非遗感悟心得报告（优秀21篇）

作文是我们展示语文水平和思维能力的重要方式，通过写作可以培养我们的观察力和表达能力。以下是小编为大家收集的精选范文，希望能为大家的写作提供一些参考和借鉴。

报告感悟心得体会范文

第一段：引言（200字）。

在工作生活中，我们时常接触到各种各样的报告。无论是会议报告、学术报告还是工作总结，报告是一种常见的表达方式。通过撰写报告，我们可以整理和阐述自己的观点，与他人进行沟通，并得到反馈和改进。报告的撰写不仅是一项技能，更是一种宝贵的学习和成长过程。在这篇文章中，我将分享我在报告撰写中的体会和心得，希望可以给读者带来一些启发和思考。

第二段：准备工作（200字）。

撰写一份优质的报告，首先需要进行充分的准备工作。我发现，在做报告之前，先要明确报告的目标和受众。了解自己的受众群体，可以更好地选择和组织内容，以便更好地传递信息。此外，深入研究和调研所涉及的主题也是至关重要的。只有通过深入了解和掌握相关知识，我们才能够提供具有说服力和可靠性的数据和证据，让报告更具有可信度。

第三段：结构与内容（200字）。

报告的结构和内容也是成功撰写的关键因素之一。在结构方面，报告应该具有清晰的逻辑和线索，让读者能够轻松地理解和跟随思路。为此，我会在撰写报告之前进行大致的框架规划，确定每个部分的主题和次序。在内容方面，除了提供必要的背景信息和数据外，我还会结合实际案例和故事进行说明，以增强报告的可读性和吸引力。同时，避免使用专业术语和过于复杂的语句，以确保报告易于理解和消化。

第四段：语言与表达（200字）。

在报告撰写中，语言和表达方式的选择也很重要。我意识到，使用简洁而准确的语言可以帮助读者更好地理解和接受报告。因此，我会尽量避免冗长和啰嗦的表述，而是选择简短和有力的句子。同时，借助一些有效的修辞手法，如比喻、排比、反问等，可以增加报告的表达力和感染力。此外，为了提高报告的可视化和可读性，我还会插入图表、表格和图片等辅助材料，用以支撑和解释需要强调的内容。

第五段：反思与改进（200字）。

撰写报告的过程不仅仅是一次展示和传递知识的机会，更是一次自我反思和改进的机会。我发现，在撰写报告的过程中，我能够更加全面地理解和掌握所学的知识，并深入思考和解决问题。同时，通过报告的反馈和评估，我可以了解自己的不足之处，并从中汲取教训，提升自己的写作能力和专业素养。因此，我会珍视每一次报告的机会，并将其视为一个不断成长和进步的过程。

总结（200字）。

通过这篇文章，我分享了在撰写报告中的一些体会和心得。准备工作、结构与内容、语言与表达以及反思与改进是撰写优质报告的关键要素。随着不断的实践和反思，我相信我会在报告撰写中不断进步，并能够更好地与他人进行沟通和交流。同时，我也鼓励读者们在工作和学习中，勇于尝试和挑战自己，在报告撰写中不断提升自己的表达能力和问题解决能力。

公益报告心得感悟作文

在我参与公益活动的经历中，我深深地感受到了公益的力量和影响力。通过参与其中，我深刻地认识到，公益不仅仅是一项活动，更是一种理念和行动。这次的公益报告，不仅让我有了更深刻的理解和感悟，也让我对自己的人生观和价值观有了更深入的思考。

首先，参与公益活动让我意识到责任的重要性。作为一个志愿者，我们不仅要为自己的任务负责，还要关心和帮助他人。这种责任感让我更加明白，一个人的力量虽然微小，但当他愿意承担起责任并付诸行动时，他就能产生巨大的影响。

其次，公益活动也让我学会了感恩。在公益活动中，我见证了许多人无私的奉献和付出。他们的努力和付出让我更加珍惜自己的生活，也让我更加感恩身边的人。感恩让我更加愿意去帮助他人，同时也让我更加愿意去回馈社会。

最后，参与公益活动也让我明白了团队合作的重要性。在公益活动中，我们需要与不同背景和性格的人一起工作，这就需要我们学会尊重和理解他人，同时也需要我们学会如何与他人协作。团队合作让我更加明白，在面对困难和挑战时，只有团结一致，才能取得成功。

总的来说，这次的公益活动让我有了深刻的体验和感悟。公益不仅是一种责任和行动，更是一种理念和态度。在未来的生活中，我将继续积极参与公益活动，并将这种理念和行动付诸实践，为社会贡献出自己的一份力量。

报告感悟心得体会范文

近期，我参加了一个重要的会议，会后，我深感收获颇丰。在这次会议中，我结识了许多优秀的人才，还听到了许多有启发性的报告和演讲。通过这次会议，我对一些问题有了更深刻的理解，也悟出了一些重要的心得和体会。

首先，这次会议让我意识到人才是企业发展的核心。在与各行各业的精英们交流的过程中，我深深感受到了他们的才华和能力。他们思维敏捷，创新意识强烈，对所从事的行业有着深入的见解。与他们的交流让我明白，只有拥有一支优秀的团队，企业才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此，作为一名企业管理者，要重视人才的培养和引进，要善于发掘和利用每个员工的优势和潜力，为他们提供发展空间和机会。

其次，我从这次会议中学会了如何应对各种挑战和困难。在一些精彩的报告和演讲中，演讲者们分享了他们创业的经验和成功的秘籍。他们向我们展示了他们是如何在逆境中迎难而上，如何在困难中化危机为机遇的。通过他们的分享，我明白了一个道理，那就是困难和挫折只是一种挑战，只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。因此，我们在面对困难和挑战时，应该保持乐观的态度，不要轻易放弃，要勇敢地面对问题，寻找解决的方法和策略。

第三，这次会议让我意识到了团队合作的重要性。在各项活动和讨论中，我看到了许多团队合作的案例。这些成功的案例告诉我，团队合作能够激发出集体的智慧和力量，能够使每个人的优势得到最大程度的发挥，能够使事情变得更加顺利和高效。在今后的工作和生活中，我将更加重视和发展我的团队合作能力，与他人共同努力，实现更高的目标。

第四，我通过这次会议明白了自身的不足和需要改进的地方。在与各行各业的专家和学者交流的过程中，我发现自己的知识面还不够广，专业知识还不够精深。这让我深感自己需要不断学习和提升自己的能力。因此，我决定在今后的学习和工作中，加大学习的力度，扩大知识面，提高专业能力，不断成长和进步。

最后，这次会议给我留下了深刻的印象，也给我带来了很多的启发和思考。通过与各行各业的精英们的交流和学习，我意识到自己所学的知识还远远不够，还需要不断学习和提升自己的能力。因此，我决心在今后的学习和工作中，不断追求进步和突破。我相信只要不断努力，不断学习，就一定能够达到自己的目标，实现自己的理想。

总之，这次会议带给我很多的收获和启发。通过与各行各业的精英们的交流和学习，我意识到了团队合作的重要性，发现了自身的不足和需要改进的地方，学会了积极应对挑战和困难。这次会议让我受益匪浅，也为我今后的学习和工作提供了很好的指引和方向。我相信，只要我坚持不懈，不断学习和提升自己，就一定能够取得更大的成就。

