六年级必读书目草房子读后感(精选16篇)

小编: FS文字使者

读后感是一种对读物内容和作者观点的评价和思考,通过写读后感可以让我们更好地理解和评价所读的书籍。接下来是一些精选的读后感范文,希望能为大家的写作提供一些思路和参考。

六年级必读书目《草房子》读后感

主题:课外读物类。

适合年龄:适合小学低年级亲子共读,小学中高年级自主阅读。

索书号:b844.1-49/7。

馆藏地点:少儿馆借阅中心、总馆儿童天地。

【内容简介】。

《少先队小干部》杂志诞生了。从创刊之日起王同瑞爷爷就一直担任“童爷爷信箱”主持人。现在“童爷爷信箱”已成为这本杂志的品牌栏目“童爷爷”也成为深受全国少先队小干部喜爱的人物。

本书集结了“童爷爷信箱”中有代表性的小朋友来信,并由童爷爷逐一进行解答,分为“如何克服人性的弱点”、“怎样自信自强自立”、“如何做好小干部的工作”、“怎样去实现自己的梦想和愿望”、“如何解决成长中的烦恼”、“如何解决学习上的难题”和“如何正确地和家长老师沟通”等七个部分,相信对不同年龄段小朋友的生活、学习和人际交往等方面都会有很大帮助。

适合小学生阅读的心理学书籍。

一、适合小学低年级(1—3年级)学生:

1、《一年级的'小蜜瓜》注音版故事;国内首部为一年级小男生作的校园小说。

2、《一年级的小豌豆》注音版故事;国内首部为一年级小女生作的校园小说。

3、《弄潮儿---比尔.盖茨》注音版传记;介绍世界首富比尔盖茨的成长奋斗经历。

4、《毛驴上的笑星-阿凡提的大幽默》民间故事;获冰心儿童图书奖。

5、《雷梦拉与爸爸》外国儿童文学;纽伯瑞儿童文学银奖。

6、《汪汪先生》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书。

7、《火车老鼠》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书。

8、《火鞋与风鞋》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书。

9、《人鸦》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书。

10、《神奇校车—海底探险》科普类;全国新闻出版总署向中小学推荐用书。

二、适合小学生高年级(4—6年级)学生:

1、《狼孩儿莫戈里》动物故事;诺贝尔文学奖得主吉卜林的成名作。

2、《我的同桌是班长》儿童校园小说;著名儿童文学作家伍美珍的新作。

3、《讲给男孩子的故事—勇敢的男孩在这里集合》获冰心儿童图书奖。

4、《雷鸟红领子》动物故事“世界动物小说之父”西顿的代表作品。

5、《月亮茶馆里的童年》儿童成长小说;著名儿童作家殷健灵的作品。

6、《马大哈唐豆儿》儿童校园小。

7、《七条龙》外国儿童文学;世界名著。

8、《魔法师的帽子》幻想类;世界奇幻文学大师杨松的代表作。

9、《梦境批发站》儿童励志类;儿童节目主持人晓玲叮当的心灵童话书。

10、《夏日历险》外国儿童文学类;美国青少年最佳图书奖。

提升你思想高度的10本书。

1、《中国文学史》。

钱穆。

天地出版社。

内容简介:

这是一本极佳的中国文学入门书。书中保留了钱穆先生授课中鲜活的口语表达,也留存了许多神来之笔。

全书31章,从诗经一直讲至明清章回小说,贯穿中国古代文学的整体脉络。或许并不是“理想”的文学史,或许并没有严谨到可用作教科书,但它有活泼的生命力、有效治学的方法、令人眼睛发亮的顿悟。

2、《常识与通识》。

阿城。

江苏文艺出版社。

内容简介:

整本书分两部分:第一部分为《收获》专栏文章集结集,第二部分为对谈文章集结,同样在《收获》杂志上刊登过。第一部分即旧版《常识与通识》的全部内容,第二部分为此次新版增加的文章。整本书的内容主旨为普及诸多科学与人文常识,笔法生动,引人入胜。

3、《晃来晃去的人》。

(美)索尔贝娄。

浙江文艺出版社。

内容简介:

4、《慈悲》。

路内。

人民文学出版社。

2016年01月。

内容简介:

水生十二岁那年,村里什么吃的都没了。水生的爸爸在田里找到了最后一根野胡萝卜,切开了给一家四口吃下去。水生的爸爸说:“再不走,全家饿死在这里了。”水生的妈妈牵着水生,水生的爸爸背着水生的弟弟,去城里投靠叔叔。自此,水生的父母与弟弟的生死不知。

