学先进找差距心得体会（优秀15篇）

通过总结心得体会，我们可以更好地发现问题、找到解决办法，并提升自己的能力和水平。小编为大家整理了一些脍炙人口的心得体会范文，希望可以为大家提供一些有益的借鉴。

学先进个人找差距心得体会

第一段：引入话题，说明学习先进个人是一种提高自我修养的方法（200字）。

在现代社会，人们面临着越来越多的竞争与压力，如何提高自己的修养，成为一名进步的人，在职场中站稳脚跟，已经成为了很多人关注的焦点。学先进个人找差距，成为一种被广泛应用的方法。学习先进个人，不仅可以让我们接触到高尚的情操和崇高的品质，还可以帮助我们认清自身的不足之处，找到差距，从而不断提升自我。

第二段：介绍学习先进个人的方法和途径（200字）。

学先进个人找差距的方法有很多种，我们可以通过读名人传记、聆听先进个人的讲座、参观先进企业等方式来进行学习。而途径也是多种多样的，我们可以通过书籍、报纸、网络等渠道获取先进个人的信息。通过这些方法和途径，我们可以了解先进个人在工作、学习、待人接物等方面的精神风貌和行为举止，进而找到自己与他们之间的差距，并进行有针对性的改进。

第三段：学习先进个人的好处和意义（200字）。

学习先进个人找差距是一种积极向上的学习方式，具有重要的意义和好处。首先，通过与先进个人的接触和学习，我们可以接触到高尚的情操和崇高的品质，激发我们对于美好事物的向往和追求。其次，学习先进个人可以帮助我们认清自身的不足之处，意识到自己与先进个人之间的差距，并找出自己的问题所在。最后，学习先进个人可以激发我们的学习兴趣和学习动力，推动我们不断提升自我，追求更高的目标。

在我学习先进个人找差距的过程中，我深刻地感受到了他们身上的一种品质——坚持不懈。先进个人们不仅在工作上有着一丝不苟的态度和高度的责任心，而且对待生活、对待自己都有着严格的要求。同时，他们对于自己的职业规划和人生目标有着清晰的认识和坚定的信念。通过学习他们，我深刻认识到，只有坚持不懈地努力，才能突破自身的局限，迎接更大的挑战。另外，学习先进个人还让我感悟到了人与人之间的差距，不同的人在个性、思维方式、价值观等方面都存在着差异。学习先进个人的过程中，我能够提炼出对自己有益的东西，并将其转化为自己的优势，以此来弥补自身的不足。

学习先进个人找差距是一种富有启发性的学习方式。通过学习先进个人，我们可以接触到高尚的情操和崇高的品质，激发自己追求美好的动力；通过学习先进个人，我们还可以认清自身的不足之处，进而找到提升自我、改进的方向。学习先进个人可以激发我们的学习兴趣和学习动力，推动我们不断提升自我，实现个人的价值和目标。因此，学习先进个人找差距是一种具有积极意义和深远影响的学习方法，它将引导我们在不断探索自我的过程中，成为更好的自己。

学先进找差距心得体会

根据上级文件精神，我所组织学习了"找问题、找差距、找目标"专题会，我作为社区民警借此机会整理一下思绪，回顾工作以来自己各方面的表现，自我查找工作的不足之处。

我辖区的外来人口数量增多，流动加快，跨度加大，成分趋杂，外来人口违法犯罪成为影响社会治安的重要因素。而我作为社区民警，对外来人口管理基础工作薄弱的现状，我把加强外来人口管理工作列入今年"基层基础建设年"活动的一项重要任务，针对外来暂住人口主要集中的几个工地，力争在摸清底数的基础上，建立完善长效管理机制。为解决排查登记工作面临的困难，认真制订排查登记方案全面推进我所流动人口社会化管理。

宣传发动到位。针对以往抓暂住人口、出租房屋管理工作中，广大房屋出租户、用工单位、暂住人员对相关的法律意识较为薄弱，配合职能部门依法管理的主动性、自觉性不高的现象。我所从三个方面强化宣传发动，努力提高群众法律意识和出租房主的守法经营意识，营造浓厚的排查整治氛围。一是强化社会面宣传。利用主动上门服务等形式，大力宣传暂住人口、出租房屋管理有关的法律法规，同时，明确规定对拒绝、阻碍排查登记的人和事要依法严肃处理。

逐步实现流动人口、出租房屋的社会化、动态化管理，提高外来人口信息的鲜活性，努力使流动人口管理步入正常化轨道。二是强化高危人员管控。通过日常检查、网上比对、信息研判等方法，积极依托流动人口高危群体分析系统，建立健全高危人群的发现预警、重点管理、有效控制和精确打击等各个环节的工作机制。采用民警上门服务、定时走访群众，走进群众家中办实事，增强群众与民警之间的民警意识。物建信息员、耳目布控、有偿举报等方法，查清其身份情况、前科劣迹、随身物品和活动轨迹等情况，切实落实防控措施，力争从中发现犯罪规律和线索，服务于打防控工作。

通过这次"找问题、找差距、找目标"学习，使我们认识到必须真心实意为人民群众做好事，办实事。以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做好永怀爱民之心常办利民之事，恪守为民之责。

学先进找差距心得体会2

3月28日，分局根据争先创优活工作安排，召开了学先进、找差距为主题的座谈会，对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习，会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴，越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。透过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习：

