初二开在记忆深处的花范文（21篇）

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养，同时还需要注重积累和练习。接下来是一些优秀作文的实例，希望能给大家带来启发和借鉴。

记忆深处初二作文

学习中必定有那么一位老师让你喜欢、让你终身难忘。我也不例外，在我小学六年的生涯时，我就碰到了那样一位让我喜欢的老师。

记得那年是我小学四年级，由于学校缺老师，所以学校用了一个代课老师。正好，我就赶上了，让她个代课老师教，刚开学那阵子，总是不信任一个代课老师能教好吗？她会教吗？满脑子的疑问。

当她第一次进入班里，做介绍的时候，说话非常的温柔，给人一种亲切感。由于对学校安排个代课老师教我们，班里每个同学看到老师，都在底下纷纷议论着，说说这说说那的。甚至有的同学第一天就捣乱，不服从班主任。可是班主任的做法，出乎了所有人的意料：

“张三，你别看我是代课老师，你就气我，别以为我管不了你们，要是你不信任我的话，咱们用学习成绩说明一切。”老师依旧很温柔的说。张三不但不低头认错，既然还顶撞老师。张三十分生气的说：“咱们走着瞧。”

那是一年的冬天，在操场上做操，我一不小心被一个小石子绊倒了，正巧的是，旁边有一块大石头，我一不小心的就摔在了个那石头上面，冬天穿的那么多我尽然把裤子都摔破了，腿流血了，可想而知那一跤摔得是多么严重呀！老师看到我后，不顾三七二十一的把我扶起来，当时学校没有医疗所，老师只好扶我到教室，找来一个手巾，帮我擦血，那个场面是多么温馨呀！

就因为这一件事转变了我对她的看法。从那以后班里的同学们气着老师的也少了，当然我们班的学习成绩总能在全镇排第一。里面98%都是老师的功劳啊！！

教师节将至，祝每位站在辛苦工作岗位上的老师教师节快乐。祝您们身体健康，工作顺利！

记忆深处初二作文

也许世界上一切东西都在不经意间变化着，但不曾改变的是曾经。

——题记。

漫步在成长路上，回想走过的初中三年，嘴角有了一丝微笑，我进入了无尽的回想。

第一年，我们笑着遇见。

刚步入初中的校园，我用沉默隐藏了内心的恐惧。可是突然你闯进了我的视线，满脸笑容地说：“你好呀，我叫闫xx，你呢？我们交个朋友吧！”你那无忧的笑容让我显得有点不知所措，但还是以最真诚的笑容回应了你：“我叫李xx。”你是我初中交的第一个朋友，我很庆幸，上天让我们遇见，从此我的生活中多了一个你。或许是我们性格相似，没多久我们便亲密无间。你纯真美好的笑容不时浮现在我的眼前，或许是你让我打开心房，让我和与我们性格相似的人聊起了天，做了好朋友。就这样，我们快乐地过完了一年。

那一年，我们打成一片。

没有了初一时的隔阂，我们越来越熟悉，慢慢地了解对方，嬉笑打闹已是平常事，但现在回想起来却无比珍惜。好在我们这个小团体有着一颗爱学习的心，虽然下课打成一片，但一上课立马回到学习状态。自黑互损的时光总是不断在上演，就这样，我们顽皮地过完了第二年。

第三年，我们珍惜时间。

中考倒计时已经开始，我们投入了备考状态，没有了初一初二时的青涩，这时的我们无比珍惜时间。中考倒计时的开始，也意味着我们分离的倒计时，三年不及六年，但友谊却深扎心田。没有了大课间的特色体操《最炫民族风》,换成了跑不完的跑道。每天不断地做着中考模拟题，就这样,我们将要过完第三年.

一切事物都在改变,但从未改变的是曾经。记忆深处的那三年,那三个春秋,从青涩到逐渐成熟,也许这是我人生中最宝贵的财富,永远不忘记。

我的记忆深处初二作文

人的感情是各种各样的，所以每个人对不同的人表现出的感情也是不同的。有的人虽然相处时间长，但由于多年未见，终会忘却；有的人虽然相处时间少，但由于情谊的深厚，也会久久铭记于怀。

在我孩童时期，有一位伙伴，她的名字我已经忘记了，但我们之间的每一件事我都清清楚楚的记得。我们的年龄很是相仿，她只比我大五六个月。我们不仅是伙伴，还是邻居。所以一到闲暇时期，我们就会”粘“在一起。

在小时候，她是我最崇拜的人。她的年龄虽然比我大的不多，但她知道的东西可是比我多得多，而且就像亲姐姐一样关心我，保护我，伴我一起成长。

最令我难以忘却的一件事是我刚上小学的时候发生的。她的爷爷奶奶以做布料为职，所以她家的院子里晒着许多白布。又一次，正是雨过天晴的时候，我们在她的家里玩捉迷藏，但我一不小心把一块白布弄到了地上的水洼里，白布被染上了一片醒目的水渍。我知道我闯祸了，低着头好像要哭的样子。而她却笑了笑说：”别担心了，我会保护你的“她拍着胸脯像是在对我保证。我的脸上又恢复了笑容，感激似的又黏在了她的身上。到了后来我才知道是她对她的奶奶谎报实情，说那块白布是她不小心弄脏的。

