恐龙百科读后感(模板22篇)

小编: 字海

读后感是我们将书中所学到的知识和感悟进行整理和归纳的一种方式。以下是一些经典读后感的范例,希望可以引起大家对这本书的兴趣。

恐龙百科读后感

在这个暑假里,我读了一本非常有趣的书,就是《少年儿童百科》(地震篇)。

这本书让我知道了怎么防御地震,地震有什么前兆。比如:冬天蛇出洞,老鼠遍地跑。牲畜和家禽都不肯进圈,井水突然上下涨落或冒出气泡等等。这本书还告诉我地震这后有什么情况。比如有一次,我早上起床,发现我家的茶几有撒了一茶几鱼缸的水,我就在想,昨天晚上是不是地震了,我还得研究研究,不能轻易下结论。我到了姥姥家,发现有一条鱼无缘无故地蹦了出来,我马上脱口而出:“昨天晚上地震了!”别人说:“你是怎么知道的呢?”我就说:“你们看,这条鱼蹦了出来,,还有我家的鱼缸的水撒了一茶几,这就说明地震了。

大家都哈哈笑了,我妈妈说,你真有远见了啊!我就说的嘛,这本书有用有用的,你还说我们这块儿不能发生地震,看,这不用着了吧!你们说是不是呀?别人都说:“是、是”。

恐龙百科读后感

第一次翻阅《少儿百科全书》,我就被它深深吸引住了,我生活中的许多疑问都在这本书中找到了答案。

跟随着《少儿百科全书》我畅游了浩瀚的宇宙,原来光芒四射的太阳也有“雀斑”,其实是太阳黑子在做“恶作剧”。原来星星眨眼是因为地球大气在不停地运动,使得星光忽聚忽散。美丽、壮观的流星雨原来是从彗星和小行星上掉落的岩石或尘埃聚在一起,形成了流星体。浩瀚的宇宙多彩变幻,隐藏着这么多的大家族,真想跟景海鹏叔叔来一次真正的太空之旅啊。

《少儿百科全书》让我知道科学离我们并不遥远,它就在我们的身边,而且奇妙无穷。简单的几何图形可以组成无穷无尽的事物,你看:为什么许多仪器都固定在三脚架上,那是因为三角形具有稳定性。因为四边形容易变形,人们利用这个特点制造出了能够轻松开合的铁拉闸门。你听:“中国好声音”的哥哥姐姐们在千里之外传来了美妙的声音,这是为什么呢?因为声音有自己的传播方式,是声源以振动的方式释放出振动波,借助物质传播出来的。

漫步于《少儿百科全书》深感科学无处不在、魅力无穷,解开了一个又一个的谜团,我要好好学习,掌握更多的科学知识,探索更多的奥秘。

1.《神话少年》读后感。

《DK儿童恐龙百科全书》读后感

今年暑假,在数学老师的推荐下,我阅读了一本精彩的数学课外书,那就是《dk儿童数学思维手册》。这是一本硬壳书,全彩页的,图文并茂地介绍了很多有趣的数学知识,有一些是我熟悉的,比如帕斯卡三角形、数独;有一些是我接触过但不怎么懂的,比如利润盈余、概率游戏、三维空间;还有一些是我没看懂、没有接触过的.,比如质数、平方等概念。书里还介绍了一些数学名人,除了牛顿、阿基米德、高斯,通过这本书,我第一次知道了历史上还有许多女性数学名人,她们真伟大!

数学无处不在,生活中到处存在数学问题,学习中很多学科需要用到数学知识;数学还很神奇、有趣,复杂的问题可以用简单的数学方法、甚至游戏解决。我在数学学习上遇到了一定的困难,缺少足够的信心,有时也会退缩和逃避,至于原因嘛,根据书里14页的介绍,我可能是缺少了一个优秀的数学大脑。当然,更重要的还是我不够努力,不够认真、没有掌握正确的学习方法。

阅读这本书之后,我的数学视野开阔了、知识面扩大了、学习数学的兴趣也增加了,虽然有一些知识我还不懂,比如为什么圆的周长除以直径叫“圆周率”。不过我想,未来我一定可以弄懂这些问题,因为“世上无难事,只怕有心人”!

