小班亲子体育游戏策划范文(20篇)
在游戏策划中,需要考虑游戏的核心玩法、关卡设计、故事情节等各个方面。以下是小编为大家收集的游戏策划范文,供大家参考和学习。
小班亲子活动策划
活动时间:
xx年xx月xx日上午8:30——10:30。
活动目标:
1、通过亲子活动让幼儿初步感受幼儿园的集体生活,为幼儿入学作车垫。
2、通过此活动使家长进一步了解幼儿园的半日活动。
一、晨间活动或桌面游戏(8:30——9:00)。
户外活动:大型玩具。
二、集体活动点名问好歌(9:00——9:15)。
早上好啊,早上好啊,大家说声早上好。我们唱歌我们跳舞,大家说声早上好!早—上—好!(教师及幼儿的自我介绍)。
三、生活活动:(9:30——9:40)。
入厕洗手、吃点心。
四、亲子活动一:手工活动《一条大鱼》(9:15——9:30)。
准备:幼儿手工作品纸、人手一份胶水。
过程:教师先向小朋友介绍本次活动的内容,通过提问引题。再向家长和幼儿一同介绍本次活动,我们需要给这条大鱼穿上美丽的衣服“鱼鳞”。告诉幼儿鱼鳞的制作方法,怎么样撕出一片一片鱼鳞。最后请家长和幼儿一同完成整幅手工作品《一条大鱼》。
五、亲子活动二:《快乐转起来》(9:40——10:10)。
准备:乒乓球、障碍物、
玩法:家长在起点处做大象手,自转五圈,直线向前走,到达终点位置后将篮筐里的.乒乓球用吸管吸起来,放到孩子手中的器皿内,再与幼儿一起牵手,经过障碍物返回。
六、结束活动(10:20——10:30)。
再见——再见——我们说再见;再见——再见——我们下次见。
七、开学相关工作介绍。
1、班况简析教师简介教师电话。
2、学费回执单。
3、学号。
4、照片。
5、健康本预防接种卡。
6、接送时间。
7、开学时间(3号)带好孩子午睡的被子席子。
8、保险单的填写。
亲子春游小班策划书
大班:鸟巢职业体验中心(朝阳)。
其他班级:世界花卉大观园(丰台南四环)。
二、活动形式。
亲子郊游,共同参与活动。(父母一人参加)。
三、活动内容。
1、鸟巢职业体验:60多个体验店的项目,体验奥运组织的夺金过程,培养体育兴趣,感受生活,提升社会将往能力。
2、世界花卉大观园:了解植物生长的过程。观看奇花异果。感受春天春暖花开的景象。种植、亲子游戏。
四、领导小组成员。
领队:李莉、范立娜。
队长:罗艳红、闫莹、潘雯。
组长:各班班长。
五、职责要求。
1、领队负责当天活动的引领与协调,确保整体活动顺利进行。提前统计各班参与家庭的总人数,教师人数。
2、队长协助班级分好车,分好组。并协调好人员有序的参加活动。预备并携带外伤类药品,预防万一。保证活动中各班级的安全。统计当天出勤的班级人数上报领队。3、组长负责好班级家长与孩子的集体活动,确保家长正常顺利的参与活动,班长要起到协调稳定的作用。安排好班级人员分工,全程留意观察,及时解决各种问题。统计跟随活动家长的电话,便于活动中的联系。
4、全程活动全体教师保持高度的责任感,微笑协助组织参与各种活动。提前对班级幼儿做有关知识方面的讲解,帮助孩子建立知识兴趣。
5、随时统计人数,确保人数安全、活动安全。听从引导员安排,协助引导员开展各项参观活动。下车时注意检查有无物品落下。需要的班级带好孩子的尿盆。保持车内与参观区的卫生。
6、不可忽视的安全:家长聊天,家长与老师聊天等等。
7、后勤李艳负责,孩子的饮食。(要求,质量要好,有水、面包、香肠、乳酸菌类饮品、小零食等等,安排好每次活动的饭)食品头天下午发放到各班。每人一袋食品。