好景不长，到了三年级的时候她就转学了，直到现在我们也没有再见过面。

童年总是令人们最难忘的时期，而她也就成为了最令我难忘的那个人。即使我们相处时间少，并且多年未见。

开在记忆深处的花朵初二作文

在每个人的记忆当中都有着一朵朵的“花朵’，那都是唯一的、美好的。在我记忆深处有着一朵鲜艳的花儿，它让我一生都难以忘记。在小学三年级以前我总是一个人孤单地在学校中学习或玩。因为天性害怕和生人接触，对别人的邀请玩耍从也不答应，这样我变得越来孤僻了。

有一天，班中的小琳，小滢两姐妹来找我，邀我和她们一起玩。我没有答应，因为心中的那个结还没有打开。我以为她们今后不会再来找我玩了。可是过了几天，她们又来找我，说：“小呗，今天小爱找来了一道算术题那是奥数的，如果你做不出来就答应我们姐妹让我们做你的朋友，可以吗？”也许是被她们亲切的称呼而感动、震撼，还是被她们眼中坚定的光芒给打动了，我终于答应了她们的要求，认真地做起了奥数题，很快我做出来了。

随后的日子里她们提出各种的五花八门的请求，有比拼图的速度，有比考试分数，还有比猜谜语……可都没有打动我。二年级即将结束时，一次我正一个人走在回家的马路上，忽听见一声“快走开”，我还未反映过来就被一个人推开，原来一只花盆从上面掉了下来，重重地砸在那个人的手臂上，当时手臂就肿了起来。我回头看，原来是我的同学小琳，旁边还有她的姐姐小滢，是她们不顾危险救了我。我赶忙激动地连声地表示感谢。可她们却说，你是我们的朋友，这件事是应该做的。

此时此景我想到她们以往为我做的点点滴滴的事情让我非常感动，有这样的朋友是我的骄傲，我为我以前一直拒绝她们的善意感到惭愧，从此我们成为了好朋友，直到现在。让我体验到：面对别人的善意请求时，不该拒绝，要敞开心扉去感受，去接受，体会爱，感受爱。这件事深深地绽放在我的记忆深处，成为我永久的记忆。

记忆深处初二作文

有种声音静静潜伏在心底，馨香满怀。

蔚蓝的天幕渐渐暗了下来，风像长了舌头一样把喧闹的路面舔得干干净净。焦急地等待妈妈来接我，构思着她来接我时如何去向她宣泄我的愤怒。

远远看到一个被霞光拖得长长的影子。不一会儿，那个影子近了，我仔细一看，是妈妈！隔着一段距离我都能感觉到她身体里飞速运转的血液，浑身沙沙作响的静电，听着她在我身边大口大口地喘着粗气，我只是木讷地看着，没有开口，然后径自拎着包在前面走。

见我走了，母亲也随即停止歇息，快步跟上来从我手里接过那沉重的包袱。我没有推辞。路旁的树叶被风吹得沙沙作响，偶尔几片红叶，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息。回头看了看母亲，风吹过母亲额前那一绺枯黄的头发，母亲似乎瑟缩了一下，她倾斜着身子，脚步也略带凌乱，两手奋力地抓住大包，手上的青筋清晰可见。似乎因为这过重的负荷而愤怒，像是要绷断了。她双手不停地交换着位置，把背弯得像一张弓，仿佛这样就能省很多力气似的。可我分明看到她鼻翼变得忽粗忽细，像一个烧开的大茶壶，不间断地从嘴里冒出白烟，还发出“呼呼”的声音，砸进我心里，刺痛了我脆弱的神经。

渐渐地，我的眼睛被蒙上了一层氤氲的水汽，模糊了她的身影。可耳边她那急促的，吃力的喘息声却越来越重，越来越近。我伸出手抢过母亲手里的包，拉起母亲那双被勒出条条红杠的手，走在那条不知走了多少遍的小路上。

身后的光渐渐消失在巷的拐角，那声声喘息如花瓣片片飞洒，拨弄心弦，在记忆深处旋转回荡，馨香袅袅。

我的记忆深处初二作文

我撑一支长篙，漾在记忆深处，忽闻一阵声音，我知道，那是栀子花开的声音。

——题记

在我的心中，流淌着一种声音。没有前奏，也没有终止；只有一波波的水花氤氲成的涟漪。我未曾看见过的音符，好像长着一双隐形的翅膀，在我的心房里飞翔。

天好似泼了一把乳白的墨汁，风一吹，便揉成千丝万缕的云展云舒。丝丝如缕的阳光俏皮地溜过枝丫，被剪得碎碎的。光影折射间，投在屋前的花园，成了满地斑驳。门前，你弯弯如月牙般的眸子溢出满满的爱意，温暖了我潮湿的心。你温情的双手捧起一颗栀子花的种子，让它在心田拔节。

