督查工作汇报材料(热门19篇)

小编: XY字客

工作汇报可以建立我们在团队中的形象和声誉,提高我们在职场中的竞争力。以下是一些精选的工作汇报范文,通过学习这些范例,我们可以提升自己的汇报写作能力。

上级督查汇报材料

兴海县第二民族中学于2017年9月10日正式投入使用。总占地58616平方米,建筑总面积为13483.7平方米,生均11.2㎡。其中综合实验楼3486.02㎡,教学用房为3058.6㎡,生活用房为6969.1㎡(学生公寓楼4720.5㎡,学生餐厅1815.4㎡,浴池、洗衣房316㎡,其他117.2㎡)。学校共1115名在校学生,少数民族1115名,住校生1049名,其中女493名;共设22个教学班 ,七年级9个班,共计419人,女193人;八年级8个班,共计410人,女184人;九年级5个班,共计231人,女116人。 至目前平均班容量为51人。

学校现有教职工112名,其中女61名,在编教师85名,女40名,占教师总数的47 %;包括特岗12名、其中女8人;党员16名。教师中硕研学历4人,本科学历63人,大专学历18人,有县级学科带头人1名,县级骨干教师3人。

学校以“发展学生,发展教师,发展学校”为办学理念,以“在开放教育中培养现代人,在民主的教育中培养自主人,在和谐的教育中培养健康人”为办学思想,以“重视人,尊重人,发展人”为核心,构建“以人为本,以质为重,以法为准,以和为贵”的管理体制;“厚德、笃学、健体、创新”的校训始终牢记在我校所有师生的心头,“真、严、勤、活”已成为我校全体师生员工身体力行的校风。

二、学校取得的主要成绩

小学校党的建设和思想政治工作的意见》的文件精神,本学期我们的主要工作要求是:

领导班子:

1、注重学习,通过自学、例会之机学习教育方针政策,教育教学原理,先进管理经验,提高领导的决策、组织、协调能力。

2、严格要求,凡校务会成员必须客观公正、团结协作、务实创新、率先垂范。

3、党支部定期召开组织生活会,对照先进找差距,不断完善自我。努力打造一支团结务实、开拓创新的学校领导队伍。

教师队伍:

4、合理配置“双语”教师。加强“双语”教师培训,逐步提高“双语”教师教学能力,努力提高“双语”教学质量,进一步优化师资结构。

(二)造就科学民主的氛围,全员参与学校管理

无论学校的大小决策,特别是重大事项,都要首先做充分的调查研究,了解情况,综合分析,提交校委会讨论决定,民主科学地决策。落实校务公开制度,确保领导个人及班子清正廉洁。充分发挥教代会的作用,定期召开教代会,让教师明校情、议校政,积极参与学校事务的管理。

(三)、以质量建设为中心,加强教学常规管理

为完善教育教学管理制度,建立长效激励机制,不断提高教育教学的管理水平和教学质量的提升效益,依据《兴海县第二民族中学精细化管理实施方案》要求,进一步完善各项管理制度,调动教师的工作积极性。

一是制定和完善了各项规章制度;

二是进一步修订教学业绩考核办法,促使工作量化、精细化、目标化;

四是继续实行督查督办制度 ,规定每月对各年级组和学科组工作进行不定期检查,用制度促进教师积极教学教研,用制度强化学生管理等工作。

为了进一步加强教学管理,健全内部机构,按照我校发展要求,班子成员相互配合、各司其职、分工明确、务实高效、团结协作,促使教育教学工作不断向正常化、规范化方向迈进。

(四)、防辍堵流工作

为保证每个学生能按时入学,做好防辍堵流工作,我校对于没有及时报到的原有学生,要求所在班级班主任做好跟踪家访工作,及时了解他们的去向,对于需要办理转入、转出手续的.学生一路绿灯,特别是接受义务教育阶段进城务工人员子女和返乡农民工随迁子女入学,实行“0障碍”入学服务。开学初,从校长室、到各处室、到各年级、到各科任教师,层层落实责任,签订了“控辍保学”目标责任书,切实将责任落实到人。

(五)强化德育管理,促进学生健康成长

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半年督查汇报材料

组织部:

今年,我旗按照上级组织部门的要求和旗委的整体部署,坚持围绕中心,服务大局,统筹兼顾,务实创新,立足于推动科学发展,突出“村企互助链”活动这个重点,积极探索边疆少数民族地区统筹城乡党建工作的新思路和好做法。现将2017年1-8月份基层组织建设运行情况汇报如下:

一、强化基础,健全机制,完善统筹城乡党建工作的责任体系。

(一)强化责任,健全组织领导机构。根据开展“村企互助链”活动,加强城乡统筹党建工作的具体要求,我旗上半年重新调整了党建工作领导小组,扩大了参与基层组织建设工作的责任主体,健全了旗、苏木镇、嘎查村三级联动的责任体系。旗委经常性召开会研究基层党建工作,制定工作措施,落实党建工作责任。旗委书记多次下乡专题调研了解“村企互助链”活动的情况,并对活动开展提出指导意见。

