中学生的共读心得(专业15篇)

小编: 影墨

通过模仿范文的写作方式,我们能够提升自己的表达能力和文字组织能力。下面是一些优秀的范文范本,供大家参考和学习,欢迎大家一起来分享和讨论。

中学生的读书心得体会

这本书的作者是英国闻名的女作家夏洛蒂·勃朗特,而此书也算是她的代表作。书中首要叙述了简爱的勇于抵挡的终身。

简爱是个孤女,寄住在李德家,并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱预备进入渥德校园读书时,李德太太竟说谎告知布斯先生说她是个爱说谎的小孩,然后流言传布开了,简爱也因而受人架空,只要田普尔信任她是被委屈的,并帮他洗刷了委屈。简爱在渥德校园当了六年的学生,二年的教师,然后脱离了这所校园,找了一份家庭教师的工作。

在那里,她受尽了温温暖抱负的待遇,并对庄主罗彻先生有了好感。谁知,好景不长,罗彻先生的妻子居然呈现了,而她还背负着凄惨的婚姻。简爱挑选了脱离。在她新的旅途中,她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹,并遭到了他们的照料。而简爱毕竟惦记着罗彻先生,并决议从头去找他。她回到了她担任家教的当地,意外地得知罗彻先生那位患有精力病的妻子放火烧了这个庄,罗彻先生也因而眼睛瞎了。可是简爱并没有厌弃他,她留在他身边照料了他一身生。

读了这本书,我才了解到这是一个“没有脑筋的国际”,而最使我获益的是简爱自幼受人轻视,遭到不公正的待遇,却仍然没有倒下,反而在日子的紊乱中越加刚强,越加刚韧。

“在不确定中日子的人,能比较经得起检测,会训练出一颗独当一面的心。在不确定中,深化了对环境的感触与情感的感知,就能学会把很少的氧分转化为巨大的能量,尽力成长。”简爱虽深爱着罗切斯特先生,却不能违反天主嫁给一个有妇之夫。人活着就活得实实在在,不能由于一件利己的事而不公正的对待别人,这样的.行为是可耻的,无知的、愚蠢、自私的。在这本书中,我悟出了一个道理:只要善待别人,才干得到可贵的报答。

简爱已作为独立女人的经典,我期望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是赤贫,仍是赋有;不管是美貌,仍是容颜平凡,都有夸姣的心灵和充分的胸怀,都能以独立的品格和刚强的特性日子。

中学生的读书心得体会

从一本书,可以看到一个人的品质。《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特,一个面貌平平的女性,不考虑当时社会的抨击和他们对女人的侮辱、一次又一次的打击,坚强、固执地写出了《简爱》这不就是书中的主人公简爱吗?简爱身上有夏洛蒂的影子,有坚毅的品质。

这本书主要讲述主人公简爱从小失去双亲,寄人篱下,饱受欺凌。表哥的毒打及侮辱、表妹们的冷漠,就连仆人也暴力无礼,却让简爱有了坚强不屈的品格,在外人的种种蔑视下,她犹如顽石里坚韧的种子,顽强地长成了一棵光明纯洁的大树。

面对尊贵的罗切斯特,她不卑不亢,极力维护我们的'自尊。或许是她的品格太过吸引人,使罗切斯特深深地爱上了她。当罗切斯特旁敲侧击想试探她时,她激愤地说:“你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没灵魂没心吗?你想错了!”她高尚、纯洁,坚信“大家是平等的”,多少年来,大家被她“大家是平等的,至少大家通过墓地,平等地站到上帝面前。”如此的话语所折服。

当她知晓罗切斯特的疯妻还在人世,她义无反顾地诀别。可后来,当罗切斯特庄园被毁,双目失明,由一个尊贵强壮的男性变成一无所有、残疾的小角色,简并没抛弃他,或许大大家说的“执子之手,与子偕老”就是如此吧。

读完《简爱》这本书,我深受文中主人翁的坚强不屈、顽强抗争的精神,独立的人格所震惊,简遭遇了很多挫折和坎坷,在那样艰难的环境下尚且顽强不屈,而我被爸爸妈妈当成掌上明珠,天天坐在宽敞明亮的教室里念书写字,有时还抱怨母亲需要严苛。我要像简一样,学习她坚强不屈、顽强抗争的精神。孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”至理名言曾勉励无数处于逆境中有志之人。现实日常大家常常面临各种各样的重压而不可以自已,其实大家都要勇于逆流而上。