恐龙百科读后感

尽管我没有看到过真正的恐龙,但是如果你问我最喜爱的动物是什么,我会回答:恐龙。为此爸爸妈妈给我买了很多关于恐龙的书,而且我们也曾经到博物馆去看过恐龙化石。《恐龙百科》就是我最爱读的书里的一本。

其实,在人类之前曾经统治过世界1.75亿年之久的恐龙家族和人类一样强大,但是这个强悍的霸主却突然间在地球上消失得无影无踪了。科学家一直没有找到恐龙灭绝的原因,只是提出了很多猜想。有的说是火山喷发造成熔岩流,有的说是小行星撞击地球,还有的说是地球气候变化引起恐龙没绝的。我想我们人类应该比恐龙聪明,应该可以找到恐龙灭绝的`原因,而且可以通过我们的努力保护地球。现在的人类比以往任何时候都更加破坏地球的环境,空气污染,全球变暖,破坏植物和动物的生长。保护环境,保护人类,改变我们的空气水和动物植物是每个地球人的责任。如果我们不注意做这些事,那么接下来灭绝的可能就是人类。所以我们要从小做起,从小事做起,爱护环境保护。

《恐龙百科》教会了我们热爱科学,热爱地球。

恐龙大百科读后感

这一本书的封面,看了我的读后感以后有兴趣的同学可以去买。

虽然这本书的字数不多,但是对我们的学习很有帮助,因为他里面有很多图片可以让我们充分认识一些恐龙的化石和恐龙的真正样子。

这本书的第一面还是空白的,我是把他当成了笔记来用的。接下来我要为大家来介绍一下这本书的内容吧!我把他分成了两部分:第一部分是恐龙记述,第二部分是恐龙的类别。

在这本书里我最喜欢的是恐爪龙,他的样子跟霸王龙差不多,但是他比霸王龙瘦的多得多得多,他还有一套独特的捕捉杀本领,是这样的:他会跳起来用前肢抓住猎物,其中一只着脚地,另一只脚则举起镰刀般的爪子踢向猎物,猎物就会被恐爪龙控制。

看了这本书让我感到:世界上的任何事物,人,动物都有自己的特点,不能用自己的特点去跟别人比。

恐龙百科读后感

一天下午,蓝蓝的天空一望无际,像大海。我在爷爷奶奶家津津有味地看着《恐龙百科》。

暑假里,我看了许多书,有《十万个为什么》《水浒传》《伊索寓言》……其中我最喜欢的`书是《恐龙百科》。

书中给我们介绍了很多恐龙,其中蛮龙给我留下了深刻印象,因为蛮龙有一次杀了异特龙成为了侏罗纪的霸主。

这本书让我学到了很多关于恐龙的知识,让我变成了恐龙谜。

我真希望去恐龙世界看一看。作者:大碶小学贺梓峪,希望能帮助您!

恐龙百科读后感

从小我就喜欢看书,久而久之就养成了一个看书的好习惯。家里的床上,书包里,课桌上到处都放满了我爱看的书!在这些书中,我喜欢的还是《少年百科全书》,它让我对科学产生了好奇,也让我增长了不少知识。这本书内容丰富,有“地球知识”、“神秘宇宙”、“动物世界”和“植物天地”等好几个方面的内容。特别是其中介绍的“动物世界”部分。动物世界中介绍了海洋和陆地两种生物。以前,我们可能会从电视或者其他方面了解到一些,但是其中的好多奥秘却让我们在头脑里存留了许多大大的问号!比如鲸为什么会?我们原来一直不得而知,但是通过这本书的阅读之后我才明白,原来就因为深海环境被严重污染,鲸不得不游到浅海,它们的身体太重,内脏受到挤压,所以就落得个“自杀”的下场。

