以蝴蝶为话题的小学大全（13篇）

优秀的作文不仅仅是语言流畅，更需要思想独到、观点独特，让人叹为观止。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。

以蝴蝶为话题的作文

星期四中午，爸爸下班回家带回几张襄樊市科技馆“世界珍稀蝴蝶展”的参观券，说星期六要带我去看。蝴蝶？！可是我最喜欢的昆虫呀！于是，我焦急地盼望着星期六的到来。

经过了漫长的一天，星期六终于到了，可是爸爸却说他有事，要到星期日才能带我去看蝴蝶。真是没办法，只能等星期日了。到了星期日，爸爸说还是有事，让妈妈带我去。就这样，星期日下午两点整，在妈妈的带领下，我终于来到了科技馆。走进展厅，哇！人真多呀，有叔叔、阿姨，有哥哥、姐姐，在人山人海中，我很难看清那些挂在墙上、镶在镜框里的蝴蝶标本。妈妈看出了我的心思，对我说：“龚昊，你别急，让妈妈把这些蝴蝶全部拍下来，回家下载到电脑上，让你看个够。”我想起妈妈出门时专门带了数码相机，还是妈妈有办法！我和妈妈边挤边看边拍，大概过了两个小时，妈妈将500多张各种各样的标本都装进了数码相机。回到家，爸爸又忘了将下载照片的数据线带回来，真是急死人了。我和妈妈直怨爸爸，爸爸挠了挠头，找出了数码相机与电视机相连的一根线，于是我们就将就着在电视上观看拍回的相片。可是，在电视上无法放大照片，加上拍照时人太多，照片的效果并不好，我无法看清这些可爱的蝴蝶，非常失望。妈妈看着我失望的样子，就让爸爸星期一的中午带我再到科技馆里去看，因为妈妈上早班，去不了。

星期一上午放学后，我和爸爸简单地吃了一点饭，就急忙乘22路车赶到科技馆。因为是星期一，来科技馆参观的人并不多。这可是看蝴蝶的好机会，我拿出早已准备好的笔记本，一边看一边记，爸爸拿出数码相机也忙了起来。展出的蝴蝶真多呀，其中有我国唯一的一种国家一级保护昆虫――金斑喙蝶，有现已灭绝的闪光夜明珠蝶，有世界上最大的蝴蝶――皇室巨凤蝶等世界名蝶，还有尾巴像燕子尾巴一样的燕尾凤蝶，翅膀像两个背靠背的小和尚的蝴蝶――一休佛蝶和翅膀像一个倒立的猫头鹰的头的蝴蝶－－猫头鹰环蝶等。展厅里同时还展出了世界上最大的蛾――蛇头蛾，最美最毒的蛾――彩燕蛾等各种蛾子，以及用蝴蝶的翅膀粘贴成的各种各样的人物、动物画等，简直像极了。

这次蝴蝶展真是让我大开眼界。看完蝴蝶展，科技馆的叔叔对我说：“这些蝴蝶标本都是生物学家辛辛苦苦收集、制作而成的。”是呀，没有那些生物学家，我那能看到这些美丽的蝴蝶呢！我对科技馆的叔叔说：“长大了我也要当一名生物学家。”

以蝴蝶为话题的小学作文

我曾在花丛里发现了一个虫茧。

我把虫茧带回家，想看一看茧里的蛹是怎么孵化成美丽的蝴蝶的。

过了几天，茧上出现了一道小小的裂缝，里面的.蝴蝶胖胖的身体被卡住了，一直出不来，我想帮助她，便拿来剪刀，将茧剪破了，让她好轻松地飞出来!

可是，这只身体臃肿的小蝴蝶，翅膀干瘪，根本飞不来不久，她便死了!

蝶在茧的梦里是飞翔!她必须经历痛苦的挣扎，才能实现自己的飞翔的梦!

如果家长们只是做一个航标，领着我们不走歪路，让我们沿着正确的航道前进，努力实现自己的梦想，那多好啊!

不然的话，我们永远是不会自由飞翔的蝴蝶!