作者用语言平静的叙事,没有刻意交待水深海阔的历史大背景,人物的塑造,也多是依靠对话和动作来实现,几无内心戏的刻画,而事件和场景的再现,也是白描式的客观呈现,几无主观议论。书中人物没有兴邦治国的抱负,也没有家国命运的忧患,他们只有粗粝庸常的生活,永远在意触手可及的实惠,在狭窄无聊的人际关系中缠绕,这种冷静而节制的叙写展现出了意想不到的强大力量:一种摄人心魄的力量。

5、《极花》。

贾平凹。

人民文学出版社。

2016年04月。

内容简介:

这是贾平凹的新著长篇小说,写了一个被拐卖女孩的遭遇。作品不仅保持了作家的既有水准,而且在写法上有所创新,小说从女孩被拐卖到偏远山区的男性家庭开始,用全息体验的方式叙述女孩的遭遇,展示了她所看到的外部世界和经历的内心煎熬。这部作品从拐卖人口入手,真正关注的是当下中国最为现实的贫困农村男性的婚姻问题,具有很强的现实冲击力。是贾平凹创作中又一特色鲜明的作品。

6、《无影人》。

赵志明。

百花文艺出版社。

2016年07月。

内容简介:

21个故事,石中蜈蚣、无影人、鱼蚌之影、破碎故乡、残破青春……赵志明始终用认真但略显荒诞的音调,写下志怪小说、乡土故事、青春回忆,从这些故事里,你能看到人性中的粗粝和疼痛,他们在说明我们正温热而鲜活地活着。

7、《神圣家族》。

梁鸿。

中信出版社。

内容简介:

从“梁庄”到“吴镇”,作者用12个故事书写身处吴镇这一“县域”里生命群体的命运,他们是中国当代社会生活中一个非常重要的群体。12篇相对独立又有着内在联系的篇章,以在地的烟火气息和丰盈的诗性话语讲述着“吴镇”的故事,人物命运盘根错节,互相链接,一气呵成。吴镇作为一个县城,它处于剧烈变化的城乡大环境下,从公共管理、社会结构、文化继承上都发生了剧烈变化。她将它提取和抽离出来,以此为标本观察中国县镇的生存样态与人文景观,在那里发现了以“梁庄”和“吴镇”为代表的中国乡村以外的`另一种充满了悖论、矛盾和复杂意蕴的现代性发展逻辑和幻象。

8、《匿名》。

王安忆。

人民文学出版社。

2016年01月。

内容简介:

故事开始于一起阴差阳错的绑架。当绑匪把他抛在荒芜的深山,当失忆使他忘记了一切,万物恍如回到原初,当他在山野村镇遇到那些精灵一般的奇异人物,故事怎样发展,才能走向合理的结局?生活中藏着隐喻,也布着陷阱。读者,你要小心。

9、《一个人的村庄》。

刘亮程。

春风文艺出版社。

内容简介:

国外的人们大概很难能听得懂这样的话,这种话惟有中国人才会一听就明白。

10、《阴翳礼赞》。

(日)谷崎润一郎。

上海译文出版社。

2016年01月。

内容简介:

《阴翳礼赞》是日本文豪谷崎润一郎的随笔集,收录《阴翳礼赞》、《懒惰之说》、《恋爱及色情》、《厌客》、《旅行杂话》、《厕所种种》六篇随笔,是谷崎润一郎的随笔代表作。其中最广为人知的《阴翳礼赞》从“阴翳造就了东方建筑美”这一观点出发,衍生开来,探讨了东方建筑和文化的精妙之处。其他各篇也围绕东方和西方文化的差异,行文挥洒自如,旁征博引,妙趣横生,可以说建立了一个“谷崎式”的东方美学体系。

六年级必读书目《草房子》读后感

2、《高士其科普童话》高士其人民文学出版社。

3、《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫,滕砥平译湖南教育出版社。

4、《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司。

5、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店。

6、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着少年儿童出版社。

7、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编南开大学出版社。

8、《丛林传奇》(英)吉卜林着,徐朴译少年儿童出版社。

9、《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯.卡洛尔着陈伯吹译上海科技教育出版社。

10、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞.拉格洛夫着,王泉根译北京少年儿童出版社。

11、《汤姆.索亚历险记》(美)马克.吐温着,钟雷主编哈尔滨出版社。

12、《捣蛋鬼的日记》(意)万巴着,思闵译中国社会出版社。

13、《小王子》(法)圣埃克苏佩里着,马振聘译,人民文学出版社。

14、《哈里.波特与魔法石》(英)joko罗琳人民文学出版社。

15、《生命的密码》谈家桢着湖南少儿出版社。

16、《假如给我三天光明》海伦.凯勒着李汉昭译华文出版社。

17、《父与子》(德)埃.奥.卜劳恩,洪佩奇编译林出版社。

18、《大作家史努比》(美)蒙特.舒尔兹中信出版社。

19、《再见了,可鲁》(日)秋元良平等南海出版社。

快速阅读的基本技巧。

1、避免发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明,朗读的速度最快每分钟只能达到200字,而默读每分钟可达800字左右,是朗读的4倍。因此,提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声,有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象,但是仔细观察会发现他的唇或舌在动,说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象,这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中,要有意识地克服唇动、舌动的现象。