中学生的读书心得体会

有些同学“被迫无奈”,应付差事阅读,你如果问他:“阅读为了什么?”他一定会回答:“为了完成老师的作业呗!”。为了鼓励大家阅读,很多语文老师会把“每天阅读30分钟”作为作业布置给大家。有些同学却以为,这仅仅是为了“走个过场”而已。拿一本书坐下来,半天装模作样的翻一页,眼角不时的看一眼钟表。一看到时间了,把书一丢,屁股扎针一样冲出去,干别的事情了。

同学以为自己挺聪明,其实这是自己坑自己。这样做不但一点没有起到阅读的效果,而且把宝贵的时间也给浪费了,损失最大不过了。或许有的同学对阅读的理解并不是这样的,有同学觉得,阅读为了积累词汇,考试作文不吃力,不丢分。这种想法固然是对的,阅读嘛,就是从书中吸取精华,用到自己的文章里,使自己的写作水平提高。你如果能这样想,你已经成功了一半。因为,你已经喜欢阅读,知道了阅读的用处,能有这一点是非常非常可贵的。

但是殊不知,能做到上面一点,并不代表自己完全了解了阅读。最后这一点,也是至关重要的一点,那就是两个字——快乐。看似这两个字和阅读毫不相关,但是,如果一个人活的不快乐,那么这个人比了死了还要痛苦。所谓的快乐,也就是两个字——主动。如果你很乐意做某件事情,一定会倾力去干,一定会有很好的收获。相反,如果你很讨厌做某件事,可被逼着去干,你一定会觉得特别的不想做,不但没一丁点效果,还会搞得自己很生气。

阅读也一样,不管如何,一定要快乐的阅读。把阅读给当成一件快乐的事情,每天都能沉浸在这种快乐之中,就像在打游戏时那种快乐。如果你可以这样做,快快乐乐的阅读,而不是把阅读当做一种负担。我相信,你很快就会深深地陶醉在书香之中,真正地爱上阅读。

阅读到底是为了什么?就是为了快乐,使你的生活更快乐,更美好。让我们摆正好心态,以快乐的心情来阅读吧!

中学生的读书心得体会

在我心中一直浮现着这样的情景,那是某教学楼的一条走廊,旁边是来往的人流,就在走廊的始端是一个门框卡在墙壁上,又在班级与教师办公室处隔着一扇门,也就在走廊的尽头,那常年锁着的铁拉门也锁定了我的视线。

我本想从容地走过,却不想那路太长太长,我不由感到厌烦。当我跨越过第二扇门,无形之间有种威严,压得我透不过起来,我感到抬不起头。最终我的步伐停留在第三扇门前,我很想看看门后的风景,可那锈迹斑斑的夸张大锁,锁住了我的渴望,渐渐地我那莫名奇妙的兴趣散了,我选择了离开。

这只是我的遐想或是一厢情愿,但同时我又觉得这件事真实地可怕。

到了初中,我总觉得挺郁闷的,偶然的一次机会,我对周围的世界格外地留心,突然发现世界变了——我的作文又是一个b,母亲的话就像vr4,320匹的.马力追得我无处可逃,翻开数学作业本,优少良多,大半江山一染红,我无奈,我无为,我无力。突然之间,父母变了,学校变了,自己变了。这样天翻地覆的变化让我想起了当初,韩寒的那“一杯书”助他得奖,不久却穿来他各科不及格而留级,最终退学的消息。

我仿佛又一次地看见了来往的人流,与那条走廊,我站在走廊的正对面,一眼望去,门与门与门,互相重叠,我揉了揉眼睛再看,三扇门不断变大,直冲云宵,什么教学楼,人流都不见了,大门并不像神话里一样闪着光,它紧紧地闭着,上面挂着一把锈迹斑斑的夸张的大锁。这一切无比真实,但是这有意味着什么呢?其实,三重门的涵义出自《礼记.中庸》,是三件最重要的事的意思。第一重:在家时父母的约束第二重:校门(林雨翔曾翻过校门)第三重:自己心中的枷锁。