以蝴蝶为话题的作文

那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着黄、红颜色的灯火，我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。我白色风衣大口袋里有一封要寄给我在南部的母亲的信。

樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点点头，把信交给她。

“谁叫我们只带一把小伞呢。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天，好像是深秋了。

她只是过马路帮我寄信。这简单的动作，却要叫我终身难忘了。我缓缓地睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停下来，人潮涌向马路中央。没有人知道躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，更大的雨点溅在我的眼镜上，溅在我的生命里来。

为什以呢？只带一把伞？

妈：我打算在下个月和樱子结婚。

点评：《永远的蝴蝶》在语言上与构思上都有其独到的一面。文章中大部分文字都蕴含淡淡的忧伤。

语言方面：“绿色的邮筒孤独地站在对面。”“柏油路面湿冷冷的。”两句中的“孤独”与“湿冷冷”都描写出当时的氛围。“樱子的一生轻轻地飞了起来”“好像一只夜晚的蝴蝶”中的“飞”与“蝴蝶”无不形象地写出樱子的美丽，“蝴蝶”一词更有深意，也许是作者受梁祝故事的影响。在文章中还有些看似矛盾的句子，如“她离我五公尺，竟是那么遥远”“雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。”“虽然是春天，好像是深秋了。”这类句在表面上的矛盾却突出了“我”当时的心境。

在结构方面：作者开场即描写天气不好，下着雨，这是为文章中悲剧而作的环境设计，但未免有些落俗套，可文章中“更大的雨溅在我眼镜上”这句话却很有新意，其中的“雨点”实际是指泪珠。文章中也有较多前后呼应的句子，如“只带一把伞呢”和“只带一把伞”，“寄给我在南部的母亲的信”和“写给我在南部的母亲的信”。前者强调悲剧发生的原因，后者设置一个悬念，而在最后才说明给信的内容又是作者的一种创新”。

以蝴蝶为话题的作文

我轻轻走进了胡老师家，狭小的院子虽然有点乱，但因为有了几盆绿色植物，又显得十分温馨。走进屋中，只见一个跟我一般大的男孩儿，他安安静静地依偎在胡老师身边，他就是胡老师的大儿子，一个因为脑瘫而智障的儿童。胡老师对我笑了笑，说：“张秦毓，你来了，有什么不会的就问我，我教你。”我刚走到胡老师身边，准备向她请教，突然，那个男孩子走到我身边，用力将我向后一推，并在他自己的手上吐起口水准备往我身上抹。我被他突如其來的举动吓坏了，连连往后退。胡老师也惊了一下，连忙伸出手拉男孩儿，男孩儿竟毫不理会，向胡老师身上吐起口水，顿时，胡老师手上、脸上到处沾满了口水。我吓坏了，连忙躲得远远的。说时迟，那时快，男孩儿发疯般跑过来咬住胡老师的手，也许是走得太急了，咬到胡老师手后，他却摔倒了。胡老师不顾一切地拉起他，男孩儿却在胡老师拉他的瞬间又一次张开嘴咬她的手臂。胡老师不顾疼痛抱起了孩子，一边帮助男孩儿拍打着灰尘，一边温柔地问：“怎么走那么急，摔疼了吗？快让妈妈看看！”看着儿子直皱眉毛的样子，胡老师心疼极了，急忙撩开男孩儿裤子找伤口，直到她发现男孩儿身上没有一点儿红肿，才长长舒了一口气，嘴角露出了甜甜的微笑。

孩子看见妈妈笑了，一下子扑进妈妈的怀抱，紧紧地抱着妈妈，在妈妈的脸上亲了又亲。我清楚地看见两行眼泪从老师的眼角滑了下来。老师抱着孩子说：“不要害怕，姐姐不是和你抢妈妈，姐姐是向妈妈问问题的，下次走路时不要太急，你摔跤了，妈妈会心疼的。”尽管男孩儿咬得妈妈手臂上到处都是血紫的牙印，但在胡老师看来却是一个个美丽的印花蝴蝶，那些印着血迹的蝴蝶正张开翅膀，飞过心灵的花园，飞向爱的天空，寻找着母爱的芬芳。正是这印花的蝴蝶，在胡老师心中成为儿子点点滴滴成长的见证；正是这印花蝴蝶，在胡老师心中成为永远开不败的母爱之花。

