初三作文跨越 作文跨越那一步通用(58篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇一

安徒生把这个愚蠢的皇帝写进了童话。皇帝知道了，气呼呼地说:“我发誓，我只穿亚麻衣服!”

几百年后的2030年，皇帝的第二十八代曾孙子阿毛看到了这个童话，边叹息边说:“唉，先祖要是活在这个时代，就能穿上真正的超智能衣服了，也就不会相信骗子的话，被写得那么愚蠢了。”说着又叹了口气。忽然，他眉头一皱，计上心来:“怎么不能呀!只要用时光机器把他接来不就行了吗!我这就去!”

他果真用时光机器去了古代，把皇帝接来了(那个年代，用时光机器就像吃饭一样普遍)。“曾曾……曾祖父呀，您不是最爱新衣服了吗?这次我带您来，就是要让您穿上真正高智能的衣服的。一来，可以让您见识见识高科技;二来，也让你认识自身的错误。”阿毛说。迂腐的皇帝一怔，说:“我发过誓只穿亚麻衣服。莫非你这臭小子也来骗你老祖宗，还想让哪个作家写我的笑话呀?”

“说你迂腐一点不错。”阿毛才不听皇帝的大喊大叫，不由分说地把他拉进了电影院。皇帝被阿毛按进了一个座位里，刚要问什么，只听“吱”的一声，从座凳下弹出一只盒子，里面有件银色的衣服，从椅背上伸出的两只机械手拿起衣服，利索地给皇帝穿上。皇帝吓了一大跳，叫了起来。阿毛安慰说:“这叫电影服，是用人造纤维，就是一种人工造的布做的，别看它很厚，但穿在身上就跟没穿一样。在衣服的夹层里，有一些复杂的电路，能使您在看电影时身临其境。说个您能理解的，就是台上在表演时，您穿上这衣服就可以感觉到自己在他们当中。”

从电影院出来，皇帝说:“这衣服功能是好，但不好看，我不喜欢。”阿毛摇摇头自语:“本性难改。”说着，又领着皇帝进了一家服装店。

在服装店里，阿毛指着一件衣服介绍道:“这是变色衣，在草地上是绿色的，在红地毯上是红色的，在雪地上是白色的……它能‘染’上周围景物的颜色，因为它是由一种光色染料染成的……”皇帝只顾看着那些漂亮的衣服，对于阿毛的介绍，他压根儿就没有听进去。

从服装店里出来，垒帝买了好多衣服，什么变色衣、无尘衣、浮力衣、四季服……他把自己的誓言全忘了。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二

提起空谷，有的人想到的是悬崖峭壁，有的人想到的是栈道桥梁。两种人，两种认识事物的看法。前者将空谷看做不可逾越的悬崖，而后者却看到空谷中跨越的支点。那么，既然万丈悬崖就在面前，何不尝试跨越?

活在当下，没人能将日子过得行云流水，遇见人生中的空谷是难免的事情，继而就出现了两种人。消极的人止步空谷前，望着不可见底的深渊内心充满了恐惧和无奈时，放弃了跨越的方式与思考，他们惊慌失措，抑郁寡欢，甚至远离或是躲避。积极的人冷静思考，他们拥有迎难而上的勇气，用大胆的智慧去跨越，即使身陷囹圄，也能用跨越的姿态塑造灵魂之美，找到最好的出路。

诚然，在空谷之上找到栈桥容易，但是如果在空谷上搭建起一座桥梁则只有极少数人能够做到。

当褚时健从狱中走出，准备在一片经历泥石流的荒山上开荒种橘。在当地村民都阻止他的疯狂行为时，他却不理会，带着妻子脱下西服穿上工装，种起了褚橙，而最后轰动全国。许多像褚时健一样的人，为自己搭建人生的桥梁，跨过空谷，让自己活得精彩，活出本色。

但并不是所有的空谷都适合跨越，在跨越中不时也会失足。有时过于自信的人不将这空谷当做问题，沉醉于自己的行动放松了警惕忘记身后的危险，最后跌入深谷。

那么，我们就会因为这些事情而放弃跨越吗？

不，他们虽然跌落，但是相对于不敢尝试的消极退缩者来说，他们至少还有敢于跨越的勇气。一时的麻痹大意不能一点盖全，至少，那些敢于跨越的人终将是伟大的。

永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定这我们最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。米兰~昆德拉曾这样说。我们的想法反应出我们的态度，我们不能因为看见万丈的空谷而折断我们想要跨越的翅膀，我们也不能因为懦弱而冷却自己向前的火焰。不管空谷的对面是什么，我们都要用坚定的脚步去粉碎一切的恐惧和质疑，相信自己，只要有勇气搭起那桥梁，一步步向着对面前进，喜悦和收获必将属于你。

让人生更有价值，就应当须臾不忘一件事，跨越每个空谷，征服自己。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇三

耳闻初三是无边的苦海，唯有挣扎是岸；目睹初三是前沿的阵地，唯进亦不可退；进入初三，我才真正体会到初三是一把紧绷的弦，稍有松懈便音效不准。

回首往事，自己对时间是那么地漫不经心，整日地徘徊踱步，与时间爷爷越走越远，立足现在才着实明白，糟蹋时间是一种不上进的表现。话已至此，我面前“那座山”就是节约时间了。

于是乎我便掀起了节时风潮，走路变成跑路，吃饭变成喝饭。不给自己留一点闲余时间，因为树立了目标，就要奋勇前进。

时间似树上的落叶，一到秋天落得特别快，一到我想好好利用时间时，它就把平时的慢步改为快跑，总让我追着他跑。我不知道自己还剩下多少与书聊天的日子，只晓得现在要整天地书不离手，手不离书地学习，只有这样，才不会错过最好的学习时光。

整天与书打交道，体会到学习的快乐，有了真正填充自己空虚大脑的精华，时间是最好的见证。由于是间越来来紧，我不得不去抱怨时间的不公，无奈之下我向玉皇大帝上诉，请他来裁判。

“玉皇大帝啊，我觉得时间不公平，我这么努力地学习，他却给我的时间越来越少，而给那些游手好闲的同学那么多娱乐的时间，我想请你批评它。”

玉皇大帝哈哈一笑：“孩子啊，时间是公平的，你觉得时间少，是你以前太放纵自己了，而现在才真正懂得珍惜，希望你一直会如此生活，虽然你失去了许多娱乐时间，但你得到的却是无价之宝。因为你得到了许多知识，这是任何东西都换不来、买不到的。”

听着玉帝的话，回想自己的一切，又何尝不是这样的？有付出才会有收获，我付出了时间，可我收获了知识。

与时间赛跑，很苦，每天做许多作业，只跟笔打交道。但话又说回来，不吃苦中苦，难为人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年，把握不住今年，就有可能把握不住今生。那么，即使时间再多又有什么用呢？

有道是：人生能有几回搏，此时不搏待何时？我就要与时间拼搏，我就要用时间去换自己美好的未来。这是一笔很划算的交易。

我相信：学海虽苦，但也有岸。正如一位诗人所说：冬天到了，春天还会远吗？时间，接招吧！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇四

跨越，是一种无言的奋斗；跨越，是一种自我内心障碍的突破；跨越，更是一种磨砺我们意志，培养坚强品格的机会。而我回想起那次独自走过玻璃栈道，跨越了内心恐惧的经历，依然历历在目。

阳光如泉水般从窗户泻进房间，也照映在我的脸上，好不温暖。在房间收拾行李的我问道：“今儿天气真不错，爸爸前几天说今天要带我去别处旅游，不知是什么地方呢？”我心中万分期待。

坐了几个小时的火车，很快便到达了目的地。那是一个著名的风景区，四面群山环绕，高耸入云，层峦叠嶂。看完山后，便问游览项目。“当然有了，除了欣赏这美丽的景色，我们还要体验一下这里最有名的玻璃栈道。”爸爸指着远处的栈道，微笑着。

“玻璃栈道？！”听罢，内心一震，我有点恐高啊，爸爸你不知道吗？

“就是因为你恐高，所以才过来带你锻炼下胆量，你不会害怕了吧？”爸爸的话激起了我的自尊心，我硬着头皮答应了。

站在栈道入口的我，两腿已经瑟瑟发抖，回想起对爸爸的诺言，只得闭上眼睛，深深呼吸，鼓起勇气跨越恐惧。

睁眼往下望，脚底下就是万丈深渊，江水如猛兽般涌动着，似乎从不曾停息过。我看着这用玻璃制成的道，再想像着栈道岌岌可危的模样，真是捏出了一把冷汗，不再敢往前一步。

“就这样放弃了？”身边的爸爸问道。倔强的我不愿服输，大声说道：“不可能，我一定能突破心理障碍，跨越出第一步。”

用尽全身力气，只为迈出那一步。风儿，在耳边呼呼的吹，煽动着心中燃起的火，让它驱走内心的不安。

等到跨越了那一步，心中却有着从未有过的踏实，看着身边耸立的群山，似乎在为我鼓舞。内心的喜悦，无法言喻，我不仅跨越了那一步，更跨越了内心的障碍。

停笔，看着窗外依旧美好的世界，我恍然大悟，只有跨越才能成为更勇敢的自己……

初三作文跨越 作文跨越那一步篇五

我是森林里的一棵树，是千千万万分之一，我嫉妒那些被制成工艺品的木头，论质地，我哪一点比不上它们，可是我们受到的待遇竟然差这么多，它们被淹没在宠溺与赞赏的目光中，而我却埋没于这深山老林之中，“享受”尽狂风暴雨洗礼，在冷漠与孤独中一点点消耗尽我的美丽。

终于，老天爷听到了我的心声。

这个晚上，天空特别黑，风一阵紧紧接着一阵刮来，一群人蹑手蹑脚得来到我身边，电锯在我身上划开了一道口子，我疼，疼痛让我忘了言语，没有一声喊叫，我昏了过去。

我做了一个梦，一个很美很美的梦，我终于被我命中注定的“伯乐”相中，做成了精美的工艺品，被放在博物馆中，接受着宠爱的目光。

我努力张开眼睛，疼痛毫不松懈，一波一波向我袭来，可是我顾不了那么多，我要打起精神，让所有来观看我的人都惊讶于我的么美丽，我看到我的四周有白白的墙壁，还有很多很多课桌和椅子，再看看我自己，居然也被制成了一张课桌。哦，不，我不敢相信我的眼睛，属于我的展物台呢，一尘不染的玻璃呢，怎么会是这样的呢，眼泪簌簌的往下落，我竟然忘了疼痛。

我讨厌那些趴在我身上的学生，讨厌他们的重量。

日子就这样一天一天爬过，像蜗牛般慢慢爬过，刚开始我觉得这种折磨生不如死，我很想快点结束这个让我感到耻辱的人生。但是，随着太阳和月亮一次又一次的更迭，我记住了小冢上课爱睡觉，口水会流到我身上；小瑞喜欢手工，心情不好会撕掉那些他认为最难看的纸鹤；小易总是会被老师留下来罚做功课……我开始喜欢上这些可爱的小家伙们，我慢慢开始觉得他们天真无邪的笑脸是世界上最美丽的风景，他们的笑声是世界上最和谐的音调，虽然有时候他们也会吵架，但没过多久他们又有说有笑了。

我来这个世界上走一遭，的确需要感谢他们，因为是他们的需要，让我可以有了一个从树跨越成为课桌的机会，让我可以实现人生的跨越，树的一生中，成为精美的工艺品并不是最终的目的，只有让别人快乐，才是一生的目的。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇六

日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。

父亲母亲老去，祖父祖母老去，而我却在茁壮成长，望着他们老去的背影。

祖父祖母已经跨越了一个世纪，即使他们已在这世纪生活了十几年，可他们依然无法适应这独有的快感，依然留念着逝去的文明，但作为新一代的我们，怎能觉察得到。

祖父祖母住在乡下，但即使是偏僻的乡下，也已被迅猛的发展给改变。老式电视不见了；大锅灶不见了；木椅不见了，煤炉不见了取而代之的是高科技。但祖父祖母为了让我感受老式生活并没有将生活改变。

正值暑假，回乡探亲。跨过栅栏，正值二老等候。

二老带我去瞧见他们亲自栽种的绿色蔬菜。菜上看不到一个虫洞，菜叶上颗颗露珠晶莹。放眼望去绿压压的一片。菜园后头是水果地，这时节里，里头种着桃子、西瓜、香瓜

事后，祖父祖母告诉我，地里种的都是无公害的，都不打药水。

临近午饭，随祖父去厨房小瞧一下，发现厨房根本就没有我熟识的厨具。都是一些最原始的东西。有的是用竹子做的，有的是祖父自己打磨的，极少数的才是买的。而最为特别的便是那口烧菜的大锅。乡村独有的。但大多数人家都已拆掉，只有祖父祖母依然留着。这也使烧出的菜格外可口。祖母烧的菜大部分都是自家种的，只有少数荤菜是买的。

吃完午饭你，小憩一会儿。惊奇发现祖父祖母睡的是竹席，枕得是竹枕，这都是祖父一手编制的，并不是什么昂贵的用品。

然而此时的城市中，还有多少东西不是买的呢，还有多少是不昂贵的，还有多少是无公害的绿色产品，还有多少是值得我们留恋的！

即使祖父祖母，穿的简陋，吃的简陋，住的简陋，但在我心中，他们是当之无愧的跨越者，是上世纪的跨越者，是我们这些城市人永远无法跨越的传承人。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇七

如果人生注定是一场不平凡的旅行，那我愿翻越重峦叠嶂，拥抱美好的明天。

——题记

时光总像林花谢了春红，脚步太匆匆，原来那个爱闹的小女孩，经过成长的洗礼，已翻越了一座“大山”——不爱读书。当她在姐姐的“逼迫”下，极不情愿地翻开了《唐诗鉴赏》的封皮，他发现，翻越竟如此值得。从名人雅士的笔下，她体会到：翻越是辛弃疾笔下千淘万漉的辛苦；是郑板桥笔下咬定青山的坚韧；是苏轼笔下的那番耐心与决心。漫步于史册中，她想：如果翻越有态度，是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》；如果翻越有响度，是不是就像贝多芬的《田园》和《英雄》。

烛光摇晃，茶香氤氲，她回望自己翻越的足迹，终于明白生命的意义如此厚重，无论我们怎样翻越都不为过。就让我们一起不断翻越吧！相信在路的尽头会有未来对我们笑脸相迎的样子！

当翻越过成长之第二座大山后，对照过去与现在自己的修养与价值，她认为翻越是就算“畏途巉岩不可攀”也要“会当凌绝顶，一览众山小”。

人生短暂，我们终将失去。你不妨大胆一些，攀一座山、追一个梦……翻越重峦叠嶂，走出自己的“舒适区”。那时，你将体会到两千多年前塞涅卡说的：“我们何必为人生的片段而哭泣，我们整个生命都催人泪下。”催人泪下的不仅仅是生命的坎坷，更多的是生命的壮阔！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇八

一次的失足，两次的绊倒，三次的望而却步，我们在面前徘徊，在黑暗中摸索着通往的大门。终于，走了进去，回头望望，跨越门槛之路一步之遥。那一步，叫做勇气。

——题记

从在世界上诞生的那一刻起，上天注定一声坎坎坷坷，有一条曲折漫长的成长之路。而，注定要微笑地面对那一次次的考验，选择逃避，便是死路一条。

小的时候，阻挡的门槛是那样窄小，自信地昂着头，不假思索地抬起脚步，微笑地跨过门槛。然后，傲慢地转过身，冲着门槛做鬼脸，欢天喜地地向前奔去。

后来，在地翻越门槛，战胜挑战中成长起来。又是一道阻碍，不耐烦了，本能地抬起脚跨栏。不料，非但跨，反而还因失去重心跌倒在地。惊讶地抬起头，吃惊地，面前耸立的门槛高耸入云，站在它的面前，是那样渺小。

心里打起退堂鼓，看见它，想要退缩;想重新选择一条道路，绕过它再走。回头望望，身后哪里还有退路?只是一条笔直的大道，从脚下一直延伸到远方，消失在视野的尽头。

在黑暗中，迷惘了，不知该如何面对眼前的。萧瑟的风从身边凛冽地刮过，不禁打了寒颤，心中留下深深的孤独。

最后，明白了，不会有人来搭救，的救星是唯一的，他内心深处的勇气与力量。

坚定心中的信念，抬起高傲的头颅，心中的梦想不懈地去追寻跨越门槛的方法，哪怕拼个遍体鳞伤，头破血流!，为之奋斗了!