一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和职责心。

强烈的事业心和职责心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业，只有把工作当作自己的一项事业来做，工作才会取得更大的进展，自己的人生价值才能得到更大的体现，才会赢的更多人的尊重。

是奋斗的一生，他投身系统工作38年，始终踏踏实实、兢兢业业，为煤炭行业默默奉献，取得了一个有一个的良好业绩，获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长，再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来，处处担任要职，这正是他强烈的事业心和职责心的体现和回报。

在实际工作中，他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦，但工作是崇高的，我们的职责是国家赋予的，我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士，这是我们的职责，我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体，身先士卒，奔波于各煤矿企业之间，不为艰险深入到煤矿井下一线，为企业查找隐患，为如何保证安全生产出谋划策，为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和职责心投入的煤监工作中来，值得我们尊敬，更值得我们学习。

二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风。

刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员，没有因为位高权重和局里的领导事务，而减少日常监察具体工作。与此相反，只要是他在分局，总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他的时候，同志们都想让他在分局休息，他却不同意，而是让我们坐到车里的前排座，把后排座腾出让他躺在上面，以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已，而又执拗但是他。

煤矿监察工作一项重要资料就是入井检查隐患。煤矿井下环境是十分艰苦和危险的，空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行，并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时，同志们也都极力不让刘局下井，大家都明白井下的条件对他来说也是个极大的挑战，而他总是说不下井就看不到真实状况，既然来了就要检查到位，多查出一条隐患就可能避免一次事故。

班组学先进找差距心得体会

班组作为一个重要的生产单位，其组织和管理水平的高低直接关系到企业的生产效率和质量。近些年来，随着科技的进步和生产方式的改变，班组学作为一门关注班组协同和高效工作的学科逐渐兴起。为了进一步提高班组的管理水平，我们班组在最近参加了一次有关班组学先进找差距的培训班。在这次培训中，我深深地体会到了先进管理的重要性，并对自己的不足有了更深刻的认识。

首先，在培训班上，我们学习到了先进管理的核心理念。班组作为一个整体，其成员之间的合作和协调十分重要，而先进管理正是帮助班组实现高效协同和顺畅沟通的一种管理方式。通过设置明确的目标，建立有效的激励机制以及进行及时的信息共享，班组成员可以在工作中更加顺畅地协同工作，提高工作效率。

其次，在实践中，我们深入了解了班组的优势和不足之处。在先进管理的过程中，班组的优势主要体现在员工的积极性、创造力和团队合作精神等方面。然而，我们也发现了自己在组织协调和沟通方面的不足之处。有时候，由于信息传递不畅、目标不明确等原因，工作中出现了协同不力的情况，导致了工作效率的下降。因此，我们需要更加注重沟通和协调，建立有效的交流渠道，使班组成员之间能够更好地协同工作。

另外，在培训班中，我们还学习到了先进管理在解决问题和改进工作中的重要性。通过先进管理的方法，班组能够及时察觉出工作中存在的问题，并及时采取措施进行改进。我们意识到，只有主动地去发现问题、解决问题，才能够不断提高工作水平和质量，使班组更具竞争力。因此，我们将把先进管理的理念融入到日常工作中，注重问题的分析和解决，不断改进和提高工作质量。

最后，在这次培训中，我也意识到了自身的不足之处。作为班组的一员，我明白自己需要不断学习和提升，才能够更好地适应和应对工作的挑战。通过与其他班组成员的交流和学习，我发现自己在沟通协调方面还需提高，需要更加主动地与他人沟通，并及时了解信息，以便更好地协同工作。此外，培训班还重点强调了团队合作的重要性，我会更加注重与他人的合作，加强互动和相互学习，以提高班组的整体效能。

综上所述，参加“班组学先进找差距”培训班给了我很多启发和思考。通过对先进管理理念的学习和实践，我进一步认识到了班组管理的重要性，并明确了自己在沟通协调和团队合作方面的不足之处。我将把这些理念和经验应用到日常工作中，不断提高自己的管理水平，为班组的高效运作做出更大的贡献。同时，我鼓励其他班组成员也参加类似的培训，共同提高班组的管理水平和工作效率，为企业的发展做出更大的贡献。

学先进找差距心得体会

我校开展“学先进、找差距”主题教育以来，全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育中，在这次教育活动中，我观看了“学先进、找差距”专题片，集中学习了焦裕禄精神，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。

验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后，我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职工作的劲头。

领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作：

作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶超。

二、作风上还存在差距，需要进一步加强。做好本职工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作，切实保证切实工作的务实性，有效性。

三、思想上还存在差距，需要进一步加强。优化的思想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育和学习焦裕禄精神，深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

2014年4月3日。

学先进个人找差距心得体会

第一段：引言（100字）。

学先进个人找差距，是指在工作、生活中通过学习先进个人的优秀经验和成功做法，找到自己与其的差距，并加以改进提升的过程。这一过程需要我们保持对先进个人的学习态度，善于总结经验，勇于开展自我反思，以不断的进步和成长。在过去的一段时间里，我也通过学先进个人找差距，有了一些深刻的体会与收获。

第二段：学习先进个人的重要性（250字）。

学习先进个人的经验和成功做法对于个人的成长和进步至关重要。首先，先进个人往往具备优秀的工作方法和态度，他们的成功经验可以帮助我们发现自身在工作中的不足之处，以及进步的潜力。其次，学习先进个人可以帮助我们改变一些不好的习惯与思维方式，提升工作效率和质量。再次，通过学习先进个人，我们可以拓宽自己的视野，获得更多的知识和技能，使自己更加全面发展。学习先进个人之所以重要，是因为只有不断提升自身才能适应社会的发展和变化。

