理解感受从前漫的感受和理解（优秀18篇）

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对身体的感受和理解散文

如果仅仅这样，随便一棵树都有资格指责人：你是无用的。

而人有思想，人是会思想的树。

幸亏有思想，幸亏有思想的绿荫和果实，覆盖了人的历史。否则，随便一棵树都有资格指责人：你是无用的，甚至是有害的。

然而人有思想，有创造的喜悦和爱的激情，人，因此有资格站在一棵树下或走进林中，注视树并被树注视，在存在的森林里，在喧哗的语言里，人的声音，仍是最有意味的声音。

人是一种树。他呼吸氧气，咀嚼食物，但他制造的并非全是废气和秽物。

人是一种树。他的最高成就，是向宇宙提供思想的氧气。

此刻，当我看见一位少女倚树而立，那么安静地与树站在一起，我心里说道：她是一株多么美丽的树。

我想人这种树的另一成就，是向整个存在(不仅仅向人)提供爱的绿荫。

身体的社会学。

我从你的身体读到整个社会。

你的头发早已脱落少半，秃顶，那寸草不生的地方是岁月的泥石流泛滥的结果，大规模的水土流失已经开始，害怕荒凉而荒凉正不可阻挡地降临。今天早晨我看见你忽然黑发满头，青丝飘扬。我明白你戴上了假发。在假的头发下面，我希望那颗头还是真的，那头脑里的思想还是真的，那脸上的表情还是真的。

你脖子上招展的领带，是金利来?还是皮尔卡丹?商业围追堵截，整个身体，几乎是被品牌和商标包围了，人，是商业的战士、战场，也是商业的俘虏。我从挂满品牌的身体的缝隙，寻找不曾贴上商标的灵魂和感情，哪怕只是一瞥纯真的目光。

我看见你手指上的戒指了。点点头，我就不与你握手了，免得我的冰凉和你的生硬互相伤害，从你闪光的手，我看见生存的`含金量正在升高，我看见河流里那些沉默已久的金子终于越来越多地停泊在一些机敏的手中。

这时候，我隐隐嗅到一点异样的气息，是法兰西芳香的气息，我猜测，你的腋下或某个衣角，悄悄藏着液体的巴黎，我惊讶，地球正加速缩小，缩小成我们的身体。

你忽然一个趔趄，一只名牌皮鞋断成两截，你骂一句：上当了，假的。幸亏路是真的，大地是真的，幸亏上帝没有弄虚作假，如果他造一个假的地球，比如纸糊的地球或泡沫做的地球，你、我及一切，都将是子虚乌有。

幸亏，总有一些东西是真的。

哲人的瘦。

哲人似乎都是瘦的，与瘦的身体形成对比的，是他们思想的伟岸和丰满。再高深、再超验、再抽象的思想和精神活动，总是在身体内部进行的。人很小、很脆弱，而人置身其中的宇宙又是如此大，如此坚固，如此飘忽神秘，如此永恒。哲人把对宇宙万物、对存在本源的敬畏、叩问和求索，都浓缩进自己的思想，如此浩大无边，几乎与宇宙对称的思想却要由小小的肉身担当。沉重的思想压迫和榨取着肉身。哲人无可挽回地瘦下去。假如康德或爱因斯坦也因为养尊处优而胖起来，这个世界将病入膏肓。瘦的哲人拯救着，至少是扶持着这个世界。正如瘦的月亮，一夜夜抚慰着、照着世界，夜才不那么黑，有时候还很亮。

我不是说瘦一定比胖好。

太瘦或太胖都让人为之捏一把汗。

哲人太瘦，令人担心玉山倾倒高树摧折。

牛奶下肚，将转化成什么?

我又捧起一杯鲜牛奶。

我似乎看见，远方的草场上，奶牛专注地吃着青草，它花白的身躯像一座移动的古堡。它怎么也不会想到，它身体里的暖流会进入我的身体。

一生一世，我们吃掉了多少粮食和植物?而有多少动物，也进入了我们的肠胃。有时候我觉得我们的身体很高贵，是一座庄严的庙宇;而有时候，我又觉得我们的身体不洁而有罪，它竟是埋葬无辜生灵的墓场。

孙中山先生说：天生万物以养人，人无一德以报天。我想孙先生肯定在万虑之中也曾经冷峻地沉思过人的身体，由此生发出对人的存在意义的思考。毕竟，身体是我们直接要面对的第一现实，伟大的思想能涵盖宇宙，也必须包容身体，而一味远离身体的思想，总显得缥渺而不可信。正视身体，由身体出发而走向宇宙，把身体与万物联系起来，把灵魂与终极精神联系起来。这样的思想，既能被身体感应，也能被灵魂接纳。

而此刻，我喝着鲜牛奶，我思考着我和牛的关系，和草的关系。

牛奶和万物养育了我，我回报给天地的该是什么?我想，这杯牛奶下肚，它转化的不该仅仅是脂肪、体力和征服的欲望。它应该转化出高尚的思想和纯洁的情感，面对那奶牛，那草场，那河流，那无边的自然，我应该深深地感恩。我这么想的时候，似乎觉得那奶牛已原谅了我。于是我决定，今天早晨必须写一首关于牛的诗。

伤口的深度，就是对生命理解的深度。

被火灼伤过，被冰冻伤过，你就彻底知道了火是什么，冰是什么。

被爱刺伤过，被恨杀伤过，你就真正知道了爱是什么，恨是什么。

隔着遥远的距离，我们欣赏并赞美月亮上的环形山，而环形山正是太空陨石轰击月球留下的伤口。

许多深刻的哲理，是由伤口说出来的。

不曾受伤的人，他不会真正懂得什么是疼痛。

我母亲的手上，有九十多道伤痕，她承受了多少劳动的艰辛和岁月的伤害?当母亲安静下来，我看见她的那双手是多么幸福和满足。当母亲举起双手为我送行，我看见九十多个伤口都在向我说话，为我祝福。

我们常常在河边冲洗自己身上的伤口，我们不知道，河流，也是一道难以愈合的伤口。

不必像保存文物一样保存自己的伤口。

但是，伤口，的确是属于我们自己的私人文物。

对往事的回溯，未必不是对伤口的凭吊。

透过伤口看世界，我们会发现一些深刻的东西，和一些浮浅的东西。

或许，生命，就是在伤口里的一次泅渡?