学术报告心得感悟范文

当第一次听学术报告的时候，领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》，把我从学校带到了企业，这个让多数人充满梦的地方。首先，他是杭州师范学院一名出色的毕业生，在校期间曾担任校学生会主席。第二，马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说：“刚开始，阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”正因应届毕业生需要很长时刻才能完成由学校到社会的过渡，而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴，他需要有主人翁精神、有创新精神、有潜质、能干的员工，而不是死板、听话的员工。第三，阿里巴巴之所能够能迅猛壮大，成为行业的佼佼者，其最主要原因之一是：有明确的目标。开始，马云提出要做80年企业，随着企业的发展，到2005年，阿里巴巴更改了目标：要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人，必须要用阿里巴巴。由此看来，明确的目标是掌握企业存亡的命脉，只有在不一样的时期定下明确的目标，才能给企业注入活力，才能使企业有继续发展的动力。此外，马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”正因他们没有职业道德修养，将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》，给我的启示是：合作能够提高竞争实力，能够获得更大的收益，能够到达双赢。以前听了一个李维斯“共同知识”的博弈，才感到博弈论的深奥。问题是这样的：老师问十个小孩谁的脸是脏的，知道自己脸脏的请举手，为什么老师问第三遍时，三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候，完全没有思路，甚至连一个突破口都没有，，之后听了其解析，茅塞顿开。他的解析是这样的：假设十个小孩中，只有一个小孩的脸是脏的，当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时，脸脏的小孩环视其他九个孩子，发现周围都没有举手的，因此脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的，当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时，a小孩环视周围其他九个小孩，发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题，十个小孩中，有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时，没人回应，第二次问，依然没人回应，第三次问时，三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》，徐葆耕称“中华上下五千年，个性是满清末年，遭遇世界列强的瓜分与凌辱，而中华民族依然屹立于世界东方，并逐渐成为世界的领跑者，是正因我们有着一种精神，一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校，但“清华精神”是从耻辱中总结出来的：一，清华大学是用战争赔款建起来的，其建设开始时的目的是培养有才、有潜质的中国学生、美国学生，而后为美国发展服务;二，清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址;三，建校之初，所有重大的事情，中国人都无权决定，务必征求美国教师的意见，而美国教师的生活条件(个性是住房方面)，都明显优于中国教师。清华大学的学生之因此优秀，始终走在世界的前列，是正因他们始终提醒自己，什么是“清华精神”：眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息，厚德载物”来激励学生，之后成为了清华大学的校训，对师生都有深刻影响，在必须程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》，李强称“人生处处是考场，人生事事是考题，人生人人为我师。”因此要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神，尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神，要培养员工用心乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一个民族强大了，才会让自己感到骄傲，才能是中国走出去。员工热爱企业，就肯为企业奉献，这样，企业的效益就好了，国家就会有税收收入，因此员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子：沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿，有一天他跟公司的两个副总一齐出差，途中看到一家商店挂出“清仓甩卖，倒闭”的条幅，沃尔顿执意要两个副总去学习一下，两个副总问他：“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说：“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭，总结经验，防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当主角》，中国科学院武建东：气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的，我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中，我们每个人是不是以前浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡，落后肯定会挨打，为了不重蹈满清王朝末年的覆辙，我们就应从身边的点滴小事做起，集全国十三亿人的力量，发扬主人翁精神，发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神，发奋使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育就应培养科学精神还是人文精神》，这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先，科学精神与人文精神的关联是互补的，永远不可能一个代替另一个，每个学校都就应注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中，双方代表据理力争，各自亮出了自己的观点，使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》，应对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。透过讲座说我觉得它是一个随和的、可亲可近的人，他崇尚世间“真、善、美”，抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历继孔家儒学之后的，复杂的，有文化意味的原点。鲁迅以前说过“无论你选取了什么，你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的，也是由自己决定的，就像他以前说过的“世上本没有路，走的人多了也便成了路”。

学术报告是个人开阔视野，增长知识的重要途径，只有听的多了，才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

x月x日，_市教科院侯_科长来我校给我们做了“实施根基教育，奠基美好人生”的专题学术报告。侯_科长针对根基教育的价值和幸福人生的标准结合大量的实例向我们作了详细的讲述，指出在小学基础教育中要落实新的育人理念——优秀的品格，良好的习惯，广泛的兴趣，科学的方法。随着侯科长话题的逐步深入，我感到了他教育思想的深邃。这次讲座着实让我受益匪浅，有种期待已久的感觉。因为侯老师谈到的教育状况和理念能够与自己的想法产生很大的共鸣，更有很多东西鞭策着我今后要不断的反思自己，提升自己。下面就以下几方面来谈谈自己的收获。

一、教师要有先进的教育理念，要处理好角色的转变。

侯老师的讲座是从根基教育开始谈起，分析了当前的政治基础、经济基础、道德基础。按说这些东西离我们基层的老师很遥远，我们当老师的从来就没有思考过此类问题。说实在话，我们在网络上、书刊上、闲谈中等很多场合都听人抱怨过我们国民的素质问题，往往都是人人意识到，但又做不到。这不得不扯到我们的基础教育问题，或许在国民素质这样一个“沧海”面前，我们小学教师的思想和做法也不过是“一粟”而已，但我们也不能因为拯救不了所有浅水洼里的小鱼而放弃。星星之火可以燎原，在历史发展的长河里，或许有些东西就因为我们的努力正发生一点点的改变，我们应该了解这些还有更多的信息，因为这是一种责任。侯老师提出我们的根基教育要培养孩子有：优秀的品格、良好的习惯、浓厚的兴趣、科学的方法。更是说到“不要让你的技能胜过你的品格”的肺腑之言。今天，听了侯老师的讲座，真所谓是“听君一席话胜读十年书”，侯老师正是在我们困惑的问题上起到了一个引领的作用，使我们茅塞顿开，那些心里被“束之高阁”的东西，真该拿出来翻一翻了。教师角色、观念的转变是关键。教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、参与者，在这个学习过程中，教师要以学生为本，依学定教，学生可以用自己的心灵去领悟，用自己的观点去判断，用自己的语言去表达，让学生自主发展的舞台。要做到这一方面，教师首先要及时转变观念，真正实现从传统到高效课堂的意识转变。

二、教师要做一个知识渊博的人，要有博大的知识储备。

从教十余年了，在从教的历程中，我最初的感觉是简单，而现在的感觉是越来越难。一个优秀的老师绝不是单纯的唱一支歌或者讲一道题。你需要的东西越多，你就得不断的学习来充实自己，只有丰富的知识储备才能更好的驾驭课堂，服务课堂。说实在的最近几年的课堂较自己以前的课堂进步了很多，挖掘的内容越来越丰富，也越来越充实了，但是我也同时意识到自己欠缺的东西更多。侯老师的思想在这一方面给我了很多启示，尤其是从教学目标到课堂细节的启示。他说：“教学中要理清一个层次问题，那就是：知识---思维---方法。通过学习知识，训练孩子的思维，总结学习的方法，最终达到授人以渔的目的。”作为学生内心世界的窥探者和激发学生学习兴趣的引导者，老师又该如何修炼?“作为教师，只有学而不厌，才能保持内心的开放和鲜活，才会有不断增长的与人分享的内在需要。”教师本身就是课程资源的重要组成部分，教师自身的成长是教育力量的源泉。学生需要学习，老师也需要通过学习不断丰富自己的文化底蕴，使自己更具文化眼光。庄子云：水之积也不厚，则其负大舟也无力;风之积也不厚，则其负大翼也无力。只有多读，多想，多交流，多实践才能丰富自身底蕴。这是一个需要持之以恒的学习之道，因为丰厚的底蕴是靠长期积累而形成的个人素养。大量的阅读是我们获得知识的重要途径;在阅读中不断思考才能将知识化为己有;拿自己所掌握的知识与别人交流探讨，是对自己的又一次提升;最后把知识运用到实践中，传播给我们的学生。这便是真正意义上教学!孔子的“学而不厌，诲人不倦”是教师的重要品质，其实，前者是后者的必要条件。

