双面人老师大全（21篇）

优秀作文能够打动人心，引起共鸣，启发读者思考和行动。在这里，我们为大家带来了一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和触动。

双面人作文

在我小的时候总会听到别人夸我既勤快又听话，可是父母总是说我一点都不听话。别人都说他们谦虚了，可只有我知道他们说的是真的。

上小学时因为学习的压力再加上父母的严加看管导致我成了一个双面人：在学校时是一个野蛮暴力，心直口快但很勤快的人，人缘也还不错；在家时是一个安静，不善言语的人（只在父母面前）。

在家里因为家长的严厉导致我的什么事都不讲。有一次我在学校里挨了批，心里很委屈回了家一句话都不说就回了房间把门一反锁倒在床上哭了起来。吃饭时母亲问我是不是有什么事时我摇了摇头吃了饭就去写作业了。

虽然我是双面人但是我也有我心底的喜怒哀乐，我的苦，我的痛又有谁会懂得呀！每当别人说我勤快时，又有谁想过我心底的痛和苦。

我的老师是双面人作文

我的朋友是个很奇怪的人，有的时候，我甚至会觉得他是两个人，因为他的性格有时温柔到极点，有时就像一只会吃人的老虎。

那是我上三年级的一个冬天，我们的体育老师把我们从温暖的的教室里喊出来，叫我们出去跑步，我很生气，心想：外面那么冷，还叫我们出去跑步，老师还有没有一点良心啊！但是在两个老师的驱逐下，我们不得不下去。

因为刚下过雪，所以我们学校的操场上不仅有冰凉刺骨的水，还有很大很大的薄冰块。我们都跑得很慢，因为我们害怕摔跤，这要是一摔，可是会起一个三尺高的大包的。而我却例外，我夹紧眉头，双手拼命的用力。我跑了一圈又一圈，可在最后的时候，我的脚不知被什么东西给绊倒了，头撞到了冰上，手也被石头的尖扎破了，我没有哭，只是慢慢地从冰上爬起来。这时，我的朋友李丽雅看见了，立刻说要把我送去医药室，可我没有站起来，只是呆呆地望着那湿湿的东西，“是血！”李丽雅立刻喊了起来。全班的人都乱成了一锅粥，他们有的把老师找来，有的围着我走来走去，还有得过来扶我起来，送进了医药室，我迷迷糊糊的看见了几张医生的.脸，旁边还有老师、爸爸妈妈和李丽雅。原来，我的额头出的血太多了，校医只是给我简单的包扎了一下，就把我送进了医院，这都多亏了李丽雅。我进了手术室，做了个大手术，头上缝了好几针。

还有一次，是我的生日的时候，我邀请了很多的人，收到了很多的礼物，但我并不是很高兴，因为我的妈妈并没有送给我礼物，而是把我的礼物送给了李丽雅，今天也是她的生日。我为了报复她，就嘲笑她长得比猪八戒都丑，头发比绿叶还短。她生气了，用力一推桌子，几杯饮料都倒了。她把头发一晃，就冲出了我的家，并把门都关晃动了。

看，我的朋友是不是很奇怪，是不是像“双面人”，反正我觉得非常像。

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双面人作文

我，一头乌黑发亮的头发，一双不大也不小的耳朵，炯炯有神的大眼睛上又挂了一双“眼睛”，红扑扑的脸蛋上“画”了两个小酒窝。

我是一个“双面人”，学校里，我胆小如鼠;家里，我是老大，谁也强不过我。

记得有一次，在老师和妈妈苦口婆心的帮助下，我终于举起小手，我这个惊天动地的大突破，让老师和同学对我的表现刮目相看，大吃一惊。

还有一次，老妈叫我弹钢琴，让我弹半小时，我噼里啪啦弹了十分钟，跑到老妈面前：“弹完了！”我脱口而出。“什么？”老妈惊讶地说。“你弹完了？我让你弹半小时，你就弹了十分钟！”老妈也不示弱。“什么啊！明明是十分钟！我去问老爸！”我气冲冲地说。我一口气跑到客厅，“我老妈让我弹多少分钟琴？”“半小时!”老爸若无其事地说。我气急败坏，跑到老妈面前：“最近流感，老爸发烧了！”