2、减少注视点。阅读过程中,眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占10%,而眼睛停留在各个注视点上停顿的时间占到总时间的90%。可见,眼睛主要不是靠眼跳的运动,而是通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样,减少一行乃至一页文字中的注视点,也就相应使得视觉幅度扩大,每次眼停获得的信息增多,从而可以节省阅读时间,提高阅读的效率。

3、缩短眼停时间。眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间,也会相应提高整体阅读的速度。

4、避免回视。回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多,阅读的速度就会越慢。因此,必须努力克服回视的毛病。一般来说,回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信,总担心没有完全看清楚。要避免回视,就应从这些方面多加注意。

六年级《草房子》读后感

《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,下面是小编给大家整理的六年级《草房子》读后感,希望能给大家带来帮助。

在读了曹文轩老师的,《草房子》中,我结实了许多好朋友:桑桑、杜小康、秃鹤、纸月等,其中我最敬佩、最喜欢的人那就是是杜小康。

桑桑是多么的调皮、可爱、善良,当然也少不了一点----懦弱,杜小康是多么的慷慨、大方、仗义,其中也包含这一点傲慢,秃鹤是多么重视尊严,纸月是多么的大方、美丽、善良。

杜小康的傲慢,是因为他有这个资本,别的同学只能用羡慕、嫉妒的目光来看杜小康,别的同学也学不成他的傲慢。因为杜小康家很富裕,家中开了一个杂货铺,我喜欢杜小康的原因是因为杜小康很仗义。有时候,班里缺什么东西了,杜小康总是会慷慨的伸出援助之手来帮助班集体。我从杜小康的慷慨、坚持、勇敢中,体会到了该出手时就出手,不能因为自己自私,而无聊班级体的荣誉。我们不能因为遇到一点困难就放弃。

随着家庭的变故,杜小康的父亲在一次进货的途中,不幸与一只大船撞了头,船上的货物全部流进了水里,这是全家的期望,就在这一瞬间破灭了。父亲也调入了河里,但在那只船上的援助下,他的父亲被救活了。他的父亲真是不幸中的万幸啊。杜家因此而败落,杜小康又随着父亲去野外放鸭子,最终还是失败,但杜小康在这次锻炼中,他学会了别人学不到的东西,那就是----坚持、自力更生。

下午,当我阅读完《草房子》这本力作时,我的心灵被深深地震撼了!

《草房子》的主人公是油麻地小学的学生——桑桑,在油麻地小学,桑桑度过了六年没齿难忘的小学生活,在这期间,他认识了光头“秃鹤”、善良纯洁的纸月、力大无比的细马、能屈能伸的杜小康......

当然,让我印象最深刻的人物是桑桑,因为在他身上,有着许多与我相似的地方,他活泼、淘气、快乐,但后来,造化弄人,桑桑不幸患上绝症,他的爸爸桑乔带着他四处求医,但都无医可治,当桑桑得知自己将不久于人世时,他依然用笑容去面对疾病,对命运不屈服,乐观的去面对一切,还帮妹妹完成心愿。

患上绝症后,桑桑每天再苦的药也吃,再大的痛他也忍,当他恐惧时,温幼菊老师对他说了两个字:别怕!使桑桑又重新振作起来,终于在最后,他们找到治这种病的高手,使桑桑获得“重生”。

在生活中,我也和桑桑一样,是个淘气的孩子,记得有一次,我和表弟在沙地上挖陷阱,还得一些路人的脚陷进坑里,而我们却在一旁偷笑!还有一次,我发烧到39度,爸爸连夜带我去看医生,医生给我打针,开药方子,再苦的药我也吃,过了一个晚上,我的病情才得到好转。

《草房子》是一部讲究品位的的适合青少年阅读的长篇小说。每天,当我睡觉之前,都会拿起这本书好好品味一番。书中的内容令我流连忘返,意味深长。

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹又或亲身经历了一连串看似寻常,但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之问扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这所有一切既清楚又朦胧的展现在少年桑桑世界里。