8、吴慧英负责保健安全与照相。每班一张集体照,散照片随机抓拍。按人头份洗集体照照片。
六、活动中要求。
1、开班会强调老师管好自己的嘴。杜绝老师、家长,长时间与家长聊天。
2、教师的站位。孩子在中间,家长在外侧。车上座位,孩子在里侧,家长在外侧。叮嘱司机注意安全,开慢点。车上尽量保持安静。
3、每组组长时刻注意观察家长,发现问题,解决问题。做到每时每刻你能了解到孩子的状况。
4、上下车时间,每次集合、解散要清点人数,提出要求。一个一个的清点孩子数。教师的动作要做到位。让家长体验到外出活动的教育意义和教师的指导。
5、贯彻微笑服务,及时杜绝。用最好的态度帮助家长解决问题。
6、活动前的安全动员会。班会、家长会、安全会,一定要开好。
7、班级给家长提要求:一切活动听指挥,集体活动,个人服从集体。密切注意孩子的安全,积极参与有问题及时与老师沟通时间、地点、以及各种温馨提示。禁止采摘规定以外的果实。
8、服装要求:幼儿,运动装园服(幼儿没有园服的可不穿)教师,灰色帽衫园服。
9、集合时间:7:45国盛宾馆门口集合,8:00准时发车。下午14:00集合。
10、饮食:早饭、午饭自理。幼儿园为孩子准备零食,水、小面包等食品。家长、饮食自备。下午回园后正常活动,兴趣班照常。
11、活动标识:各班自制班级统一标识,便于集体管理与识别。标识选择美观佩戴位置明显。尤其是没有园服的班级更要准备。每班携带班级标志牌,便于集合时观看。
12、温馨提示:
(1)车程时间约1小时,有晕车的做好准备,带好袋子。老师协助安排位置。
(2)活动以快乐为出发点,杜绝对孩子的粗暴行为。
(3)中午天气渐暖,,注意选择便于穿脱的衣服,薄厚适宜。参观人员穿着休闲,运动鞋,以便于参加各种各活动。采摘活动自备铲子,手提袋,手套等物品。
(4)为孩子准备保温水壶,孩子准备热水喝比较好。干湿纸巾。
(5)携带创可贴等小外伤药品,预防万一。
(6)活动中按分好的组活动,老师为组长,随时召集小组成员。每组有队牌。
(8)安全标识:班级自己准备。
(9)可自携带照相机,为孩子们留下美好的倩影。幼儿园组织照集体照,老师提前做好队形的排列。
(10)活动后要求:最后一天会计做好与旅游公司的结费工作。
四、活动目的:
1、为亲子间提供交流活动的机会,帮助增进家庭间的情感。
2、为家庭间提供交流互动的平台,帮助班级更好的开展家长工作。
3、拓展孩子的视野,认识不同种类的植物,感受自然界的季节变化,萌发爱自然的意识。
4、提高老师们的组织交流、把控家长动向的能力。
5、出现任何问题,教师要以大局为重,以园所为重,以解决问题为重。
要求:。
1、参加世界花卉大观园的班级,每班准备两个亲子互动游戏。标准:孩子和大人都能参与;不受场地限制;材料准备简单;参与者兴趣高。
2、每班准备班牌,便于教师引领家长找班级。孩子统一服装。
3、每班2――3个小组,教师负责组织好小组成员的各项活动。
4、以园所利益为重,一切行动听指挥。
小班体育游戏策划:红格子绿格子
1 .方块垫间隔并插好。
2 .幼儿听口令从原地跳入指定的格子,如口令―红格子,则跳入红格子;如口令―绿格子,就从原地跳入绿格子。
3 .两名幼儿轮流跳或喊口令,不按口令跳者为输。
塑料方块垫红、绿、蓝各若干。
帮助幼儿认识颜色,培养双脚并跳能力。
幼儿园小班体育游戏:红格子、绿格子
亲子春游小班策划书
阳春三月,春暖花开,万物复苏,风和日丽,正是春游踏青的好时光,为了丰富同学们的课外生活,以下是“春游策划书”,希望能够帮助的到您!
