冬季交通安全教案（汇总23篇）

安全教案的内容应当与时俱进，根据社会发展和安全风险变化进行更新和完善。以下是小编为大家收集的安全教案样本，供大家参考学习。

小学冬季交通安全班会教案

2、通过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。

重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

一、课题导入。

1、你知道哪些交通安全知识？

2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。

二、讲授新课。

安全乘车。

1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

安全过马路。

1、不盲目横穿公路。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们可以采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。

2、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。

3、遵守路队纪律。安全上下学。

三、辨对错：

一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面逃，王诚在后追，不知不觉中跑到一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”，就飞快的奔到了马路的对面。王诚又一心想追上他，也急急的冲过马路。但就在这时，一辆小车驶来，司机虽然发现了他们，马上猛踩刹车，但由于距离太近，小汽车的右后轮仍然碰到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽然被及时送到医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们做出了截除他右腿的决定，如果不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但右腿却永远失去了，从此，再也不能和小朋友一块蹦蹦跳跳地玩啦！

1、案例中的小朋友做的对吗？

2、你从中受到什么启发？

四、集体讨论。

1、你身边有哪些违反交通规则的行为？你遇到了会怎么办？

2、我们上下学路队该如何走？

五、总结。

交通安全警句朗读：小学生，上学校，会骑车，会走路，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

冬季交通安全教育班会案例冬季交通安全教育班会教案

教学目标：

1、知识与技能目标：提高幼儿安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在游戏中增强与幼儿合作交流意识。

2、过程与方法：初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。

3、情感态度价值观：自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违交通法的行为的辨别能力。

4、积极的参与活动，胆的说出自己的想法。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点：

根据幼儿的认知水平和学习能力，对枯燥的法律条文的理解比较肤浅，因此，本课重点以让幼儿了解《道路交通法》的有关条文为平台，着重培养幼儿自觉遵守交通法的意识和养成良好的交通行为习惯。

教学过程：

1、创设情景、合理想象。

依据教学需要，我首先出示真实情景：(课件展示)这是一幼儿冲出校园跑上马路时的情景，教师在指导幼儿观察的基础上，引导其合理想象：“将会出现什么样的结果?”

这样拉近了课本与幼儿的距离，在感知的环境中幼儿有了表达的欲望，为下一步的学习搭建了平台。

2、合作交流，胆探究。

这一环节的设计通过交流、探究，培养幼儿的合作意识与分析能力，以及让他们懂得“道路安全，防患未然”的道理，不能存有侥幸心理。

教师就此揭示今天的学习主题自觉遵守交通法。

3、事故再现，撞击情感。

在幼儿感知、认知的基础上，为更进一步激发幼儿的情感，教师不失时机地播放录像，通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据，幼儿的心灵会受到强烈的震撼，他们会感到交通事故随时都可能发生，它离我们很近，很近。

4、直抒胸臆，列举事例。

在幼儿的情感与画面场景产生共鸣时，同学们会情不自禁的说出感受，这时教师结合画面真情告白：面对这一幕幕令人触目惊心的车祸现场，一个个瞬间消失的鲜活生命，您是否还要尝试。继而，让幼儿列举学校、家庭、社会中不遵守交通法或交通安全事故的实例。

以此来培养其辨别能力，增强安全意识，促进良好行为道德的成长。这时，讲解《道路交通法》的有关条文就水到渠成了，从而顺利完成知识目标。同时给幼儿指出教材中出现的《中华人民共和国道路交通管理条例》已废止，现行法律是5月1日起实施的《中华人民共和国道路交通法》。

5、明白症结，入情悟理。

俗话说：“老虎的屁股摸不得”、“交通安全事故猛于虎”人们为什么还在重蹈覆辙?交通事故为什么层出不穷?教师出示事故原因统计数据，并着重指出90%的交通事故是与每一个人安全意识淡薄，不自觉遵守交通法有关。接着播放录像。