我的身体也流动起来。

我躺在水边，我的身体也流动起来。

波涛注入我的内心，我渐渐变得浩瀚。

石头撞击着、滚动着，缓缓地变成沙粒。

鱼群集结在我的四周，它们用腮理解我的存在，用温柔的暴力拍打我。

天光云影飘过我的水面，银河也加入我的水域。河流里还有更深的河流，灵魂里还有更高的灵魂，梦境里还有更远的梦境。在流动的时刻，我理解了神的秘密乃存在的秘密：奇迹后面套着更多的奇迹。

而我是如此谦卑和耐心：与我相遇的，不管是高远的天空，还是一只小小蜻蜓，我都要濡湿它的饥渴的嘴唇，一枝柳条、一枚三叶草伸过来，我都想握住它们的小手，并系上一串小花。

一切倒影我都想保留下来。而一切倒影都注定要破碎。

闪电划开我又缝合我，刀锈蚀了，我不曾留下伤痕。

死亡，并不是最后的归宿。

我们只是偶然出现在我们注定要消失的地方。这是一个很机智的说法。而我想对这句聪明的话做点小小的改动：我们只是偶然消失在我们注定要出现的地方。

谁说不是呢?消失是偶然的，出现则是必然的。

如果我变成泥土，我将以植物的形象再次出现，从一株三叶草上，你会看到我的手势，在一丛野薄荷花里，你会闻见我身体的淡淡清香。

如果我变成风，我将吹送雨、推举云朵，搅动漩涡，它们都在准确地描述我的心情;我甚至不厌其烦地吹动你的头发和衣襟，让你随时感到一点凉意。

如果我变成水，我出现的机会就更多了，我或许是海里的一个波浪，随着盐的无休止的轮回，我未必没有进入陆地的时刻;我或许是瀑布从悬崖上跌下溅起的那朵透明的水花;我或许去到深深的地底，当我重新走回地面，我已经变成泉;我或许是一片雨云，路过你的屋顶就不慎掉落下来，你窗前的雨声，是我说给你的隔世情话，可惜你已经听不懂了。

我的目光将被闪电收藏，在沉闷的夜晚它会出现;。

我的头发将被大地重新栽培，它会在森林里出现;。

我体内的铁，将返回深山和岩层，经过长久修炼，它会以金属的质地再次出现;。

我是大气层的一部分，我加入这伟大的帐篷，我怀抱万物也向万物交出我自己，在神秘的高处，我看见宇宙无边的心胸。

我可能是卑微的元素，但我仍会影响一块岩石的构造，推迟或提前冰川的形成，一座山的海拔将因我的加入发生微妙的变化，我无法被拒绝于地质演化史之外。

很可能，我会以一朵雪的形象从远方返回来，再一次，在你的呼吸里化成泪水。

我消失，消失的是有限的形体，我获得了无限的可能，我有无数次再生的机会。

我们只是偶然消失在我们注定还会出现的地方。

核酸检测的理解和感受

“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”一场突如其来的新型冠状肺炎病毒疫情，让许多党员干部闻“疫”而动，在防疫一线担戮力前行、担当作为，用“逆行”留下了最美的样子。注重在火线中选拔“战将”“猛将”，是提振士气、凝聚民心、重振雄风的一针强心剂，可以用“官帽”激励更多干部在战“疫”一线冲锋陷阵、拼搏奉献。

疾风知劲草，烈火见真金。习近平总书记强调：“重大考验面前，更能考察识别干部。对表现突出的，要给予表扬表彰、大胆使用；对作风飘浮、敷衍塞责、推诿扯皮的，要严肃问责。”当前，疫情防控工作进入关键阶段，越是关键时刻，越容不得半点麻痹、松懈和厌倦情绪。

正所谓“坚韧不拔才能胜利，半途而废必将一事无成。”选好人、用好人，是干部工作的底线；选错人、用错人，一切都无从谈起。疫情防控面前，众人划桨开大船，人人奋力、个个争先，方可乘风破浪、扬帆远航。火线选拔“战将”“猛将”，是对防疫一线“真的猛士”的一种褒奖和肯定，也是对辛勤劳动付出的一种激励和担当，可以更好地“聚人脉”“笼人心”。

欲修其身者，必正其心；欲正其心者，先诚其意。在这场没有硝烟的战场，联防联控、群防群控，坚决打赢疫情防控阻击战，都是“战将”“猛将”在挑大梁，在疫情一线无悔地付出。在疫情面前，“战将”“猛将”不用扬鞭自奋蹄，不给草料也奔跑。因为他们心里真正装着人民、脑子里时刻铭记责任。面对疫情，“战将”“猛将”他们舍小家为大家，逆风而行、奔赴一线，以“舍我其谁”的豪情践行着“人民至上”的铮铮誓言。

装样子，眼睛瞄上，整天揣摩领导意图，决策首先考虑躲避责任，遇事习惯抢功诿过，看不到“好处”不冲锋，没有个人利益绝不好好干活。

群众的眼睛是雪亮的。“阳光分走一半还是阳光，丑陋掩盖一时掩盖不了一世。”假的“战将”“猛将”，或得一时之利，或逞一时之势，终究经不起检验，最后必定会搬起石头砸自己的脚，沦为反面教材。但是，组织上用人选人，倘若把假的“战将”“猛将”用上来，不但会贻误战机，还会寒了冲锋陷阵干部的心，让真的“战将”“猛将”流汗流血又流泪。

防控。

阻击战。

理解美感受美心得体会

美是人类最基本的需求之一，而美的表现形式很多种，有音乐、绘画、舞蹈、建筑、文学等等。但不管是哪种艺术形式，我们都能感受到其中的美感。因此，理解美、受美、体会美成为了人类不可或缺的生活体验。

第二段：理解美的概念。

理解美是指对美的一个认识，即通过我们自己的主观感受和理解来认识和领悟美。对于美感的理解需要多角度和多方面的思考，比如物理学上的对光、声音、颜色、形状的解构，还可以从哲学、艺术和心理学的角度进行分析。

第三段：受美的方式。

受美是一种情感和体验，需要充分地参与到艺术活动中，用心去感受到这种美感。通过观赏、欣赏、品味和体验美，我们可以从艺术作品中获取更多的信息和启示。同时，这种体验会让我们更加深刻地理解美的含义和内涵。

对于不同的人来说，美的心得体会不尽相同。但是，通过讨论和交流，我们可以更好地领悟美的意义和价值。并且，美的心得体会会随着时间和经验的积累而不断增加和丰富。

第五段：结语。

美是一种极富启示性的力量，它可以激发我们对自然、生命和文化的探索和思考。理解美、受美、体会美是一种深刻的情感体验和文化体验，可以让我们从中获得更多的人生经验和智慧。因此，我们应该努力去探索美，提高自己的艺术修养和审美素养，让自己更好地享受这种美感。

