书画大赛方案（模板16篇）

一份好的计划书需要有明确的目标、详细的步骤和切实可行的计划安排。最后，我们整理了一些写作计划书的常见问题和解决方案，供大家参考和学习。

中小学生书画大赛实施方案

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的.热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

1、参赛对象：一至六年级学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔书写。各年级语文教师协商统一书写内容，以本册教材课文中生字、古诗、名言为主。统一用小字本或习字本书写，要求写基本笔画，单面书写。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

1、全员参与。比赛完毕，学生作品交办公室，组织教师评奖。

2、比赛时间：12月19日下午完成。

3、比赛地点：各班教室。

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字，即取消其评选资格。

2、按年级评奖，发奖以示鼓励。

一至六年级，每个年级评选2名颁奖。

组长：

参评人员：

书画大赛策划方案模板范文优选

为了弘扬“求索”校训-------“爱国自强求真创新”的精神内涵，提高同学审美素质，发掘同学发现美，创造美的能力，为同学们提供一个展示对母校的热爱和自我风采的平台。

三峡大学全体同学。

三峡大学诗画协会化学与生命科学学院团委学生会。

1、前期宣传。

宣传时间：xx年10月25日至xx年10月29日。

（1）在各苑区寝室楼栋下张贴宣传海报，在中心体育场，沁园足球场悬挂宣传条幅。

（2）通知兄弟学院宣传部，请宣传部代为在各班通知。

书画大赛活动方案

20xx年7月27日。上午8点---11点。

二、活动地点。

1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。

2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。

三、参赛对象全县各学校学生，教师。

四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限。

五、作品类别素描（石膏几何形体写生）色彩（静物写生）中国画（题材不限）硬笔书法（楷书）软笔书法（楷书）共五类。

六、作品规格。

1、素描、色彩规格为四开素描纸。

2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要严格，过大或过小的作品将不予受理】。

七、作品要求。

1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题；绘画类可不扣主题。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。

八、参赛组别。

参赛学生分：幼儿组1—8岁；少儿组9—13岁；少年组14—18岁。

参赛教师不分组别。

九、现场书画活动所需用品自带。

十、奖项设置。

1、每组别、类别分别设一等奖1名，（加5分）二等奖2名，（加3分）三等奖3名，（加1分）优秀奖5名（不加分）（如作品数量小于奖项数目，酌情评比）。

2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“优秀指导教师”。

十一、奖励措施。

1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖（根据参赛作品获奖情况评定）。

2、个人奖项：获得团体一等奖的'单位及获得一、二、三等奖的教师和学生，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。

十二、截稿日期选送作品20xx年6月24日（过期不予受理）。

书画大赛策划方案模板范文优选

20__年是中国xxx的__华诞，同时也是辛亥革命的100周年。

为隆重纪念中国xxx成立__周年和辛亥革命100周年，国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动，依托丰富多彩的书画艺术形态，学习宣传中国xxx领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验，继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神，引导和激励社会各界人士坚定信念，增强凝聚力和战斗力，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。

二.活动内容。

【征集时间】。

书画大赛评比自20__年7月开始，至20__年9月底前结束。20__年10月9日颁奖。

【颁奖地点】。

书画大赛颁奖开幕仪式将在北京人民大会堂、或全国xxx礼堂、xxx会议中心举行。

【组委会】。

主任：黄进前(山东临沂恒昌焦化煤业责任有限公司董事长)。

常务秘书长：张胜利(中国书画家联盟执行会长)。

三、征稿要求。

1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容，歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。

2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。

3、作品思想内容健康、格调高雅。

4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方)，以4尺为宜，无需装裱。

中小学生书画大赛实施方案

为进一步推进“美丽学校”建设活动，学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动，暨“助推教育梦，展教师风采”书画比赛。具体如下：