撑起岁月的.竹篙，划过年华的长河，停靠在那个栀子花开的溪畔。记得总有一个人，可以让我深深地依靠。不知是天气太冷，还是自身技术的缘故，溜冰时我不只一次地跌倒，却能一次又一次的爬起。可是这次，随着扑通一声，我重重地摔在地上，好一个狗啃泥。我赌气似的不愿再站起，任凭寒风凛冽无情地扑打着我的双颊。老天好像嘲笑我一样，忽然间穿上了一件黑斗篷，压抑的我喘不过气来。正当我感到绝望的时候，不经意的一个回头，却看见你站在风中，眼眶里盈满鼓励。我分明感受到有一束炙热刺破昏沉的空气，射在我的心田。

那一刻，我清晰地感受到心中有一阵萌动，栀子花的种子要发芽了吗？蓦然间，心为之动容了。

记忆深处初二作文

打开装载记忆的盒子，里面是多种多样记忆存在的形式。将它们轻轻拿出来，找到最底的那份记忆——一张老照片。

记忆是座迷宫，一好奇就会走进去，进入后便想到达中心。可到了中心，拥有的却不只是喜悦，还有担忧和伤心。

而那张老照片便将我引入迷宫。记忆深处的那张照片中小小的我被一脸慈爱的笑着的奶奶抱在怀里。那是我和奶奶唯一的一张合影，奶奶在我五岁的某一天凌晨跟着天使去到了天堂。年幼的我从未经历过也并不懂得生离死别，可从那时起我却清楚地明白对于奶奶，我拥有的只剩回忆。

奶奶的身体并不太好，耳朵也听不大清。我每次回奶奶家便会跑到奶奶跟前，搂着奶奶说：“奶奶，我回来了。”奶奶便一脸笑容地对我说“回来了好，奶奶给你包饺子，你最爱的馅。”奶奶忙碌的身影总在我的脑海里挥之不去。

那时的我还很年幼，并不能照顾自己，所以我总是享受着家人的关爱，奶奶更是非常疼爱我。我每回去到奶奶家更是总能看到她为我买的许多零食。我一直都知道奶奶很了解我，每次都买的是我爱吃的，可是我不知道的却是她在为我买零食时所受到的委屈。奶奶因幼时家贫而又处于战争年代所以没有上过学更是不识字。她每次知道我要回来时都是拿着我的零食袋去超市让售货员帮忙拿，我可以想象到售货员的不耐烦和她的满脸笑意，更能想到她一个人艰难地提着几袋东西，步履蹒跚地走走歇歇。可是，幼时的我并不懂得这些是她爱的体现，我没有过感激更甚者连一句爱也没有。

我退缩，我逃避，我要离开迷宫！但一次又次地因为贪恋奶奶的疼爱而进入迷宫，却又感到愧疚与难过，充满矛盾。而永恒不变的便是那张老照片以及照片中笑容灿烂的奶奶和我。

轻轻地把照片放回盒子中，缓缓地盖上盖子，让它成为记忆深处永恒的爱的美好。

开在记忆深处的花朵初二作文

“快！快放线！风筝要飞了！”小女孩朝那个掌握生死大权的小男孩喊道。

“知道了！”小男孩目不转睛地望着越飞越高的风筝答应着，手却像上了发条的电动玩具，快速地放着风筝线。等风筝平稳后，他满面春光地对女孩说：“怎么样还是我厉害吧！”女孩很不服气地撅了一下嘴巴，向他示威性的“哼”了一声。

男孩子擎着风筝，小心翼翼地坐在田畔上，胖胖的小手不停的拉动着线，快乐得看着自己的风筝在辽阔的天空中一枝独秀。女孩走过来，坐到男孩旁边，微笑而又满怀期待地望着蓝天，她憧憬地说：“风筝，如果能永远在天上飞就好了。”

“为什么？”男孩子似乎很疑惑。

“我想让它帮我找外婆，妈妈说外婆在天上，可是我想她了，真的很想她”女孩的声音颤抖了一下，眼泪瞬间夺眶而出，晶莹的泪珠顺着脸颊滑落到小手上，留下清晰的泪痕。

男孩侧过脸看到了女孩那双流泪的眼，突然间，心好像被什么东西击中，有种说不出的感觉。他抬头看了看风筝，又回头看了看女孩，然后从口袋里拿出一把很精致的小刀，朝着风筝线毫不留情的就是一刀，风筝立刻飘到又高又远的天空中去了。

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记忆深处初二作文

这是一种最美妙的声音，诠释着我们的共同梦想。

清晨的校园显得特安静，唯有朗朗读书声齐刷刷的传遍整个校园。翻开书本，让我们尽情享受这一页页的芬芳书香，吮吸着课文里的每一滴知识。

枯燥的文字需配上像我们这个大家子的明亮的声音才更有趣，才不会觉得枯燥无味。

翻到古诗词背诵，在这个大家庭里顿时就响起了整齐划一而富有诗情的吟诵声，这是多么好的节奏啊！边吟诵边思考，我们会这样想：这感情与我此时心情毫无差距呀，孟浩然以《早寒江上有怀》完全抒发了我们离家读书对家人的一片思念。读到“乡泪客中尽，孤帆天际看”时我们会一起用思乡之情来吟诵诗人的感情，悲伤而带有思念。

这种声音，勾起了我一片心酸。

是啊。我们何尝不是像孟浩然一样多么思念家人，但我们都有一个共同目标，那是为了家人、为了自己、为了未来而去奋斗，坚持我们的梦想，达到最终的一个漂亮目标，来证明我们一直以来的努力没有白费。