没人会理解你的感受的

1、事情过去很久了，就不要再提了。大家有各自的日子，过好自己的就行了。

2、沉默是没人懂，冷漠是没人爱。

4、那天朋友说有一家餐厅很好吃，我说有空也要去，转身就忘了名字；

5、你不会了解那种孤独到嗓子眼，想哭又怕没人安慰，咽下眼泪继续微笑的感觉。

7、心里有太多苦好委屈，虽然总是说90后对待工作大部分容易意气用事，可是我也忍了受了大半年了，现在虽然看起来未来有点小希望，可是现在就正处于无敌黑洞中，我想救赎我自己。

8、女人还是柔弱点比较好，这样才会让人心疼，让人愿意去照顾，不要什么都自己扛，什么都自己来，这样久而久之，所有的心酸委屈，眼泪都剩自己承受了。可是，当妈了，连病的要晕倒了，听到孩子哭都受不了，硬要爬起来哄的人，怎么柔弱的了，怎么能柔弱呢？！不敢！

9、希望天长地久而不是曾经拥有；山无棱，天地合，才敢与君绝；如今山有棱，太阳依旧高照；心里太多苦太委屈，何时才能知晓。

10、看似风轻云淡的背后，却藏着不为人知的辛酸苦处，和那些哭红了的眼睛，与洒下一地的泪水。

11、人人都说你活该独自凄凉，其实没人懂你的情长。

12、我不后悔自己做过的每一件事，包括蒙上双眼相信一个人。他日，若被万箭穿心，我认。但你要记得，伤害过后，再无原谅。

13、心慌失眠：加酸枣仁、柏子仁、夜交藤各10g；

14、时间，可以淡忘一切，也可以让某些记忆加深，有些人，说好忘记，却做不到；有些感情，走了一圈，还是会回到原点。

15、答案：只需点击上方蓝色字体《爱情心语》关注即可！

16、夜听：活着，让自己高兴；做人，让别人舒服。

17、找个没人的地方喊出来，释放一下压力。千万不要心理负担太重，否则包袱越背越沉，最终被压垮。及时为心里减压吧！

18、烦心事太多太多，一个人远在他乡，无依无靠，没有人能理解我心理的苦闷……。

19、一些人，诉落别人的过错，头头是道，自己的过错多如牛毛却假装不知道。劝说人的话，句句在理，真正了解的人很少，懂自己的人更少。

20、又像抑郁症，又像焦虑症，最后整个人变得神经衰弱。

核酸检测的理解和感受

习近平总书记指出，“中华民族历经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起”。连日来，面对新一轮严重疫情，全省上下众志成城，万众一心，各种“硬核”措施落地见效，有效防止了疫情的扩散蔓延。而在抗疫一线，最为靓丽的风景，还是冲锋陷阵的党员干部，他们以责任和担当带领广大群众筑起了疫情防控的坚强堤坝。“疫考”之下，如何帮助部分群众摒除“麻痹”“焦虑”“侥幸”心理，确保这场全民战疫取得最终胜利，还需各级党员干部持续接力，当好群众应对疫情的宣传员、咨询员、监督员，以确保彻底打赢这场没有硝烟的“攻坚战”。

当好宣传员，帮助群众克服“麻痹心理”。当前，在各级党委政府、党员干部和群众的共同努力下，交通管制、居家隔离、全员核酸检测等已成为遏制疫情传播蔓延的有效手段。但由于疫情的旷日持久，很多群众早已没了武汉“封城”之初的高度警觉，即使心理上有些许恐慌，但仍不免麻痹大意，部分群众难以真正做到严格防护、居家隔离。当下即是新一轮疫情防控的“关键期”，全民思想认识的提高是首当其冲之事。各级党员干部一定要提高政治站位，把各级党委政府的决策部署落到实处，把肩负的使命和责任扛在肩上，系紧拴好自己与群众的“纽带”，采取多种方式，深入开展疫情宣传与排查工作，切实帮助群众克服“麻痹”思想，为坚决执行疫情防控各项措施打下坚实基础。

当好咨询员，帮助群众消除“焦虑心理”。近些天，很多人每天做的最多的一件事，就是打开手机，浏览铺天盖地的疫情信息。哪里又新增了多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动轨迹、自己或亲人朋友是否“入列”。尤其是一些老人，担心在外儿孙的安全，神志紧张、半夜失眠，一些本有心理疾病的群众更不用说。疫情爆发的同时，新一轮的社会心理问题也开始席卷而来。心理问题绝非小事，党员干部要当好“心理咨询员”，要主动深入群众，认真咨询情况，耐心做好解疑释惑等工作。对于自已无法帮助解决的问题，要及时向所在单位或党组织反映，组织动员专业力量，坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理健康并重、心理辅导与药物治疗相结合的方式，做好战疫期大众心理干预工作，把困扰群众的“心魔”消除掉，引导群众正确看待疫情，吃下“强心剂”，安稳渡过“心理关”。

当好监督员，帮助群众戒掉“侥幸心理”。在疫情防控人民战争、总体战、阻击战的大形势下，有人风雨无阻、逆行而上，也有人不畏艰险、昼夜坚守一线，有人阳奉阴违、投机倒把，也有人知情不报、不配合防疫要求。10月20日晚，省纪委监委下发通知，要求坚决贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府疫情防控工作部署要求，以严明纪律和过硬作风保障各项防控措施落实到位。作为党员干部，首先要严格要求自己，自己先做到不抱一切“侥幸心理”，不有一丝消极情绪，要有“咬定青山不放松”的坚韧和毅力，亦要有“白发犹残求是辉”的执着和坚定，全力以赴投身“战疫”。做群众工作时，对不如实报告有关事项，隐瞒个人及家属旅居史等，或为亲属等利害关系人逃避管控提供帮助，在疫情防控期间不听劝阻违规组织或参加各类聚餐、聚会等情况的群众，经劝说、劝阻、教育无效的，要及时上报相关部门严肃处理，坚决筑牢疫情防控的“红色防线”。

理解对方的感受的句子

句子是语言使用的基本单位，它由词、短语（短语）组成，能表达一个完整的意思，如告诉某人某事、提出问题、表达请求或停止、表达某种情感、表达段落的延续或省略。句子之间有一个很大的停顿。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

1.真爱，应该是两个人，相互理解，相互尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴，走漫长的旅程。如果我遇到你，我会抓紧你。