中学生的读书心得体会

为了使读书到达更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比拟、综合、分析,同时读书还会加强我们对文章的理解、记忆。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活泼。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最珍贵的财富。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。

因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣,今后我还会继续从书中汲取营养,获取快乐。

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、开展与、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。

我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”——被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的.哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣。如:“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面突然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人”。又如:“我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。人事太忙了,不许我们全神贯注,无连续地思念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供群众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人。

《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想冲进来。”读完《围城》,从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解和去感悟。

中学生的读书心得体会

这是个法国故事,法国人的小说,即使是非常质朴,以乡村为背景的,里面也看得出他们一种玩世的聪明。这一篇小说讲到阿尔卑斯山上的居民,常会遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里,种种危险。一老翁,有一个美丽的女儿,翁择婿条件太苛刻,大家简直拿他没办法,有一个青年,遇到机会,救了老翁的命。他想,好了,一定成功了。另一个比较狡猾的青年,却定下计策,自己假装陷入绝境,使老者救他一命,从此这老者看见他就一团高兴,吻他、拥抱他、欢迎他,仅是他的存在就提醒大家,这老人是怎样的一个英雄。

看看那一个有恩于自己的,却像见了真主似的,很不愉快,于是把女儿配给那狡猾的青年,青年在结婚前,喝醉了酒,说出真心话,老人知道受骗,把女儿收回了——但这是太恶俗的尾巴。

也许许多人现在都并不太爱读张爱玲或她那个年代的作家的文章了,但我却独爱她的小说。张爱玲的小说总是带着一点清眼看浊世的味道,就像她说的这个故事。

这两个青年的做法截然不同,所以的,老翁对待他们的态度也是截然不同的。张爱玲可以看到这一点冰箱到许多,但是往往我们却想不到这里,只会多抱怨几句世道不公罢了。现实生活中,有些时候自己有恩于他人,却受到青眼相待,而帮助过自己的人却对自己十分热情。有些人往往不解,但看到这个故事,多少也须得明白一些道理。

看了这篇文章,不得不让我感叹张爱玲的文章,观阅后真的会让人茅塞顿开。听她的叙述,好像就能领悟一层处世的道理一样。

可能有一点不够,但是稍微润色两笔就差不多了。我觉得这篇文章真的不错,而且感悟都是自己写的,希望给分!

中学生的读书心得

4月10日,我读完了萧红的小说《生死场》,这是一本好书,它没有复杂的情节,但已能够清晰地表达出主题。文艺理论家胡风对这部小说有很多好评。

看完了书,我也是有点感想的,为书中的主人公惋惜,为旧中国惋惜。书中有一句经典的话:“在乡下,人和动物一样,忙着生,忙着死。”读来让人断肠。胡风说:“乡下的人们,蚊子似的生活着,糊糊涂涂地生殖,乱七八糟的死亡。”说得很真切。的确,在暴君的统治下,人们活着都不知道是为了什么,只是生啊,死啊,生与死都没有目的,生活在一片迷茫之中。我感到这种麻木不仁的生活的可悲。

但是他们终究醒悟了,他们受到了日军的残害,他们猛然醒悟,活着,应该为捍卫家园而奋斗,为自由而奋斗。他们也许认识到,天下不是暴君的天下,是百姓的天下,是自己的天下,应该为自己的天下而战斗。

小说中赵老三的话让我感动,也让我记忆犹新——“等我埋在坟里,也要把中国的旗子插在坟顶,我是中国人!……不,不是亡国奴!”赵老三的觉醒也唤醒了所有愚夫愚妇们的心,不知生死是什么的人们终于醒了!他们以前是像蚊子般的为死而生,现在是像巨人般地为生而死了!

