学校党支部书记抓党建述职报告（模板12篇）

撰写述职报告是对过去一段时间工作的回顾，有助于对工作目标和计划进行及时调整和优化。以下是一些成功的述职报告范文，希望能够对大家写作有所帮助。

学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位党员同志：大家好!

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中xx年即将结束。一年来，我支部在xx党委的正确领导下，各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的全面工作都在有条不紊运行。很多方面的工作都在上一年的基础上有了较大进步。我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：

一、个人履职情况。

党支部各项工作，始终围绕学校认真做好“立德树人，办人民满意的教育”这一中心开展，充分发挥党支部的核心作用和战斗堡垒作用。

(一)不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。

1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初制定计划，尽量做到支部党员同志月月有学习活动。今年以来我党支部在***河西街道党工委和碧江区教育局党。

当前隐藏内容免费查看组的直接领导和正确指引下，本人认真组织全体党员及全体教师学习了：习******系列重要讲话，党的十九大精神，省、市、区委关于深入学习“十九大精神”的重要文件精神，认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的十九大报告，十八届******精神，认真学习《xxx******在庆祝中国成立95周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料，通过不同形式的学习和讨论，提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。

2.重视对学校德育工作的引领。党支部对学校学生德育工作的引领主要是通过学校大队部少先队工作的安排来完成的。同时还加强德育教师队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持学校班主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。一年来，在上级有关部门的正确指引下，在党支部的认真部署下，通过全体教职员工的不懈努力，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了一定实效，得到了上级主管部门和广大师生及家长的认可。

(二)健全、落实各项制度，加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，领导带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”党员民主生活会、“每月的爱国卫日”等活动组织党员教师积极开展活动，广大党员思想觉悟得到极大提升，用实际行动践行自己人生价值观，树立大局意识。

4.做好新形势下党员发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导优秀中青年教师向党组织靠拢，在本年度中我支部将xx名优秀青年教师作为发展对象进行培养，为我支部注入了新的血液与生机。

(三)注重师德师风建设。

年初拟定学校师德师风建设方案，在实施过程中注意引导教师加强职业道德修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过教师的政治学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。

(四)认真开展党风廉政建设。

在本年度中党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开，深入开展反腐败防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了以党支部书记为第一责任人的党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任制，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，形成每年党支部书记向上级党委及主管部门作一次工作汇报书面总结，每年学校长须向学校党支部作一次学校工作汇报总结的常态机制。真正把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。

(五)加强对工会的领导。

充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工合法权益。

一年来，在xx党委的坚强领导和正确指引下，我支部各项工作都得到了不同程度提升，涌现出一些优秀党员、入党积极分子和模范代表。

虽然在这短短一年的时间里，我们取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。

二、存在的主要问题及原因分析。

(一)学校的教学任务较重，对党建有所放松。

由于本人在学校除负责党建工作外，还承担了其他部门的工作，再加上学科教学，所以有时在时间分配上难免出现一些不合理、不科学的安排。从而会忽略一些需要及时安排的党建工作没能及时安排。

(二)自身对于党建工作学习不够。

学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校各项教育、教学工作，对党建工作不够细致、不深入，缺乏从事党建工作的经验，对党的路线、方针、政策学习还不深入。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力还需加强。

三、今后努力方向和改进措施。

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题党员和问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项各项工作朝着健康、积极、向上的方向不断迈进。

以上是我在本年度中从事抓学校党建工作的述职报告，不妥之处，敬请大家批评指正!

xx年xx月xx日。

学校党支部书记党建工作述职报告范文

尊敬的局领导、老师们：

又是一年一次的年度述职，虽说形式，却有着“三观”之效应。一是工作上忙绿之后静心反观——回顾总结；二是自己的驻足返身自观——认清自我；三是与大家的一次真诚交心——彼此的心灵观照。

所以在这一年的总结中，要说的一种心情——快乐，在一直前行的这条教育路上，因着有大家的同行而别样，看似平淡简单，但不寂寞。要说的一句话——“感谢”，感谢一年来领导的关心指导，感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持！

20xx年是贯彻十x大精神践行党的群众路线的一年，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工，在自己的职责岗位上，守土尽责，为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现对照中小学专职书记绩效考核自评指标简单汇报如下。敬请大家评议。

教育本来平凡，精彩在哪？就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神，作为一名学校支部书记，我认真贯彻落实《20xx年xx区教育工委党建工作要点》精神，坚持围绕教育教学中心抓党建，抓好党建促发展，学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上，党支部荣获xx区委“金服务”基层党组织荣誉称号，三位同志分别获得市区优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号，多名党员同志分别获得xx省骨干校长、xx区杰出教师、优秀辅导员班主任、师德标兵等荣誉称号，大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。

1.“四抓”，突出思想作风建设。

抓学习，提高活动的思想性，进一步加强思想政治建设。今年支部始终把十x大全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

抓对照，提高活动的针对性，强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中，从严要求，不折不扣一个环节一个环节贯彻落实，在学习中提升，在实践中巩固。3个校级领导一遍一遍的对照检查修改，一阶段一阶段整改路线清单的回头落实，这是思想的洗礼，灵魂的锤炼。

通过听、看、写、议、评、查活动，讲党课，学资料，观影片，写心得，互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风，强师德，树形象。开展了师德建设的系列活动，师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等，以“爱心铸师魂，心语话师风”十佳师德标兵智慧分享活动，青年教师“讲述身边的好老师”等活动为平台，大力弘扬校园先进事迹的典型，展现校园中优秀教师的人格魅力和学术魅力。

律法是为犯错的人而备，而优秀是人人所拥有的，老子说“人之初，性本善”，所以我校的师德建设始终以“争优”为主旋律，努力创科学发展之先，争和谐校园之优。抓实践，提高活动的实效性，树立公仆意识。

开展以“为民、务实、清廉”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。

整个实践活动做到了：动员宣传真抓实干高低点，学习活动形式多样有特色，征求意见面对面心连心真抓实改，民主生活会有辣味有诚意，政风行动进行中。

协助省妇联做好对外来员工子女的调研活动，对160名学生开展了问卷调查，分别召开了教师代表、学生学生、家长代表的座谈会，进社区与社区领导、部分社区群众代表座谈并征求意见和建议，这次的调研也给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径，很有收获。

组织党团员开展了“大手牵小手真情一起走”活动，把党团员与学生结对帮带纳入“两走进，两服务，党员服务群众计划”中，全面构建起党群关系“直通车”。

组织学校志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动、学雷锋志愿者服务、市文明交通志愿者服务，社区慰问孤寡老人服务，努力促进良好社会风气的形成。

2.落实和加强三项工作，增强党组织凝聚力。

一是认真做好党员发展，为支部发展增添后劲。上半年xx批准为预备党员，为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度，组织xx入党积极分子参加区委组织部的培训考核。

二是认真做好支部换届选举工作，年轻教师xx获大家的认可和推荐成为新一届支委之一，为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。

三是创建学习型党组织建设，扎实开展党员率先读书活动，德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的“读书节”，打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯，让教师学会思考，让孩子学会阅读，让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲，这是我们众人所期望的校园精神文化的引领，也是推进学习型党组织建设的核心工作。

