最新本科生导师总结报告(热门22篇)

小编: LZ文人

范文范本是指一种示范性的文章或作品,它可以为我们提供写作方向和参考。以下是一些精选的范文范本,它们具有不同的风格和表达方式,可以给大家带来一些新的写作思路。

感谢本科生导师

我有一位导师,名叫葛大伟,说他是我的导师,其实是我的同班同学,个子和我差不多,带着一副蓝色边框的眼镜,皮肤比较黑,不爱说话,却是我的导师!

有一次,我遇到了一道难题,怎么接都解不出来,于是去请教数学课代表,葛大伟。我还以为那么难的题目会让我们的数学课代表望而生畏。心里还有点怀疑,可葛大伟却只用了我解这道题的十分之一的时间就把他解出来了!他还给我做讲解,比我做是的步骤简单明了又易懂!真不愧是数学课代表啊,我开始打心眼儿里佩服葛大伟了!

或许大家认为只是教数学题嘛!称不上是导师,但是葛大伟还有值得我们学习的地方。那还是上一次葛大伟在发作业本的时候,有一位同学请教葛大伟一道题目。当我走过葛大伟身旁的时候,只听那个同学在抱怨葛大伟:“哎呀,你罗哩罗嗦什么呀,直接告诉我正确答案不就行了嘛!看你这数学课代表,怎么当的?”我当时听到了这句话非常生气,“狗咬吕洞宾——不识好人心,惹你啊葛大伟是为你好,怕你数学成绩不好才讲解给你听的,你倒好,以怨报德!”我这样想到,原本以为葛大伟会非常生气的训他一顿!可他却没有,反而平静的说“要‘鱼’还是要‘渔’?”一句话,把那位同学弄的不知所措了!葛大伟接着说“等你想好了我再告诉你这道题目怎么解。”说完就离开了。

我曾经讨厌过我们班的一名女同学,不喜欢和她在一起玩,总喜欢和她过不去。有一次我和葛大伟、蒋子明在一起聊天,我突然问起他们两个讨厌不讨厌我们班的`某个女生?蒋子明直接肯定了我的观点。我原本以为被那个女生欺负很惨的葛大伟会说一句yes!可他很直接的说“不讨厌。”“为什么?”我问道“你不是被她害得很惨嘛!按理说你应该非常讨厌她的啊!”

“没错,按理说我是非常讨厌他,可她还是有优点的,看人应该看全面一点,我们不能只看她的缺点。其实我觉得她没什么不好的,假如从另一面来看的话,她还是不错的!”

葛大伟的话让我顿时茅塞顿开!“对呀,我为什么只关注她的缺点啊?其实她还是有优点的,只是我不愿去发现而已。”

我开始努力去发现她的优点,才发现她的优点还是蛮多的,现在我和她处得虽然不是很好,但是也不错!

我非常感谢葛大伟,谢谢他教给了我很多东西。他,是我的导师! 今天,终于将硕士论文交到学院送外审了。硕士阶段,算是告一段落了。回想这两年多的时间里,觉得自己起起伏伏、波折接连。可是,交上论文的时候,心里面虽然有一阵高兴,但之后对我的导师-王华老师的深深谢意填满了心间每一个角落。

导师宽广的胸怀、对学术的谨严认真、对学生的关怀鼓励等等不时闪现在脑海里。从导师这学会了很多东西,使自己对以后的人生价值的定位更为深远,谢谢王华老师。学生一定会努力做一个对社会、对国家有用的人,以期将来可回报施恩。

本科生导师信

我讲授过xx同学的本科专业课课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。

xx同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。

他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。

在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。

基础知识扎实,喜欢钻研。

优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。

在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。

在我所指导的控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实习任务,也取得优秀的成绩。

该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

本科生导师信

尊敬的领导:

本人本人系xx大学大学水利与环境学院一名副教授,应20xx年第一学期专业“排水工程”班上11级给水排水专业张笑笑同学恳求,推荐该生参加贵校夏令营。

张笑笑同学是我所任教的大三学期专业课“排水工程”的学生,她每次上课基本都是第一个教室,认真准备预习,上课期间积极与老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、水力学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关生物脱氮除磷方面的问题,分别是生物转盘的缺陷和活性砂滤池的自冲洗改良问题。并且以此为课题参加大学生“创青春”创业大赛并获得一定名次。她灵活地将经济学的知识和污水处理结合在一起解决实际问题,具有良好的创造力。

在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的.规划。而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说,两年的科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是,在不懈的坚持和努力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。

而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动。鉴于上述原因,我将她推荐到贵校,希望能够通过贵校的审核。

日期:x年x月x日

本科生导师信

尊敬的学校领导:。

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的工作推荐。我是辽宁工程学院20xx级英语专业的学生,今年7月份毕业。