看到这一幕，我的眼泪也不由自主地流了下来。我闭上眼睛看见一只只血印蝴蝶飞向男孩儿的心灵深处，化成一滴滴鲜血，给了他一丝丝甜蜜和温暖。没想到母爱是那样的简单，母爱是一颗闪耀的恒星，滑落到人间，想要变成一只最大的萤火虫给孩子的内心深处带来一丝丝光明和温暖。母爱同样是一个大大的拥抱，是一声声温柔的叮咛。

以蝴蝶为话题的小学作文

蝴蛛是色彩美丽、舞姿轻盈、活泼可爱的昆虫，它同时拥有着丰富的文化内涵。千百年来，人们总是以其单纯美丽来衬托自然的景色。蝴蝶的故事、小说、历史、传奇在中国历代皆有，且广为流传。有关蝴蝶的诗赋更是美不胜收。

《庄周化蝶》的典故把蝴蝶引申为梦或人的有关精神活动，真是让人浮想联翩。还有，《梁山伯与祝英台》、《蝴蝶泉边蝴蝶会》、《韩凭夫人裙带化蝶》等故事则把蝴蝶作为坚贞的爱情象征;也有把蝴蝶视为精灵的.，像《聊斋》、《文朝灵》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一样，能把动物幻化成美丽的女子，与人建立爱与恨的关系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。

中国画题材广泛，草虫图正是中国画的一个题材，也是一个流派。画家们取源自然，精描细绘，特别是以美丽的蝴蝶标本作为绘画材料更是独树一帜。他们完全依靠手工粘贴绘制，赋予静的生命以生的活力，创造出独具特色、绚丽多彩的传世佳作—蝴蝶画。

诚然，关于蝴蝶的词、赋、诗、画的确还有很多很多……而最让人难以忘怀的却是蝴蝶的倩影，它寄托了人们对美好生活的向往和真心的祝愿。

蝴蝶，你那体态窈窕、舞姿翩翩、色彩艳丽的倩影，给大地带来了春光，带来了繁花似锦，带来了瓜果累累，给诗人以创作的灵感，给画家以艺术的营养，给哲学家以哲理的启迪，给科学家以研究的课题，给人类以美好的追求。这正是:“瘦逐蜂而闹，轻随燕子飞。身轻敷粉艳，弄态千技绝。”

以蝴蝶为话题的作文

世界上有许多种动物，无论强弱，都有不可估量的力量。尽管有些动物的大脑不发达，四肢也不强壮，但它们有坚强的意志和无畏的精神。

有一次，当我去植物园，被许多植物的美丽和奇异所迷惑时，我被一种垂死的动物所吸引。那是一只蝴蝶，一只残疾的蝴蝶躺在地上，翅膀微微颤抖。它似乎在用最后渴望的目光看着这个美丽的世界。我立刻对蝴蝶产生了同情。看着它，我开始想:这可能是一只年轻的蝴蝶。真可惜，刚变成一只小蝴蝶就要死在这个“草园”里了。但它正在死去，但仍然用它薄薄的翅膀轻轻扇动着，也许是后悔没有实现它一生的愿望。生活真的很顽强。这是我再次蹲下来仔细看它的时候。透过那虚弱的眼神，我似乎看到它在用乞求的目光四处张望。看到这一点，我伸出手去把它举起来，它没有用尽全力像敌意一样拍打翅膀。我想它可能知道它没有希望，不想再做任何无用的斗争了。这是“享受”这种宁静的最后一刻，这种宁静即将飞向一个更高、更远、更广的天堂。也许是信任。信任常常在这个领域创造奇迹，让我忘记一切，仿佛只有我和它存在于这个世界上，这是我为它打开残酷的死亡之前的最后一个移情情况。我立刻感到一种悲伤和痛苦的感觉，一个小火种即将熄灭。此刻，蝴蝶停止了移动，我意识到这是生命的坚韧，坚强的意志和无意义的精神。这真的值得学习。生活中有太多的事情会让人们最终死去，更不用说动物了。最重要的是你如何看待死亡。是的，面对残酷和冷漠的死亡，什么都不用做。唯一不同的是对待死亡的态度。蝴蝶以积极乐观的态度面对死亡，以她坚强的意志、无畏的精神和对死亡的最后挣扎，尽管没有成功。我认为这就是态度。