我将20xx年党建工作归结为10“一”：

一个建设：党的基层组织建设；一个学习：党的群众路线教育实践活动；一个主题：“讲述身边的好老师师”师德师风主题系列活动；一个行动：开展了“两走进两服务”在行动活动；一个互助：“大手牵小手，真情一起走”；一个公开：党校务公开；一个创建：市文明单位创建；一个队伍：青年志愿者服务队伍；一个特色：开展“五个一”党建特色创建；一个征文：参加“党的群众路线”“如何当一名好老师”等征文比赛；一个美丽：推荐孙金菊为“最美共产党员”；一个汇报：支部换届选举的三年党建工作报告。

1.坚持学习。

我深知要履行好自己的职责，就必须注重自身的素质提升和能力建设，这是开展好工作的根基。为此，我把学习当成工作，也把工作当成学习，学习了中国特色社会主义核心价值理论体系，党的十x大精神和习近平总书记的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署，学习了有关教育工作的政策和法规，学习省、市、区委领导的一系列讲话，还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章，积极参加各级组织的专题学习活动，坚持学在深处，谋在新处，干在实处，力求多学一点，学深一点。读书是件幸福的事。

2.坚守讲台。

我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，喜欢讲台，只要能站在上面我就欢喜，也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线，听课评课，研讨交流，与大家一起做教改，一起献计献策，共尝教育改革的甘苦。今年任教二年级的校本课程每周4节，校内听课80节。围绕师德建设和党建专项活动开讲座上党课4次。

3.坚固廉政准则。

作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议，不断改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能整合的整合，能优化的优化，尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动，调动大家的积极性共同做好。

在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡是出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，喜欢平淡简单，没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

20xx年平淡简单之中，有着淡淡的清香，浓浓的幸福。总之这一年大家辛苦啦！因着大家的彼此信任、彼此理解，凡事尽都顺利。有不到位的，不尽人意的，相互理解包涵。

最后借用卡尔·萨根的一个描绘为自己鼓劲，他用“黯淡蓝点”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光点所孕育着的，却是不息的生命之流。20xx年的我仍秉持这份的“平淡简单”，在平凡中坚持一份追求，在平常中坚守一份责任，虽平淡简单，但生命之河的流淌不会止息。我爱我生命中相遇的每个人。

学校党支部书记党建述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

一年来，在教育系统党委正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，以文化人，教学相长，共同卓越”的办学理念，立足教育抓党建，抓好党建促教育。现就本年度抓党建工作报告如下：

我校党支部共有在职党员45人，其中，女党员13人。今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全，设书记1人，专职副书记1人，委员4人，支部成员共6人。

(一)抓责任建设，履行党建主体责任。一是抓班子，突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与旗委、局党委保持高度一致，推动班子成员积极履行“一岗双责”，明确既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实，突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》，严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主，不搞一言堂。凡重大事项，均召开支委会议、党员议事会和行政班子会议，集体研究决定。

(二)抓组织建设，切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实“三会一课”制度的第一责任人，对“三会一课”的内容，支部都事先有部署、有安排，做到了重点突出，党员按时参加，确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“两学一做”为纲领，建立学习教育制度，坚持读书、学习、反思制度，从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作，20xx年，培养入党积极分子2名。

(三)抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，我校党支部狠抓作风建设：一是结合“两学一做”学习教育，组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，开展批评与自我批评，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层，了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值日校长、校长助理工作制度》，制定了《课堂教学每日(节)巡查制度》，对存在的问题即查即改。

(四)抓廉洁建设，严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了个人党风廉政建设意识，并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用，都提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。

(五)开展“两学一做”学习教育，抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“两学一做”专题学习教育，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“两学一做”工作方案，通过“重温入党誓词”“专题学习研讨”等组织活动，进一步强化组织观念，坚定理想信念，筑牢思想基础。二是开好民主生活会，以“如何做一名合格的共产党员”为题，开展批评与自我批评。

(六)抓师德建设，打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。年初出台了《xx六中学习教育法规学习师德系列要求做合格教师实施方案》，组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《教师“十不准”》，引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己，查摆问题与不足。三是通过系列活动，强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“最有责任心教师”“讲课最棒的教师”等“xx六中最美教师”系列评选活动。

(七)抓中心工作，推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照《xx六中绩效考核方案》要求，抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及课改研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们取得旗研训中心的大力支持，以集体备课为突破，抓好学科组建设，积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出一大批优秀教师。

(一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。在“三严三实”和“两学一做”方面不够深入，还存在一定的差距。对班子成员要求不够严实，对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。

(二)在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。部分教师和工作人员还存在着“慵、懒、散、慢、拖”等不良作风。

(一)进一步理顺关系，抓好党建工作。牢固树立党建与校务“职责上分，思想上合;制度上分，关系上合;工作上分，目标上合”的“三分三合”意识，科学规划，合理安排，使党建与校务工作相互促进，有机融合。

(二)以“严”字为标准，以“实”字为目标，促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建常规工作稳步开展。

述职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学校党支部书记党建述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照科学发展观的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校;“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才;“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。

1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《xx教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学，让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。

1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校先后有延xx等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;张xx等11位教师获“市教学能手”称号;吴xx等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常xx等5位教师被评为“xx县名教师”，同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。

3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。

1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。重点以党的十八大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“星级教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。

“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造xx三中教育新的辉煌!

述职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学校党支部书记党建述职报告

尊敬的领导，各位同事：

大家好！

一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十九大精神和科学发展观的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质。

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的十九大精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法（试行）》等一系列加强党风廉政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。

校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所用心进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校；“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，促进学生全面发展，多项成才；“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础。

1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要，分层次，当天布置作业第二天务必批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学，让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设。

1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和推荐，带给党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求，不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识，努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校先后有延等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号；等11位教师获“市教学能手”称号；吴等23位教师获“县教学能手”称号；吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号；常等5位教师被评为“xx县名教师”，同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。

3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改善作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。

倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《廉洁从教承诺书》；对学生的管理实行“积分卡”制，构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关掉手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题建立活动，不断推进党组织礼貌建设。

1.继续开展好建立学习型党组织活动。

坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，透过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。

我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，透过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项礼貌建立工作。

校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。

xx校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们用心开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，透过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确：科学发展创品牌。

1.提高思想认识，解决理念问题。

我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。

要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。

要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改善”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。

努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步构成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。

“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，用心创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会带给优质教育，使学校又快又好持续发展，创造教育新的辉煌！

谢谢大家！

学校党支部书记党建述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

一年来，在教育系统党委正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，以文化人，教学相长，共同卓越”的办学理念，立足教育抓党建，抓好党建促教育。现就本年度抓党建工作报告如下：

一、基本情况。

我校党支部共有在职党员45人，其中，女党员13人。今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全，设书记1人，专职副书记1人，委员4人，支部成员共6人。

二、党建工作开展情况。

(一)抓责任建设，履行党建主体责任。一是抓班子，突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与旗委、局党委保持高度一致，推动班子成员积极履行“一岗双责”，明确既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实，突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》，严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主，不搞一言堂。凡重大事项，均召开支委会议、党员议事会和行政班子会议，集体研究决定。

(二)抓组织建设，切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实“三会一课”制度的第一责任人，对“三会一课”的内容，支部都事先有部署、有安排，做到了重点突出，党员按时参加，确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“两学一做”为纲领，建立学习教育制度，坚持读书、学习、反思制度，从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作，20xx年，培养入党积极分子2名。