镇详细地开展半年基层组织建设专项督查和工作调研,对基层工作不力的提出整改要求,对好的经验和做法进行了总结提炼,有效促进了全旗基层组织建设工作全面、协调发展。

(三)强化基础,增强基层组织发展动力。全旗有效整合和捆-绑使用各类资金,不断加强基层党务基础设施建设。前8个月,全旗累计共投入55.4万元用于嘎查村基础设施建设,先后改扩建、整修8个嘎查村活动阵地,配套了相应的电教设备和桌椅等办公设施,统一印制并下发了嘎查村党支部的各类表、薄、卡、册,制作了党员活动室宣传栏。同时,超前规划,加强了远程教育站点建设,新建远程教育站点5个。

二、开阔思路,适应需求,创新基层党组织设置模式。 针对城乡组织设置一体化与统筹城乡发展不相适应的问题,我旗紧紧围绕经济结构、生产方式、生活方式和工作方式的变化,积极探索党组织设置新形式。

(一)实行了村居合建,村企联建。山后牧区根据退牧转移牧民大量搬迁到城镇居住的情况,对搬迁在城镇的牧民实行嘎查和居委会双重管理,两类组织实行组织阵地共同建、党务活动一起抓的联建联创制度。目前,已完成潮格镇一居委与宝日布嘎查合建,呼和镇五居委与西补隆嘎查等11个“村居合建”工作。合建的党组织之间共用活动阵地资源,共享党员信息资源,共建文明社区,增强了党员教育管理的实效性、针对性。嘎查村与结链企业大力开展党组织联建,村企双方围绕“经济建设统筹、社会事业共建、文体活动互通、精神文明联创”,在组织共建、党员共管的基础上,从实际出发,制定共建计划,共谋发展思路,构建和谐的村企关系。目前,已有13个嘎查村的27名在企业务工的党员接受村企党组织的“双重管理”。

各种形式的经济合作组织上,促进生产要素的合理配置和优化组合,为各类经济合作组织的依法、高效运转提供了支持。潮格镇党委建立的红驼协会党总支,分别在3个苏木镇,下设3个党支部,是一个跨苏木镇、跨旗县、跨盟市建立的协会党组织,在保护戈壁红驼、壮大红驼产业、繁荣骆驼文化、发挥基层党组织战斗力等方面做出了积极的贡献。民族手工艺合作社党支部,将各地搬迁到潮格镇的牧民党员和群众组织起来,对手工艺产品进行规模化经营,不断做大做强市场,提高知名度和吸引力,提高了经济效益。通过协会组织的带动,全旗特色产业发展形势喜人,红驼、石鸡、麋鹿、野猪、南非雁、黑山羊、獭兔等特色养殖,以及制种玉米、西甜瓜、脱水蔬菜等特色种植的规模不断扩大,效益逐年上升。 全旗13个农牧业协会组织中,已有两个协会组织建立了党组织。

三、提升素质,增强活力,建强农牧区党员干部队伍。

(一)以换届选举为契机,选优配强村级干部队伍。以增强活力为目标,我旗在嘎查村中开展了“班长工程”建设,切实抓好本次嘎查村组织换届选举工作。在嘎查村级组织换届过程中,大力推行了“一肩挑”和交叉任职,注重选拔返乡的大中专毕业生、复转军人、务工返乡人员中的优秀分子进入嘎查村干部队伍,优化村级干部队伍整体结构。目前,已有45个嘎查村完成党支部换届选举工作,其中26个嘎查村开展了“公推直选”工作,在换届中调整13人。有49个嘎查村完成了嘎查村民委员会的换届选举工作,在换届中调整村委会主任18人。28个嘎查村实现了“一肩挑”,占已换届嘎查村总数的62.2%。换届中,共调整支部书记和主任以外的“两委”委员51人。逐步选拔带头致富、带领群众共同致富的党员担任嘎查村,为新农村新牧区建设选好“带头人”,改善嘎查村队伍的知识、年龄、能力结构。

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学校环保督查工作汇报材料

尊敬的各位领导:

欢迎大家来到我们德政镇中学,我代表中学全体师生向各位的到来,表示热烈的欢迎和衷心的祝愿!具体工作汇报如下:

一、教育教学。

1、常规教学方面。学校每学期开学前一周,学校根据上级要求制定学校学年度国家、地方、校本课程实施方案,制定出学校的课程安排表和具体实施方案。学校开设的地方课程有“好能力”—综合能力培养和七年级的《可爱的家乡——魏县》,八年级的《邯郸历史与文化》,九年级的《心理健康教育》。

我校根据学校的实际情况,报县局审议后,实施了校本课程:《文明礼仪》、《蓝球》、《乒乓球》、《书法、雕刻》《科学小发明》《让地球充满爱》等校本课程。

严格执行体育、音乐、美术课程标准和教学计划,能开齐开足音、体、美、信息技术、地方课程和校本课程。

2、新课堂创建方面。

根据我校教师们的探索和实践,经过学校的提炼和总结,我校创建了自己新课堂模式:252模式,即课堂45分钟,按照2:5:2比例划分为10+25+10:10分钟明确目标划分任务学习导学案,25分钟师生互动解决问题,后10分钟展示提高,形成能力。新课堂最为突出的特点在于它是“以导学案突破独立学习”,让学生动起来,让课堂活起来,把课堂还给学生,是学生成为自己学习的主人。以小组讨论教学方式为主,使课堂成为一个基于共同目标的学生的学习共同体。