2.所有的生活都是合理的，我们不必相互理解。

3.没有彼此之间的地方，如何相互理解？

4.很难和别人理解，但对任何人来说都是一样的。

5.真正的感情是心与思想的融合，是彼此的理解和宽容。

6.即使互相理解，互相妥协，岁月中留下的空缺也不会消失。

7.两个人，相互理解，相互尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴。

8.误会其实是最少的障碍。他们之间没有误会，因为他们从来没有相互理解过。

9.彼此理解的人，喜欢和讨厌的人生活很多。

10.我们能相互理解的`，基本上只有几个要点，如果有相同结构的人能相互交换灵魂，就能看到各自超乎想象的世界。

11.爱情友谊，相互理解，相互尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，应该陪伴，走人生之旅。

12.我们可以互相理解，但能解读自己的人只有自己。

13.谁说人生完美？两个人应该互相理解。

14.我们相互理解，但不能相互理解。

15.珍惜失去的东西，讨厌拥有的东西。这就是我们。理解慌张的谎言，误解真诚，这也是我们。无论如何，彼此都无法理解。

(1)实际上，别人改变主意体验自己的心情，无论是谁，实际上只有自己知道自己有多痛苦吧的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

(二)一种感觉叫体验，当你感觉不到别人的感觉时，我也不会搬家。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

(3)所以，你能感受到高速铁路下来后离开最后一个人静静地坐在深圳的高速铁路上吗？的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

(4)临时追加的观光地，当时导游说去的时候还没有想到。我去了之后觉得值得。事实上，旅行是体验别人的生活。只有当你身临其境地感受到它时，你才能真正体验世界上无常的变化。只有这样，你才能感叹创造者的伟大，尊重所有未知。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

(5)最近看了《非暴力交流》，努力按照书上说的方法练习，看起来很简单，但实际实施时很难正确表现出来。练习了几次之后，确实削弱了对话中的冲突，体验了别人的心情，引导了对方提出真正的需求。

(6)作为一个人，要知道感谢，知道生活的困难。不要用那只老鼠的眼睛衡量别人表现你的价值观。事实上，没有必要。工作，做人，要有节制，要知道心比心。这件事，如果别人用你的方法对待你法对待你，我想你不能感受到当事人的心情。说话要注意节制，不要伤害人的心。人们没有共鸣。不要尖酸刻薄，嫉恶如仇。

(7)说是假期，比起发现问题的旅行，现在的问题多暴露对我们有好处。我现在真的太年轻了，有时我不会感受到别人的感觉，我的孩子太生气了。但我对自己和我们的未来有信心！第一次旅行很累，但很开心，毕竟是你！

(8)我觉得自己是个小张志明。你让我知道。我觉得你喜欢我，所以我喜欢你。我不知道如何为别人考虑和体验别人的感受。我只是觉得我想到了。如果我感到舒适，我会做或不做。这三部电影，感觉第二部最精彩，可能是加入的角色比其他两部多的关系。

(9)看不见的话，也不能体验别人的心情吧。

(10)如果我还能和他说话，我想感谢你。因为他，我时隔5年恢复了喜欢一个人的感觉。本以为再也不喜欢别人了。谢谢她让我感受到这种感觉。

(十一)别人也和我一样行动的时候，我意识到别人现在的心情。我也经历过，啊，深深地自责。请便宜地点击自己的手。但是，我本来就不想成为好人。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

(十二)没有人能理解你的心情是累了还是不需要别人理解自己，不要认为别人能理解你。

(十三)互联网、电器商、微型商务，现在的机会太多，从什么时候开始做都不晚。从现在开始跟随趋势，就不会出去，要勇敢地体验，试试。只有自己实践了，才能理解别人在说什么。如果自己没有自己的经验，就在看别人分享的东西，听别人分享的东西时，你的心情不深刻。从现在开始，注册账号，创建店铺，增加粉丝，学习普及，一步一步地前进，你就在进步。

(十四)越来越不能和人交流，也不能交流，被误解，不想和人交流，总之别人也不能感受到你的心情，你也得不到他的要点。

(15)小时候枕头上有唾液！长大后枕头上有眼泪。小时候，微笑是一种心情，长大后，微笑是一种表情。路，不难，脚知道的事，不顺利，心知道。生活中的许多事情，喜悦，悲伤，感觉都是自己的，别人永远体验不到。大多数时候，我们想要的只是肯定的眼睛和理解的心。不读世界百态，不看沧桑世故，不看千娇百媚亿万花，不知繁华与浮华。

(16)每个人背后都有别人感受不到的辛苦，每个人心里都有别人感受不到的困难。在强烈的外表下，隐藏着不能说话的声音的笑容下，隐藏着不能露出的心情。总是把最灿烂的笑容展示在人前，总是把最寂寞的心痛埋在后面。路一步一步走，留下的足迹自己最清楚的事一点一点地做，其间的辛苦自己最清楚。走路累不累，脚知道的支撑困难，肩膀知道的好坏，心知道！

(十七)改变从我们对孤独的接受开始:本质上我们只能为自己负责，也只能为自己负责。我们必须鼓励自己拥有这种终极的自我责任意识，理解我看到新世界时感受到的痛苦，与他人的优秀无关，它只与我自己的优秀/渴望更优秀有关。

(18)只有经验才能明确。

(十九)我想体验周围每个人的心情，我也特别关心别人的心情。我这么说好像有点夸自己。但这并不夸张，人应该是厚道、善良、正义、热情。

(20)这是憧憬生活的本源，也是使自己的人生更加幸福的技术。感受别人的有趣，在那一刻产生共鸣，也是让自己感受到丰富感情，快乐的方式。让快乐的习惯性态度。

(二十一)当心界限严重时，那是因为多次信赖，交换的是无数欺诈，最后由自己负担。你说的很多东西，你在别人心里感觉不到共鸣，不能理解。我觉得一切都是小事。因为你没有深刻的体验。

(22)你总是站在别人的立场上帮助别人，即使别人对你不感兴趣，也不会讨厌别人。讨厌我，永远不会感受到我的心情。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

(二十三)每个人都有生存方式，我们没有经历过别人的经验，也没有感受到别人的心情，所以不要在背后随便评论别人。你可以不理解，但请尊重。没有人有权像别人一样扔石头。

(二十五)我们总是故意把自己的想法强加到别人身上，你不是别人，你也不能成为别人，所以不能体会别人的心情，也不能真正实现共鸣，每个人都是独特独立的个人，有自己和别人不同的想法，我是我，有自己隐藏在心里的秘密。