1、组委会：

组长：x

组员：x

2、评委会：

组长：x

组员：x

3、后勤组：

组长：x

组员：x

软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等

1、作品版面篇幅不定，但在创作时应具备一定的艺术性；

3、书画内容要求健康；

4、教职工有送交多件作品的，在评选时只选取一件参评（一般为评分较高的作品）；

7、创作书画作品的材料要求教师自备，后勤组和美术组只作适当提供；

8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组x老师处。

中小学生书画大赛实施方案

1、通过本次书画大赛，培养学生书写的能力和绘画能力。

2、激发学生形成积累名言警句的良好习惯。

3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。

以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。

20xx年4月25日下午3点。

xxx。

（一）美术作品评选。

由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

（二）书法比赛由管理中心统一按排，具体要求如下：

1、参赛选手用铅笔或钢笔书写。

2、用纸统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。

3、字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的`速度。

4、评分项目及标准：本次书写比赛采取10分制。

书写正确（3分）：不写错字和别字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。

书写干净（2分）：清楚不涂抹。

书写工整（2分）：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。

书写美观（3分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。

5、奖项设置：

一、二年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名三、四年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名五、六年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名由管理中心颁发奖状及奖品.

组长：

副组长：

成员：

负责开展竞赛活动及评出优秀作品展出工作。

书画大赛策划书

基本情况简介：为迎接20xx年"五四青年节"的到来，丰富校园文化生活，培养兴趣爱好。经研究，系决定举办此次书画大赛。

加强爱国主义教育，增强当代大学生的责任感和历史使命感，同时也丰富大学生校园文化生活，提高大学生艺术修养、艺术鉴赏能力和学习积极性。

1、4月23日进各班级宣传活动。

2、5月3日晚，截止征集作品。

3、5月7日，评比、公布结果。

20xx年4月23日至5月7日。

通风与安全系学生会宣传部。

1、作品内容必须思想积极健康、向上。

2、请注明所在班级、姓名、联系方式。

3、请注意报名及作品上交截止时间。

4、同类作品限交一份。

书画大赛策划书

活动引言：书法欣赏不单纯是书法爱好者、书法工作者和书法家的事。在现代社会，每个人都会在自己的生活中接触到书法作品，并且自觉或不自觉地给以审美的观照和评价。对书法的审美评价是书法欣赏的外化。评价的着眼点往往反映出欣赏者对于作品理解的深度，也反映出欣赏者的欣赏能力。书画不仅仅是书法爱好者的专利，每个人都可以参与。专业者可以创作出令人心旷神怡的大作，普通人也可以创作出雅俗共赏的作品来。一花一世界，一叶一菩提。每个人心中都有一个哈姆利特，而我们可以通过书画的形式来表现出来。大学间，你和朋友一定会发生一些或感动，或伤心，或开心，或激动的事，那些你从来没有表达出来的温暖，那些你没来得及说出口的爱，那些你一直执着的梦想，那些你不曾说出口的彷徨，那些你很想吐槽的事...那些发生在身边微不足道却让你记忆深刻，那些不够惊天动地却如涓涓细流流入你心底的感动...因此，扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社团联合会墨轩社特举办第二届现场书画大赛，希望同学们用涂鸦的形式展现自己的生活和内心的世界，让感动留在纸上，让记忆永恒。

一、活动主题。

留住心中的感动。

二、活动目的。

1、通过这次活动，让更多的同学展示自己的技艺，在活动中锻炼自己的能力，同时也让更多的人领略书画的风采。

2、丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高学生的书画水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的书画交流打下良好的基础。