门槛在逐渐缩小。最后，再一次地跨越了它，高傲地仰天长啸!回头再望望那门槛，依旧高耸入云，而在眼中，它却变得渺小了。原来，成长了!明白了跨越门槛的那一步，便是勇气凝聚的力量!

头也不回地大步向前走，灿烂的阳光是胜利的笑容!

初三作文跨越 作文跨越那一步篇九

当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己。

——题记

当我们走向火热的六月，青春就不再是一个谜。向上的路总是长满了荆棘和分叉口。

火热张扬的六月正在向我们走来，我们即将要面临的是我们人生中的第一个分叉口。在这里我们将踏上同一条路却走向不同的方向。我们即将要面临的便是中考这个分岔口，当我们跨越了中考这座高山，也就跨越了一个真实的自己。

如今的我们正处于枝繁叶茂的五月，看着满天漫舞的柳絮，我的思绪也被牵引向了远方。

如果将中考比作一场激流勇进的龙舟赛，那么我们便是参加比赛的种子选手。但种子是否可以发芽，全在于我们的实力。只有赢得比赛，不被激流涌荡而失去自我主导的能力，那么种子才有机会发芽。当我们赢得的这场竞技赛，我们也就跨越了自己。

在我们的生命当中会面临许许多多的高山高原，悬崖峭壁，只有我们攀登并成功的跨越它们我们才算是跨越了自己。

当我们面临一道让我们抓耳挠腮，百思不得其解的难题时不要焦虑不要着急，我们要战胜焦虑，着急的心态，理清自己的思绪重新审视题目。那么我们便会发现，我们认为的难题其实并不是很难，只是我们形成的解不开题目的思维定式罢了。只要我们跳脱出思维定式的套路，便会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。

在我们跳脱出思维定式的那一刻，便是跨越的自己的一刻。我们摆脱了思维定式使自己的水平上升到了一个新的领域，这便是跨越自己。

超越梦想，跨越自己，让我们踏着理想的风帆，去迎接一个崭新的自己吧！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十

林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。

——李煜

年少的你流连于四海云游，流连于霓裳羽衣的翩若惊鸿，更留恋那如花美眷。这一切被匆匆地挡在了金陵城外。在他人眼中你坐拥天下，而只有你清楚自己眺望的是怎样的自由。

你与娥皇共同修复着《霓裳羽衣曲》，燃红烛，奏管弦，拍栏杆，哼曲乐，极是一幅唱遍阳春的盛景。或许是本该细水长流的温柔被彼此炽热如火的爱意灼伤，昔日承诺“弱水三千只取一瓢饮”的南唐后主已初心不再。匆匆地搬离了她的世界。三年后的立后大典再次响起笙歌，随着歌声的逼近，你亡国的宿命也随之到来。

四面围攻让你低下了头。你还未奏完离歌，还未叹大江东去，还在酒梦之中，却成了亡国之君。国亡的太匆匆，你只有用词曲来抚慰自己的心。“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的孤独，“多少泪，断脸复横颐”的悲伤，“独自莫凭栏”的伤感，你追忆着过往的匆匆。

娥皇走得太匆匆，唯能用记忆的红烛映出模糊的轮廓。无穷无尽的愁思，一腔的控诉，终于汇成了那句“故国不堪回首月明中”。那天你唱出了自己全部的委屈与怀念。最后连你的死都太匆匆，一樽牵机了却了一生的爱恨情仇。太匆匆，虽直白，却是你坎坷曲折一生的真实写照。

时光的脚步从未停止，这场跨越流年的传奇也一直在“春花秋月何时了，往事知多少……”中吟诵着。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十一

生活中，有许许多多无法跨越的障碍。如：恐惧、胆小、自卑……

小雨淅淅沥沥的下着，打湿柳树的辫子，淋到了花儿的美丽姿态。突然电闪雷鸣，乌云布满了天空。一道闪电划过天际，下起了暴雨，我独自一人待在家里，坐在沙发上看着电视。“刷！”房间里忽然暗了下来，灯灭了，电视也自动关闭了。

“该死的，停电了！”我不禁打起了冷颤，蜷缩在沙发的一角。窗外电闪雷鸣，屋子里黑乎乎一片，我该怎么办？妈妈外出还没回来，电话也一直打不通！我瑟瑟的想着。“咚咚咚……”屋外响起了脚步声和模模糊糊的说话声，我细细听着，不是妈妈的声音。我迅速奔进房间，躲进了被子里，过了20分钟，妈妈还是没有回来。

“不行，我不能再躲在被子里了，这样躲着，什么也不做，还会更害怕。杨树在塞外，能经得起风吹雨打，是那么坚强；和田维吾尔人，在沙尘暴来袭的夜晚，仍驾着马车迎风引吭。而我为什么就不能跨越恐惧，在这昏暗的傍晚，学会坚强、勇敢呢？”想着想着，我便鼓起勇气，爬出被窝，望着窗外的景色，不禁感叹：小草能破土而出，是因为它不畏惧这巨大的石头，迎难而上；桃花心木，之所以能长成参天大树，是因为它不会因水源、养分的缺少而恐惧，反而会努力生长，为自己汲取养分。

恐惧对我来说是一个难以跨越的高度，但是，我一想到小草、杨柳、桃花心木……我便有了战胜恐惧，战胜自我的信心。虽然，我还十分惧怕许多的事，许多的东西。但我一定会跨越这一个又一个让我难以跨越的高度，一定会坚强起来，战胜一个又一个恐惧。

其实，恐惧不可怕，可怕的是你没有战胜它的决心和勇气！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十二

题目中的“断桥”，是中学生拓展训练的一个项目，跟西湖一点儿关系都没有。别说神话般的浪漫了，在上面每走一步都是挑战，其间更多的是惊险。

八米高的两个铁柱巍巍耸立，上面悬着两块木板，中间大概有米间隔，从悬在半空中的两块木板缝中仿佛看到“一线天”！“好高啊！” “这哪过得去呀？你行吗？”小伙伴们不约而同的惊叹着，而本来就恐高的我不禁打了个冷颤。

教练仿佛看出我们的心思，笑眯眯地走到云梯前，迅捷地爬了上去，飞身越过断桥，瞬间又回到我们面前。“哇！太帅了！”我们崇拜地用力鼓掌。

“谁先来？”教练大声问道。掌声瞬间凝结，小伙伴们面面相觑，不知道哪来的一股勇气让我举起了手。“我来！”我大声呼喊着。男子汉就应该勇敢地迎接挑战。

我信心满满，准备出发。我知道所有的眼睛都在注视着我。我学着教练的动作，手脚并用，迅速向上爬，每上一步，都有种晕眩的感觉，内心的紧张化成了掌心的汗珠，我觉得自己都快不能呼吸了，不经意间向下一望，不由得倒吸了一口凉气。心一慌，左手打滑了，没有抓住云梯。幸好，安全绳和防护垫保护了我，周围“嘘”声一片，我红着脸，此时我真正体会到什么叫做羞愧难当。

“再来，我不能在同学面前丢脸！”

这回我格外小心，牢牢抓住每一级台阶，奋力向上爬，三、二、一，我一个转身从梯子翻到了木板上，我稳稳站在断桥的边缘！风轻拂着被汗水浸湿的衣服和头发，带给我一丝凉爽，仿佛伸手就能触到白云。看着眼前这块不足五十公分的木板，心中只有一个念头——跨过去。我左脚在前，右脚的脚尖顶着左脚的脚跟蹭着向前走，伸开双臂保持平衡。心无杂念，眼睛盯着前面木板，屏住呼吸，单腿起跳“飞”了过去。震耳欲聋般的欢呼声响起，我就像凯旋的将军意气风发。

我时常回想起这次挑战。困难就像一块磨刀石，只有在磨砺当中才会得到成长；敢于面对挫折，永不言败，才能飞得更高，走得更远，最终叩开成功的大门。这是我一生受用不尽的财富。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十三

夜已深，黑暗寂静的工作室内，唯有那间教室打下一盏聚光灯。女孩在白色光圈中翩翩起舞，汗珠从额头滚下，凝聚，滴落。

她正在跨越，跨越她认为不可能完成的动作，跨越自己的体力上限，跨越那个总被定义成一种风格的自己。

十年前的她，迷糊中被送往少年宫学舞，全然不知这条路是多么艰辛，她将跨越多少艰难险阻才能看见一丝胜利的曙光。

又是烦人的基础训练。女孩在高强度的练习下不断透支着体力，曾有多少次她想过放弃，却不得不告诉自己这是一条不归路，世上没有后悔药。信念是她坚持的基础。

该来的还是躲不掉，女孩最怕的就是压胯。四个，三个……女孩的手不断冒着冷汗，心跳加速，恐惧席卷全身，看见同伴发红的眼眶，她愈发紧张不安。“下一个……”叫到她的那一刻，她似乎感觉心脏漏跳一拍，哆嗦着走向老师。“疼不疼？”豆大的泪珠沿脸颊滑下，指甲已深深压进手掌，留下道道印子，但她始终没有喊过疼。那十秒钟仿佛特别漫长，但她明白，这是她内心最害怕的东西，只有跨越它，自己才能更加优秀。良药苦口利于病，跨越的过程就像那碗中药，但能药到病除。

跨越，需要无畏的坚持。

五年后，她在所有人认为她最有前途的时候，放弃了舞蹈。

又过四年，她带着一首《绿叶》重回舞台，却被批评风格单调，动作不利索，技巧不过关。

她整天把自己关在舞房，没日没夜地训练。她见过清晨初升的太阳，也见过深夜寂寥的街道。所有的辛苦和努力都汇聚在额头的汗珠里，都凝聚在日夜练习磨出的茧子里，跨越体力，她在不断挑战自我；跨越基础，她在不断提高自我；跨越风格，她在不断诠释自我。

跨越时间，她唯一不变的是对舞蹈的热爱，是对兴趣的坚持，是对自己的挑战。

跨越困难，她在不断成就一个更好的自己。

跨越，对于她而言，是一种坚持，是一种信念，是一种热爱。

她已经跨越，她正在跨越。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十四

岁月浮沉，时光荏苒。百年的沧桑间，上海在跨越中迎接着巨变。

犹记，满清王朝时，你期盼着跨越。

闭关锁国，门户封闭。你期待蜕去落后的茧蛹，迎接资本世界的曙光。英国的艘艘商船叩开了你的尘封已久的大门，黄浦江畔，苏州河旁，南京路边，万国建筑群拔地而起。你吸收着资金的乳汁，享受着机遇与市场的甘霖，在腐败的荆棘中砥砺前行。你跨越重重障壁，在这处得天独厚的地理要塞蓬勃地发展。你曾在泥泞中奋力跨越。

曾忆，世界危亡时，你亟待着跨越。

^v^主义的惊涛骇浪在全球席卷，民不聊生，尸横遍野。德国犹太人被残暴地迫害。你放弃了签订条款的商业契机，跨越重重高山，向那些处于水深火热的犹太平民张开怀抱。摩西教堂前，大雨滂沱，你的一位儿女——一个普通的上海女子，将温暖的大伞撑在一位犹太女孩的头顶上。你传递着和平，传递着希望，传递着对光明的渴望。你跨越全球，向全世界彰显着你的慷慨，你的无私，你博大的胸怀。你曾在风雨中艰难跨越。

正看，改革开放时，你永无止境地跨越!

世界全能危机迅速蔓延，停工停产，大量裁员。人民们饥寒交迫，经营惨淡，作为世界主要稳定器和动力源，你又一次跨越全球，下调股价，实施各种政策，巧妙地化解了危机。而今，进博会刚刚落下帷幕，你用你的创新，你的活力，燃起了世界经济的熊熊火焰。你兼济天下，你奋勇争先，抓住历史发展机遇，用中国速度，用上海精神，缔造了人类发展史上的伟大奇迹。你跨越险阻，忠心逐梦，为中国复兴着想。弘扬上海精神，践行一带一路倡议，积极构建人类命运共同体，你正在开放中不断跨越!

上海，你因跨越而兴，你铿锵有力的逐梦步伐，在崭新的时代中必将聚成一曲奋斗的交响乐，响彻寰宇，让世界为你所惊醒。上海，必将继续跨越，为世界的发展助力!

正是跨越，成就了上海。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十五

开始的开始，是我们在奔跑；

最后的最后，是我们在舞蹈。

——题记

深蓝色的天空中雄鹰展翅，飞鸟齐鸣，他们宣告着自己跨越人生后的无限感慨……

我是一只鹰，深褐的羽毛已经十分厚实了，覆盖着身上的每一寸肌肤，在阳光下光亮照人。母亲说我应该学会飞翔，尝试自己新的人生，所以，今天，我独自连飞带蹦地来到了这片山从中最高的巅峰。

云似白色烟雾一样缠绕在周围，从未想过原来山顶别胜一片天啊！今天，我要跨越一个新的人生阶段，学会真正的飞翔！

俯首看向脚下，千万朵云交接得毫无缝隙，触着凉凉的，似水一般的清幽。远处是无数山峰夹杂着春的暖意，不曾想第一次看到这姹紫嫣红竟如此壮观，风中透着馨香与馥香，合成一道委婉的丁香般女子的气息。

抬头便是深邃的天空，似乎时光亘古不变，它一直肃静着，似没有帆的无浪的海平面，永远不见涨潮的迹象。我就是要飞到哪儿吗？它是如此永恒，如此庄严。

站久了，腿开始发抖，我似乎并不敢飞了，我害怕柔弱的烟云后是遍地的荆棘，我惶恐永恒的天空中是无尽的空洞。泪水不禁决堤，风鞭打着泪水在脸庞冲击，火辣辣的难受。

跨越，必须要跨越吗？

是的，心里是十分肯定的回音。任风吹乱了羽毛，我想象着穿过云层后瞬间滑落，然后在万籁俱寂的惊恐中在地上绽成一朵血红的玫瑰，但我用生命下了一个自以为不会赢的赌注。

纵身一跃，跨越了云层。

我开始无力地往下坠，展开翅膀，用力挥舞，任凭翅膀在风的阻力发出惨痛的骨头断裂声，依旧不屈不饶。上升了上升了，我终于使自己在空中平稳飞行了，我飞向了梦寐以求的天空。

一丈跨越，我跨越了断崖，跨越了云层，更跨越了人生。跨越，只需奋力一搏，你会发现人生在转角绽放得更加灿烂。

空中一直雄鹰在舞蹈，尽管血不但穿过尘埃滴在草地上，但它仍旧不屈不饶，因为跨越后，他不再奔跑。

——后记

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十六

推开门，只为寻求跨越世纪已久的你。

十八世纪。

你只是一种键盘乐器，拉动琴槌敲打琴弦，发出的声音多么不足为奇呵。偶然的机遇，巴赫遇见了你，经此改变，经此流传。你成就了多么伟大的音乐家：贝多芬，肖邦，理查德。他们因你而成名且传承。