(二十七)即使大家都很关心，快乐，不要压制自己，我也感觉不到，我在我的世界里出不来，别人也感觉不到，他们不知道工作，那是自己能看到的小黑屋，出不来也看不到光，只有无限的原地转圈。

(28)悲伤流泪是最真实的一面，安慰自己，抑制自己，只能等到绝望的日子，平静下来。不管别人说多少话，都不能感受到心情。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

活在自己的世界里，永远那么小。不知道别人的心情，只收获自己的自私，不知道世界有多大。

爱上一个人的logo，不是他能让你开心，而是他能让你感受到与他人截然不同的开心。如果说和别人在一起是幸福的话，爱上一个人是醉汉。你沉醉在别人不知道的春风中。让你了解爱情，感受真爱。

没人会理解你的感受的

1、生活中我们面对负面的事情太多，影响我们的情绪。当我们面对负性事件，产生消极情绪的时候，换个角度看问题往往使我们两全其美。有时候，换个角度去思考，你会觉得心情舒坦很多！人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情，这是一种令人羡慕的洒脱。

2、夜听：无论多爱一个人，都别做这三件事。

3、什么样的人容易幽默？内心苦的人最容易幽默，真正物质条件丰富、优越感实足的人需求量就小。

4、生活很累，背后的苦痛只有自己懂，无人体会。希望以后的日子少一点套路，多一些真诚！笑着坚持吧！

5、生命历程中，没人懂，不会死；有人懂，会很灿烂！

6、不是我变了，而是当我们给彼此的爱处在失衡状态下的时候，总有一个人想要离开，不是爱够了，而是忍够了。

7、之前没事时候喜欢打游戏，现在不了，开电脑太麻烦了；

8、无论明天多煎熬，无论今夜如何寂寥，都要坚强的过下去。生活就是再苦再累也要坚强的活下去。因为没有人同情你，更没有人会关注你，你要好好的顽固的坚持，总有一天、你会微笑着流泪的。

9、看看那些说着说着就哽咽的人，心底深藏的伤，何须都对别人言说。

10、家家都有难念的经，人人都有难唱的曲。

12、昨天早上才说要绝对的冷静期。晚上表现的还行。今天一大早就原形毕露了。说多错多不知道吗。过去的所有事情都不要再提了。我们过去的时光，和这段时间。都不要说了不要说了不要说了。

13、不要提过去的事情，记那么清楚干什么呢，过去喜欢你，现在不了。

14、夜听：人这一生，渡你的只有这两个人。

15、夜听：最舒服的关系，不是信息秒回，而是……。

16、谁先联系对方谁就输了，于是我们为了所谓的面子都在逞强、为了所谓的输赢都在强忍，最后你走了、我哭了，你下决心了、我选择放弃了。我们都没有互相联系，都赢得体体面面，却输得彻彻底底。爱过，再见。

17、心里有苦说不出，没有可以倾诉的对象！不是忙，就是怪！要不就是被看不起！

19、红尘中奔跑的人，每一个人都生活的不容易，每个人心中都有难以言说的寒凉苦楚，也有内心深处解不开结。

20、一路走来，最不容易的人，是自己！心里有太多的委屈，没人懂；心里有太多的苦累，无人体会。一切只能自己扛，一切只能自己尝，一切只能自己独自承受！曾经因为太老实，吃了不少亏；曾经因为太善良，受了不少累；曾经因为心直口快，得罪了不少人；曾经因为爱得太真，流了不少泪……世事复杂，人心难。

核酸检测的理解和感受

为有效应对、快速处置可能发生在县内的新冠肺炎疫情，整体提高应急和处理能力，保障新冠病毒咽拭子标本采集、运送、检测工作有序开展，实现日检万人目标，特制定本预案。

一、制定目的。

指导针对新冠肺炎局部散发或暴发疫情时合理安排和调度医疗资源，更加科学、有序、规范地完成新冠肺炎局部散发或暴发后的全员核酸检测工作，达到全员检测核酸要求；努力提高病例的早发现、早隔离、早诊断、早治疗；把疫情控制在最低限度，保护人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。

二、制定依据。

本预案依据《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》、《关于紧抓近期工作重点加快推进新冠病毒核酸检测能力建设工作的通知》、《新冠病毒核酸1合1混采检测技术规范》等制定。

三、适用范围。

本预案适用于我县发生新冠肺炎局部散发或暴发疫情的医疗救治应急处置及核酸检测工作。

四、组织实施。

（一）工作原则。

（四）后勤保障。

1、车辆和场地准备。

（六）实验室检测。

1、样本登记对于合格样本实验室要登记数量、来源、信息，整理排序后传入实验室提取核酸。

2、检测与结果反馈及时检测、及时报告；实验室人员对于检测阴性结果及时统计，采用电子表格方式报告；异常结果按照相关文件处理。每日24时前统计和反馈当日收样量、检测量，并上报县疫情防控应急指挥部办公室。

五、对接外援。

县卫健委要精准测算检测任务和自身检测能力，按照不超过5天检测全覆盖的要求，除本地检测能力之外的检测任务，与第三方检测机构签订合作协议。

对身体的感受和理解散文

我们为什么会渴望爱？我们心中为什么会有爱？我的回答是：因为我们人人都是孤儿。

——周国平。

1、友情。

“和太强的人在一起，我会感觉不到自己的存在。和太弱的人在一起，我会只感觉到自己的存在。只有和强弱相当的人在一起，我才同时感到两个人的存在，在两点之间展开了无限的可能性。”

“怎样才是真正的朋友？”我反复问自己。当我和尧走在一起时我就知道了答案。

“是尧吗，出去走走。”

“恩，马上来。”

我还没换好鞋子，他已经气喘吁吁地站在我家门口。一手玩着手机，一手撩着额前的长发。不知怎么的，看到久别多日的好友，心里会莫名的欣慰。

“不好意思，让你等了。”

“没事，我不是刚到吗？”

“呵呵。”

“去哪？”尧总是第一个提问。

“随便，你说了算。”而我喜欢听他的选择。

“那先去打篮球，再去千步岭走一圈。”

“恩。”

习惯了每次相见的方式，简单却又不乏味。

他喜欢跟我聊一些女人的事。比如说，他老是问我有没有漂亮mm的号。我每次都是委婉的拒绝。哈，给他不就是便宜他了。

今年他收到了唯一一张贺卡，他说，他当时第一个想到的是我。而我因为忘了地址没寄。他有点小失望，但还是一笑了之。我身边的朋友都这样，都时刻站在我的角度为我着想。什么是朋友？这就是朋友。