第三段：找差距的方法与步骤（350字）。

学先进个人找差距并不仅仅是对照，而是要通过深入的思考和具体的行动来改变自身。首先，要进行全面的自我反思，发现自己在思想观念、行为习惯、工作方法等方面的差距。其次，要与先进个人进行对比，分析差距的原因和产生的根源，找到改进的方向和方法。然后，制定详细的计划和目标，落实到具体的实践中，通过小步快跑的方式逐渐改变自身。最后，及时总结经验，不断调整和完善自己的改进方案，以保持不断进步的动力与效果。

通过学先进个人找差距，我深刻体会到了学习的重要性和改变的力量。首先，学习是一种开放和包容的心态，只有不断学习才能不落后于时代的发展。其次，改变是需要勇气的，我们要敢于接受挑战和改变现状，才能实现自身的突破和进步。再次，找差距要有针对性和实际意义，不能一刀切，而是要针对自身的情况和目标进行调整和改进。最后，要坚持不懈，学习先进个人永远不会停止，只有坚持学习，才能不断提升自身，走在时代的前列。

第五段：总结与展望（150字）。

通过学先进个人找差距，我在生活和工作中都有了一定的改变和进步，但我也意识到这只是一个开始，还有很多的不足需要改进和提高。未来，我将继续保持学习的态度，不断寻找先进个人的优秀经验和成功做法，并将其运用到实践中，不断提升自身。我相信，在这个不断变化的社会中，只有不断学习与改变，才能跟上时代的步伐，实现个人的自我价值。

学先进找差距心得体会

党的是团结胜利奋进的大会，也是继续解放思想，实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会。胜利召开后，掀起了新一轮的思想学习热潮，也掀起了解放思想大讨论，经过讨论学习，就思想解放这个问题，我在此谈一谈我个人的看法，说一下我学习解放思想的心得体会。

思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业，就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立，就没有改革开放事业的兴起，没有中国特色社会主义道路的开辟，没有中国特色社会主义理论的形成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展，一步也离不开解放思想，每到关键时刻，总是靠解放思想破除思想障碍，开辟道路，推进改革深化，推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺发展。这可以说是我们建国以来58年，改革开放29年最基本的经验。

其实，“解放思想”对于中国共产党人来说，可以说从来就是一个重要的法宝，是马克思主义中国化的前提条件，是中国革命的致胜法宝。民主革命时期，毛泽东同志领导的中国共产党，反对本本主义，反对左的和右的机会主义，坚持实事求是的思想路线，努力把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际结合，创立了中国特色的民主革命道路和理论即新民主主义革命的道路和理论，即毛泽东思想。这是实事求是思想路线的胜利，它本身也就是解放思想的过程和成果。社会主义时期，我们党艰辛探索，不断解放思想，终于找到了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义道路和理论体系，取得社会主义改革和社会主义建设的伟大胜利。中国革命和建设的历史经验告诉我们，只有不断解放思想，才有中国革命的兴旺发展，才有中国社会主义的兴旺发展。

解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝，从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。邓小平当年提出解放思想的时候，就指出“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”从这样的意义上看，解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化，由必然走向自由的过程。恩格斯曾经指出，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”“自由在于根据对自然界的必然性认识来支配我们自己和外部自然界。”毛泽东同志则指出：“自由就是对必然的认识和对客观世界的改造。只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动。这是自由和必然的辩证规律。”这些论述都是告诉我们，人们只有认识和把握客观事物及其规律，使自己的思想和行为符合客观规律，才能够实现自由。我想这里说的自由与我们所表述的解放思想状态是相通的。今天我们进行的社会主义建设事业，只有在我们认识并自觉遵循社会发展规律的基础上，才可能做到自觉按照我国社会主义自身发展的规律，推动社会主义事业发展，这也就是人们说的自由状态了。反过来看，无论什么时候，人们不认识规律，盲目蛮干，自觉不自觉地违背规律，就不能不犯错误，不能不受惩罚。我们对中国社会主义发展规律的认识，也就是这种由必然走向自由的过程，这个过程也就是不断把我们的思想从对中国社会义发展规律不认识、不把握的状态中解放出来，实现思想解放的过程。

由此可见，我们对我国社会的认识，无论民主革命时期还是社会主义时期，最根本的问题，就是能不能、有没有真正把握规律，从而把我们的思想认识从对中国社会发展的必然的、盲目的状态中解放出来，实现在把握规律的基础上能动地推动中国社会发展的任务。今天中国特色社会主义事业的兴旺和巨大成就、中国特色社会主义理论体系的形成和逐步完善，标志着我们对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展一般规律的认识，特别是对中国社会主义事业和社会主义社会发展规律有了较为深刻的认识，在一定程度上，实现了由必然向自由的飞跃。