3、学生综合能力的培养。

学校以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的,开展丰富多彩综合能力实践活动,取得了可喜的成绩。

4、教学用书严格按照国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

5、没有利用假期及双休日乱办班。学校教师都没有私办各种补习班、辅导班等,更没有收取补课费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。

6、评价机制。

(1)、教师评价。

学校建有教师教学评估机制,每学期一次,学校领导、同事、学生、家长共同参与,从职业道德、专业水平、课堂教学、专业发展等方面对教师公平、公正、真实、全面的评估。评估结果作为年度教学、年终评优、职称评定的重要依据。评价制度的建立促进了教师提高业务水平的自觉性,尊重学生、尊重家长,同学科、同班任课教师之间团结协作,取得较好教育教学效果。

(2)、学生评价。

建立促进学生全面发展的评价体系,实施公平、公正、科学的学生综合素质评价,关注每个学生的进步。《学生基础性发展素质评价实施方案》和文化考试评价相结合对学生进行评价。每学期有学生自评,同学互评,任课教师及班主任对学生进行评价,充分展示每个学生的特长,促进每个学生的进步。

二、设施设备的配备。

1、学校体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术教育制度健全,课时计划到位,课程内容安排扎实,设有专门的卫生室和保健医生,防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。

2、学校的卫生保健室达到了卫生标准,学校专门开设了健康卫生课,由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。

3、学校加大环境改善力度,改善了学生住宿条件,能容纳500人住宿;学校共种植草坪1000多平方米,种植各种风景树50多棵,极大地改善了办学条件。

三、队伍建设。

1、学校成立了由副校长张书为组长的体育卫生艺术工作教育领导小组,主抓体育卫生艺术教育工作并将此项工作纳入考核范围。以班为单位,各班的体育锻炼每天均达到了2小时,在校学生体育达标率98%,学校有田径、篮球、绘画、合唱等校本课程。

2、教师队伍建设方面。专职体育教师3名,专职音乐教师1人;兼职美术教师。

1人。卫生保健:兼职教师1人。

四、校园文化。

我校大力开展校园的绿化、硬化、净化、美化工作,基本达到了校园全部硬化的标准,并逐步扩大绿化面积,使学校四季常青,绿意盎然,我校也都对各室进行装修,对校园主干道进行了硬化。

高标准进行校园文化建设,丰富了校园文化氛围,在综合楼门口悬挂了仿古木雕对联——厚德敦行做梨乡楷模,励志笃学融古今学问。在综合楼大厅两侧,制作了学校鸟瞰图、综合楼平面图,让人进入大厅就对我校及整个综合楼布局有个清晰的认识;领导分工,校长寄语以及校训、校旗、校徽、校歌制作了一个版面,彰显我校精神内涵。三层综合楼根据专室布局一层一个主题,一楼选择了袁隆平、钱学森等著名科学家故事,二楼选择了莫言、居里夫人等五育并举的内容,三楼选择了屈原洞中苦读、程门立雪等中华勤学故事,采用有机玻璃材质,选择长方形、椭圆形、扇形等各种形状,制作了综合楼走廊文化,用这些优美的造型,引人的故事吸引激励学生勤学苦读。各专用教室、学生教室、老师办公室文化根据各自功能采用写真布置了相应的文化氛围。

其次就是打造以德政苑为主的乡土文化特色。以“德政”乡土特色打造我校的乡土文化特色。在宿舍楼和餐厅之间修建了优美的休闲花园——德政苑,里面弯曲的漫步小道,还栽种了草坪、松树、柿子树、龙爪槐、桃树等,两个雕像,一个是学生静坐读书雕塑,一个是学生运动雕塑,呼应了我校勤学励志和体育特色校园文化两个方面。在综合楼南面和东面制作了11个文化宣传栏,利用德政镇知名人士——盖宽饶、郑国仕、王时和、大校李振波等名人,激励学生勤学向上,彰显德政乡土文化。

五、学生活动。

1、课外活动开展,每天坚持“两操一活动”,由值周教师和学生会督查组监督落实。

2、文体比赛活动。学校能积极认真地组织学生参加县组织的体育赛事各种竞赛。学校在每年的“五四”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。

3、科技活动。我们还发动教师参加科技创新大赛、自制教具,提高教师队伍的科技素质和技能。积极组织学生参加青少年科技创新活动,先后参加了科普知识大赛、科学幻想画大赛、科技小制作等活动。

学校环保督查工作汇报材料

一、收费及减负情况,学校基础教育专项督查工作汇报。此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重,学区要求各校在收费方面实行公开制,并向学生及社会承诺不乱收费,公布各项的收费标准,严格地按照县物价部门核定的标准,在收取费用时一律打印下发收费卡,并要求家长签名。金塔乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。在减负方面,我们也是协调各方,制定相关的制度,尽力减轻学生的心理及经济负担,具体表现在:

1、每学期只组织期中、期末两次,试卷基本上由学校统一制卷,小学的期末试卷由学区统一印制,印制的试卷只收取成本费,平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动,尽可能地减轻学生的经济负担。

2、

教学。

用书严格按照国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

3、没有利用假期及双休日乱办班。学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等,更没有收取补课费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。

