进入下一轮比赛；第二轮7支队伍再次进行抽签分组淘汰赛，获胜队伍和抽中轮空的队伍直接进入下一轮比赛；第三轮4支队伍抽签后进行半决赛，获胜队伍进入决赛；第四轮2支队伍进行冠亚军决赛。

3、比赛规则。详见附件。

4、比赛奖励。本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖若干名，分别给予一定的物质奖励。

五、比赛组织

本次比赛由公司主办，由公司办公室和工会具体承办。

六、参赛要求

1、各单位要科学安排，统筹兼顾，确保准时参赛。

2、各参赛单位务必于1月6日前将参赛领导名单报予公司工会。

附：扑克牌掼蛋规则。

年十二月九日

扑克牌掼蛋游戏规则

“掼蛋”，是一种在苏北地区广为流传的扑克游戏，是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛，输赢升级的方式进行。使牌局更富有娱乐性和刺激性。

牌数：一共两副牌。使用全部108张牌，每位游戏者27张牌。（两副牌）

牌型：

四王（四张鬼牌），什么牌都可打，是最大的牌。

炸弹：八张同数值牌、七张同数值牌、六张同数值牌、五张同数值牌、四张同数值牌

注：主牌有两张红桃称为逢人配（任意配，除鬼外可配任何牌），如和八张一起，可变为张的炸蛋。

同花顺：同花的五张牌，最大的为同花10-j-q-k-a，最小的为a-2-3-4-5。

顺子：五张连续单牌，不可超过五张（如：a-2-3-4-5或10-j-q-k-a）。不包括双王，不分花色。

三连对：三对的连续对牌，不可超过3对（如：334455、778899，最大的是aakkqq，最小的是aa2233）。不包括双王，不分花色。

钢板（三顺）：二个的连续三张牌，不可超过2个（如：333444、444555）。

单牌（一手牌）：单个牌。

对牌（一手牌）：数值相同的两张牌。

三张牌：数值相同的三张牌（如三个10）。

三带两：数值相同的三张牌加一对牌。例如：333+44

牌型的.大小：

四王>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它牌型，对一般牌型而言，只有当牌型相同和总张数相同的牌，才可比较大小。其中：像三带二、三顺等组合牌型，只要比较其牌数最多牌值就行。只有比当前出的牌（场牌）大的牌才能出。

特殊规则和名称：

从2打到a，以打10为例：

逢人配（任意组合）：主牌红桃为例如打10，2、3、4、红桃10、6可组成2、3、4、5、6也可以任意组合成除大王，小王外的炸弹以及同花等任意牌型。

双下：就是和对家最终为最后两名；

末名：就是最后一名。

头名：第一名。

牌的大小顺序：以打10为例

牌从大至小依次为：大王，小王10，a，k，q，j，9，8，7，6，5，4，3，如果是三带二，以三个大小作为比较；

亮牌规则（对家）：

第一轮，抽随机牌，抽中者先出牌。

其它轮次：上轮的末名出牌。

如果是双下，两个输方要向两个头家（赢家）分主次进贡一张（除主牌红桃外的）最大的牌，头游（赢家）拿进贡的最大牌。赢家分别还一张任意牌，进贡最大牌的输方可先出牌，但如果每人各有一张大王或者一人有两张大王，可抗贡，但赢家先出牌。

如果是单下（就对门只有一方是最后的输方），末家向赢家进贡一张（除主牌红桃外的）最大的牌，赢家还一张任意牌，最末家先出牌，但如果有两张大王，可抗贡，但赢家先出牌。

升级规则：

最先出牌结束者为赢家（头名），最后一个出牌结束的是末名。

如果是双下，赢家升4级。

如果对手有一家是末名，赢家升2级；

如果赢家自己对门是末名，赢家升1级；

如果打到a，必须对家都没有末游才可以最终赢得本局。

其它说明：

当一家获得头名后，其余三家没有压牌的，则下一个出牌的是头名的对家，而非头名的下家(俗称对家接风)。

活动方案设计活动方案的七要素篇三

为了落实市教育局教基函[20xx]74号文件精神，进一步推动我校素质教育向纵深发展，不断提高学校教育教学水平，进一步实现学校、家庭、社会共同参与的大开放的素质教育新局面，办人民满意的学校，根据区教育局的部署，开展20xx年素质教育开放周活动，现制定我校活动方案如下：