这部小说在呼吁人们爱国的同时,也让人们发出对生的思考,生为何,死为何?我不能完全理解,但我依稀觉得,为死而生是牲畜,为生而死才是人。其实生死也没有绝对的意义,最终也就归结于一个简单的道理——为他人奉献,为国家奉献,为除自身以外的一切奉献自己的力量,生就有意义,死就是不朽。

军训心得体会中学生的

军训生活虽然是短暂的,但我的收获应该是丰硕的;军训生活是辛苦的,但却不乏激动,甚至更多的是感动。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。

心目中的军训是紧张与艰苦的交响乐;心目中的军训更是无常地响起那集合哨音,还有那烈日炎炎下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但我也相信这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良好契机。心里虽有些说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这又何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。

我当然也不会忘记在这些天里建立起的同学友谊,在这个大家庭里同学相互帮助,相互激励,团结共进,多了一些理解,多了一些忍让,多了一些谦虚,多了一份团结。最后这几天,我感觉自己一下子长大了许多,懂事了许多。从幼稚的孩童成长为羽翼渐丰满的雏鹰,就要展翅翱翔了。

初中学生的军训心得总结

“军训”这个词意义重大,它既意味着新学期的开始,又意味着我们已经长大了,不再是那个懵懵懂懂的小孩子了,要接受像军人一样的训练了!军训就像是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全,可是,我已经准备好接受“挑战”了!

首先我们要学会最基本的——站军姿!这可不是一件容易的事儿,手要贴紧大腿,五指并拢,大拇指靠在食指的第二关节等等,还有很多的纪律。如果你想动就要喊“报告”,如果你的声音太小,还有可能不批准。

军训第一味--苦。

说句心里话,军训是挺苦的,可是教官却要我们说不苦不累,其实这也是锻炼我们的一个机会,一个磨练意志的机会,让我们在今后的人生道路上能不怕苦不怕累,接受一个又一个的挑战,而且每一次都挑战成功!没有人愿意经历这样艰苦的训练,可是人生就是这样。

记得我们第一天军训,那天天气不错,要不然得一个个练趴下。当我快要支持不住了的时候,我就这样告诉自己:没关系,再坚持坚持,保持好军姿,教官马上就会让我们休息的!结果教官可没有我想的这么慈祥。但我并没有抱怨什么,因为我知道,还有两个比我们更累的人,他们就是:袁老师和庄教官,他们顶着比我们更大的太阳,还依然坚持为我们作辅导工作,当我们还在休息的时候,教官还在训练一些练得相对而言比较差的同学,衣服都被汗湿了;而我们的袁老师也是如此,细心地教我们,自己却没休息过多久。

第二味—辣。

俗话说得好:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!前两天,天气比较凉爽,后几天,太阳火辣辣的,晒得我成了小黑人!天气逐渐变热了,随之,考验我们的时刻也将真正来临了,但是教官对我们很好,让我们做到多休息,少训练而且效率也要高,这才能达到“科学训练”。可是人有情,天却无情,把我们裸露在外边的皮肤都晒了个漆黑,有些地方都晒红了甚至晒伤了,更有些人因为承受不起这么高的气温而感到不舒服了。但是我们并没有向太阳屈服,我们一次又一次的练习着步伐,重复着一个又一个的动作,虽然显得单调,而且也有些乏味,但是,我依然告诉自己:坚持就是胜利!

几天的`军训结束了,从军训中我体会到了团队的快乐。感受到了坚持不懈,永不放弃的精神。军训让我们的身体素质得到了加强,学会了更好的生活。让我们以自信,健康的姿态迎来人生中新的一页。同时也让我明白了那些军人们真正的不容易。我从这次军训学到的东西,是在平时课堂上永远学不到的。在此,我真诚向我们的教官和所有的军人们,深深地致敬!

初中学生的学习心得体会

随着初中生活的步入,学习成为了他们最重要的任务之一。作为初中生,我也积累了不少学习心得和体会。在这几年里,我明白了很多学习的重要原则和方法,也收获了一些有效的学习经验。接下来,我将结合自身经历,分享一些我的学习心得体会。

首先,制定合理的学习计划非常重要。初中生活中,学科种类繁多,学习任务也相对繁重。因此,制定一个合理的学习计划对于提高学习效率和积极性非常关键。在初中的学习过程中,我意识到合理分配时间非常重要。因此,每天开始学习之前,我都会根据自己的实际情况,将学习任务分为若干个小目标,制定一个详细的时间表。这样,我就能充分利用时间,合理安排每一学科的学习时间,既能保证学科学习的全面,又能将精力集中在每一学科上。

