学规矩懂规矩守规矩的重要性(优质20篇)

小编: 紫衣梦

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形容守规矩的名言恪守规矩的名言

愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克。

机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙。

人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。——亚里士多德。

弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名。

谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马。

善于捕捉机会者为俊杰。——歌德。

机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯。

机不可失,时不再来。——张九龄。

糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事。——佚名。

在婚姻大事上,机会和命运常常良莠不分,叫人难以捉摸。——奥斯汀。

人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。——狄斯累利。

人生中最困难者,莫过于选择。——莫尔。

机会不但会造出小偷,也会造出伟人。——佚名。

时则动,不时则静。——佚名。

人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。——佚名。

如果给个空子,就会中邪。——佚名。

只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。——培根。

当运气向你微笑时,赶快拥抱她。——佚名。

时来天地皆同力,运去英雄不自由。——罗隐。

幸运每个月都会降临,但是如果你没有准备去迎接它,就可能失之交臂。——佚名。

仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄,还要有运气相伴。——拉罗什夫科。

一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。——柏拉图。

良辰难再,人生中大好的时刻,不要去作旧梦重圆的事。——佚名。

明者因时而变,知者随事而制。——桓宽。

世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。——佚名。

良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗宁。

等待机会,是一种十分笨拙的行为。——佚名。

来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——苏轼。

人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱。

读要守规矩有感

从上学的第一天起,心兰老师就在训练大家要“守规矩”的事情。规矩有很多条,比如在走廊里不准跑跳,要站成一排轻轻地走路,比如在教室里不准打闹,不准大声说话,不准坐在桌台上,不准乱丢废纸。在我们班上课不可以随便离开座位,有问题请举手,上课不可以左顾右盼。

心兰老师还说:“奖罚分明,守规矩的要奖励,不守规矩的要惩罚。”心兰老师说到做到,不出一节课的时间,她就奖励了守规矩的小布和佳同每人一颗红五星,因为花伦是个不守规矩的学生,他在心兰老师讲课时,随便把一只脚搭在了桌面上,还不停的摇晃。心兰老师示意他把脚放下来,可他一点也没会意,所以心兰老师批评了他,惩罚他下课后到办公室训练坐姿。

为了得到兰心老师的奖品小蜜瓜卖力的表现自己,课堂上表现积极,课外尊规守纪,即便是老师不在他还是遵守纪律。

由于放学时间到了心兰老师才开完会回来,小蜜瓜很失望,他好想得到心兰老师的奖励和肯定啊!

恪守规矩的名言恪守规矩的名言有哪些

1、没有规矩不成方圆,如果不知道如何规范自己的行为,不仅自身安全得不到保障,而且还会影响干扰他人,使各道路交通造成混乱。违反了交通法规,就会受到大自然和法律的惩罚。

2、对于一个艺术爱来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的(卓别林)。

3、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

4、凡事都有规矩。——德谟克利特。

5、宁愿跑起来被摔倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。

6、哪有人民的安宁?没有公正的执法,哪有法律的尊严。

7、官以廉为贵,国以法为先。

8、不以规矩不能成为方圆。——孟子。

9、不一会儿,伴随着隆隆的雷声,倾盆大雨被云朵猛然洒下,它不同春天那样细细小小的,每一个雨点都大而有力,打在地上还没等碎开,下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的,倒使人感到庄严和振奋,它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上,等待它慢慢地苏醒,发出轻柔的声音。雨下得急了,就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走,直到雷公生起气来,发出轰轰地声音它们,雨点才肯稍微规矩些了。