6、联系实际，拓展深化。

总结：小朋友们，交通事故形形色色，多种多样，交通安全是一个永恒的话题，我们只有自觉遵守交通法，让交通安全警钟长鸣，幸福才能与我们同在，安全才能与我们同行。

冬季道路交通安全大班教案

安全教育是幼儿教育的重中之重，城市交通的不断发展促使我们必须加强对幼儿的交通安全教育，幼儿园传统的课堂教育枯燥，单调，大大的制约了课堂效果。我充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好，游戏气氛浓，形象直观的特点，选择了幼儿比较熟悉的生活场景，设计了这节安全教育课，使孩子们在自然，宽松，和谐的气氛中学习，认识交通标志，掌握一些必要的.交通规则，懂得了如何保护自己。

1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

2、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征，培养幼儿的规则意识。

3、发展幼儿的观察力，思维力及口语表达能力。

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

1、媒体的动画课件：红红闯红灯。

2、实现拼接好的违反交通规则的录像。

3、幻灯片：去秋游的场景布置。

1、边观看动画课件边讨论：

（1）妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩，84广场真漂亮，红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面，红红一路追过去，马路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。

（2）为什么红红差点被车撞上？

教师小结：红红离开妈妈在马路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危险了。

（3）组织幼儿讨论：如果你是红红，你会怎么办？

教师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯。

2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性。

播放录像，让幼儿讨论、回答。

3、看幻灯片，引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思教师：刚才小朋友说出了这些标志的意义，那到底说的对不对呢？老师来告诉你吧！（教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义）。

4、游戏--我指你说：教师指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习。

5、情景模拟游戏"秋游去"。

（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，认识标记，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道教师：前面有两种路，行人该走哪一种路？（人行道）师：行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩）场景二：十字路口（教师扮交警）教师：要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看交警手势看红绿灯）场景三：天桥教师：这是什么？我们应该怎么走？（走天桥要靠边右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。）。

（2）顺利到达目的地。

户外活动和大班小朋友玩交通游戏。

冬季交通安全教育班会案例冬季交通安全教育班会教案

班孩子越来越有立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。对于农村幼儿来说，安全教育尤为重要，本班的孩子对交通安全的认识还缺乏，所以为保证孩子安全，我对幼儿加强安全教育的培养。作为幼儿教师，我们有责任培养幼儿的自我保护意识，让孩子真正地走进社会这个家庭。

活动目标。

1、认识一些常用的交通标志，知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。

2、了解标志的作用和特征。

3、使幼儿学会按标志行动。

4、让幼儿了解基本的交通规则。

5、加强幼儿的安全意识。

重点难点。

重点：教幼儿认识部分安全标志，掌握其含义，培养自我保护意识和能力。

难点：引导孩子在日常生活中遵守交通规则，较好的处理突发事件，注意安全。

活动准备。

1、教学活动课件，安全图片。

2、事先创设好逛公园环节的场景(如马路、十字路口和各种图片)。

3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干，幼儿设计标志用的纸笔等材料。

4、小熊布偶一个。

活动过程。

一、故事导入：

师：小朋友，今天早上我们班来了一个小朋友托我们他一个忙。到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)。

师：前几天小熊贝贝买了一辆小汽车，这不今天早上它就开着它的小车来我们沙湖游玩，但是一进城，它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志，这些标志它从来没有看见过，也不知道是什么意思，所以它不敢开车进城，只好来请教我们小朋友了!

二、认识交通标志(播放课件，引起幼儿兴趣)。

师：瞧!小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来，我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!

课件出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思)。

师：刚才小朋友都说出这些标志的意义，那到底说的对不对呢?钟老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)。

游戏我指你说：(教师可指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习)。

三、交通标志作用。

师：现在我们都知道了很多交通工具的意义，那小朋友你们想象一下，如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)。

师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很的影响;如果没有了交通工具，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的，我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义，做一名优秀的交通小标兵。

四、以游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认识。

(1)玩《山洞掏宝》的游戏。

教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里，然后将幼儿分成两组，分别让两组幼儿摸，摸到后说出标志的名称，遇到这种标志应怎样做。

(2)情景表演《逛公园》。

领幼儿在逛公园的活动中，为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。

对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励，并颁发“安全小卫士”奖章。

五、活动延伸。

师：今天我们认识了许多标志，知道了各种标志说明什么，见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全，下面请你们当一回“小小设计师”幼儿园设计一些标志，贴上去提醒家注意安全。