“也许,我们谁也无法走出自己的童年……”这是《草房子》一书的题记,是啊!也许我们真的谁也无法走出自己那美好的童年。

在《草房子》一书中,我最喜欢的人物是主人公桑桑他是一个非常调皮的男孩他做了许多让人哭笑不得的事情,同时,他也是一个信守诺言的“乖小孩”他答应带柳柳去大城市里看看,最后桑桑艰难的把柳柳“背上了”城墙。

也许,我们谁也无法走出自己的童年……。

曹文轩曾说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就好比这句话。

那里有被水洗刷过的天空、绿油油的稻草、清新的空气、金色的草房子、美丽的白鸽、小片夹杂着小花的草丛、充满欢声笑语的油麻地小学、纯洁无瑕的童年……谁不想拥有呢?这一切我都曾有幻想过,如果我也生活在那儿该有多快乐呀!美丽的景色,给人无限的暇想,那是一种景色上美。

如果说一个人的人生只有开心的童年,那还有什么意思呢?而且人不可能只有快乐的童年,桑桑也曾经痛苦过,他得过一种怪病,去过大大小小的诊所、医院,喝过无数次苦药和偏方,我担心得流下了眼泪,因为像桑桑这样拥有美好童年的孩子,以后的路还很长。温幼菊老师也带过桑桑去她的药寮里,为他重新干起煎药,给予他活下去的鼓励。最终他顽强的生命力战胜了病魔。在那黑暗的几个月里,他变得懂事了,不再像以前那样顽皮了。桑桑的坚强是一种胜利的美。

给我最深印象的还是秦大奶奶奋不顾身地下去救乔乔,差一点就献出了自己的生命,这不就是我们正所寻找的雷锋精神吗?可是,人算不如天算,秦大奶奶在一次拉就快要落水的学校里种的南瓜中,滑入了水中,被水淹死了。这次,我伤心得留下了眼泪,为秦大奶奶的雷锋精神,我想对秦大奶奶说:“秦大奶奶,好人有好报,你一路走好。”秦大奶奶的精神也是一种舍己救人的美。

作者笔下的《草房子》是虚幻的,但他却在我身上盖起了一个金光灿烂的草房子了。

一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。

在去年的校园书市上,我买了一本《草房子》,刚开始回到家就把它扔在了一旁,过了一段时间无意间翻到,才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑,又会引人深思和启示。

这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等,都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱,或许让他知道了忍耐,或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的,它给了我新的视角、新的感受、新的人生观,所以这本书尤为珍贵。

第二遍看这本书,我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当的高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候,我的眼前总会浮动着他们的身影。

童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

读了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,如果你自己发现不了自己的优点,那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

之前,我读了一本书,叫做《草房子》。一开始,我并不认为这本书好看。可后来,那些感动人的故事渐渐吸引了我,并教给了我一些道理。

桑桑的童年不仅仅是有欢乐,还有在死亡中挣扎得痛苦。他在六年级时,得了一种病难以治愈。他和父亲桑乔走遍了大大小小的医院与诊所,访问了不知多少民间高手,吃遍了无数苦药与偏方,最终战胜了病魔。

在这痛苦的几个月里,桑桑变了。变得懂事、坚强了。他漠视死亡的可怕,用各种方式向大家告别,静静地等待死亡降临在他头上。细马十分悲惨,他的父母将他送给了二叔领养,二叔夫妻俩成了他的父母。刚开始,他的新父母也挺喜欢细马的,但细马不断地犯错使邱二妈反感。细马不原意上学,只想放羊,放的羊又啃了人家庄稼,自己却去和桑桑玩了。邱二妈狠很地惩罚了细马。不久,邱二妈病倒了,细马发誓一定要给父母盖座好房子。他就是这样不断努力着,最终他成功了。

桑桑得临危不乱真令我佩服,大家也来读读这本书吧!

六年级必读书目《草房子》读后感

葬身在捕猎铁夹下。后来她又想方设法让天生自卑的三儿子――双毛与洛嘎争夺王位,甚至为此牺牲了一条腿,可惜的是双毛也最终死于争斗。后来她又将希望寄托在狼孙上,尽管她女儿――媚媚为此对她不理不睬,还把她赶出了家门。最后紫岚为了保护狼孙,和敌人老鹰同归于尽了。

我很喜欢这本书,紫岚在实现梦想过程中的不屈不挠,令我特别感动,最。

到各种困难,我们应该向紫岚学习,不放弃梦想,相信自己,只要努力,我们终。

会成功!要想了解更多的精彩内容,请打开《狼王梦》这本书吧,她会带给你不。

一样的感受。

《窗边的小豆豆》推荐理由:

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。1984年,联合国的官员在读完该书的英文版后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。这本书不仅带给读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。