一、活动名称:
春游大联欢。
二、活动背景:
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以中心为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。
三、活动目的`:
1、我们特地在这个充满生气的春天,盛邀大家一起参加春游活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气息,更重要的是,希望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,增强中心成员之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采,培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识,使中心成员能够充分认识到团结互助的意义,特举办本次野炊活动。
四、活动日期:**年3月28日(星期六)
五、时间安排:
集合时间:7:30。
集合地点:
出发时间:8:00。
到达时间:8:40。
活动前准备:8:40--9:00。
饭前集体活动:9:00--11:00。
饭前准备时间:11:00--11:30。
午餐时间:11:30--13:30。
饭后自由活动:13:30--15:30。
活动结束:15:40。
到校:16:20。
六、活动地点:天平湖公园。
七、活动对象:
八、前期准备。
工作安排:
总负责:策划组。
活动组:各组组长(负责游戏主持工作)。
安全组:(负责成员安全工作)。
采购组:**(肉和蔬菜)、**(道具,药品)、(佐料,主食)、(其他物品)。
活动物品:
炊具:铁锅5个,勺子5个,铲子5个,打火机5个,碗筷50套,菜刀5把,案板5个,。
食物:精猪肉15斤,鲤鱼5条,大火腿5根,鸡蛋60个,豆腐5斤,黄瓜5斤,土豆5斤,粉皮1斤,芹菜5斤,西红柿10斤,地瓜10斤,蘑菇5斤,白菜3颗,油菜2斤,海米1斤,紫菜5小包,面条10斤,馒头70个,大桶水5桶,饮料10瓶(碳酸饮料和果汁各5瓶),苹果20个。
佐料:食用油5瓶(小瓶),盐3袋,味精1袋,胡椒面1瓶,甜面酱5袋(小),酱油1瓶,醋1瓶,香油1瓶,白糖2斤,葱3斤,姜1斤,蒜1斤。
药品:纱布1卷,医用胶带1卷,创可贴20贴,止疼药1瓶,晕车药,胃药,泻立停,医用酒精1瓶,棉棒1包。
其他物品:大旗,相机,dv机,喊话器5个,桌布5张,纸杯2包,餐巾纸1大包,洗洁精1瓶,条幅1条,白板笔5支。
自带物品:风筝,扑克,饭盒,筷子,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等。
九、游戏:
游戏道具:绳子(拔河)1条,气球3袋,奖状,小细绳。
游戏规则:
1、吹气球比赛。
2、“护花使者”pk赛:两个大圈,男生外圈,女生里圈,用两个木棒,分别在两个圈子里面传,打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档,男生左脚绑上3个气球,女生右脚绑2个气球,男生右脚与女生左脚绑在一起,8对搭档互相踩气球。男生负责保护女生的气球不被踩破,如果比赛中女生气球完全被踩破,则该组两人均淘汰,如果只有男生气球被完全踩破,则男生被淘汰,女生自己继续比赛。获胜搭档奖品为“最佳护花使者”。
奖状和魔法情侣苹果!
3、新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如a说:“今天我去大河玩”,b接着说:“看到了什么?”c说:“天上飞的”,d说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。)。
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。
4、拔河。
各队派出代表出来抓阄,决定比赛次序。(其中一队a轮空直接晋级)其余四队进行比赛,胜出两队,进行再次抓阄,有一队b轮空晋级。另一队与a进行比赛,胜者再与b进行决赛!!
备注:每轮比赛中输的队伍进行表演,节目自定。
十、经费预算:
食物费用:523元。
药品费用:50元。
其他费用:67元。
租车费用:360元。
总计:1000元。
备注:自带物品费用自理。
十一、后期工作:
由视频服务部将活动照片及录像整理后放在中心电脑上,供每一个中心成员拷贝留念。
十二、活动注意事项:
四、注意言行,作为山东农业大学事务服务中心的学生,外出活动就代表着事务服务中心,代表着山东农业大学。严禁与人发生不必要的冲突。
五、租借的用品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿;
六、每组各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;
七、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。
八、此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识,体现的精神风貌,展现中心的特有风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!