二十一世纪。

因为典雅，因为高大上，我遇见了你。跨越了三百多年，你变美了。暑假的炙热让我想到了你，多久未碰你那黑白相间的身躯了，细数来，该有一年了吧。

推开那扇紧闭已久的门，扑面而来的是浓厚的灰尘，禁不住咳嗽，拿出一块崭新的白布，悉心擦拭，不久，你那洁白无瑕的肌肤全已显现。

许久的未碰，竟令你的嗓音多了一丝醇厚。双手抚裙，缓缓屈膝，坐于黑色琴凳，一首彩云追月缓缓溢出，仿佛闻到月的清香，仿佛听到大陆在呼喊和平的声音，一切的一切都是梦境，都是仿佛，不存在真真假假，是非善恶。

跨越这百年的音律，于此得以释解。

曲末，楼下何时又传来梁山伯与祝英台那首委婉连绵的曲子，不知他是谁，但我却明白，于我，与他，对钢琴都有着一种执念，一种传承着三百年的美丽琴声的一种执念。

耳边映出一阵急促的脚步声，“别弹了，今天的数学做好了吗”“没呢”“那就快去做啊，还弹什么琴，当初学琴就是让你有一门手艺，都学会了，那就别弹了。抓紧时间学习，真搞不懂弹这么久还不累”“”不敢再有到少言语，但这由十八世纪传承而来的优美艺术品只是为了当做一门手艺

又是不甘，不顾他人的顾虑，不关房门，就这么把门敞开，激烈的《野蜂飞舞》昂扬奔放，只听耳后传来一阵叹息“这丫头怎么变了这么多，话都听不进去”微微一笑，这，才是我想要的。

跨越这三个世纪，三百年，109500天的钢琴，还将继续跨越下去。

窗外，星光璀璨，琴音飞扬。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十七

这是第五单元的第一篇课文，重点是联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人的为科学献身的精神；读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人体现的科学精神。如何让学生深入领会居里夫人的科学精神呢？

我是这样考虑的：由课题入手，设置疑问——什么样的美丽能够跨越百年？是容貌美吗？是衣着美吗？今天让我们走近居里夫人，找出能够说明她”美丽”的句子。学生带着疑问自读课文，都找到了“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求”这两句最重要的句子。我就引导学生联系上文理解居里夫人坚定、刚毅、顽强的精神，用笔画出有关句子，认真地读一读，仔细地想一想，说一说自己的感受。从课上的情况来看，学生们抓住居里夫人为了提炼镭不顾条件的艰苦、生活的艰辛、工作的劳累、被烧伤的危险、美丽容颜的减退这些重要的方面，深刻感悟居里夫人的刚毅、顽强，还抓住“为了提炼纯净的镭，居里夫人搞到一吨可能含镭的工业废渣”和“经过三年又九个月，()他们终于从成吨的矿渣中提炼出克镭”这两句话，谈了自己的感受，她说“可能”和“三年又九个月”这些词语准确表达了居里夫人工作的艰辛和她对科学事业的坚定信念，这种执着的精神令人佩服！老师趁机给学生讲克镭大概比圆珠笔笔尖还要小，引导学生体会冶炼镭的艰难程度。接下来，还有的学生回答居里夫人视名利如粪土也是一种美，有多少名人拥有金钱、荣誉无数，当中有许多人挥金如土、自恃功高，唯有居里夫人这位伟大的女性淡泊名利，一生想着科学研究。这种高贵品质难道不是一种美吗？“美丽”的含义挖掘出来了，这篇课文也就算达到了预期的教学目标。课后我布置了一项作业——写一写日记《我心中的为美》，作为本课的拓展延伸。

不足之处：

1、课上回答问题的同学不多，大概是学生对这一课并不感兴趣。或是学生六年级了不太爱发言，就是找一名同学读文都不好找。

2、问题在设计上还可以再放手一些，让学生自由的寻找关于“美丽”的答案。教师还是引的太多。

3、备课还是不到位，使得课上前松后紧，时间安排上不佳。重点段四、五两段应该再多一些时间抓词、抓句。品读、感悟。函数教学反思海伦凯勒教学反思海底世界教学反思

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十八

时光荏苒，岁月蹉跎，不过弹指，便是十年，他走过十年，最终绽开繁华，跨越千难万险，归来仍是少年。

犹记来时，犹豫，彷徨，跨越不了内心的障碍。

他从未想过会去西北，塞外的风刮过脸颊，刀割似的疼。粗犷的歌声，嘹亮的号角，那是长于中原的他从未听过的。他在军中显得格格不入。我来这里究竟是干什么？他不止一次的问自己，却从未得到过答复。

西北的风沙重塑着小伙子，眼神渐渐变得锋利，手上也布满了茧子，上阵时，终于不再畏缩。可他从未跨过那道鸿沟，他在习惯风沙打磨自己的锐气。

曾忆往昔，那次战斗，改变了他一生的轨迹，使他跨越那道坎，迎接生命的新生。

敌军又一次进犯，城下，黄沙四起，狼烟蔽日。战争的号角在吹响，风声挟裹野马嘶鸣而来，尽数灌入他耳中，他有些迷茫地看着四周奔走的人们，呆呆地站在原地。随即又反应过来，迅速投入战争的脚步。

临到阵前，他才发现，敌军如潮水般，奔涌向前。他手里紧握那根长矛，青筋爆起。矛头没入眼前人的身体，又被抽出，鲜血喷涌而出。他重复着这样的动作，几乎忘我。

不知时间过了多久，一切都尘埃落定。黄沙浸润着血红，成了阴暗的颜色，远处的沙土中似乎埋着什么，那是战旗，他心里一惊，回头看去。

城门完好，城墙在夕阳的映照下，流光溢彩，散发着希望的光芒。还好，守住了。他长出一口气，浴血奋战后的身体渐渐冷静。

战斗中的他，似乎从未想起自己，胸中只有一个想法，守城，守住城。在不知不觉间，他找到了目标，跨越了人生的迷茫，向新的方向前进。

展望未来，跨越过后，终将迎来光明。

他终于坐进了帅帐，在帐中运筹帷幄。十年西域兵，在他脸上留下不可磨灭的痕迹。可那颗赤诚之心，从未变过。

他用十年跨越人生的迷茫，也用十年完成了自我的升华，更用十年书写华丽的篇章。这就是不一样的卫青

跨越过迷茫与艰苦，少年意气，依旧张扬，他的一生，终会辉煌。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇十九

在人生的渡船上，不可能总是一帆风顺。难免会有一些或大或小的波澜，成为我们前进的障碍。到时候我们会有两种方式选择――前进和返回。当你选择回归，后果显而易见。你会回到你去过的地方。最后，即使你经历了很多磨难，你仍然一事无成。相反，当你选择前进的时候，你选择的是困难和障碍，你需要付出超人的代价，因为你需要穿越它――哪怕你没有看到前方的美景…

这就是生活，你永远无法改变自己的选择，而一个人的一生，又有多少这样的选择可以忍受！每一个选择都会决定你的人生道路。

然而，无论发生什么，我总是选择前进。只是因为我喜欢跨越障碍。

我喜欢跨越障碍。障碍可能会让你陷入悲伤和烦恼，但也磨练了你坚强的意志；障碍势必难以跨越，甚至让你付出无法估量的代价。但是，你跨越障碍后的喜悦，是别人永远体会不到的！

我喜欢跨越障碍。我找不到一个准确的词来形容那种感觉。在我心里就像石头落地，就像闷热的天空下着雨。总之就是一种坚持后的淋漓乐趣，痛苦后的快乐.

我喜欢跨越障碍。我爱回忆，美好的回忆可能会让我轻轻一笑，但回忆越难越难，我的心越颤抖。每次跨越障碍，我都会静下心来回忆自己努力克服困难的那一刻，总觉得感慨万千！

走在路上，喜欢跨越障碍；生活也是如此。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十

这世上的每个生命都在不停的跨越——种子在暗无天日的土壤里，努力伸展四肢，钻出土壤迎向阳光；花苞时时刻刻都在吸收阳光和养分，坚持不懈，日复一日，最后开出娇艳的花朵；蚕蛹经过苦苦挣扎，用坚定的信念来挥扇自己新生的翅膀，破茧成蝶。它们，都在跨越“风雨”寻找自己的彩虹。

正如汪国真所写的那样“当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己。”人生的每一次跨越，都是一次升华，都是一次前进。所以寻“彩虹”，需“跨越”。

“苹果教父”乔布斯就在跨越。乔布斯出生不久就被父母遗弃了。19岁那年，刚念完大学一年级的乔布斯因经济状况退学。但是他并没有放弃自己的理想。他在自家小车库里琢磨电脑，努力地完成了他人生中的一次跨越——一只被咬了一口的苹果诞生了。在此后，他不9断的研究，不断的跨越自己，哪怕前方再多风雨，他也从不停止跨越。最后，他看见了属于自己的彩虹，他的名字家喻户晓。

著名作家史铁生也是这样。1972年，史铁生双腿瘫痪，后来又患肾病并发展成尿毒症。即使是这样，他也没有停止跨越。9年来，他一直在与疾病顽强抗争，在病榻上一次又一次地跨越自己，创作出大量优秀的，广为人知的文学作品。并且多次获得国内外重要奖项。这正是因为史铁生的跨越，他才抓住了自己的“彩虹”。

人生，注定要面对很多“风雨”，这时我们要停滞不前吗？不，我们青少年应当像乔布斯，史铁生，李娜那样努力地去跨越自己面前的各种“风雨”，找到属于自己的彩虹。

古人云：“人生在世需尽欢。”而我要说：“人生在世当跨越。”只要你勇于跨越，这些“风雨”便如浮云一般，虚无易散。只要你勇于跨越，属于你的彩虹，就在你的面前。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十一

运动会将要开幕咯！作为对跳高一知半解，曾是替补队员的我来说，真是措手不及。哈？！喂喂，我家没法练习跳高啊！没办法，只好放学留下来练习了。

“喂——”邵帅把我、姚贝怡和丁博凡三人叫过去，四人费了九牛二虎之力，好歹把“重若千斤”的垫子搬了出来，摆好架子，调到90厘米，准备热身。

“嗖！”邵帅一马当先，一路狂奔起跳，双脚踩在垫子上，完美落地。姚贝怡也不甘示弱，立刻冲上去起跳，完美落地。我打量了一下杆子。我从来没有在运动会时出场过，对于跳高自然是少了几分自信。但这么矮，不可能跳不过。我怀着这样的念头，跳过了杆子。丁博凡也跳了过去。

杆子调到了1米10。姚贝怡邵帅都跳了过去，姚贝怡跳的时候杆子震了一下，但没掉下来。轮到我了。我看着那么高的杆子，内心不由得犹豫起来。它看起来那么的高，仿佛它身下有一片天。我硬着头皮狂奔而去，一不小心乱了步伐。“呯！”我重重地撞在杆子上，连人带杆翻到垫子里。这也太高了，我根本跳不过去。我垂头丧气地扶正杆子，灰溜溜地下去了。丁博凡也跳不过嘛，我越发悲观了。

姚贝怡一本正经地告诉我，“其实你能跳过去的，你只是乱了步伐。步子要小，才能不乱。”“真的吗？”姚贝怡的`话如同一团火苗，点燃我死灰的心。我跳！过去了！这一刻，我的内心是无比的激动。原来，我没有我想象的这般无能。

杆子调到了1米15，1米20。我起先认为这是1米，于是我跳了两次都过去了。反观姚贝怡，她一直不敢跳。邵帅催道：”你看胡雨欣都跳过了1米10，你怎么跳不过呢？“1米10？”不是1米吗？我不由得愣住了。身后姚贝怡不太高兴地说：“唉，你是怎么跳过去的呀？我每次跳，心里都一阵恐慌，就跳不过去了。”我转身，对她说道：“其实你也能跳过去，你只是把它在潜意识中变高了，认为它难以跨越。你不是跳不过这根杆子，而是跨不过心中的杆子。”

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十二

星尘散尽，日光乍现出

一次跨越，让我告别过去一次跨越，让我展望未来;一次跨越，让我坚信我可以。

动人的琴声从我耳边略过，我却无动于衷。脑海不断浮现赛场失利之景。自己就仿佛孤魂野鬼一般不知何去何从。

“这么快就丧失斗了?这可不像你。”面对老师的质疑，我也渐渐发现，这并不是最初充满毅力的那个我。那时的我，即使弹错，也不会气馁;即使失利，也会全心全意，实现一个更大的跨越。

我渐渐忘记失利的场景，一点点重振斗志，再次拿起谱子，拍手、落臂。行云流水般的音乐从我指尖缓缓流淌出来。

一个个音符就像精灵般活泼可爱，眼睛中散发中自信的光芒，音符婉转，琴声飞扬。

“这才是你嘛!”

时隔一年，我再次来到赛场。回想上次的我，还是胆小羞怯的样子。但现在，只有自信、坚定陪伴在我左右。

鞠躬、坐下、抬手、放于琴上，一切动作中只有自信与笃定。

万马奔腾在沙场，激昂的旋律把整个演奏厅变作一片疆场。

台下评委老师纷纷鼓掌。耳边也传来声声赞扬。

“你与去年相比，眼神中多的是自信与坚定。你做出了一个令人惊叹的跨越，让我们看到更好的你。”

我再次感谢评委老师。下台，等待我的是同学们声声赞许和老师肯定的目光。

一次跨跃，让我自信;一次跨越，让我坚定;一次跨跃，让我坚信我亦是夜空中最闪亮的星。

以梦为马，不负昭华。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十三

人的一生不可能永远是平坦大路，它充满了坎坷，布满了沟壑。但是，只要有了爱，就可以化为我们的翅膀，使我们跨越艰难险阻。

升入初中以来，我的成绩在学校一直名列前茅。但是有一次，我竟然落到了第15名。

我坐在教室里独自流着泪，与周围喧闹的气氛格格不入。我这才发现，自己好孤独……长期以来，我把朋友视为学习的负担，拒绝任何关心我、亲近我的人。旁人都说我像只刺猬，所有关心我、亲近我的人，最后都只会把自己弄得伤痕累累。于是，所有人都不愿意再接近我了。

我哭得愈加厉害了。不是因为成绩下滑，而是觉得自己真的很可悲……

“别伤心了，考不好又怎样，下次努力还是可以提高的嘛！”同学萱来到我身旁，轻轻拍了拍我的肩膀，柔声说道。我低头不语。“就是啊，分析原因在努力呗！”然也走了过来。

教室突然安静了下来，我抬起头，这才发现大家正用异样的眼光看着她们。这目光刺痛了我的眼，也刺痛了我的心。我头也不回地冲出了教室……

我边跑边抹着眼泪，都怪当初那可笑的想法，跟同学们把我当成了异类，我该怎么办？

这时，她们气喘吁吁地追上了我，拉住我，说：“不要在意，我们想和你做朋友，我们是真心的！”我不知道该说什么，只是一味的哭泣。“你不要这样，现在只是你人生的低谷期，你要有战胜困难的勇气和信心，我们会做你坚强的后盾！”说着，然为我擦去了眼泪，萱则紧紧握住了我的手。听着她们温暖的话语，看着她们充满期待的眼神，我感动地点了点头。