书中所表达出的教育思想同时也是小林宗作校长的教育方针,那就是:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良的品质”,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

六年级必读书目《草房子》读后感

因疫情影响,我们无法聚集校园,居家正是读书时,于是我们全班同学便一起又一次精读了一本书《草房子》。

这本书讲述、记录着桑桑和他的小伙伴们的一段快乐的童年时光,他们从一开始的天真善良,渐渐成长为一个个成熟懂事的少年,因为这六年中,他们经历了许多感人肺腑的故事:和死神擦肩而过的桑桑,一次次克服困难的杜小康,战胜自卑找回信心的陆鹤……我读过这本书后,我知道我应该勇敢、坚强,遇到困难勇往直前。

其中令我印象最深最打动我的,就是那经历种种磨难的杜小康了。

他品学兼优,是班上的班长,又是油麻地的首富,班上的同学都有些怕他,连校长的儿子桑桑在他那里也占据不了上风。

天有不测风云,人有旦夕祸福。蒸蒸日上的杜家竟然在一个早晨跌入另一番境界里。杜小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富和借来的一些钱买了一艘货船和一船货物,不料在回油麻地的路上和一艘更大的船相撞,人虽然没事,可是一船货物几乎全部被淹没了……而且,杜雍和还欠下一屁股债,杜小康也被迫辍学,而杜雍和也因为这突然的变故而病倒了,整个杜家死气沉沉。

生活的打击并没有使这个少年手足无措,他甚至没有一丝慌乱。休学,给父亲治病,当父亲病治好后,父亲就带他到荒无人烟的地方放鸭。可这辛苦和寂寞换来的并不是鸭蛋收不完、家业重新崛起的美好结果,而是顽皮的鸭子吃完了几十万只鱼苗,被人连鸭带船扣留的结果。

但是几次的失败使杜小康变得更加沉着、冷静、坚强。回来后,他心里所承受的是远远大于油麻地中同龄人的。他的脸上没有一点点的卑微,反而勇敢的站了起来,毕竟杜小康就是杜小康,他不会自己怜悯自己,更不会让别人去怜悯他。他继承了父业,懂事的他为了帮父母还债到学校门口卖东西。

这就是《草房子》中令我最震撼也令我最印象深刻的地方。面对挫折,你有两条路:一是放弃,二是站起来。而明显第二条路会让你的人生更加成熟与不凡。

这本书让我懂得如何去面对灾难,还让我感到童年真是美好纯净的一段年龄。与油麻地的孩子相比,我们没有经历那么多的波折与灾难,所以,让我们珍惜这恬静美好的生活吧!我也希望自己能像油麻地的孩子一样,不管发生什么,改变什么,心中纯净透明的一面都不会变,心里永远保留着那一座美好纯洁的“草房子”。

《草房子》六年级暑假读后感

长篇小说《草房子》描写的是主人公终生难忘的六年小学生活。我被其中非鲜明的人物形象,感人的故事情节深深打动着。

我们今天的幸福生活,与桑桑所在时代的对比,发生了天翻地覆的变化。当时的农村都是草房子,如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房或楼房;那时就连自行车都是稀有物品,如今许多家庭都开上了小轿车;那时一年只有两季的衣服,如今穿衣已成为一种时尚。

虽然桑桑童年的生活很艰苦,但他仍有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝,拿家里蚊帐做渔网捕鱼,等等。桑桑的童年过得很充实很快乐。如今我们的条件越来越好,但缺少了桑桑的那份童真,自由娱乐活动的时间很有限,我们都想拥有桑桑那份纯真和快乐。

《草房子》让我懂得了现在的美好。也让我明白了我们要靠努力实现和改善自己的美好。

故事结尾很唯美,结果出人意料,处处涌现感人的事迹,让这片土地充满了爱!

秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,不顾一切地跳进水里而身亡,这种助人为乐的精神值得我们学习。我们应该把这种精神传扬下去,让人间成为最美好的天堂!

这真是一本好书!