这可是《少年百科全书》给我的答案,有时想想,我觉得我们人类也太残忍了,不应该往海洋、江河中排放污水,应该给生活在海洋、江河中的动物一个安定的生活环境。记得有一次,爸爸让我做一个小实验,让我把鸡蛋握在手里使劲地捏,看看鸡蛋会不会被捏碎。可是我使出了吃奶的力气也对付不了这个小个头!为什么呢?为什么呢?脑子里又满是疑惑。于是我带着这些疑惑翻开了我的《少年百科全书》,终于在里面找到了我要的答案:“蛋的外壳是圆弧形的,是一种不易破坏的造型”,这不就是鸡蛋不能被捏碎的原因吗?我欣喜若狂地把这个原因告诉了爸爸,爸爸直夸我是个爱学习、爱钻研的孩子!可我的心里明白,这一切都要归功于我的那本《少年百科全书》!读书受益匪浅!自然界中的现象看起来简单,其实蕴含着很多复杂的道理。如果我们想要把问题看清楚,就必须要懂得更多的科学知识,而这些很多都来自于书本。《少年百科全书》,我推荐大家读一读哦!

恐龙百科读后感

《恐龙世界大百科》是一本很受孩子们欢迎的好书。刚拿到手,我就迫不急待地想打开看。

书的扉页是一条强壮的异特龙抓到食物的精美图片,很吸引人吧,让我们赶紧坐上时空穿梭机回到当时的世界,一睹它们的风采。

我最感兴趣的当然是恐龙之王——暴龙!你一听到这个名字是不是已经开始发抖了呢?它生活在白垩纪末期,长期雄霸于北美洲及亚洲大陆东部。当时,几乎没有任何恐龙可以成为它的对手。

读了这本书后,我懂得了许多关于恐龙的知识,真是受益匪浅。可现在不论是可爱的草食性恐龙还是凶猛的肉食性恐龙,都已经灭绝,它们都是一个个生命,也曾经是地球的主人。而现在地球上的很多动植物因为生存环境的破坏而正在濒临灭绝,进化一个物种需要上万年甚至上亿年,可一旦灭绝,就永远不再回来。没有了它们,仿生学也就没有启示的源泉,不能得到更好地发展。让我们一起保护大自然,保护地球!

《DK儿童恐龙百科全书》读后感

这个暑假我读了一本有趣的书是《dk儿童数学思维手册》,这是由英国迈克。戈德史密斯著作,英国赛博。伯奈特绘图,科学普及出版社出版的一部精装书籍。

封面是个大脑的'形状,里面充斥着各种数字和跟数学有关的符号和工具,里面的内容很丰富,知识讲解图、场景大图、具体切面图、手绘图等多类图片,配合文字解说。我最喜欢《缺失的数字》,讲的是数独、数谜、数圆的故事。数独这种游戏在一个9×9的大方格里完成,这个大方格由9个3×3的次方格组成。在每个次方格、每列和每行中,数字1-9只能出现一次。你需要利用方格里已经给出的数字,通过计算将空的格子一一填满。每填一个数字,就会出现更多的解题线索。

原来数学不仅仅是背公式、做习题,只要你认真耐心地阅读本书,就会看到那些有趣的数学实验、数学知识背后的小故事。

恐龙百科读后感

喜闻!王先生炳中公又有宝典降世,曰《起名真诠》!决定先睹为快,速定一册。至此,本人集齐了已知王先生《探本溯源》、《还本归宗》、《周易导读》、《建筑中的风水》、《起名真诠》五册宝典!

时逢朋友喜得贵子,所以决定对《起名真诠》先睹!

至前日,总算对《起名真诠》粗读一遍,虽为粗读,但依然感慨颇多。全书约29万字,共分六章。从“姓名学概述”、“姓名学的理论基础”、“五格剖象法批判”、“姓名学基本理论”、“起名与改名的方法”和“姓名学的广泛应用”展开详细论述!此书继承了作者一贯的写作特点:详细、务实、严谨、立足本源、以理服人。

书中详论了姓名学的概念、性质和研究范畴,及姓名文化的起源、发展、内涵,及姓名学的形成、作用、机理,阐明了姓名学在中华悠久独特文化中形成的过程和意义。“文字学和易学构成了姓名学的两大基石”(《起名真诠》自序)。本人孤陋寡闻,目前还未读过如此接近本源的姓名学著作!