二、中小学师德师风建设在加强师德师风建设方面,我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》和金教发第11号《关于进一步加强中小学教师职业道德建设实施意见》的要求,认真开展师德师风自查、互评活动,严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁教师惹事生非,有事不按程序,越级上访等现象发生;与教职工签订协议书,禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德,损害师表形象的活动。几年来,金塔乡学区中小学没有发生上述行为,在社会、群众中树立了较好的形象,工作汇报《学校基础教育专项督查工作汇报》。

三、中小学体育卫生艺术。

1、常规教学方面。学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学计划,能开齐开足音、体、美、信息技术课程,并保证了教师、课时、内容的“三全”;另外还加强了音、体、美、信息技术课兴趣活动的开展。

2、设施设备的配备。中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术制度健全,课时计划到位,课程内容安排扎实,设有专门的保健室和保健医生,防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。学校专门开设了健康卫生课,由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。

3、教师队伍建设方面。体育课,中学有专职体育教师3名,大专2人,中专1人,各小学均有兼职体育教师1人,兼职音乐教师16人;美术,中学有专职美术教师1人,全学区兼职美术教师15人。卫生保健:中学学生会设有学生会卫生工作部,由主席兼管此项工作,兼职教师2人。

4、课外活动开展,每天坚持“两操一活动”,由值周教师和学生会督查组监督落实。

5、文体比赛活动。中小学均能积极认真地组织学生参加县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次,举办学区级的体育活动每两年一次,各小学每年均安排两次综合性的体育活动。中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。

生1161人,教职工79人,专任教师63人,小学实行六年制,14所小学共有教学班85个,专任教师118人,学生2320人,14所小学均设有园,班30个,在校749人。

领导干部在政务督查工作汇报会上发言材料简短【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

督查工作不单是督查室的事,每位秘书长、每个科室都有督查的责任,各口把分管领导开会。下面小编就给大家介绍一下领导干部在2022年政务督查工作汇报会上的发言材料,我们一起来看一看吧。

今天专题研究政务督查工作,实际就是要做到“说了算、定了干、错了纠”,这既是巩固深化党史学习教育成果的要求,也是提高政府执行力和公信力,加强政府自身建设的重要举措。下面,我讲几点意见:

一、抓督查就是抓落实,要进一步加强。

当前改革发展面临的形势和任务,需要加强督查。我们要科学发展、循环发展,在此基础上还要奋力赶超,面临的任务非常艰巨。特别是当前经济下行压力大,发展中面临很多矛盾和困难,需要各级攻坚破难,既定的重大项目、重点产业、重点改革以及园区突破、生态建设、城镇建设、乡村振兴、民生实事等任务,都需要一件一件干,一项一项落到实处。督查工作就是要通过跟踪督办、刚性问责,让既定的思路、想法真正付之于行、见之于效。

提升政府执行力和公信力,需要加强督查。执行力是政府工作的生命线,没有执行力,哪有公信力,哪有政府的威信;没有执行力的政府,是软弱涣散、难有作为的政府。习近平总书记讲,“能否做到狠抓落实,是否善于狠抓落实,这是衡量领导干部作风、能力、水平的重要标志”;李克强总理讲,“国务院决不发空头文件,所有政策措施必须不折不扣落实到位”。政府的一言一行,群众都看在眼里,看我们是不是光发空头文件,是不是说了算、定了干。要提高政府的执行力,一个重要的手段就是督查,强化执行的监督,促进各级政府和部门树立执行的理念,提高执行的效率。

一些地方和领域存在落实不力的问题,更需要加强督查。少数县区和部门确实存在作风漂浮、落实不力的现象,缺乏敢于担当的精神,缺乏克难攻坚、锲而不舍、一抓到底的狠劲,特别对矛盾复杂的问题,涉及多个部门的问题,都不当“主攻手”,都喊要“给我上”,没有说“跟我上”。为什么革命战争年代,革命先辈们前赴后继,因为指挥员就是战斗员,指挥员都在最前线。

当前政府自身建设存在的问题,不是战略、思路、决策问题,主要是落实问题。个别县区和部门加快发展的精力不集中,发展的意识不强烈,措施不过硬,少数人占着岗位不干事,不作为甚至乱作为;有的工作没中心,做事没重点,该干的事干不成、能干的事干不好;有的抓工作没力度,遇到困难就躲、遇到矛盾就绕、遇到问题就拖,致使一些影响发展的问题长期得不到解决;有的缺乏协作精神,推诿扯皮,互不买账,导致一些决策部署落不到实处。督查工作就要敢于向这些不良风气“亮剑”,主动为党委、政府分忧,定了的事,必须毫不动摇、想方设法去落实。

所以说,加强督查工作是提高政府执行力和公信力的需要,是确保完成各项目标任务的保障,是改进干部工作作风的有效举措,必须进一步加强。

二、权威性和服务性并重,建立大督查工作格局。

一要树立权威性。既要给督查室充分授权,更要在工作中树立权威,敢于坚持原则,勇于碰硬。督查工作常常涉及对工作和干部的评价,难免遇到困难或阻力,要有高度的事业心和责任感,客观公正,敢于较真。要改进督查方式,集中和专项结合、经常和跟踪结合,已落实的要查效果,正落实的查进度,没落实的查原因,对重大项目、重大事项咬住不放,可以采取不发通知、不打招呼、不用接待,直奔基层、直插现场、暗查暗访的办法,了解真实情况,督促工作落实。要注意工作方法,督查中既不以“钦差”自居,更不能有“好人主义”,敢于揭露矛盾和问题,如实汇报通报,不把尖锐问题平淡化、具体问题抽象化、典型问题一般化,对问题要严肃指出,限期整改,不姑息迁就,形成“落实不好不行,不落实更不行”的氛围。