10、守法是领导者必备的道德品质。

11、生命也许葬送在你忘记法律的一瞬间。

12、但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来,又将一个福橘放在床头了。

13、不以规矩不能成为方圆(孟子)。

14、悬衡而知平,没规而知圆(韩非子)。

15、欲成方面圆而随其规矩,则万事之功形矣,而万物莫不有规矩,议言之士,计会规矩也(韩非子)。

16、矩不正,不可为方;规不正,不可为圆(淮南子)。

17、遵守交通规则,珍爱生命万年。

18、法则可以避免错误,却决不会赋予美(塞·约翰逊)。

19、这个伟大的世界永远旋转,不断地改变陈规(丁尼生)。

20、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

形容守规矩的名言恪守规矩的名言

四、天网恢恢,疏而不漏。——《管子》。

五、立法令者以废私也,法令行而私道废。——《韩非子。有度》。

六、言无二贵,法无两适。——《韩非子。问辩》。

七、圣王者不贵义而贵法,法必明,令必行,则已矣。——《韩非子。八说》。

八、天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。——张居正。

九、只有按照正当的法规生活的人,才不同于动---[前苏联]列夫托尔斯泰。

十、悬衡而知平,没规而知圆(韩非子)。

十一、打破常规的道路指向智慧之宫(布莱克)。

十二、一个普通人,只能作出规规矩矩的东西,只有非凡的天才才能驾驭创作(雨果)。

十三、那些仅仅循规蹈矩的过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去(泰戈尔)。

十四、对于一个艺术爱来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的(卓别林)。

十五、体无常规,言无常宗,物无常用,景无常取(唐皇甫堤)。

十六、常制不可以待变化,一涂不可以应万方(晋葛洪)。

十七、不以规矩不能成为方圆(孟子)。

读要守规矩有感

开学的第一天起,小蜜瓜的老师就训练同学们守规矩,规矩有很多条,如教室里不准打闹,不准大声说话,走廊里不准乱跑······老师说守规矩的要奖励,不守规矩的要受惩。小蜜瓜按照老师的要求都做到了,他在等老师表扬他,可是,老师开会回来就放学了,小蜜瓜有点失望。我们准守纪律是应该的,不需要表扬。

恪守规矩的名言恪守规矩的名言有哪些

1、居安思危危自小,有备无患患可除。

2、打破常规的道路指向智慧之宫。(布莱克)。

3、一个普通人,只能作出规规矩矩的东西,只有非凡的天才才能驾驭创作。(雨果)。

4、那些仅仅循规蹈矩的过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。(泰戈尔)。

5、对于一个艺术爱来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。(卓别林)。

6、体无常规,言无常宗,物无常用,景无常取。(唐·皇甫堤)。

7、常制不可以待变化,一涂不可以应万方。(晋·葛洪)。

8、做事要合法度,做人要有原则。

9、莫道我最大,天下法最大,莫道法无情,只要莫违法。

11、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基。

12、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。——鲁迅。

14、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。——列宁。

15、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。——歌德。

17、自觉遵纪守法,享受自由人生。

18、挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地。——佚名。

19、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美约翰·亚当斯。

20、纪律是达到一切雄图的阶级。——英莎士比亚。

读要守规矩有感

今天我读了一年级的小蜜瓜里的《要守规矩》这一篇文章《要守规矩》这一篇文章告诉了我们,上课的时候,我们要专心要听讲,不捣乱。

老师提问的时候,要积极举手发言,下了课,不在教室里打闹跑跳、不讲脏话、做作业的时候要认真整齐、做完作业要仔细检查、早上见了老师敬个礼、见了同学问声好,要做一个有礼貌、讲文明、懂规矩的小学生。

《一年级的小蜜瓜》之《要守规矩》。

上学的第一天开始,心兰老师就训练大家要守规矩。规矩有很多条,比如在走廊里不能跑跳,教室里不准打闹,上课要举手才能发言。

小蜜瓜很想做个守规距的孩子,他和同学们相处的时候,懂得谦让。下午新兰老师去开会,小蜜瓜就自己管自己,写完了课堂作业和家庭作业,他多想让老师表扬他呀想。可是放学的时候,老师只是说了写些回家完成作业的话。看了这章,我觉得小蜜瓜是个懂事的孩子,我也要做个懂事的孩子。

形容守规矩的名言恪守规矩的名言

一、欲成方面圆而随其规矩,则万事之功形矣,而万物莫不有规矩,议言之士,计会规矩也(韩非子)。

二、矩不正,不可为方;规不正,不可为圆(淮南子)。

三、凡事都有规矩(德谟克利特)。

四、法则可以避免错误,却决不会赋予美(塞约翰逊)。

五、这个伟大的世界永远旋转,不断地改变陈规(丁尼生)。

六、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

七、求必欲得,禁必欲止,令必欲行。——《管子.版法》。

九、天网恢恢,疏而不漏。——《管子》。

十、立法令者以废私也,法令行而私道废。——《韩非子。有度》。

读要守规矩有感

心兰老师批评了花伦同学,因为他上课把一只脚搭在桌面上,还不听老师的话。

小蜜瓜为了得到心兰老师的奖品,一直努力表现的非常好。

谦让的意思是谦虚礼让,不要计较。

小蜜瓜被小布踩了,小蜜瓜觉得那真是痛到骨头里的痛。但是还是原谅了小布。

小蜜瓜的美好感受是希望心兰老师好好的把他表扬几句。

《一年级的小蜜瓜》之《要守规矩》。

从上学的第一天起,心兰老师就在训练大家要“守规矩”的事情。规矩有很多条,比如在走廊里不准跑跳,要站成一排轻轻地走路,比如在教室里不准打闹,不准大声说话,不准坐在桌台上,不准乱丢废纸。在我们班上课不可以随便离开座位,有问题请举手,上课不可以左顾右盼。