教学思。

这个集体活动以“遵守交通规则”为话题，以“了解交通标志”为切入点，通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节，提高孩子立在马路上行走的安全意识，学习保护自己。在以游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认识的部分，我引导的有些过于简单，再上这堂课的话我将单设立一个课时，让小朋友们多游戏，充分演练，告诉他们交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸;如果没有了交通标志，人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很的影响;如果没有了交通标志，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义，做一名优秀的交通小标兵。

学生冬季交通安全班会教案

1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的`交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

1、精心布置活动场景。

2、收集各种交通标志（照片或图片）。

3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

（一）展开联想，揭示活动主题。

1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：

孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？

2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。

（二）在活动中体会交通规则的重要性。

1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。

（1）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

（2）如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？

（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）。

幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。

2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？（人行道、非机动车道、汽车道）。

（三）初步了解常见交通标志的作用。

（四）现场指挥。

1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。

2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！

（五）评价幼儿游戏情况，结束。

１、增强红绿灯意识。红绿灯是设在街道路口的交通信号装置。‘红灯停，绿灯行’按信号灯的指示通行，起步时向左右两边看是否有来车，然后从人行横道横过马路。自觉地接受交通信号的指挥。

２、学龄前儿童过马路要让大人牵引。不要让儿童单独上街。他们如在街道或公路上行走，必须有成年人带领。

３、不要在车辆临近时突然横过马路。人的大脑从接受外界信号到是否决定停步到最后停下来有一个过程。汽车也是这样，当紧急制动时也有一个过程；再加上行驶的汽车有惯性，不能一刹即停。最安全之策，只能是：不要在汽车临近时突然横穿马路。

４、不要扒车。一些小孩出于好奇，常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车，或作游戏或以扒车代步。这样很容易跌倒或摔伤。甚至造成生命危险。

冬季交通安全教案

1、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征。

2、通过模拟练习，初步掌握一定的交通规则。

3、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

1、媒体的动画课件：红红闯红灯。

2、事先拼接好的违反交通规则的`录像。

3、幻灯片：去秋游的场景布置活动过程。

1、边观看动画课件边讨论：

（1）妈妈带红红去红绿灯旁的广场玩，广场真漂亮，红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面，红红一路追过去，马路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。

（2）为什么红红差点被车撞上？

教师小结：红红离开妈妈在马路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危险了。

（3）组织幼儿讨论：如果你是红红，你会怎么办？

教师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不能乱闯红绿灯。

2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性：

播放录像，让幼儿讨论、回答。

3、看幻灯片，引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思教师：刚才小朋友说出了这些标志的意义，那到底说的对不对呢？老师来告诉你吧！（教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义）。

4、游戏——我指你说：教师指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习。

5、情景模拟游戏"秋游去"。

（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，认识标记，巩固对交通规则的认识。

场景二：十字路口。要过马路了，我们应该怎么走？

场景三：天桥。这是什么？我们应该怎么走？

（2）顺利到达目的地。

户外活动和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戏。

冬季交通安全简报

安全关系到我们每一个家庭的幸福。时下冬季，风霜雨雪，天气多变，给我们带来了很多不便。为了冬季出行和居家安全，增强幼儿的安全意识，提高安全防范能力，临朐中学幼儿园20xx年1月22日开展了“交通安全在我心，安全教育伴我行”冬季交通安全教育活动。

各班根据幼儿的年龄特点和认知特征，利用案例、儿歌、图片、故事、动画视频等形式，为幼儿讲解了道路交通安全知识和日常参与交通的注意事项与预防措施，幼儿通过学习掌握了一定的交通安全知识。

冬季雨雪、雾霾等恶劣天气增多，道路湿滑，接送孩子的路上极易出现交通安全事故。为了保障每一位幼儿的安全，请家长和小朋友们一起牢记下面的儿歌：

道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，让幼儿从小学习，懂得遵守交通安全知识，文明出行。同时也请家长们以身作则，戴好安全盔，系好安全带，自觉遵守交通规则，让我们一起守护孩子的.平安健康，携手筑牢安全防线，为孩子的生命安全和身体健康保驾护航，为文明城市创建贡献自己的力量！