这就是胆小又倔强的我，你们了解我了吗？

双面人作文

开学了，听说了吗？我们班上来了一位韩国人。

这一个韩国人，以来到班上，就起了一股“韩国风”。这个韩国人的脸蛋圆圆的，光滑有细腻。见到人人都会很有礼貌的敬上一个队礼，然后再彬彬有礼的说：“你好！”

一下课，大家开始都围着这个韩国人，有人跟他换韩国币，有人问他韩国话怎么说，还有人问他叫什么名字。只见韩国人不慌不忙的张开嘴：“我叫李明冠，性别――男，年龄――12。”然后还用韩国话讲给我们听了一遍，那还用说吗？听着他那古怪的发音，我们都哈哈大笑起来。这个李明冠不仅在我们班上出了名，还在别班出人头地。每个老师来到我们班上课，都会说一句话：“你看人家韩国人做得多端正，我们中国人怎么能比韩国人差呢？”别班的人见了也会说：“你看他多有礼貌”

一天上体育课了，同学们都在楼底下玩耍，可当我下到楼底，“救命啊！功夫大哥，饶了我吧……”一声尖叫声从吴佳峰的嘴里传出来，。我心想：“怎么回事，肯定又是有人在欺负我们班的吴佳峰了吧。”我也跑过去凑凑热闹，原来正是韩国人李明冠正在耍猴拳呢？“咦！韩国人怎么会中国功夫呢？”只见李明冠伸出了左手，犹如鹰爪般的抓住了正在平明挣扎的小羊羔――吴佳峰。又伸出了他那右手，用中国功夫猴拳把吴佳峰打倒了。

哎，这个“双面人”。

双面人作文

她，自称是数学界的“女神”，就是校长遇见她也要对她怀着敬畏三分的心。她是数学能手，不管这个班级原先多么的差只要在她的手上必定扭转局势成为全年段第一名，而这位女神也有幸的来到我们班当了一回“代课女神”。

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，不知代课老师是谁的我们都很期待，像菜市场一样炸开了锅。同学们有的在底下窃窃私语地讨论着、有的偷偷的搞小动作、还有的不时地探出门外观察着外面的动静，一切都是这么地吵闹。时间过得飞快，一分钟、二分钟———十分钟过去了，可是这位神秘的老师还是迟迟没有到来。突然门“砰”的一声打开了，一缕阳光再次照进了我们的教室，“安静”的呐喊声传入了耳中，把一切捣蛋同学都镇住了。随后走进了一位体型微胖，身着一套黑色的紧身衣的老师，她扎着一头干练的马尾辫，戴着红色的眼镜，从镜片后透出一股慈爱的眼神，让人感觉像是自己的母亲一样的亲切。可是这种想法很快就被打断了，因为老师的脸立刻变得严厉起来，两条眉毛往上一拧变成一张似乎凶神恶煞的脸，手持夹棍大喊：“你们班怎么可以这样，都已经上课了，还这么吵吵闹闹？是不是都吃了熊心豹子胆了？怎么有这么乱的班级？记住，如果不听话你们会死得很惨的！”听到这句话，我们立马把精神提高了八倍，而这位“女神”也平息了怒火开始上课：“今天我们要学习的是外方内圆和内圆外方的简便算法。”

“请这位同学来回答我的问题”老师指着我让我回答，我开始忐忑起来：怎么办啊？万一回答不好那不就惨死了？加油！我在心里为自己加油。当我回答完时，这位女神眉毛微微向下，嘴角微微上扬地笑了，并表扬我回答得很好，别提我当时有多开心了。可是刚要坐下时抬起头来，老师的脸又变了，愤怒的眼睛似乎要燃烧起来，瞪着我们这里，让我不知该站还是该坐。老师快速地朝我走来，我的心一紧，惶恐不安。然而老师走到我附近的一个同学面前，恶狠狠地批评他开小差，这才让我安心地坐下。不过让我佩服的是她，不是在专心听我回答问题吗？竟然能发现别人开小差。真是牛！