5、加强我校区各学院间的交流与联系。

三、活动口号。

用涂鸦让记忆永恒。

四、活动时间。

5月22日中午12:30。

五、活动地点。

扬州大学扬子津校区南广场。

六、活动参赛对象。

扬州大学扬子津校区在籍本科生(书画爱好者)。

七、活动参与者、参赛者要求。

1、本次活动参赛者必须本着“现场展示才艺、流露书画芬芳”的精神和积极的态度参加比赛。参赛者务必准时到场。

2、比赛时保持秩序，参赛者完成作品后不可以喧哗，以免影响他人完成作品。

3、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

一、活动策划及相关材料。

1、项目组内部展开讨论,制定方案。

3、分配具体工作。

二、工作人员安排。

1、后勤组(李小敏)：负责记录各个参赛者的成绩和后勤工作。

2、宣传组(戴琪)：负责宣传工作和公布比赛进程。

3、组织组(施炎兵)：负责维护比赛秩序，计分以及监督管理。

以保证比赛顺利进行等工作。

4、监察组(金彩莲)：负责通知人力资源部到场检查。

5、新闻组(倪娇娜)：负责通知新闻部的人到现场拍照。

三、奖项设置。

共设：

一等奖：一名;二等奖：二名;。

三等奖：三名;优秀奖：若干。

活动流程。

现场涂鸦。

1、12：00所有工作人员到南广场集合，由活动部提前布置场地;。

3、12：30主持人登台，扬子津校区现场书画大赛正式开始;。

4、12：30现场书画艺术大赛的选手开始比赛;。

6、13：30主持人宣布活动结束，学生离场;。

7、最后由墨轩社和人力资源部负责收尾工作。

1、本次活动举办各环节，必须遵守学校纪律，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。

3、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。

4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。

1、活动结束后，让工作人员把会场打扫干净，保持活动场地的整洁。

2、打点、整理活动所需的工具和道具，准时归还。

3、对活动进行仔细总结，为下次举办活动积累经验。

4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力。

5、及时公布获奖成员名单并制作奖状。

一、宣传方式。

宣传方式主要包括海报宣传和网络宣传。

二、宣传目的。

扩大活动影响力，让更多的同学了解本次活动，并且参与到本次活动，丰富大学生的业余生活。

三、宣传内容。

1、海报宣传(朱苏龙)。

我们每次的活动都把海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学们必走过的路边宣传栏，也有着持续时间长、宣传效果好的特点。海报的吸引力完全可以保障。

2、网络宣传(倪娇娜)。

(1)通知骨干交流中心帮我们在网站、、我爱竞赛网上宣传。

赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。

赛时宣传：及时把拍的照片发给骨干交流中心，让其在菁扬网上更新，使我们此次活动吸引更多的人眼球。

赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响力。

(2)项目组成员将自己的qq、人人、微博等的状态改动成这次活动的宣传语，使这次活动的宣传语让更多的人知道。

书画大赛策划书

近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。

1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办，可以让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。

1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院 “书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。

（1）、时间：3月13日（初定）

地点：新篮球场侧边人行道

活动对象：全校学生

（2）、开放展览和投票：早上8：00—下午18：00

场地布置：早上7：00—8：00

展览结束：下午18：00

（3）、1 选票用于展览当天发放给参观者。

2 每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。

3 参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。

4 对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

名称

数量

金额（单位：元）

横幅

1条

85

打印邀请函

40张

20

一次性胶杯

2卷

4

卡纸

50张

30

双面胶

3条

72

透明胶

4卷

20

白纸

100张

100

纪念品（书签）

500张

60

香糊

10瓶

30

气球

3包

60

打印评分表格

40份

6。5

打印书画作品标签

60张

5

打印复印投票券

xx张

15

打印证书

57份

30

教授聘金

2位

300

总计

836。5

通过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。

附表一：场地示意图

附表二：“书画大赛”具体活动安排

附表一

展

览

区

出口

进口

新篮球侧边人行道

人

行

道

新篮球

说明：1 出口：摆放桌子一张供放投票箱，工作人员所在地。

入口：嘉宾签到处，礼仪小姐站点处。

（用两把四角太阳伞（帐篷）分别摆放在出口和进口处作为门口；用气球做成悬垂式挂在门口处）

2 虚线表示展览栏，总共有三条展览线。

3 投票箱放在出口，供参观者投票。

4 展览后区摆放两把四角太阳伞（帐篷）。

5 周围用彩带围住（每边分别用三种彩带按上，中，下围住）。

附表二：

“书画大赛”安排

1、总负责人：翁权杰

2、展前工作：

秘书部：评分表格的制作、选票、书画作品标签的制作

技术部：邀请函的制作

体育部：场地申请

女生部：嘉宾签到本、派邀请函

生活部：桌子申请 （两张长桌）

宣传部：宣传栏申请、书画作品的收集和统计工作、投票箱、大海报、横幅

3、书画作品张贴工作

协助负责部门：宣传部、文娱部、生活部

场地布置工作安排和相关负责部门：

1 太阳伞和宣传栏的摆放：实践部、学习部（宣传栏按着作品的序号进行摆放）

2 系旗、横幅、桌子的布置及围场：体育部、生活部

3 门口设计：宣传部、文娱部

4 嘉宾席：秘书部（对每位前来评分的评委递给评分表格及发放投票券给每位参观者）

5 嘉宾接待：女生部（站在入口处）

6 摄影：技术部（除要求对整个会场的进行拍照外，每份作品均需近拍照下来）

7 出口处：宣传部（对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份）。

8 展览过程中需工作人员在旁进行看管，防止书画作品在作品参观中造成不必要的破损。在展览后区的帐篷处由体育部负责维持秩序，在三排展板中由生活部负责看管书画作品及展板，在展览前区由实践部负责向路过的同学进行宣传（各个站点各部门应负责到底）。