冬季交通安全厂区取暖教育教案

了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

1、边观看课件（一）边讨论。

（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？

（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件（二）边讨论。

（1）兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

（2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？

（3）教师归纳：过马路要走斑马线。

（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？

（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。）

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道

师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？（人行道。）

师：行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。）

场景二：十字路口

师：要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）

场景三：天桥

师：这是什么？我们应该怎么走？（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。）

顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。

冬季交通安全教育班会案例冬季交通安全教育班会教案

交通安全是幼儿园安全教育的重要内容，随着科技的发展，车辆越来越多，随之带来的交通安全问题也越来越严重，因此设计此次活动，引导幼儿通过手指游戏，以及图片引导幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、礁、课件等，关注幼师ok网。

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”

2、谈话，引入主题。“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”(幼儿讨论)。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。“我们小班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”

“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)。

4、引导幼儿认识红绿灯“小班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论“我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?”(幼儿讨论)。

6、讲解怎样安全过马路“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

“红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。”(复教幼儿三遍)。

7、引导幼儿认识斑马线“小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样)。

“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。)。

10、延伸“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)。

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。

儿歌。

交通灯，会说话。

黄灯说，请注意。

红灯说，快停下。

绿灯说，请走吧。

牢记他们说的话。

按照红黄绿行动。

做个文明好娃娃。

手指游戏。

一个手指一个手指，变成山。

两个手指两个手指，变成剪刀。

三个手指三个手指，变成水母。

四个手指四个手指，变成胡须。

五个手指五个手指，变成海鸥，飞走了。

冬季交通安全简报

一是强化组织领导，落实工作责任。xx局交警支队制定下发《关于冲刺年底收官预防重特大道路交通事故全力奋战60天的通知》，统一思想认识，确定工作重点，落实工作责任，加强道路交通安全管理，全面遏制重特大道路交通事故的发生。

二是强化源头管理，落实监管责任。加强源头管控，对存在交通隐患的`路段及时向有关部门汇报，要求进行整改，并加大对全州公路客运车辆进行集中排查。对危化品运输车辆、微型客车、面包车进行集中排查，审查驾驶员资格，对车主和驾驶人进行交通安全教育。

三是加大隐患排查，强化事故预防。对近期以来的道路交通安全形势进行深入分析研判，找准突出问题和薄弱环节，明确事故预防的重点区域、重点路段、重点单位和重点行为。对交通设施的设置、交通标识的设立进行彻底普查，严格对汶马高速施工路段、农村公路的隐患点段进行排查，及时与有关部门协调消除安全隐患。

四是强化路面管控，消除违法行为。针对近期实际情况，科学调整警力部署，强化路面巡逻管控和重点车辆、重点驾驶人管理。加强对乡村道路上各种低速载货汽车、三轮汽车交通违法行为的`管控力度。严厉查处机动车超员、超载、超速行驶、疲劳驾驶、酒后驾驶等严重交通违法行为，形成严打严治的高压态势。

五是加大法规宣传，营造良好氛围。将交通安全宣传作为预防事故的重要手段，组织宣传民警进学校、企业、乡村、社区，通过形式多样的宣传方式，增强广大交通参与者的交通安全意识，使预防重特大交通事故形成全社会共同关注的焦点和共识。

大班冬季道路交通安全教案

1、认识交通工具：救护车、警车、消防车。

2、知道各种车辆的用途。

3、知道简单的交通规则。

重点认识交通工具。

难点交通规则。

救护车、警车、消防车的图片。

一、导入：

小朋友们，你们喜欢什么车？（幼儿自由回答）。

今天我们来认识车。

1、教师出示救护车图片，幼儿观察。

2、提问：你认识这是什么车吗？叫什么名字？

是什么颜色？

3、介绍救护车的用途。

三、认识交通工具：警车。

1、教师出示警车图片，幼儿观察。

2、提问：你认识这是什么车吗？叫什么名字？

是什么颜色？

3、介绍警车的用途。

1、教师出示消防车图片，幼儿观察。

2、提问：你认识这是什么车吗？叫什么名字？

是什么颜色？

3、介绍消防车的用途。

五、学习简单的交通规则:。

当你在街上看见这几种车的时候，要马上让开，因为他们有任务，很紧急。

冬季交通安全一封信

尊敬的学生家长：

厦门已步入“金砖时间”，世界注视着厦门，作为城市的主人，我们人人都是东道主。为进一步提高城市道路通行效率，缓解交通拥堵，进一步提升城市文明创建水平和市民文明素养，提升城市品位，我们建议接送孩子上学、放学的家长为孩子做出表率，自觉做到以下几点：