生活中有多少悲伤？绝望会杀死你；你有多少快乐？幸福让你兴奋。你的情绪高涨，但你不想情绪低落。杀死一个人可以生下一个年轻人，但有些人不能生下一个年轻人。这是对死亡的不同态度。因此，有些人已经被载入史册，从未腐烂，有些人活了几千年。这就是生活和世界的区别。如果蝴蝶是人类，那它已经被载入史册了。

以蝴蝶为话题的作文

漫步在春天的花园里，花儿静静地吐着芳香，空气中弥漫着一丝丝香甜的气息。微风从远处飘起，带着细微的“扑楞”声，轻柔地划过我的脸颊。我呆呆地站了好久，耳朵寻觅着刚刚那飘渺虚无的声响，眼前若隐若现地划过一抹绚烂。那色彩，那身形，那声音，或许是蝴蝶？目光落在身边的每一片叶子上，希望捕捉到那可爱的身影，或白或黄，斑斓而宁静。露珠，只有晶莹的露珠躺在叶片儿的怀抱里，亮晶晶的身躯反射着这个世界。我叹了一口气，就在那一瞬间，一只黄蝶优美地闯入了露珠的世界，它的到来为这座原本就很美的花园添了一份别样的气息。在我那黑黑的眼眸中，这只淡雅的黄蝴蝶化身成了华丽的舞者，它带动着风儿，在蔚蓝的天空里划出一条条柔软的曲线，踏出一个个清脆的鼓点。一不小心，也许是风用力了些，还是舞者有点松懈，黄蝶在半空中，转着转着，竟坠了下来。我上前一步，伸出手，似乎想接住这只恍惚中的蝴蝶。它却只轻轻触到了我的手指，又一跃而上，仿佛对我开了个玩笑。我不生气，也不气恼，依旧像个忠实的观众，观看着这场大自然给予我的舞会，沉迷在其中。可是，黄蝶却不想表演了，没有停留在空中，而是向前飞去。一场舞会就这样结束了，我追随着黄蝶而去。走着走着，眼前豁然开朗起来。我不再置身在一小片花园里，而是行走在茫茫花海间。那只带我来到这里的黄蝶已经不见了，它融入在了花花草草里，再也寻不见踪影。因为此时此刻，成群的蝴蝶在我面前翩翩起舞，我的眼中全了蝴蝶。它们有些在叶片上吸吮着露水，时不时地扇动翅膀。我想，如果它们能有表情的话，现在一定是非常幸福的笑脸。有些停在花蕊上，让花瓣包裹着自己，让清香沐浴着全身，可能蝴蝶，也有爱美之心。

有些在蓝天白云间飞舞，虽然我不明白它们跳的是什么，但我却从内心里觉得它们没有那只黄蝴蝶舞动得精彩。观赏着，浑然不知身上，早已吸引来了几只胆大的蝴蝶。它们在我的肩膀上，手指上，停止了挥动翅膀，累了吧，累了就好好休息一番吧！我呼唤着，也学着蝴蝶的样，把心沉了下来，躺在草地上，任小草来饶痒痒，任蝴蝶来停歇。一切，都静了。不知静了多久，一小时？两小时？谁也不清楚，只知是霞光撬开了我紧闭的双眼。我砸吧砸吧嘴，环顾了四周，蝴蝶们都飞走了，悄无声息地飞走了。只留下了无数的记忆在我脑海里，我悠哉悠哉地回家了。远处，孤寂地响起了一声“扑楞”。

小学人物话题的作文

我有一个表姐，她有一张瓜子脸，一双大眼睛，浓浓的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一张能说会道的嘴，这是我的表姐。

她很喜欢学习唱歌，有一次她和朋友可以一起去唱歌，和朋友进行比赛。她一个人把和她自己有这方面同样一个爱好的朋友我们打败了。我的表姐真的好厉害的，我真的好佩服她的。

我表哥非常喜欢读书。

有一次，我和我的表弟去她朋友家玩与我的表弟看到这本书，它帮助自己津津有味的样子，我就不多说了，你就会知道，我的表姐看见了晚上，但我的妈妈来找我，我的表弟肯定不会回去。