三、在教与学的辩证关系上，把握好一个“度”字。

在教与学的辩证关系上，我们真应该好好思考一个“度”字。看看我们现在的课堂上，往往忽视了孩子亲身体验和探索的过程，生怕课堂上乱而老师的思维放不开，引领不到位，孩子也就放不开，也就不到位。更是因为教条思想，束缚着自己，不敢在课堂上讲太多，而耗费了很多时间。特别是当孩子知识水平以及表达还不到位时，我们就不知道改怎么办了。我想这种感觉的产生就是因为现在老师一味教条的不敢“教”造成的，生怕自己讲多了听课老师会提意见，课堂走了很多弯路。我觉着侯老师说的很对，当老师的必要的时候还是要讲的。只是要揣摩好一个“度”字，我们不能代替学生体验和探索，但当孩子现有的水平表达不到位时，老师可以讲授，引导他们总结。

总之，要将学生的学习化为一种内在的动力，一种乐趣。老师在这中间就起到了至关重要的作用，因此，我在以后的教学中要为之加倍努力。

社会实践报告心得感悟

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

学术报告心得感悟

进一步优化东关小学校教风，提升全校教师教育教学能力，校长在我校会议室作了“彰显特色，提升质量，共建幸福学校的精彩学术报告。全校领导出席报告会，全校教师参加了学术报告会。报告会由副校长主持。校长简短地回顾了两次关于教师素质养成的学术报告之后，以“彰显特色，提升质量，共建幸福高校”为主题，从“树形象、养大气、上水平、出精品、合节拍、促发展”等六个方面阐述如何进一步提升教师素质，提高教育教学能力。

在报告中，校长首先要求要从道德形象、知识形象、人格形象、公众形象和情商形象六个方面培养并树立教师形象。

作为教师，要通过学习，树立知识权威;要以德修身、以能强身、以绩立身、以纪律身，做到“面对阳光，心中才不会有阴影”;要以高度的责任感，关心自然人、关爱社会人、关注虚拟人。

校长指出，一名优秀的教师必须培养大气品质:。

即处人要大气、处事要大气、处己要大气，还应该引领大气、熏陶正气、激发朝气、濡养雅气，做到“高尚、高雅、高贵，博学、博雅、博爱”。

在谈到如何提升教师专业水平时，校长提出要“踏踏实实做学问、切切实实上水平”。他通过分享自己的教学心得和教学巡查情况谈到如何提高课堂组织能力.希望广大教师在教学、科研、教材、教改和育人等方面，做到多方面立项目、多角度选主题、多层次出成果。

校长要求全体教师要紧跟时代节拍、发展节拍、现实节拍、学校节拍，结合学校实际，提高自身执行力，强化执行“六度”。

即执行态度、执行高度、执行力度、执行速度、执行角度、执行程度;做到“六有”即有德、有才、有数、有量、有勇、有谋，提高执行力，合学校“稳定规模、优化结构、提升质量、和谐发展”的发展节拍。

最后，吴校长阐述了加强教师队伍建设，应促进教育发展，以通俗易懂的语言诠释了对“幸福”的理解，展望了“共建幸福学校”的美好前景。

曹校长在小结中指出，曹校长的报告在理论上有高度、内容上有广度、学术上有深度、措施上有力度，全体教师一定要按照校长提出的“树形象、养大气、上水平、出精品、合节拍、促发展”六个要求，认真学习、深刻领会落实本次报告会精神，爱岗敬业、刻苦钻研，提升教育教学能力，为共建幸福高校而不懈努力。

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观看非遗咏春心得体会感悟

非遗是指中国传统的非物质文化遗产，是中华民族智慧和创造力的结晶。其中的咏春拳作为一种中国传统武术，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴，吸引了众多观众的兴趣与关注。近日，我有幸观看了一场非遗咏春表演，深受触动。在这次观看中，我领悟到了咏春拳的独特魅力，感受到了传统文化的力量，也获得了一些心得和体会。

首先，观看非遗咏春让我深刻体会到了咏春拳的独特魅力。作为一种传统武术，咏春拳注重以柔克刚，注重身体的灵活性和协调性。整个拳法非常简洁、高效，通过点、形、线的变化，使身体和手部的力量发挥到极致。观看时，我看到表演者身体的动作十分优美，舞动中蕴含着力量的美感，令我心生赞叹。咏春拳强调内功的修炼，让我们意识到真正的力量来自于内心的平静和和谐。在这场咏春表演中，我看到了表演者那种沉稳而自信的姿态，感受到了他们内心的平静和自律。

其次，观看非遗咏春让我深刻领悟到传统文化的力量。咏春拳作为一种非遗项目，延续了几百年的历史，传承了中华民族的智慧和精神。通过观看咏春拳的表演，我感受到了传统文化的底蕴和魅力。咏春拳融合了中华文化的精髓和哲学思想，在拳法的动作中蕴含着对生活的态度和人生的智慧。观看这场咏春表演，我不禁联想到了中国传统文化的其他方面，比如书法、绘画等等。这些非物质文化遗产连接了中华民族的过去与未来，是中华民族独有的文化瑰宝。

再次，观看非遗咏春让我获得了一些心得和体会。咏春拳注重“四两拨千斤”的原则，即通过技巧和技巧的运用，发挥出超出自身体力的效果。我意识到，人生中的很多问题也可以用这种方式来解决。如果我们能够学会运用正确的技巧和方法，就能事半功倍地解决问题，迎接生活的挑战。咏春拳的练习也强调身心的协调和和谐。这让我想到了生活中的平衡，我们应该注重心身的调和，保持良好的心态和身体健康。观看这场咏春表演，我深刻体会到了修炼身心的重要性，只有保持良好的状态，才能更好地面对生活的各种困难和挑战。

最后，观看非遗咏春激发了我对自身传统文化责任的思考。非遗的传承是一个人类社会发展的关键环节，我们每个人都应该为传承传统文化负起责任。观看咏春拳的表演，我深切地感受到了传统文化的宝贵性，也认识到了传承的重要性。我们应该通过学习和传承中华传统文化，将其传播给更多的人，使它成为我们民族的骄傲。观看这场咏春表演，我被表演者们用心传承中华武术文化的精神所感染，也期待自己能够有机会参与到非遗传承的工作当中。

总之，观看非遗咏春拳的表演带给我了很深的触动和启示。我感受到了咏春拳的独特魅力，体会到了传统文化的力量。同时，我在这次观看中也获得了一些心得和体会，对自身的修炼和责任有了更深刻的认识。通过观看非遗咏春，我愿意将传统文化传承下去，让更多的人了解和喜爱咏春拳，传承中华民族智慧与文化。

观看非遗咏春心得体会感悟

非遗咏春作为中国的传统武术技艺之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为一项传统非遗项目，咏春不仅仅是一种运动，更是一种文化的传承和延续。观看非遗咏春表演的过程中，我深深感受到传统文化的魅力和力量。咏春的舞动，带给我一种独特的审美享受，让我对传统文化有了更深入的认识和理解。