综上，解放思想与实事求是本质上是一致的，它们的不同只是在于，如果说实事求是突出的是出发点和探求过程，而解放思想则主要是突出了主体思想从某种被束缚状态下的解放。这种束缚可以来自各种不同历史条件下的具体内容和形态，但其本质特征始终是一致的，这就是对客观规律的无知状态及由无知带来的思想的被束缚状态。从这样的意义上，思想解放的过程必然是一个无止境的过程。因为从根本上说我们永远不可能穷尽对客观事物的本质及其规律的认识，因为事物永远是发展变化着的。自然界如此，社会历史领域同样如此。社会主义事业在发展着，社会主义所处的世界和环境在发展变化着，尤其当代这种变化更加复杂，更加迅速，我们的思想要适应社会的发展，只能不断解放思想。特别在现阶段，我们还处于社会主义的初级阶段，社会主义事业的发展还只在初级阶段，我们对社会主义所取得的认识，我们的认识所实现的飞跃，从大范围看还远没有完结。在社会主义的认识发展上我们还有很长的路要走，还需要不断解放思想。因此解放思想应当成为我们思想的一种常态，要不断地解放思想，不断深化我们已有的对社会主义发展规律的认识，而不是某一个时期的特有任务。特别是现阶段继续解放思想是继续发展中国特色社会主义的必要前提。

解放思想作为一种思想的常态，它既是一种批判性思维，也是一种建设性思维。作为批判性思维，它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等；作为建设性思维，它要求我们要勇于探索、勇于创新，不断推动事物发展。这就是所谓永不僵化。

当然在社会主义发展的不同阶段，在我们认识发展的不同阶段，解放思想的主要内容和要求是不同的。十六大报告中曾经指出，我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。今天党的特别突出了要全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这就是今天解放思想要解决的突出问题，也是牵动战略全局的关键点。按照这一目标和任务的要求，就要围绕深刻理解我国社会主义初级阶段基本国情认识继续解放思想。要使思想认识更加符合社会主义初级阶段和我国现阶段实际，这是深入贯彻落实科学发展观的根本依据和现实基础；要围绕进一步满足人民群众的愿望要求继续解放思想。要善于把握人民群众的新期待和新要求，使思想观念跟上时代步伐和群众要求，这是深入贯彻落实科学发展观的关键环节；要围绕深化改革继续解放思想。要深刻领会改革开放伟大历史进程和历史意义，统一对改革开放的认识，为深化改革提供精神支持。要大力倡导改革创新精神，以改革创新精神对待各项事业；最重要的是要围绕深入贯彻落实科学发展观继续解放思想。着力把握发展规律、创新发展理念，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。

班组学先进找差距心得体会

首段：概述班组学的意义和目的（200字）。

班组学是一种用于提高班组绩效的学习方法，旨在通过找差距和学习先进，来改进团队的工作质量和效率。班组学的核心理念是，通过与其他班组的比较，找出自己的不足之处，并从中学习先进经验和方法，不断提升自己。本文将从三个方面分享我在班组学先进找差距中的心得体会。

二段：发现改进空间的重要性（300字）。

通过班组学，我深刻意识到发现改进空间的重要性。在与其他班组的比较中，我们会发现很多自认为很出色的工作在其他班组眼中只是中规中矩，甚至有些不足之处。这时，我们应该保持开放的心态，虚心接受批评和建议，并对自身的不足进行反思。只有当我们主动寻找改进的空间，并不断努力去实现，才能够不断提升团队的工作质量。班组学给我教会了谦虚和勇于面对自己的不足之处。

三段：学习先进经验的重要性（300字）。

在班组学的过程中，我们也要学会发现和学习先进经验。每个班组都有自己的特点和优势，不同的经验和方法都值得我们借鉴和学习。与其他班组的交流和学习可以帮助我们开阔思路，拓宽视野。通过观摩他人的成功经验，我们可以发现我们之前从未意识到的问题，并学习克服这些问题的方法。在学习先进经验的过程中，最重要的是要与他人沟通交流，共同探讨问题和解决方案，相互学习相互借鉴，从而推动团队的发展。

四段：改进具体措施的落地和实施（300字）。

在发现改进空间和学习先进经验的基础上，我们需要将这些改进措施落地并实施。一方面，我们要明确改进的目标和方向，制定具体的计划和时间表。另一方面，我们需要与团队成员进行充分的沟通和协商，确保每个人都明白自己的任务和职责，并且能够有效配合。在实施过程中，我们需要及时跟踪和评估改进效果，及时调整和改进措施，确保能够取得预期的效果。通过不断改进和实施，我们才能够真正提高团队的工作绩效。

通过班组学先进找差距，我们的团队取得了很多积极的成果。首先，我们发现了很多改进的空间，意识到了自己的不足之处。其次，通过学习和借鉴他人的先进经验，我们掌握了很多提升工作质量的方法和技巧。最后，通过改进具体措施的落地和实施，我们取得了显著的工作成果，提高了团队的绩效和效率。班组学给予了我们团队一个更加开放和学习的氛围，每个人都愿意分享和借鉴他人的经验和方法。班组学，让我们的团队变得更加富有活力和竞争力。

总结：班组学先进找差距是一种提高团队绩效的有效方法，通过发现改进空间和学习先进经验，我们能够不断提高工作质量和效率。在实施过程中，我们需要注意改进措施的落地和实施，确保能够取得预期的效果。通过班组学先进找差距，我们的团队取得了显著的成果，团队氛围变得更加开放和学习。班组学让我们的团队变得富有活力和竞争力。