在这个大家子里，我们的读书声最美妙最动听，因为我们的心声是最整齐的，我们会随着课文里的作者思想感情走——他为“强盗”烧杀掠夺圆明园而愤怒，我们也能以愤怒的朗读声去传播我们愤恨的心情，因为我们都想把愤怒之情传遍大江南北，让所有人都知道我们的共同感情、团结之声、爱国之心。

这种声音，我们能喊出愤恨；我们能吟诵出细腻之情；我们能读出作者的心……。

当最后，我们会在怀念这最美妙的读书声中骄傲的告诉他们：我们都有一个共同梦想。

这种声音，一直铭刻在我记忆深处。

开在记忆深处的花朵初二作文

傲雪挺立的红梅装点了冬的素雅；艳丽雍容的秋菊装点了秋的幽静；妖娆而不失清纯的荷花装饰了夏的活力；娇嫩活力的迎春在风中飘荡，装饰了充满生机的春。这些花儿往往像棒棒糖一样会勾起心中的拿意思甜蜜。

花儿虽平凡，但对于某些人来说某种花儿已经在他们的记忆深处开放，抹之不去。看，远远的小河边有一位花容月貌的女子站在花丛中，远视着前方，神情忧郁，仿佛在思念一个很重要的人。忽然，远方传来一阵急促的马蹄声，到了那位女子身边，使者递给女子一封信，女子打开信封，看完后，脸上展开了笑容。原来那是武陵王写给爱妃的一封信，上面深情地写着：“陌上花开，可缓缓归矣。”

短短九字写出了他对爱妃的深切思念，“陌上花”已开，是归来的日子了，武陵王的柔情万种怎不叫人不为之动容。相信那位女子一生也不会忘记这柔情的“陌上花”，因为这是他们爱情的见证。设想这位女子现在还活着，看到陌上花的她会是怎样？我相信肯定是惊讶而又记忆犹新，因为陌上花已在的她的脑海悄悄绽放，在她的记忆深处绽放。看似平凡最崎岖，开在平凡中的花儿才是最奇特的。

花儿见证了一段绝世之情，君王的霸气也掩盖不住对爱妃的牵挂，开在记忆深处的花可以使君王柔情万种，也可以使人看到生命的光环。记得看过这样一则故事：一直沙漠探险队在无垠的沙漠中迷失了方向，缺乏食物的他们对生命已无所希望，但是他们突然看见不远的前方有一株不知名的花朵，火红的花瓣像血一样，把寂静沙漠点缀得充满神秘。他们因为这样一朵充满生机，不怕艰难的小花而有了活下去的希望，终于等到了救援人员的到来。之后，他们的事迹传播开来，当记者问他们坚持下去的理由时，队员们不约而同地：“一朵不知名的但开得火红的小花。”很多人也许不明白为什么一朵小花会是让他们活下去的勇气。设问当你在冰雪冻天的时候看到一株红梅，当你在枯木林里看到一株刚抽芽的树苗，难道不让你有一种活下去的冲动吗？其实那株花已开在队员们的记忆深处，每每想起记忆深处的那朵小花，仿佛看到了明日美好的晨曦。看在记忆深处的花朵永远不会凋零，只会愈发灿烂，成为你美好的回忆，生命的曙光。

记忆深处的花朵不论天气多么恶劣，它总会洒下一片温暖的阳光，照耀着你，他不需阳光和土壤，只需你美好的向往和怀旧的情怀。让我们携手在生命的道路上种下一株属于自己记忆深处的花朵吧！

记忆深处初二作文

沈从文笔下的边陲小镇是我对凤凰古城的最初的印象，短短的几句描述在我的脑海中勾勒出一个模糊的印象，怀着崇敬和好奇的心理来到了我魂牵梦萦的地方。

走在路上，徐徐清风散去了夏日的炎热，送来了古城的气息，古朴的气质渗透在古城的每一个角落，暖风吹拂着古城。静谧的斜顶，参天的古树，百年来的岁月沉淀出它淡雅而又独特的风格。在古巷中漫步，脚下一块块厚重的青石讲述着历史与生命的流动，上面蒙着一层细纱般薄薄的尘土；石缝间是潮湿的泥土，清新而又孕育着无限生机。泥土中的几许青苔像害羞的小精灵，怯生生的躲在石缝间，欣赏着古城的无限风光。星星点点的绿色点缀着古巷，与古巷中的青砖碧瓦相映成趣，有着“苔痕上阶绿，草色入帘青”生机之感。为古朴的风情中添了几分灵动与活力。轻轻地抚摸古巷的墙壁，传到指间的感觉不同于城市粉刷得光滑、平坦的墙壁，而是粗犷中带着几分细腻，圆滑中又含着几许刚劲，清凉中又有几分炽热。表面千沟万壑，使他显得更加沉稳、雅致。像一位年逾古稀的智者祥和的脸庞。它的上面写满了历史的厚重和文化的沧桑，岁月在上面留下了痕迹，历史的轮在这里镌刻。这是记忆的轮回，生命的奇迹，只是青砖背后的故事只有它自己知道。