其次,课后复习是学习的重要环节。在初中学习生活中,每节课的内容往往非常多,有时候很难一下子记住所有的内容。为了更好地记忆和理解所学内容,课后复习就显得尤为重要。每天完成课堂作业后,我会将课堂笔记整理一遍,帮助我对所学知识进行梳理和巩固。此外,我还会利用一些复习方法,比如制作思维导图、归纳总结、做练习题等,帮助我更好地理解知识点和记忆内容。通过课后复习,我发现自己的学习成绩得到了明显的提高。

再次,良好的学习习惯对于学习非常重要。好的学习习惯能够培养出积极的学习态度和高效的学习方法。在初中学习生活中,我养成了一些好的学习习惯。首先,我保持了良好的作息习惯,每天保证足够的睡眠时间,调整好学习和休息的平衡。其次,我坚持每天预习和复习,使自己在课堂上更能理解和吸收所学内容。此外,我还养成了良好的写作作业和做作业的习惯,将每道题目都认真思考和完成,保证作业质量。通过培养良好的学习习惯,我能更好地适应学习环境,提高学习效率。

最后,保持积极的学习态度。学习是一项持久而充实的任务,需要长时间的付出和坚持。而保持积极的学习态度能够使我在学习过程中更加享受其中的过程。在初中的学习生活中,我时刻保持着对知识的求知欲和好奇心,积极主动地探索和解决问题。同时,我也鼓励自己多参加课外活动,不断拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。在面对困难和挫折时,我从不退缩,而是坚持着克服困难,战胜自己。正是因为我的积极态度,我在初中的学习道路上取得了一些可以令人满意的成绩。

综上所述,初中生活是一个锻炼和提升自我的过程,学习是其中最重要的一部分。通过多年的学习经历,我明白了制定合理的学习计划、课后复习的重要性,养成良好的学习习惯和保持积极的学习态度。这些学习心得和体会将会陪伴我走向更高的学习阶段,成为我人生中的宝贵财富。未来的学习路上,我愿意继续坚持并运用这些心得,不断提高自己的学习能力和水平。

中学生的军训心得体会

初中开学前期,学校开展了“少年军校”活动,目的是让我们体验国防部队每日的活动,可我却从军训的点滴中体会到了更深层的意义。

首先,在军训期间,我们接受了辛苦的训练。我们连的教官第一天就给了我们一个下马威:站军姿。从早九点开始,我们整整站了一个半小时,虽然这些对于一个真正的国防部队来说是家常便饭,可这对一个暑假都没有活动过的我们无疑是一个巨大的挑战。烈日炎炎,我们个个汗流浃背。没过二十分钟,就有人的身体因缺乏锻炼而产生不适,向教官请假。当天,我们连向教官请假休息的人起码有二十多个。所以,我们六十多个人,军训的第一天上午就累倒了三分之一,整体身体素质的糟糕程度可见一斑。还有一次,教官让我们蹲军姿,两个膝盖不能着地。几乎蹲了四十分钟,以至于蹲到最后两腿麻木一个个都站不起来了。现在回想起军训,虽然大部分时间都因为下雨而待在教室,但我们还是觉得很累。不过,稍微辛苦点的训练我们都接受不了,将来如果当兵,又怎么能接受呢?国防部队为了让自己变强,披星戴月地辛苦训练,肌肉拉伤是常事。他们这样努力,不正是为了我们的国家变得更强吗?所以,我们不能因为这点强度的训练就喊苦喊累,我们应该锻炼自己的持久力与耐力,不论是学习还是训练,都要有一颗吃苦耐劳的心。

除了辛苦的训练,军训的另一个特点就是严格的要求。比方说,我们在军训期间分成几组走正步,教官说,不走齐不许休息。这个要求对于初出茅庐的我们,简直是不可能实现的。可教官说的话就是规矩,所以我们只能按照要求去练。像这样的要求还有很多。尽管要实现它们很难,但我们在严格的要求中不断超越原来的自我,这一点还是可圈可点的。但是,你有想过,为什么军队的要求这么严格?那是因为在真实的作战中,每个人都会分派到苛刻的任务。如果你因胆小而退缩,或是因为粗心大意而导致任务失败,那么参加这次作战的其他人,将会因为你而失败,甚至将面临死亡的危险,这就是严格要求的原因。真正的战争不是儿戏,不要以为退缩一小步是没有关系的。你要知道,在战场上,你的所作所为,都关系着别人的生死。所以,不论是在战场上,还是其他地方,都要严格要求自己,不能当逃兵,也不能马虎大意。