经过一段时间的磨合，我发现然和萱很开朗，很善良，我们已经成为了形影不离的好朋友。

有了两位好朋友的鼓励和支持，我从名次落后的阴影中走了出来，我们三个人共同学习，共同交流，成绩都有了显著的进步！

我终于明白了：人生虽处处布满沟壑，但只要我们有爱，就有了隐形的翅膀，就能够跨越人生的艰难险阻！我的人生路途中，有她们静静陪伴，真幸福。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十四

采访一共分两组。第一采访队来采访楚王，小记者们一拥而上，团团围住楚王问：^v^楚王，当你被晏子反驳的哑口无言的时候是什么感受？”^v^请问那个犯人是你安排的吗？”^v^你认不认为你这样做很卑鄙？”这些问题从四面八方飘来。只见，楚王头上渗出豆大的汗珠，真不知说什么才好……

第二采访队来采访晏子。小记者们彬彬有礼地走到晏子面前，问：“大夫晏子您好！您是否对出使楚有准备呢”“您为什么这么机敏？”……晏子一一对我们进行了回答。采访完后，有的小记者为晏子写了一份现场报道，有的小记者和晏子合了个影，还有的小记者得到了晏子的亲笔签名呢！

楚王看后心里满是嫉妒，愤怒的说道：^v^你们未国难到没有大记者了吗？怎么派你们这些乳臭未干的小记者来了呢？”听了这话我有些愤怒，但一想我们未国是礼仪之帮呀！于是，压了压心中的火气说：“楚王你这是不知道，我们未国的规矩是：访问有德望的人，就派那些大记者去；访问无德望的人，就派小记者去练练手。谁让你不是有德之君呢？”再看楚王脸被气得通红，眼睛被气得和灯笼一样大。

访问的时间到了，我们该回去了。临别楚王不禁赞叹：“真是自古英雄出少年呀，原来未国人也是不好惹的！”只见电闪雷鸣，风雨交加。我们小记者回到了21世纪……

其实真的是我们去2000多年前采访晏子和楚王吗？不，不是。这是我们老师铁特意我们设计的跨越时空的化装采访。

身为小记者的我，渐渐地明白了老师的良苦用心……

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十五

耳闻初三是无边的苦海，唯有挣扎是岸；目睹初三是前沿的阵地，唯进亦不可退；进入初三，我才真正体会到初三是一把紧绷的弦，稍有松懈便音效不准。

回首往事，自己对时间是那么地漫不经心，整日地徘徊踱步，与时间爷爷越走越远，立足现在才着实明白，糟蹋时间是一种不上进的表现。话已至此，我面前“那座山”就是节约时间了。

于是乎我便掀起了节时风潮，走路变成跑路，吃饭变成喝饭。不给自己留一点闲余时间，因为树立了目标，就要奋勇前进。

时间似树上的落叶，一到秋天落得特别快，一到我想好好利用时间时，它就把*时的慢步改为快跑，总让我追着他跑。我不知道自己还剩下多少与书聊天的日子，只晓得现在要整天地书不离手，手不离书地学习，只有这样，才不会错过最好的学习时光。

整天与书打交道，体会到学习的快乐，有了真正填充自己空虚大脑的精华，时间是最好的见证。由于是间越来来紧，我不得不去抱怨时间的不公，无奈之下我向玉皇大帝上诉，请他来裁判。

“玉皇大帝啊，我觉得时间不公*，我这么努力地学习，他却给我的时间越来越少，而给那些游手好闲的同学那么多娱乐的时间，我想请你批评它。”

玉皇大帝哈哈一笑：“孩子啊，时间是公*的，你觉得时间少，是你以前太放纵自己了，而现在才真正懂得珍惜，希望你一直会如此生活，虽然你失去了许多娱乐时间，但你得到的却是无价之宝。因为你得到了许多知识，这是任何东西都换不来、买不到的。”

听着玉帝的话，回想自己的一切，又何尝不是这样的？有付出才会有收获，我付出了时间，可我收获了知识。

与时间赛跑，很苦，每天做许多作业，只跟笔打交道。但话又说回来，不吃苦中苦，难为人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年，把握不住今年，就有可能把握不住今生。那么，即使时间再多又有什么用呢？

有道是：人生能有几回搏，此时不搏待何时？我就要与时间拼搏，我就要用时间去换自己美好的未来。这是一笔很划算的交易。

我相信：学海虽苦，但也有岸。正如一位诗人所说：冬天到了，春天还会远吗？时间，接招吧！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十六

“困难无处不在，挫折常在等待；尽管水*有限，超越才是真才”。这就是我的人生格言。人人都想着跨越一个个困难，创造一项项奇迹。起初，仅知道“跨越困难”，待到成熟之时才懂得“跨越自己”。

可是，又有谁知道跨越自己，竟是如此之难呀！

我是个多愁善感，优柔寡断之人，没什么性格。“跨越自己”的口号当然也不是我喊出来的。我只是一个学生。学生嘛，三句话不离本行——学习。我的性格算是内向吧，身上的缺点也不少，如：上课不爱回答问题。因为，要知道，当着老师和众多同学的面说话，那也不是说说那么容易的。况且我的性格并不那么开朗。也不知从哪一天起我曾暗自下决心——要严格要求自己，上课一定要积极些。为举起那只出满汗的右手。我不知做了多少思想斗争。但遗憾的是至今在课堂上仍几乎看不到我发言的身影。

另外，我还有一手拿不出手的臭字儿。尽管我自以为已经很认真了，然而…….

父亲每次看到我写的字，便摇头叹到：“唉，这就是九年学习练出来的字？”我也曾为此下过不少工夫，光字帖就买了七八本。字体倒是包含了多种风格，可却未见成效。说实话，曾几何时，我也多想跨过这一道坎儿。跨越自己很难，不过，在我的经历中却也有过那么一次成功范例。

记得，那是初三的一节早读课上。英语老师通知说要举办一个“英语口语比赛”，也不怕你笑话，当时我这个英语门外汉，竟奇迹般地报上了自己的大名。

老实说，咱真的学不懂英语。单词跟我不熟，我也不认识单词儿，然而就在这种时间紧迫的情况下，我却要背英语，还要说英语，岂不比登天还难？可毕竟咱是男子汉，一言既出，驷马难追。

这也不是说说那么容易的，什么都不懂，就只能跟在别人后面跑，硬着头皮向前冲，那时我才发现：学外语真的不容易。

起初，我也满怀激情全身心地投入到疯狂的英语学习中，可背单词毕竟是份枯燥乏味的活儿，而我又是个急性子，总想很快见到成绩。可结果并不能如我所愿，每次在英语单词听写中我的成绩都不理想。逐渐的我对学英语的那股子热情劲儿，就因单词而降温了，看到别人的单词量那么丰富，我也有几分羡慕。可咱就没那金刚钻，怎么揽那份瓷器活儿？

当初报名时的冲动和热情逐渐退去后，我开始质疑那句：“一言既出，驷马难追”的诺言。难道要就此放弃？no,i can not give up。若就此放弃，我都不会原谅自己。所以，我要为荣誉而战，为诺言而战……

比赛终于结束了。我竟破天荒般地获得班级小组的第二名，听到我一口基本还算流利的英语，老师和同学们都投来诧异稍带有羡慕的目光，我的脸都红了，还有些发热。

就这样，我吃惊地发现自己竟有了一次跨越自我的经历。嗨，原来做一个强者就是这样简单…….

跨出了这一步，就跨越了自己，这是多么伟大的一步。在人生的道路上应跨出多少步？我从这次经历中找到了答案。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十七

人生路上总要遇到许多困难，其中不乏有难以逾越的障碍，需要我们去跨越。有的人面对困难退缩了，就此沉沦下去；有的人则勇敢地跨越了困难，就此步入了成功的殿堂。

我现在是一个中学生，一个时时刻刻都充满自信、不怕困难的中学生。不要看我现在这样，我也曾经悲观过，让我真正从中走出来的是一个看上去很不起眼的小虫子。

有一天，我写作业写烦了，便抬起头向窗外的天空望去，这时我看到了在窗户上爬着一只小虫子。我伸手将这只小虫子抓来，丢进一个瓶子里。这个瓶子上边细下边粗，四壁很光滑，这只小虫子怕是再也爬不出来了。我坐在旁边静静地观察这只小虫子的举动。这只小虫子先在瓶底转了几圈，仿佛在思索如何爬出去，接着就开始往上爬。第一次，它爬到了中间就掉了下来；第二次，它爬到较靠上的地方掉了下来；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下来多少次，但是这只小虫子始终都没有放弃，一次次地向上爬，终于有一次，它成功地从瓶内爬了出来。这时仿佛连太阳都在为它喝彩。

我非常感动，心想：一只小虫子竟然有如此大的毅力。又联想到我自己：一遇到不顺心的事就怨天尤人，遇到一点挫折就干不下去。我心里感到万分惭愧。从此以后，在学习中，我也像这只小虫子一样，不管遇到多大的困难，失败多少次都毫不气馁，依然继续努力。终于，我跨越了一个又一个困难，取得了一个又一个成功。

跨越困难也许需要你付出极大的努力和代价，但是这一切都是值得的，因为只要跨越了困难，我们就会步入成功的殿堂，在那里我们的汗水与痛苦，都将会被一一抚平，并且会沐浴到最明媚的阳光。

脆弱，其实就是人生终于到的挫折，这是在所难免的。只要你敢于正视，它，就并不可怕。如今，我已经学会了克服困难，不再是哭着，独自害怕。而是骄傲的站起来，对着黑夜绽放那一抹胜利的微笑，然后，拿起蜡烛，点亮人生最华丽的旅程！

跨越生命中的极限，未来的我们又会怎样，再也不做现实的傀儡，站起来，跨越困难，超越自我。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十八

那是一个暴雨如注的夜晚，在美国小镇上的一所敬老院里，发生了一件令人感慨的事。

在这个风景如画的敬老院里，住着68位年过古稀的老人，其中有一位93岁的老婆婆叫做玛丽。这里还有18位义工，外加一只义工犬科比。科比是一只毛发洁白如雪的拉布拉多犬，眼睛又大又圆，就像两颗闪闪发光的`黑宝石，鼻子小巧玲珑的，不时颤动几下，它的嘴巴不大，但牙齿却很白，白的就像云朵是的，它的耳朵耷拉在脑袋上，一会抬起，一会放下，它还有一条毛茸茸的长尾巴垂在身后。科比和老人玛丽相处得十分融洽，如胶似漆，几乎整天整天地呆在一起，连吃饭和午休时也不愿分开。

最近，雨下个不停，而敬老院里的老人们都很开心，晚上科比的主人把它接回家去了，它们住在离敬老院五公里外的小郊区里。科比回家去后，老人们也都会到房间睡觉去了，一切看起来都十分平常。

凌晨五点多钟，老人们睡得正香时，93岁的玛丽在睡梦中离开了人世。五公里外的科比感觉心里一阵慌乱，从睡梦中惊醒过来，它跑到门口想要去敬老院，可是门被锁死了，它焦躁地狂吠起来。主人被他的叫声吵醒了，连鞋都没来得及穿就去给科比开门，门一开，科比一下子窜出去老远，不管主人怎么呼唤，它都不回头。

雨肆意地下着，淅淅沥沥，绵绵不绝。

科比用尽全身的力气狂奔着，一枚图钉扎进了它的爪子里，鲜血从伤口中冒了出来，在泥泞的路上留下了一行血迹，它觉得自己快要虚脱了，但还是不停的奔跑着。它昏昏沉沉地来到了敬老院的大门口，用最后的力气狂叫了起来，一位护士打开了大门。它艰难地走到了玛丽婆婆的门口，有气无力地在门上刮了几道口子，嘴里还不停地吠叫着。人们打开了玛丽婆婆的门，眼前一幕，令他们惊呆了，玛丽婆婆安详的躺在床上，脸颊上还洋溢着恬静的微笑，她的房间被她整理的一尘不染。

科比趴在她的床下一连好几天都没有进食。

世间有种情跨越时间，跨越距离，不管与朋友相隔多远，都能感应到他的心跳。这种心有灵犀的情谊，这种打动人心的情谊，绝不仅仅存在于人类之间。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇二十九

给心灵插上翅膀，让它伴随希望一起接受冬的洗礼。——题记

记得有一句广告词说：“成功来自执著。”的确，持之以恒的瞬间，就叫永恒。

那年夏天，妈妈带我来到海边，对我讲：“海滩上每一个贝壳都是星星的孩子。它们远离了妈妈的怀抱，多么孤独啊，让我们拣拾一些美丽的贝壳带回家吧！”就这样，我欣然拣了一桶各式各样的贝壳，带着沉甸甸的梦，把它们带回了家。

回到家，妈妈将那些带着泥沙的贝壳倒进了水中，对我说：“妈妈有事要出去，你帮这些可爱的贝壳洗个澡吧。”我以为这件事很简单，就爽快地答应了。

可谁知道贝壳竟那样难洗！我用水一遍遍地冲，可总有泥沙不断地被洗出来。面对着那么多的贝壳，我有些泄气了，“放弃”的念头开始在我的心头徘徊。就在这时，我忽然想起了那句话：“成功来自执著。”于是，我在“一百次丢掉信念之后，又一百零一次地把它找回”。

终于，在妈妈回家时，我把贝壳淘洗得干干净净。妈妈笑了，我也笑了，随着笑声，那份执著也在我的心里扎下了根。

妈妈常对我说：“只要心中有梦想，辉煌就不会离你太远。”我把妈妈的话记在心里。

从小我的心中就有一个舞台梦，我希望有一天自己能成为一名舞者，在缤纷的舞台上演绎自己生命的精彩。于是，妈妈带我去了一所舞者心中向往的殿堂，在那个国家级的舞蹈学校中，我看到了那些真正的舞者展现出的优美舞姿，也了解到了他们为此而付出的艰苦的训练。回家后，我不由自主地胆怯了，把心中的梦想小心地收藏起来，不敢再提起。

妈妈看出了我的心思，给我讲了一个故事：

有一个灰姑娘般的女孩，一直梦想成为一名叱咤商场的成功人士。可灰姑娘并没有童话故事里那么幸运，她没有投资的财力，也没有给予她帮助的白马王子。但她从来没有放弃过自己的梦想，她白手起家，靠着自己的顽强拼搏，经过几年的打拼，终于取得了成功，也获得了属于自己的幸福和快乐。

这个人，就是妈妈。

我的心中又燃起了自信的火焰，升起了梦想的旗帜。

人生路上，让我们勒紧装满执著和梦想的口袋，踏上岁月的征程，去跨越冬的冰雪，迎接春光的沐浴。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇三十

1、认识8个生字，会写12个生字。正确读写词语。

2、读懂课文，理解“跨越海峡的生命桥”的含义。

3、正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质，感受海峡*人民的血脉亲情。

引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要，台湾青年在余震中捐献骨髓的危险，以及*医护人员的奔波劳累，体会“跨越海峡生命桥”的含义。

一、由题开门见山

1、今天我们学习新课，请同学们看老师写题目。

2、板书：

跨越海峡的桥

注意峡的山字旁要瘦些。

3、同学们有什么疑问？

师：刚才这位同学提醒地很好，老师漏了一个词。重新板书“生命桥”。

4、师：同学们有没有见过生命桥？让人好奇，感觉与众不同，来，再读题。

5、师：读了题目你有什么疑问？刚才所提的问题都具有很强的探讨性，看来同学们不仅读书能力强，思考能力更是不一般。那就让我们在学习过程中不断思考吧。

二、初读感知，字词理解

1、请同学们放声朗读课文，碰到生字词联系上下文理解。

2、课文中有许多生词，让我们一起来学习：

跨越、白血病、骨髓、移植、辗转、余震、袭击、期待、空旷、暂停、血脉亲情。

3、这是一个非常感人的故事，谁能概括地说说故事的主要内容：

“完整是概括主要内容的一个重要标准，但还有一个重要的标准是简洁，刚才他的概括简洁吗？怎样说才能做到既完整又简洁呢？”