《中华人民共和国道路交通安全法》规定：机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车；在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。《厦门经济特区道路交通安全若干规定》规定：驾驶机动车在道路上违反法律法规规定停车的，由公安机关交通管理部门按下列规定处罚：

（二）在禁止停车的道路上停车的，处以二百元罚款；

（三）在交叉路口、公共汽车站、网状线区域停车的，处以四百元罚款；

（四）在市公安机关交通管理部门划定的交通繁忙路段、时段停车的，处以五百元罚款。一年内有前款第三项、第四项行为三次以上的，从第三次起每次处该项规定数额二倍的罚款。

其次，言传身教，做孩子榜样。

您今天的行为，将成为孩子明天的习惯。因此，在驾车接送孩子时，做到自觉遵守道路交通安全法律法规，服从交警指挥，一定不在禁止停车的路段停车，在可临时停车的路段，即停即走，不占用人行道和非机动车道停车，尤其是不占用公交车位停车，不将车辆停放黄格线、斑马线等禁停区域，做文明市民，安全出行不违规。同时配合学校的相关规定，保证上学放学高峰期学校周边道路畅通。

再次，培养孩子独立参与交通能力。

家长们，让我们立即行动起来，从我做起，共同为孩子铺就一条健康文明的安全之路吧！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

冬季交通安全承诺书

冬季交通安全一封信

尊敬的各位家长：

近年来，我区经济建设飞速发展，车辆保有量迅猛增长，交通安全压力不断增加。加上青少年身心尚未成熟，自控能力较差，交通安全意识淡薄，容易造成交通事故。希望家长们切实承担起对子女的交通安教育责任，以安全出行、文明交通的自觉行动为孩子们做出榜样，共同创造良好的交通环境。

一、认真学习宣传交通法规和交通安全知识，把交通安全作为家庭教育的重要内容，切实增强孩子的交通安全防护能力。

二、自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定，以身作则，树立红绿灯意识、斑马线意识、各行其道意识、标志标线意识、驾驶汽车系安全带意识、驾乘摩托车戴好安全头盔意识、规范停车意识、文明礼让意识、安全出行意识，为孩子作好表率。

三、积极配合、支持公安交警部门和学校开展的各项交通安全宣传活动，远离不文明交通行为，争做交通安全的宣传员、示范员。

四、在出行中加强对孩子的安全监管，教育孩子遵守交通安全规则，不搭乘农用车、拖拉机、货运三轮车、专用机械车及无牌无证车、黑车、报废车、超载车等不符合安全要求的车辆，督促孩子不在马路上玩耍、追逐打闹。

根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁；驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁；不得扶身并行追逐或者曲折竞驶。对未年满12、16周岁的学生，确系需要骑行自行车、电动车上下学，需由家长到学校备案，方可骑行自行车、电动车上下学。

五、按照学校路队管理要求，督促孩子佩戴好“交通安全小黄帽”，确保路队整齐、醒目、安全。接送孩子上下学时严格按照学校划定区域停车、等候，共同维护好校门前交通秩序。

尊敬的各位家长，孩子的安全是您和我们最大的牵挂，交通安全关系到孩子的一生，关系到家庭的幸福，让我们携起手来，共同为孩子撑起一片平安的蓝天。

祝您的孩子平安、健康、快乐！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

冬季交通安全小常识

早餐是燃烧脂肪的最重要的一个环节，睡眠期是新陈谢最为低迷的时候，当早晨醒来时，新陈代谢复苏，但只有在饮食过早餐后，才可达到最大值，新陈代谢速度达到最高值，不管是对皮肤还是减肥都非常重要，如果你还是一个晨练爱好者，在运动前吃一个香焦，运动后再吃早饭。