第二章全章详论了易学和文字学、及对起名所用的汉字的起源、产生、发展、组合、拆解等过程和寓意。仅此一章,就能让读者深入了解中华文化的博大精深、源远流长,为我们的文化感到自豪!也客观告知了我们民族数千年屹立不倒的真正原因。

第四章论述了中华姓名学多种并存相融的理论,及在此基础上真正好名字的基本要素。也就知道了一个好名字绝不是拈手就来,他需要博学扎实的易学和文字学基础,当然还需要艺术感和悟性。

“起名,是一种方法,也是一种技术,更是一门艺术。这方法,是建立在对系统姓名学理论撑握的基础上获得的。这技术表现在知识的广博、操作的娴熟,经验的应用。至于艺术,是更高层级的学问,是‘只可意会,不可言传’的东西,需要素质做支撑,需要艺术细胞做依托。……”(《起名真诠》自序)。

其后书中详论了“起名与改名的方法”及“姓名学的广泛应用”.其中“各种名称关系漫谈”很有趣味,大家可以自己慢慢品味。

这就必须要论及至今在中华姓名学上影响最大、误导最深、愚民最多、极不靠谱的论名方法――五格剖象法!

作者在书中把五格剖象法的论述放在了关键的第三章。叫“五格剖象法的批判”.“批判”,说的很不客气,极度不认可!本章详细说明了五格剖象法的起源、方法、发展、现状、影响等等。简单的说,看完此章就了解和学会了五格剖象法论名!书中从七大方面逐条论证了五格剖象法的错误及误导之处,并用一节进行了反证和举例。看完此章,能感觉到作者深深的忧愤!否则,我想以先生的性情是不会轻易说出“一派胡言”这类言词的!尽管如此,先生还是客观说明了此法的积极方面,做到了客观公正。()窃以为,先生对五格剖象法的论证是客观公正的,正像其在自序中说的那样:“……为了起一个好名字,对姓名有价值的诸多要素都要考虑。为了使名字对人生、群体起到最大的助益,姓名学的诸多要素缺一不可,然五格剖象法为其例外。书中笔者对五格剖象法的阐释,对其学说的定位,绝非出于什么狭隘的民族情结(因其为日本人首创),更非出于个人的喜好,而是出于对中华文化负责的精神,代表我国更多的姓名学专家们在发声。一个毫无准确的理论支撑、在实践中又不应验的所谓学问,怎能任其泛滥下去,错误地影响一代代的国人?”

说到这里,有必要试着窃析一下作者王炳中先生的名字。并非对先生不敬,而是如果连作者的名字都没有说服力是难以服众的。

“王炳中”,“王”五行为土,“炳”为火,“中”为土,中间一旺火生左右二土,形成一种“承牵上下、福及三代”之象。“炳”,光明开阔,责任感强。“中”,此字具中正之心,做事易成。“炳中”,走正途、大道,光明开阔,大气,热情,责任感强,事业易成功!“炳中”二字卦象“火地晋”,象辞及六五爻辞吉,能成大事!整个名字大气而不张扬。自感先生也是人如其名!从名中也可感知先生命中一定是以火土为喜用的。

《起名真诠》是本人已知,当代第一部以中华文化正源论姓名的专著!它荟集完善了姓名学的理论!为当代姓名学的发展指明了方向!把中华姓名学带上了正途!代表坚持中华姓名学正源的专家发出了声音!打响了百年来伪学误导中华姓名学正源反击的第一枪!为中华姓名学开辟了光辉道路!至此,向王炳中先生及致力于中华文化复兴大业的仁人志士致以崇高敬意!至此,本人难以平静、充满感慨:

百年苦难一朝兴,

炎黄反复又重荣!

国起文兴是根本,

五格剖象愚众生!

智者忧愤一声吼:

名正言顺才正宗!

伟人蹬高凌云日,

华夏复起重居中!

――耀夏(孙留军)。

己亥孟春黄水之阴。

恐龙百科读后感

其实,从世界上第一具恐龙化石被发现以后,人们就纷纷传言,传说中那神秘的怪兽就是“恐龙”!6500万年前的灾难并没有使他灭绝,现在它以新的模式回来了!为了弄清真相,美国学者雷吉斯特兹组织了一支考察队,前往怪兽的传说地进行了一次考察。经过了六个星期的追踪,考察队拍到了大量“怪兽”的照片。照片显示,怪兽身长12米左右,背部很宽,长达3米的脖子上顶着一个小脑袋,样子和生活在1・4亿年前的雷龙很相似!这些照片引起了全世界的轰动。

原来,恐龙并不是《侏罗纪公园》里的想象,它们真的生活在人类身边!