忽然，天空中下起了朦胧的细雨，丝丝雨滴密密地交织在一起，遮住了我的眼帘，为这里增添了几分神秘和虚渺，慌忙中，我来到了一个小店的屋檐下避雨，屋内弥漫着清幽的名茶之香，仿佛等着归来的客人。这里的景致，如整夜落花般凄美，似海棠开花般安然，店铺中几把墨迹未干的伞子摆在架子上，朵朵墨梅在伞面上绽开，看着她那挺拔的身姿，立刻让人想到了她高雅、坚韧的品质，桌边摆了几把油纸伞，油墨的清香在鼻间流转，勾勒在伞上的是一朵红色的海棠花，妩媚而又不失端庄。细雨滴在青石上，仿佛是一曲优美的乐章，为这清冷的古镇添加了几分神秘。

美丽的古城让人流连忘返，依依不舍的告别这里的美景，一切都仿佛是南柯一梦。古城在我心中仍是那个朦胧而又神秘的净土。

记忆深处的风景初二作文

在我记忆的深处，总有一道亮丽的风景，提起它，你会想到青岛的无限风光；提起它，你会想到醉人的崂山啤酒提起它，你会想到-----，这是多么美的风景啊！

它，就是崂山。

有机会去青岛，这是我用三门功课298分换来的。小学一毕业，全国人民大解放！每天都是吃、喝、玩、乐、睡！从来不学习，不惦记着布置的作业；不惦记着老师和家长的批评；不惦记着全国大事，过得无忧无虑。一天，我偶然登陆一个旅游网站，发现青岛的知名度最高，便向父母提出去青岛的想法，他们无法对看坑我的“高分要求”，便同意了。

来到青岛，只见崂山，站在崂山脚下，望着波涛汹涌的大海与静谧幽深的崂山，简直就是个鲜明的对比，夸张点：一个是天堂，一个是地狱！登上崂山，便发现，幽静淡舒的流水沿着山顶坡路流了下来，脱掉鞋，感受这大自然这一神秘之作，静静的、凉凉的、绵绵的，虽然没有磅礴的大瀑布，但也有天然的小瀑布，潺潺的流水从半米高的“悬崖”流了下来，像是一串串珍珠，对着明媚的阳光，照亮了我心中的宁静，使我茅塞顿开。

渐渐地，我们来到半山腰，这里的树木难以形容，青翠、美丽都不太合适，只有用“青树翠蔓、蒙络摇缀、参差披拂”还能勉强。走着走着，忽见一水潭，四周幽深寂静，仔细一看，潭中大多是蝌蚪，又见水潭中有一些水草，便用手摸，竟什么也没有摸到，喔？原来是松柏的倒影，又使我联想到：“潭中鱼可百许头”，和“水中藻荇交横，盖竹柏影也”，这难道不是《小石潭记》与《记承天与夜游》的合体吗？肯定是柳宗元写错了，应该是：“潭中蝌蚪百许条”，哈哈！

终于，来到山顶，从幽深寂静的“森林”来到一毛不拔的山谷，只有三颗巨石，最大的一颗石头上写着四个大字：世外桃源。真是的，哪里有桃子哇。最奇特的是一块最具特色的，靠着万丈深渊，站上去，有恐高症的我别提多害怕了！便集体合影，留念。

记忆深处初二作文

我分明听见了海的呢喃。

在海边长大的孩子，自是离不了海。奶奶曾说：“海的孩子最终还是会回到海的身边的。”那时的我，还只是个孩提之童，看着奶奶凝视着那片大海，眼里的光，明明灭灭，扑闪如星辰。

“奶奶，大海有魂么？”

“自是有的。”奶奶如是回答。

那片海是我童年时的玩伴，那里的天是那么晴，海是那么蓝。海浪拍打的声音，是那么动听清亮。惊起了一滩海鸟，挽起了一盏贝壳，掠起了一抹童心。

听海，是一种享受。

晴朗天的海，海声是那么轻柔，如同奶奶的怀抱，她柔缓地舒展枝桠，在海滩上留下无数馈赠：贝壳，海螺，猫眼……我兴高采烈踏在海中，随着海欢腾，任由粗粗的阳光照下，听那白色浪涛：“哗啦——哗啦——”

大海，请多唱几句吧！

可是我没有在那片海的守候下长留。

父母将我带离了那片海。

奶奶递给我一只硕大精美的海螺，眼里深如潭水，漫着我读不懂的情绪，奶奶告诉我里面有海声。我摩挲着海螺，看着那片大海，她还在不眠不休地唱着，似是永不知疲倦。

父母住的城市没有海，这让我感到绝望。再后来的很多日子里，我都没用回到那片海的身边。可我每当开心，愤怒亦或是失望，就拿起海螺：“哗啦——哗啦——”，一声一声，击打着我的灵魂，洗涤着我的心灵。