双面人作文

时间会改变多少，一个人的灵魂会随时间的改变而改变吗?想要伪装自己的情绪与行为所以选择了另一个自己，让它去面对不想面对的问题，让它解决自己不愿解决的问题，让它承担自己不能承担的一切，就是因为害怕，害怕真实的自己会面对真实的情况，因为没有勇气，所以宁愿选择逃避，这是在干什么呢？没人能了解我的内心地感受，因为你不是我，因为只有我明白那种无助与寂寞，所以我让另一个自己出现，让它陪我度过，因为只有它明白我了解我，。。。

寂寞有时是一种形式。。。。

寂寞有时是一种心态。。。。

寂寞有时是一种生活方式。。。

只有孤寂的个人,他将一个“物”一样被放置在深邃的自然规律之下,当他走向刚破晓的早晨,或是向外望那充满非常事件的夜晚,当他感觉到那里发生什么事,一切地位便会脱离了他，像是脱离一个死者,纵使他正处在真正生活的途中.

-------里尔克。

我喜欢寂寞，寂寞并不是孤独，

资料。

她一种灵魂的解脱，一种心灵的升华，可以源于不同的感触，当一切归于平静，灵魂可以悠悠独自漫步，去体会沐浴在月色里的`那份惬意。

寂寞教人心智成熟，懂得反省。那缕挥之不去的烦虑，一直不甚了悟它的源流之处。在灵魂远离喧嚣后，让寂寞将混乱的思绪梳理，也让寂寞将蒙蔽的双眼擦亮。

寂寞真是一种极好的心态。点上一只烟，点燃两指尖的神经，让远处那份似水的温柔重回怀抱。。。。。当一切归于平静，灵魂可以悠悠独自漫步，去体会沐浴在月色里的那份惬意。

寂寞教人心智成熟，懂得反省。那缕挥之不去的烦虑，一直不甚了悟它的源流之处。在灵魂远离喧嚣后，让寂寞将混乱的思绪梳理，也让寂寞将蒙蔽的双眼擦亮。

寂寞真是一种极好的心态。在漆黑的夜晚，独自坐在电脑前点上一只烟，点燃两指尖的神经，让远处那份似水的温柔重回怀抱。。。。。。

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双面人作文

我有一个既调皮又捣蛋的弟弟，他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下长着一个令人讨厌的嘴巴。他那乌黑发亮的短发，让他显得格外精神。

他是我最大的的敌人，因为我总觉得妈妈偏心他，而妈妈却说她还小不懂事，你就让让他吧。还跟她买很多很多的玩具。

妈妈新给我买了一个芭比娃娃，也给她买了一个过家家药箱行的玩具。回到家之后，我们其乐融融的玩，我的芭比娃娃生病了，他拿着药箱给我的芭比娃娃治病，那时他似乎成了我最要好的朋友，我们放下所有恩怨，其乐融融，开心的相处，开心的玩耍。那时我再也不烦他了，但是她那双令人讨厌的嘴还是一样的讨厌。他治病时说我的芭比娃娃活不了了，她那张嘴是不是很讨厌呢？这时我就很生气很生气，那是她又不是我的好看朋友了，又是我最大最大的敌人。还有一次妈妈那是周五的晚上，妈妈领我们去公园玩，因为周六周日不上学，可以晚睡一次，我们到了公园，弟弟打我说一下，还嘟着嘴说:“来追我啊，来追我还追不上吧，哈哈，哈哈”。打我一下，我很生气，他又说这种话，我更生气。要去追他了，但是还笑着说：“哈哈哈，追不上追不上”。但我只想她后妈妈就说行了行了，你别小肚鸡肠了，弟弟小不懂事。这时我觉得妈妈很偏心，很偏心。有时我跟她无法相处的其乐融融，有时我跟他是一个最大最大的敌人。