我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了，所以我表姐这样就把她省下来的零花钱她都是我们自己企业都不舍得用的用来研究给我买文具生活用品。

这是我的表妹，一个喜欢唱歌和读书的好妹妹。

以蝴蝶为话题的想象作文

每个人都有梦想，你永远猜不到我的梦想是什么。当然，我不知道你的梦想是什么。

我一直的梦想是当上一名演员，也想上电视排节目，我问我的妈妈，妈妈说当演员绯闻太多，可我没有感觉出。就像每天早晨起来就看着太阳，晚上就观察月光，这样就更没有意思。就在看电视时，我很崇拜电视里的演员，自己如果我能当上一名女演员该多好啊！就不用再数学的世界里算题，也不用在语文的海洋中思考，更不用在英语的路上走，我就在自己的屋子中背那些需要背的剧本。虽然背剧本也需要时间，但我很愿意付出这些时间！

自己的梦想没人可知道，只有自己先知道，我很愿意跟爸爸妈妈说说自己的梦想，可爸爸不听，妈妈就说，想要完成自己的梦想，必须要有付出。看到你平时搜出一些电视剧中的剧本来背背，也是要完成自己的梦想，我祝你成功，我也希望你能成为一名女演员。能够走出自己的梦想，飞得远远的。

我听到这些，一定要好好把握着一切，争取的努力，让自己成为一名actress！

加油！

以蝴蝶为话题的想象作文

（毕劲）。

假如我会七十二变，我会变成一台污水处理器，放在小河里，让小河不再被污染，变得清澈见底，让小鱼自由自在地游着。

假如我会七十二变，我会变成大树，我要生产出更多的小树苗，并且让它们茁壮成长，从而帮助地球重新恢复勃勃生机。

假如我会七十二变，我会变成有害物质的探测器，我要把电池等对大地有害的物质探测出来，让大地爷爷重新精神起来。

假如我会七十二变，我会变成一条河流，如果哪里失火了，我便会去扑灭它，让人们不被大火所伤害。

假如我会七十二变，我会变成一条绳子，如果哪个坏人正在抢劫，我会把他牢牢捆住，然后送去警察局！

假如我会七十二变，我会变成臭氧，把地球被人类破坏的臭氧层补上。

假如我会七十二变，我会变出很多食物，不让穷人再挨饿。

假如我会七十二变，我会尽心尽力地为人类服务，不留一丝余力！

以书为话题的小学生作文以书为话题的小学作文

一天，老爸不知从哪儿来一本书。我出于好奇，就打开来看一下。结果我发现这本书超好看，看上瘾了。连吃饭也不想吃了，在老妈的再三催促下，我才依依不舍地放下书去吃饭。

晚饭过后，我立刻拿起书接着看，连每日必玩的游戏也不玩了。在我眼里只有书，所有东西都消失了，到我困时才放下书睡。我第一次感到看书的感觉那么爽。

以蝴蝶为话题的作文

夕阳西下，我和几个好友漫步在学校的花园中，感受着阵阵凉风，嗅着股股花香，这使我情不自禁回想起了刚刚来到这个学校的那一天。

清晰地记得那时候雨很大，但噼里啪啦地下一阵子后便停下来了。新生报到，校园里人很多，但大家都是脚步匆匆。在喧闹的校园里，面对一张张陌生的面孔，恐惧与不安像小虫子一样慢慢地爬满了我的心。正郁郁寡欢之际，我独自走出宿舍，无意间来到了坐落在校园角落里的小花园。

就在那雨后的花丛边的地面上，我看见一只折断了翅膀的蝴蝶缩着身体，好像濒临死亡。心里就像被什么东西刺了一下，疼痛顿时包围了我：难道一条生命就这样即将逝去吗？但就在蝴蝶缓缓下落的过程中，我看到了它的顽强：它努力地拍打着那只完好的翅膀，努力地向前飞……那姿态，恰似在运动场上奋勇拼搏的运动员，那么矫健，那么美丽，仿佛是在用生命起舞。没过多久，另外几只花蝴蝶焦急地赶来，它们围绕着那只受伤的蝴蝶不肯离去，并且陪着那只受伤的蝴蝶翩翩起舞。尽管蝶队的前进速度很慢，我想它们一定是在向着光明，向着胜利的彼岸进发！