其次,军训期间不仅有苦也有乐。每次休息,教官都会陪我们一起聊天、玩耍,相处融洽。我们之间没有隔阂,教官也不严苛。那时,他仿佛是一个温柔的大哥哥。现在想来,当时我们与教官之间的融洽相处不正是代表军民团结、相互信任吗?要知道,军队的靠山是人民,国家的保障是军队。人民的信任来源于军队严明的纪律。所以我们从军民相互信任中可以看出一个道理:人与人之间需要信任,阶级与阶级间也需要信任。而信任则是在生活、工作的点滴中一点点积累的。没有一种信任是一朝一昔之间就能够建立起来的,同时信任也是相互的。

在这次的军训,我受益匪浅。体格得到了锻炼、性格得到了磨炼。同时理解到国家的安定团结离不开军队的守护,军人也好学生也罢,都应该做好当下自己的事,用吃苦耐劳的精神严格要求自我,奋发向上,做新时代的好少年。

中学生的读书心得体会

《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特笔下一部小说,这本书让我看到了底层人民所受尽的磨难,以及主人公敢于反抗,追求真爱的传奇精神。

小说开篇就描述了简爱在里德太太家受到的歧视和虐待,她被囚禁在红房子中,随后被送到孤儿院。离开学校后,简爱找到了一份家庭教师的工作,并在与罗切斯特的长期相处中,深深地爱上了对方。可在婚礼进行时,有人突然出证罗切斯特已婚。简爱在痛苦中,离开了罗切斯特,但一系列经历后她仍然决定遵从内心的呼唤,回到了罗切斯特身边,有情人终成眷属。

读完这本书,我被简爱身上独特的人格魅力,深深地吸引住了。她尽管出身卑微、其貌不扬,仍不愿向命运妥协。她自尊、自重、自立、自强,在和罗切斯特的第一次交谈中,我感受到了她的理性。她理清了亲情和爱情,一次一次拒绝了圣约翰的求婚。她深爱着罗切斯特,她追求精神平等的爱情,尽管罗切斯特受伤致残,她仍义无反顾地回到他身边。在我心中,简爱是位不甘忍受社会压迫,敢于追求个人幸福的女性。

“你以为因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和你一样。”简爱这句掷地有声的话语,表现了她异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她的爱情是纯洁高尚的!在得到叔叔的财产后,她对罗切斯特说:“我不但有钱,先生,还是个独立自主的人!”这句话让我感动:她极力争取独立的人格和尊严,实在是难能可贵的。

合上书本,回想自己的过往……人生道路上不缺乏磨难,但这些磨难与简爱所经历的,与罗切斯的所遭受的`,又算得了什么呢?我们要具备反抗精神,凭借坚强的毅力,铲除人生道路上所面对的一切艰难和险阻。同时,我们要有所追求,怀着对未来的坚定信念和执着追求,终将会有所成就。

简爱的一生是反抗和追求的一生,虽平凡但不平庸,使我懂得,再平凡的人,也应充满爱,充满勇气和追求!

初中学生的教育心得体会

初中生活对于学生来说,是一个重要的过渡阶段。在这个阶段,学生的学习习惯对于他们将来的学业发展起着至关重要的作用。我认识到,良好的学习习惯是成功学习的基础。首先,我努力养成了每天按时起床和睡觉的习惯,确保充足的睡眠时间。其次,我制定了每天的学习计划,并且坚持按时完成作业和复习。此外,我也养成了积极参加课堂讨论和积极回答问题的习惯,提高了自己的学习效果。通过培养良好的学习习惯,我在初中的学习中取得了不错的成绩。

二、注重培养综合素质。

初中教育不仅仅是为了学习知识,还要培养学生的综合素质。在初中的学习过程中,我积极参加各种课外活动,扩宽自己的眼界。我加入了学校的文学社团,通过写作和朗诵,培养了自己的语言表达能力和创造力。同时,我也参加了学校的乐队,学习了吉他和钢琴,并在学校的音乐比赛中获得了奖项。此外,我还积极参加学校组织的义工活动,关心他人,培养了自己的社会责任感。通过培养综合素质,我不仅在学术方面取得了进步,同时也充实了自己的课余生活。