学先进找差距心得体会

通过原原本本地学习段喜中书记讲话、濮阳日报的四篇文章，认真收看濮阳电视台的四个专题片，深有感触，我从以下两点谈谈自己的体会：一是通过这次集中学习活动学什么？二是全市赶超发展，我们党史工作者做什么？通过这次集中学习活动学什么？我认为要学习人家先进地区的理念、机制、办法和作风，主要是学习开放、创新、超前、大气的理念，学习用心、担当、效率、一流的工作作风。这次集中学习，是濮阳站在新的起点上一次思想再解放、观念再创新的过程，是一创双优活动的深化和提升，必将为我市持续赶超发展提供新的动力，奠定可靠的思想基础。这句话揭示了这次集中学习活动的目的所在。两年多来，我市通过持续开展一创双优活动，统一了思想，凝聚了力量，聚集了正能量，增强了内生动力，点燃了全市上下持续求进、奋力赶超的无限激情，濮阳经济社会发展取得巨大成就。那么是否就有资本沾沾自喜，小进则满、固步自封呢？答案肯定是否定的。有几个事实清醒地告诉我们：从经济总量上看濮阳仍处在全省第三方阵；与周边部分先进地区比我们发展速度滞后，过去一些我们看不上眼的贫困县现在人家看不起我们了，与同等条件的县比较差距也在拉大；濮水河的水依然臭气熏天，高层办公楼、写字楼还很少，地标性建筑几乎没有；各县区产业集聚区在建项目多、污染型企业多、产能落后的多，等等。建设富裕和谐美丽新濮阳真可谓路漫漫其修远兮、革命尚未成功，同志仍需努力。在这次集中学习活动中，我们要端正学习态度，专心研读，汲取先进地区的成功经验和做法，通过认真学习进一步解放思想，激发内生动力；进一步打破常规，推动工作；进一步攻克难点，实现发展新跨越。

全市赶超发展，我们党史工作者能够做什么？作为身处濮阳赶超发展大潮中的一名参与者、实践者、记录者，要充分认识自己所扮演角色的重要性，充分认识到自己的责任和担当。党史部门虽然不在经济建设主战场，但也决不是可有可无的。单位，党史工作在经济社会发展中能够发挥自己独特的作用。我们党史工作者要以这次集中学习活动为新的起点，提升党史研究的水平，进而提升党史工作科学化水平，力争在实现濮阳赶超发展的伟大实践中发挥更大作用。

第一，切实解决思想观念问题，树立开放的心态，培育开阔的眼界。海不辞水，故能成其大；山不辞土，故能成其高。我们要找准定位，始终保持清醒头脑和奋发有为的精神状态，充分认识到党史学科的相对封闭状态，养成开放的学术心态，虚心向其他学科学习，自觉借鉴一切有益的理论和方法，创新党史研究的思路和方法，将党史研究推向新的水平和境界。既要立足党史看党史，又要跳出党史看党史。只有跳出来，才能以更客观的态度总结历史，揭示历史发展规律。

第二，弘扬严谨求实、学以致用的作风，切实提高党史研究围绕中心、服务大局的能力。各项党史工作均围绕实现资政育人这一根本任务来开展，继承和发扬中国传统史学的追求真理、经世致用精神，强化创新意识，扩展研究视野、提高思维能力，拓展研究的领域和方面，经过持之以恒的努力，使党史研究更加紧密围绕大局需要，为濮阳赶超发展提供更有针对性、更有实效性的服务，发挥独特的重要作用。

第三，提高工作标准，提升党史研究水平。始终坚持高标准谋划、高标准定位、高标准推入党史工作，从每一项工作干起，每一件事情做起，不断提升党史工作创新创优的新水平。不断推出一批批更有时代价值和现实意义的党史研究成果，增强党史成果的说服力、吸引力。既出科学性、学术性强的党史学术精品，也要推出一批大众化的普及读物，增强可读性，扩大读者群，让更多的人能看进去、读的有味道，放大党史工作的影响力。

学先进找差距心得体会

我校开展“学先进、找差距”主题教育以来，全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育中，在这次教育活动中，我观看了“学先进、找差距”专题片，集中学习了焦裕禄精神，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容，深刻领会搞好理论学习，强化自我教育。学习焦裕禄精神，加强理论武装，改造主观世界，努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义，不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来，这次“学先进、找差距”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后，我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后，我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中，我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作，勤勤恳恳、任劳任怨，主动学习充实自己，努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作：

一、学习上还存在差距，需要进一步加强。工作离不开学习，一旦对学习不够重视，工作就会不扎实，因此必须端正学习态度，努力培养刻苦钻研的精神，在思想上摆正理论学习的位置，对待学习内容要做到广泛了解，深入思考，把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶超。

二、作风上还存在差距，需要进一步加强。做好本职工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作，切实保证切实工作的务实性，有效性。

三、思想上还存在差距，需要进一步加强。优化的思想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之，通过本次集中学习活动，面对众多先进目标，要做到认真学习先进，深刻认识自身差距，努力提高自身综合素质，做好本职工作，同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育和学习焦裕禄精神，深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

学先进找差距心得体会

这是发展成果的检阅，这是比学先进的考场。

两天来，市委理论学习中心组读书会暨调结构惠民生上水平活动交流推动会，通过项目展示、汇报交流、领导点评相结合的方式，互看互比互学各区县经济社会发展情况，用事实说话，用数据说话，肯定成绩，分析不足，明确方向，推动各项工作站在高起点、抢占制高点、达到高水平。