我弟弟是怎么回事呢？我觉得弟弟是一个“双面人”。

双面人作文

窗边逗小豆:我的一位高管同学说，学校比的是智商，职场比的是情商，此言极是。

6维度:要么变成百面书生，要么就是这样，不同的态度适合不同的场所，做自己容易，但会伤害其他人，做其他人难，但能让事情更圆满，这是一种扭不过来的必然。

满眼时光:所以我们尽量还是要以真面目对待工作、对待生活。不管在哪里，不管面对谁，我，始终是我。

型由心生:说的是我吗?我有点职场双面人的特点。回家与家人说话有时真是没好气的，我改，一定改，其实家比职场更重要呀。

大声点t仔听不见:我一到办公室就觉得拘束说不出话，一离开那里整个人都欢脱了，这样更不行哎。

clownxixi:白天面部僵硬地陪笑，晚上回家脑袋翻江倒海，如此做了三年“双面人”，如今回头看，感谢这段经历给的磨练。

欧文鲁尼:当我初次来到社会，那时我不理解为什么薪水越低的基层看上去活得越开心，而现在我已经成为了他们之中的一员。

北极星小王子:一下班，即刻出办公楼，然后把那些高兴的不高兴的事瞬间抛在脑后。

请不要打扰我一个人的生活:为什么非得改变呢?能敞开心扉对待家人，同时人在职场，懂得眉高眼低，见风驶舵，也没什么不好。人在社会，懂点生存法则，还是很必要的。

“双面人”马老师作文

说到马老师，必须说她是“双面人”啦，为什么呢？就让我来给你讲讲吧！

有一次，刚刚上课，马老师还没有来，全班同学正在叽叽喳喳乱说话，忽然，教室传来“噔噔噔”的脚步声，我们知道是马老师来了，都静了下来。马老师刚进门，就说：“谁没交作业，站到讲台前来。”显然，马老师生气了，我只看到几个人上去了，马老师又说：“都诚实点，要是被我发现，就停课一星期！”这次又有好多位同学上去了，马老师把他们严厉地批评了一顿。

但是，马老师有时也对我们十分温柔，像妈妈一样关心我们，如果有谁生病了，她就会立即给家长打电话，然后问长问短，给生病的学生喝热水，一直等到家长来。

马老师是严厉的，又是温柔的，我们在背地里叫她“双面人”，我们其实挺喜欢她的。

“双面人”老师作文

这是一堂作文课，大家正在安静地写着作文，教室里只能听见“唰唰”的笔尖触纸的声音。这时，我们的双面人老师甩着手臂，迈开大步，威风凛凛地向我们走来。“双面人”老师正式登场！

“双面人”老师何许人也？此乃我们语文老师——李老师是也。她中等身高，身材纤瘦，常穿着一件皮大衣搭配着一条长裤。她有着一头乌黑的长发，每天都扎着一个马尾辫；还长着一张好看的瓜子脸，弯弯的眉毛像柳叶一样；眉毛下有着一双水汪汪的眼睛，像一池深遂的湖水；眼睛下还有一个鹰钩的鼻子，鼻子下有一张樱桃小嘴，一笑，就会露出两个可爱的酒窝。她总是温柔地对我们嘘寒问暖，只要有同学生病了，她总会第一个带她去医院；有同学进步了，她总是拍拍他的头鼓励他。她在我们心里就像天使般的存在。

然而这只是李老师的一面，她还有意想不到的另一面，你们等着瞧吧。

“嘶——”又一个同学被撕了，教室里传来一阵哀嚎声。李老师好看的脸顿时变黑了，只见她眉毛拧在一起，一双眼睛死死地盯着那个被撕的同学，仿佛都要喷出火来:“字迹不工整，重写！”教室里鸦雀无声，我们大气也不敢出，纷纷低下头奋笔疾书。

“嘶——”不知又是第几个同学被撕了，这时老师的脸更黑了，五官扭在一起，语气严厉道:“语句不通顺，重写！”

我的心七上八下起来，因为马上就要轮到我了。我双手死死地捧着作文本，慢如龟速一般，挪动双脚来到老师面前。我颤抖着将作文本递给老师。“这里要注意，那里也要注意……”李老师握着红笔，飞快地批改起我的作文来。我心中不住祈祷:“苍天啊，保佑我不要被撕！仿佛过了一个世纪那么久，就在我以为要重写时，李老师竟然笑着对我说:“不错，有进步，过关！”说完她把作文本还给了我。我心中的大石头倏地落了，背上书包，飞一般地离开了教室，逃出来老师的“魔爪”。