还有强，都差拜把子了。

友情不像爱情需要刻意地去呵护，它是浑然天成的。

2、爱情。

“爱情本身拥有一种盲目的力量，会使人不顾一切地追求心目中的偶像。”

关于爱情最初的.体会在青春期，如同生命中的一个重要的过程，谁都无法避免。而父母和老师总是谆谆劝导叫我们不要早恋。我不想探究关于早恋的危害，觉得没必要，它是每个人必经的生命过程，只有自己体味才知其中的滋味。我只想说，爱情是需要勇气和耐力，可以不爱但不可以无情。

写了许多关于追求爱而不可得的文字，不是在抱怨爱情的不公，反而我还要感谢这种挫败的经历，它教会了我如何更持久等待一个真正值得自己交付一生的人。

爱情不是人生中一个凝固的点，而是一条流动的河。如果你的精力足够充沛那就尽情的爱吧。它的本质是自私和占有，两个自私在一起就成就了爱，矢志不渝。可生活中往往是一个人的自私，所以造就了许多悲剧。

孤独，迷恋，性都与爱情有关，就像我们的老祖宗，如果没有爱情就没有现在的我们。

3、亲情。

“父母的爱是最无私的。”这是母亲对我说的话，在我跟她关系不融洽的一个时期。

不得不承认一个事实，我们所遇到痛苦有一半是负担在他们身上。所以我总是对自己说，为了报答他们我们要好好善待自己。冷了，给自己添衣；饿了，给自己喂食；累了，给自己休憩。

为人父母一旦有了孩子，他们就注定操劳一生。“现在挣得钱以后都是给你的，我们不留一分。”这些都是他们共同的心声。而我的母亲则更教会了我一个道理：“财富不等于金钱。”他们给我们的不仅是他们用青春换来的血汗钱，而且还教会了我们如何做人。

人在这个世上总该要活出一些成就，对吧。

“在父母眼中我们是一下子长大的，在孩子的眼中父母是一下子变老的。”看着父母年复年一年地老去，心里无法马上适应，总觉得他们应该是不会老的，他们有用不完的精力。可我错了，当我看到他们的父母离开他们时。死，是每个生灵无法逃避的现实。趁自己的父母硬朗，我们要好好孝敬他们。

没人会理解你的感受的

1、我觉得我是真的“自闭”了，我没有朋友，没有关心，没有美貌，也没有钱。

3、你不坚强，软弱给谁看。

4、每天应该向阳生长，不管遇到什么事情，相信自己，都一定会过去。过去的事不要再提，未来的事也不要忧虑。做好当下，当一朵坚韧美丽的向阳花。

5、再苦再累也要坚强，只为你的到来！20天假期几乎就要自己全程来带还得做饭洗衣服，想想到做不到，不要为难自己，加油。

7、问题：怎样才能每天免费收到这种文章？

8、都喜欢说过去的事情就不要再提了，伤害过你的事凭什么不让提，洗心革面重新做人这句话我从来都不信，人性是很难改变的，别人是这样，我亦是如此。

9、再苦，再累也要坚强！因为，谁都不容易。当脆弱来袭，我们只能低声哭泣！我们深知，路很长。于是，我们擦干眼泪，让自己变得越来越坚强！只有坚强，是我们唯一能够，能够战胜一切的力量！

10、夜听：用一点光，温暖你的心。

11、挤不进去的世界，就不要挤了，碍了别人的眼，累了自己的心。

12、当我买得起巧克力的时候，我已经不再天天想吃了。当我可以随便玩电脑而没人管的时候，我已经懒得打开电脑了。当我优秀得足够让你不会离我而去时，我已经不再非你莫属了。

13、过去了就不要再提啦，毕竟也改变不了，思考以后的事情吧，不要给自己现在美好的生活，徒增烦恼。

14、有多少人，一边哭，一边笑，擦干眼泪，却咬着牙，直起腰杆，昂着头，自以为自己很强大，却会被一件小小的事，瞬间压力崩塌，泪水不能自已。

15、逢人就说自己的苦，显得自己没本事。

16、心里的苦谁能明白，心里的心酸谁能懂，在别人眼里我看着是潇洒洒脱，但我真的好累好累，每当想起自己的痛，但我还是很乐观的生活，还是自信，很坚强，因为我是男人，我要承受的了一切，希望有一天有人能读懂我！

17、久而久之，你成了笼中鸟，不能有自己的主见，活不出自己，心累，又无人能懂。

18、

19、一个人总是想太多，为还没发生的事惊慌、烦恼，就更不会快乐；

20、有一天，见面不再尴尬，问候不再奇怪，玩笑依然开心，你才是真的不爱他；最好的婚姻不是你负责养家，我负责貌美如花，而是我们势均力敌，你很好，我也不差。

国际理解观课感受范文

随后进行的是一场跨地、跨界的线上线下头脑风暴，菲律宾马尼拉、成都、杭州三地专家杭州市丁荷小学副校长，外交部、国家汉办公派驻外教师，中国驻菲律宾使馆阳光学校教师，江干区名师尹红岩副校长、四川省成都市霍森斯小学曾霞校长、杭州市江干区教育发展研究院课程指导部主任曾宣伟主任围绕“全球胜任力教育视角下的教师专业素养”进行远程论坛。

尹红岩副校长以“全球胜任力教育视角下的教师专业素养”为主题分享观点，指出要从沟通能力、批判性思维、合作、创造性与创^v^个维度来培养具有全球胜任力的人。尹副校长表示本次课堂展示主题与全球胜任力的话题相吻合，有一定的深度。结合考察马尼拉国际学校时拍摄的照片分享，他认为培养一个具有全球胜任力的孩子要尊重每一个孩子的表达，要认同每一个孩子的思维，引导孩子从多种角度思考问题。

曾宣伟主任作了《认知世界——给孩子一个怎样的可能》的报告。曾主任通过一张照片引发大家思考：从一块石头变成动物形象需要学生具备哪些能力？通过一张脑神经元图片揭示了人因为频繁的考试、电子游戏、睡眠不足、知识灌输变得越来越笨的现象。曾主任表示所有的电子产品会造成孩子视力损伤、认知力损伤、注意力损伤、创造力损伤、交往损伤。并引用了日本科学家江崎玲于奈的话：“一个人幼年时通过接触大自然，萌生最初的探究兴趣，是非常重要的科学启蒙教育”。倡议教师要让孩子爱上自然，不要过度依赖屏幕，尊重儿童经验，让他们更加出类拔萃！