《恐龙大百科》读后感

今天,我个绍的就关于百科的,它是说的恐龙!

在人类统冶之前,地球上还出现过一批强大的主宰者,它们曾经统治世界长达1・6亿年,这就是书中的主角――恐龙。所谓的恐龙,简单说,就指中生代时期期的爬行动物,而空中翼龙和水里海龙都不是恐。

恐龙是一种神秘的动物。在三叠纪晚期它们横空出世,并轻而易举的战据了地球统治。者的位置,经这漫长的侏罗纪到了白恶纪,恐龙迎来全盛的时期。而正当它们家族废大的时候,恐龙却在白恶纪统晚期突然灭绝。

虽然诸多迷团还有待解决。

如果要人远古的回顾到今天的眺望,如果只迭择停留在原点,便永远望不见地平线另一端的模样。成长,是一个过程,如果不能万步飞坊,那么就该让思想插上翅膀。童话与故事赐予我们想象古代时的恐龙!它们是基石,垫高我们交步向前的脚。当我们把“为什么”变成惊叹号,当我们无畏地闯入大自然的怀抱,你的未来可能是一个科学家。成长的轨迹便会向未来伸展成有为的形壮。

就这样缩短时与空的距离,让昨天、今天与明天衔接成一条光滑的弧线――我们在成长。

如果有朋友问你在古代什么动物占据了地球统治时间最长?你的回答有你决定!

恐龙百科读后感

这本书非常好,不仅有丰富多彩的图片,还有有很多我以前不知道的知识,可以让我更深入的了解关于恐龙的知识。我读了这本书后,其中伤齿龙是我最喜欢的,因为它是世界上最聪明的恐龙。它的聪明指数高达五颗星,出现在白垩纪晚期,是肉食性恐龙,肉食性恐龙普遍比草食性恐龙聪明。从它的.头和身体的比例来看,它的头很大,据科学家推测,伤齿龙的智商高达5.3,而袋鼠的却只有0.7,所以说伤齿龙已经算是动物世界里最聪明的了。

曾今有位古生物学家提出过一个惊人的观点:如果恐龙没有灭绝的话,那么聪明的伤齿龙很可能进化成更聪明的像人的动物——恐人,成为地球的主宰。这就是著名的“恐人”学说。

这本书让我深深的感到世界太奇妙了,有很多未解之谜等着我们去解开,我们一定要学习好多知识才能去破解这些未解之谜。

恐龙百科读后感

看了《恐龙百科》这本书,我能说出很多恐龙名字,知道了有些是食草恐龙的,有些是食肉恐龙,我喜欢食草恐龙,因为食肉恐龙都很凶残,食草恐龙很温顺,而且它们对待自己的孩子就像我们的爸爸妈妈一样,可关心了。我很喜欢看这本书。

读我读《论语》

自从妈妈给我买了一本适合儿童阅读的注音版《论语》,我每天都会抽出一小时让妈妈教我。

《论语》记录了孔子和他弟子的言论。我记得最清楚的就是开篇的第一章第一则:子曰:学而时习之,不亦说乎?意思是说学过的知识,在一定的时间里温习它,不也是很愉快的吗?对学过的知识进行复习,不仅可以加强理解,同时也会从知识中领悟到新的道理。就是老师经常说的:温故而知新。

在《论语》中,孔子对诚信二字做了详细的解释。诚就是以诚待人。信就是说过的`话要算数。信字是人字和言字组成的,意思是人应该讲信用,守诺言,这样人与人之间才能友好相处。

虽然我在很多词语上磕磕碰碰,似懂非懂,有时甚至觉得枯燥无味,但我不知不觉中已经得到了启发,油然而生的是一种对孔子的敬仰。我一定会花很长时间去读,把里面的知识记在心里。