二要增强服务性。既要发现问题,又要帮助协调解决问题,及时向有关领导和部门反映落实中存在的困难,为决策的落实创造条件;还要敢于提出合理化建议,帮助校正决策偏差和失误。既要有所为,也要有所不为,围绕中心工作,突出重点,关注热点,攻克难点,有针对性的开展督查,力避“工作范围求宽,内容任务求全,列办事项求多”,更不能一般意义上的简单分解任务、下发通报。

三要建立大督查格局。督查室主要抓重大事项、重要批示的督促落实。督查工作不单是督查室的事,每位秘书长、每个科室都有督查的责任,各口把分管领导开会、发文定的事回头望一下,搞好各口的督查。各位秘书长不仅要督促落实,还要帮助协调解决问题。督查部门要发挥牵头、协调的作用,整合相关部门和单位的力量,如监察、纠风、发改、审计等单位和相关媒体的力量,形成工作合力;可以组织人大代表、政协委员、专家学者、群众代表以及新闻媒体,通过视察、调研、现场报道等方式,推动重大决策贯彻落实。还可以考虑从“退二线”或退休的领导干部中聘一些政治素质强、敢说实话的督查员,实行一年一聘,从而解决人员不足的问题,尽快形成大督查的工作格局。

同时,要加强督查能力建设。现在政府督查室人员少、任务重、责任大,一定程度上影响了工作开展,对于督查室提出的人员充实和机构的问题,办公室拿出具体意见。要进一步加强对督查工作的领导,既要交任务、压担子,又要赋予必要的组织协调权力,营造良好的工作环境,保障督查工作有效开展。

三、注重结果运用,增强督查实效。

解决问题、推动落实,是督查工作的根本目的,也是衡量督查工作成效的重要标准。对督查中发现的问题,要及时提醒县区和部门,及时向相关领导汇报反馈。政府定的事情,不能光看开了多少会、发了多少文,关键要看干到什么程度,不能光讲困难、讲理由,要看结果、看实效。《督办通报》要实事求是,加大批评和问责的力度,对于工作不力、严重滞后的,还要以政府或办公室的文件通报批评。对未落实的事项要定期通报,提出要求,严格问责。要通过你们大胆、有效的督促检查,促进工作落实、推进难题解决。

督查学校工作情况汇报材料

为认真贯彻中央、省、领导同志指示精神,全面落实中央政法委《关于迅速加强学校、幼儿园及周边安全工作的紧急通知》和省市综治委的工作部署,***综治委立即行动起来,对全市各中小学、幼儿园安全保卫工作做出全面部署,并对各项工作的落实工作进行了专项的督查,现将***校园周边环境整治督查情况汇报如下:

一、 领导高度重视,全面强化安全意识

立了6个检查督导组,分别由、政法委书记、综治委常务副主任**,副、综治委副主任、公安局长**,副***带队,从五月中下旬开始,对全市校园周边环境整治工作进行了专项督查,发现一处纠正一处,确保各学校、幼儿园的安全保卫措施落实到位。

全市各乡镇、街道办事处的党委、政府和市直成员单位也都高度重视校园周边环境整治工作,并将此项工作提高到政治任务层面来抓,纷纷成立了相应的组织机构,下发实施方案、召开会议等措施来贯彻落实。**、**、**等乡镇成立了以党委副书记为组长的领导小组,全面负责督导全镇中小学、幼儿园周边安全环境整治工作。**镇和**镇的党委书记亲自主持召开综治办、教育办、公安派出所、司法所、信访办、文化服务中心、中小学书记、校长、各村书记、村长等人员参加的校园周边环境整治工作大会,对任务进行分解,确保整治工作一插到底,不流于形式。教育局成立两个排查组,由局长和副局长分别带队,深入到全市256所中小学、幼儿园进行排查并登记造册,消除各种安全隐患。公安局先后召开了各公安、边防派出所长(分局长)参加的会议,进行了专门工作部署,制定并下发了《***公安局加强校园安全及周边治安秩序整治实施方案》,确保实现学校安全、学生安心、家长放心的目标。

二、学校和相关部门加大力度,全面强化安全措施 2

全市各中小学、幼儿园都把学生生命安全作为学校工作的底线,采取得力措施,在最短时间内对校园周边环境进行了较为彻底的整治**镇中小学、幼儿园全部建立校园报警点和校园警务室,并在学校周边重点、敏感部位设臵安全标识,安装10处电子监控设施,在重点时段进行密切监控;学校每天除了配备一名专职保安外,还另外安排三名无课时教师轮班站岗值班,负责维护校园安全,形成集人防、物防、技防相结合,点、面、线相结合的治安防控体系,确保学生安全。**中心小学与驻村公安(边防)密切配合,进一步完善基层网络建设。学校还专门聘请**镇派出所副所长作为法制副校长,定期给全校师生上法制课,努力提高师生自我保护和安全防范能力。**镇各学校分别制订花名册,对学校周边治安环境、卫生环境、校车以及校外住宿学生进行登记,每天中午晚上学生放学后安排专人向镇里报平安。***等中小学不但进一步健全校园安保组织,对内部安保管理制度也进行了全面完善,对外来人员入校登记更加严格,没有校领导的批准,就是连督查组的人员也不许进学校。