出生在教师之家,从小接受良好的家庭教育,对教师事业始终充满了极大的热情。我真诚地希望在你的领导下,我能为这项光荣而伟大的事业做出贡献,并在实践中不断学习和进步。诚实、正直、勤奋、务实是我的原则。多年的学习使我形成了良好的做事风格和先进的思想,有着独特的思维方式和和谐的人际关系。大学生活进一步加强了我的文化知识修养,塑造了我良好的心理素质。我有脚踏实地的作风,有做人的'自我调节原则。锋利的工具很管用。

由于老师和朋友的严格教学和个人努力,我有了扎实的专业基础知识,掌握了许多技能。每学期所有考试都取得了优异的成绩,20xx年9月,我通过了一次英语专业四级考试,取得了不错的成绩。能自由使用电脑软件,熟悉word、excel等办公软件。积极参加学校和部门组织的各种活动,多次在学校运动会上取得好成绩。同时,我非常注重自身素质和能力的培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

平日里利用业余时间做家教,到现在已经三年了。我也在一家旅行社做过真正的导游,广受好评。假期里,我一个人开了一个英语培训班。所以他有很多的教学经验和一定的社会实践能力。由于热爱语言和文学,他在日语学习方面也取得了一些成绩。最近了解到,贵校在短短几年内脱颖而出不是偶然,而是凭借领导高卓的远见卓识和教职工的强大凝聚力,是年轻人锻炼和发展才华的好地方。

教书育人是教师的天职。我以饱满的热情寻找理想的职位,并会以高昂的斗志为自己所追求的事业而努力。

随信附上你的简历,期待你的面试!

欢迎。

文档为doc格式。

本科生导师信

尊敬的xxx:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生推荐信!在得知该生想进贵单位发展,我感觉很高兴,一个优秀的单位就应该是优秀分子的归属。

在大学里,该生依然相信知识是最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。他经常庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。他十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业知识,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:“今天的我比昨天的我做的好!”还有友善真诚是他待人态度,顾全大局是他处世风格,乐观豁达是他的个性特征,且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。

本人愿意推荐x同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!他会尽职尽责,为单位的事业做出一份贡献。

20xx年xx月xx日。

本科生导师信

xxx:

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

20xx年xx月xx日。

本科生导师信

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生xxx的推荐信!在大学里,该生依然相信知识是最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。他经常庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。他十分珍惜在校的`学习时间,不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业知识,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:“今天的我比昨天的我做的好!”还有友善真诚是他待人态度,顾全大局是他处世风格,乐观豁达是他的个性特征,且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。

此致

敬礼!

签名:

时间:

本科生导师信

本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

日期:x年x

本科生导师信

尊敬的领导:

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生毕业于某大学环境科学专业,普通的院校,普通的他却拥有一颗不甘于平凡的心。

他,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是他的本钱,拼搏是他的天性,努力是他的责任,他坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,他对自己有了更清醒的认识,由于他在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到”的天性使然,四年中,在班级的考试中均名列前茅,在班级50名的学生中,他一直保持了前五名的好成绩,在学年250人中,也总是能排在学年前30名,与学校三等奖学金有着不解之缘。

在大学四年中,该生也练就了较好的实验操作技能,能够独立操作各种环境科学专业仪器,但他并没有满足,因为他知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语四级考试,并顺利通过。

听闻贵校招聘环境科学专业的教师,他便冒昧地投出自己的求职简历,四年的寒窗苦读给了他扎实的理论知识、实验操作技能及表达能力,他虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了他什么叫“学无止境”,xx同学相信,在自己不断努力刻苦的学习中,一定能够胜任这份高尚的职业,通过自己的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。

他的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给他一次机会,他会尽职尽责。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,该生会义不容辞的做好;别人能做到的,他会尽努力做到更好!发挥自身优势,他愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!

感谢您在百忙之中读完我的推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

20xx年xx月xx日。

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本科生导师信

xxx:

我讲授过xx同学的本科专业课课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。

xx同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的`控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实习任务,也取得优秀的成绩。

该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

xx月xx日。

本科生导师评语

1.选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

2.王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。

3.选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

4.选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

5.研究xxx为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

6.以xxx为题进行研究。能为解决xxx-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

7.赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

8.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达流畅。但总来说,研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。

9.王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》,完成了任务书所规定地研究(设计)任务。论文采用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的vhdl源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

10.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

本科生导师评语

尊敬的学校领导:。

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的工作推荐。我是辽宁工程学院20xx级英语专业的学生,今年7月份毕业。

出生在教师之家,从小接受良好的家庭教育,对教师事业始终充满了极大的热情。我真诚地希望在你的领导下,我能为这项光荣而伟大的事业做出贡献,并在实践中不断学习和进步。诚实、正直、勤奋、务实是我的原则。多年的学习使我形成了良好的做事风格和先进的思想,有着独特的思维方式和和谐的人际关系。大学生活进一步加强了我的文化知识修养,塑造了我良好的心理素质。我有脚踏实地的作风,有做人的'自我调节原则。锋利的工具很管用。

