2023年液体压强知识点归纳总结 液体压强知识点思维导图优秀

小编: 笔舞

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

液体压强知识点归纳总结 液体压强知识点思维导图篇一

知道液体压强的特征:由于液体受到重力作用,因此在液体内部就存在着由于本身重力而引起的压强。液体内部的压强公式为 。

1. 公式 的物理意义: 是液体的压强公式,由公式可知,液体内部的压强只与液体的密度、液体深度有关,而与容器的形状、底面积、液体的体积、液体的总重无关。

2. 公式 的适用范围:这个公式只适用于计算静止液体的压强,不适用于计算固体的压强。对液体来说无论容器的形状如何,都可以用 计算液体内某一深度的压强。

3. 公式 和 的区别和联系: 是压强的定义式,也是压强的计算公式,无论对固体、液体、还是气体都是适用的。而 是通过公式 结合液体压强的特点推导出来的,常用于计算液体的压强。

4. 由于液体具有流动性:则液体内部的压强表现出另一特点:液体不但对容器底有压强而且对容器侧壁也有压强,侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强是相等的,同样利用公式 可以计算出该处受到的压强大小。

常见考法

本知识经常考查液体内部压强的计算,涉及题型有选择题、计算题等。

误区提醒

1. 液体内部压强的规律是:液体内部向各个方向都有压强:在同一深度,向各方向的压强都相等;深度增加,液体的压强也增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。

2. 连通器的特点是:当连通器里的液体不流动时,各容器中的液面总保持在同一高度。

例析:

小英设计了一个实验,验证水的内部压强和水深的关系,所用的装置如图3所示,增加细管内的砂粒可以改变细管浸入水中的深度。

(1)指出所用的测量工具,并用字母表示需要测量的物理量。

(2)逐条写出实验步骤。

(3)根据测量量导出在不同深度处计算压强的公式。

(4)说明怎样通过实验结果判断水的内部压强是否与水深成正比。

(1)需要用的测量工具是直尺;需测量细管的直径 d和细管浸入水中的深度 h1,h2。

(2)实验步骤:

①测出细管的直径d;

②在细管中加入少量砂粒,将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管浸入水中的深度h1;

③增加细管中的砂粒,再将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管浸入水中的深度h2。

(3)导出计算压强的公式。对细管(含砂粒)受力分析如图,

液体压强知识点归纳总结 液体压强知识点思维导图篇二

液体压强(帕斯卡定律)的原理我们知道,物体受到力的作用产生压力,而只要某物体对另一物体表面有压力,就存在压强,同理,水由于受到重力作用对容器底部有压力,因此水对容器底部存在压强。液体具有流动性,对容器壁有压力,因此液体对容器壁也存在压强。

在初中阶段,液体压强原理可表述为:“液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而增大,同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小相等;不同的液体,在同一深度产生的'压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体的压强越大。”

以上对物理中液体压强原理知识点的内容总结学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,后面我们进行更多的知识点内容学习吧。

⑴受力面积一定时,压强随着压力的增大而增大。(此时压强与压力成正比)

⑵同一压力作用在支承物的表面上,若受力面积不同,所产生的压强大小也有所不同。受力面积小时,压强大;受力面积大时,压强小。

⑶压力和压强是截然不同的两个概念:压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力,跟支持面面积大小无关。

压强是物体单位面积受到的压力。

⑷压力、压强的单位是有区别的。压力的单位是牛顿,踉一般力的单位是相同的。压强的单位是一个复合单位,它是由力的单位和面积的单位组成的。在国际单位制中是牛顿/平方米,称“帕斯卡”,简称“帕”。

通过上面对压强的意义知识点的内容总结学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得优异成绩。

(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。

(3)说明:

① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 2/3ρ

分析:f浮 = g 则:ρ液v排g =ρ物vg

ρ物=( v排/v)·ρ液= 2/3ρ液

③ 悬浮与漂浮的比较

相同: f浮 = g

不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;v排=v物 漂浮ρ液 <ρ物;v排

④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较f浮 与g或比较ρ液与ρ物。

通过上面对物体的浮沉条件知识点的内容总结学习,相信同学们已经能很好掌握了吧,希望同学们很好的参加考试。