备注：各部门按照各自所负责场地布置工作并做好收场工作。

4、后期工作：

票数统计、分数统计：秘书部、学习部

奖状打印、填写：宣传部

书画大赛策划书

一活动目的及意义：为响应我院全面贯彻院团委增强学生诚信主题教育活动，进一步凝聚学生，激发学生的积极性和创造性，强化学生主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强诚实守信精神，我们决定策划首届“常春藤”杯校园艺术节活动，目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神，同时丰富同学们的知识，加深其对诚信的理解。

二活动要素：

1.活动主题：诗情画意绘摹校园

2.活动对象：x学院大一全体学生

3.活动口号：诚信建设我们画

4.活动时间：20xx年3月20日至4月10日

5.主办单位：x学院

6.承办单位：x学院宣传部

7.协办单位：x学院团学会各部门

三.活动内容及要求：

1).作品要求及说明：

a,海报，手绘，尺寸大小为二开;书法，绘画尺寸不限(二开大小为860x580 mm)。

b.海报与手绘设计主题：我的大学生活。作品以图画与文字相结合的形式来突出校园公共环境的主题和特点，图案简洁、含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的`象征意义。制作工具材料不限。

c.上交作品时需提供真实姓名、专业、班级、联系方式、作品名称;

e.参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。

f.参赛作品可以以个人和团体形式创作，每班至少要交三幅作品。

2)评选细则

a.创意好，整体效果佳;

b.美工好，色彩搭配合理，生动逼真;

c.作品主题突出，有较强的启发性，引起共鸣;

d.有创新性，构思新颖。

(3)作品整理以及保存

a、作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

b、作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

c、获奖名单：由学院会宣传部负责记录获奖者。

四.具体实施流程：

(一)策划书拟定和审批

策划书由我部门集体协商起草最终定稿后，上交主席团审批，最后交给老师审阅。

(二)活动前期宣传：

1)海报：由我部门打出相关海报宣传，内容以海报书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知：大赛通知由我部门召开宣传委员会议，转发给各班级负责人。通知内容应在3月20日前下发。

3)在校园广播站报道活动流程与情况。

4)在校园各qq群里面宣传。

(三)活动准备：我们将把大赛获奖作品在休闲坪展出;联系大赛评委，组建评委团，进行评定。

五.奖项预置：

海报、手绘、书法、绘画作品设置一、二、三等奖(获奖作品奖颁发学院证书，并给予一定的励)。

六.经费预算。

书画大赛策划书

为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们xx的校园中，或是一次新闻时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆……透过镜头，分享生活的的点滴，赞叹祖国山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上！在此基础上我们举办了此次大学生书画摄影大赛。

xx学院社团联合会

xx学院艺术学院学生分会

20xx年3月16日—20xx年3月31日

xx学院全体在籍学生

布展地点：艺坊

颁奖地点：小礼堂

摄影类：丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的`瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟！ 这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

书画类：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养。为书画爱好者者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。

1.内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。 （20分）

2.色彩搭配合理（光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等），美感突出。（20分）

3.富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。（20分）

4.图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。（20分）

1．活动宣传方式：

a.海报，展板，传单，喷绘

据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

c.网络宣传

在微博贴吧等宣传形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解书画摄影大赛。

d.广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。

e.工作人员选点宣传

工作人员通过对院系导员下发文件进行宣传，在学校各处选点进行宣传。

2．审评方式：分为初审和复审两个阶段

（2） 复审：相片用板报展出，我们将邀请具备相关专业知识的老师通过投票的方式来选取优秀的作品。

一等奖：1名（1000元）

二等奖：2名（800元）

三等奖：3名（500元）

优秀奖：10名（奖品300元）

共计：4400元

（1）嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。

（2）由工作人员负责整理参展图片。

（3）由工作人员人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

（4）将出展作品整理收集由各单位存档。

（5）对本次摄影展的活动效果进行总结。

1.条幅制作费用80×2： 160元

2.展板宣传制作50×2： 100元

3.请柬费用10×10： 100元

4.晚会奖品费用： 300元

5.其它费用： 310元

活动总预算： 1270元

书画大赛策划书

近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。

1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办，可以让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。