(三)抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，我校党支部狠抓作风建设：一是结合“两学一做”学习教育，组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，开展批评与自我批评，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层，了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值日校长、校长助理工作制度》，制定了《课堂教学每日(节)巡查制度》，对存在的问题即查即改。

(四)抓廉洁建设，严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了个人党风廉政建设意识，并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用，都提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。

(五)开展“两学一做”学习教育，抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“两学一做”专题学习教育，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“两学一做”工作方案，通过“重温入党誓词”“专题学习研讨”等组织活动，进一步强化组织观念，坚定理想信念，筑牢思想基础。二是开好民主生活会，以“如何做一名合格的共产党员”为题，开展批评与自我批评。

(六)抓师德建设，打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。年初出台了《六中学习教育法规学习师德系列要求做合格教师实施方案》，组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《教师“十不准”》，引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己，查摆问题与不足。三是通过系列活动，强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“最有责任心教师”“讲课最棒的教师”等“六中最美教师”系列评选活动。

(七)抓中心工作，推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照《六中绩效考核方案》要求，抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及课改研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们取得旗研训中心的大力支持，以集体备课为突破，抓好学科组建设，积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出一大批优秀教师。

三、存在的问题。

(一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。在“三严三实”和“两学一做”方面不够深入，还存在一定的差距。对班子成员要求不够严实，对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。

(二)在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。部分教师和工作人员还存在着“慵、懒、散、慢、拖”等不良作风。

四、今后努力方向。

(一)进一步理顺关系，抓好党建工作。牢固树立党建与校务“职责上分，思想上合;制度上分，关系上合;工作上分，目标上合”的“三分三合”意识，科学规划，合理安排，使党建与校务工作相互促进，有机融合。

(二)以“严”字为标准，以“实”字为目标，促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建常规工作稳步开展。

支部书记党建述职报告

20__年以来，我认真履行党建第一责任人的职责，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，有效加强了全县基层党建工作，为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。

一、认真履职抓党建，是党支部书记的第一要务。

我作为党支部书记，一年来，时刻不忘抓好党建工作的重要性，按照州委市委党建工作的总体要求，做到党建工作与业务工作同时研究部署，两项目标任务同时下达，检查验收同时进行，年终奖惩同时考虑，使党建工作与___的中心工作有机结合，相互促进，避免了就党建抓党建，忙业务忘党建的倾向。在我的带领下，在党支部一班人共同努力下，全体党员干部的服务宗旨和模范带头作用明显增强，呈现出党建工作生动活波开展，业务工作扎实有效推进的良好氛围。

二、以身作则，带头执行党建各项制度。

一年来，自己始终坚持做好一把手带头作用，主动参加各种学习，精心准备，有讲稿，有笔记，带动全镇党员干部学习风气;带头执行党支部的决定，不折不扣的落实各项决定;带头开展批评与自我批评，敞开思想，不护短，不遮羞，坦诚相待，找出不足之处，相互帮助，促进单位和谐;带头深入基层，深入服务工作一线，开展调查研究，找出存在问题的突破口，时时把握党建工作动态;带头发扬民主，涉及全局的大事召开班子成员会议或支部会议共同讨论决定，不自己一个人说了算，带头弘扬正气，创建和谐机关，起到了领导干部应有的模范带头作用，通过自己的带动，影响全体党员干部，形成了党员干部人人遵守规章制度的良好风气，树立了良好的党员干部形象和单位整体形象。

三、加强管理，为党建工作提供保障。

一是为确保党建工作能够正常开展，常抓不懈，专门成立了由我任组长，两名支委分别负责的党建工作领导小组，分工明确，责任到人;二是订阅党报党刊，为党建工作营造良好氛围;三是确保党建经费，无论资金有多么紧张，只有党建工作开展活动需要经费，我都会积极想办法确保资金到位;四是对目标运行情况进行定期与不定期检查，监控运行情况，发现问题及时处理，确保目标任务的完成;五是实行党建工作与农机监理业务工作共同布置，共同检查，共同考核，做到年初有布置、年中有检查、年底有考核，将考核结果作为年底考核评优的重要依据，增强对党建工作重要性的认识。

四、抓政治学习，提高党员干部思想认识。

党组织的思想建设是搞好党建工作的重中之重，我镇党支部历来重视思想建设，今年以来，我支部按照《___》《___》要求，以创建学习型机关为目标，深入开展各项政治理论教育活动，认真学习党中央有关文件精神。在学习的过程中，一是确定目标，提高思想认识，明确提出了建设学习型党组织的目标要求，深入开展学习型党组织建设;二是认真开展学习活动，形成创建氛围，党支部通过党员自学，集中学习，座谈讨论等学习形式，按时按计划完成党员学习任务;三是注重加强党员干部业务知识和业务技能等知识的学习，支部充分利用“学习日”的时间，组织党员干部系统学习相关业务知识，保证业务技能的有效提升，也使干部职工加深了对相关业务的掌握和运用，提高了干部职工的综合能力;四是丰富学习内容，支部按照州委市委的要求，定购了《党课》、《支部生活》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及相关法律法规等党刊，为党员干部提供了丰富的学习素材。

今年以来，支部通过召开党员会，职工会等形式共学习了__次，党员干部撰写学习心得体会__篇，每次学习都明确学习内容，全体党员干部职工认真写了学习笔记，并定期交流学习心得体会，通过学习，提高了党员同志的思想境界，使他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、业务技能得到了进一步的提升，党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到提高，全体干部职工养成了团结协作，奉献进取的精神。

五、强化制度建设，增强党组织的战斗力、凝聚力。

一是建立健全党建目标责任制，年初，在支部与州机关党委签订20__年党建工作目标管理责任书的基础上，党支部结合单位实际，对《党建目标管理责任书》进行责任分解，制定了《嘎洒镇政府20__年党员目标管理责任书》，将责任分解到每一名党员，党支部书记与在职的__名党员签订了20__年党员目标管理责任书。二是党支部坚持完善工作制度，夯实组织根基，推动党建工作落实到实处。年初制定了年度党员学习计划，建立民主评议党员等制度，年中按时召开组织生活会，民主生活会，按要求积极向州市党委上报相关工作材料;三是对党员进行民主评议，年底，对__名签订了责任书的党员进行了考核评议，评出优秀党员__名并进行了表彰。

六、加强组织建设，落实党风廉政建设责任制，确保干部队伍自身形象。

根据《20__年党风廉政建设责任书》要求，一是成立了党风廉政建设工作领导小组，修改制定了《嘎洒镇政府开展落实党风廉政建设责任制工作实施方案》、《嘎洒镇政府党风廉政建设工作计划》，按“一岗双责”要求，将20__年度党风廉政建设责任制进行任务分解，将各项工作任务分解到每一个工作岗位和每一个人;二是继续坚持把领导干部的党风廉政建设作为党风廉政教育工作的关键来抓，把反腐倡廉理论作为党支部学习的重要内容，定期安排专题学习;三是认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，坚持加强教育、制度约束、监督管理并重的方针、把反腐倡廉贯穿于各个方面，对全体党员干部实行全方位动态管理;四是认真落实民主集中制，加强对权力运行的制约和监督，确保权力正确行使，凡属重大决策均召开支部会议讨论作出决定;五是进行警示教育，时刻警钟长鸣，组织职工学习州典型案例警示教育读本《警钟长鸣》的同时，先后两次组织全体干部职工前往州党风廉政建设教育基地开展党风廉政警示教育活动，激发了大家参与廉政建设的积极性，增强了廉政教育效果，为开展党风廉政建设工作提供了有力支持，提高了广大干部职工的廉政意识。六是深入查找廉政风险，增强廉政风险意识，在组织学习杨善洲先进事迹和《廉政准则》相关规定的基础上，按照党风廉政建设廉政风险防范管理要求，组织全体干部职工深入查找个人思想道德，岗位职责风险点，并制定防范措施和监督制度，增强了职工廉政风险意识。