六年级草房子读后感

最近,我读了一部描写儿童成长的小说——曹文轩写的《草房子》。

这本书讲诉了一个叫桑桑的男孩在油麻地村里小学六年的成长历程。主人公桑桑是一个善良,纯真的孩子,但同时他也有小孩特有的性格——好动,爱发小性子。一次桑桑看见渔民捕鱼,心里有点控制不了自己,于是将家里的蚊帐做成一张网,去河里捕鱼。妈妈知道后,罚桑桑不能挂蚊帐睡觉,结果被蚊子咬的浑身是包。后来,桑桑经历了一系列的事情,渐渐成长为一个懂事,成熟的少年。

纸月是一个善良,人见人爱,学习好的小女孩,她没有爸爸妈妈,只有一个相依为命的奶奶,为了不让奶奶担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪,直到桑桑帮她把男生打跑后,她才露出一丝微笑。我也要像月一样,做一个善解人意的小女孩,无论做什么事情,都严格要求自己,努力做到最好。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,大家叫他“秃鹤”,他在生活中无助与孤独,但是,他却凭着自信,让所有人刮目相看,谁说没有头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。在陆鹤身上使我懂得了,做什么事都要有自信。有了自信才是成功的前提,别人才会遵重你。

这部作品中最感动我的是“药寮”——桑桑的脖子上有个包,并被诊断为绝症,桑桑的爸爸背着他走遍了大江南北,省,市,区的医院,这些医生都说没救了。我读到这里都流泪了。在几乎要绝望的时候,温幼菊老师将桑桑带到她的药寮,为他熬药,鼓励他。后来,桑桑的爸爸找到了老名医,并将病治愈了。使我懂得了不遇到多大的困难的事,都要坚持做下去,只要坚持下来,才有成功的.希望。并使我感受到人间的真情和伟大的父爱。

读完《草房子》这部作品,使我知道了桑桑,纸月,陆鹤,杜小康等人的童年生活。虽然他们的家庭背景各不相同,有富有贫,生活有喜有忧,成长有笑有泪,但他们的友情是纯真的,从小就能自强自立,不怕困难,相互帮助,他们的精神值得我们学习,是我们学习的榜样。

六年级草房子读后感作文

金色的草房子,苦苦的艾叶,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地小学,那里有一群可爱、坚强的孩子:顽皮、聪明的主人公桑桑,自尊心强的陆鹤,坚强勇敢的杜小康,文静、害羞的纸月......这些都出自曹文轩的《草房子》。小说以桑桑六年的小学经历为主要内容,写了发生在他和身边的人的一些事情,经历这些之后桑桑也长成了一个坚强的小大人。

这本书中最让我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他们家买来的货物全都被水冲走了,家境一落千丈,父亲也因此病倒在床上。杜小康不得不退学,回家照顾生病的父亲,但是他想学习的愿望一刻都没有停止过。父亲病好后买了一群小鸭子,要求杜小康跟他一起去放鸭子,并承诺只要赚了钱就让杜小康去上学。可是这次的尝试也失败了,父亲又一次病倒了,杜小康上学的愿望彻底破灭了。但是他没有被打败,勇敢承担起了养家糊口的重担,于是杜小康就到学校门口卖文具。这让我明白了,遇到困难不能逃避,只有微笑面对,才能战胜一切困难。

想想我自己,一年四季都有新衣服穿,从没有受过一点委屈,爸爸妈妈也从没要求我做过任何我不愿意做的事。但是我学习却不够刻苦,遇到难题就去求助同学或者老师。学校让我们学跳竹竿舞,我也一样,看着竹竿跳上跳下的,我心理就发慌,每次轮到我跳,我都悄悄跑到队列的最后边。我就是这样一个人,一遇到困难就想着退缩,从没有想过如果自己努力把一件难办的事办好了,我会有多大的进步。但是现在我在努力改变,我想做一个勇敢的人,相信只有迎难而上,才能克服困难,最终取得成功。

读完这本书,让我深深体会到我现在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜欢看的书,而杜小康想读书,却因为家庭情况不能读书。对比之下,我有什么理由不去好好学习呢。我必须要珍惜现在的幸福生活,珍惜现在的一点一滴,珍惜可以读书的机会,多读书,让自己变成一个精神富有的人。

六年级草房子读后感

在这凄美的世界,有一群可爱的孩子和大人们,虽然他们都是普通的,但他们都有着自身的魅力。在这些孩子们的'眼中,这个世界就是天堂,那些草房子便是一个个坚固的堡垒。尽管他们的生活中遇到了许多不幸,但年少的他们仍然快乐无忧,坚强地长大着。

不知为什么,我被一个不起眼的小男孩吸引住了——杜小康,我觉得他很仗义,总是会慷慨地伸出援助之手来帮助同学们,后来他遭遇了巨大的家庭变故,依然没有放弃对美好生活的追求。

这不仅使我想起我们的爸爸妈妈在那个年代是如何度过童年的呢?当时的学习条件和现在相比可以说是天壤之别了,学习模式自然也截然不同。可现在的我们除了每天上学、写作业外,还要求德智体美劳全面发展,以高分为导向,要取得好的结果一定要付出巨大的努力。可是,我更喜爱绘画,在纸张上的每一次挥笔都是我可贵的回忆。几笔勾勒似云锦,点墨绘出心中情。绘画不仅是一种精美的,无可挑剔的艺术,还可以让我感受到无穷的乐趣。

我们都是不完美的。读完《草房子》,我忽然明白了,正是生活中有成功、有失败、有欢乐、有悲伤、有轻松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣,才让我们不断成长。

六年级草房子读后感

暑假里,我看了一本曹文轩写的《草房子》,可好看了!