心兰老师还说:“奖罚分明,守规矩的要奖励,不守规矩的要惩罚。”心兰老师说到做到,不出一节课的时间,她就奖励了守规矩的小布和佳同每人一颗红五星,因为花伦是个不守规矩的学生,他在心兰老师讲课时,随便把一只脚搭在了桌面上,还不停的摇晃。心兰老师示意他把脚放下来,可他一点也没会意,所以心兰老师批评了他,惩罚他下课后到办公室训练坐姿。

为了得到兰心老师的奖品小蜜瓜卖力的表现自己,课堂上表现积极,课外尊规守纪,即便是老师不在他还是遵守纪律。

由于放学时间到了心兰老师才开完会回来,小蜜瓜很失望,他好想得到心兰老师的奖励和肯定啊!

读要守规矩有感

今天,我读了小蜜瓜的九月的第三篇日志“要守规矩”。文中主要讲了,小蜜瓜进入小学的第一天开始心兰老师训练大家要守规矩。主要有,不准在走廊里跑跳,不准在教室打闹,不准大声讲话,不准乱丢废纸、如果表现好的同学可以得到奖品。

但是,班里有一个最不守规矩的是花伦同学,他老是腿放在桌子上,还不停的摇晃。老师让他放下来他都不理会,所以老师把他叫到办公室训练坐姿。小蜜瓜不和花伦同学一样,他想得到老师的表扬就可以得到奖品了。所以小蜜瓜上课做的端正、举手回答问题、下课也站成一排,格本要插队进来,她也很谦让。

小布把他的脚踩的痛到骨头里,痛的'他眼泪都下来了!他还是原谅了小布。下午,心兰老师去开会,他还是很听话的自己管自己,不聊天、不吃同学给他的零食,很守规矩。他想让心兰老师表扬他,可以奖励他红五星的奖品。但是,老师赶放学铃声响了才回来,没有表扬小蜜瓜。小蜜瓜心里很难过,多想让老师表扬他几句。

读完小蜜瓜的日志《要守规矩》。在进入小学的第一天起,老师也要求我们要守规矩,比如不能在栏杆上爬,因为我们的教室在二楼,老师害怕我们掉下去;比如不能乱丢垃圾,不能在教室里跳绳打闹;比如上课不能吃东西,不能讲话;比如上课回答问题要举手,要坐端正;比如要讲礼貌,要讲卫生,我们老师也是奖罚分明,表现好就可以有奖品。