来不及吃早餐别空手上班。

如果早上因为太匆忙而无法吃早饭，可以准备一个粗面粉面包，一点水果，如香蕉或是一杯酸奶，在饿时或是工作不忙时随手拿一份，补充能量。

和孩子一样喝奶。

一天喝三杯酸奶比不喝酸奶时，多消耗60%的脂肪。酸奶中含有丰富的钙离子，是燃烧脂肪的动力。建议搭配豆腐、蔬菜、谷类食品一起服用，效果会好很多。

睡不好会发胖。

当你为偶象剧疯狂时，不妨对自己说：“睡眠不足，易引起发胖，

”无形中给了自己压力。每天只睡5-6小时的人要比每天睡7-8个小时的人，重6-8斤。人体在失去正常的睡眠时间后，容易产生大量的抗压激素，导致新陈代谢变慢，食欲增加，若是每天7点起，晚上应在11点睡，睡觉前不要看电视，建议泡个澡，或是读本不错的小说，养肤瘦身。

蜂蜜是人体细胞忠实的捍卫者。

蜂蜜的饮食方法有很多，可根据自己的喜好来定，但是你知道什么蜂蜜最好吗?根据美国的数据研究报告，深暗色的'蜂蜜，也就是森林蜂蜜对人体细胞的抗菌功能特别有效，因为这类蜂蜜含有丰富的抗氧化作用，可以保护细胞组织，防衰老，对血液也有好处，可以养护心脏，减少心脏病变的可能性。

不停地运动。

运动分为两部分，比如在清晨时做20分钟的力量练习，晚饭后半个小时的散步，可以加快新陈代谢。分阶段的运动，比一次性的运动，燃烧的脂肪更多，此外，还需要每个小时都抽出5分钟到处走走，效果也是不错的。

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冬季交通安全广播稿

你们好！

可见交通安全保障并没有达到真正的.效果。而这究竟又是谁的错呢？

啊！又是一场悲剧！人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！

在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

冬季交通安全简报

安全第一，责任重于泰山，保证和促进幼儿的健康与安全是幼儿园的`首要任务。为了进一步加强幼儿交通安全宣传教育，切实提高幼儿交通安全意识和自我防范安全意识。德宏州幼儿园翡翠园区于20xx年12月1日特邀芒市公安局交通警察大队城北中队的吴警官走进幼儿园，为全园小朋友开展一次面对面，生动有趣的交通安全教育活动。

活动开始，在翡翠园区保教主任杨蕊老师的组织主持下，小朋友们期待已久的吴警官终于惊喜出场。该活动主要从开开眼、动动手、张张嘴三个方面展开。活动中，吴警官通过玩拼图游戏、角色扮演的形式，利用安全头盔、警摩、交通安全标志，交通安全宣传展板等安全知识用具，用幽默风趣的语言向小朋友讲解出行安全、交通信号灯、过斑马线、交通安全标志、交通指挥手势等交通安全知识，与小朋友们进行了充分的交通安全小互动，小朋友积极配合，争当交通安全小达人。

此次交通安全宣传教育活动的`开展，让幼儿了解到更多交通安全知识，培养了幼儿对交通事故的防范和自我保护能力，进一步增强了全园师生的交通安全意识，为幼儿的平安、健康成长提供更加坚实的保障。

冬季交通安全一封信

尊敬的各位家长：

你们好！

近期全国部分省市发生校车交通事故，造成了人身财产损失，特别是20xx年xxxx月24日江西省发生了一起重大交通事故，已造成11人死亡。

惨重的教训时刻提醒我们要遵守交通规则，注意交通安全。目前，我县中小学校、幼儿园中仍然存在“黑校车”接送学生上下学的情况。部分家长合租私人车辆接送学生上下学，存在一定的安全隐患。这些车辆没有经过公安交通管理部门和学校的认可、审批、备案，不符合安全运送学生的要求。有的`车辆未经过年检，甚至是报废车辆，有的车辆是非法改装、改变用途，在运营中存在严重的超员现象，这些情况给学生的交通安全带来了极大的威胁，一旦发生事故，后果将极其严重。

中小学生的交通安全工作是全社会一直关注的热点，学生人身安全关系到每个孩子的健康成长，关系到每个家庭的幸福美满。恳请家长：以学生安全为重，拒绝乘坐超载车、无牌无证车、拼装车、报废车、低速载货汽车以及不符合安全运行技术条件的机动车，不乘坐超员、驾证不符等违规车。当您发现这类车在接送我们的孩子时，请您及时向交警、安监、教育等部门举报，及时排除各类交通安全隐患，为我们的孩子营造一个安全的生活环境。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