三、再读理解，交流感受

1、体会第二段：

⑴咱们先来读一读第二自然段（……绽放）读到这里你了解到什么？

板书：

⑵骨髓对小钱来说意味着什么？是生命延续的希望。

⑶然而，要找到适合移植的骨髓，容易吗？看来这希望也很渺茫，从哪些句子你体会到了？

⑷ “如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。”概率小。

⑸还从哪些词体会到。“辗转”。

⑹同学们，一起来读这个词“辗转”。读这个词时，你想到了什么？大家想想看，要找到适合的骨髓，首先会找谁？

（亲人）没有，又会去找谁？（朋友）还是没有，怎么办？整个杭州都找不到，怎么办？为了挽救这个年轻的生命，他们绝不放弃一丝希望。

⑺试想，18岁，该是一个怎样的生命？而他却因身患严重的白血病面临着死亡的威胁。此时你的心情是怎样的？请你用朗读表达你此时的心情。再读第二段。

2、过渡：小钱是幸运的，有适合骨髓的人终于找到了，是谁捐献了这骨髓，又是谁在怎样的情况下移植了骨髓，这里又有许多感人的情景，请同学们自由读3～5自然段，哪些句子使你感动了，找一找，划一划。

体会：针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。

⑴此时此刻，是怎样的情况？是他们的什么令你感动？

⑵让我们想一想：手术室里有什么陈设？余震来了，你听到了什么？你看到了什么？说说你此时的心情。

⑶把你心中的那份感动用朗读表达出来：

以生命挽救生命。

体会：李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。

周围随时发生余震，李博士为什么还能沉着地工作，台湾青年为什么还能静静地躺着？他们在想些什么？

体会李博士忠于职守、尽职尽责、在灾难面前，病人的生命是第一位的精神。体会青年不顾自己的生命安危，一心想着他人。

师：正是这位一心想着他人的青年，正是这位在灾难面前尽心尽责的医生，他们挽救了一个年轻的生命。

体会：在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否*安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。

⑴说说令你感动的原因。

⑵在不知道家人是否*安无事的情况下，青年首先想到的是谁？此刻，病床上的他仿佛看见了什么？

⑶你们有没有同样的感动，能帮他把那份感动读出来吗？

3、因为骨髓的保质期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波赶到杭州。

读奔波这个词你看到了什么？

你又体会到了什么？

以时间换取生命。

四、拓展资料

骨髓移植手术成功了，台湾花莲慈济医院及时提供的骨髓使小钱重新获得生命。其实，到目前为止，慈济医院已向大陆提供骨髓约180例，每一例背后都有一个感人的故事。文中提到的“李博士”是李政道教授，他是著名的骨髓移植配型专家，他在美国骨髓移植配型中心工作时，发现大量患白血病的华人由于没有合适的骨髓配型，无法得到医治而死亡，于是回到台湾，开始致力于建立华人骨髓资料库。现登记在册的志愿供髓人数已达20余万，是目前亚洲最大的骨髓捐赠中心，也是世界上最大的华人骨髓资料库。

架起这座生命桥梁的仅仅是骨髓吗？你认为还是什么？让我们一起深情地朗读最后一段。

1、读了这段你有什么感受想和大家交流吗？

2、“生命桥”指的是什么？

小结：宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔，但*同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”，也这是这种亲情使台湾青年在生命攸关的时刻首先想到了大陆青年，尽管小钱不是他的家人，但胜似家人。我相信这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在*同胞的心中。

五、拓展交流

小钱得救了，也许他和这位台湾青年永远都不会见面，可是他的心中充满了感激，他有千言万语想对那些帮助他、关心他的人说，现在请你帮小钱写一封感谢信，把他内心的感激用文字表达出来。

22跨越海峡的生命桥

18岁青年爱心台湾同胞

白血病血脉亲情以生命挽救生命

以时间换取生命

《跨越海峡的生命桥》一课的课堂教学设计主要是围绕“读”而展开的。先初读课文，认读生字词，指导学生把字音读准确，把课文读正确；接着指导、帮助学生把课文读连贯，读流利；在此基础上，再引导学生进行品读，读出不同的语气，读出自己的感受。

这种以读为本的设计，首先要注意读的层次性：从读正确，到读流利，再到读出不同的语气，表达出自己的感受，循序渐进，层层拔高。其次要注意读的目的性：每一层次的读都不是走过场，要进行扎扎实实的训练，落实不同的目标。这种读的训练还要注意它的指导性：一是指导学生读准容易读错的字音。如，“间隔”的“间”读jiàn，“骨髓”的“髓”读suǐ等。二是指导学生读好难读的句子。如，“生命就像即将凋零的含苞的花朵。”一句，在指导学生读时要注意句中的停顿和断开。三是注意对读得差的学生的指导。要注意使用鼓励性的语言，增强学生读好的信心，激发学生读的兴趣。四是指导学生读出不同的语气，表达出自己的感受，达到入情入境地朗读。比如，读课文的第二自然段，当读到“这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放”时，要指导学生在读中感受到，正值如花年华的年轻人，如果不进行骨髓移植，就将结束短暂的生命，这是多么痛心的事。并能通过朗读的语气把这种感受表达出来。再比如，读课文的第五自然段：“此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。”要引导学生通过朗读，感受到在持续不断的余震中，这位台湾青年和李教授将自己的安危置之度外，一心想着他人的高尚品德，从而体会到“跨越海峡的生命桥”的真正含义。这样，学生在读中有所感悟，感悟中又有所表达。学生能不能入情入境地朗读，答案是肯定的，就看教师放不放手。

在课堂教学中，我虽然抓住读来感悟，但形式比较单一，读的过程中悟得不够，还需要在引导上多下功夫。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

当菲利浦西斯成功地冲过终点线时，他以胜利者的姿态撕开了百米赛跑的新纪元，实现了从不可能到可能的历史性跨越。

一次次的成功经验告诉我们：只有勇于迈出理想的步伐，勇于冲破那扇“虚掩着的门”，才能成就梦想中的明天，才能跨越生命的巅峰。历史的车轮得以生生不息地向前，是因为它凝聚了无数从无到有、从不可能到可能的飞跃。

面对极限，面对权威的阻拦，只有迎难而上，方能一飞冲天。跨越极限的高山，去摘取那点亮成功的火把。愚公移山志不改，流传千古成佳话，愚公笑对嘲讽，毅然向不可能发起挑战。虽然这只是一则神话，却激励了无数人的脚步——1960年，中国登山队以惊人的毅力登上了被英国人称为“不可超越的障碍”的珠穆朗玛峰，在一片银装素裹的世界里留下了中国人的脚印；28岁的法国长跑运动员埃里克·洛罗在世界上最炎热、最干燥的美国加里福尼亚沙漠“死亡谷”里跑了5天，历程225公里，在难以承受的灼热中成功挑战了人类的生理极限。

奇迹总是在高处闪烁着亦真亦幻的光芒，却并非遥不可及。前进中一小步一小步的跨越，沉默中一点一滴的积累是穿越艰难险阻的有力条件。有勇气与“不可能”抗争的人才会有幸与成功相遇。跨越权威的统治，去寻找那照亮真理的明灯。

“科学所以叫科学正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，”^v^如是说。谈古论今，时代的进步依赖于不断的跨越和创新。苏轼对前人关于石钟山的命名产生疑问，亲自夜访石钟山进行考察，得出了自己的结论，为后人树立榜样；爱因斯坦不迷信牛顿的权威理论，大胆假设，提出了光量子理论，随后创立了震惊世界的相对论，一举成名；麦哲伦为证明地圆说，率队远征，进行首次环球航行，虽然最终死在充满艰辛的征途上，但麦哲伦面对权威的不屈不挠永远镌刻在了历史的丰碑上。“随人作计终后人，自成一家始逼真”，踩着前人的脚步前进，只能亦步亦趋；试着向权威挑战，不仅是了不起的跨越，也是对自己的考验。跨越只在一瞬间，却需要长时间的积累和准备，只有不断的努力和坚持，才能迎来一刻的美丽和喜悦。

请迈出我们坚实的步伐，跨越巅峰，放手找寻自己的天空。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

人生之路何其艰辛与坎坷，一座座高耸入云的“山”便是我们所要征服的对象。对手如山，困难亦如山，但你可曾想过，现在，伫立在我们面前的最陡峭的山峰便是自己。

曾经听说过这样一则故事：一位美国拳王打败所有对手，成为许多人所崇拜的偶像，但他成名后却走上犯罪的道路，四处打人抢劫。最后被警察抓获入狱时说了这样一句话：“我战胜了强大的对手，但却始终没能战胜自我！”

拳王的话让人深思，是什么让一个曾经影响过整个美国鼎鼎有名的拳王沦落到这般地步？是胜利的掌声与鲜花吗？不是！其实，人生中最难跨越的“山”就是自己，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。

纵观古今，放眼世界，多少文人志士为翻越这道“山”付出了多少努力。达尔文，一个众人皆知的生物学家，因为他特别喜欢吃糖，曾有过一段时间牙特别疼，影响了他的工作。于是，他便用笔写下“不吃糖”三个大字贴在他的书桌前，慢慢地，他也就不吃糖了。从这些名人的生活细节可以看出：一个人要想成功，必须跨越人生中那道战胜自我的“山”。

战胜自我其实很简单，当你抑制住自己一时的情绪，当你克服自己的一些缺点，当你用信心与勇气战胜困难时，你都已经战胜了自我。战胜自我，需要我们正视和克服自身的弱点，更要有十倍的勇气和百倍的坚强。

人生需要我们战胜自我，虽然要碰很多次壁，要挨很多次批评，要做很多番深深的反省，但只有跨越那道“山”后，才能成为人生征途上的马拉松冠军。

跨越那道“山”后，回眸身后，你会发现：其实，那道“山”并不是难以征服。给自己一个自信的微笑，跨越那道“山”吧！

跨越那道“山”后，放眼望去，远方的“山”似乎就并没有想象中的那么可怕与难以逾越了。给自己一句鼓励，跨越那道“山”吧！

跨越那道“山”后，你会知道：其实，胆怯可以被勇气所战胜，自卑可以被自信所征服。让我们回想拳王的话，跨越那道“山”吧！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

迈开步伐，向前奔跑，那一个个深深浅浅的脚印是你跨越的见证，是你成功的勋章。

想起同组同学期待与信任的目光，拒绝的话到了嘴边还是咽了下去，看着选手精彩的演说，周围的同学都被逗得哈哈大笑，而我却无暇顾及，感觉自己身处于一个百丈寒洞之中，紧张，无限的紧张……时间嘀嗒嘀嗒地流逝，我却觉得他被人按了快进，不知怎的，就走上了讲台，跨出那一步，我知道已经没有退路，只有前进，走好每一步。怀着忐忑的心情，我开始了演讲。脑袋一片空白的我在一句话前被拦下了，原本精心准备的词结果变成了“嗯……然后是……”身体在快速发抖，手心冒出了冷汗，即使四周安静无声，但我似乎能听到“她忘词了”“唉！”……

我的目光在人群中扫视，希望能够找一个寄托不安心灵的角落。忽然，我看到了她，如同一束光照入我心底的黑暗，她用口型悄悄地说“加油”，眼里没有嘲笑与失望，只有不尽的鼓励与赞许。或许是收到了她从远处传来的信号，紧张的心才慢慢放下，选择舍弃了这一句来完成整个作品。随着对讲台的适应，我渐入佳境，最后取得了一个不错的成绩！这三分钟，是我所经历最漫长的三分钟，也是最有意义的三分钟。

跨越，是抬脚的那一刻。

跨越，是重新开口的那一刻。

跨越，是“不可能”变为“不，可能”的那一刻。

跨越的距离，是一个脚掌的长度。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

人生总有那么一些坎，需要我们鼓起勇气去跨越。——题记

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

美酒，佳肴，他不为所动。停下筷子，离开坐席，拔下宝剑，宝剑寒光四射，透着些许凄凉，举目四望，心绪茫然，愁绪萦绕心间，苦闷，凄凉。官场失意，报国无望，何时才能翻山越岭，见到希望？人生道路崎岖复杂，究竟哪一条才是自己的道路？歧路彷徨的苦闷，终于在心中释然：无论道路如何艰辛，都始终坚信着乘风破浪的时机定会到来，到那时，必将扬起征帆，远渡碧海青天。

终于，他完成了思想的跨越。

“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”

战火，硝烟，他一腔悲愤。兵败被俘，已为阶下囚，看着动荡不安的祖国如同在风中飘飞的柳絮，看着自己妻离子散，家破人亡，无依无靠，如雨打浮萍，思绪万千。战争已熬过四个年头，何时是头？昔日惶恐滩头，诚惶诚恐，忧国忧民；今日押送至伶仃洋，只剩自己孤自一人。但是，身为将军，岂能向敌人低头？岂能败了民族气节？顿时，心中的豪情壮志涌上心头：人生又有谁能长生不老呢？让我那赤诚的爱国丹心如一团火，照耀史册，照亮世界，照暖人生！

终于，他完成了精神的跨越。

“但愿人长久，千里共婵娟。”

明月，苍天，他心潮起伏。皓月当空，银辉遍地，又是中秋佳节。衔觞问天，明月何时出现？不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。月儿过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，辗反复，久不能寐。悲凉，惆怅，思亲，感伤，终于化作豁达开阔的情怀：只愿你我长寿健康，岁岁平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。

终于，他完成了心境的跨越。

人生是一场艰苦的修行，困难重重，歧路繁杂，带着勇敢的心，去跨越，去征服，正如汪国真在诗里所说：“当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己。”

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

磨难——强者，趋之；弱者，避之。

雏鹰，只有阔别暖和的巢穴，面临悬崖峭壁的勇气，才能搏击长空的一天；

马驹，只有阔别舒服的草棚，面临尖石锐砾的执着，才能驰骋疆场的一天。

面临磨难，咱们只有视之为友的精神，才能穿越它逾越它……

逾越磨难，咱们要有陶渊明“不为五斗米而折腰”的从容。官场的失意，没有使他意志低沉，精神委靡，也没有使他千万般的后悔。但是，却鼓励他寄情于故乡当中。“采菊东篱下，悠然见南山”的隐逸情怀，“晨兴理荒秽，待月禾锄归”的苦与甜的相伴，使你感于故乡的安静、闲适、淡雅——你的美名撒布百世，你用傲骨从容的心劝慰一片野菊，由于你——逾越了磨难。

逾越磨难，咱们还要有文天祥的忠魂。当你看到他国在祖国的地皮上横加扰乱时，你的心在痛。当你看到百姓随着囚车，为你送行时，你的心在绞痛。但是，你的忠厚，叫醒了全部民族的忠魂。因而，那0丁洋面上出现的层层涟漪，久久不能停顿。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”你的赤心留于汗青，你用忠魂灌溉了一江零丁。后世之人颂扬着你的英名，由于你——逾越了磨难。逾越磨难，咱们更应有李白的豪迈与洒脱。人们虽淡忘了你不得志的过去，但却记得你在皇宫花苑中自在逍遥，记得你曾让贵妃捧砚，高力士脱靴的激情。正由于你的“天生我材必有用，令媛散尽还复来”，鼓励了若干仁人志士，1句“安能摧梅折腰事权贵”贬斥了若干达官贵族。功名利禄困不住你那颗萧洒而浪漫的心，由于你——逾越了磨难。