我也和小蜜瓜一样喜欢让老师表扬我,所以我要做一个守规矩的好学生。

恪守规矩的名言恪守规矩的名言有哪些

3、大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。——《礼记·学记》。

4、真正的文明人知道自己人生的使命。——列夫·托尔斯泰。

5、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——塞万提斯。

6、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根。

8、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》。

10、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——王符。

11、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑。

12、安上治民,莫善于礼。——《孝经》。

13、君子忧道不忧贫。——孔丘。

14、无礼是无知的私生子。——巴特勒。

15、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生。

16、有两种和平的东西,那就是法律和礼貌。——歌德。

17、让,德之主也,让之谓懿德。——左传。

18、恶言不出于口,忿言不反于身。——《礼记·祭义》。

20、闻善以相告也,见善以相示也。——《礼记·儒行》。

21、口惠而实不至,怨菑及其身。——《礼记·表记》。

22、安上治民,莫善于礼。——孝经。

23、礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。——吴兢。

24、头衔愈大,礼仪愈繁。——丁尼生。

25、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔。

26、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语。

27、贫而无谄,富而无骄。——子贡。

28、儒有博学而不穷,笃行而不倦。——《礼记·儒行》。

30、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》。

31、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮。

32、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若。

34、静以修身,俭以养德。——诸葛亮。

36、不敬他人,是自不敬也。——《旧唐书》。

37、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

38、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗。

39、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特。

40、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯曼。

41、敬人者,人恒敬之。——孟子。

42、年耕,必有一年之食;九年耕,必有三年之食。——《礼记·王制》。

43、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔。

44、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生。

45、戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。——《礼记·中庸》。

46、生命短促,只有美德能将它流传到辽远的后世。——莎士比亚。

47、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子。

48、让者,礼之实也。——朱熹。

49、文明的建立靠的不是机器而是思想。——诺曼卡雷斯。

50、礼之于人,犹酒之有襞也。——孔子。

51、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚。

52、君子不自大其事,不自尚其功。——《礼记·表记》。

53、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子。

54、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲。

55、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。——卡莱尔。

56、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼。

57、礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华。

60、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传。

61、以爱己之心爱人则尽。——张载仁。

62、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子。

65、师严然后道尊,道尊然后民知敬学。——《礼记·学记》。

读要守规矩有感

小蜜瓜成了一名小学生了,从上学的第一天起兰心老师就训练大家要守规矩。第一不准在走廊跑跳,不准打闹,不准大声说话,要站成一排轻轻地走路,不准坐在桌台上。上课时不可以随便离开座位,上课时不可以左顾右盼......。

小蜜瓜是个懂事的好孩子,他把老师讲的规矩牢牢记在心里,按照老师的规矩要求自己。联想我自己,做的很不够,有时上课时会有些小动作,不够专心。

以后我也要严格要求自己,改掉缺点,做个守纪律懂规矩的好学生。

讲党性守规矩

为了进一步警示教育部队,举一反三查摆整改,不断强化官兵条令意识、纪律意识,确保警令、政令畅通,根据总队、支队党委工作部署,我所从7月28日开始,开展了“讲党性?守纪律?作表率”专题讨论活动。活动开展以来,所党支部在上级党委的领导下,深入领会专题讨论活动实质,从本质上对照自身查摆问题,现将贯彻学习情况汇报如下:。

一、以动员部署助提党性修养,以教育学习打牢思想根基活动刚刚开始,我所支部就把开展“讲党性.守纪律.作表率”专题讨论活动当作一项重要的政治任务来抓落实,并摆上支部重要议事日程,当作贯彻落实总队党委一届十七次全会精神和支队党委一届二十次全会精神的重要举措。在动员部署会上,将上级指示精神原原本本传达到每名官兵,组织官兵认真学习胡“七一讲话”精神及上级“讲党性·守纪律·作表率”专题活动方案,确实提高官兵党性修养使每名官兵都能通过动员加强自身的党性认识。同时,我所结合创模活动的开展持续开展好“三学”活动,把学党章、学党史、学党的文件和经典著作贯穿始终,通过学习打牢专题讨论活动思想基础,让每名党员树立讲党性是党员立身之德,履职之本,成长之基的观念,自觉参加党组织生活,弘扬党的光荣传统和优良作风,坚决服从党组织的绝对领导。活动期间我所围绕“讲党性?守纪律?作表率”这一专题,紧密结合部队思想和工作实际,认真查摆支部内部存在的问题,主要从抓部队管理和工作作风入手推进了正规化建设水平。

二是以行动抓落实,深入贯彻支队党委《致全体官兵一封信》要求。

支队下发了《致全体官兵一封信》,我所迅速组织全体官兵学习其中内容,同时认真学习了8月31日支队(扩大)会议纪要相关内容,并通过教育动员不断提高官兵的思想认识,确保每名官兵的行动都按照支队党委的统一部署稳步开展,坚决打好爱民固边、清网行动、反腐倡廉和安全教育整顿等重点工作攻坚战。为了深入推进部队正规化建设,我所针对部局督察组、总队工作组检查我支队指出存在的问题,一一对照检查,有则改之,无则加勉。我所多次召开正规化建设专题会议,集思广益认真搞好建设,硬件方面我所以海滨所为样板统一规范牌匾和库室的摆设,日常执勤执法工作中严格执行相关执勤规定和用语,经过一段时间官兵的共同努力,现在我所的正规化建设已经取得初步规模,但离上级的标准和要求还有很大的距离,下一步我所将深入贯彻支队党委一届十九次、二十次全会的既定部署,扎实抓好各项工作落实,不断推进派出所的全面建设。