九、若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组长请假。
亲子春游小班策划书
一、活动目标:
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。
2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
二、活动地点:白沙门公园。
三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿家长若干。
四、活动时间:周五(3月30日)。
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
七、活动过程:
1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。
(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束,乘专车返回幼儿园。
#拓展知识#。
春游应急具体措施:
(一)安全常规措施。
1、班级教师及配班人员应熟知《春游安全须知》,准时到岗到位。
2、所有教师、工作人员和家委会成员手机必须处于开机状态。(老师与家委会人员名单及联系表附后)。
3、各班教师要多次清点参加活动幼儿人数(轻点地点:选在在此次聚合地点;清点内容:幼儿人数、老师与陪同父母人数、更换参观或游戏场地清点人数、整队返回时再次清点人数),确保幼儿安全。
4、各班保教人员认真组织幼儿参观、游戏活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中。
5、安全管理员提醒所有幼儿不到“喷泉、小河、高危地方”逗留、照相等。
(二)天气变化处理。
1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。
3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好疏导工作。
(三)车辆故障处理。
1、根据家委会协商,此次活动交通有各个家庭自行解决,集合地点按照活动通知执行。
2、每个家庭前往目的地路途中,要教育小孩的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)人员突发疾病、意外伤害处理。
1、活动参加人员在途中突发疾病、意外伤害,要立即报告园领导,视轻重决定是否送就近送医院。
2、活动参加人员在活动时突发疾病、意外伤害,教师立即报告园领导,视轻重决定是否送就近送医院。
(五)幼儿走失处理。
1、活动过程中,必须随时清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即报告园领导,组织人员寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。
(六)交通事故处理。
1、如有严重受伤立即拨打110、120,并立即组织抢救。
2、迅速报告管理局事故详情。
3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
小班亲子运动会活动策划
本站发布小班亲子运动会活动策划,更多小班亲子运动会活动策划相关信息请访问本站策划频道。【导语】亲子活动的开展可以增强幼儿体质,增进家长与子女的情感交流,下面是本站整理的小班亲子运动会活动策划,欢迎阅读!
一、活动时间(9:00—11:00)
二、活动地点:xx园
三、活动目的:
1.通过开展亲子嘉年华活动,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2.激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3.在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
四、参加人员:
小班全体幼儿,家长,老师
五、活动流程:
9:00—9:15开场口号
开场舞(敲咚咚)
9:20—9:50幼儿单项比赛
活动一:袋鼠跳
玩法:幼儿分队与家长分队面对面站好,第一组幼儿跨入袋中以袋鼠跳的姿态跳至对面家面前,家长速度换下袋子以同样的方式跳回幼儿出发地。后面小组同上游戏,以最先跳到终点线者为胜。
准备:米袋xx个
活动二:剥鸡蛋
玩法:幼儿家长以家庭为单位,5个单位分为一小组进行竞赛,宝宝剥鸡蛋家长负责吃,最快吃完者获胜。
物品:自备熟鸡蛋
注意事项:自带垃圾袋,保护环境卫生。
活动三:看谁跳的快
玩法:幼儿与自己一家长为一单位,家长手持2张报纸,幼儿蹦跳在一张报纸上家长迅速将第二张报纸放置于幼儿前方,幼儿继续蹦跳前进,以速度最快到达重点为胜。
准备:报纸若干张
活动四:丢手绢
玩法:幼儿坐于家长怀中,全体围坐成一大圈,幼儿负责丢手绢和追赶,被追到一方的幼儿和家长表演一个小节目。
准备:手绢
六、注意事项
1.因活动性质为运动比赛,因此活动要求父母参加,以防止老年人参加受伤。
2.请参加活动的父母穿着便于运动的服装和鞋子,幼儿穿全套园服,以防运动中着装不便受伤。
3.x.x日上午8:30xx园门口集合,切勿迟到。
亲子春游小班策划书
一、活动目的:
1、让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的.美景。
2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。
3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。
二、活动地点:和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)。
三、参加对象:小班师生及家长。
四、活动时间:xx年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)。
五、活动准备:
1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。
2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。
3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。
4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。
5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。
六、活动过程:
9:00在幼儿园集中,乘车出发。
9:30——9:40介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。
9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10亲子游戏(教师组织)。
11:15---13:00午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)。
13:00——14:00水果拼盘制作比赛。
14:00——15:00签名、拍照留念。
15:00活动结束,返回硖石。
小班亲子美工活动策划
活动目标:。
1.引导幼儿认识不同的制作材料,尝试运用这些材料进行粘贴,激发幼儿在对美工活动的兴趣。
2.培养幼儿探索材料的能力。
3.发展幼儿手部肌肉的灵活性。
活动准备:
1.知识经验准备:
(1)已会使用双面胶。
(2)折过扇子、弹簧,会正反两面折。
2.教学具准备:
(1)教师做好的瓶宝宝一个。
(2)材料:a彩纸:条状、原形、三角形、不规则形,小脚丫形、小手形。
b矿泉水瓶子人手一个。
c人手一个胶棒、双面胶一组三个。
活动过程:
一.导入活动,激发幼儿兴趣。
教:今天李老师给小朋友请来一位小客人,他长的特别漂亮。小朋友们想看吗?