三、培养良好的人际关系。

初中时期是孩子与他人交往较多的阶段,培养良好的人际关系对于学生的发展至关重要。我意识到与同学和老师保持良好的关系对我的学习和成长有着巨大的帮助。我主动与同学建立友谊,学会与他人合作,分享和接纳不同的观点。我也尊重老师,积极与老师交流,主动请教问题,帮助我更好地理解知识。通过与同学和老师的良好沟通,我与他们建立了良好的关系,相互之间的信任和理解也帮助我更好地成长。

四、培养独立自主的学习能力。

初中阶段是孩子逐渐成长为独立个体的重要时期,培养独立自主的学习能力对于学生成长十分重要。在初中的学习过程中,我逐渐学会了独立完成作业和自主学习的能力。我利用课余时间进行自主学习,通过阅读图书和上网,扩充了知识面。我也学会了利用互联网资源,独立完成课外作业和项目研究。通过培养独立自主的学习能力,我逐渐培养了良好的自我管理和问题解决能力,使我在学习中更加独立自主。

五、树立正确的人生观和价值观。

初中时期是孩子树立正确的人生观和价值观的重要时期。在初中的学习中,我通过学校的思想品德教育和课外阅读,逐渐形成了自己的正确的人生观和价值观。我明白只有通过努力学习和不断进取,才能获得成功。我也明白只有尊重他人,关心社会,才能成为一个有价值的人。通过树立正确的人生观和价值观,我坚定了自己的目标和信念,为未来的发展奠定了坚实的基础。

总结起来,初中学生教育的关键在于培养良好的学习习惯,注重培养综合素质,培养良好的人际关系,培养独立自主的学习能力和树立正确的人生观和价值观。通过这些方面的努力,我相信初中学生能够取得优秀的学习成绩,并成为有责任感、有担当的人。

中学生的军训心得体会

四天的军训转眼即逝,今天秋高气爽,训练时还有阵阵清风作伴,鸟儿也在尽情高歌,总的来说今天军训还是很轻松的。

早晨,我们吃好早饭,在操场上迎接教官给我们再次训练“队列会操”里正步走和齐步走等的内容,因为马上就要比赛了。在此之前,首先就是要站军姿,不过今天不太一样,原来都是站3分钟、5分钟的,今天教官一次性就让我们站10分钟,而且站不好还不能休息。说实话,就直直的站在那里确实很累,不一会儿我的脚就开始有些麻木和疼痛,我好想坐下来休息一下啊。功夫不负有心人,我终于等到教官让我休息了,“总算能稍微动一下了”我心里想着,可身体就是不听我使唤,要抬脚都有点困难。“通过这次军训,我一定要好好磨练自己的意志,提高身体素质。”我心里暗暗的下决心。

紧接着,我们便练习正步走和齐步走。人们都说“一分耕耘,一分收获。”这句话在我们身上得到了很好的体现。“这次走的还不错”教官难得的表扬,让全班同学都有了一丝丝的骄傲和自豪。短暂的休息过后,我们又开始训练了。这一次是将正步走和齐步走交叉在一起,看似很简单,同学们也没把这个放在心上,都认为很快就能通过,可我们一经“实战”以后,各种问题就都显露出来了:本来长方形的队伍现在已经变成了不规则的图形;原先整齐的步调变得杂乱无章——有快有慢;就连大家的手臂也会老是碰来碰去……见此情景,教官并没有生气,而是有些调侃的对大家说:“我就知道会这样。”大家都有些不好意思的低下了头,教官问我们能不能走好,大家都铿锵有力的回答:“能!能!能!”教官满意的点点头。经过一番训练之后,大家明显长进了很多,我们又一次赢得了教官的认可。