小学校门口都有2至3名警察在值勤,并对校园周边进行不定时的'巡逻防控,在气势上进一步震摄了犯罪分子,确保校园安全,社会反晌非常好。工商和文化一起集中时间、共出动了执法车辆20余台次,执法人员50多人次对辖区内的学校、幼儿园及周边地区的45家食杂店、22家餐饮店、5家冷饮店、7家网吧和娱乐场所进行了安全隐患排查和整治。对2家店铺和1家网吧无照经营予以取缔,对1家销售过期食品进行了勒令整改。城建和综合执法局联合起来,对海关小学周围的私搭乱建筑进行了整改,确保学生出行安全。教育局除完善各项规章制度的同时,紧急购买了价值12000多元的安保器材,分发到市内的各中小学,并对校内保安人员进行了培训,保证不遗漏一个死角。

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公安部督查组汇报材料

2017年以来,祁连大队工作紧紧围绕支队党委年初确定的各项防火工作任务,认真开展社会“防火墙”工程、迎接环青海湖公路自行车赛祁连赛段的准备工作,圆满完成“高原迅雷”消防监督检查工作和中秋、国庆两节期间的安全保卫任务,同时对辖区内所有中小学校进行监督检查,找出其存在的火灾隐患并加以整改。经过大队一班同志的积极努力,各项工作都已圆满完成,现将全年防火工作汇报如下:

一、火灾情况

截至2017年11月8日,祁连大队共接警10次,出警10次,出动人数85人次,出动车辆9台次。其中包括灭火救援5次,抢险救援3次,社会救助2次。

二、防火工作情况

(一)多层面深入开展构筑社会“防火墙”工程

建设、消防宣传等工作内容。4月23日,消防大队举行了全县派出所民-警培训,向全县民-警传达学习消防工作会议精神和2017年派出所消防工作内容,指导派出所开展消防监督规范化建设。

(二)开展执法规范化建设试点工作

根据总队青公消[2017]74号文件《青海省公安消防部队消防监督执法示范单位创建方案》要求和支队部署,确定祁连大队开展消防监督执法示范单位创建工作。大队结合日常工作,开展了“三项建设”、网络办公、规范执法、构筑“防火墙”建设等工作,开展了火灾隐患的专项整治、消防宣传、消防重点单位 “四个能力”建设等工作,推动政府相关部门、社会单位和公民群众全面落实消防安全责任,夯实社会火灾防控基础。大队执法人员认真开展法律法规的学习,积极参加部局和消防总队组织的岗位业务考试,均合格通过。

(三)强化消防监督检查工作

安全稽查,强化了对易燃易爆场所如加油站、液化气站的监督检查,加大了对各餐馆、宾馆、旅社、商店、商场的检查力度,对各单位的消防安全工作情况有了进一步的掌握。目前根据总队下发《关于迅速开展学校消防安全检查的通知》和《关于开展“迅雷2号”行动的通知》要求,大队在经过周密部署和仔细检查后,将相关信息已经上报至支队防火处。

在新《消防法》贯彻实施一周年之际, 6月10日由县人大副主任带队,组织人大代表现场开展了12家涉及消防、教育、卫生、易燃易爆、在建工地场所消防法规的落实情况检查。并于6月17日在祁连县十三届人大会第二十九次会议听取并审议了消防大队贯彻执行《消防法》的情况报告。会上,消防大队大队长刘军代表消防大队对全县《消防法》的贯彻落实情况作了报告,会议认为,新《消防法》颁布实施以来,县政府能够按照政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,公民积极参与的原则来实施,做到了思想上重视,认识上提高,制度上健全,措施上落实,确保了《消防法》的顺利推进。通过人大会对《消防法》的贯彻落实情况的审议,祁连县消防工作步入了一个崭新的阶段,为全面落实“防火墙”工程奠定了坚实的基础。

种形式、加大宣传力度,一是公布了群众举报电话,向社会单位和群众公布公安部消防局消防产品信息网站。二是对典型的消防产品违法案例进行曝光,督促群众自觉杜绝假冒伪劣产品。三是对各单位消防安全负责人进行针对性的消防培训工作,教授这些人员消防产品的判定常识,提高了这些人员对消防产品质量的辨别能力。

(四)多形式开展消防宣传

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年乡镇街道迎国庆保稳定安全生产工作督查落实情况汇报材料

近期,通过认真学习自治区12起典型案例,我深刻认识到,任何腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生扭曲所致,腐败分子所以走上犯罪的道路,究其原因就是利用自身职务便利和金钱名利的诱惑下,在党纪国法面前不知敬畏,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。此次自治区党委开展违规收送红包礼金和不当收益及违规借转贷或高额放贷专项整治,既顺应民心民意,也体现了对广大干部的严格要求和关心爱护。现结合工作实际,就个人学习感悟交流如下。