幼:想。
二.出示“瓶宝宝”
教:小朋友们好,我是瓶宝宝,很高兴认识你们。请你们看看我都是用什么做成的呢?
幼:纸、瓶子。
幼:想。
三.教师引导幼儿自由探索材料,寻找相应的器官。
教:现在我想请小朋友看着瓶宝宝,去找一找你们的小筐里,那个。
图形可以做宝宝的小脸?
幼:圆形。
教:真棒!再找找,哪个图形可以做瓶宝宝的帽子?
幼:三角形,梯形(引导幼儿发现一些不规则的图形也可以做帽子)。
教:现在,我要请小朋友仔细地看看瓶宝宝,找一找她的小胳臂和小腿是什么形状的?
幼:长条形的。
幼:彩条是直的,瓶宝宝身上的是弯的。
幼:对。
教:那好,待会我们做的时候,就要把彩条变一下身,也让它变成小弹簧,这样瓶宝宝的才能站起来,你们看,是吗?(做比较)。
幼:是。
四.幼儿操作,教师个别指导。
五.欣赏孩子的作品,投放到区角。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小小班亲子活动策划方案
二、幼儿汇报演出。
三、亲子游戏。
四、亲子水果拼盘。
附亲子游戏:一抢阵地。
目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉。
玩法:“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈。
三、小袋鼠。
目标:训练孩子对身体的控制能力。
玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
四.揪尾巴。
一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
游戏一:小熊小熊没椅子。
目标:学会遵守游戏规则。
准备:小椅子五张。
玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力。
玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。
游戏四:兔子跳圈。
目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。
准备:呼啦圈,事先画好起点和终点。
玩法:
带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终点。给予贴纸奖励。
小班亲子策划活动方案
尊敬的各位家长:
你们好!
今天召开新学期第一次离园半小时亲子活动,首先感谢大家的到来,活动主要流程:
首先感谢各位家长对我们工作的支持和配合,使我们和孩子度过了幼儿开学最难熬的日子。在这里我感谢各位家长,这是使我们更有信心去做好以后的工作。
本学期由我和刘老师、张老师、孙老师担任小班的老师。
我们班经过这个月的观察,每个孩子在好的行为习惯及各种能力上都有了不同程度的提高,例如:自理能力方面(包括穿、脱衣服,上厕所时能自己提裤子等的啊部分孩子都比刚来时有错进步)。但是也有的幼儿出现了不良行为的反应。
1、坚持性较差。
2、有的幼儿习惯打架。
虽然孩子出现了一些不良行为,需要老师和家长共同配合把孩子引向正规。
如:孩子再玩过玩具后知道放回原处;小便前后知道按顺序排队;喝水时知道用自己的'小杯子喝水;能自己吃饭喝水。
总体来说,孩子们的进步很大,在习惯养成及生活自理上有了进步,还学会了儿歌、歌曲以及课程上的很多内容。每个孩子都是平等的,我们都要尊重每一个孩子,并给孩子同等的学习机会和锻炼的机会,是每个孩子都有进步,有错提高。
当然,我们的工作中也有不足之处,希望家长提出宝贵意见,谢谢大家!