我的老师就是这样一个“双面人”，她时而像天使般温柔，时而如魔鬼般严厉，但无论她是哪一面，在我心里她都是认真负责的好老师。

李老师我爱你！作者：初三周书彬。

双面人散文

从外表上看，我的过敏基本上已经好了。开始试探着吃一些东西。一喝牛奶，脸还是会肿。吃鸡蛋已经没有什么反应了。晚上去菜店，觉得自己不应该碰蒜苗，韭菜，辣椒……很多食物都是禁区。

买了一些青椒回来。本来以为它们不辣的。只是现在的自己格外小心，仔细分辨，还是有一点辣。

结果傍晚，我的脸开始发痒。梦见过敏复发，而我正在乡下父母家，帮忙秋收。尽管真实生活中，父母已经把土地承包出去，我已经不必跟着如此忙碌了。

以往的每一年，我最畏惧的就是秋收那几日。身体安逸惯了，受不了突如其来的劳累。总是硬着头皮去劳动，回来后常常感冒发烧，打上几天的针。或是被蚊子叮咬后又迟迟不愈，得了接触性皮炎，去医院报到。

在梦中，我又回到那种混乱焦急忙乱的'秋收中。偏偏又突然过敏，又焦急又气恼，又有那种不知道疾病会向哪个方向发展的茫然恐惧。又要考虑去银行取钱，又要匆忙买火车票，准备去外地的医院，内心都是惊慌焦虑烦躁。

恶梦就这样煎熬了我一整夜。早上醒来第一件事就是去照镜子，看到脸安然无恙，只是还有些发痒。

心才安定下来。才发觉梦里所经历的，都是让我情绪溃败的东西。

外面是强烈的阳光。可以驱散一切阴影和不适。

有的人有两面性。白天的他总是平静工作，照顾别人，有上进之感。而夜晚来临的时候，尤其醉酒，就完全是另外一个人，忧伤沉郁，满腹苦衷无人倾诉。

据说，醉了之后能够彻底暴露一个人的底线和素质。我更喜欢白天的那个他。正如，我不喜欢梦中的那个我一样。

然而，每个人都有缺点，你不可能只选择他好的东西，而完全避免他的负面。

正如我白日可以安定自如，某些个夜晚躲不过恶梦的纠缠一样。

我们的心里都有伤痕。新的，旧的，累积的，已经治愈的，仍旧鲜明如初的。

“双面”老师

我在学校里，认识了很多老师，有美丽又严厉的体育老师，严厉又负责的数学老师，充满艺术细胞的音乐老师但是我最喜欢的是我的语文老师施老师。

施老师长着一头乌黑发亮的学短发，浓眉毛，大眼睛。不仅如此，她还拥有一个让所有女生羡慕的“蚂蚁腰”，她每天来给我们上课时，脖子上都戴着项链，穿着一双洁白的小白鞋，她不仅长得漂亮，在我眼里，就一位值得我钦佩的“双面”人。

为什么说施老师是“双面人”呢？因为她拥有两幅面孔。

记得有一次，我们班要开始上课了，铃声过去后，老师迟迟没来。看到老师不在，班里炸开了锅，原先认真读书的同学们，开始“肆意妄为”，有的在和别人窃窃私语，有的在教室里打打闹闹，整个班级吵得像一个菜市场。小老师在上面领读，不管多大声都没有人听，小老师脸上面红耳赤，气急败坏地在台上不知所措。就在这时，施老师默默地站在门口，盯着我们，眼睛瞪得大大的，眉头生气皱在一起，头顶上，似乎还冒着青烟。全班立马安静了下来，连一根针掉在地上，所有人呼吸的声音都听得见。施老师火冒三丈，后面的事你可想而知了。