第二段：艰辛的学习过程。

非遗咏春的学习是一项艰辛的过程。在观看非遗咏春表演的过程中，我看到了选手们无数个艰辛的汗水和辛勤的付出。他们在久经辛苦的训练下，形成了熟练的技巧和精湛的功夫。这让我想到了中国传统文化对于一个人的培养是非常严格的，需要付出大量的努力和汗水才能取得成绩。咏春的学习不仅仅是一种技巧的传承，更是一种修身养性的方式。

第三段：咏春的价值观。

观看非遗咏春表演，我深深感受到了其中蕴含的一种价值观。咏春学习强调“心神合一”、“以智制衷”、“神守中正”等核心理念。选手们在表演过程中，展现出了相互尊重、坚持自我、坚韧不拔的精神。这种价值观与当今社会追求的快速、功利主义的观念截然不同，值得我们思考和学习。

观看非遗咏春表演，我意识到传统文化在现代社会中的重要性。传统文化不仅是我们的根，更是我们的翅膀。我们应该保护和传承传统文化，不仅仅是为了让人们了解过去的辉煌，更是为了能够在当代社会中发现新的价值和意义。咏春作为一种武术技艺，通过其独特的文化内涵和技巧，对现代人的生活和工作有着积极的意义。

第五段：个人感悟与体会。

观看非遗咏春表演，我不仅仅是享受了精彩的音乐和舞台表演，更是体验到传统文化的力量和传承的意义。我深刻地认识到传统文化在我们生活中的重要性，应该积极参与传统文化的学习和传承。同时，我也意识到自己作为一名现代大学生，要勇敢地面对现代社会的挑战和压力，要不断努力提升自我，才能够更好地传承和弘扬中华传统文化。

总结：

通过观看非遗咏春的表演，我不仅仅体验到了传统文化的魅力和力量，更加深入地了解了中国传统文化对于一个人的培养和修身的意义。同时，我也意识到传统文化在现代社会中的重要性，我们应该积极参与非遗的学习和传承。我相信，在我们的共同努力下，我们可以传承和发扬中华优秀传统文化，让传统文化在现代社会中焕发新的活力。

苏州非遗的心得体会感悟

第一段：引入苏州非遗的重要性和独特魅力（200字）。

苏州作为中国历史悠久的文化古城，拥有丰富的非物质文化遗产，被誉为“江南水乡”和“园林之城”。苏州非遗作为传承和保护这一城市丰富文化遗产的重要方式，不仅体现了苏州人民对传统文化的热爱和重视，更展示了这座城市千百年来积淀的独特魅力。

第二段：参与苏州非遗传承活动的体验和收获（300字）。

在苏州参与非遗传承活动的过程中，我深切感受到了传统手工艺的精湛和非遗文化的深厚底蕴。比如，参观苏州的丝绸博物馆，我了解到了丝绸制作的繁琐过程和苏绣的细腻之美，被古人对于生活的智慧所折服。此外，学习苏州园林的造园艺术，我领略到了苏州园林独特的意境和细致入微的设计。这些非遗传承活动让我对于苏州的文化底蕴有了更深层次的认识和理解，也激发了我对于传统文化保护的兴趣。

第三段：思考苏州非遗保护面临的问题和挑战（300字）。

然而，苏州非遗保护也面临着一系列问题和挑战。传统手工艺的传承遇到了年轻人的缺乏兴趣和参与度不高的问题，一些非遗项目面临消亡的危险。此外，文化市场的商业化导向和现代化进程的冲击也对非遗传承产生了一定的冲击。对于这些问题和挑战，苏州非遗保护者不仅需要加强非遗传承的宣传和教育工作，还需要思考如何将传统文化与现代社会相结合，寻找出一条可持续发展的道路。

第四段：对苏州非遗传承的建议和展望（300字）。

为了更好地保护苏州非遗，我认为首先需要加大非遗传承的宣传力度，利用现代科技手段，让年轻人更加了解和了解非遗文化的价值。其次，非遗传承者还应该与商界和文化产业部门合作，将传统技艺与现代生活紧密结合，推动非遗产业的发展，激发非遗创意的活力。最后，政府部门也应该加大对非遗保护的支持和资金投入，提供更好的政策保障和场所设施，为非遗传承者创造更好的发展环境。

第五段：总结苏州非遗的意义和对个人的影响（200字）。

从参与苏州非遗传承活动中的体验和思考中，我认识到苏州非遗保护的重要性，并深切感受到这一城市传统文化的魅力。非遗传承不仅是对历史的传承，更是对我们身份认同、文化认同的延续。保护非遗不仅是对过去的尊重和珍惜，更是为了将这份宝贵的遗产传递给后代。同时，参与非遗传承活动也让我更加珍惜和爱惜自己的文化根源，激发了我对于传统文化的兴趣和研究的愿望。

通过这篇文章，我希望能够唤起更多人对苏州非遗保护的重视和参与，共同为传统文化的传承和保护做出贡献。

苏州非遗的心得体会感悟

苏州非物质文化遗产是中国文化的瑰宝，它承载着丰富的历史和人民智慧的结晶。当我深入了解苏州非遗后，对其珍贵的民族文化价值有了更深刻的认识。在这次的体验中，我深深感受到了苏州非遗的独特魅力，体会到了传统文化的深邃和智慧的博大。

首先，苏州非遗让我意识到了传统文化的独特魅力。苏州非遗包括苏绣、吴门剪纸、评弹等众多项目。每一项都蕴含了深厚的文化内涵和历史沉淀。例如，苏绣作为中国四大名绣之一，其勾线绣法别具一格，色彩鲜艳，绣品华丽瑰丽。这种传统技艺凝聚了一代又一代苏州人的智慧与创意，是中国文化传承的重要组成部分。吴门剪纸则是苏州人民的民间艺术，以创意独特的剪纸作品展示了苏州人才华横溢的一面。这些传统技艺既是艺术的展示，更是民族文化的传承，使我对传统文化的珍贵有了更深刻的认识。

其次，苏州非遗让我领悟到了传统文化的深邃。苏州非遗中的每一项技艺都要求从师傅那里学习，历经多年的积累和实践才能掌握。这些传统技艺注重细节，并且要求传承者全身心地投入其中，从而感悟技艺背后的哲理和智慧。例如，在学习苏绣的过程中，我才意识到每一根线，每一个针眼都蕴含了师傅对生活的观察和理解。通过亲身实践，我体会到了它们所传达的文化内涵以及其背后的智慧和意义。

再次，苏州非遗给我带来了非物质文化遗产的博大智慧。苏州非遗是民族智慧的结晶，它们是中国古代智慧和创造力的传承与体现。例如，苏绣中的勾线绣法，其独特的反调技巧和小山线的运用，展示了苏州人民对于美的极致追求和精湛技艺的诠释。而评弹的演唱模式和曲调的创作都离不开丰富的人生经验和智慧的积淀。苏州非遗不仅仅是传统文化的展示，更是智慧的载体，是对生活和人性的理解和体验。

最后，苏州非遗让我感悟到了传统文化的传承责任和重要性。作为一名年轻人，我认识到我们是传统文化的接班人，我们有责任将传统文化发扬光大。苏州非遗是我们文化宝库中最宝贵的一环，它代表了中国几千年来的传统智慧和创造力。我们应该保护和传承这些传统技艺，在现代社会中赋予新的生命和价值。只有将传统与现代相结合，才能让苏州非遗在时代的长河中焕发出永恒的魅力。