加快滨海新区开发开放是国家重大发展战略，牵动区域发展全盘，关系全国发展大局。一年来，滨海新区继续深入推进"十大战役"和"十大改革"，全力打好开发开放攻坚战，累计建成投资5000万元以上的重大项目318个，新开工346个，储备项目动态保持在400个以上。新区生产总值突破6200亿元，一年净增1100亿元；规模以上工业总产值达到万亿元，一年净增2300亿元。

位于开发区微电子工业园的天津三星视界移动oled扩能项目，核心产品是世界最新一代电子发光器件，广泛应用于手机、平板电脑、游戏机和照相机。项目20xx年1月启动，实现了当年签约、当年竣工、当年投产，预计今年产量达到4800万只，年出口额28亿美元，年销售额超过176亿元。

华大基因北方基地项目落户空港经济区，通过与国家超级计算天津中心对接，成功承建了我国首个国家基因库。通过充分利用"天河一号"超级计算能力，过去500人一年的分析计算工作，现在只需要三小时，使滨海新区成为全球"最快"的基因研发基地。

中新天津生态城智能电网综合示范项目是世界第一个区域性智能电网示范工程，14项建设成果全部达到国际先进水平。项目解决了风能、太阳能等发电装机容量小、能量密度低、发电不稳定等问题，为绿色清洁能源提供了友好的接入平台，填补了国内空白。

把中心城区建设成为国际化大都市标志区，是市第十次党代会确定的一个重要目标。寸土寸金的中心城区面对发展空间小等难题，科学整合资源，发挥独特优势，进一步增强综合实力和竞争力，探索内涵式发展的新路子。

以先进业态为引领，以高新技术为支撑，大力发展楼宇经济、总部经济——"立起来的开发区"显现出独特优势。

和平区的津湾广场二期工程，总投资79亿元，总建筑面积61万平方米，包括高质金融、高端商务、高档商业等业态，将完善提升天津金融城商务办公、行政办公及酒店服务等功能，加快促进现代金融产业体系的形成。目前，国家进出口银行天津分行、大通集团、雷格斯商务中心等10余家知名总部型企业签订入驻协议，浦发银行等一批企业开业运营。

河北区意式风情区中央商务区被确定为全市重点培育的首批亿元楼宇之一，由13幢独栋洋楼与4幢现代建筑组成，以金融类、企业总部经济特别是国际国内500强企业为主要招商目标，目前已引进渤海商交所、华电重工、华润天津医药公司等15家重点企业入驻，20xx年预计实现税收1亿元，计划经过5年培育，年实现税收10亿元以上。

红桥区银泰大厦商务楼宇拥有现代化商务环境、高水平办公条件和银行、酒店、餐饮等完善的配套设施。项目包含金融保险、地区总部、科技研发、科技服务、产品展示等业态，努力打造现代化亿元楼宇。目前，中铁中基、中铁航空港等国有大型企业总部签约入驻，成功引入世界500强企业乐宾百货。

大力建设服务业示范区、聚集区和特色街区——中心城区把加快发展高端服务业作为重中之重。

河东区红星国际广场项目总建筑面积92万平方米，总投资100亿元，一期项目红星美凯龙家居mall今年2月开业，是华北地区规模最大、最高端的时尚家居生活体验广场和精品家居购物中心。项目二期晶海购物公园已开工建设，包括集购物、休闲、娱乐、美食于一体的百货mall、屋顶高尔夫练习场、五星级酒店和国际甲级写字楼等，建成后将成为天津规模最大、档次最高的城市综合体。

河西区着力打造友谊路金融商务带地标性龙头项目——中银街。该项目由中国银行天津分行所在的中银大厦和6栋欧式商务别墅群组成，随着中银街等一批金融服务业大项目的落成，强力带动了以友谊路为核心的金融服务带的产业聚集，使河西区金融产业优势更加凸显，一批保险、证券、基金等金融机构及外资小额贷款公司入驻发展。

坐落于南开区的大悦城总建筑面积53万平方米，引进一站式体验型购物中心、国际甲级写字楼、高端精品公寓、高档住宅等多种业态。27万平方米集购物、餐饮、娱乐、休闲、文化于一体的国际时尚青年城，是本市投资最大、业态最全的一站式购物中心，打造了老城厢商圈乃至天津市商贸服务业的新亮点。

统筹农村示范工业园区、农业产业园区、农村居住社区"三区"联动建设，成为推动郊区县又好又快发展的强大引擎，社会主义新农村建设迈出了坚实步伐。

学先进找差距心得体会

4月15日，察布查尔县委组织部组织全体组工干部认真学习了王奕文书记讲党课，后经反复仔细的学习，从书记所讲的“六学”中感受颇多，今后还要不断自加压力，改进作风，改变态度，不断加强学习，提升综合能力。

由于自身经常以工作忙，没有时间，这些不是借口的理由，不深入学习理论知识，使理论知识不扎实。同时，由于对业务知识的不研究，不钻究，致使对《公员法》和《干部选拔任用条例》不清楚、不了解。细想一下不学习真的很可怕，但是只学习不思考，或只思考不学习同样同怕，所以做为一名组工干部，今后做到工作中学习，在学习中工作，真正做一个有思想、有素质、有能力的组工干部。

作为组工干部不要高高在上、不要凌驾于人、不要自我感觉良好。一定要记住你的谦虚给别人留下的不是你的无能，而恰恰给别人留下的是一种钦佩。事实也是如此，谦虚谨慎是一个党员干部素质高低的表现，作为组工干部更要谦虚谨慎，自身做的也很不到位，尤其是在谨慎方面，今年努力做到“站着做人，跪着做事”，不侮使命。