恐龙百科读后感

书籍,真的是我们生活中的好朋友,他能给我们带来平时接触不到的知识。我平时除了爱看电视之外就是喜欢看书。我看的书种类很多,有《武器大百科》、《伊索寓言》、《一千零一夜》,还有我最最爱的《恐龙百科》。

《恐龙百科》让我认识了各种形形色色的.恐龙,有食肉的恐龙,有食草的恐龙,有会飞的恐龙,有会游泳的恐龙,他们很多都是我们现在见到的动物的祖先,例如似鸟龙,他就是现在鸟类的祖先。

在今天暑假,妈妈带我去了北京,我参观了《中国古生物博物馆》,那次的旅行让我近距离接触到了恐龙,在博物馆里,我能报出大部分恐龙的名字,讲解员阿姨还赞扬了我,其他小朋友的爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。当时我心想,要不是我平时看的恐龙书多,我也不认识呀。回家后妈妈又给我买了其他的恐龙书,我真的很开心。

所以说书才是真正能给我们带来知识,带来快乐的好东西。我以后还会继续保持看书的好习惯。

《恐龙大百科》读后感

在这个暑假,我找到了一本我十分喜爱的书。它的名字叫《恐龙大百科》这里面记载了远古时代的霸主恐龙。各种各样的恐龙生活在远古大陆上。这本《恐龙大百科》给了我很多知识。所以我把它写成了一边读后感。

恐龙是生活在地球上时间最长的`动物,它们也一样自己的语言。大约在两亿年前它们在地球上快乐的生活,但是后来不知谁什么原因结束了恐龙时代。当时我仿佛感受到它们的恐惧,它们无助的吼叫。

最后科学家努力的探索恐龙灭绝的原因,最后科学终于弄明白了恐龙是怎么灭绝的了,是因为65前发生的地球大毁灭。那是在地球上出现了一个大彗星,当时大彗星离地球还很远的时候地球的温度迅速上升直至几百度甚至更高。

科学家推测当时彗星落地是在地球每一角落都能听见它爆炸的声音。全球都被热气杀戮,只有马达加斯加还完好无损,但接下来几分钟它们遇到更可怕的灾害。那就是海啸它们最后灭亡了。

通过这些我懂得了人的力量是无法与大自然反抗的,我们能做的只有保护好环境。

迟庆龙。

恐龙百科读后感

这一本书的封面,看了我的读后感以后有兴趣的同学可以去买。

虽然这本书的字数不多,但是对我们的学习很有帮助,因为他里面有很多图片可以让我们充分认识一些恐龙的化石和恐龙的真正样子。

这本书的第一面还是空白的,我是把他当成了笔记来用的。接下来我要为大家来介绍一下这本书的`内容吧!我把他分成了两部分:第一部分是恐龙记述,第二部分是恐龙的类别。

在这本书里我最喜欢的是恐爪龙,他的样子跟霸王龙差不多,但是他比霸王龙瘦的多得多得多,他还有一套独特的捕捉杀本领,是这样的:他会跳起来用前肢抓住猎物,其中一只着脚地,另一只脚则举起镰刀般的爪子踢向猎物,猎物就会被恐爪龙控制。

恐龙百科读后感

今天我在家里读了《恐龙大百科》。书中讲述了恐龙的发现、恐龙的生存环境、不同时期的恐龙、恐龙的生活习性、恐龙的身体、恐龙之最以及恐龙灭绝7个方面的知识。每页书中除了文字讲解外,都配有图案,图文并茂,让人感觉生动有趣、浅显易懂。

通过阅读这本书我知道了恐龙曾经是地球的主人,它们曾统治地球长达1.6亿年,但在6700万年前,他们像蒸发了一样从地球上灭绝了,是什么原因导致了恐龙的灭绝呢?科学家们认为恐龙是逐渐减少种类而慢慢灭绝的,这个灭绝过程可能长达几百万年,霸王龙就是最后灭绝的恐龙之一。因为大自然中任何一种东西都有一个生存规律,由产生到灭亡都有一个很漫长的发展过程,恐龙灭绝的'现象也是这个规律的表现。

但是恐龙灭绝还有很多谜团没有完全解开呢,到现在也没有一个统一的说法,这个谜一直要延续下去,大自然的奥秘还得我们人类继续探索呢!