冬季交通安全知识

冬季交通安全小常识

冬季交通安全一封信

尊敬的家长：

您好！

交通安全维系着每一个家庭的和谐幸福，每一位家长都有义务和责任维护城市文明和交通安全。近年来，我市校园周边存在一些交通违法行为，特别是摩托车、电动车在早晚高峰时段因不遵守交通法规而引发交通事故，给道路交通安全造成严重隐患。xxx市公安局交通管理大队将持续对校园周边的交通违法行为进行整治，请家长们严格遵守以下几点交通管理要求：

一、依法佩戴安全头盔、不违法载物、违法载人。

二、驾驶车辆不非法加装雨伞、遮阳罩。

三、不驾驶无牌无证车辆上路行驶。

四、不驾驶超标电动自行车行驶。

五、不驾驶电动自行车在人行道行驶。

六、服从交警管理和指挥，按交通信号灯规定安全通行。

七、驾驶电动自行车只能搭载一名12周岁以下的未成年人，搭载6周岁以下未成年人的应当使用安全座椅。

八、不驾驶和乘坐有安全隐患、改装、拼装、达到报废标准的车辆上路行驶。

九、不逆向行驶、不随意穿插、驾驶时不接打手机、转弯前“一停、二看、三通过”。

十、按要求停靠车辆，不得随意停放车辆。

尊敬的家长朋友，为营造校园周边良好的交通环境，为全力保障您孩子的健康成长，让我们共同携手，为创建和谐、文明、平安、幸福新xxx履行我们应有的责任！

此致

敬礼！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

冬季交通安全知识

冬季霜多、雾多、雨雪多、气温低，环境复杂，对行车安全有较大影响。驾驶人员应提高对冬季安全驾驶的认识，加强冬季驾驶的知识和技能的学习，做到防冻、防滑、防事故，掌握处理冬季驾驶过程中常见问题的方法。切忌在冬季仍以其他季节的驾驶习惯行车。

驾车出行前，提前通过电视、广播等方式掌握路况信息，提前做好应对准备。

要做好车辆的换季保养工作，对车辆制动、转向等系统及气路管道、水路管道、油路管道等各部件进行全面检查保养，为车辆装备必要的防冻装置，按规定添加机油、齿轮油。

车辆在日常维护过程中，有可能在防冻液中加入过普通水，则必须更换防冻液。冷却液不足的要补足，否则会使发动机水温过高，导致发动机机件的损坏。更换防冻液要严格按产品使用方法操作，关键是要注意尽可能地放干净水，尽可能地排完气，不要产生“气阻”，要尽可能地加足，待发动车辆运转一会后观察情况，适量补足。要做到勤检查，勤补充。

汽车的蓄电池多为铅酸电池，在严寒的环境里往往会因受冻而降低功效，可采取适当措施为蓄电池保暖和充电。

冬季气温寒冷，橡胶在低温环境里相对变硬、变脆，因此气压是否合适直接影响轮胎寿命和行车安全。气压过低，会使轮胎壁折曲度增大，加上低温很容易使胎壁橡胶发生断裂;气压过高会使轮胎抓地力降低。要注意检查各个轮胎的充气是否均衡。也可以考虑在冬季将车辆轮胎更换为冬季轮胎。

气安装防滑链。

冰雪天气，应在出行之前安好防滑链，不要在遇到冰雪路面之后再安装，因为临时停车安装防滑链比提前安装麻烦，也不利于安全。安装、拆卸前要将车辆停放在安全地带。如在繁忙的路上，需要设置必要的交通警示标志。安装防滑链后，行驶速度一般不要超过每小时50公里，并注意尽可能避免突然加速或减速。并可考虑携带铁锹、铁镐等防滑工具。

冬季汽车在行驶过程中由于室内外温差会令车窗凝结雾气，用暖风除雾的同时将前车门窗打开一点，其效果十分迅速有效。还应注意后窗除雾，以观察车后情况并增强倒车过程的安全性。