总之，苏州非遗让我领悟到传统文化的独特魅力、深邃智慧和宝贵性价值。它们是中国民族文化的重要组成部分，代表了中国人民的创造力和智慧。作为年轻一代，我们应该传承和发扬这些传统技艺，让它们在现代社会中发光发热。只有这样，我们才能走得更远，看得更清楚，交出一份合格的答卷，将苏州非遗传承发展下去。

读公司工作报告心得感悟

我很高兴能够分享我阅读公司工作报告的心得感悟。这份工作报告不仅是一次严谨、详尽的商业分析，也是一次对公司战略和运营的全面回顾。

首先，我被报告的结构所吸引。报告以一个清晰的框架为基础，从公司的背景和环境开始，逐步深入到业务运营的各个层面。这种结构使得报告的主旨明确，内容连贯。同时，报告也着重于分析公司的竞争优势和挑战，为读者提供了对公司现状的深入理解。

其次，我对报告中的数据和信息分析感到印象深刻。报告使用大量的数据和信息来阐述公司的运营状况，这些数据和信息既包括公司的财务状况，也包括公司的市场份额。这种信息的使用使得报告更具说服力，同时也使得读者能够更好地理解公司的运营状况。

最后，我对报告的结论和建议表示赞赏。报告不仅对公司现状进行了全面分析，同时也提出了有针对性的建议。这些建议不仅针对公司的具体问题，也针对行业趋势和未来发展方向。我相信这些建议对公司未来的发展将起到重要的指导作用。

总的来说，我非常欣赏这份工作报告。它不仅是一次对公司全面深入的分析，也是一次对公司未来发展的展望。我相信这份报告对公司决策层将起到重要的参考作用。

听报告心得体会感悟

近年来，听报告已成为了人们获取信息和知识的一种重要途径。无论是在学校还是在工作场所，听报告都成了一种常见的活动。通过听报告，我们可以了解到新的观点和思想，增加我们的见识和知识储备。然而，听报告并不仅仅是一项被动的接受过程，它更应该被看作一种主动思考和反思的机会。在一次次的听报告中，我有了许多感悟和体会。下面，我将就此展开我的观点。

首先，听报告需要全神贯注。在听报告的时候，我们必须要保持集中的注意力，全神贯注地去听讲。只有这样，我们才能真正领会到报告人表达的核心观点和思路。在听报告的过程中，我们要学会时刻保持清晰的思维，尽量不要被其他事物打扰。当我们全神贯注地去倾听，我们能够更好地理解和吸收报告传递给我们的信息，从而提升我们的认知。

其次，听报告要灵活思考。在听报告的时候，我们不应该只是机械地接受报告人的观点和想法。相反，我们应该保持一种批判性思维，对报告提出质疑和探索。我们需要问自己：为什么这个观点是正确的？是否有其他角度可以解释这个问题？通过灵活思考，我们可以更好地理解和评估报告的内容，并与自己的知识和经验进行比较和对照，从而形成自己的独立思考和观点。

第三，听报告要注重实践应用。在许多报告中，报告人往往会给出一些解决问题的方法和建议。然而，这些方法和建议只有在实践中才能发挥作用。因此，我们要将听到的建议应用到实际生活中去。只有当我们亲身实践了这些方法时，我们才能切身体会到它们的有效性和可行性。通过实践应用，我们还可以发现其中的不足之处，进而提出自己的改进和完善，以应对不同的实际问题。

第四，听报告要有所取舍。在听报告的过程中，我们不可能吸收所有的信息。因此，我们需要有所取舍，在关键点上做出选择。我们可以根据自己的兴趣爱好和学习需求，选择对自己有用的信息。同时，我们也可以根据报告人的专业和资历，筛选出更具有权威性和可信度的观点。在做出取舍的时候，我们需要保持批判性思维，并擦亮自己的眼睛，以避免受到虚假消息和误导。

最后，听报告是一个持续学习的过程。通过听报告，我们不仅可以获得新的知识和信息，更可以不断提高自己的学习能力和思维能力。在每次听完报告之后，我们可以总结一下自己的收获和感悟，并与他人进行讨论和交流，进一步加深对所学知识的理解和掌握。同时，我们还可以将学到的知识运用到生活和工作中去，不断扩大自己的认知范围和学习成果。

总而言之，听报告是一个既需认真倾听，又需主动思考的过程。通过全神贯注、灵活思考、实践应用、有所取舍和持续学习，我们可以更好地进行听报告活动，从而不断开拓自己的心智和视野。听报告不仅能够帮助我们获取新的知识和信息，更能够让我们提升自己的思维能力和学习能力。因此，我们应该时刻珍惜听报告的机会，并将其视作一次自我成长的机遇。

报告感悟心得体会

自从参加工作以来，我时常参加各种培训和讲座，而对于每一次报告，我始终保持着一种积极的态度和思考，希望能够从中获得新的知识和启发。最近，我参加了一次关于领导力的报告，这次报告给我的感悟非常深刻，让我对领导力有了新的认识。

第二段：报告的内容和主要观点。

这次报告的主题是“卓越领导力的要素”，报告人分享了他多年从事管理的经验和观察，从中总结出了卓越领导者的共同特点。报告人认为，卓越领导者首先要有清晰的目标和愿景。他们知道自己想要达到的目标是什么，并且能够将这个目标以简洁明了的方式传达给团队。其次，卓越领导者具备优秀的沟通技巧。他们能够有效地和团队成员沟通，倾听他们的意见和建议，并及时反馈。另外，卓越领导者还具备极强的决策和执行能力，他们能够迅速做出决策，并能够有效地组织和安排工作。

通过这次报告，我深刻认识到了卓越领导力的重要性。作为一名员工，我意识到只有成为一个卓越的领导者，才能够更好地影响和引领团队。我意识到，作为一个领导者，我需要清晰地定义自己的目标和愿景，并且努力将这个目标传达给团队。同时，我也意识到沟通技巧在领导中的重要性。只有通过有效的沟通，才能够更好地倾听他人的意见和建议，并及时做出反馈。此外，我还深刻认识到决策和执行能力对于一个领导者的重要性。一个领导者必须具备迅速做出决策的能力，并能够组织和安排工作，以实现团队的目标。

第四段：思考和反思。

这次报告给我留下了深刻的思考和反思。我开始思考我自己的领导力能力，发现自己在目标和愿景的定义上还有待提高，有时候并不够清晰明了。同时，我也发现自己在沟通方面还有不足之处，有时候并不擅长倾听他人的意见和建议。另外，我也认识到自己在决策和执行能力方面还有提升的空间，有时候会犹豫不决或者在组织工作时不够高效。这些思考和反思让我意识到自己在领导力上还有很大的进步空间，我决定积极寻求提升和改进的机会。

第五段：结尾和展望。

通过这次报告，我深刻认识到了卓越领导力的重要性，并对自己在领导力方面存在的不足有了清晰的认识。我决定积极寻求提升自己领导力的机会，通过学习和实践来不断完善自己。我相信，只要坚持努力，我一定能够提高自己的领导力能力，并成为一个卓越的领导者，为团队的发展和成功做出更大的贡献。

总结：这次报告给我带来了很大的启发和反思，让我对领导力有了更深刻的认识。我意识到自己在目标和愿景的定义、沟通技巧以及决策和执行能力方面还有很大的提升空间。我决定积极寻求提升自己领导力的机会，并坚定信心能够成为卓越的领导者。