本次“素质教育开放周”的主题是“打造高效课堂，促进学生个性发展”。

为使学生素质得到提高，能力得到加强，个性得到张扬，成为德智体美全面发展的有用之才，达到校风清新、学风浓厚、教风纯正的目标。积极推进和全面实施素质教育，迎接挑战，切实进一步提高牛集中心中学教师和学生的整体素质和教育教学质量。今年素质教育开放周我校将围绕主题广泛宣传学校的办学理念、管理思路；同时向家长和社会公开学校部分教师的课堂教学，宣传学校加强管理的各项举措，积极构建与家长、社会良性互动的发展机制、搭建开放与互动的平台，从而达到沟通、理解与共建的目的。

20xx年5月21日-27日。

牛集中心中学课堂、图书室、留守儿童之家、报告厅。

1、在开放周内，由各班召开家长会、组织教师开公开展示课、举行升国旗并旗下讲话仪式、校长接待日、法制报告会、学生心理健康辅导活动。

2、活动内容和日程安排

（1）5月21日上午7：30：-----升旗仪式和国旗下讲话。

（2）5月22日：-----学生心理健康辅导活动。

（3）5月23日：--------校长接待日。

（4）5月24日：-------法制报告会。

（5）5月25日：--------召开家长座谈会。

（6）5月26日：------家教咨询。

（7）5月27日：------家教咨询。

1、每位教职工应以主动热情、认真负责的态度，精心准备，积极参加开放周各项活动。各处室要按照方案认真组织实施。

2、所有课程应体现新课程的理念，以学生为主体，运用自主、合作、探究的学习方式。注重培养学生的创新精神和实践能力，展示昂扬奋发的学生风采和教师个性魅力。

3、展示课期间当堂无课的教师，应主动参加听课、评课，相互学习，取长补短，并认真做好听课、评课记录。

4、素质教育开放周活动由教务处组织实施，教务处负责做好活动材料的收集整理归档，各相关处室要按照方案协同配合。

活动方案设计活动方案的七要素篇四

1、学习跟随韵律移动身体

2、学习伸展和卷曲的动作

3、增强身体的灵活性

音乐、地毯、各种高低不同的拱形门

在活动场地上铺上地毯，并播放轻快、活泼的音乐，和幼儿一同扮演小毛毛虫。

1、“春天来了！看，地上有许许多多的小毛毛虫。”老师和幼儿一起躺在地上自由卷曲身体。

2、“小毛毛虫吃树叶，一天一天长大了。”老师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。

3、“最后小毛毛虫长大了，变成了一只美丽的蝴蝶。”幼儿慢慢站起来，伸展身体。手脚自由向左右上下伸展，慢慢脚跟离地，使劲吸气，手向左右缓缓放下，脚跟着地，使劲呼气。

在活动场地上布置各种高低不同的拱形门，并播放欢快、节奏感强的音乐，和幼儿一同扮演小蝴蝶。

1、“春天的公园真美，四处是鲜花和绿叶，小蝴蝶在这里开始了捉迷藏。”

2、老师用身体、器材搭建各种高低不同的山洞，组织幼儿进行游戏。

3、情景游戏：《捕蝴蝶》

老师扮演捕蝴蝶的人，幼儿扮演小蝴蝶。在音乐伴奏下捕捉蝴蝶，小蝴蝶则四处躲闪。被捕捉到的小蝴蝶下场休息，作拉拉队为在场上的小朋友加油。音乐结束后，留在场地上的蝴蝶为“蝴蝶小明星”.