与前车保持安全车距，留出充分的反应时间和制动距离。冬季冰雪路面安全车距应保持在其他季节干燥路面安全距离的两至三倍。

在冰雪路面上转向时，提前降低车速，缓慢转动方向盘，匀速通过，避免突然打冷舵，否则容易造成车体失控，影响其他车辆通行，甚至发生事故。

在冰雪路面行车，使用制动一定要谨慎。可采取点制动降低速度，尽量避免紧急制动。可利用发动机的牵阻作用帮助减速和制动，必要时可以灵活运用手制动。防止制动造成车辆侧滑或甩尾。

应对车辆进行预热升温，待发动机温度达到50摄氏度以上时再起步。露天停放的车辆，润滑油粘度大，起步后应低速行驶一段距离，待发动机温度升高时，再逐渐提高车速。起步时，应缓加油门，慢慢提速，用力过大容易造成驱动轮与路面打滑。中途停车时，应选择干燥、朝阳、避风的地点停放，并采取必要的防冻措施。若停车时间较长又不放水时，应适时启动发动机，使发动机保持一定的温度，防止冷却系的水结冰，冻坏气缸体或冷却系机件。

雨雪路面易侧滑，会车应加大车辆间的横向距离，选择宽平地段进行;尽量不超车，保持与前车足够的纵向距离，防止追尾。会车、超车时，尽量少用或不用刹车。

在城区路面上，一般情况下是沿着前车的`车印行驶。如果路面全是冰霜，要提前选择凹处行驶，避开凸处路面，以防侧滑，产生恐慌。在乡村路面上，一般情况下同样是沿着前车的车印行驶，如果路边水塘、水沟较多，要选择路中间或较安全的一边行驶，提前选好适当挡位缓行，尽可能不要停车，避免重新起步。

严格按照标志标线的指示行车，注意前方路口、人行横道等情况，降低速度，提前做好让行准备。

冬季里行人穿着比较臃肿。行动迟缓，要提前注意行人的动向，必要时适当鸣笛或使用灯光警示。

遇有坑洼、碎石等障碍物较多的土路，行驶速度不能过高，否则车辆震动加剧，不仅造成车辆传动系、行走系等机件损坏，而且直接威胁行车安全。遇到路口、村镇时更要减速慢行，确保安全。

在山路上行车，要注意躲避山上是否有坠石，尽量不要靠近山边行驶。

冬季冰雪路车辆行进中，不要像其他季节那样尽可能地挂较高挡位行驶，而是要控制好车辆动力留有余地为好，尽量减少变换挡位的次数，以防发生意外。尤其是在坡道行驶中尽量不要变挡。在这里需要指出的是，上坡时提前加大与前车的距离，选好适当的挡位;下坡时提前根据路面情况选好较低的挡位，充分利用好发动机机械制动的作用。冬季车辆在行驶中保持足够的动力是防止冰雪路打滑最好的方法之一。

冬季驾驶车辆操作动作一定要注意不能过猛过大，尤其是打方向和踩刹车的动作不能过猛过大，否则其结果是加剧了车辆打滑的概率，后果不堪设想。在这里关键是要控制好车速，保持好车距，谨慎操作，既要防止个人的车辆打滑，也要注意观察周围别人的车辆是否打滑。

冬季交通安全广播稿

亲爱的同学们，我们每天都要在繁忙的公路上来回走路，节假日时有些同学还要坐车回家，所以遵守道路交通安全规则，对于保护我们这来之不易的生命至关重要。下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。甘肃省正宁县榆林镇“小博士”幼儿园校车超载造成严重的交通事故，致22人遇难。经交警核实，这辆校车准载9人，实载64人。这一血的教训，请同学们引以为戒，随时把自己的生命安全置于首位。为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面讲两个方面的问题。

1、在通过岔路、转弯的地方，要细致观察，认真等待，确认安全后方可通过。

2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿马路。

3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、经过铁路，要做到“一站二看三通过”，不能随意穿越铁路。

2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。

同学们，你们是家庭的希望，祖国的花朵，祖国的未来，你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心，牵动着关心和培养你们的老师的心，你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁，关系着社会的和谐和稳定，关系着祖国的未来。为了同学们能健康的成长，请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，“关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起”，争做文明交通的使者，争当文明交通的标兵。