由于老师和朋友的严格教学和个人努力,我有了扎实的专业基础知识,掌握了许多技能。每学期所有考试都取得了优异的成绩,20xx年9月,我通过了一次英语专业四级考试,取得了不错的成绩。能自由使用电脑软件,熟悉word、excel等办公软件。积极参加学校和部门组织的各种活动,多次在学校运动会上取得好成绩。同时,我非常注重自身素质和能力的培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

平日里利用业余时间做家教,到现在已经三年了。我也在一家旅行社做过真正的导游,广受好评。假期里,我一个人开了一个英语培训班。所以他有很多的教学经验和一定的社会实践能力。由于热爱语言和文学,他在日语学习方面也取得了一些成绩。最近了解到,贵校在短短几年内脱颖而出不是偶然,而是凭借领导高卓的远见卓识和教职工的强大凝聚力,是年轻人锻炼和发展才华的好地方。

教书育人是教师的天职。我以饱满的热情寻找理想的职位,并会以高昂的斗志为自己所追求的事业而努力。

随信附上你的简历,期待你的面试!

欢迎。

本科生导师信

尊敬的校长:

本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

20xx年xx月xx日。

本科生导师评语

1.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

2.该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。

3.该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

4.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

5.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

6.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

7.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

8.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

9.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

10.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

11.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

12.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

13.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

14.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

15.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

本科生导师评语

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生推荐信!在得知该生想进贵单位发展,我感觉很高兴,一个优秀的单位就应该是优秀分子的归属。

在大学里,该生依然相信知识是最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。他经常庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。他十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业知识,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:“今天的我比昨天的我做的好!”还有友善真诚是他待人态度,顾全大局是他处世风格,乐观豁达是他的个性特征,且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。

本人愿意推荐x同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!他会尽职尽责,为单位的事业做出一份贡献。

xx年xx月xx日。

本科生导师介绍信

在现在的社会生活中,我们都不可避免地要接触到介绍信,介绍信可以使对方了解来人的身份和目的,以便得到对方的信任和支持。写起介绍信来就毫无头绪?以下是小编精心整理的本科生导师介绍信,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生xxx的介绍信!

在大学里,该生依然相信知识是最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。他经常庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。他十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业知识,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系团委的.各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:“今天的我比昨天的我做的好!”还有友善真诚是他待人态度,顾全大局是他处世风格,乐观豁达是他的个性特征,且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。

本人愿意推荐xxx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

推荐人:xx

20xx年xx月xx日

本科生导师信

尊敬的校长:

本人应xx大学xx学院xx级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的'能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

20xx年xx月xx日。

本科生导师评语

随着个人的素质不断提高,在很多情况下我们需要用到推荐信,推荐信不同于其他书信,是一种专用信件。相信写推荐信是一个让许多人都头痛的问题,下面是整理的本科生导师推荐信,希望对大家有所帮助。

我讲授过xx同学的本科专业课课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的'授课教学,对他的情况比较了解。

xx同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够***思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实习任务,也取得优秀的成绩。

该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

20xx年xx月xx日。

本科生导师信

尊敬的领导:

您好!本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

20xx年xx月xx日。

本科生导师申请书

尊敬的________老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫________(女),是来自________大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

学生:xxx(谨上)。

________年____月____日。

本科生导师申请书

尊敬的成老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xx(女),是来自xxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻成老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在成老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为成老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请成老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在成老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢成老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

学生:xxx。

20xx年9月17日。

本科生导师信

推荐人职称:xxx教授、硕士生导师。

推荐人工作单位:xxx。

推荐人与申请人的关系:硕士生导师。

推荐人电话:xxxxxxxxxxx。

xxx同学于20xx年考入xxxx学院攻读硕士学位。政治立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策,认真学习领会“三个代表重要思想”和“科学发展观”。

该生学习刻苦认真,积极钻研进取,学习成绩优秀。基础知识掌握牢固,具有较强的科研能力,善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

做硕士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了实验室常见仪器以及高效液相、冷冻干燥、冷冻离心等仪器设备的使用,并能够熟练的应用excel、spss等数据处理软件进行统计分析,经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、撰写论文等系统培养,该生已得到了较全面的锻炼。

该生目前毕业论文的实验部分已全部完成,得到了良好的实验结果,正撰写专利一篇、投稿论文两篇。

该生有一定的本科生实验课教学经验,批改作业、实验报告认真负责,并有辅导本科生做毕业论文研究、修改本科生毕业论文的经验,能胜任教学工作。

经过硕士阶段的学习和锻炼,该生已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的教学、科研复合型人才。

贵校拥有良好的`管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神,相信在贵校领导的指导和帮助下,通过自身的努力,该同学会成为一名优秀的教师,希望贵校能给该同学提供一个施展才华的机会!

作为该生的硕士生导师,我愿意推荐其到贵校工作。

谢谢!