或许小时候在原野上，一群蝴蝶起舞的镜头早已司空见惯。但在那一刻，我却被深深地感动了。那一瞬间，似乎有一股暖流涌遍全身。也许那只受伤的蝴蝶也曾失败过很多次，尝试过很多次新的启航，但在同伴的陪伴下，终究没有放弃，终究在无意之间，为我展示了那触动灵魂的飞翔！

往后的日子，我不再自我封闭。当同学们遇到困难时，我会热情地帮助；当室友感到孤独无助时，我会及时地送上一个温暖的拥抱。每一天我都微笑着面对同学和老师。在班集体的大家庭里，我感受到了团结一致的力量，收获了同学们纯真的友谊；在宿舍这个狭小的空间里，我感受到了无比宽广的情怀，收获了室友们浓浓的爱意。

感谢那个美丽的花园，感谢那几只蝴蝶，让我的心房迎来了阳光，让友谊地久天长。

感谢那几只不再单飞的蝴蝶，感谢学习生活中关怀我的所有人，你们让我明白：尽管生活不可能一帆风顺，阳光并非永远相随，但只要有开朗的心态，就能赢得更多的喝彩。

以蝴蝶为话题的作文

穿梭在热闹拥挤的人群中，我似乎在寻找什么——不过我也不知道我在找什么。

看着花花绿绿的书，我不知应该拿起哪一本。，忽然，眼前一亮看到一本封面精美制作丝网花的书，我好奇地拿起走马观花式乱翻，看着那精美绝伦的图片，每个丝网花形态各异、仙姿芳颜，上面似乎还粘有什么亮闪闪的东东。真是神奇，几根铁丝几块布在作者的巧手中竟如此美丽，要是我做一朵摆在家里那一定是房间里的点睛之笔。我的心里像毛猴一样痒痒，超级想做一个。于是我开始寻找我心中的那朵。这本太难，放下，这本是插花，不好，浮光掠影一页一页的翻过……突然，一只飞在黑发卡上的小小黄色蝴蝶闯入了我的眼帘，仿佛具有魔力让我痴痴的盯着无法自拔。嘿，正合我意，既小巧精美又实用好作，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。可是偏偏又有晴天霹雳，老妈拽着我要回家。我这下可急了，从叶子的做法到怎么缠布到完成，一个一个盯着看，拼命的想把它全背到脑子里。

走在路上，我激动的跟老妈说着我那未“破壳”的小蝴蝶，老妈真是不善解人意，居然鄙视的说：“一阵风。”不过这丝毫大退不了我的巨大积极性，干自己喜欢的事也是很享受的嘛！

现在已夜幕垂天，假如说在这漆黑的夜晚，有一只像天上的星星一样金黄的小蝴蝶趴在一个女孩的发梢上，是不是很美？我找出积陈多年的那几块做丝网花的布和一些小工具。我不由感叹：地球不知自转多少圈我才摸到这东西一次，为什么大人总是学习学习的，给我们灌输那超现实主义的道道，害的我现在才想起我离别多时的“朋友”。“杯具”！我用粉红色的铁丝做了一对一大一小的双片叶，然后拿出我最喜欢的双色布套在上面，缠线的时候超级精细，生怕不小心漏了一个小孔孔，看着越来越有型的大作，心里想开了花灌了蜜一样。说一句老实话我第一次发现能这么耐下心干一件事，既不求速又不求质，如果学习能这样就好了。女孩手中线，头上小蝴蝶，临夜密密缠，意愿美绝伦。每一线都缠得紧挨着，让他们挤在一起整齐排列。我左捏捏右捏捏，恨不得连毫米的误差都没有。最后一道工序，让美丽的蝴蝶跟发卡做形影不离的好“伙伴”。但我全然不觉已过快两小时。

我把它卡在头上，在镜子前转来转去，好像仙女一样，脸都笑定型了。

我想我知道我在找什么：只有做自己喜欢的事情自然会好。