这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,书里讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。写得一手好字的纸月转校到油麻地小学,因捡南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成绩特别好但因父亲治病而退学的杜小康,桑桑的朋友阿恕,没有头发的陆鹤(秃鹤),放羊的小子细马……一个个风趣人物,显得弥足珍贵,格外感人。

我最喜欢的一章就是《纸月》了,纸月从板仓小学转到了油麻地小学,纸月跟桑桑是同班同学,蒋一轮和桑桑都十分爱惜纸月的才能。一天,天阴沉沉的,马上就要下雨了,桑桑的母亲连忙接纸月回家,她有时停下来看纸月,她的目光里,总是含着一份丢不下的怜爱。最近纸月没上学,因为她生病了。桑桑发现病好后的纸月,几乎每天上学都迟到,为了探个究竟,桑桑早上找了个借口,在土路旁等纸月。只见三个土孩子和纸月走了出来,他认得,中间这个正是有名的坏学生——刘一水。桑桑握着半截砖头想与刘一水决斗,带着纸月早点离开他们。哪料刘一水迅速拿了船绳阻止了他们的去路,于是两人便打了起来。

读了这个故事,我感受到了桑桑一家对纸月的关爱与帮助。是啊,“人间处处有真情,真情时时暖人心。”只要我们帮助了他人,肯定也会得到别人的帮助。在别人遇到困难时,你出手相助,得到的却是别人的感激与认可,那是一笔多大的财富啊!

六年级草房子读后感

蔚蓝的天空下是一座座草房子,草房子周边点缀着星星点点的湖泊,有嬉戏玩耍的孩子,一幕幕精彩的从这里开始,这就是《草房子》。

故事中的人物很多很多,有快乐活泼的小男孩儿桑桑、光头男孩儿陆鹤,有文雅的纸月,善良的秦大奶奶,坚强好学的杜小康……在这些人物中最让我记忆犹新的是杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,然而不幸却偏偏降临到了他身上,一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈,从原来的富有变得一贫如洗。尽管如此,杜小康却没有一蹶不振,他想尽一切挽回自己家损失,他曾做过很多努力,如放鸭子,他的'脚掌被磨破了,但他还是坚持着找到了丢失的鸭子。并且他最后靠自己的力量赚到了钱,虽然这笔钱数目很小,但这是他汗水的结晶,是他为家人做出的努力!这不由得使我想到了我家门前的那棵松树,它是那么的顽强,在石头缝里生长,一次狂风后,我看见它断了,只有十分之一还留在那里,我以为他的生命结束了,可是又一年春天,它又开始发芽长出松针,两年后它又变回了从前的样子。

杜小康这么做都是因为他的一个梦想——改善家境,这不禁使我想到了一位老人,这位老人是我在新闻上看到的,他希望建一所学校,让贫穷的孩子也能上学。他自己省吃俭用,一生中留下35万人民币,而这些钱是靠他一脚一脚蹬三轮车,经过漫长的岁月,一点一点节省下来的。老人、松树和杜小康都能为他们的梦想而努力奋斗,他们是值得被尊敬和学习的,有句话说的好“只有想不到,没有做不到”,只要你努力了,梦想就会变为现实。

杜小康一个特点是为梦想而努力,另外一个特点就是好学。“少壮不努力,老大徒伤悲”,人要从小学到老,如果你小的时候不努力学习,老了会伤悲,只有不断地学习,并且遇到困难不轻言放弃,为了梦想而奋斗,你才能成为有成就的人。

小学六年级《草房子》读后感

《草房子》主要讲述了桑桑、秃鹤、纸月、杜小康、细马等孩子们和蒋一轮、温幼菊等老师们在学校发生的故事,也记叙了孩子们童年的生活。它写出了乡村孩子的朴实、天真和童趣,十分感人。

其中,很多细节令我感动:杜小康原来家境殷实,无奈家道中落,导致他无法继续上学,但他没有灰心,一面帮父亲养鸭,一面自己自学,没放弃学习;桑乔不辞辛劳带着桑桑来回奔波、求医。桑桑为了让第一次来城里的妹妹柳柳上城楼一睹城里的热闹,明知自己有伤却背着柳柳走上了城墙……同样,也有很多令我捧腹大笑的小事:秦大奶奶的鸡鸭鹅全部进入校园,弄得鸡飞狗跳;桑桑把碗柜改装成“高级鸽笼”,结果是一顿揍;桑桑把蚊帐剪成渔网,打了一筐鱼虾,结果还是一顿揍……书里还有很多很多有趣的故事,有欢有喜有怒有哀。