幼儿园小班亲子活动策划
活动目的:
1、体验亲子协作的乐趣和成就感。
2、培养幼儿手眼协调的动手能力。
活动准备:
大脸盆一个{内装水和各色玻璃珠}、小碗三个、筷子三双、调羹三把、分类盒三个。
活动过程:
每次游戏可请三对家庭参加。每对家长与孩子围坐在桌旁。听到游戏开始的口令,家长用筷子将大脸盆中的玻璃珠夹到自己的小碗中,孩子则将小碗中的玻璃珠用调羹按颜色送到分类盒中的不同格子。大脸盆中的玻璃珠被夹完游戏结束,以分类盒中的玻璃珠数量多者为胜方。
小班体育游戏方案策划《老虎斗》
玩法:
1、一幼儿戴猫的头饰做小猫,其余幼儿戴不同颜色(红、黄、蓝、绿)的老鼠胸饰。
2、游戏开始,老鼠在田里跑来跑去、觅食玩耍。小猫往田中一站念儿歌:“老鼠、老鼠偷油吃,我们要来抓住你。”说完就去抓老鼠。老鼠立即钻回各自的老鼠洞。(戴什么颜色头饰的老鼠就钻进什么颜色标记的老鼠洞)。被抓到的老鼠停玩一次游戏,被猫带回家。老鼠钻进洞后,小猫要检查老鼠有没有钻错洞,钻错洞的老鼠也要停玩一次。
准备:猫头饰一个,不同颜色的老鼠胸饰。
揭示:
1、练习四散跑的动作,培养幼儿的反应能力。
2、培养幼儿遵守游戏规则的习惯。
3、游戏中教师可将老鼠洞上颜色标记交换位置。
小班亲子活动策划方案
1、通过制作爱心贺卡、新年许愿卡、灯笼、鞭炮、对联等有关新年的礼物,让孩子们感受了新年来临的喜悦气氛,培养了幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。
2、促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,体验到了亲子活动的乐趣。
20xx年12月28日星期三上午9:00——11:00(暂定,有改变另行通知)
小小班、小班各班课室
小小班、小班家长及小朋友
1 、老师收集爱心贺卡,红红的灯笼、串串鞭炮等制作方法,发到微信群里。
2、幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料。
3、教师准备:双面胶或透明胶,剪刀、卡纸、各种彩纸、废旧纸盒、利是封等。
1、老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)
2、幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。
3、家长和孩子拿着自己制作的作品,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。
小班亲子活动策划方案
为了更好地营造中华民族传统佳节的`喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的发展。
亲子制作时间:xxx年x月1日~xxx年x月5日。
悬挂灯笼时间:xxx年x月3日
悬挂灯笼地点:x1—3楼(满记、服务台位置)
灯笼展示时间:xxx年x月14日。
1、各班级悬挂灯笼具体分配如下:一楼(满记长廊)小班段5个班级;
正上方二楼:小班段5个班级;三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。
2、正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。
3、正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参加猜灯谜赏灯笼活动),商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4、要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。
5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。
园外:事先联系x电台进行宣传报道。
园内:
报道:
1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。(奖品由银泰商城提供)该评选以微信投票形式投票,微信投票时间为2月14日—2月16日截止,具体关注当日银泰宣传海报。
2、园部将评选:“最佳创意灯笼”xx名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。
评价人员:教师(园班子成员、艺术组老师)
3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。
幼儿园小班组户外体育游戏活动策划
功能:
1、发展立定跳远能力和灵敏素质。
2、培养竞争精神和遵守规则的习惯。
玩法:幼儿当小猴,教师或一名幼儿当母猴。“小猴”在“山坡”上(大圆圈)作各种姿势的立定跳远。跳跃约20秒后,“母猴”用蹲撑跳进入圆圈追逐“小猴”,“小猴”仍须用立定跳远躲闪。被追到的“小猴”自动走进场边的小“笼”子里。追逐30秒后游戏结束。
规则:
1、必须用协定的移动方法追捉躲闪。
2、必须在“山岗”上追捉。
指导建议:
1、此游戏主要是发展立定跳远能力。
在追捉多山石,双方常常用双脚连续跳或跑去追捉躲闪。要教育幼儿严守规则。
幼儿园小班组户外体育游戏活动策划
幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期,随着孩子们一天天的长大,他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于小班的孩子来说他们的动作发展还处在初级阶段,动作还不十分的协调。要促进幼儿动作的发展,首先要激发他们喜欢体育活动的情感。在新《纲要》中也指出:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性。而对与小班的幼儿来说游戏则是一种最好的教育手段。寓教于乐,寓教于游戏之中。因此,我设计了体育游戏:小刺猬背果子。让幼儿以小刺猬角色的身份参与活动,通过太阳伞的创设帮助幼儿在有趣的情境中巩固、复习手膝着地爬的技能。同时,通过创设游戏情境,让幼儿练习侧滚翻的技能,体验帮助他人的快乐。根据新《纲要》精神及幼儿的年龄特点我制定了如下目标:
二、说活动目标:
1、在复习手膝着地爬的基础上,学习侧滚翻,发展动作的协调性和灵活性。
2、喜欢集体游戏,体验共同游戏的乐趣。
教育目标是教育活动的起点和归宿,与教育活动起着导向作用。目标1我是从能力方面进行制定的。对于小班的孩子来说,他们已初步掌握了手膝着地爬的技能,但动作还不十分的协调灵活,存在着个体差异,而侧滚翻的动作,孩子们没有进行过正确的学习与指导。因此,我把这两个动作进行组合,通过创设游戏情景来进一步促进幼儿动作的发展,从而完成目标1,突破重难点。
在新《纲要》中指出:要培养幼儿对体育活动的兴趣,使之体验游戏的乐趣。因此,制定了目标2。通过玩太阳伞,创设背果子情景,让幼儿始终能体验到集体游戏的乐趣,让每个孩子都喜欢体育游戏。
小刺猬头饰太阳伞一顶箩筐两个果子若干果园。
三、说活动准备:
为了更好地完成教育目标我做了如下准备:
小刺猬头饰:小班的孩子活泼好动,他们的有意注意时间很短,通过头饰的佩带能激发他们的游戏愿望,体验角色扮演的快乐,从而增加有意注意的时间。
太阳伞一顶:太阳伞的创设,是为了更好的让幼儿练习手膝着地爬的技能,使这一技能的学习不会变的枯燥乏味。
箩筐两个果子若干果园:这一情境的创设,激发了幼儿学习侧滚翻的愿望,让幼儿在游戏情境中轻松地学习。
四、活动过程:
(一)、幼儿扮演小刺猬进入活动室。
“小刺猬们跟着妈妈一起到外面去玩玩吧!”(幼儿爬入活动室)哇!多美的太阳伞啊!我们跟太阳伞做做朋友。(幼儿爬到太阳伞上)。
(二)、热身运动。
宝宝们跟着妈妈一起来运动运动。
(三)、复习手膝着地爬。
1、太阳伞那么美,我们绕着太阳伞爬一爬,这一次,我们来比一比谁爬的快。(幼儿绕着太阳伞爬)。
2、噢!累了,累了,我们休息一会儿。太阳伞还有一个本领,它可以撑起来呢?妈妈请几个宝宝来帮帮忙,一二三,太阳伞飞起来了。宝宝们赶紧爬到太阳伞下去。我的宝宝没有了,噢!原来在这呢!(幼儿爬出太阳伞)。
3、宝宝们还想玩吗?这次我们爬出来时要爬的.快噢,不要让太阳伞碰到我们的身体(幼儿再次游戏)。
4、太阳伞真有趣,我们再来玩一次。
(四)学习侧滚翻。
1、太阳伞还要和别的宝宝们去玩,我们跟太阳伞再见。
2、隔壁的大象伯伯想请我们帮它背果子去,我们要学一个新的本领,学好了才能帮大象伯伯背果子去。先看妈妈来做一次噢!(请个别幼儿示范)。
3、宝宝们我们赶紧练一练。(集体练习)。
(五)游戏:小刺猬背果子。
1、宝宝们瞧,那边就是大象伯伯的果园,真美呀!
2、交代游戏要求:
3、大象伯伯等着急了,我们赶紧去帮忙吧!(幼儿运果子两次)。
(六)送果子。
大象伯伯来感谢我们了。(相互感谢)。
(七)、放松运动。
帮助了大象伯伯真开心呀!
五、活动特色。
1、整个活动遵循了幼儿的年龄特点,以游戏的形式贯穿于始终,让幼儿在轻松的游戏中促进动作的发展,贯彻了新《纲要》的理念。
2、改变了传统的教学方式――不断地重复练习现象,而是以新颖的教具创设,使幼儿在愉快的活动中,习得动作的发展。
3、注重了课程的整合性,把健康领域、科学领域、社会领域相结合,促进了孩子们多方面能力的发展。
幼儿园小班组户外体育游戏活动策划
游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。
游戏方法:
若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。
游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时,“锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”立即蹲下,松开相拉的手,表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时,“米粒”赶快往圈外跑,“锅子”立即站起,手拉手,将未跑出的“米粒”围在圈内。跑出的“米粒”充实到“锅子”队伍中,其余“米粒”仍在圈内,游戏继续进行,直至“米粒”全部跑出,调换角色。游戏重新开始。
游戏规则:只有念到“砰”时,“锅”和“米粒”才可同时向上蹦跳。
游戏建议:
1.此游戏适合中、大班幼儿。
2.儿歌用上海方言念,趣味更浓。
附儿歌:
锅子转,爆米花,
锅里米粒噼噼啪,
时间到了就爆炸,
砰!米花熟了快来抓!