吃完中饭,接下来训练的便是我们最弄不清楚的向左、向右和向后转的训练。教官先把我们分成前后两个区域,哪个区域转的好,哪个区域就先休息,我是后面一个区域的。“向右转”这是教官喊给前面一个区域的第一声口令,这一声口令下去,大家都一齐向右转去,但跺脚声实在太轻。于是教官便叫我们后面一个区域“向左转”,这一声口令下去,我们后面区域的人都乱套了。有的向后转了,有的向右转了,总之方向五花八门。这时,教官生气了,便骂了一句:“驴,都是驴,连方向都转不好,还有什么用!”我听的出,教官真的很生气。后来,前面的区域休息了,只剩下我们后面的区域继续被教官强化训练了。“向右转”“向后转”“向左转”……教官的口令声一直徘徊在我的耳际,我也不禁被这给恼怒了,我心里想着一定要早点得到教官的认同,于是我更加认真的训练。没想到,不一会儿教官便叫我们可以休息了,这真是一个意外中的惊喜啊!

辛苦而又充实的一天军训在哨声中结束了。本周五就要进行会操比赛了,不过我很期待那天的到来,期待那个可以向老师同学展示我们班风采的时刻,我相信我们这个英勇的班级,一定会在那天摘取属于我们的胜利的桂冠!

初中学生的教育心得体会

初中是学生人生中关键的一段时光,是他们人格形成和价值观建立的重要时期。在这个阶段,学生们面临着课业的压力、身心的变化和社交的挑战等多重困难。然而,通过这几年的学习和成长,我总结出了一些关于初中学生教育的心得体会。

首先,培养兴趣是学生学习的关键。学习是一项长期而艰苦的任务,如果没有兴趣,学生很容易产生厌学情绪。因此,作为教育者,我们要通过激发学生的好奇心,培养他们的兴趣。例如,在数学课上,可以设计一些趣味性的题目,引导学生积极参与;在语文课上,可以鼓励学生写作,发挥他们的想象力和创造力。只有让学生在学习中找到乐趣,他们才会对学习产生持续的热情。

其次,关注学生的身心健康是非常重要的。初中生正处于生理和心理变化的时期,他们容易出现烦躁、焦虑和情绪波动等情况。因此,教育者应该给予他们更多的关心和理解。比如,可以通过组织一些体育活动来帮助学生释放压力;可以设置心理辅导班,帮助学生解决情绪问题。同时,学生的健康饮食和良好的作息也非常重要,教育者可以引导学生养成良好的生活习惯,让他们拥有一个健康的身体和积极的心态。

再次,注重培养学生的创新能力和独立思考能力。在现代社会,创新能力和独立思考是非常重要的素质。因此,初中阶段是培养学生这些能力的关键时期。教育者应该为学生提供一个积极的学习环境,鼓励他们提出问题、发掘问题,并提供一些实践机会让学生动手解决问题。同时,教育者还应该注重培养学生的团队合作精神,让他们学会与他人合作,共同解决问题。只有具备创新能力和独立思考能力的学生,才能在日后的社会中脱颖而出。

另外,部分学习压力的释放也是十分必要的。随着学业的增加和竞争的加剧,初中生面临着巨大的学业压力。因此,教育者应该提倡学生学会适度释放压力。比如,可以组织一些课外活动,让学生有机会参与到体育运动、手工艺品制作或音乐等领域中。同时,让学生了解到,成绩不是唯一的衡量标准,他们也应该发展自己的爱好或特长。只有在活动中释放压力,学生才能更积极地面对学业挑战。

最后,关注学生的全面发展。教育不仅仅是注重学业成绩,还要关注学生的品德素质和社会责任感的培养。农夫有于勤,工夫家有于精。对于每个学生来说,他们都有自己的特长和优势。因此,教育者应该关注每个学生的个性发展,让他们发挥自己的优势。此外,教育者还要引导学生树立正确的价值观,培养他们的责任感和合作精神,让他们成为对社会有益的人才。同时,关注学生的家庭教育,与家长共同努力,形成教育合力,促进学生的全面发展。

总之,初中阶段是学生成长的重要阶段。通过培养学生的兴趣、关注他们的身心健康、培养他们的创新能力和独立思考、释放部分学习压力,关注学生的全面发展,才能促使学生在这一时期取得更好的成长和发展。教育者在这个过程中起到至关重要的作用,他们不仅要是知识的传递者,更要是学生心灵的引路人。