一是提高政治站位、深化思想认识。专项整治工作开展以来,通过集体学习和个人自学,特别是学习自治区、市典型案例,我深刻认识到,违规收送红包礼金等不正之风的背后,是隐藏在人情往来中的利益输送、权钱交易腐败问题。借用管理和服务对象钱款并通过民间借贷、投资入股等方式获取收益是典型的违反廉洁纪律的行为,有的还构成受贿犯罪。这些不正之风与腐败问题互为表里、同根同源,严重了污染一个地区、一个单位的政治生态,严重败坏党风政风和党的形象、损害营商环境、败坏社会风气,人民群众对此深恶痛绝。作为一名基层党员干部,我将进一步提高政治站位,以案为鉴、律己修为,始终站在“两个维护”的政治高度,不断增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,深刻认识开展专项整治工作对于加强全面从严治党的重大意义以及开展专项整治工作的必要性和紧迫性,从思想源头上祛除贪念,强化纪律意识、规矩意识,自觉抵制歪风邪气,确保取得实效。

二是坚持洁身自好、做到防微杜渐。在具体工作中,我将认真学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要论述和十九届中央纪委六次全会以及自治区第十三次党代会、专项整治动员会精神,深入学习《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》《监察法》等党纪党规和法律法规,时刻牢记红包就是“炸药包”,时刻防止小事小节的失守,结合专项整治行动,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面开展自查自纠,深刻汲取教训,用典型案例警示自己,切实增强法纪意识,始终做到秉公办事、不谋私利,知止知耻、知戒守戒,堂堂正正做人,清清白白做事,踏踏实实干事。

三是严格遵规守纪、树好自身形象。我将时刻拧紧思想这根弦,严格遵守中央八项规定精神和党的政治纪律、政治规矩,心存敬畏、手握戒尺,清楚什么能做,什么不能做,自觉用党纪国法规范自己的言行,做到慎独、慎初、慎微、慎交友,铸牢思想行动上的道德防线、纪律防线、法律防线,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,严格遵守廉洁自律各项规定,守住党和人民交给的责任,争做新时代清正廉洁**干部,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

学校迎接教育督查工作汇报材料完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

今年以来,我校在各级领导的大力支持和关怀下,全体教师信心百倍、鼓足干劲,牢记立德树人根本任务,紧紧围绕总体目标,贯彻“以人为本”的教育教学思想,以“让每朵花儿都绽放”为办学宗旨,全面创建安全校园、学习乐园、和谐家园,较好地完成了各项工作。现简要总结如下:

一、依法治校,安全工作扎实有效。

四是严格实行工作日、双休日和夜间由校级和中层领导*人值班,校领导带班,做到*小时在岗。三是开展安全主题活动。制作了宣传条幅和展板,进行了全校学生安全教育,开展了“珍爱生命、远离溺水”、“交通安全在我身边”等学生签名活动,举办学生安全知识书画比赛,签订了“文明上网、远离网吧”承诺书,自办主题黑板报等,取得了显著的教育效果。四是加强常态化疫情防控工作。加强晨午检,坚持每天对教室、办公室、活动室、水房、厕所进行消毒,狠抓了学生的卫生教育和宣传,强化了对学生的健康检查和监督管理,提高了全校师生的健康水平和防疫能力。

二、以人为本,优化师资队伍建设。

一是加强领导班子作风建设。校长自觉加强修养,增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献、讲服务,在教职工中和社会上树立良好的形象。教师有了困难,可以直接向学校提出,有了积怨,可以直接向校长倾诉,有了建议,可以直接向有关人员进言。二是增强教师政治素质。积极响应上级号召,将*月份定为教职工法律学习月,组织学习了《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,提高了教职工的政治理论素质和法律素质。*、*两名班主任荣获首届“十佳班主任”称号,成为全县班主任队伍的排头兵。三是提高教师业务水平。学校先后有*名教师参加市级以上的各类教师研修班培训,组织部分骨干教师参加学习兄弟学校的办学经验。举办“数学青年教师课堂评优大赛”活动,使青年教师在备、上、评课方面有了较大的进步,且对用好新教材有了深一层的认识,在探索新教法上有了突破,从而使青年教师较好地驾驭好今天的课堂教学。涌现了一大批名师,*老师教的《品德与社会》课分别获国家级二、三等奖,*老师在体育基本功大赛获省二等奖,*老师的语文课《忆江南》获全市一等奖等等。四是关心教师工作生活。为教职工营造和谐宽松的工作氛围,大力倡导人文关怀,实行人性化管理,针对班容量较大的情况,提高班主任待遇,为教师购买金嗓子、蜂蜜等保健品,定期组织教师进行体检,及时看望生病的老师及家属。在“三八”妇女节、五一等节假日期间举办丰富多彩的群体性文艺、体育活动,丰富教师的业余生活,提高教师的集体荣誉感和归属感。