《要守规矩》读后感

小布脚踩伤了骨头,以至于眼泪都下来了!他还是原谅了布布。下午,蓝欣老师去开会了。他很听话,很照顾自己。他不聊天,也不吃同学给他的.零食。他非常守纪律。他想让蓝欣老师表扬他,并奖励他一个红色五星奖。但是,老师放学铃响了才回来,也没有表扬小蜜瓜。小蜜瓜很难过,想让老师夸他几句。

看蜜瓜的日志《要守规矩》。从进小学第一天开始,老师也要求我们遵守规则,比如不要爬栏杆,因为我们教室在二楼,老师怕我们摔倒;比如不能乱丢垃圾,不能在教室跳绳;比如上课不能吃饭不能说话;比如上课答题,举手坐正;比如要有礼貌,要卫生。我们老师也有明确的奖惩。如果他们表现好,他们可以得到奖励。我喜欢老师像小米瓜一样夸我,所以我想做一个守规矩的好学生。

讲党性守规矩

近期,兵团纪委、兵团党委宣传部印发通知,对兵团各单位各部门认真组织学习宣传《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》作出部署。各级党组织要把《论述摘编》作为党员教育的重要内容,纳入干部学习培训教学内容,要坚持学用结合,通过学习宣传教育,不断增强各级党组织和广大党员的纪律意识、规矩意识,为维护社会稳定和长治久安提供坚强的政治和纪律保证。

一要深刻领会学习贯彻《论述摘编》的重要意义。

党的以来,高度重视加强党的建设,从党和国家全局高度出发,围绕党要管党、从严治党,严明党的纪律和规矩,发表了一系列思想深刻、内涵丰富、要求明确的重要论述。认真学习关于严明党的纪律和规矩的重要论述,对于广大党员、干部深刻认识坚持党的领导、加强党的建设、严明党的纪律和规矩,牢固树立党章党规党纪意识,贯彻执行新修订的廉洁自律准则和党纪处分条例,具有重要指导意义。

二要加强组织领导,增强学习实效。

各级党组织要把学习《论述摘编》作为管党治党的重要政治任务,周密部署,精心安排,认真组织好、学习好、贯彻好,确保《论述摘编》精神迅速传达到全体党员。要抓好集中学习,把《论述摘编》纳入党委(党组)中心组学习重要内容,列入党课和党员学习计划,采取组织生活会、专题辅导讲座、读书会、知识竞赛等形式,组织广大党员干部原原本本、原汁原味学习,全面领会深刻内涵和精神实质,做到内化于心、外化于行。党委(党组)书记要认真履行“第一责任人”职责,班子成员要落实“一岗双责”,在学习上先一步、认识上深一层,切实发挥表率作用。要通过学习宣传,使广大党员特别是党员领导干部充分认识加强纪律建设是治本之策,真正把党的纪律要求刻印在心上,把严明政治纪律和政治规矩排在首要位置,自觉遵守新修订的廉洁自律准则和党纪处分等党内法规制度,树立起党章党规党纪的权威性、严肃性。

三要坚持学用结合,严明党的纪律和规矩。

各级党组织要把学习贯彻《论述摘编》同学习贯彻系列重要讲话结合起来,同学习贯彻党的和十八届中央历次全会精神结合起来,做到带着问题学习,对准问题思考,真正学深学透、融会贯通。要紧跟中央、兵团党委的部署和要求,切实履行全面从严治党的主体责任,对照“两个责任”清单内容,搞清楚为什么要负责,真正认识到落实主体责任是各级党组织必须履行的政治责任;搞清楚负什么样的责,真正做到知责明责尽责;搞清楚怎样负好责,做到“一把手”带头履责,班子成员各负其责,坚持一级抓一级,层层传导压力,逐级落实责任;搞清楚如何问责,创新方式明确职责,精细精准进行问责,依纪依规严肃问责。

兵团各级纪检监察机关要进一步深化“三转”,找准在全面从严治党中的职能定位,以新修订的两部党内法规为重要依据,强化监督执纪问责,准确把握运用监督执纪“四种形态”,把纪律和规矩挺在前面,抓早抓小、动辄则咎,把纪律立起来、紧起来、严起来,使纪律真正成为“带电的高压线”,以严明的纪律推进全面从严治党,为守底线、走新路、奔小康提供坚强纪律保障。