记忆的深处，那片海不眠不休地唱着。

我分明听见了海的呢喃。

记忆深处初二作文

七岁那年暑假，父母带着我去北戴河游玩。凉爽的海风迎面吹来，带着大海微咸的味道，灌透我的心田，却变成了蜜一样甜丝丝的味道。我左手拉着爸爸，右手挽着妈妈，踩在柔软细腻的海滩上，听着波涛“哗哗”响声，心中有说不出的喜悦。“我要玩沙子”，我向父母撒娇道。“好”。我拉着爸爸、妈妈的手围成小圈，“我们来堆城堡吧！”爸爸提议。“爸爸真聪明，是不是呀，宝贝？”妈妈附和着，拍手叫好。那一刻，在蔚蓝的大海边，两双大手和一双小手，紧紧地，紧紧地贴在了一起。

半个小时后，我们的“杰作”诞生了，我为这并不漂亮的“城堡”跳着、笑着、叫着……”来啊，宝贝，我带你下海游泳去，爸爸叫我，年仅七岁的我畏俱了，躲到妈妈的身后，试图让妈妈阻止爸爸。而妈妈把我拉出来，“相信你爸！”于是，我便稀里糊涂地上了“贼船”，被爸爸一只手托住我的慢慢推入大海，另一支手托住我的腿，像哄婴儿睡觉一阵子样子轻轻地摇着我，我忘掉了恐惧与害怕，快乐与幸福同海水一样浸润我、裹住我、拥抱我。

不知过了多久，爸爸带我回到海滩上，我抬头望着远方，海天连成一线，纯净的蓝色，没有一丝污秽……妈妈提议，全家照张相片，留张最美的风景，这时，爸爸在笑，笑得那么开心。

初二作文：记忆深处

秋色梧桐，枯叶似蝶。那棵梧桐树依旧在那里，如今看却有着别样的感受。凉风萧萧，思绪也随风，飘到了那个记忆深处，那个有关于它的故事。

我盘坐在草坪中间，手里直冒冷汗，任秋风吹拂我的发丝，如死囚般等待着审判。老师在单杠上详细的讲解这动作要领。我两眼呆滞的看着考试，强记着每一个字。

“下一位。”终于，我还是逃不过这一劫。我如上刑场般跳上垫子，手心早已沁满汗水。我紧紧握住双杠，上跳靠杆，紧张的双臂颤抖不停。我努力使视线平视前方，却望见那梧桐的枯条凌乱无章的扭绕在一起，枯叶随风簌簌飘落。这是不祥的征兆吗？我苦笑一下，麻木的向下倾斜翻转。“噗”的一声，摔在了地上。不是这块料就认了吧！我愤愤的想。也许天生就注定没有这份天赋。

四季轮回，又是春意盎然。望着这棵梧桐，我看到的是挺拔的躯干和茂盛的枝条。我依靠着它，静静地想：真的不能再试一次么？也许这一次我可以。

我重新踏上垫子，虽手心仍沁满汗珠，心中慌乱忐忑的心情早已不在。双手紧握单杠，平视前方。鼓足勇气，向下翻转。我稳稳的落地，成功！

梧桐，随四季循环而变换，春日萌发，夏日遮阳，秋日凋叶，冬日等待。也许秋日的凋零是为了来年更好的生长，短暂的失败是为了下一次勇敢的尝试。

初二有一种声音在记忆深处作文

如此悠扬的二胡声，竟是用他那双老茧满布的'手拉出来的!我对他的印象大打折扣，不禁有些鄙弃。我冷冷踱步过去，在他面前的碗里放了10元，转过身。

“小姑娘。”正欲离开，就听见他叫住了我，不禁回首：“嗯?不够?”我打心底嫌弃他：贪心!那个老人停止了拉二胡，仅仅说了一句：“我是一个艺人。”

我挑起眉，口中略有讥讽：“哦?艺人?”他的脸色沉了下来：“姑娘，艺人不是乞丐。如今我靠双手赚钱。是因为当初……”

我并没有容许他讲完，便打断了他：“呵!当初?早知今日，何必当初!”我越来越来看不起这位老人：虚伪!“当初不珍惜时光，虚度年华，姑娘，我劝诫你：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”语罢，便又拉起了二胡。

果真是一语点醒梦中人：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

不禁打量起这位老人：布满皱纹的脸是岁月镌刻的花纹，岁月的风霜渲白了他的发梢。越发悠扬的二胡声，却夹杂了丝丝伤感，屡屡情怀。

他是在用二胡声告诉世人：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

时光，从我们的指缝间逝去，我们却从未发觉，而当我们发觉，想要抓住它的时刻，它却已经消失得无影无踪。人生，由时间构造，时间的消逝，也意味人生走到尽头。

青春年华，不容我们挥霍;短暂人生，亦需我们珍惜。

雨中，传来那悠扬的二胡声，夹杂着那“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，共同隐埋在我的记忆深处。

记忆深处初二作文

青瓦石墙，低矮小屋，氤氲小路，灰石库门，勾起我对小巷无尽的回忆。

小巷口，总有一个吹糖人的老爷爷吆喝：“糖人咯，一元一根咧……”放学路上总会买上一个“猴子”细细品尝，悠悠甜丝漫上舌尖却又不寡腻。老人常着一身蓝色工作装，手工黑布棉鞋。时间久了，我也就是常客了。