小小班亲子活动策划方案
一、活动安排原因:
新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。所以,我们安排了这次新生亲子活动。
二、活动进行时间、方式:
1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。
2、确定活动时间:9月1日。
3、班级活动方法:因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进行亲子活动,一共四轮。
第一轮:9月1日:各班a组进行亲子活动半日,不吃午饭。
第二轮:9月5日:各班a组进行亲子活动半日,不吃午饭。
第三轮:9月7日:各班a组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭。
第四轮:9月9日:各班全部幼儿进行半活动半日,幼儿吃午饭,家长午饭后来接。
4、新生家长会:在亲子活动进行的其中一天下午,要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。
三、活动内容安排:
第一轮:9月1日、9月2日。
1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱。
2、亲子游戏:剪羊毛。
3、手指游戏:猴子荡秋千。
第二轮:9月5日、9月6日。
1、情境表演或故事表演。
2、亲子音乐游戏:许多小鱼游来了。
3、生活游戏:学穿脱裤子。
第三轮:9月7日、9月8日。
1、情境表演或故事表演。
2、亲子游戏:大脚和小脚或捉尾巴。
3、生活游戏:认识自己的鞋子,穿上它。
第四轮:9月9日。
1、情境表演或故事表演。
2、滑滑梯(3个班级轮流)。
3、手指游戏:手指变变变。
备选故事:
2、故事表演:拔萝卜。
2、故事表演:萝卜回来啦。
3、故事表演:小蝌蚪找妈妈。
4、ppt故事:好饿的小蛇。
5、情境表演(2个)。
部分游戏参考教案。
抱一抱。
目标:
培养幼儿的语言表达能力,愿意和老师亲近。
过程:
1、教师先做自我介绍。
2、教师点名,幼儿回答“我在这里”。
3、请幼儿上来和老师抱一抱。
大脚小脚。
目标:
和父母一起互动做游戏。
过程:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,绕过障碍后回来。
3、游戏分组进行。
手指游戏:手指变变变。
目标:
1.练习从1数到5。
2.积极的模仿手指游戏,发展宝宝语言。
活动过程:
1.和教师一起用小手指数数数,从1数到5,每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。
2.做手指游戏,宝宝跟着教师一起做,边做边说儿歌,每说一句便伸出相同数量的手指,同时根据儿歌形象的模仿动作。
指导策略:在宝宝根据数量伸出小手指时,如果小手不够灵活,家长可给予帮助。宝宝年龄小,不能理解数的实际意义,主要是引导宝宝积极的进行游戏。
儿歌:
手指变变变。
一个手指头呀,一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬。
两个手指头呀,两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,跳跳跳。三个手指头呀,三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小孔雀呀,嘟嘟嘟。四个手指头呀,四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成汪汪狗呀,汪汪汪。五个手指头呀,五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵。
亲子游戏:剪羊毛。
活动目标:锻炼幼儿的小肌肉群。
活动准备:一段快节奏的音乐,夹子若干。
活动过程:
一、将幼儿分成5组每组6个家庭。
二、一个家庭发放8个夹子,讲述游戏规则:讲夹子夹在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝,去抢夺别的家庭身上的夹子,并且要保护好自己身上的夹子,一轮游戏下来,身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜。
三、音乐响起后游戏开始,音乐结束后由教师和家长一起统计。
四、游戏反复进行,直到所有家庭都参加完毕,角逐出总冠军。
五、游戏结束,教师小结。
幼儿园小班亲子活动策划
活动目的:
1、体验亲子协作的乐趣和成就感。
2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。
活动准备:
长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
活动过程:
每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
小小班亲子活动策划方案
一、活动目标:
1、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:**年4月至5月。
三、活动地点:幼儿园操场。
四、活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
(一)活动流程:
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦!
3、主持人介绍几种游戏的名称。