在远程论坛的同时，各位观课老师通过扫描二维码留下自己的点评。例如林容媚老师发言此次课堂着眼学生全球胜任力的培养，通过对各国货币的调查，了解各国货币文化并现场购物，体验花钱的学问，现场连线锻炼沟通学生能力，利用问题引导学生处理正确价值观。

国际理解观课感受范文

本班级学生共有8人，男生占大多数6人，女生2人。思维不够活跃，课堂气氛比较沉闷，.在这学期，应抓实基础，培养良好习惯，提高写话能力，全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时，建立学困生档案，促进整个班级语文水平的提高。

1、教材的基本结构。

教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明文，生活的启示，父母的爱，不忘国耻，走近^v^。每个单元包括导语、课例、口语交际·习作和回顾与拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，^v^遨游汉字王国^v^单元采取了全新的编排方式，包括^v^活动建议^v^和^v^阅读材料^v^两大部分。

本册共有课文28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。教材注意整合性和训练性的循序渐进，将课文分为8组，每组一般有3——4篇课文，在每组课文之前安排了^v^导读^v^.在每篇精读课文的前面安排了^v^预习^v^,后面编写了^v^思考与练习^v^,在略读课文前面安排了^v^阅读提示^v^,在每组课文之后编排了^v^积累。运用^v^.本册还安排除2个重点训练项目，体会句子含着的意思、阅读要有一定的速度，体现由扶到放的设计思路。

2、教材的主要特点。

（一）专题组元的角度更加灵活多样。

（二）加强整合的编写目的更加明确。

（三）课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。

（四）强化导学功能，引导学生思考。

（五）改进^v^综合性学习^v^,培养学生的综合实践能力。

（六）拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。

（一）认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。

（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。

（三）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

（四）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。

（五）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。

国际理解观课感受范文

此次活动尾声举行了简短的结业仪式。首先邀请了学员代表、援疆教师张坚贞发言。

最后，各位嘉宾为学员颁发华东师大基教所特意为学员制作的结业证书，并合影留念。2020江干区国际理解教育“种子教师”的研修活动圆满落下了帷幕！国际理解教育，一个颇感时髦的词语，不经意间，走过了几个春秋，从一开始的迷茫困惑，到现在的津津乐道，甚至以此为荣。南小历经辛勤耕耘，以孜孜以求的力量一点点改变，坚定而有力。一次次思想提炼，一个个集体智慧，让南小国际理解教育镌刻在了每个“种子教师”的心里。

培训是一种发现自己的平台，成长是一种见贤思齐的驱动，参加研修的每位学员将获赠一套国际理解课程读本《我与世界》，期望“种子教师”们坚持走好每一步，不断学习、不断进取、未来可期！春华秋实，相信定会在秋天满载而归！走向教育的高山峻岭！

对背影的理解和感受范文

买了好长时间的书，也不知是心烦还是懒散，竟是搁置在一旁不肯看，起脚了的书孤零零的躺在书架上，现在想想，竟有些许愧疚感浮上心头。

前段时间突然想起，翻开这“孤本”试着融入其中，却没想到竟一发不可收，连吃饭都想着里面好玩的片段，莫名笑出声。刚买这本书，是因为朱自清的《背影》，想到父亲为他爬铁道买橘子的臃肿体态，有些喜感又有些伤感，并没有联想更多。然而三毛的《背影》不但写父母的背影，还有对已逝丈夫荷西的思念，对故乡台北的怀念，以及对自己平凡生活中提供帮助的人的感激。将书名起为背影，也必然有其背后的深意。你能理解一个为逃学而读书的女孩内心深处的世界吗？这一定让人感觉惊悚又刺激，不过也对，三四岁就开始看书，一直坚持，即使并不清楚为什么喜欢读书，但就是喜欢书中那些印刷的字迹，以至于沉迷、沦陷。

《背影》虽然只是一本三毛的散文作品集，但也实实在在地记录了三毛的人生，书中处处流露着对父母、对荷西的思念，当写到亲人的时候，笔触自然而然地变得亲切，也带有些撒娇似的任性。在背影那一章，荷西的逝去像是抽取了她的灵魂，那段时间的浑浑噩噩，以及父母想对她安慰却深感无奈的痛苦，都让她在后来的时光里自责得恨不能自己去死。“父亲母亲，你们此时正在安睡，那么让我悄悄地尽情得流一次泪吧。孩子真情流露的时候，好似总是背着你们，你们向我显明最深爱的时候，也好似恰巧都是一次又一次的背影”三毛此生最后悔的就是没有在父母面前将这份真诚向他们交代得清清楚楚，这也成为了她一生的遗憾。

离乡回乡那一篇仅有五页半的篇幅，短小而又精悍，临时的回乡决定让所有人都措手不及，尤其是邻居的小男孩，竟愿意将终生托付于她，这份全然的信任，得有多少付出和关怀啊！更好笑的是她的大半朋友，怕她一去不复返，硬是要留下人的翅膀来，竟还有人惊讶地说：“不可以，你是这里的人，要去那么远做什么，不行的。”如此，怪不得说这个群岛是三毛第二个故乡，离乡又是回乡，同时拥有了两个故乡的人，本该欢喜，却不负重荷。“一次去，一场沧桑，失乡的人是不该去拾乡的，如果你的心里还有情，眼底尚有泪，那么故乡不会只是地理书上的一个名词。”

三毛对人生的理解从来是不同于常人的，即使是跟弟弟玩电动玩具，也能让弟弟对她哑然失笑。然而这也是值得欣赏的地方，喧嚣尘世固有的思维模式早就将人打磨地方方正正，没有了原有的稚气跟新意，回过头来看过去的英雄人物，有时候觉得他们的想法、做法实在匪夷所思，因为我们早就缺失了放开手脚的勇气，没有勇气，何谈超越！“常生感触，觉时光飞逝，人生如梦，内心不由得涌出一丝怅然叹息来。”

国际理解观课感受范文

本学期，本人担任初二x班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水*为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质。

一方面，认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水*;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水*。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律。

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率。

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水*。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水*。

本学年，本人参加省级教研课题^v^开放性问题学习的研究^v^的子课题及县级课题^v^开放性教学课型的研究^v^的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我，明确今后努力方向。