遵守规矩范文

[蹈规循矩]指遵守规矩。同“蹈矩循规”。

[蹈矩循彟]指遵守规矩。同“蹈矩循规”。

[蹈矩践墨]指遵守规矩。同“蹈矩循规”。

[规矩钩绳]规矩:画圆、方的工具。指应当遵守的标准、法则。

[规矩绳墨]规矩:画圆、方的工具;绳墨:量平直的工具。指应当遵守的标准、法则。

[规矩准绳]规矩:画圆、方的工具;准绳:水准和绳墨,量平直的'工具。指应当遵守的标准、法则。

[规绳矩墨]指应当遵守的标准、法则。同“规矩绳墨”。

[居官守法]旧指做官要遵守法律法规。

[把素持斋]把:遵守。斋:斋戒。指信佛者遵守吃素,坚持戒律。

[循规蹈矩]循、蹈:遵循,依照。规、矩是定方圆的标准工具,借指行为的准则。原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘守旧准则,不敢稍做变动。

[约法三章]原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。

[必由之路]由:经由。必定要经过的道路。泛指事物必须遵循的规律或做事必须遵守的法则。

[雷打不动]形容态度坚定,不可动摇。也形容严格遵守规定,决不变更。

[金科玉律]原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。

[金科玉臬]臬,标准,法式。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。同“金科玉律”。

[礼顺人情]指礼是顺乎人之常情,人与人共处必须遵守的规范。

[金科玉条]科、条:法律条文。原指完美的法律条文。后指不能更改、必须遵守的信条。

[循途守辙]遵守规矩。同“循涂守辙”。

[循涂守辙]遵守规矩。亦作“循途守辙”。

[遵道秉义]犹言遵守道义。

[恪守不渝]严格遵守,决不改变。

[持斋把素]把:遵守。斋:斋戒。谓信佛者遵守吃素,坚持戒律。

[奉公如法]奉行公事,遵守法令。

[恭默守静]默:沉默;守:遵守,保持。恭恭敬敬地沉默,不讲话,保持肃静。

[正己守道]道:道德。端正自己,严格遵守道德标准。

[明法审令]审:谨慎。申明法令,使人人遵守,谨慎发布命令,避免出现差错。

[例直禁简]法律或禁令简单明了,人民就容易理解和遵守。

[纪纲人论]纪纲:纲法,制度。人伦:人与人之间的关系及行为准则。封建社会中应遵守的法度纲常、行为准则。

[甘贫守分]甘贫:甘愿贫困。守分:保守本分,不思非分之想,不作非分之事。甘受贫困,遵守本分。

[奉公守法]奉:奉行;公:公务。奉公行事,遵守法令。形容办事守规矩。

[清规戒律]原指佛教徒所遵守的规则和戒条。现比喻束缚人的繁琐不合理的规章制度。

[阳奉阴违]阳:表面上;奉:遵守,听从;阴:暗地里。指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。

[循常习故]循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。

[逋慢之罪]不遵守法令的罪过。

[不违农时]违:不遵守。不耽误农作物的耕种时节。

讲党性守规矩

《中国共产党章程》开宗明义指出,党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。既然是先锋队,就必须时时处处守纪律、讲规矩,强党性,体现先进性。

俗话说“不以规矩,不能成方圆”。党的纪律,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论行动规范,就是党的“规矩”。党章、条例、准则是每个党员必须切实遵循的行为规范,要结合自身工作思想实际,认真学习深刻领会,内化于心外化于行。

忆往昔,中国共产党正是依靠铁的纪律,形成了坚不可摧的强大战斗力,历尽千辛万苦夺取了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。看今朝,我党正面临一个空前复杂的国际国内环境下,国际上,某些西方国家正在加紧对我实施“西化”“分化”和思想文化渗透,企图遏制我们实现“中国梦”的宏伟目标。在国内,我们正处在经济社会转型期和改革攻坚期。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护的党的团结统一。

肩负实现中华民族伟大复兴的“中国梦”重任的党员干部,要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上严守纪律讲规矩,不断强化党性锤炼当好表率,以实际行动成为群众的典范。

一要讲政治重警醒。面对似是实非的所谓新派思潮,始终保持政治警醒,在与西方敌对势力的博弈中站稳政治立场,严守政治纪律、政治规矩,决不道听途说,随意跟风,提高自身的政治鉴别力和政治敏锐性,时刻与党中央保持高度一致,把思想和行动统一党中央的部署上来,令行禁止,绝不搞上有政策,下有对策。