七、积极开展庆祝党建94周年活动。

为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，引导党员增进爱党之情、激励党员干部坚定理想信念，营造敬业爱岗的良好氛围，在工作中展示先进性，在促进工作中彰显凝聚力。党支部根据州市党委安排，开展了一系列庆祝党建94周年活动。一是由我为全体党员干部讲了题为《加强党风廉政建设、增强廉洁自律意识》的党课，进一步激发全体党员的工作热情;二是组织党员开展学习杨善洲同志先进事迹心得体会交流发言;三是组织全体党员开展了一次党的知识竞赛活动;四是为缅怀革命先烈的英雄事迹，增强党员干部的爱国热情，到爱国主义教育基地参观学习;五是在“七一”建党节来临之时，对退休的老党员，老干部进行走访看望慰问;六是在7月1日上午，组织全体党员重温入党誓词活动并观看建党94周年庆祝活动实况转播。

八、认真学习贯彻州第_次党代会精神。

九、积极开展纪律作风整顿教育活动。

为促进本单位干部职工加强纪律、改进作风，提高工作效率和服务水平，为各项任务的顺利完成提供有力保证，根据《___》要求，从_月_日开始在单位内部集中开展了纪律作风整顿教育活动。一是召开会议，宣传动员。_月_日召开了全体职工参加的纪律作风集中整顿教育活动动员会，组织学习了《___》，部署了本单位开展纪律作风整顿教育活动的相关工作，向全体职工讲清楚了开展纪律作风整顿教育活动的相关工作，向全体职工讲清楚了开展纪律作风整顿教育活动的重要意义;二是加强领导，落实责任。为加强纪律作风整顿活动的组织领导，成立了以支部书记___为组长，支部委员___、支部委员___为组员的开展纪律作风整顿教育活动领导小组，保障了大方向上有领导负责、具体事情上有人抓的工作机制;三是制定方案，明确方向。制定了《____实施方案》，明确了开展纪律作风整顿教育活动各个阶段的工作重点和工作环节;四是开展学习教育，学习党的__届六中全会精神全文、人民日报社论《迈向社会主义文化强国的伟大进军》;五是进行广泛征求意见。采取发放征求意见表的方式，向职工征求在工作、生活等纪律作风方面的意见建议，并认真归纳整理。六是查找单位和个人存在的问题。认真开展了“五查”活动，一查规章制度，二查工作作风，三查服务态度及宗旨意识，四查自身职责和工作责任落实的问题，五查公务活动方面存在的问题。每位职工均按照实施方案的要求并向党支部递交了纪律作风整顿自查自纠报告。通过查找，发现存在问题一是单位的一些规章制度不完善不健全，可操作性不强，监督管理机制有待进一步健全规范;二是个别职工在对待基层办事人员上，态度不够热情，工作不够积极主动，对存在问题提出了整改措施和时限。七是召开专题民主生活会。_月_日下午，在本单位会议室召开了党员民主生活会，本单位在职__名党员参加了会议。___到会作了指导。会上，我与另外一名领导联系思想和工作实际，对照“三个一”主题实践活动中对领导干部的要求，查找在思想观念，工作纪律作风方面存在的不足，在党性党风方面存在的主要问题以及干部群众反映的热点，难点问题，深刻剖析了存在问题的根源，提出了解决问题的整改措施等作了专题发言，在此基础上，其余__名党员也对照共产党员标准，结合各自岗位职责，围绕思想、作风、党性、党纪等方面，认真回顾总结了过去一段时间以来自身存在的不足，深入挖掘问题根源，深刻分析原因，认真开展了批评与自我批评，提出了整改时限和具体措施，__代表镇政府党组对全体党员提出了相关要求。

十、认真做好扶贫工作。

为把扶贫工作落到实处，按照镇委镇政府扶贫计划与要求，做到真扶贫、党支部积极组织实施扶贫工程，多次深入扶贫点_____村走访调查，得知实际困难后，及时送去了慰问品和慰问金。一是在春耕时期，为___村送去价值___的____，为____村送去现金___元以缓解村委会经费紧张情况;二是购买了价值___元的__套学习、生活用品，对___村正在上小学的__名特困留守儿童进行“六一儿童节”慰问。

十一、存在的问题和今后努力方向。

回顾一年来的工作，我虽然尽心尽力地做了一些工作，使我单位全体职工在思想上、学习上、工作上取得了一定的成绩和进步，主要得益于镇党组的正确领导，各级领导工作人员的帮助，支持和理解，但我感觉仍有不足之处，主要是在工作繁忙时，在党建工作落实、检查、督促指导上还不够，导致部分党员思想不够解放，作风不够深入，在理论学习与联系实际方面还不够紧密，个别党员工作缺乏创新意识，党性修养和理论素质有待进一步提高;同时自身领导艺术还有待改进，关系协调方面还需努力，我深知抓好党建工作的重要性，今后，我将按照党建目标管理责任书的要求，对照党员标准，认真将党建目标管理落到实处，注重加强个人党性修养，弘扬良好作风，克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，做到廉政勤政，塑造领导干部形象，在职工中真正起到示范带头作用，并以此为契机，用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作，不断巩固和扩大活动的成果，以科学发展推动全镇各级工作又好又快发展，实现工作新跨越!

支部书记党建述职报告

尊敬的领导、同志们：

本年度中，村党支部在乡党委、政府的正确领导和关心支持下，在全村组党员干部的帮助和村民的积极拥护下，结合我村实际，积极工作，现把我村党建工作向各位领导同志汇报如下：

一、具体抓好了以下工作。

1、发挥党员先锋模范作用，组织村委党员干部组建村庄治安巡查队，坚持早晚二次对本村进行巡查，对本村发生的矛盾及偷盗事件进行解决治理，创造了优良的社会环境。

2、充分发挥村小组长的优势，村委党支班子讨论把小组组长为主要成员的村务工作组，对村中大小事进行民主管理，群众监督，做到各项工作有章可循、有法可依，做到职责分明，积极有效地开展工作。

3、完善党建示范点建设，发挥示范带头作用。20xx年，村党总支作为党建示范点，一是改造升级活动场所。新建了村民活动中心，注重加强村级活动场所的建、管、用，使活动场所既是党员活动室，又是老年人活动中心、残疾人康复室，还是妇女儿童之家，真正做到“一室多用”。二是突出抓好党建带妇建。充分利用农家书屋和远程教育终端站点，引导妇女发家致富;出资购买音响设备，组建妇女健身操队，丰富留守妇女的娱乐生活，成功打造了省级妇女儿童之家示范点。