“孩子，今天换个形状吧，搞个‘小老鼠’怎么样？”，见我不说话，便自顾自的做了起来。只见，他舀出一勺糖浆固定在木棒上，用一根管子伸进去，这边吹一吹，那边敲一敲，一只活灵活现的小老鼠就在他手指的不停揉转中诞生了，但他并没有结束，而是将一根糖丝牢牢绑在木棍上，不仔细看，根本看不见。我显得很疑惑，问何故。他也不解释，只是将苍老灵活的`手按在我左胸膛上，里面的物体奋力地跳动着：“这是什么？心！那就是糖心。”他顿了顿，继续说道：“就像你的心一样不会变，初衷是人一生的信念。”我似懂非懂地望着他。

一日，糖人爷爷摆摊的地方围了好几层的人，我挤上前去，只看到那无助的眼神望着他的生产工具。他被城管抓走了，因为摊点位置不对影响市容，我目送着的城管车带着他远去，只至一个黑点与天空化成一色。几处残花败柳，热量渐逝后躯体一片冰寒。回家路上下着雨，望着没人的摊点，没有了糖人，心里一阵失落。我捡起散落在地上的糖，舔了舔带有泥土味道的糖，可那甜味却让我有一种想哭的冲动。

几日后，小巷里多了几块黑纱，从周围人的议论中，我得知爷爷的儿女都在城里做着体面的工作，而且几次要接老人去城里生活，可是老人怕他走了就没人能记起那糖人的做法了。隐隐的心堤被洪水冲垮，那一刻，我似乎懂得“心”是什么。人一生最重要的莫过于心，没了心，那剩下的躯壳也将无处安放。拿出几日前捡来的糖，舔了舔，心中的裂缝犹如被棉花补和了一般暖暖的，嘴里依旧香甜和芬芳，心里住着糖人爷爷，现实中恍惚着影子，留下点点指引。

记忆深处味道初二作文

时间过得好快啊!转眼间，寒假过去了，迎来了新的学期。记得以往开学前一天晚上我总是难以入眠，总是怕离开家独立生活而欲哭无泪，也总是在老爸的陪伴下回到校园，但是这个学期我似乎懂得了什么。

来学校那天，爸爸妈妈早早地起了床就杀了鸡给我们姐弟几个吃，妈妈说学校不比家里。家有三姐弟，可是公鸡只有两条腿，总有一个人是吃不到鸡腿的。我想，这次应该又是我没得吃吧，毕竟我是姐姐呢!可是我并没有想到也出乎我的意料，弟弟居然开口说：“姐，给你吃吧!你和二姐住宿，家里就我一个孩子在家，要吃随时都有的吃，但是你们不同啊。你们又不在同一间学校，照顾不了彼此。学校不比家里，姐不能饿着了。所以我当然要对姐姐好啊!”听到弟弟语重心长的话语，感动的泪珠溢满眼眶。不懂事的弟弟终于要长大了。所以今天的鸡腿我吃的要比以往的有味道，因为这是爱与亲情的味道。

吃完饭后，妈妈就催促我早点去学校，因为学校离家远，以免爸爸错过了最后一趟回家的车了。我也发现了自己的不同寻常，明明很害怕去学校，明明不想离开家，却深情地哼着歌曲，我只知道我此时此刻多想在家多待一秒。妹妹也在收拾东西，是的，从今天起她也要住宿了。

我和爸爸来到候车的地方，今天明显很少人搭车，也许他们早就由爸爸妈妈开车送了去吧。有一个男孩却引起我的注意力，这个男孩应该和我同龄的吧。他的身旁除了一些行李以外然而没有陪伴他的家长。我回头看着自己的行李也并不多，为何不能像他那样坚强呢?于是我拧着行李走上车，对爸爸说：“爸爸，你回去吧。我自己一个人去就好了，我能行的。”爸爸难以置信的看着我，似乎不敢相信我一个女孩子家能提那么多的东西，执意要和我一同去学校。我对他说：“爸爸，我可以的，相信我一回吧。”这样，爸爸才答应让我一人前往的。

想到这里，眼泪也不再掉下来了，它退回了眼眶。嘴角自然勾起一丝微笑，那些眼泪顺着脸颊滑到我的嘴角里，有点苦有点咸，但在微笑那一刻它变得甘甜。我知道，那是爱与亲情的味道。

记忆深处初二作文

时光如同沙漏，在细碎的点滴中，从指尖悄无声息中带走往事，把经历徐徐弥漫在光阴中，有的如同春日拂过鹅黄树梢下和煦的春风，让人温暖，有的如同盛夏树荫斑驳的阳光，让人惬意。同时也有一些在心底的事情，时刻让我警醒，催我奋进。

记得那是两年前冬天的清晨，下了一夜的大雪，纷纷扬扬，银装素裹，天地之间一片素雅，连空气都仿佛甘冽了好多。我也像往常一样，选择坐公交车上学。

今天坐公交车的人特别多，可能是天冷路滑的原因吧。上车后，我发现了最后面唯一一个剩余的座位，我赶紧坐了上去，觉得舒服多了。公交车徐徐前进，我望着窗外茫茫的雪景，冰雕玉彻的世界，看着路上行色匆匆的路人，好像进入了童话世界。