二要讲担当重进取。在社会转型时期,少数人心理浮躁现象严重。中央八项规定出台后,随着各种约束的收紧,少数人感叹现在“多做多错”,崇尚“不做不错”的错误理念,干脆当甩手掌柜,严重影响了“两个百年奋斗”目标的实现的进程。作为党员就必须带头树立敢想敢干、立说立行的担当意识,以干事为责,以干事为荣,以干事为乐,立足岗位乐于奉献争创一流,在实现“中国梦”的火热实践中实现自身的人生价值。

三是讲正气重敬畏。作为一名党员,应时刻以党章、条例、准则对照自己的一言一行,自觉心存敬畏,要严格遵守中央“八项规定”,牢固树立正确的权力观,在履行岗位职责过程中,自觉接受党组织和人民群众的监督。经常反省自己、改造自己、提升自己,稳得住心神、管得住行为、抵得住诱惑,始终做到精神境界不断“修习”、精神家园持久“保洁”,真正做到对党负责、对组织负责,对自己负责,对家人负责。

汇报人:xuexila。

汇报时间:xx年xx月xx日。

守规矩心得体会

在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。《党章》第三十七条规定:党的纪律是党的各级组织和全体党员务必遵守的行为规则,共产党员务必自觉理解党的纪律的约束。这条规定对党员守纪律做出了明确的规定。而在党的一些明文规定之外,那些党在长期实践中构成的优良传统和工作惯例,是一种政治规矩,更需要广大干部自觉遵守。

如果说党员的义务是对党员的最基本的要求,那么党的政治纪律和政治规矩是党员的底线,一些干部的腐化和堕落就是从突破这条底线,从不遵守纪律、不讲规矩开始的。电影《忠诚与背叛》中的党员范阿根背叛了党。范阿根以前是一名好党员,参加过上海工人武装起义,他的背叛起因于他把组织的工作经费拿去赌博,这是在工作中严重不讲规矩和不守纪律的表现,最后因为赌博出卖了同志,其人叛党就是从不遵守党的纪律和政治规矩开始的。而在社会生活中,不守纪律不讲规矩同样贻害无穷。1937年10月在延安,一位名叫黄克功的红军高级将领,因恋爱问题枪杀了抗日军政大学的一名女学员。黄克功参加过井冈山斗争和两万五千里长征,但杀人偿命,黄克功被判处死刑。他不满对自己的判决,陈书毛泽东。毛泽东致信陕甘宁边区高等法院说:“黄克功过去斗争历史是光荣的,这天处以极刑,我及党中央的同志都是为之惋惜的。但他犯了不容赦免的大罪,以一个共产党员、红军干部而有如此卑鄙的,残忍的,失掉党的立场的,失掉革命立场的,失掉人的立场的行为,如为赦免,便无以教育党,无以教育红军,无以教育革命者,并无以教育普通的人”。一个共产党员,在社会生活中如此不守规矩,党性何在?这两个人的堕落的起因是党性意识的完全丧失,而党性意识的丧失,首先是从不守纪律和不讲规矩开始的。

共产党员务必守纪律讲规矩,守纪律讲规矩是党性的一种体现。经常听到有人说,共产党员也是人,人性是有弱点的。隐含之意就是偶然的违凡纪律和规矩也是难免的,这种把人性与党性对立起来本身就是伪命题,是一种十分错误的观点。陈毅元帅以前写过一首诗叫《手莫伸》。他诗中没有任何豪言壮语,他承认自己是凡人,凡人有的种种弱点他都有,诗中写道:“岂不爱权位,权位高高耸山岳。岂不爱粉黛,爱河饮尽犹讥渴。岂不爱推戴,颂歌盈耳神仙乐。”他不否认权力、地位、赞颂都有诱惑力,但他的结论也绝不含糊,那就是“若无人民岂能活,来自人民莫做恶”。话好说的十分好,十分实在。是的,人性是有弱点,金钱、权力、地位都有诱惑力,但是我们作为党员除了有人性外,还有党性,基于党性,党员就决不能作危害人民的事情。黄克功这些人的行为,即使从一个常人的角度来看,也是极不道德的,在社会生活中是不贴合任何规矩的,就如毛泽东同志所说的是失掉人的立场的行为,没有了人的立场,何谈人性?况且你不是常人,你是站在党旗下宣了誓的党员,从党员的角度来看,这种时候你的纪律意识到哪里了?如果有点规矩意识、想到党的纪律,也不会做出如此害人害己的卑劣行为。当然党性更讲人性,党的最终目标就是实现共产主义社会,共产主义社会是人的自由全面的发展社会,这也是党的终极目标。“促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉”,这是最贴合人性的时代要求。《党章》第二条规定,“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”。我们承认党员个人正当利益,但不能谋取法律和政策规定以外的任何私利和特权。而要做到这一点,务必以纪律和规矩来保证。