二、存在的问题及不足。

1、对本村的党员及村组干部为民服务的意识薄弱，没着重抓好提高，全体党员干部的凝聚力还有待进一步提高。

2、村组党员干部科学文化素质不高，党员干部参加学习少，学习流于形式。

3、抓工作注重形式轻落实;工作热情不高，安于现状;同群众交心不够，不够关心村民冷暖，对老百姓的思想状况和生活情况了解不全。

4、廉政意识不够强，艰苦奋斗精神有所淡化，勤俭节约意识不够好。

三、下一步工作打算。

1、加强党员干部的思想政治教育，树立“以民为本”的思想，切实加强全心全意为人民服务的思想观念。凝聚全体党员干部的智慧，齐心合力为村民多办好事、干实事。

2、利用远程教育等方式加强抓好党员干部的学习，努力提高干部党性修养、服务水平的提升，从而提高党员队伍的凝聚力和战斗力。

3、做好进一步拓宽村民致富增收手段，加强村中社会治安环境治理，务实对工作抓认真、实干;解决好村民之间的矛盾纠纷，村庄经济发展和美丽乡村建设，促进农民群众增收致富。

4、村委班子及党员干部自觉做到勤政廉政严格自律，强化艰苦奋斗的思想，带头厉行节约，清除追求舒适的思想。增强勤俭节约意识，严抓日常事务管理，严格控制费用，杜绝浪费现象。

总之，这一年中虽做好了一些工作，但还有许多不足，在今后工作中需多努力，创新进取，为下一步的工作目标得以顺利完成打下基础。

述职人：

20xx年xx月xx日。

支部书记党建述职报告

今年来，我能按照卫生总支部的要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，扎实工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，锐意创新，较好地完成了上级交给的各项任务，为卫生事业的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：

一、履行党建工作责任情况。

今年以来，卫生总支部在宣教党委的正确领导下，以科学发展观为指导，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，以深入开展行业纠风和创先争优活动为主线，坚持“基础工作抓规范，重点工作抓创新，整体工作抓推进”的工作思路，围绕职能抓党建、抓好党建促发展，求真务实，锐意创新，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为推进全县卫生事业科学发展，提高人民健康水平提供了坚强有力的组织保证。

(一)以建设“学习型党组织”为切入点,切实打牢党员干部的思想政治基础。

责人为成员的“学习型党组织”建设工作领导小组，制定下发了《卫生系统建设学习型党组织实施方案》，及时召开了动员部署会议，就如何做好此项工作做了详细全面的安排。各单位都能按照方案要求，强化责任抓落实，搭建载体促学习，确保了此项工作的顺利开展。在工作中，我们主要突出了以下几方面：一是领导带头学，局领导班子以建设“学习型领导班子”为契机，率先垂范，以身作则，多方搜集学习资料，全面融会贯通，按照既定的学习安排，坚持辅导带学，充分发挥了示范带动作用。二是以会带学，局机关紧紧围绕政治理论和业务知识，坚持每周一的集中学习和传达重要会议精神的临时专题学习，及时撰写心得体会和调研报告，增强了全局党员干部的政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。今年以来，局机关共组织集体学习40多次。三是以查促学，通过心得体会交流、学习笔记展评、汇报阶段工作、参加组织生活以及民主评议党员等活动，检验学习效果，促进学习经常化。

(二)以坚持和完善制度为立足点，切实加强干部作风建设。

各支部都能坚持集体领导和个人分工相结合的工作机制，明确划定了班子成员的职责范围，逐步健全和完善了党务公开制度、民主评议制度、组织生活会制度、“三会一课”制度、党员目标管理制度、民主评议制度、党内外监督制度。坚持重大事项集体研究、集体决策，畅通党员与党组织、党员领导干部信息互通渠道，积极探索党员参与民主决策的新途径。并于9月份召开了以“贯彻落实《廉政准则》，切实推进党员干部作风转变”为主题的党员领导干部专题民主生活会和党员组织生活会，所有参会人员都能对照《廉政准则》的要求，积极认真地总结检查各自在学风、思想作风、纪律作风、工作作风、生活作风等方面的表现，进行全面深刻的自我剖析、查摆问题、寻找差距，并提出具体的整改措施。通过开展批评和自我批评，党员干部职工的工作作风有了明显转变。

(三)以党员教育为重点，着力加强反腐倡廉建设。一是严格落实党风廉政建设目标责任制。为加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，我们把反腐倡廉建设同党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设紧密结合起来，与卫生中心工作紧密结合起来，精心部署，扎实推进。并将各项目标任务分解细化，与各单位签订了目标责任书，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。

二是我们注重加强党员干部廉洁从政教育。以党章、《廉政准则》为主要内容，深入开展党员党性教育，促使党员干部增强政治意识、责任意识和忧患意识，自觉贯彻落实上级的重大决策部署;以理想信念、廉洁从政、艰苦奋斗、法律法规教育为主要内容，引导党员干部牢固树立正确的人生观，自觉遵守廉洁自律各项规定，做到讲党性、重品行、做表率。全年共组织卫生系统党员领导干部观看警示教育专题片5次。

三是为了进一步增强卫生系统党员领导干部的法纪意识，提高反腐倡廉建设水平，巩固治理商业贿赂成果，从源头上预防职务犯罪的发生，10月13日，聘请了县检察院预防职务犯罪科科长，讲述了题为《克服错误心理加强自我约束积极预防职务犯罪发生》的廉政课，以案说法，析案明理，使大家受到了一次彻底的思想警示教育。

(四)以队伍建设为目标，做好党员的发展和管理工作。一是按照“党管干部”的原则，对干部实行严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，积极探索党员管理的新途径，保证所有党员都能参加组织生活。在发展党员工作中，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，强化发展对象培养，严格履行入党手续，不断改善党员队伍结构，注重发展年轻干部、女干部和基层一线的干部，为党组织输送新鲜血液，不断壮大党员干部队伍。今年培养积极分子6名，接收新党员9名，按期转正9名。

二是注重开展“双培”活动，把党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成党员，在各单位开展了“党员示范岗”“党员先锋岗”创建活动，注重在日常工作中发现先进典型，充分发挥党员的先锋模范作用。

(五)以党建示范点为突破口，全面提升党建工作水平。为了充分发挥示范点的辐射带动作用，加大总结、推广、应用的力度，进步提高卫生系统的党建工作水平，总支部把示范点建设工作作为加强基层党建工作的有效载体和重要抓手，按照“抓点示范、以点带面、整体推进”的工作思路，着力在示范点创建上下功夫。今年年初，在深入调研和广泛听取多方意见的基础上，建立了领导干部包抓党建工作示范联系点，并将卫生局机关支部和疾控中心支部分别申报为市级和县级党建工作示范点，制订下发了党建工作示范点创建方案，建立了总支书记负总责、总支委员具体抓、各股室长齐配合、全体职工齐参与的党建示范点创建工作机制，细化量化目标任务，层层分解落实责任，切实将示范点创建工作贯穿全年党建工作始终。总支部每季度定期召开党建示范点工作汇报会，听取党建示范点经验性、特色性工作，沟通和探讨示范点工作创新，探索加强基层组织建设的有效途径。经过一年的努力，卫生局支部和疾控中心支部已顺利通过上级党组织的验收并达标。