下课了，严厉的她瞬间成了位和蔼可亲，又有些调皮像“老顽童”可爱又温柔！不管谁有不懂的题目去请教，老师都很有耐心的一一解答，直到我们都清楚明白为止。记得有一次教师节！那天，我们全班同学用最诚挚的祝福，用最感恩的心情对老师说“节日快乐，老师您辛苦了！”还献上了我们每一个人亲手制作的精美贺卡！老师开心地看着我们，看着那些精美的贺卡！她的脸瞬间开了花，笑得非常灿烂，如同一朵向日葵在阳光下绽放岀美丽的花儿！随后她眨着那双大眼睛做了一个调皮的笑容说：“谢谢大家的祝福！”

这就是我的老师，一位“双面”的语文老师，可爱又严厉，我们都很喜欢她！

双面人散文

我们班的小明，你别看他学习很认真，他要是玩起来比哈士奇还狂。

一进教室，就看见小明早早的坐在椅子上了。他穿的还是那么潮――破了大洞的乞丐裤，袖子比胳膊长出一大块儿的上衣，一顶黑色的帽子俏皮的扣在脑袋上，与其他同学朴素的风格截然不同。

只见他把稍有些长的头发一甩，把书端了起来，读着他标记的知识点。瞧他的眼神，紧盯内容，好像在仔细地思考。遇到难题时，他会紧皱眉头，仔细的在纸上写着什么。他很少和同学们交头接耳。

不过……如果老师出了教室，他就会狂起来了，不仅说笑打闹，有时甚至会站起来，做个金鸡独立。不一会儿又练起了螳螂拳、鹰爪功。有时也说点儿笑话，逗得全班同学哈哈大笑，连班长都无能为力。老师一来他就又装出认真学习的样子，嘴里还念叨着：“噢，原来是这样啊。”

老师有办法针对他。有一次他假装走出教室，在后门窗一望就找到证据了。回班就把他抓了个现形。

他给我们带来欢乐，也是老师嘴里的“反面教材”。可我们却不能没有他。

双面人散文

我的妈妈有一头长长的头发，齐眉刘海下有一双神采奕奕的大眼睛，戴着一副近视眼镜，还有一个高高的鼻子，一张小小的嘴巴。为什么说妈妈是一个“双面人”？你们一定觉得很奇怪，那么且听我慢慢道来。

妈妈看见别人家的小孩，经常会和蔼可亲又夸张的说：“宝贝，你好可爱呀！”然而回到家，一见到我就沉着脸严肃地问：“吴若淳，你的作业写完了没有？还不快去写作业！”有一次，我没有写完作业就看电视，妈妈简直像一只凶猛无比的恐龙一样“张牙舞爪”。

我的妈妈就是这样一个对待别人温柔可亲，对我却严厉有加的“双面人”。

记得还有一次，我们班级排练“六一”文艺晚会的节目，一直到很晚结束。我只有半个小时的时间做作业，所以没有写完，回到家就被妈妈不分青红皂白的骂了一顿。

妈妈对我说过这样一番话：“你一定要好好学习，长大后才会有更好的前途”。妈妈对我的严厉，多数是因为我的学习，其他时间，其实她也称的上是个温柔的好妈妈。我希望通过自己的努力学习，让妈妈不再是“双面人。”

双面人散文

她是个双面人，上课像个老鼠，下课像个老虎，如果你见了她，真可谓老鼠老虎傻傻分不清楚。

双面刘本名刘鑫怡，在人前称她刘大侠、女汉子，在背后就叫她双面刘了。

上课时，同学们齐刷刷地举起了手，像是一大群敌人占领了这片土地。可她哆哆嗦嗦缩在一旁的角落，别人都把头抬得高高的，双面刘却恨不得把头藏在桌子里。粗嗓子余晓宇看见了，戳了戳她“这么简单的问题，举手呀！”，“……我就……不……举”她抖着，满是通红的脸像个红苹果，缀着脸上的眼睛瞪得像铜铃一般大，一眨一眨着，心里默念：“不要点我！不要点我！老师！你宽宏大量，不要点我了！”，“叮铃铃”下课铃来的非常及时，她大叫一声“ohyes”冒出小脑袋，四处张望。