通过学习先进发现个人身存在一些毛病——心浮气燥、自以为是。不能静下心来干工作，总是眼高手底，感觉一些工作比较简单，没有投入太多的精心完成。其实则不然，只有完成好一些小事才能将大事干好。

今后，本人会通过三个方面迅速的提升自我，完善自我，使自己能够快速适应当前形式发展需要。

坚持认真落实机关理论学习要求，积极参加集中学习和研讨交流，在学习中坚持带着问题学、带着疑点学，联系思想实际学、联系工作任务学，在学习中善于发现、勇于正视自己存在的缺点和不足，善于在成绩面前找差距、形势面前找差距，用学到的理论指导改造主观世界、提高工作水平的实践，做到学用结合、学以致用。组工干部要有坐得住冷板凳，进一步学习组工业务，学习履行职责相关的新知识和新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，努力成为精通本职业务的行家里手。还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等，提高服务经济建设和党的工作的水平，努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。

始终坚持求真务实的工作作风，在工作中加强换位思考，努力站在基层的角度上想问题，从基层实际出发，利用一切机会多深入到基层调查研究，加强调查研究组工干部转变工作作风的基本内容，也是密切联系群众、提高工作水平的重要途径。今后在工作中，我将在实践中转变工作作风，通过周密的调查，掌握新情况、新问题，找出对策和办法;在深入调查的过程中，进一步向群众学习，倾听群众呼声，体察群众情绪，关心群众生活，使我在新的形势下不断强化宗旨观念;通过调查研究，锻炼自己的分析能力、综合能力、创新能力，以及思维能力、领悟能力、洞察能力，全面提高自身的'整体素质。

组织部门作为协助县委抓干部队伍建设和基层组织建设的重要职能部门，更要实事求是，脚踏实地，埋头苦干，时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，高标准、高质量、高效率地做好工作。今后，我要牢记党的教诲，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，我将在模范执行党的路线方针政策上带好头，围绕经济工作，精心谋划和部署本职工作，树立组织部门求真务实的形象。

学先进找差距心得体会

通过此次考察学习，使我们开阔了视野，解放了思想，看到了差距，也使我们鼓舞了士气，增加了加快发展的决心和干劲。

一是感动。此次市委、市政府组织党政考察团赴五县（市）学习考察，是我市规模较大、规格较高的一次集体学习活动。第一，领导重视。此次外出学习考察由市委书记、市长亲自带队，乡镇党委书记全程参与，充分表明了市委、市政府对此次活动的重视和对乡镇工作的关心关怀及殷切期望。第二，安排合理。始终坚持理论和实践相结合原则，每到一地，既有项目现场的实地考察，又有专门听取经验介绍的座谈交流，整个行程安排周密、科学合理。第三，效果实在。通过“看、听、讲”，特别是同兄弟县市领导互相交流后，我强烈地感受到他们日新月异的发展态势，深刻认识到了差距，真的是看一次感动一次、进步一次、更新一次。

二是感受。三天考察，震撼很大、感触很深。感受最深的是五县（市）思想解放之高、发展理念之新、发展氛围之浓、发展速度之快、发展变化之大、城市环境建设之美，让人惊奇和赞叹。所到之处，无不感受到当地干群发挥自身优势，抢抓发展机遇，主动迎接挑战的勇气和魄力，不论是产业集聚区建设，还是城市建设和管理，或是招商引资、产业发展、重点项目建设，都亮点纷呈，各有特色，令人耳目一新，受益匪浅。特别是各地先进的理念，博大的胸怀，惊人的速度，过硬的措施，深厚的潜力，干练的作风，让我心灵受到震撼。我认为，五县（市）都有一个共同特点，即思想活、机制活、政策活。各地在创新思路、加快发展方面的先进经验和做法，符合科学发展的内在要求，也符合永城发展实际。只要我们按照这个思路持之以恒地抓好落实，就一定能够赶超先进、实现跨越式发展。

三是感悟。通过此次考察，我实地感受了五县（市）的发展变化，虚心学习了各地的成功经验，也对照反思了自身工作的差距。下一步就是以先进为标杆，咬定目标不放松、创新举措不务虚、奋起直追不懈怠，真正把学习成果付诸实际行动，并努力取得实效。全镇将在市委、市政府的坚强领导下，以全市正在开展的懒政怠政“四个不为”专项治理活动为契机，鼓足干劲、凝心聚力、攻坚克难，确保完成2016年各项目标任务。

启示之一：各地情况千差万别，既要学习先进地区的有益经验，更要从实际出发。既不能无所作为，更不能照抄照搬，一定要弄清自己的情况，因地制宜发展。

启示之二：只有不断借鉴先进地区的经验，不搞形式主义，努力干好事业，艰苦奋斗，才能赶上先进地区，不断缩小发展中的差距。

启示之三：联系实际，学习先进地区的经验，重在学思想、学精神、学制度、学机制。

思考之一：要壮大镇域经济和提升综合实力。以招商引资和项目推进战略为抓手，发展工业企业。今年蒋口镇的工业项目重点就是服务好广东广源木业（孟氏兄弟）有限公司、永城市云科技智慧城市项目、永城市强农机械有限公司、永城市华融塑料加工有限公司，争取年内建成投产。