(六)以实践活动为载体，凝聚党组织的发展合力。一是根据县委安排，6月份以来，在卫生系统开展了以“弘扬职业道德、推进事业发展、当好健康卫士、力求人民满意”为主题、以“落实医改任务、提高服务水平、改进医德医风、加强基层组织”为载体的创先争优活动。我们立足行业实际，突出行业特点，积极探索，力求创新，把创先争优活动延伸到所有单位和所干部之中，在党组织争创“五个好”和党员争当“五带头”的基础上，细化了争创标准，制订下发了《在创先争优活动中“优秀团体”和“优秀干部”的争创标准》。各单位都能高度重视，精心组织，集中精力，扎实推进，注重效果，积极创新，结合各自特点，制订特色鲜明的活动主题和生动具体的活动载体，从而使职工学有内容、争有目标、创有干劲，从而增强了活动的针对性和实效性。

活动进入公开承诺阶段以后，我们按照“强项争先、弱项进位、总体提高”的工作思路，积极开展了“公开承诺、对标定位、创先争优”活动，所有党员干部职工都能围绕共性承诺、岗位承诺和实事承诺三方面向社会作出公开承诺。各医疗单位党政主要负责人与卫生总支和卫生局签订了公开承诺书，所有党员干部职工与所在支部和单位签订了公开承诺书。各单位共签订承诺书32份，各共支部签订承诺书17份，党员干部职工签订承诺书1100份。

二是结合创先争优活动，我们在卫生系统广泛开展了以“当职工满意的领导、做单位满意的职工、创群众满意的单位”为主要内容的“三满意”活动;开展了以“加强科学理论武装、增长知识才干、注重职业道德教育、塑造行业良好形象”为重点的“读好书、强素质、促作风、塑形象”活动;开展了“三树三强三跨越”党建主题活动，“三树”即科学发展树旗帜、富民和谐树标杆、争创红星树形象;“三强”即强化执政能力、强化服务能力、强化发展能力;“三跨越”即医疗卫生单位在实现医改目标、提升服务能力上实现新跨越;基层党组织在创造力凝聚力战斗力上实现新跨;共产党员在创业创新创优上实现新跨越;结合市级文明单位标兵创建活动，全面开展了“禁烟”、“控烟”活动，制作了禁烟标志座牌，制订了控烟实施方案和考核奖惩制度，为职工创造了良好的办公环境;开展了“双联双建”、“四级承诺一评议”、党员联系服务群众“记实卡”和以“进百家门、知百家情、纳百家柬、解百家忧、帮百家富”为主要内容的“五百惠民”活动;开展了在抗洪救灾中创先争优以及扶贫帮困献爱心等一系列主题实践活动。促使党员在实践中强化宗旨意识、增强服务本领。

卫生局机关以“筑坚强堡垒，树先锋形象，创一流业绩”为活动实践主题，在“慈善一日捐”活动中，组织党员干部捐款1500元，于8月6日，组织卫生系统科级以上领导干部及局机关所有干部职工50人，为7.23受灾地区捐款4000余元;在卫生系统开展了向原四川省卫生厅应急办主任杨勇同志及白求恩精神奖获得者、宝鸡市岐山县益店中心卫生院院长兼党支部书记鲁有强同志学习活动;县疾控中心开展了“创先争优做好事，奉献爱心疾控人”主题实践活动，组织专业技术人员冒着酷暑为光荣院、福利院的老红军、伤残儿童共计48人进行了体检，并为他们送去了防暑降温慰问品;巡检中心卫生院以“弘扬职业道德，推进事业发展”为主题，强化职工宗旨意识和职业道德教育，努力提高医疗服务质量和医院管理水平;保安中心卫生院以“投身创先争优活动，争当人民满意健康卫士”为活动载体，在7.23水灾之后，迅速组建党员服务队，对受灾的17个行政村进行了全面防疫和饮用水消毒，使5000多户受灾群众的生命健康得到保证;庙坪卫生院深入开展了“病人是亲人”主题教育活动，进一步拉近了医患距离，促进医患和谐共处，为创建“平安医院”奠定了坚实的基础。通过开展一系统生动具体的主题实践活动，进一步纯洁了党员党性，发挥了党员的先锋模范作用，卫生系统的行业作风得到进一步好转，医疗卫生服务水平得到大幅度提升，为提高人民群众的健康水平提供了有力保障。

(七)统筹兼顾，精神文明建设、工青妇群团组织不断健全，各项工作进展顺利。

一是局机关开始了市级文明单位标兵创建活动，古城卫生院申报了市级文明单位，正待上级检查验收。

二是组建完善了卫生系统基层工会组织机构，实现了工会组织全覆盖，建立了标准化组织台帐，实现了信息化管理。并配合县工会积极开展多种形式的活动，丰富了职工的文化生活，于五月份全县职工体操比赛中获得了第二名的好成绩。

三是共青团卫生总支部被授予市级“红旗团委”荣誉称号，各妇委会在卫生工作中充分发挥着“半边天”的作用。

总之，卫生总支圆满完成了年初既定的目标任务，但和上级要求和兄弟单位相比差距较大，亮点不多。主要问题有:一是创新意识不强，二是抓点示范力度不大，三是深入基层调研太少。在今后，我们将进一步转变工作作风，求真务实，开拓创新，争创亮点，全面提升卫生系统党建工作水平，为实现全县卫生事业科学发展，提高人民健康水平做出积极的贡献。

支部书记党建述职报告

今年来，作为局分管党务工作的领导，本人切实履行抓党建工作责任人的职责，结合畜牧工作实际，认真落实基层党组织建设工作各项措施，以创建五好基层党组织为目标，以开展“双学双提”为抓手，团结全局广大党员干部履职尽责创先进，立足岗位争优秀，圆满完成了组织上交办的各项工作任务，实现了党的建设与畜牧工作的互补双赢。