下课了，双面刘与上课时的样子截然不同，看到体育小将谢昊阳欺负活宝林时，立马闪亮登场，大吼道：“谢昊阳，你给我出来，好啊，你欺负我的好朋友，胆儿肥了！”捏着他的耳朵使劲儿往外扯，“疼！疼！双面刘，啊，不，刘大侠，您大人不计小人过，原谅我吧！”“好！本大侠就原谅你！”话还没说完，双面刘就把手放了，而谢昊阳捂着捏红的耳朵，匆匆的向外跑。

在我们班上有位双面人，她时而胆小，时而令人害怕，她是刘馨怡。

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双面人散文

12月31日高二16岁的我，从未如此深刻的明白了它。

我终将成为那个我不喜欢的自己，人前一套，人后一套。我无法否认，无法逃避，更无法拒绝。因为现实逼迫我，不管我多么的不情愿。真心待人换来的是别人内心的鄙视，人后的议论。真心待人换来的是孤身一人。

可是，我不愿成为她!

双面人的作文

我有一些优点，但缺点很多。上课不喜欢举手，理解能力不是很强，不擅于和生人交谈等；但是我认真对待老师布置的课后作业，而且我作业工整，对待不会的问题更是不怕艰辛，不怕困难，直到理解透彻为止。我还喜欢积极参加劳动，或主动帮父母做些家务等等。

我性格活泼，也很幽默，常常说一些笑话逗同学们开心，在大家不高兴时为大家牌友解难。所以也有人叫我“开心果”。在生人面前，我十分内向，不喜欢多说话，任何问题都自己一个人思考、解决，但和大家熟了以后，我会把自己的小秘密告诉我的朋友，作为交换，别人也会告诉我她们的秘密，由于我每回都藏不住，就把秘密外露了，所以在背后大家都叫我“大嘴巴”。

说起学习，我比较喜欢英语，因为自我感觉英语这门学科比较简单，学习起来也有兴趣；说起不擅长什么，那当然是语文和数学，其中语文中的作文是最不擅长的，而数学还是差不多，但是我一定会努力学习，把成绩提升上去的。

你们现在了解我了吧？我就是一个性格双面性的人。噢，对了，塌方的鼻子是因为我戴眼镜造成的，而一道伤疤因为小时候碰了一下，缝了针造成的。

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双面人

我的妈妈是个，一会儿像猫一样的温柔，一会儿像老虎一样的凶猛，谁都难以琢磨。

猫妈。

每当我在学校受到老师表扬的时候，妈妈都会表现得特别温柔。星期天，老师表扬这一周积分积得比较高的同学，并且通过校信通发给了所有家长。我一般都不在被表扬的行列，谁知这次，意外出现了我的大名。

放学回到家，我得意扬扬地走进门，妈妈问:“你准备干什么呀！”“我去写作业呀！”我一边说着一边拿着书包走进了屋里。谁知妈妈也跟着走进了我的屋里，满脸微笑地说:“这一星期的表扬有你，今天奖励你玩一会儿电脑！”听妈妈这么一说，我一时间竟然愣住了，几秒后才反应过来，立马起身屁颠屁颠地向电脑屋里跑去。这，就是我可爱的猫妈。

虎妈。

我哼着小曲启动了电脑，打开了一个娱乐游戏开始玩，我还特地带上了耳机，怕有声音打扰到妈妈。妈妈正在炒菜，我洋洋得意一边哼着小调，一边玩游戏。

过了五分钟，正当我玩儿得起劲的时候，妈妈走了进来，用手拍了我的头一下，把我吓了一大跳，赶紧摘下耳机，扭头问妈妈:“妈，咋回事？吓死我了！”“我让你玩电脑了吗！我让你打游戏了吗？你不经过大人允许就玩电脑，把给我关了，去给我写一篇检查，写写怎么回事，以后怎么做！”我委屈地看着妈妈，觉得又好气又好笑，急得都想想哭了！这，就是我一意孤行的虎妈。

不过，我虽然被老妈训了一通，但还是觉得:有虎妈在，不变坏。

“双面”老师

谢谢您,!