导游实习报告心得感悟

在为期三个月的导游实习中，对于导游服务工作我有了更深的了解。

一、实习概述。

实习地点：

实习时间：20_年2月到2012年5月。

实习目的：了解旅行社经营管理过程，掌握导游业务。

实习内容：跟团学习导游带团技能，了解旅行社各部门的工作程序，并独立带团。

二、谈导游。

(一)首先我想说说对导游的认识：

导游是种职业，是门技术，是门艺术，是门科学。

导游是一种职业。旅行社是旅游业的一大支柱，导游是旅行社的门面和旗帜，一个好的旅行社必定有好的导游，这些人是旅行社的顶梁柱。导游有专业和业余之分。常言道，“三百六十行，行行出状元”，现在看来是远远不止了。“状元”指某一专业领域内的佼佼者。何为佼佼者?就是在导游工作的各方面都出类拔萃者。干导游这个职业主要表现在思维方式，表达能力，办事效率，应变能力等方面的与众不同。同时还要有职业修养和职业道德。

导游是门技术。任何工作都有自己的专门技术，导游工作也不例外。首先要认真负责。世界上怕就怕“认真”二字，无论什么事，也无论大小，只有“认真”了，才能敢于“负责”。除了“认真”了，还要“熟练”。要“熟”只有一个方法，那就是要多练!知识这个东西是“待到用时方恨少”实习的时候我深有体会。平时要是“拳不离手曲不离口”，到用时才能从容不迫，如数家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道离大家所说的好导游、优秀导游还有很大的距离。

导游也是门艺术。要把着龙头走，上了车我就是老大。我们知道，一条船上只能有一个老大，老大多了船要翻的。正常情况下，首先是要照顾大多数人的利益，不能耽误大家的游程。要掌握节奏：该快就快，该慢就慢，快慢接合。要顺着潮流：看大趋势，要因势利导，适时引导，不能拧着来。要跟着感觉走：感觉好时，尽情发挥;感觉不好时，及时调整。要控制住自己的情感，要掌握分寸，不能乱了方寸。要一专多能：要多才多艺，会说会唱，会跳会喝。如会一些摄影、摄像，书法，绘画等更好，对导游工作将大有帮助。要扬长避短;要即兴发挥，发挥自己的强项，往往能超常发挥。

导游更是门科学。正因为导游是种职业，是门技术，是门艺术，所以它也是种学问，也是门学科。既是学科就要用科学的态度去对待它，研究它。现在我们大学都基本上有导游专业，国家旅游局每年都有导游资格和导游等级考试。做导游的学问很大、很深，不是随随便便就可以学的来，像如何安排路线、食宿、应对突发事件、如何与游客进行沟通等等，这些方面都要成为游客眼中的“百科全书”。

(二)接下来在导游讲解方面，我也总结了几个要点：

首先你得明白游客们想听些什么，想听怎样的讲解。像我们这样的新导游一。

上岗总觉得最重要的是背好景区材料，把它们背得烂熟，张口就不会停顿，这就是表示自己已是一个合格的导游了，但是通过几次带团我发现其实完全不是这么回事!专业的导游就是不仅要成为“杂家”，还要成为某一领域或某些方面的专家。“工欲善其事，必先利其器”。要想成为专业的导游，还必须熟练掌握导游语言的基本技能。因为它是我们传播知识、沟通思想、交流感情的强大工具。其中最重要的口头语言表达，这是我们工作中最普遍、最常用的一种语言表达形式。

人们常说看景不如听景。给游客讲解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飞色舞地给讲游客不知道的事情，才能抓住他们的注意力。另一半是讲解技巧，它是一个很深奥很复杂的东西，其实有那么几条挺简单、易操作的规律。第一就是你讲什么都要和客人家乡或他熟悉的东西对比着讲。你对一个人讲一大堆他不熟悉的东西他会越听越累，但你提到他家乡的东西、他熟悉的东西，他必会来精神。另外，导游多记一些方方面面的笑话，随时随地在讲解的过程中插入一个相关的笑话，那样就会使讲解生动有趣得多。

最后，什么都掌握好了，但就是没有掌握客人的生理情况，讲解可能还是会惨败。比如客人是乘长途火车而来，夜里都没睡好，你却在那里兴致勃勃地给他们大讲特讲，即使你讲得很不错，但他们生理上的困盹还是可能打败一切精彩的讲解，而他们的鼾声会如此地打击你的自信。这时候你要知道，你不是失败在讲解上，而是失败在关心人上。

(三)另外，多次经验的积累我发现当好一个导游，不但要有对景点的热情，还要有对游客的热情。

这个热情不单单是指你为他们讲解好的热情，还包括对他们作为一个人的全部关怀。有些导游认为我把该讲的都讲了就完成了任务，这种观点可要不得。你讲了，客人没听进去，和没讲过一样，你的任务其实是没完成。要当好一个导游，必须要有对人的热爱精神，你千方百计想的是怎样让他们这一趟来得值。察言观色很重要，时刻注意客人的举动和表情，经常找他们聊聊天，是客人对你产生信任感。讲解的时候要清楚自然，不怕罗嗦麻烦，多讲几遍，让游客清楚明白，还要抓住客人的注意力，使得客人产生兴趣。要与团队的领导或需要照顾的人多沟通，多关心，这样有利于整个团队的进行。

三、旅_业。

在实习中，我也发现一些问题。如旅行社之间的价格竞争，通过增加购物点，缩短游览时间，降低用餐、住房标准等方式来降低成本直接导致旅游者旅游质量下降。还有很多旅游车不知道去的线路也接团，给旅行者造成不信任感，这种情况也同样出现在导游。所以，感觉到旅_业需要很多法律条列来规范，在今年的5月1日，国家颁布了旅行社新条列并开始实施。

四、结束语。

在带团的工作中，我失望过，彷徨过，受到一些冤枉的投诉，不公平的指责，没道理的批评，但更多的是体会到其中的美妙和欢乐，从中得到更多的教训和启迪，思想境界得到升华，懂得许许多多做人的真谛，这些都是书本中学不到的。这一次的实习经历对我以后的生活学习有着很大的影响，那些酸甜苦辣，使我得到了磨练，我相信，通过我不懈的努力，我一定能成为合格的导游。

实习报告心得感悟

钳工是在一间单独的实习车间进行，我们面对的是3个庞大的工作台，上面安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。左面上摆放着各种各样的工具，包括：手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识，并且教会了我们曾样去做手锤，然后让我们自己去做，任务就是做一个小手锤。虽然钳工很累，不过看着自己辛苦努力的成果，一种成就感油然而生，当自己奋斗过、努力过，不管遇到什么困难，自己都会乐观地去面对，相信自己，一定能行!