一、加强党员干部教育管理，认真履职尽责。

在局总支的领导下，本人坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路，强化党员干部开展党建工作的责任意识，狠抓理想信念和服务观念教育，不断提升基层党建工作科学化、制度化、规范化水平。一是始终紧抓思想政治学习不放松。以创建学习型党组织为载体，引导广大党员树立全员学习、终身学习的理念。自己以身作则、率先垂范，严格坚持每周一集体学习日制度，在主题教育期间增加每周五下午集体学习。每次学习明确一名科级干部作辅导。围绕五型政府建设、“双学双提”活动、“基层党组织建设年活动”、“学雷锋活动”、全省畜牧系统树标兵、学先进、提素质活动等，重点学习上级有关文件精神、畜牧业法律、法规和专业技术知识，本着干啥学啥、缺啥补啥的原则，定期不定期地邀请上级业务部门和县委党校资深讲师来局授课。通过不断学习，广大干部的思想政治素质和业务工作水平有了较大提升。二是认真做好党员发展工作。建立了切实可行的党员发展工作制度，年初有计划、半年有检查、年终有总结，按照“坚持标准、保证质量、慎重发展”的方针，围绕“提高素质、增强党性、发挥作用”的总体要求，精心培养，确保党员发展质量，坚持标准，严把党员发展“入口关”。近年来，局总支共发展党员12名，有20多名入党积极分子向党组织递交了入党申请书，三是狠抓党员培训。局总支坚持每季对全局党员和入党积极分子上一次大党课，每年对全局党员轮训一遍，党支部“三会*课”、党日活动实施率达100%。通过以上措施，全局形成了“争创五好基层党组织、争当优秀共产党员”的党建工作新格局。四是狠抓党风廉政建设。党员干部队伍的作风建设事关党和政府的形象，事关畜牧业发展的大局，局总支高度重视作风建设问题。作为局纪检组长，本人一是始终把党风廉政建设作为反腐倡廉的治本之策，常抓不懈，制定了《畜牧局党风廉政建设责任制》，给每名党员干部印制了《廉政准则》，要求领导干部率先垂范，努力构建广大党员干部的思想道德防线，从而从源头上预防腐bai和不正之风的滋生。二是结合全省畜牧系统开展的政风行风整顿主题教育，以及全市纪检监察部门开展的“比一比、评一评”主题教育，着力解决党员队伍中在思想、作风、纪律方面存在的突出问题，特别是畜牧执法队伍中有存在执行制度不严、履行岗位职责不好的问题。根据局参与的职能股室和基层站所评比活动要求，定期不定期邀请人大代表、政协委员和畜牧从业者，征求对局作风建设方面的建议和意见，制定切实可行的整改措施。8月在全县民主评议职能股室活动中，我局业务股位居全县第一，树立了良好的畜牧形象。

二、开展“基层组织建设年”活动，激活力做表率。

局总支紧密结合畜牧工作实际，以“基层组织建设年”活动为契机，全力开展党建各项工作。一是开展党员领导干部结对帮扶活动。根据县委要求，局支部及时召开了会议，专题研究结对帮扶农村贫困党员工作，制订了详细的一对一帮扶计划，明确局10名科技干部每人至少要帮扶一名贫困党员，每年慰问帮扶不少于2次，每次慰问资金不少于200元，同时要求要定期走访慰问，每名科级干部会后都对各自的帮扶对象的基本情况进行了详细了解，205月，局总支组织10名科级干部前往观庙乡开展帮扶活动，根据每名帮扶对象的实际情况，进行针对性的帮扶，使他们从根本上脱贫，此次帮扶共捐4000余元，发放技术资料500余份，免费为养殖户提供兽用生物制品8000ml。二是开展党员干部下基层大走访活动。局总支以创建“五好”基层党组织为抓手，发扬理论联系实际的学风，做到在实践中学习，在实践中总结，在实践中提升，在实践中运用，组织开展“下基层、大调研”活动，今年3月底，在全县春季重大动物疫病防控会议召开前，根据《关于开展党员领导干部“蹲点调研解难题活动的通知”》(商学组发[]4号)文件要求，组织10名科级干部分三组，带着有关股室的技术骨干，深入重大动物疫病防控第一线，掌握第一手资料，广泛听取广大畜牧从业者的意见或建议，此次调研共收集有关建议30余条。为推进我县畜牧业产业化发展步伐，5月5日——5月10日，组织3个调研组深入全县各乡镇开展畜牧业产业化发展专题调研。调研组本着“服务基层、推动发展”的宗旨，围绕乡镇畜牧服务体系建设、涉牧专业合作组织建设、“商城黑猪”产业化发展展开调研，梳理了发展思路，解决了一些制约畜牧业发展的突出问题，此次调研取得了明显成效，形成调研报告5篇，三是开展党员公开承诺和领导点评活动。局总支围绕五型政府建设、“双学双提”活动、全省畜牧系统素质提升年等活动，突出重点抓公开承诺，建立健全公开承诺机制，突出解决问题作承诺，突出服务群众作承诺，突出加快发展作承诺。局总支53名党员根据各自的岗位职责和自身工作特点，在党员公开承诺会议上进行了公开承诺。局总支*记代表局党总支从认真履行职责、勤政廉政、转变工作作风、提升工作能力、服务群众等方面进行了承诺。广大党员干部共为群众办实事60余件，局总支也对承诺的各项逐一践诺，改造创建规模养殖场11个，硬化局家属楼院内地面1500平方米，修建公厕所一个，深受群众的好评。四是开展为民服务创先争优活动。结合当前全国在窗口单位和服务行业开展的“为民服务创先争优”活动，局党支部紧密结合畜牧工作实际，组织广大党员干部和畜牧科技人员全力以赴投入到试验区建设中去。局领导班子成员每人联系2—3个规模场，定期到场帮助解决生产过程中出现的实际问题。局党支部服务“华英农业”富民计划党员专家组专业技术人员经常深入到39个华英鸭(鸡)养殖小区，场址选择、场区规划、饲养管理、疫病防治、污物治理等方面进行指导，并且全方位跟踪服务，有力地助推了“华英农业”富民计划的实施。组织疫情测报人员多次深入各乡镇养殖场(户)开展重大动物疫病免疫效果监测，随时掌握免疫进度和效果，最大限度的减少养殖户的经济损失。结合阳光工程培训，先后10余次对乡村防疫员和散养户进行免疫防治等专业技术培训，确保了免疫质量。

三、履职尽责，奋勇争先，畜牧工作成绩斐然。

通过基层组织建设年活动的扎实开展，极大地调动了全局每名党员的积极性、创造性，全局上下形成了党员奋斗有目标，群众学习有标杆，形成了“一个党支部就是一个堡垒，一个党小组就是一个阵地，一个党员就是一面旗帜的良好局面。基层组织的凝聚力、战斗力进一步增强，广大党员干部素质有了明显提高，党群干群关系更加密切，工作作风明显转变，畜牧各项工作齐头并进，亮点频现，精彩纷呈，取得了新成绩，实现了新突破。局多项工作受到县委、县政府表彰。局总支被县委授予“先进基层党组织”，并被县委组织部制作“每周一星”专题片在全县播放。

支部书记党建述职报告

我是20_年7月被市教育局党委确定为机关第二党支部书记候选人，经党支部全体党员选举担任党支部书记的。局机关第二党支部由组织工作处、市政府教育督导室和德育处组成，共有13名党员，并以各处室为主体设立了3个党小组。半年以来，在市教育局党委的正确领导下，在局机关党委的具体安排和帮助指导下，我认真履行职责，与全体党员一道为我市教育的又好又快发展、科学内涵发展和机关建设，戮力同心，勤勉工作，既圆满完成了各项工作任务，取得了一定的工作成绩;提高了自身素质，增强了党支部工作的实效性和针对性。根据市委组织部和市委直属机关工委的安排部属，述职如下。

一、找准位置，以“位卑不敢忘党忧”的信念，充分发挥党支部的同调作用。

机关党建工作有别于基层学校，各职能处室所担负的工作任务、工作职责和工作要求，决定了党支部工作的协作性、协同性和协和性。找准了方向，也就找准了位置，也是做好工作的前提和关键。

一是迎难而上，力求在党支部工作协作性上有新突破。机关党支部的组成因职能处室的分工不同，决定了处室的工作中心和工作重点的差异。这些差异显现在每一名党员岗位职责中。党支部工作的难点就在于此。半年来，围绕局党委阶段性目标与任务的变化，坚持每月召开支委会议，支委3次到处室征求意见，不搞顺水推舟，不当甩手掌柜，支部工作得到了支持，增强了凝集力，形成了“工作不同、协作一致，任务不同、目标一致”的浓厚氛围，彰显了全体党员坚定的党性观念。