路，迢迢而久长。

心，坚定而永久。

逾越磨难——放飞你的梦想。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

夜已经深了，房间里的灯迟迟没有熄，一个身影在来回踱步。

这天晚上，我正在餐桌上大快朵颐。可是，老妈的一句话令我不得不停下筷子。她问我：“学校最近有一个演讲比赛，你要不要去试试？就当是去历练历练。”

我开始为难起来，参加比赛，如果出洋相了，不仅在台上会很尴尬，还会遭到同学的嘲笑。还有万一忘词了，面对那么多老师和同学，脸都没地方放，还不如去尬舞来得更爽快一些呢。可如果我发挥得好，说不定也可以出个风头得个奖什么的……

经过一个晚上的思想斗争，我竟然选择了报名。

两个星期宝贵的时间匆匆离我而去，我对演讲稿不断进行修改，又在家人面前一次次模拟彩排，我想我已经能够在众人面前熟练地背诵我的演讲稿了。可每次排练我还是不满意，总感觉似乎差了点什么。

比赛那天，我焦虑万分。一边担心自己能不能记诵，一边担心自己会不会紧张，真怕关键时刻掉链子，前功尽弃。

主持人叫到了我的名字，我有点紧张，但尽量镇定地走上舞台。我专业地清了清嗓子，开始大声地介绍我自己，宣读了我的题目，然后顺利地演讲下来，没有出现我担忧的状况。

比赛很顺利，老师和同学都为我鼓掌。可我最终没有进入决赛。

不过我还是很满意，这段经历对于自己来说，就是一次全新的跨越。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

西风紧，黄叶落，又到了酒酿飘香的季节，想起奶奶制作的酒酿，香甜的味道跳跃在我的舌尖，可惜的是，中国民间小吃的制作对我来说是一个无法跨越的障碍。

回乡，奶奶倚坐在床头，脸色憔悴，身体羸弱不堪，显然已无力再做酒酿。我自告奋勇地决定学做酒酿：“奶奶，我要学酒酿，完成一次跨越。”

挽起袖子，系上围裙，颇有点大厨的架势。开始时，笨手笨脚的我把米洒落得地上到处都是。拧开水龙头，因为过于用力，水花四溅，发丝上挑着颗颗水珠。奶奶蹒跚地过来，拧小水龙头，帮助我淘洗，把每一步的做法又在我耳畔细细叮咛。

上锅蒸至八分熟，这对火候的把握十分重要，几次三番，蒸好的米不管软度和湿度都不能用，我开始焦躁。

“没事，慢慢来，任何事都要有耐心，总会跨越屏障的。”奶奶悉心教导我，我渐渐冷静下来，过程也越来越顺利。

伴着缕缕白烟升起，蒸好的糯米粒粒分明，晶莹剔透。趁热倒进大瓦罐中，凉到可以品尝，洒上酒曲，封上盖，捂在被窝里。

一周后，印迹斑驳的老屋中，飘荡着悠悠酒酿香，一道斜阳照射进来，装着酒酿的瓦罐折射出透亮的光。我终于从一个只会玩电子产品的孩子跨越到传统手艺中，学会了做酒酿了。

这罐酒酿的味道既有着奶奶的味道，又有着实现自我跨越的欣喜感。

围坐桌前，一家四口，酒酿飘香，欢声笑语，暖意融融。奶奶脸上洋溢着灿烂的笑容。

这个冬天，我实现了跨越，跨越了传统手艺的鸿沟，继承了优秀传统文化，以后无数个冬天，奶奶不用担心家无酒酿不温暖了。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

如果说生命是一条奔流不息的大河，那么，我相信，河上必有一座座桥，桥上满载着亲情、友情、乡情和爱国情……它载着你度过漫长的生命。到达彼岸的人们，莫忘了回过头思索一下你走过的路，跨过的桥。

生命悠悠，而亲情是一条永远扯不断的弦，在心中奏响永恒的爱的音符。曾记得，一人行走于西风瘦马相伴的古道，声声寒鸦的啼叫，给人倍添羁旅他乡的伤感，而猛然间，映入眼帘的小桥流水人家，竟给心灵带来不小的颤动，泪水如断了线的珠子忍不住倾泻而出，泪眼朦胧中仿佛是回到了家乡的村头小桥，袅袅的炊烟伴着稻米的清香弥漫开来。于是，抹干泪水，收起行囊，掉转马头向故乡的方向飞奔而去。

淡淡的忧，淡淡的愁，淡泊如水的友情宛如一条独木小桥。虽然简陋，却总在你最疲惫、最困窘、最需要一个厚实的肩膀来依靠的时候给你送来及时的温馨。曾经多少次因为生活的不如意而灰心丧气。“人生不如意事常有七八，何必太过忧愁”的话语如清风拂过耳际；曾一次次因学业上的挫折而满脸颓唐甚至打算放弃，“不经历风雨怎么见彩虹”的朴实话语便如一弘清泉注入已近于干涸的心灵。古人有云“君子之交淡如水”，淡淡的友情如同一座独木小桥，朴素简单却亘古不变的温馨。

一个人总免不了羁旅异国，面对着迥异的环境、文化，心中怎能不怀念故国。每每此时，想起沉默于康桥的徐志摩，撑着一支竹篙，向青草更深处漫溯；载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，然后，挥一挥手，不带走一片云彩地轻轻走，我在想，他是否打算轻轻的回归阔别多年的故国呢？

寒夜寂寂，冷月无声。我独自一人徘徊于曾是芍药丛生的二十四桥，它曾那么的极尽繁荣，歌舞升平，而如今，^v^的玉人不在，茂盛的芍药不开，空留下一座寂寞的二十四桥，伴随着它的，唯有无声的冷月和几代人的漫嗟荣辱。美人逝去了，繁华逝去了，历史逝去了，唯有悲恨相生的爱国诗人的赤诚之心留下了，伴着二十四桥，永生永存。

生命悠悠，宛如奔腾的大江，让亲情、友情、乡情、爱国情挽着你跨越生命中的大桥。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

这一段时间内，我欣赏了不少别人的随笔，明显的意识到我的随笔质量大不如从前。我很苦恼，想要写的又多又好，可每次觉得能写不少时，因为懒散只达到400多字吧，甚至更少。

我自我感觉我的灵感不清了，在初写随笔的那一段时间里，我的题材如涌泉，不知写哪个，而无论写哪个，都可写至少580字。但现在的我不知道为什么，题材似乎基本无一点了，每次写随笔时，我最为烦恼的便是寻题材。而当我找到题材后要写时，写的又不多。

我开始怀疑谢老师的话，刚开始写随笔的一段时间。谢老师曾说我们会因为写随笔而变得善于观察，学会追究细节，不再为的题材而烦恼。可为什么我会这样？

当我发现其问题时的一两天内，我起初不在乎，甚至有时想：“就这样将就着过去吧，发上去除了谢老师，谁看啊？”妈妈在给我发时，经常训我：“你写的是啥呀？”我就特别烦，有时还嘴：“有种你写呀！”其实当时，我已经有些不好意思了。扁很想把随笔写好，可没有灵感，写出去的都是废话。可谓“垃圾。”

可以说我是属于不会合理安排时间的分子，面对枯燥无味的家庭作业，我就快逼疯了。脑子如一团乱麻。理不出头绪来。

但凡每次谢老师表扬其他同学时，真是羡慕嫉妒恨呀！我看现在我也快不行了，看到我今天这篇写两页。真是旧病重犯，灵感倍减！

但无论怎样，这个坎我一定要跨过去。因为，第一是我的！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

老师，拆开来理解：“老”为教学经验的丰富，“师”则为师德，师责。有句话说得好：“一日为师，终身为父。”而我的王老师，是终身为母。

说到王老师，大家的脸上肯定会浮现出可怕的表情(题外：老师，您别生气哟！)就因为平时布置作业的“快手”一挥，以及那张“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情，令我们哭天喊地，哀叫连连。

可就是那天一步的跨越，跨越了我们与王老师之间那道高高的屏障。

记得，当时已经是晚上快八点了，班上正在开“对班干部敞开心扉”的班会。大家你一句我一句，如火如荼，格外激烈。这时，一阵轻轻的推门声传来，大家似乎没有察觉。紧接着，一只脚跨过“门槛”，踏进了班级。

同学们这才反应过来，班里一片静寂，时间在缓缓，缓缓地过去……我隐约记起，放学后王老师早就去了开会，莫非是刚开完会回来看看班级情况？想到这，我的心开始荡漾，难不成老师连晚饭也没来得及吃？

再次细细地端详：老师的脸微微发红，额头上全是一绺绺被汗水粘紧的头发：嘴还在无声无息地一张一合，空气中有着微颤的水珠：怀里抱着文件夹，被我猜中了，还真是刚开完会。

“刚开完会，我和儿子连饭都没来得及吃，就赶过来看看班会的情况。怎么都不出声了？”说完，又再调整了一下自己的呼吸。我霎时愣在那里，似乎一句话也说不出来。老师为了我们，连她的儿子也不顾，心里只是为我们这些素面谋生的“孩子”而考虑。这些，不是无私的爱，不是强烈的责任感，那还能是什么？

感动，似乎卡在喉咙，无法倾诉。也不知怎么的，眼前的王老师不再是一个可怕的老师，而成为了我们心目中最可爱的人！

一步，很小且很短，却消除了师生之间透明的隔膜。师德，师责，您都做到了！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

人的一生中，会有许多次跨越，我记得我跨越过一次自己的内心的恐惧！

记得在几年前的一第二天学习要用的尺子。老师说谁要没买到，就去办公室站一上午。所以，我只能摸着黑去买了个冬天，还不大6点钟的一个下午]，天天刷的一下就变黑了，而我必须去远处的一个商店去买。而我天生就拍黑！

在路上，我为了壮胆，一边小跑一边大声的唱歌，走到一个拐弯住，猛的看见一个黑死的大东西在弯道上摇摇摆摆，像是一个妖魔鬼怪的样子。这时，恐怖电影里的鬼怪和一件件凶器在我的脑海里闪过。我极力的控制我自己的大脑。告诉自己不要想这些。

可一切都不是我能控制得了的我的腿开始微微颤抖，脚开始发麻，几乎快倒在地上了，前面的^v^好像想要吃了我似的，随着风沙，它朝我飞了过来。我“啊”的一声后，发现只是一个大的黑塑料袋，真是自己吓自己啊！这时，我的身体才直了起来，此时已经离商店不远了。我飞速的冲进了商店，但是买东西的人非常多，只能排队了！等到尺子后，出门后发现天变得更黑了。

于是内心的恐惧增加了。我把尺子装到口袋后，拔腿就跑，直到没有了力气，不能在跑时，发现有个大人在前面的不远处行走。我觉得如果有人和我一起走我应该会安全些吧。所以，我跑到了那个大人边上，想跟他一路回家。他似乎也看出了我的恐惧，说：“咱们一块走吧！”“嗯”我高兴的回答。但一边走，我的大脑一边闪过鬼的身影。他问我，“你相信这个世界上有鬼吗？”我吃了一惊，没有说话，但我知道世界上是没有鬼的，就是不知道该怎么回答他，因为我的内心是矛盾的。就是跨越不出自己内心的那个障碍。

“其实是没有的，只是 你自己的心理作怪而已。一个男子，有什么可拍的啊！要真有鬼，记住，你也能战胜它的！” 听了他的话，我的脚步变得轻快多了。不知不觉得，就到了家。

那次，我成功的跨越过了自己内心的恐惧！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

从小我不是很爱读书，更不爱写作文。妈妈为此伤透脑筋，想方设法让我的作文水平有所提高。但是“作文”像是一座巨大又难跨越的大山整整折磨了我五年，直到这个寒假我苦苦挣扎了五年后，终于从阴影中艰辛地跳了出来。

今年，看了许多篇关于作文的报道，妈妈也总是语重心长地提醒“要加油努力了啊”。这样，我才了解了作文的重要性。放假后，当我写了第一篇《领成绩通知单》后，得到了妈妈的夸赞，我的心中也有了久违的动力。坚持不懈的我，到现在为止就写了18篇，字数达到惊人的“13500”！而且每篇都得到了妈妈的鼓励。妈妈还对每一篇作文进行了指导和修改，我着重从语言的精炼度着手改进。以前，作文当中经常会出现“我是、我就、还是”这样的词语，让读者感到啰嗦。现在，少了这些啰嗦的词语，多了些精美的语句，使我写出来的作文更加优美。

以前每次有作文的家庭作业，我都要妈妈提醒。有时就算是去写了，也是愁眉苦脸，一点也不情愿。经常就是咬着笔头，绞尽脑汁，还是写不出什么好文章。在学校的考试中，表现得更加紧张，写得实在是不怎么样。

可是，现在就可以随手动笔，而且对作文充满了极大的乐趣。边听歌边写作，都已经成为了家常便饭。自从得到了妈妈的夸赞，我并没有骄傲自大，而是更加努力的去写。作文的精炼度不断的上升，优美的词句就留在了的脑海里。真可谓“每天晚上一篇作文，天天都有好心情”！

以前，我总是觉得作文为什么要和我作对，总是不让我写出好文章。反观现在，我倒觉得作文还是挺关照我的吗！

“有志者事竟成”“只要功夫深，铁棒磨成针”这些古语真是说到家了！我付出了，必然会得到回报。

我终于跨越了“作文”这座大山！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

跨越门槛一次的失足，两次的绊倒，三次的望而却步，我们在成功面前徘徊，在黑暗中摸索着通往成功的大门。终于，我们走了进去，回头望望，跨越门槛之路只有一步之遥。那一步，叫做勇气。

从我们在这个世界上诞生的那一刻起，上天注定我们一声坎坎坷坷，有一条曲折漫长的成长之路。而我们，注定要微笑地面对那一次次的考验，选择逃避，便是死路一条。

小的时候，阻挡成功的门槛是那样窄小，我们自信地昂着头，不假思索地抬起脚步，微笑地跨过门槛。然后，傲慢地转过身，冲着门槛做一个鬼脸，欢天喜地地向前奔去。

后来，我们在不断地翻越门槛，战胜挑战中成长起来。又是一道阻碍，我们不耐烦了，本能地抬起脚跨栏。不料，我们非但没有跨过去，反而还因失去重心跌倒在地。惊讶地抬起头，吃惊地发现，面前耸立的门槛早已高耸入云，站在它的面前，我们是那样渺小。

心里打起退堂鼓，看见它，我们想要退缩；想重新选择一条道路，绕过它再走。回头望望，身后哪里还有什么退路？有的只是一条笔直的大道，从我们脚下一直延伸到远方，消失在视野的尽头。

在黑暗中，我们迷惘了，不知该如何面对眼前的困难。萧瑟的风从身边凛冽地刮过，我们不禁打了一个寒颤，心中留下深深的孤独。

最后，我们明白了，不会有人来搭救自己，自己的救星是唯一的，他就是我们内心深处的勇气与力量。

坚定心中的信念，抬起高傲的头颅，为了心中的梦想不懈地去追寻跨越门槛的方法，哪怕拼个遍体鳞伤，头破血流！至少，我们为之奋斗了！

门槛在逐渐缩小。最后，我们再一次成功地跨越了它，高傲地仰天长啸！回头再望望那门槛，依旧高耸入云，而在我们眼中，它却变得渺小了。原来，我们成长了！明白了跨越门槛的那一步，便是勇气凝聚的力量！