《恐龙百科》读后感

一天下午,蓝蓝的天空一望无际,像大海。我在爷爷奶奶家津津有味地看着《恐龙百科》。

暑假里,我看了许多书,有《十万个为什么》《水浒传》《伊索寓言》……其中我最喜欢的书是《恐龙百科》。

书中给我们介绍了很多恐龙,其中蛮龙给我留下了深刻印象,因为蛮龙有一次杀了异特龙成为了侏罗纪的霸主。

这本书让我学到了很多关于恐龙的知识,让我变成了恐龙谜。

我真希望去恐龙世界看一看。作者:大碶小学贺梓峪。

《恐龙大百科》读后感

在这个暑假,我找到了一本我十分喜爱的书。它的名字叫《恐龙大百科》这里面记载了远古时代的霸主恐龙。各种各样的恐龙生活在远古大陆上。这本《恐龙大百科》给了我很多知识。所以我把它写成了一边读后感。

恐龙是生活在地球上时间最长的动物,它们也一样自己的语言,大约在两亿年前它们在地球上快乐的生活,但是后来不知谁什么原因结束了恐龙时代。当时我仿佛感受到它们的恐惧,它们无助的吼叫。

最后科学家努力的探索恐龙灭绝的原因,最后科学终于弄明白了恐龙是怎么灭绝的了,是因为65前发生的地球大毁灭。那是在地球上出现了一个大彗星,当时大彗星离地球还很远的时候地球的温度迅速上升直至几百度甚至更高。

科学家推测当时彗星落地是在地球每一角落都能听见它爆炸的声音。全球都被热气杀戮,只有马达加斯加还完好无损,但接下来几分钟它们遇到更可怕的灾害。那就是海啸它们最后灭亡了。

通过这些我懂得了人的力量是无法与大自然反抗的,我们能做的只有保护好环境。

《恐龙大百科》读后感

我在寒假里,读了一本书,书名叫《恐龙大百科》,里面主要讲了侏罗纪时代的恐龙化石。

读了这本书使我知道了许多肉食性恐龙,比如霸王龙、剑龙、大龙、气龙、虚尾龙。我还知道了许多食草性恐龙,如蜿龙、翼手龙、地震龙、多龙。霸王龙是一种大型的凶恶的肉食恐龙,它的身体非常庞大,是最厉害的肉食恐龙,它的前肢小,后肢粗大,非常利于捕猎。气龙有一个有趣的名字,因为它的化石是在一家公司的员工在中国采石场中发现的。

读了这本书,我明白了地球原来是个充满神秘感的一个神奇水球,所以我现在要刻苦学习,长大了要解决这个水球的所有秘密。

《恐龙百科》读后感

《趣味动物小百科》是一本科普读本,当我捧起这本书看起来后就再也不肯放下来了,因为这本书让我知道了更多的动物知识,使我大开眼界。

在这本书里,我仿佛进入了一个全新的神秘的动物世界,令我着迷。我喜欢里面奔腾的骏马,忠诚的猎犬,它们是人类相依为命的朋友;勤劳的啄木鸟,认真地啄食害虫,为树木治病;飞舞的蝴蝶,使春天更加美丽;忙碌的蜜蜂为我们酿出甜甜的蜜,也使我从心底对它产生敬意;我还见识了蜘蛛高超的织网过程,认识了分工明确的蚂蚁王国,不能飞但会奔跑的鸵鸟;非洲的羚羊、澳洲的无尾熊、南极的企鹅都亲切得好像就在我的身边。

我如痴如醉的看着这本书,一边看一边在想,天下真是无奇不有,在动物世界里就有这么多我不知道的知识,那么在植物世界、气象、海洋、航空、地理、历史……,我所不了解的东西简直是太多了!真是学无止境啊!而通过阅读这本书,使我更加明白了动物是我们人类的朋友的道理,它们也“有情有义”,它们的“情”和“义”,甚至让我们人类都自愧不如,我们一定要爱护和保护我们的这些可爱的朋友!

我非常喜欢这本书,我要把这本书推荐给更多的人看,让更多的人知道动物的重要,希望同学们有空也去读读它吧!

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