1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。

（1）、时间：3月13日（初定）。

地点：新篮球场侧边人行道。

活动对象：全校学生。

（2）、开放展览和投票：早上8：00—下午18：00。

场地布置：早上7：00—8：00。

展览结束：下午18：00。

（3）、1选票用于展览当天发放给参观者。

2每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。

3参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。

4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

名称。

数量。

金额（单位：元）。

横幅。

1条。

85。

打印邀请函。

40张。

20。

一次性胶杯。

2卷。

4

卡纸。

50张。

30。

双面胶。

3条。

72。

透明胶。

4卷。

20。

白纸。

100张。

100。

纪念品（书签）。

500张。

60。

香糊。

10瓶。

30。

气球。

3包。

60。

打印评分表格。

40份。

6。5。

打印书画作品标签。

60张。

5

打印复印投票券。

xx张。

15。

打印证书。

57份。

30。

教授聘金。

2位。

300。

总计。

836。5。

通过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。

附表一。

展

览

区

出口。

进口。

新篮球侧边人行道。

人

行

道

新篮球。

说明：1出口：摆放桌子一张供放投票箱，工作人员所在地。

入口：嘉宾签到处，礼仪小姐站点处。

（用两把四角太阳伞（帐篷）分别摆放在出口和进口处作为门口；用气球做成悬垂式挂在门口处）。

2虚线表示展览栏，总共有三条展览线。

3投票箱放在出口，供参观者投票。

4展览后区摆放两把四角太阳伞（帐篷）。

5周围用彩带围住（每边分别用三种彩带按上，中，下围住）。

附表二：

1、总负责人：翁权杰。

2、展前工作：

秘书部：评分表格的制作、选票、书画作品标签的制作。

技术部：邀请函的制作。

体育部：场地申请。

女生部：嘉宾签到本、派邀请函。

生活部：桌子申请（两张长桌）。

宣传部：宣传栏申请、书画作品的收集和统计工作、投票箱、大海报、横幅。

3、书画作品张贴工作。

协助负责部门：宣传部、文娱部、生活部。

场地布置工作安排和相关负责部门：

1太阳伞和宣传栏的摆放：实践部、学习部（宣传栏按着作品的序号进行摆放）。

2系旗、横幅、桌子的布置及围场：体育部、生活部。

3门口设计：宣传部、文娱部。

4嘉宾席：秘书部（对每位前来评分的评委递给评分表格及发放投票券给每位参观者）。

5嘉宾接待：女生部（站在入口处）。

6摄影：技术部（除要求对整个会场的进行拍照外，每份作品均需近拍照下来）。

7出口处：宣传部（对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份）。

8展览过程中需工作人员在旁进行看管，防止书画作品在作品参观中造成不必要的破损。在展览后区的帐篷处由体育部负责维持秩序，在三排展板中由生活部负责看管书画作品及展板，在展览前区由实践部负责向路过的同学进行宣传（各个站点各部门应负责到底）。