头也不回地大步向前走，灿烂的阳光是我们胜利的笑容！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

我“扑通”一声，趴倒在桌面上，眼皮一点点闭上了……

突然，眼前的景致变了。只见两三颗星孤零零的闪烁，我低下头，意识到我正处于战国时期的一个村庄里。所有的灯都睡去了，只剩下一间小茅屋还散发着暗暗的光。

“这么晚了，还有人不睡觉？”出于好奇，我蹑手蹑脚走近那座小茅屋，一点一点地把门推开，只见一个二十来岁的男子，两眼正像饿狼一般死死盯着手中的竹简，丝毫没有注意到有一个不速之客进了门。

“晚辈失礼了，敢问先生是苏秦吗？”这个画面让我想起苏秦刺股的故事，不太确定他是不是苏秦本尊，如果是，那万幸了。

“在下便是。”男子转过头来看着我，惊讶道：“你可是我回乡以来，第一个叫我‘先生’的人！都怪我自己不争气。当年，在鬼谷子老师那里，只学了一点皮毛，就感觉自己很厉害，急着下山，去游说各个诸侯。结果呢，还不是因为准备不充分，自己知识不够，到处碰壁，只能回到这破茅屋里，被家人冷眼相待！”语毕，他抬起头，望了望窗外空荡荡的天，又轻轻地叹了口气，眼光又移回到竹简上，与寂寞的夜共勉！

我向他借了一本竹简，也目不转睛地看了起来。

我看见，他的一只手离开了竹简，想要去拿什么东西。不一会儿，他抓到了一件东西，我定睛一看，竟是一把寒光闪闪的锥子！

“嘿！您要作甚？”我惊叫起来。

“对自己狠一点！”说着，他用锥子猛地向他的大腿刺去。我吓得赶紧闭上眼睛，转过头去。我能想象出来，他的五官互相挤压着，鲜血从他的大腿上一滴滴滑落下来。可不一会儿，五官又舒展开来，他又抬起竹简，继续熬夜苦读……

待我回过神来，眼前又是熟悉的台灯、书桌、还有珠峰似的作业。

不过，这一次，我精神抖擞，似乎斗志盎然。

是的，“对自己狠一点！”没有压力，何谈动力？

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跨越困难，迎向未来

人生路上总要遇到许多困难，其中不乏有难以逾越的障碍，需要我们去跨越。有的人面对困难退缩了，就此沉沦下去；有的人则勇敢地跨越了困难，就此步入了成功的殿堂。

我现在是一个中学生，一个时时刻刻都充满自信、不怕困难的中学生。不要看我现在这样，我也曾经悲观过，让我真正从中走出来的是一个看上去很不起眼的小虫子。

有一天，我写作业写烦了，便抬起头向窗外的天空望去，这时我看到了在窗户上爬着一只小虫子。我伸手将这只小虫子抓来，丢进一个瓶子里。这个瓶子上边细下边粗，四壁很光滑，这只小虫子怕是再也爬不出来了。我坐在旁边静静地观察这只小虫子的举动。这只小虫子先在瓶底转了几圈，仿佛在思索如何爬出去，接着就开始往上爬。第一次，它爬到了中间就掉了下来；第二次，它爬到较靠上的地方掉了下来；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下来多少次，但是这只小虫子始终都没有放弃，一次次地向上爬，终于有一次，它成功地从瓶内爬了出来。这时仿佛连太阳都在为它喝彩。

我非常感动，心想：一只小虫子竟然有如此大的毅力。又联想到我自己：一遇到不顺心的事就怨天尤人，遇到一点挫折就干不下去。我心里感到万分惭愧。从此以后，在学习中，我也像这只小虫子一样，不管遇到多大的困难，失败多少次都毫不气馁，依然继续努力。终于，我跨越了一个又一个困难，取得了一个又一个成功。

跨越困难也许需要你付出极大的努力和代价，但是这一切都是值得的，因为只要跨越了困难，我们就会步入成功的殿堂，在那里我们的汗水与痛苦，都将会被一一抚平，并且会沐浴到最明媚的阳光。

脆弱，其实就是人生终于到的挫折，这是在所难免的。只要你敢于正视，它，就并不可怕。如今，我已经学会了克服困难，不再是哭着，独自害怕。而是骄傲的站起来，对着黑夜绽放那一抹胜利的微笑，然后，拿起蜡烛，点亮人生最华丽的旅程！

跨越生命中的极限，未来的我们又会怎样，再也不做现实的傀儡，站起来，跨越困难，超越自我。

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在人生的道路中，在生活的指示牌里，总会碰到一些磨难和坎坷，当你渡过这个难关的时候，不知不觉中就形成了一个词——跨越。

不错，生活中的道路并不是一帆风顺，而是充满了酸甜苦辣。面对绝境或困难，是每个人必备的修养课！而跨越一词就在人生成长的过程中。跨越友谊的“海峡”，跨越精神上低沉的意志。一次次跨越，虽平常，却考验着我们，陪伴着我们。

那是在一个初秋，课余时间的培训补习班一直缠绕着我们，睡眠不足，生活乏味。自己犹如一台机器，日夜不停地转动。学习并没有一丝上升，反而像走了下坡路一样截截下降。老师失望的眼神，同学嘲讽的话语，使我不禁有些自卑，自己似乎没有动力，又何谈“跨越”一词。仰望湛蓝天空中翱翔的老鹰自由自在，没有一丝拘束！崇尚老鹰，可自己并没有一双自由的翅膀，只能羡慕它，瞻仰它，生活变得更加无滋无味！可妈妈那句：“你会被社会抛弃。”彻底激怒了我，发奋图强一词从此萦绕在心。

被命运推入绝境的我并没有选择畏惧与退缩，也并不是无药可救。只有在精神上克服自己，打败自己那丝放弃的念头，才能逆转现在的局势。外界的困扰只会让你更加激愤，最后达到难关山头的顶峰。在当时的情况下，只有把课内与课外补习班融合在一起，才能学好知识，冲破这面自卑屏障，但最重要的还是要放松心情，与自己心理做上抗衡，征服自己，相信自己！

这道坎虽不大，但足已销毁人的意志，在这种环境下，只有冲破外界的打扰，架立属于自己的天桥，才能帮助自己迈过这道坎。到了最后，无非是生活、命运、人生三者之间给你的答卷，题目无疑是生活小事所面对的考验。

珍惜每一次跨越，真正珍贵的就是跨越的艰苦过程。

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我，和当今的大多数孩子一样，不知道盘中餐粒粒皆辛苦，不知道生活用品背后的那份汗水和辛劳。

穿梭于食堂，看着塑料桶中被倒掉的饭菜，我无动于衷。我从来没有想过这些饭菜凝结了多少农民伯伯的汗水，也没有想过那些买菜的钱是多么的来之不易，更没有想过至今在贫困山区还有人们吃不饱饭。

洗漱间，那白白流失的自来水从未勾起过我的节约意识，我从没有认真思考过是否有一天我们也会缺水。

垃圾桶里，那些半新甚至是全新的铅笔、本子静静地躺着，*时乱花钱的我，总是那么冷漠，也不曾关注正在减少的森林资源。

浪费——似乎成了我们90后的代名词。

因为，我没有在乎过那些名言背后蕴涵的深刻道理。对“成由勤俭败由奢”“节俭是你一生中食之不完的美筵”“节省下来多少，就是得到多少”“勤俭永不穷，坐食山也空”“从俭入奢易，从奢入俭难”……的警世名言置若罔闻，可是当我看见《*的睡衣》这一幅图画，我的内心激荡起来了，良知在那一刻苏醒。

那是怎样的一件睡衣呀!

邓妈妈戴着老花镜，安详地坐在椅子上，给敬爱的*补那件破旧不堪的睡衣。睡衣上已经有十几个补丁了，可是，*还不舍得扔，很爱惜地穿着。

我的心被深深地震撼了，一个*，一个国家的重要领导人，一个出色的外交家，在生活中竟是如此节俭，一件穿了多年的破旧的睡衣，他都不舍得扔，补了又补，缝了又缝，还是要穿在身上。

看着这幅画，我陷入了沉思：浪费，其实就是由于我们的无知造成的，我们对于浪费的一滴水、一粒米、一张纸熟视无睹。一个人一天浪费的看似很少，似乎微不足道，但是当我们乘以13亿，那是一个多么庞大的数字啊！我们还有什么理由不在乎呢？

时下金融危机来临，一家家工厂倒闭，物价一天天上涨，看着写在父母脸上的艰辛，我们还会对随意扔出的物品无动于衷吗？

节俭，其实很简单，只要我们不再冷漠，从身边的小事做起，珍惜每一滴水，珍惜每一粒米，珍惜每一张纸，珍惜每一支笔，我们就会成为一个节俭的人。

跨越时空，我学会了节俭。

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人们最想跨越的是什么？山丘，河流……然而这都很艰辛。

山丘，你可以跨越，用你的耐力与恒心；河流，你可以跨越，费尽心思的造船。你需要的是心血与付出，总结起来就是要跨越心里的一道栅栏。

运动员们总是用健壮，敏捷的身手跨过跨栏，然而他们是否渡过心中的栏杆，就不好说了。芽儿需要很长时间钻出土地，那坚强的意志与那对光的向往是无限之大，那种震撼是发自内心的惊叹。

人们有无数的难题：地球，国家，家庭……那么跨过心中的坎不就好了吗？难题重要解决，与其犹豫不决，不如当机立断，从我做起，在艰难，也要拼尽全力。有了合适的目标，并付与努力，这世上就没有过不去的火焰山。

人们的发展正如跨栏，人们在一点一滴的突破自己，从原始到奴隶制，再到后来的封建，最后是今天的现代，每一次改革都是在跨越。这一次次的跨越可谓令人敬仰不已，真是一种无尽的热情。

前进一分叫跨越，前进一步也叫跨越。每一个人都希望能够超越自己，成为更好的人。没有人是完美的，但也没有人出生就有一堆堆的不足，就需要自己去跨越。没有做不到，只有不想做，加油！

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向上走的路，总是坎坷又崎岖。要永远保持最初的浪漫，真是不容易。有人悲哀有人欣喜，当我们跨越了一座高山。也就跨越了一个真实的自己——汪国真

人生一世，殊为不易。看似*坦的旅途，往往暗藏着荆棘。我们所要做的就是跨越，在跨越中享受“柳暗花明又一村”的别样风景。

“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，初唐四杰之一的王勃，可谓是“时运不济，命运多舛”。然而，无路请缨的他，能乐天知命，笑看人生。“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”，他跨越了不遇，跨越了困境，写出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，诗仙李白，面对黑暗污浊的现实，宏大的理想抱负被阻遏，可谓是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。可他跨越了阿权附贵，拂袖而去，吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，重访名山，最终成就了千古飘逸的浪漫诗篇。

前事不忘，后事之师。先人为我们树立了光辉的榜样，可也留下了太多的遗恨。

“虞兮，虞兮，奈若何！”乌江畔西楚霸王，无奈的感叹穿越时空，刺痛了历史的神经。退守垓下，项羽已无路可退，在滔滔江水前拔剑自刎……如果他听从乌江亭长的劝阻，回到江东以图东山再起，可能人生会有转机。但他无法跨越，无法面对江东父老。压在他身上的东西太多太多。

“从明天起，做一个幸福的人……面朝大海，春暖花开”，海子，一位天才的诗人，当他卧在冰冷的铁轨上时，怎么会忘记自己“活在珍贵人间”？无情的列车，一瞬间就带走了他年轻的生命，以及还在生命里孕育的鲜活的诗。遗憾与惋惜，无以言表。海子无法跨越矛盾的内心，无法跨越孤寂的灵魂。他最终没有跨越“今天”，抵达崭新的“明天”。最终与“一个幸福的人”擦肩而过。

还记得舞台上那尊慈爱博大的千手观音吗？邰丽丽，一个聋哑人，以自己充满神性的舞姿，从不幸的低谷达到艺术的巅峰，很好地诠释了什么是跨越。雄鹰搏击苍穹，要跨越风雨雷电；骏马奔驰旷野，要跨越千山万水。跨越，就是勇战万方的意气，即使远方有暗，请相信总会有一天，你会拥有“行到水穷处，坐待云起时”的傲岸。

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刚上小学时，我们学校组织课外兴趣班的老师来上体验课，班上大多数同学都报名参加了，我也不例外，并选择了围棋课。

一开始，我对围棋没有任何兴趣，只是因为我的好朋友报名了，为了和他在一起玩，我才报的名。后来，上了几节课，我对围棋有了一点兴趣，并慢慢地喜欢上了它。在技术上，我不但超越了过去的自己，对弈时总是能打败对手，这让我有了极大的自信。

但是没有什么事情是一帆风顺的，在学围棋的第二个学期，我遭遇到了一次极大的挫折，让我有了想放弃的念头。

那时，围棋考级比赛即将到来，老师让我们做好准备，争取一次考级成功。我准备得十分充分，心想着拿一个好成绩。可是在下棋的过程中，我还是太紧张，在一个陌生的环境，和一个陌生的人在一起，周围的人都像冷冰冰的机器一样，拿棋、落子，拿棋、落子……不断地重复着相同的动作。我就一直在观察着周围，心思完全没有在下棋上。

果然，我失利了，这让我感到沮丧和难过，也产生了放弃的念头。我不想学棋了！可我妈却开导我说：“孩子，没有什么是一帆风顺的，你选择了它，就要将它做到底。如果什么事都半途而废，你得到的只有失败。只有坚持到底，胜不骄，败不馁，才能希望摘下胜利的果实！”我觉得很有道理，于是，我上课更加认真，终于，在一次比赛中，我发挥出了自己的实力，虽然没有拿到前十名，但是比前一次的我进步了。

海明威曾说过：优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。这就像是在告诉我：超越过去的自己，就是最大的进步。

跨越的作文10篇（扩展4）

——《跨越百年的美丽》教学反思10篇

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

杨花落尽，斑斓岁月里。耳畔依稀还有爷爷奶奶嬉笑怒骂的声音在回响。他们的爱跨越时间的长河，跨越种种磨难，依旧完好如初。

爷爷的性格自由散漫，像三月里的云彩，而奶奶的性格像六月里的太阳，光照一切，又火急火燎。这让他们免不了有所争执，甚至有时争的面红耳赤。这时候，奶奶就会整理好衣服住进我家，以此惩罚爷爷。

奶奶一不在家，爷爷就开始思量起奶奶，念起她的种种好来。爷爷会上街给奶奶买些平日里她爱吃的东西，有时也买几件衣服，大包小包地拎进我家。爷爷好言相劝，而奶奶则一边抱怨着他乱花钱，责怪买的衣服没品味，一边却抑制不住自己上扬的嘴角。我就在一旁帮爷爷说好话，不时调侃他们两句。最后，当然是奶奶带着一大堆东西，满是笑意地跟着爷爷回去了。

望着他们携手而去的背影，虽然早已年迈，白发也早已生出不少，但却依旧弥漫着一种名叫幸福的味道。

爷爷奶奶以爱为基石，以宽容为桥梁，一同跨越异见和争执的鸿沟，这才得以一路蹒跚，走到今天。

他们平凡的日子里，虽有争吵，却也不乏温馨。

午后，两人在厨房里忙碌，搭着有一句没一句的家常，望着彼此的眸子里，闪着丝丝温柔。暖阳为他们镀上一层金色的柔光。我站在厨房门口，发现四周的空气也泛出一丝微甜。他们的爱没有惊天动地，却相濡以沫。相爱一时容易，但相爱一世却难，可他们做到了。