第四课铣工。

铣工，作为我的大学阶段的最后一个金工实习工种，自己有种莫名的感觉，最后一节课要投入自己100%的注意力，因为已经没有下节课了。

今天，老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类，原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进行横向，纵向及上下运动的控制，而刀具保持不动，这与车床刚好相反。

在熟悉铣床的工作原理和操作后，老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行，要求正方形的边长为29mm，我们将工件夹在平钳上，然后转动转盘来控制平钳的位置，当刀具基本上置于中央位置时，开始对刀，对好后，根据要求设定转盘转动两圈半，加工工件可以上升6.5mm，便可以开始加工工件，不一会儿的工夫，在刀具的切削下，一个标准的正方形在铣床上诞生了。

铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习，不断的增强自己的动手能力。

结束语。

短短的两周的实习生活结束了，我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号，感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感谢我们的老师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开始的什么都不懂，到现在对各种机器的深刻认识，并掌握一些基本操作。本次的金工实习——令人难以忘怀。六次的金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

实习报告心得感悟

无论你从事什么工作都需要激情，没有激情就没有动力支持你前进。

编辑工作需要激情，耐心和细心。

编辑部的工作者们每天都要争分夺秒地修改、编辑，还要经常加班，有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦，他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想，正是这份对工作的激情支持着他们。

如果没有激情，他们不可能为此付出如此巨大的精力。

编辑部的工作既繁琐又枯燥无味，无论严寒酷暑，他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心，他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要，因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字，一个小小的标点符号，都会影响到新闻播出的质量。所以，即便他们再累也得提起精神，仔细检查，宁可多看几遍，也不愿意放过一个错误。如果不细心，他们不可能做出如此高质量的新闻节目。

激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件，做到精益求精。

在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候，编辑们都会看看杂志和报纸打发时间，或是聊聊天，说说笑。而此时，我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件，学习和总结一些常见的稿件错误。

总之，编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。

实习让我收获了很多，无论是理论上的知识，还是实际生活中的知识，这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时，还应该多参加些社会实践，拓展自己知识面，提高自己的综合素质，不断学习，多思考，多练习，多听多看。同时要学会与人相处和沟通，处理好人际关系。

做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下“有志者事竟成”。

图书报告心得感悟

20__年3月24日，我有幸在教育局参加了本市有史以来第一届图书管理员培训，这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次系统的学习，我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识，知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度，良好的职业道德，过硬的职业技能，还要具有一个系统完备的知识体系，才能更好地为学习师生服务，解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

虽然只是一天的培训学习与交流，但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识，增长了见识，通过这次培训，我也认识到了自身在业务知识上的不足，更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此，我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始，努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习，以便更好的适应自己的工作岗位，更好的顺应时代的发展。

培训老师---河西学院曹文兰教授为我们作的学术讲座，使我增长了许多课外知识，对于我们来说，由于客观因素的限制，基本上不是专业出身，对图书管理上的许多专业知识都从未接触过，欠缺许多图书管理的科学认识和方法，通过这次培训，我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念，使自己的知识有了进一步的拓展。

我还要特别感谢下午四位老师对我们的精心交流，他们的交流部仅让我学到了许多读书方面的有效方法和做法，还让我感受到了他们广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神，这些值得我们永远学习。

从去年开始，我们学校开展了“诵读经典，传承文明”师生共读的读书活动，每天中午半小时的阅读时间不仅使学生增长了许多课外知识，而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯，这项活动从开始到现在，从形式到内容，经历了一年多，慢慢也形成了个班的特色，不仅形式多样，而且内容丰富灵活。

1.丰富学校的图书室的图书，建立健全各班的图书角。

2.开展配乐诵读经典，不同形式，不同内容，根据孩子的年龄特点和本班的实际情况开展，弟子规、唐诗三百首、三字经等，每天中午的时间你都会听到那朗朗的读书声。

3.推荐阅读、自由阅读，引领孩子读好自己适合自己的书籍，会读书，做好读书笔记。

4.各班根据本班特点开展小组阅读、小组比赛等形式的读书活动。

5.学校教导处组织开展各班读书特色活动方案交流会、各班读书活动观摩，互相学习，互相交流。

6.为了更好的提高学生的读书兴趣，学校教导处和少先队先后组织了“铅笔、钢笔、毛笔书写比赛”、“读书手抄报评比”、“作文比赛”“班级读书文化评比”等活动，以书位奖励，积极促进各班读书活动的开展，提高学生读书的兴趣，培养学生“好读书、读好书、会读书”的良好读书习惯。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，丰富了学生的内心思想，而且慢慢的对学生起到了内化的作用，读书活动经历了一年多，慢慢的探索到一条适合各班的读书之路，但是还是存在许多问题，尤其在这次培训中，通过学习及其他学校老师的交流，本校的读书活动还欠缺很多有效性的东西。

1.对学生的有效读书指导不够。由于家庭环境的限制，许多孩子的读书之路在学校的引领下才是刚刚开始，所以孩子欠缺很多方法，许多孩子对自己读书目的认识不清，不会读书，不会做读书笔记，这就要求语文老师结合本班语文课上的实际情况，将语文课中阅读课文的一些方法延伸运用，指导还在科学、有效的读书方法、读书习惯。

2.多媒体应运不够。在以前我从没有认识到多媒体在读书活动中的作用和意义，通过这次培训西街老师的介绍，我认识到我们可以运用多媒体通过播放一些经典影片、故事表演让孩子感受文化的魅力，引领孩子的读书兴趣，丰富孩子的读书内容。

3.读书活动系列没有形成，读书活动是一个长期系统的工程，这需要学校各个部门的各个活动形成一个系统的整体，互相配合，以一个活动为主题，围绕它开展一些列的活动，形成一个整体性的组织、开展、评价活动。

图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地，而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员，现在是网络化信息化知识化经济化的年代，图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战，所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意，要改变观念，更新理念，明白图书馆的管理不仅是一门科学，也是一门艺术，这样才能与时俱进，跟上时代的步伐!

读公司工作报告心得感悟

最近，我阅读了我们公司的工作报告，这份报告给我留下了深刻的印象。报告详尽地概述了公司过去一年的主要工作和成果，让我对我们公司的运营情况有了更全面的了解。

这份工作报告详细介绍了公司过去一年的主要业务活动，包括销售额、市场份额、产品创新、客户满意度等方面。报告还提到了公司在人力资源、财务、技术和创新等方面的进展。这些信息丰富了我对公司运营和发展的了解，也让我对我们公司的实力有了更深刻的认识。

阅读这份报告的过程中，我特别关注了公司的发展战略和目标。我认为，公司的发展战略清晰明确，目标也具有挑战性。这些战略和目标的实现将有助于我们公司在行业内取得更大的成功。

在阅读过程中，我也注意到了报告中的一些问题和建议。其中，一些问题涉及到公司运营的细节，需要我们进一步关注和解决。然而，这些问题都被提出了相应的解决方案，这让我感到安心。

总的来说，阅读这份工作报告让我对我们公司的运营和发展有了更清晰的认识。这份报告的内容不仅增强了我的信心，也让我更加期待公司未来的发展。同时，我也意识到，为了更好地适应市场变化和公司发展的需要，我们需要不断地学习和提升自己。

县委报告感悟心得体会

作为一名县委干部，我有幸参加了近期的县委报告会。在听取县委书记的报告后，我深感该县委在过去一年中的成绩和亮点，也发现了自身存在的不足和改进空间。通过这次报告会，我真切体会到了县委领导班子的高瞻远瞩和务实担当，也加深了对自己的思考和工作动力。以下是对此次县委报告的感悟心得的总结。

首先，县委报告中突出了“事业优化、民生为先”的重要理念。报告中提到的扶贫攻坚、教育医疗事业的发展，以及重点工作项目的推进，都凸显了县委对人民群众利益的高度关注。作为干部，我们应当以人民为中心，将群众的需求放在首位，在推动县域发展的过程中，时刻铭记民生的重要性。同时，我们要进一步学习和贯彻落实县委提出的要求，加强服务意识和工作能力的提升，为人民群众创造更加美好的生活。

其次，在县委报告中，特别突出了全面振兴乡村的重要性。报告中提到的土地流转、农业科技创新、农产品品牌建设等方面的工作取得了显著成绩，这也使我对县委对乡村振兴战略的重视和决心有了更深的认识。乡村振兴是当前发展的重中之重，实现全面振兴乡村的目标需要各级干部的共同努力和奉献精神。作为一名干部，我应当加强对农村经济、农业产业和农民生活的了解，积极投身到乡村振兴的工作中，为打赢乡村振兴的这场大战贡献自己的力量。