思考之二：要把加快发展作为解决矛盾和困难的根本出路。当前蒋口镇正处在发展期，同先进乡镇相比较，底子还比较薄弱，发展中还面临着不少矛盾和困难，这就需要我们树立一种“居危思危，时不我待”的忧患意识，牢牢抓住发展这个主题，把加快发展作为解决矛盾和困难的根本出路。正如市领导多次强调的，大发展小困难，小发展大困难，不发展什么困难都解决不了。我们将在全镇发扬敢闯、敢试的精神，解放思想求突破，进一步开阔眼界、创新思路，引导全镇上下树立强烈的机遇意识、危机意识和突破意识，增强加快发展的信心和决心。

思考之三：要围绕产业转型升级，进一步优化产业结构。突出抓好大项目、新兴项目和高附加值、高科技含量、高市场空间项目。同时，牢固树立起责任意识，盯住目标不放松，碰到矛盾不绕行，善于在困境中独辟蹊径，在逆境中打开局面，不折不扣地实现奋斗目标。

学先进找差距心得体会

今天，笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”，因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。

表彰及领导讲完话后，会议组织方选取了部分获奖代表，结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表，既有政府机关干部，也有一线普通职工。但无论身处何位，都在各自岗位上做出了不平凡的业绩。所有的宣讲材料都贴近工作，贴近生活，用身边事、平凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣，没有任意的拔高和凭空捏造。

听取他们的先进事迹，我发现都有几个突出的共性。

所有宣讲者都把主动学习，刻苦学习、不断学习作为提高能力和素质的不二选择。而且学习都有非常强的针对性，干什么，学什么，学以致用。在信息爆炸时代，一个不懂得学习，不善于学习的人，是不可能做出出色的业绩的。

有的在一个岗位上干了二十多年，有的每两三年就要更换不同岗位，但都能够干一行、钻一行、爱一行，身体力行，在每个岗位上都能闪闪发光。

每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作，每做出一点成绩都有强烈自豪感。

把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。

忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一个幸福美满的家庭。

比照他们的先进事迹，自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在：一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓点水，深入不下去，差不多就行，得过且过;二是工作激情有所退化，随着年龄的增长，已经没有年轻时候工作干不完不休息的劲头了。

荣誉代表过去，更激励未来。不论时代如何变迁，时事如何变化，当好人，做好事，不荒废时光，不碌碌无为。

相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱，能在工作中收获一个好心情也是不错的。

学先进找差距心得体会

我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到山东省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察，观摩学习。通过参观校园、观摩晚自习，升旗仪式，课间操，聆听报告、与杜郎口师生交流，以及深入课堂听课等方式，我对杜郎口中学有了整体的认识，我了解了杜郎口中学的校园文化建设，班级文化建设，课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。要发展就要有特色，要发展就要有创新，要发展就要有改革，要发展就要不怕吃苦……我们要学先进，找差距，抓落实，促发展。

首先学习一种信念：千方百计地把教学质量搞上去。杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育，但他们坚信：教育质量是学校的生命线，办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心，一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量，才有了今天的成功。我们学校有和杜郎口中学相似的局势，那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路，才能生存，否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。

其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台，让学生真正成为自立，自主学习，自主管理的人。特点：一是自主合作学习，给学生极强的成功欲。二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位，整齐划一的课间操队形，响亮的口号，给我们留下了深刻的印象，尤其是课间操班会，充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。三是注重培养学生的责任意识。四是注重对学生展示能力的培养。

1、学生真正动起来，真正参加到教师的课堂教学中去。我认为，做到这一点很不容易，第一、教师必须要分工明确，目标明确，指导到位。第二、学生要有深厚扎实地基础知识。因为学生要进行充分合作交流，需要充实的内容，扎实的知识，没有这一点是做不到的。第三、良好的合作交流习惯的养成。他们兵教兵；兵练兵；兵强兵。正是说明这一点。可见，老师深研教学相关资料的重要性；预习的重要性；习惯养成的重要性。杜朗口中学的教师和学生实际上都做到这一点。而我们课堂呢？有时正是缺少以上这些问题，所以，课堂活不起来，效率低下。

3、学生有良好的学习行为习惯。杜朗口中学的课堂之所以"乱"而有序，这与他们良好的学习习惯是分不开的。这主要表现在：良好的自学习惯；良好的合作探究习惯；主动参与教学的习惯；积极展示自我的习惯；严格自我约束的习惯；相互激进的习惯等。例如课上积极回答问题时，一般不需要老师叫，而是，主动的争抢的回答问题；同时，别人回答时，其他人在积极准备抢答或是在思考答题（对还错），或是正在研讨问题。整个课堂没有一个"闲人".而我们的学生正是缺乏这样好的习惯，上课回答问题不积极，或根本不愿意回答问题，老师启而不发，双边活动尴尬。其后果，学生厌学，老师疲惫。

4、教师的主导作用得到充分发挥。整个课堂，相对学生来讲，老师的话语很"少".因为，在展示过程中，老师只是在点拨、引导、指导、拓展、表扬、激励。但是，点拨中衔接了知识，引导中开发了学生智力，指导中学生认识真理，表扬激励中激发学生的斗志，增强了学生的兴趣，拉近了师生之间的距离。同时，更达到了师生的共进，真正实现了教学相长。但是，老师要做到这一点，不容易，这需要老师精心的备课，钻研教材，深研学生。只有这样，课上运用起来才能得心应手。游刃有余。这一切非常值得我们学习。