党员务必要有党性意识,牢固树立党性意识首先要有纪律意识和规矩意识。如何遵守党的纪律?遵守党的纪律就首先得遵守单位的纪律,工作方面的纪律,比如说单位的作息纪律、认真做好自己的本职工作。遵守党的纪律务必遵守上级党组织的纪律,比如支部、总支的一些要求、市委制定的纪律、廉洁方面的纪律。至于中央出台的八项规定乃至党纪国法,更要遵守。当然既然是纪律,自然有他的强制性,违反了就必须要受到惩罚。作为党员我们就应自觉遵守,这一点很重要,否则连遵守纪律都不用心,就谈不上先锋模范作用。党章第三十七条规定共产党员务必自觉理解党的纪律的约束,在那里强调了一个自觉的问题,这就涉及到党员的思想觉悟的问题,也是一个党员党性强不强的表象。时刻持续纪律意识和规矩意识,党性就有了保证。反过来,时刻持续党性意识,守纪律、讲规矩并不难做到。

讲党性守规矩

尊敬的各位领导,各位同事大家上午好:

十八届中央纪委五次全会上,强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部的党性修养和对党忠诚度的重要考量。正所谓“无规矩不成方圆,无制度则无国家。不以规矩,不成方圆,规者,正圆之器;矩者,正方之器。无规不成圆,无矩不成方。”纪律是党的生命,规矩是党的准则。纪律建设就是治本之策。从严治党、依规治党,加强党的纪律建设,必须把规矩立起来。

大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行;我们之所以能幸福安康,则是因为那铁的纪律,严格的规矩及心中的那份党性信仰。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党员要始终把党放在心中最高位臵,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

工程项目审计,直接关系到项目的投资效益。因此,从项目投资者角度出发,工程项目造价及成本的合理控制,无论是从早期工程设计阶段,还是工程施工阶段,以至后期工程竣工结算审核,都是很重要的。而我正是从事的这项工作。工程项目审计中最重要的就是在工程项目施工阶段的费用审计工作及工程决算工作。工程项目施工阶段的费用审计是建设单位跟踪审计,获取审计效果最关键的过程,该价段也是履行合同,做好月度工程进度款支付的审核阶段。工程决算阶段是工程造价审计最终把关的重要阶段,其主要工作,是对工程竣工结算的审核。该项工作,主要是由工程审核人员根据合同、相关定额、竣工资料、国家或地方的有关法规法规为依据,对送审的竣工结算进行汇总核实。在工作中,无论是施工阶段的费用审计,施工测量,隐蔽工程验收签证,还是工程决算阶段的审核,我都积极参加,依据相关规章制度、法律法规,本着实事求是的原则严格把关,获取第一手资料,确保审计工作的真实客观性。

“举头三尺有纲纪”,我们守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,我们唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。因此在今后的工作中,我要努力做到以下三点:一是要认真学习党章、党纪条规和法律知识,做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧;二是要维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。三是做事要讲政治,顾全大局。要讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律;要认真对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩来要求自己,以身作则,严格遵守各项规定,增强党性观念,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,做一个守纪律,讲规矩的好职工。

《要守规矩》读后感

今天看了《一年级的小蜜瓜》第三章《守纪律》。蓝欣老师有很多规矩,比如不能在走廊里跑跳,不能站成一排,走路要轻;不打闹,不大声说话,不坐在课桌上,不在教室乱丢垃圾;上课举手,得到老师认可后再答题。我们班有些规矩:不许打架;考试期间不抄袭他人;注意安全等等。

蓝欣老师批评花轮,因为他上课时一只脚放在桌子上,不听老师的话。

为了得到蓝欣老师的奖励,小米瓜一直在努力表现的.很好。

谦虚就是谦虚礼貌,不在乎。

小蜜瓜被小布踩了,小蜜瓜觉得真的伤到骨头了。但是我原谅了布布。

小蜜瓜的好感觉是希望蓝欣老师好好表扬他。