读了这本书,我不禁感慨:故事里的每个人,他们生活在农村。虽然不富裕,但都有着乐观、善良,勇敢的良好品质,十分可贵。

我长大后要做一个对社会有用的人,捐助贫困山区的孩子们。

小学六年级《草房子》读后感

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!要想写好作文,就要多读书。

在我所读过的书中,我最喜欢的书就属《草房子》了。金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康和文静的纸月……他们都来自油麻地小学。

当我读到桑桑生病了的时候,痛哭一场,我不想让桑桑离开油麻地,离开这个世界;而当我读到桑桑的病渐渐好转了,开怀大笑,为桑桑的坚强点赞!

世间处处都充满着爱,在疫情期间让我们同舟共济,加油!

小学六年级《草房子》读后感

今年我们读的师生共读书是曹文轩写的《草房子》,这本书里有好多个故事,其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。

艾地这一章讲的是政府为了建造油麻地小学,迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯离开自己住了许多年的地方,被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学,别人都说她是疯子。但后来秦大奶奶为了救一名油麻地小学的学生,自己却差点死掉。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。

当我读到秦大奶奶为了一个南瓜而死时,十分的感动。试问一下,现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死,就算是救一个人也不会。就前几天的事吧,报纸上写到一名少儿被车撞后,身边经过11个行人,没有一个人去把他送到医院,这一点危险都没有,当时那几个行人就算不把小孩送往医院,那至少也得把他拉到路边呀,在马路上随时有可能被汽车碾压,可他们就是不想做,也许是这个社会太缺乏同情心了,当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。我觉得只要人人献出一点爱,人与人之间多一份坦诚,多一些理解,这个社会会更加美好。

小学六年级《草房子》读后感

金色的草房子,苦苦的艾叶,奔流不息的河流,一望无际的芦苇丛。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子们:顽皮聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,文静柔弱的纸月……这些优美的人物都是出自曹文轩伯伯的巜草房子》。

自从买了巜草房子》,我忘记了吃饭,忘记了睡觉,我对《草房子》如痴如醉。每当我拿起《草房子》这本书的时候我就有种如获至宝的感觉,我仿佛站在知识的海洋里,就连空气也甜丝丝的。

今天,《草房子》被我看了一遍,令我印象最深刻的是杜小康:一个由富家少爷沦落到穷小子,这一个不爱说话但是他乐于助人,他总是帮助有困难的人,他虽然很爱读书,但是如今他却连读书的钱也没有了。就这样一个好读书的孩子,就此陨落了。还有一个孩子细马。细马这个孩子很懂事,他虽然是一个残疾人,但是他很有自主意见。

《草房子》的结局令我泪流满面,主人公桑桑离开了草房子,永远地离开了,再也没有回到草房子。

《草房子》魔力般的吸引着我,主人公使我久久不能忘怀,主人公上的精神和品质令我赞叹。《草房子》值得我们永远收藏。

草房子读后感六年级范文

这是一部充满美感的少年长篇小说,讲述了男孩桑桑终身难忘的6年小学生活。这六年看似平淡,却又非比寻常,六年中,他见证甚至参与了一连串震动人心的事:男女之间美好的纯情、垂暮老人在最后一刻闪耀的人格光彩、大人之间扑朔迷离的情感纠葛、死亡体验中对美好生活的渴望……这些事无一不展现在桑桑的童年中,使桑桑领悟到了许多。这六年,桑桑一直不停地在一件件事例中蜕变,成长,期待着能绽放出自己人生光彩的那一天。

故事中的人物都很有特点,调皮天真的桑桑,恬静温柔的纸月,固执而又讲理的秦大奶奶,顽皮而又懂事的细马……其中,我最喜欢的是秦大奶奶。秦大奶奶住在油麻地小学的一角,原先这块土地是属于她的,但被强制夺走了,只留下了一个小角落给她。她本想破坏这所小学从而夺回自己的土地,但在她为救一位落水的同学而掉入水中,在老师们的精心照料下恢复健康时,改变了自己的性格,决心协助其他人管好这所小学。最后,秦大奶奶为了捞掉入水中的南瓜再次掉入河里,永远地沉睡了,油麻地所有人都来为她送行。这位奶奶的品质令人感动,她在为学校所做的贡献中闪耀的人格光彩,将永远驻留在我的心里。