二是顺势而上，力求在党支部工作协同性上有新进步。机关工作对下就是服务与指导，对内就是协同和配合。这也是机关党支部的工作重心。半年来，我们在着力加强党支部自身建设的同时，坚持把工作的重心放在协同配合上，使各处室的工作相得益彰，相映生辉，使每名党员的作用得到了充分的发挥。在“贴近群众、服务群众”作风建设专项活动中，在机关精神文明创建上，在申报全国未成年人思想道德建设先进城市上，在教育督导中，发挥了党支部的战斗堡垒用作和党员的先锋模范作用。

三是乘势而上，力求在党支部工作协和性上有新境界。“上下交畅，然后万物协和，庶类获乂。”协调融洽内部关系始终是党支部工作的目标重要目标之一。在机关组织的各项活动中，我们坚持以党支部为统领，以各党小组为重点，大力开展了融洽内部关系活动，杜绝了“各自为战，各唱各调，各吹各号”的现象。每一名党员在“和合而一”的氛围中，精神饱满，心情舒畅地投入到工作中。两个处室被局机关评为文明和谐处室，三名党员被评为文明和谐先进个人。

二、坚定理想，以“谦虚使人进步”的内敛，夯实为党工作的思想基础。

“没有坚定的理想信念，思想上就会缺钙，就会得‘软骨病’。”理想信念从何而来，从学习中来，从对事业的不懈追求中产生;理想信念如何检验，就是用工作实绩检验，在实践中衡量。

一是始终把学习作为一生的内需，不断生成做好工作的新能力。参加工作30年来，我深刻认识到知识的极端重要性，学习也就一刻没有停歇。在信息全球化的今天，随着工作岗位和工作环境的变化，需要及时补充新知识，拓宽新视野。到市教育局工作八年来，亦是如此。平均每年读书在40本以上。担任机关第二党支部书记以来，自己并没有把曾经十多年担任基层党支部书记、党委书记的经验当作“金科玉律”，而是在不断的学习中坚定理想信念，不断思考机关党建工作的新情况、新问题，及时瞄准事业的需要，提高履行职责的本领、为民服务的本领。

二是始终抓好党员的学习教育，不断为适应繁重工作任务的需要注入新动力。理论是管全局的，管世界观的。坚持党支部集体学习和党小组学习两手一起抓，采取集中讨论和个人自学的方法，用党的最新理论成果武装全体党员的思想，把理论学习教育作为一根红线贯穿始终。真正把全体党员的理想信念，聚焦在新的改革进程中，统一到致力实现“办一流省会教育”“教育梦”的实践中，汇聚了创一流工作业绩的磅礴力量。半年来，党支部共组织集中学习6词，个党小组组织学习10余次，每名党员撰写学习笔记都在5000字以上。

三是始终把学习成果运用到工作实践，不断创造工作新业绩。思想是行为的先导，实践是检验的标准。组织工作处全体党员坚持组织工作原则不打折扣，不搞变通，坚持选人用人条件标准，既打牢了基层组织建设的基础，又营造了选人用人的良好环境，为事业发展提供了组织保证、锻造了干部队伍。德育处全体党员坚持立德树人，细化了德育工作“六化”标准，突出了养成教育，开展了一系列丰富多彩的教育实践活动，增强德育工作的有效性，我市被全国未成年人思想道德先进城市。市政府教育督导室全体党员一年中15次组织开展教育督导工作，凝结了累累硕果，迎泽区义务教育基本均衡是我省的一个通过国家验收的县区。工作中，各处室党员处长在各项各项工作中敢于站在前、走在前，当榜样、做表率，用的工作姿态、忘我的敬业精神，赢得了广泛的赞誉。

三、树好形象，以“风清气正笑东风”的情怀，立足岗位为民服务。

人民群众的期盼就是我们工作努力的方向和目标。只有风清气正，才能更好的为人民服务。

党支部全体党员积极参加市教育局组织的道德大讲堂、廉洁自律教育和警示教育，自觉筑牢思想防线，做到了思想管得住，行为看得见。在局机关开展的“贴近群众、服务群众”作风建设专项教育活动中，兴调查研究之风，办人民需求事，以扎实的工作作风对待人民群众的期盼，以朴实的情感解决人民群众的困难。组织工作处以“名校长培养工程”为抓手，加快了校长队伍建设的步伐，提高了办人民满意教育的质量;德育处围绕广大青少年日常养成做足文章，推进了学校德育建设;市政府教育督导室以推进学校标准化建设为统揽，立足实际，超额完成了省市下达的目标任务。

一年来，第二党支部没有一名党员违背党风廉政建设准则，立党为公，人人争当做自觉遵守中央“八项规定”的模范，做到了政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

虽然我们党支部的工作在全体党员的共同努力下取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离局党委的要求和基层学校的期待还有差距，还有更进一步提升的空间。在今后的工作中，我们将一如既往的努力拼搏，不断开创党支部工作的新局面。

学校党支部书记述职报告

2009年年度，我校党总支在市教育局党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入落实学习实践科学发展观活动，以建立和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代校园管理制度。以深入开展科学发展观活动为契机，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党总支的战斗堡垒作用。现就一年来的主要工作汇报如下：

一、加强党的建设，凸显作风引领。

1、为了进一步加强党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展各项有好处的活动，做到每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及校园重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

2、为了进一步加强党的队伍建设，校园充分发扬党内民主，在干部选拔任用上坚持民主推荐、公开竞聘的原则，开创了校内公开选拔任用管理人员的新模式。今年校园先后在优秀骨干教师队伍中，经过个人自荐报名、组织测试、竞聘演讲、民主测评、组织考察、班子会议讨论决定等程序，选聘了符长全等一名中层正职，两名中层副职干部，这些新上任同志能迅速投入到主角中，以扎实的工作、低调的作风获得了大家的一致认可。

3、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我们转正党员1名，发展了党员2名，确定建党对象3名，新吸收入党申请人3名。在发展党员的同时，我们注意做好入党积极分子的培养工作，组织入党积极分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。

4、2009年是不平凡的一年，今年恰逢建国六十周年和党的十七届四中全会胜利召开，校党总支充分抓住机遇，适时开展各项有好处、有内涵、有特色的组织活动，寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。今年九月校党总支决定在全体党团员教师中举行了“庆祝建国六十周年”诗歌朗诵比赛，另组织教师参加了教育局组织庆祝建国六十周年歌咏比赛，获得了良好的名次和振奋人心的效果。还组织开展了党员教师网上祭奠先烈和网上评选百名中华优秀儿女百名先进人物的“双百”活动等。

二、加强师德建设，营造和谐氛围。

1、在校园思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了胡锦涛“8.31”重要讲话精神、教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》汶川抗震救灾英模教师的先进事迹和市教育局有关文件，、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动，即写一篇以“爱与职责”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与职责”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、校园紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念，多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动，并建立和完善师德师风考核档案。透过党员示范课、教育教学论坛、“三十佳”评选、导师制等活动，引导教师和谐持续发展，定期聘请省市教育专家、学者来校讲学，开展各种层次的研讨活动，让教师们突破认识上的局限，站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为，从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并构成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。