备注：各部门按照各自所负责场地布置工作并做好收场工作。

4、后期工作：

票数统计、分数统计：秘书部、学习部。

奖状打印、填写：宣传部。

电子与信息学院学生会宣传部。

二零一三年十一月五日。

书画大赛作文

1.征稿截止时间：

201x年7月30日，以邮戳为准。

评选时间：201x年8月。

展览时间：201x年9月15日。

展览地点：甘肃美术馆、兰州美术馆。

书画组联系人：王林强。

摄影组联系人：张xx。

电话：139931528xx。

3.在挂号邮件上注明“大千文化杯平安中国梦法在我心中”书画摄影作品大赛字样。

书画大赛作文

一、活动主题：

欣赏美追求美创造美。

二、活动宗旨：

为90后提供一个挥洒青春的舞台。

三、活动组织机构。

主办单位：绿叶秘书事务所。

承办单位：文秘专业。

四、活动对象：

文秘专业大一、大二的学生。

五、作品形式。

画画类：国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等。

书法类：毛笔书法、硬笔书法、pop等。

六、作品要求：

积极向上有教育意义符合90后个性。

七、活动时间和地点。

作品上交时间：11月10日——11月30日。

作品展出时间：12月14日——12月17日。

作品展出地点：三教a栋二楼宣传栏处。

八、活动计划。

1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案。

2、专业老师评估活动方案的可行性。

3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传。

5、12月1日—14日作品评审。

第一阶段：进行作品初审，选取优秀作品进入第二阶段的评审。

第二阶段：入围的作品由周文洁主任初步评选名次。

第三阶段：依据周主任的评选结果进行最后名次的确定。

6、12月14日—17日展出作品。

7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖，并做总结。

九、物资、经费统计。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

书画大赛总结

书画大赛圆满的结束了，宣传部的工作也告一段落。能够融入这个集体感觉很幸运也很快乐。虽说干的活比较多但也自得其乐，因为有一群志同道合的蓝精灵在这里。

现在言归正传，就书画大赛发表一点愚见。

1.前期的宣传力度不够给力，应来个现场招募让更多的人知道了解我们的活动。

2.人员分工不够到位，没有责任到人，大家都在忙可效果不佳，要做一件事所有的人都去做。

3.干事们没有最大的发挥自己的特长，发挥主观能动性，所有的事都需要指示，左一个哥右一个哥我觉得副部们都有点郁闷了。

4.在结尾时秩序有点混乱，干事们应坚守岗位而不是去抢作品5.作品展示时间应该更长一些，让更多的学生可以感受到书画的魅力，爱上书画，达到我们办活动的目的。

6.应做一个现场调查，让大家谈谈这次活动对个人的感受，对自己有怎样的影响，对我们有一个信息反馈，抑或是对我们提出一些宝贵的意见，毕竟当局者迷，旁观者清。

书画大赛策划书

书法欣赏不单纯是书法爱好者、书法工作者和书法家的事。在现代社会，每个人都会在自己的生活中接触到书法作品，并且自觉或不自觉地给以审美的观照和评价。对书法的审美评价是书法欣赏的外化。评价的着眼点往往反映出欣赏者对于作品理解的深度，也反映出欣赏者的欣赏能力。书画不仅仅是书法爱好者的专利，每个人都可以参与。专业者可以创作出令人心旷神怡的大作，普通人也可以创作出雅俗共赏的作品来。一花一世界，一叶一菩提。每个人心中都有一个哈姆利特，而我们可以通过书画的形式来表现出来。大学间，你和朋友一定会发生一些或感动，或伤心，或开心，或激动的.事，那些你从来没有表达出来的温暖，那些你没来得及说出口的爱，那些你一直执着的梦想，那些你不曾说出口的彷徨，那些你很想吐槽的事...那些发生在身边微不足道却让你记忆深刻，那些不够惊天动地却如涓涓细流流入你心底的感动...因此，扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社团联合会墨轩社特举办第二届现场书画大赛，希望同学们用涂鸦的形式展现自己的生活和内心的世界，让感动留在纸上，让记忆永恒。

留住心中的感动。

1、通过这次活动，让更多的同学展示自己的技艺，在活动中锻炼自己的能力，同时也让更多的人领略书画的风采。

2、丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高学生的书画水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的书画交流打下良好的基础。

5、加强我校区各学院间的交流与联系。

用涂鸦让记忆永恒。

5月22日中午12:30。

扬州大学扬子津校区南广场。

扬州大学扬子津校区在籍本科生（书画爱好者）。

1、本次活动参赛者必须本着“现场展示才艺、流露书画芬芳”的精神和积极的态度参加比赛。参赛者务必准时到场。

2、比赛时保持秩序，参赛者完成作品后不可以喧哗，以免影响他人完成作品。

3、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

1、项目组内部展开讨论,制定方案。

3、分配具体工作。

1、后勤组（李小敏）：负责记录各个参赛者的成绩和后勤工作。

2、宣传组（戴琪）：负责宣传工作和公布比赛进程。

3、组织组（施炎兵）：负责维护比赛秩序，计分以及监督管理。

以保证比赛顺利进行等工作。

4、监察组（金彩莲）：负责通知人力资源部到场检查。

5、新闻组（倪娇娜）：负责通知新闻部的人到现场拍照。

共设：

一等奖：一名；二等奖：二名；

三等奖：三名；优秀奖：若干。

赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响力。

项目组成员将自己的qq、人人、微博等的状态改动成这次活动的宣传语，使这次活动的宣传语让更多的人知道。