时光飞逝,我在一天天的长大,随着年轮的变迁,我已经升入六年级,这是分别的岁月,也是怀念的岁月,在小学生涯的最后一年里,我最想感谢的,是我们的慕老师,与她在一起的每一个日子,都让我很怀念,另外,我也看到了可爱的“双面人”慕老师。

慕老师,三尺讲台上的您,一副不苟言笑的样子,让我们都闻风丧胆,您那一双炯炯有神的大眼睛,看到哪里,就绝对是鸦雀无声。您的课本一拍,大家都明白您是生气了,都小心翼翼的,不敢“轻举妄动”,您严厉的目光,让每一个犯错误的同学都羞愧不已。您那一丝不苟的讲课态度,让所有的同学肃然起敬。是您,用自己的行动,换回了我们的优秀成绩,感谢课堂上认真的您,让我看到了教师的神圣;是您的严厉,促使我学会跌倒了,要重新站起来!

慕老师,运动会场上的您,和往日课堂上那个神情严肃的您判若两人。我们班的运动健儿比赛时,加油声就属您喊得最起劲,嗓子哑了,也全然不觉,班里的同学看着您那起伏的身影,嘶哑的喊声,在那一刻,我们都觉得您是六年级最棒的班主任,您说,我们班的运动健儿是我们的骄傲,其实,要知道,您也是我们六七班的骄傲啊。谢谢您的呐喊,要不是有您的支持与鼓励,我们的六七班不会取得年级第三的好成绩,这里面,有运动员的功劳,也有您一般的功劳!

双面人作文

我有一个同学。她看着是一个彬彬有礼的学霸，可背面却是一个什么都吃的无底洞。

有一次，她和我回家时，我暗暗想：哈哈，我终于有十块钱了，我要去买点好吃的。可她好像有读心法，对我说：“你带了钱吧！你给我买点吃的吧。”她这话一说出来，我就在想怎么给我的十元钱办丧事了。

我一边走去小店里，一边在心里默默地说：“不要有事啊，我的十元钱。”

到店之后，我让她快找自己要吃什么。让她走快吧，就是她碰上的每一包小吃都要拿走。让她走慢吧，就和蜗牛一样慢，因为她要把每个东西都看一下子。

就这样，我们在这个小店里耗费了十几分钟，她才从小店后面抱着十几包零食来了。给钱的时候，我大吃一惊，这一共竟然要十一元钱。我马上去找老板，想让老板减一块钱。我听见了她让我快一点买的声音。还好老板和我们是熟人了，他就爽快地答应了。

出了店，我想让她把吃得分给我一点，可是，她已经开始舔手指了，“这点，还不够我塞牙缝呢。

双面人散文

我玩手机的技术是：一江春水向东流，望呀望呀望不到头。所以老爸授予我“小灵通”的绰号。

我这个“小灵通”，也会一些东西，比如修闹钟、修喷壶等等。我是个“双面人”，我可以将一些东西修好，也可以将一些东西搞成一些“小疙瘩”，你要不信可以问老爸的前任手机！

前任手机自述：在几年前，老主人很信任我，也很爱我，所以我在老主人面前倍受宠爱。可天有不测风云，我“伤风”了，使主人总是听不到对方所说的话，这时我绝望极了，心想主人会把我扔了，可小主人神通广大，竟然把我的病治好了，我痊愈了，在这我想说：“小主人，谢谢你的帮忙！”

各位读者，接下来请另一位――喷壶上场讲话吧。咦，到哪儿去了？既然喷壶不在了，那就由我来讲这件事的来龙去脉好了。

在一个早晨，我看到门外有一个喷壶，那是我捡来的，就在我望着喷壶发呆时，一个搞恶的念头在我脑中萌生了，我先在管子里放了一点黑墨汁与粉笔末，其次我又在喷嘴的四周挤了些三秒胶，然后再在瓶子里装了些“美味”饮料，那样可使味道飘香，浓重，更能吸引人和动物。最后再将不干胶和哥俩好的混合品涂在喷壶上，就大功告成了。

如果想把我的创作取下来，那就得等到下个世纪末喽！

看！“小灵通”干的坏事和小灵通一样高级吧！