再次，在县委报告中，对党建工作的强调和部署也让我深受启发。报告中强调了加强党的领导、党建工作的创新以及党风廉政建设等方面的要求。习近平总书记曾强调，“党要管党、全面从严治党”，县委也通过报告进一步明确了党建工作的重要性。党建工作是永恒的课题，我们作为一名党员干部，要时刻保持对党的忠诚，增强党性修养，带头守纪律，加强自我修身，以身作则。只有保持党的领导的坚定性和正确性，才能推动各项工作有序开展，为实现县域发展目标提供强大的政治保证。

此外，在听取县委报告会中，我也看到了自身存在的不足和需要改进的方面。报告中提及的推行精细化管理、激发干部活力、提升服务意识等问题，让我深切反思自己的工作状态。作为一名干部，要时刻保持进取的心态，不断学习、创新和激发工作动力，回应好县委工作的号召。同时，我还要加强与群众的联系和沟通，密切了解基层的实际需求，注重解决实际问题，提升服务质量。只有不断改进自身，才能更好地履行职责、完成任务。

最后，我要感谢县委报告会给我带来的启示和提醒，也感谢县委领导的辛勤付出和关心关爱。作为一名干部，我将以此次县委报告为契机，坚定信心，积极努力，将自己的个人发展和县域发展紧密结合，以实际行动为县委报告的目标，为实现全面建设小康社会的目标做出自己的贡献。

总之，县委报告会是一次思想碰撞和提醒，也是一次推动发展的动力。通过听取县委报告，我更加明确了当前工作中需要加强的地方，也增强了为人民群众服务的动力和责任感。我将不断努力，为县委和人民群众的期望负起责任，将县委报告中的要求和目标转化为实际行动，为县域的繁荣和发展做出自己的贡献。

（1200字）。

报告感悟心得体会

近年来，人们对报告的重视程度越来越高，无论是在学校、企业还是各类会议上，报告都扮演着重要的角色。在掌握报告技巧的过程中，我收获了许多感悟和体会。在这篇文章中，我将结合个人经历和观察，从发现问题、提升表达能力、建立自信、增强团队合作和拓展视野五个方面，分享我在报告中的心得体会。

首先，报告能够帮助人们发现问题。在准备报告的过程中，我发现自己经常会受到时间管理和信息整理能力的限制，导致报告内容杂乱无章，逻辑不清楚。因此，我开始学习如何高效地规划时间，如何筛选和整理信息，以及如何构建一个完整的逻辑框架。这不仅提高了我的组织能力，还让我更加清晰地认识到问题的本质，并能找出解决问题的路径。

其次，在报告中提升表达能力是至关重要的。在参加报告准备培训时，我学到了许多与表达相关的技巧。比如，简明扼要地表达自己的观点，用生动的例子和图表来支持自己的观点，以及运用肢体语言和声音的变化来吸引听众的注意力。通过反复练习，我逐渐掌握了这些技巧，并在报告中能够更加自信地展现自己的能力。通过提升表达能力，我不仅在报告中显得更加专业，同时也为将来的职业发展打下了坚实的基础。

第三，报告对我建立自信起到了重要作用。在刚开始准备报告的时候，我常常会感到紧张和缺乏自信。然而，随着经验的积累，我发现自己在报告中能够逐渐找到自己的声音。我开始相信自己所要表达的观点是有价值的，并且能够通过报告的方式有效传递给听众。这种自信不仅在报告中得到体现，也渗透到我的日常生活中。在面对其他挑战时，我也能更加从容自信地去应对。

其次，报告对我团队合作能力的培养起到了积极的作用。在团队中，每个人都有自己的专长和优势。通过与团队成员合作准备报告，我学到了如何发挥自己的优势，也学到了如何尊重和借鉴他人的意见。通过与团队的紧密合作，我们不仅能够收集到更多的信息和观点，还能够共同解决问题。这种团队合作的精神加强了我与他人的沟通与协作能力，对于未来的工作和生活都具有积极的影响。

最后，报告让我拓展了视野。在准备报告的过程中，我需要对各类信息进行搜集和研究，这让我接触到了很多我以前从未接触过的领域。我不仅了解到了最新的技术以及行业的发展趋势，还了解到了不同文化背景下的思维方式和沟通方式。这种对不同领域的了解和接触，让我对世界有了更加全面和深入的认识。

总之，在我参与报告的过程中，我体会到了问题发现、表达能力的提升、自信心的建立、团队合作能力的增强，以及视野的拓展。这些经历和感悟不仅帮助了我在报告中取得更好的效果，同时也提高了我个人的综合能力。通过不断积累和学习，我相信我在报告方面的能力会不断提升，为我未来的职业发展和个人成长铺就更加宽广的道路。

听报告心得体会感悟

随着社会的不断发展，人们对知识和信息的需求也越来越大。为了满足这种需求，各种形式的报告和演讲在我们的生活中变得越来越常见。我有幸参加了一场关于自我管理的报告，深受启发，产生了许多心得体会和感悟。以下将从主题、内容、效果、应用和反思五个方面进行阐述。

首先，让我谈谈这场报告的主题。这次报告的主题是自我管理。当我看到这个主题时，我心中既兴奋又好奇。随着社会的快速变化，自我管理已成为一种必备的能力，而我个人感觉在这方面有所欠缺。因此，我十分期待能够通过这次报告提升自己。

接下来是报告的内容。报告的主讲人首先和我们分享了自己的自我管理之路，他分享了自己在工作和生活中如何平衡各个方面，充分调动积极性的经验。然后，他介绍了一些自我管理的方法和工具，如时间管理、目标设定、优先级管理等。这些内容都很实用，能够帮助我们更好地管理自己的时间和资源。最后，他鼓励大家根据自身情况，制定个人的自我管理计划。

这次报告的效果非常显著。主讲人用生动的例子和详实的数据给我们展示了自我管理的重要性和可行性，让我们深刻认识到通过自我管理可以事半功倍。同时，他引用了一些成功人士的案例，通过他们的故事，让我们相信只要付出努力，一定能够取得成功。这种积极的影响让我觉得自己有了提升自己的动力。

报告的内容对我来说非常有用，我学到了许多实用的管理方法和技巧。通过时间管理，我能够更好地合理安排自己的时间，提高效率。通过目标设定，我能够清楚地知道自己想要达到的目标，并制定相应的计划。通过优先级管理，我能够更好地分类和排序工作，避免不必要的拖延和浪费。这些方法和技巧非常实用，我希望能够应用到自己的实践中，提高自己的自我管理水平。

最后，对这次报告进行一番反思。这次报告使我深刻认识到了自我管理的重要性，但仅仅听一次报告是不够的，关键在于如何将所学应用到实践中。我决定制定一个自我管理的计划，并且定期检查和调整计划，以确保自己在实践中能够不断提高和进步。同时，我还打算分享这些管理方法和技巧给我的朋友和同事，希望能够帮助他们提高自我管理能力。

总结起来，这次报告给我带来了很多心得体会和感悟。通过主题、内容、效果、应用和反思五个方面的阐述，我更加明确了自我管理的重要性，并且学到了许多实用的方法和技巧。我相信只要我能够将所学应用到实践中，并且持续不断地进行反思和调整，我一定能够提升自己的自我管理能力，取得更好的成果。