幼儿四散站在场地上，在轻柔的音乐伴奏下，老师组织幼儿放松身体。

1、“玩了一天真累呀，小蝴蝶们要休息了”。幼儿站立，双手自上而下伸直并作身呼吸，然后坐场地上休息。

2、组织幼儿讨论活动的乐趣。

活动方案设计活动方案的七要素篇五

20xx年3月24日是第22个“世界防治结核病日”。根据《国家卫生计生委办公厅关于组织开展20xx年世界防治结核病日宣传活动的通知》(x卫办疾控函〔20xx〕x号)要求，为进一步宣传普及结核病防治知识，营造良好社会氛围，动员全社会行动起来预防和控制结核病，我委决定开展世界防治结核病日系列宣传活动。现将有关事宜安排如下：

一、活动主题

今年活动主题是:“社会共同努力，消除结核危害”。各部门以及各级医疗卫生机构要履行公共卫生职责，动员社会各界力量，早期发现结核病患者，让每一位结核病患者都能够及时得到诊断和治疗，并最终治愈，从而达到控制结核病疫情、消除结核病危害的最终目的。

二、活动内容及安排

(一)调动各方资源，统筹安排贯穿全年的结核病防治科普宣传工作。各级卫生计生行政部门要充分认识宣传教育工作的重要性，积极会同教育、人力资源社会保障、广电、铁路、妇联、红十字会等部门和企事业单位，结合今年的活动主题，组织策划好全年的结核病防治宣传工作。要结合当地特点，制订并落实宣传工作计划，充分发挥疾病预防控制机构、定点医疗机构和基层医疗卫生机构的各自优势，精心设计、周密安排各项活动，普及结核病防治知识的同时，加强对结核病防治工作中成绩突出的基层先进典型的宣传和舆论引导，营造良好的社会氛围。

(二)充分动员全社会力量，精心组织开展世界防治结核病日宣传周活动。各地要以世界防治结核病日为契机，开展各种形式的主题宣传活动。号召社会各界以不同形式共同参与，传播结核病预防知识，宣传有关政策，提高群众认知水平和防护技能。同时，加强对医疗卫生机构有关医务人员结核病防治的宣传和培训，提高医务人员诊断治疗结核病的水平，尽量减少漏报、漏诊的发生。

(三)有效利用各种媒体和百千万志愿者活动平台，大力普及结核病防治知识。各地要联合广播、电视、报刊、网络、公共交通媒体等大众媒体，充分利用微信、微博等新媒体和网络平台的优势，创新方式方法，有效宣传结核病防治知识和信息。相关医疗卫生机构充分利用基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目、健康中国行活动、临床医疗健康教育服务、卫生城镇及“美丽xx生态乡村”创建和民间大型活动等工作平台，同时开拓其他合作渠道，进村入户，进学校、进单位、进医院、进社区，开展结核病防治健康讲座、咨询、“小手拉大手”传播活动、知识竞赛、健康文艺演出等其他活动;同时，继续扩大百千万志愿者活动的影响力，做好对志愿者的培训、指导和管理，激励更多的优秀志愿者参与结核病宣传活动。科学、准确地发布结核病防治知识，提高群众对结核病危害性的认识，开展互动性强、生动活泼的日常宣传活动，促使结核病患者及可疑者及早就医、规范治疗。

三、相关要求

为了便于各地更好地开展活动，我委结合国家卫生计生委提供的宣传材料，制作适合我区结核病防治工作的宣传视频及海报(电子版)，近期将通过健康教育网络和电子邮箱等方式发送。各地可根据材料模版制作适合当地的宣传品。

各地要及时总结主题日活动情况，提炼活动中的亮点和典型，并于20xx年4月15日前将活动总结(包括照片、视频等材料)报xx区疾控中心结防所。

活动方案设计活动方案的七要素篇六

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活动方案设计活动方案的七要素篇七

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活动方案设计活动方案的七要素篇八

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活动方案设计活动方案的七要素篇九

活动方案设计活动方案的七要素篇十

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2023年活动方案设计活动方案的七要素(十篇)

活动方案设计活动方案的七要素篇一

活动方案设计活动方案的七要素篇二

活动方案设计活动方案的七要素篇三

活动方案设计活动方案的七要素篇四

活动方案设计活动方案的七要素篇五

活动方案设计活动方案的七要素篇六

活动方案设计活动方案的七要素篇七

活动方案设计活动方案的七要素篇八

活动方案设计活动方案的七要素篇九

活动方案设计活动方案的七要素篇十

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