正在陶醉的时候，我无意中一转头，看到我旁边不知道什么时候站了个白发苍苍的老爷爷，我下意识的刚要站起来让座，又看到旁边的叔叔阿姨都是若无其事的样子，好像什么都没看见。我站了半截，又坐了回去，继续欣赏窗外的美景。但是此时，感觉好像窗外的雪景已经没那么美好了，窗外那挂着白雪的树枝，令我想起了满头白发的老爷爷，不禁有些羞愧了。我想起了“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”这句话，虽然我还不是彻底的明白这句话的道理，但是想到如果我的爷爷坐公交车，也是希望能够得到别人的帮助的。

我刚想站起来让座，这时车门旁边的一位叔叔站起来，对那位老大爷说：“你来坐这儿吧，我站一会就行。”老爷爷说：“谢谢你，小伙子。”那位叔叔便站到了旁边，这位叔叔在我心目中形象顿时高大了起来。但是我注意到这位叔叔有一个奇怪的动作，他的手紧紧抓住栏杆，身体也紧紧的贴在了栏杆上，好像很吃力的样子。

过了两站，那位叔叔要下车了，我才发现他走路时，有点一瘸一拐，原来他也是个残疾人。我顿时明白了他在车上紧紧贴住栏杆奇怪的动作。望着叔叔远去的背影，我觉得这个寒冷的冬日仿佛温暖了好多。

两年过去了，那位叔叔走路的身影一直在我脑海中闪现，虽然他并不高大，走路姿态也并不优美，但是却代表了世界上最美好的形象。他像一位老师，无声的教导我该如何前行；也像一朵美好的花朵，永远开在我的心底，让我感受到这世间的真善美。

记忆深处初二作文

小时候在农村的生活乐趣莫过于到田间看“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，登山顶感“会当凌绝顶，一览众山小”，游湖畔赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。当然，最快乐的还是与哥哥姐姐们到田间嬉戏。

踏一路清风，撒一路欢笑。小脚啪啪地踩过小水洼，小手掌轻轻地摘下一朵蒲公英，轻柔地将它吹散。每一朵小绒毛都是那么白，那么美，那么自由。他们不必担心去向何方，也不必担心终归何处。

走到小河边，脱下鞋，顺着那河岸一点点滑到河中。小手扑打起河面，溅起一片片浪花。小脚丫被清澈的潺潺的河水抚摸似的掠过，任由那泥泞淹没了脚背。偶或有几只大白鹅游过，亦或是与鱼虾嬉戏，都有无限乐趣。若是遇到大丰收，便可抓到满满一竹篓虾蟹。

爬上岸来，随意拍打一下裤脚，便又高兴地离开了。

运气好的话，可以在回家的路上看见荷塘内荷花盛开，随风摇曳。那清香好像是一首悠扬的牧歌，久久萦绕在耳畔；又像是一只蝴蝶，在你眼前飞来飞去；更像是一座城堡，让你有钻进去的欲望。整个空气里弥漫着香味，不由得想让你把所有空气都吸进去，不再吐出来。悄悄偷上几柄荷叶，有做贼心虚地头也不回地直冲到家。在荷叶上，剪一个头大的洞，然后可以套在头上当斗笠，也可以披在肩上，成了一件荷叶披肩。

夜晚最惬意的事就是在院里纳凉了。手执蒲葵扇，躺在安乐椅上，看夜晚繁星亮晶晶，或轻罗小扇扑流萤，一切都是自由的。院中，黄瓜愿开一谎花就开一谎花，倭瓜愿结一个瓜就结一个瓜，葡萄藤不断蔓延，它若愿意长到天上去，也没有人管。

记忆深处味道初二作文

人生中，酸甜苦辣咸，样样都有。

酸，令人害怕。就像柠檬那么的酸，有种说不出的感觉。

甜，令人心喜，就像白糖那么的甜，令人快乐，感到幸福。

苦，令人寒酸，就像药那么的苦，人人都不喜欢，也不想吃苦。

辣，令人火热，就像辣椒那么的辣，你吃多了，会想喝水，而喝口水，舌头更热、更火。

咸，令人胆战，就像白盐那么的咸，含一些盐，有种咸的感觉，想大把的喝水。

人生也一样，酸甜苦辣咸。酸，就像吃醋的感觉;甜，就像温暖的感觉;苦，就像劳累的感觉;辣，就像火热的感觉;咸，就像流汗的感觉。我们的人生就是这样丰富多彩，有哭有笑有苦有甜有伤有乐，但我觉得这才叫生活。

你是比较喜欢闻香味，还是喜欢臭味呢?我相信你一定会选香味。闻道香味，让人觉得舒服，心旷神怡。闻到臭味，让人感到恶心，还想吐。但是，香味、臭味都不能少。如果你整天闻着香味，日子长了，你会越来越觉得恶心，不新鲜;如果你整天闻着臭味，那么，就会危害身心健康，更让人觉得受不了。香、臭虽然是一对反义词，但是，却密不可分，要适应对方。这也就像我们的生活一样，也要学会运用，要适当，不要这种吃得多，那种吃得少，这样做很不好。

如果，世界上没有了味道，那么，人类将无法生存下去，没有味道，人类就不知道丑的东西有多臭，美的东西有多香，那是无法预料的后果。

味道是一种享受!你可以享受好味道，也可以享受坏味道，不论是什么味道，它，都会成为你的一种享受!