十几岁的青涩懵懂，二十岁的轰轰烈烈，三十岁的柴米油盐，四十岁的淡而无味，五十岁的默默相守，那六十岁呢？我想，他们的爱情早已跨越到了亲情了吧。

愿爷爷奶奶的爱跨越过万水千山，和时光一起万寿无疆。

抬头，暖阳，惠风，春草。执子之手，与子偕老。世间美好莫过于此。爷爷奶奶的爱让我坚信：跨越草长莺飞，跨越岁月苦寒，茫茫人海，总会有人与你相拥，相依。

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今天我到微尘蹦床来玩儿，这里新增添了一个游戏项目――梅花桩。从外面看上去就是几根高矮不同的柱子，就是楼梯一样，好吧，今天我就挑战一下你，看看我是否能达到最高点。

我穿上防护服，系上伸缩绳，信心满满的开始迈向一步一步逐渐变高的柱子。第一桩是零点四米，第二桩是零点六米，第三桩是零点八米，第四桩是一点六米，第五桩两米，第六桩是二点四米，最高的柱子是三点二米，可当我迈到了二点四米时就不敢往上爬了，总是一条腿迈上去，另一条腿怎么也上不去，心跳加速，全身发抖，我千方百计的控制我的腿，可就是不听我的话。我想坐下来休息片刻，再前进。可我坐下来就无法再有站起来的勇气。

其实每个桩子之间的间距是一样的，就是我太害怕了，克服不了心里的恐惧，我一连试了好几次，就在这个地方卡住了。我知道只要把心里的恐惧克服了，就能跨越这个桩了。可现实是我却难以跨越心中的障碍。每次下来我都会站在下面仰望这个桩，看着并不是很高，为什么我就难以跨越这个高度呢？我几次说服自己：不要害怕，不要害怕！但是当再次挑战时还是难于克服心中的魔鬼。

梅花桩旁边还有一个挑战项目，就是攀爬。高度比梅花桩高，但它有攀爬扶手，这样就给与我足够的安全感。

我觉得这个更有把握，于是我开始挑战攀爬，我一个一个向上爬，尽量抓住离我最近的抓手！尽管有几个地方，也对我来说也有点困难，但我丝毫不畏惧，最终我爬到了终点。到终点时我又看了一下对面的梅花桩。我已经高出梅花桩的最高点。我想这么高，我都爬了过来，为什么这个梅花桩我却难以克服呢？

通过这次挑战，我明白了：“原来真正的困难就是战胜自己的内心。”，这个难以跨越的高度是在我心中自行树立的高度，虽然这次我未能成功挑战梅花桩，但是我决定下次一定要再去尝试直到成功战胜自己。

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“人生的道路很漫长，但紧要处常常只有几步”。当我们日渐跨越一个个阶梯，也就跨越了一个真实的自己。

坑洼的街角堆满舞倦了的落叶，粉色的墙漆斑驳在树影之间。我们穿着墨绿色的军装，用好奇而又新鲜的目光打量着眼前未知的世界。当时我的内心有着许多渺小细腻却澎湃了期年的感情，将单纯美好的憧憬用一双双新生的触角勾勒在心底的蓝图上。每天放学时，迈着轻快的步伐，踩着金黄的落叶，只觉得时光飘然淡雅，流年安然无恙，我们在纯白的世界里谈天说笑。

而时光的确是飘着的。

不曾注意，晶莹的雪花是如何悄然覆盖了树梢，迎接我们的是丝丝寒气入骨的冬。

每天“朝而往，暮而归”，看着形形色色和我们穿着同样校服的人们漠然的从眼前穿过，有些庆幸，有些茫然。开始听闻周围的家长们不断打听着自己孩子的去向，看到曾经爱开玩笑的男生似乎一夜间变得很沉默，会在一些无关紧要的小事上斤斤计较，甚至不惜离家出走，来彰显那伟大而又可笑的自尊心。我们仍在开玩笑，但我们开始促狭的笑。

日子就在这每天吵闹与消失轮回上演的戏码中从我们体内溜去，直到某一瞬间，我感到戾气如丝般抽减，或许是父母沉重的叹息，又或许是宣誓时以假乱真的语言。

每天的倒计时数字像一双万恶的手，揪着，拽着我们跨过一个又一个的沟壑。每次埋首在书本的间隙，无声漫出的黑夜总让我无端的生出股恐慌，但我越来越清楚自己想要什么，越来越明白拼搏对于我的意义。尽管黑夜让我不知所措，尽管离别让所有人都很沉默，但我必须承认，承认奔跑的代价，承认成长的代价。

是谁说过，三年很短，但收获很漫长，或许我们都不可避免的一路丢失，一路成长，一路翻山越岭，一路挣扎着远航，但通往理想的路上，何惧成长？当我们跨越了纯真懵懂，跨越了离经叛道，跨越了离别与奋斗的合唱。我相信，成功的号角正在吹响！

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人与人之间横亘着，意欲与他人相连，却被永久阻绝的断桥。我们在深渊之上摸索出一条足以跨越断桥的通道，为的是打破人与人之间的隔阂。

当小男孩藏起了最好的贝壳，纵使小女孩倾尽自己的全部热情，献上所有雨花石，他们之间的断桥也无法衔接。人人固然是一座座孤岛，但若少了沟通与交往，那么便只能门囿于孤独的高墙，正如马尔克斯所言的“生命的荒芜”。这不仅仅是困住自己，也虚掷了他人的真诚。

诚然，交往使我们声气相通，也使我们水火不容。个体与个体之间并非完全相间。每个人的情感、思想将每个人塑造成畸形的几何体，而非可以嵌合的拼图。但交往的意义正在于此，它遭遇断桥，超越断桥，无需怀疑誓言去建造巴别塔，也是迈出成长的那一步。

交往是断桥之上的东西，我们碰撞，磨合，或许永远不会切切实实相融，可它却使人类的思绪得以传达，情感得以相通。

猜忌与怀疑来自人本身，内心盘亘着的迷惘与疑惧，终砌出一座座断桥。不仅仅是“以小人之心度君子之腹”，更在于封闭的内心世界无法让你看见更广阔的世界。狄更斯笔下的赫薇香，福克纳塑造的艾米莉，马尔克斯“遭受百年孤独”的布恩迪亚家族，都是位于断桥的一头，立在孤独的高墙之下，对世界充耳不闻，收起自己的“贝壳”，只能成为悲剧。

男孩的碾转难眠，是对自己的困束，而不是“人情练达”，更遑论“成长”。贝壳与雨花石，实则是自我内心的写照，同样为人，有人却能天真且包容。

跨越断桥，只能不再畏惧断桥，尽管可能只是孤注一掷，但不放弃交往仍是我们超越这条鸿沟的唯一途经。

或许，“利已”是人类的劣拫性，恶的种子无法消除，但我们也不该将其奉为人生的信条。生命只有一次，它如此珍贵，我们又是否要用虚假的一面来对待它？

断桥处处，我们别无他法。当面对难以平复的内心，我们应该拿出最好的那枚贝壳，自此，跨越断桥。

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当呱呱坠地到现在意气奋发的我们，不觉中已跨过无数障碍。我们还在努力、进取，不知疲倦地向前迈进。

2004年的奥运会跨栏比赛中，一个骄健的身影出现在我们眼前，他在发令抢响的一瞬间，如箭离弦飞快跨越了十个栏杆，最终以12秒88的优异成绩夺冠。短短110米，跨越出一个精彩异样的人生。

我们为他感到光荣,为他自豪,还多么羡慕他。可又有谁知道他每跨过一个障碍流下了多少汗水？如果人生的障碍，能像跑道上的栏杆一样井然有序，我们就可以轻松冲到终点迎接灿烂的明天.可事实并非如此，生活中障碍不会像跑道上的栏杆那样直、那样高，那样井然有序，而更需要汗水的泼洒和锤炼纯青的技巧，每每我们跨过人生的一个“栏杆”后，回头看看，我们多么骄傲、自豪。一次又一次跨越，一次又一次的飞跃,加足“油门”冲过去了——我们考进了高级中学，沉浸在快乐中。

也许我们也可以绕过栏杆。但是，下次遇到更高的栏杆该怎么办？再绕……再绕——一次次的放弃夺冠的机遇？用第一次的努力，换取下次的成功吧！只有一路过关斩将，才会胜劵在握地越过栏杆，才有资格去迎接更高的障碍，获取更大的成就。

我曾看过这样一幅漫画，大意是：有一个人跳过一个最低的单杆，流下了三、四滴汗水，跳过第二个更高的单杆，跳过第二个更高的单杆，流下了七、八滴汗水，当他腾空而起越过最后一个时，汗水像银河一般晶莹闪耀，观众无不为之鼓掌、呐喊。当那人落地后，举头仰望单杆高横于碧空，不只震撼了自己，也震撼了观众。从此，他以“伟大”的形象活跃于人们心中——是榜样更是偶像。

今年的中考，我们再现2004年的“跨栏赛”，无声的“击战”，三天，优胜者拿上了奖学金，站在光荣的领奖台上。我们不是败者，我们也跑到了终点，跨过了一道道障碍，虽碰倒了几个“栏杆”，但我们没有摔倒，摔倒的是障碍。

高考虽是一个更高级别的比赛，我们已拥有了竞赛资格，我们正在努力，正在进取。三年后我们将会跨出一个怎样的人生呢？最终的胜利属于向高横于碧空的单杆腾空而起的你、我、他。

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

橘黄的灯光柔柔洒落，在白墙上映下了点点斑驳。室内，油墨的清香席卷；案前，藏青的长袍逶迤。紧皱不舒的浓眉，黝黑深邃的眼眸，似要将眼前的文稿看穿。简易的的书室内，他，正在进行着一场思想的大跨越。

跨越，是“横眉冷对千夫指”的倔强，推翻中国人骨子里的卑贱。

早年，饱读经书的鲁迅前往日本留学学医。在那儿，他经历了一次次蔑视欺辱。梳着油光锃亮大辫子的晚清留学生屈辱于日本人胯下，帮腔附势。

讲桌前，毅然正立着身着藏青长袍的高大身影，紧锁的双眉，锐利直射入在座每一个人的内心。满堂的哄笑和污秽言语化为一室的安静，只回荡着他洪亮沉厚的嗓音，字字铿锵有力，句句直诛人心。在那里，他看到了日本学生嚣张的气焰渐渐熄灭，中国留学生原本黯淡的眼眸有星光射出。被欺压的那个年代，日星隐耀，有一束星光射出，那是鲁迅引领着中国学生跨越不甘的卑贱，抬头做人。

跨越，是“俯首甘为孺子牛”的温顺，是阻拦国人无止尽的堕落。

墨在纸上渲开了花，一笔一划，勾勒心中所思所想。屋外的炮火轰鸣声没有打断他泉涌般的思路，紧紧蜷缩的浓眉露出他心中强烈的爱憎。一个个丰厚立体的人物从纸上站立，一种种不屈的精神从笔尖散发，传播到每一个国人心中。他用一支笔、一张纸挽来了中国人的自信力，带领我国人民跨越愚昧与落后，成为国人的精神领袖。

跨越卑贱，跨越堕落，他的一番辩驳，数尺文稿驱除了国人内心世界的荒诞，唤醒民众的独立与坚强。不只是“众人皆醉我独醒”的“负载独彷徨”，更是以自己的全部心血筑起精神的“广厦千万间”，庇护不安的游荡的憔悴的灵魂！

跨越思想的阻碍，触及那一片内心深处的光芒……

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

当第一片落叶在风中摇曳，当第一只飞雁驶向南方，当8月15日的第十五次来临，我踏上了初三的征程，跨越我成长的第一步。

——题记

8月17日，开学的日子，走在熟悉的校门前，却不敢前行。一切那麽陌生。回首，已然十五个春秋，十五载的轮回，十五个8月15日从我成长的旅程中悄然溜走。而这天我却一定要跨越初三的大门，跨越属于我的成长。

“闲看庭前花开花落，任由窗外云卷云舒。”曾经，总以为时间会停下脚步等我，任我挥霍，任我停留，然而，春夏秋冬，年复一年，周而复始，还不等我来的及准备，时间便稍纵即逝，带我迈向了初三的旅途。曾经的我，调皮捣蛋，总是惹爸妈生气；曾经的我，贪玩任性，总是忘记完成作业而到学校抄袭；曾经的我，天真可笑，总以为时间会为我停留，青春会为我等待，成长会从此静止，自己永远是个孩子，永远也长不大，永远会这麽幼稚的生活。

但是，一切总是想象，终归要跨越成长。

现在，我不得不走进了初三，去适应紧张的生活，每天和书籍一起陪伴，每天看七科老师脸上的阴晴圆缺，每天泡在题海中挣扎，每天望着黑板上的中考倒计时，却无能为力，曾经调皮捣蛋变的小心谨慎，曾经得天真可笑变得成熟稳重，曾经贪玩任性变的抓紧每一分，每一秒。

成长，终归需要跨越。

不要总是幻想这一刻多麽美好，淡忘下一刻的多姿多彩，不要总是逃避成长，忘却成长带来的美丽瞬间，不要担心跨越成长，山的那头不是山而是永恒的光明。只有成长才能长大，只有长大才能真正的成长！让我们不再逃避，选择一起去跨越成长！

初三作文跨越 作文跨越那一步篇

在设计这篇课文时，我是这样研究的：先经过图片和文字感受居里夫人的外表美，再设置疑问——为什么居里夫人的美丽能定格在历史上，定格在人们心中，能够跨越百年除了美丽的容颜，居里夫人的美丽还表此刻哪里学生带着疑问自读课文，找到“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求”这个句子。再引导学生联系上文理解居里夫人坚定、刚毅、顽强的精神，用笔画出有关句子，认真地读一读，想一想，说一说自我的感受。

为了有助于学生体会一百多年前居里夫人的工作情景，我插入了电影片段，并结合文字分析理解，这样学生很容易就体会到居里夫人为了提炼镭不顾条件的艰苦、生活的艰辛、工作的劳累、被烧伤的危险。再引出“经过三年又九个月，他们最终从成吨的矿渣中提炼出0。1克镭”这句话，趁机给学生讲解经过几万次提练，从成吨的工来废渣中提练出的0。1克镭大概比圆珠笔笔尖还要小，引导学生体会冶炼镭的艰难程度。而居里夫人工作的艰辛和她对科学事业的坚定信念，这种执著追求的精神是如此美丽的！接下来，为了体会居里夫人献身科学的精神美，出示两段文字比较，体会居里夫人为了科学研究容貌上的变化，补充资料：居里夫人由于长期提练镭，慢性中毒得了恶性白雪病，从而体会居里夫人这种献身科学的精神无疑也是美丽的。

居里夫人视名利如粪土，淡泊名利也是一种美，在这一部分先让学生从文中了解居里夫人一生获得的荣誉，她是如何对待的再补充了资料，居里夫人放弃了申请专利，放弃了成为百万富翁机会，这位伟大的女性淡泊名利，一生想着科学研究。这种高贵品质难道不是一种美丽吗最终播放居里夫人的演讲片段，让学生理解怎样的人生才是美丽的人生“美丽”的含义挖掘出来了，这篇课文也就算到达了预期的教学目标

一堂课上下来，存在着很多不足之处：

1、课上回答问题的同学不多，这肯定和我的引导有关系。

2。在设计问题上还能够再放手一些，让学生自由的发表自我的理解体会，我还是引的太多，说得太多。

3。备课还是不到位，使得课上前松后紧，尤其是时间安排上不佳，以至于拖堂七、八分钟。重点段也应当多品读、感悟。