2、对知识点的检查落实不到位;。

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施：

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力;。

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

国际理解观课感受范文

从教学目标和教材理解来看：郝老师在本课教学中重点突出，目标明确，能抓住运动和力知识应用实例培养学生理论联系实际的良好学风，激发学生学习情趣这一主线开展课堂教学。让每个学生参与活动、进行知识分析，通过学生上台讲解活动，综合运用各种不同层次、不同学力的学生展示知识点，做到了重点知识多次多角度出现，难点知识运用多种方式去突破。

从课堂容量来看，教师设计的课堂容量丰富充实，复习基础知识到点到面。习题例题设计合理，特别是让学生对本章知识进行自拟复习提纲，自己进行讨论，既激发了学习热情，又拓展了学生知识面，通过观课也能明显看出在该环节学生参与积极性特别高。本节课能很好的完成本节课既定的教学目标，使不同层次的学生都能基本掌握本节课所学知识，并各有收获。学生学习兴趣浓厚，积极主动，参与度高，在学习活动中获得良好体验，课堂气氛活跃有序。能推动学生在学科思维、实践能力和情感态度等某一方面得到有效发展，加强学科知识与生活联系，引导学生解决现实生活中的实际问题。

在教学中，教师始终有序指导、学生积极的参与、体验、合作、讨论与交流，培养学生具有主动、负责、开拓、创新的个性特征和科学的思维方式。将知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观有机的结合。培养学生终身的探索兴趣和科学的学习态度，树立将科学转化为技术服务于人类的意识。在整个教学活动中始终面对全体学生，让每一个学生都有收获，都得到成功的体验，充分体现了全面育人的新课标精神。

教学建议：

1、本节课教师对知识注意较高，但是对情感教育方面还有待于进一步加强。

2.课堂节奏比较快，尽管容量很大，但是对学生知识掌握程度反馈不够全面，给学生留下足够的思考时间，更有利于学生对知识的掌握。

对背影的理解和感受范文

在我记忆的长河中，最让我难以忘怀的是那一道沧桑的背影。

天空下着倾盆大雨，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时伴随着玻璃笑得乱颤的声音。我站在屋檐下躲雨，和几个朋友一言一语的交谈着，心里却不禁着急起来，怎么父母还没来接我。突然间，我的视线里闯进了一个身影。那人径直向我走来，她面黄肌瘦，一头白发凌乱不堪，一双布满血丝的眼睛深深的陷了下去，那饱经风霜的脸上刻满了一道道的纹沟。她竟是我的外婆!外婆穿着一套褪了色的衣服，上面沾满了灰尘。她虽然打着伞，但身上却被淋湿了，雨水顺着卷曲的衣角往下滴。

我感到十分诧异，刚想说话，就被朋友的一声叫喊遏住了，“咦?那人是谁啊，怎么一直看着我们?”“肯定是哪个乡下来的土鳖吧!”……朋友们对着外婆指指点点，你一言我一语的交谈着。我的脸立刻变的通红，像一个煮熟了的螃蟹。”鲁厚珺，那人怎么一直盯着你?你认识她吗?“一个声音在我耳边响起，我被吓了一大跳，随后吞吞吐吐的回答到：”我…我不认识她。“外婆似乎听到了我的话，竟停了下来，看着我。我竭力避开外婆炽热的目光，装作一副若无其事的样子，对着朋友们说：”我们去别处避雨吧!这地儿不好。“随即，我便向别处走去，余光却一直盯着外婆。只见外婆摇了摇头，一声叹息后，便往回走去。

那声叹息直直撞进了我的心里，我像电流似的一颤，双腿像绑了沙袋一样沉重，无法走动。我呆在那里，看着外婆离去。外婆弯着腰，弓着背，朗朗跄跄地向回走，那瘦小的身躯在我眼里变得愈来愈小，沧桑的背影变得愈来愈远。我的心像是被揪住了一样，眼泪从我眼眶里涌出，滚热的泪水和冰凉的雨水交织在了一起，顺着我的脸颊双双流下。望着渐行渐远的外婆，我终于鼓起勇气，不顾同伴们古怪的眼神，向着外婆扑去，嘴里直喊着：“外婆，对不起。“外婆什么也没说，只是脸上挂着和煦的微笑，轻轻的摸着我的头。

那一件事，那一声叹息，那一道沧桑的背影，使我至今难以忘怀。

理解美感受美心得体会

人类对美的追求可以追溯到远古时代，文艺复兴时期的美学理论则在现代更加发扬光大。然而，对于美的理解和体验却是个人主观感受的过程，因此，我们需要通过理性认知和感性体验来进一步揭示美的内涵和价值。本文将分享我对理解美感受美的体验和心得体会。

第二段：美的概念和内涵。

美是一种普遍存在于自然和人类社会中的概念。从哲学和美学的角度来看，美的本质是一种既客观又主观的特性，它反映了事物的形态、颜色、音乐、情感等方面。人们对美的感受一方面源于感觉器官的刺激，另一方面则涉及到文化内涵和社会价值的影响。美不仅存在于艺术和自然景观中，还包括人类行为和情感的表达。因此，理解美的内涵需要透过现象看本质，掌握其全面的概念和内涵。

感性体验是人们对美的第一手感知，是一种主观感受和直觉判断的展现。感性体验不需要任何的理性思考和语言表述，就像听到一首动听的音乐，欣赏一幅画作或美食一样，它会立即引起我们的内心反馈，激发出我们的情感和想象力。感性体验可以让我们更好地理解美的感觉和内涵，同时也可以激发我们对生活和世界的热爱和关注。

理性认知是人们对美的深入理解和分析，它需要使用逻辑思维和语言表达的方式来概括和归纳美的本质和内涵。理性认知包括对美的历史演变和文化内涵的研究，以及对美学原理和艺术形式的探索。通过理性认知，我们可以更好地理解美的内在组成和演化，从而更好地理解和欣赏艺术品和文化产物。

第五段：美对人类的意义和价值。

美不仅是一种生命的愉悦和享受，也具有深远的意义和价值。美能够激发人们的创造力和想象力，丰富我们的生活经验和文化内涵，反映出我们的人类文明和进步。美还有助于提高我们的情感修养和智慧纵深，促进人类的自我认识和沟通交流。因此，我们应该通过感性体验和理性认知，深入挖掘美的内涵和价值，为我们的生活和文化繁荣注入更多的美好和希望。

结语：

综上所述，理解美感受美是一种复杂的过程，需要综合运用感性体验和理性认知的方式，才能透彻地掌握其内涵和价值。美作为一种普遍存在于世界中的力量，具有深远的文化和历史意义，我们应该拥有更直观和深入的感受和认识，为我们的生活和文化交流注入更多的美好和价值。