三、深化教改,打造一流教育质量。

一是集体备课,跟踪问效。本学期,为全面推进教研工作,各年级教研组利用教研时间,开展集体备课活动,做到“四定”(定时间、定地点、定主题、定人员),确保活动有序、有效地开展。活动内容、形式能够精心策划,突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。二是课堂调研,现场指导。本学期继续实行领导分级负责制,具体负责一个年级的教学工作,领导深入课堂听课调研,现场指导教学,采用两种方法:听评课:我校把四月份定为教研月,教研月期间共有*人参与了“人人听课,听人人课”活动,教师有准备上课,上课结束后各年级教研组对每节课进行课后研讨,总结每节课的闪光点以及不足之处,并提出切实可行的改进措施,促进了学校教学工作,提高了每位教师的教学能力。推门课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。三是课题研究,知行合一。从全校教育教学的突出问题中确定科研课题,在这个大课题范围内,让每个教师从自身需要出发申报子课题。也可以先由教师结合教学实际开展小课题研究,然后由学校将小课题“整合”成一个总课题,将全体教师集结于这个大目标之下。*月份申报了省级课题《小学科学探究试验》,顺利立项,正在研究设施过程中。省级课题《信息技术小学课堂教学中对培养学生创新思维能力的研究》在*月份顺利通过市级中期评估,并给予高度评价,将于今年年底结题。另有两项省级课题正在研究设施。

四、多元教育,培养学生综合素质。

一是强化学生德育,传承红色基因。我们牢记立德树人的根本任务,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,让孩子从小系好人生第一粒扣子,我们以国旗下讲话、班队会、德育课堂为载体,抓住德育教育的最佳时机,对学生进行爱国主义、革命理想教育、激发了学生的爱国热情,增强民族的自豪感和凝聚力。在“从小学党史,永远跟党走”学习教育中,我校通过开展主题中队会、红色诗歌朗诵会、讲革命故事等形式,传承红色基因,使学生知党史、感党恩、跟党走。二是创建书香校园,深植文化基因。学校的电子图书馆全天侯开放,今年上半年,学校举办了古诗擂台赛,锻炼学生的组织才干和自我管理能力,举办了读书日活动,评选了书香班级、读书小学士。我校开展“英雄在我心中”六个一活动:看一部爱国主义影片、唱一首爱国主义歌曲、看一本爱国主义书籍、办一份“英雄在我心中”手抄报、讲一个英雄故事、组织参观一次德育基地。三是举办特色课堂,增强综合基因。本学期,我校把每周四下午第三节课设为特色课堂,开设小小演讲家、中国象棋、我是舞蹈之星、轮滑等*个特色课堂,自编校本教材,全体学生参与,每个孩子都学生艺术和体育两项特长,为孩子一生发展奠基。

五、加大投资,改善学校办学条件。

本学期开学初,我校对原有校园网设备进行了升级改造,大大提高了校园网的速度和质量;

*月份,筹资*万元为南二层教学楼全部更新了交互式电子白板,并充分利用网络资源为学生提供丰富多样的个性化学习方式,利用互联网和学校网站,采用博客、电子邮件等新媒体,促进师生互相交流。为迎接今年下半年教育督导,投资*万元改造、装修了原有实验室,建成了两个标准化自然、科学实验室,成为学生探索科学的主要阵地。此外,还开辟了书法、绘画学习园地,添置了*张石制象棋桌,书法团、象棋团坚持每日开展活动,丰富学生课余生活。此外,我们还根据器材配备标准,购置了大量图书、体育器材等教育教学用品,满足教育教学需求。

一学期的团结奋进,一学期的辛苦劳作,换来硕果累累。我校的各项工作名列全县榜首,先后荣获省语言文字工作示范学校、省绿色校园、市安全防范先进单位,市少先队红旗大队等多项荣誉。

下步工作谋划。

一、指导思想。

围绕立德树人根本任务,以“让孩子健康快乐成长”为办学宗旨,大力倡导“以人为本、和谐发展”办学理念,积极推进教育创新,努力提升教学质量,全面创建和谐校园。

二、具体措施。

(一)夯实安全稳定基础。

二是抓好教师法律知识学习,确保学法时间、教材、培训、考试四落实。九是加强学校周边环境的综合治理。积极协调有关部门搞好学校及周边环境整治,落实治安防控、食品卫生、消防安全及校园安全管理等各项措施,进一步优化办学环境。

(二)抓好常规教学,深化教育教研。

教育质量是学校的生命线,下学期,我校要努力通过精细化管理,规范教育教学行为,深化教育科研,提高教育质量。一是扎实落实各项教学常规。形成经常性的、务实性的检查调研机制,提倡教师随堂听课制。从计划、备课、上课、作业、反思等方面严格督查落实,备课做到电子备课与书面备课相结合。二是积极开展校本教研。继续搞好校本教研工作,坚持教学研究“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究的重点,把促进教师的专业成长作为归宿。一是突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、读书写作、学生教育、课堂管理等方面的培训、评比活动,切实提升教师素质。二是发挥骨干教师的引领作用,在集体备课、课堂教学研究等方面,示范、指导,提高研究成效。三是开展校本培训,确立“学习工作化、工作学习化”的意识,制定务实的培训计划,把学校建成学习型组织,进一步提升教师的教学理念。三是加强教研组建设。深入开展课例研究活动,把自培、互动、共享作为学校教科研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的。继续实行“周二、周五教研日”制度,开展“最满意的一堂课”展示活动,通过说课、评课、反思,撰写教学案例、教学反思等达到提升教学效能的目的。四是充分发挥校园网及多媒体作用。加大学科教学课件开发整合力度,搭建网络研究性学习平台,充分发挥网络的教学功能,提升学校的办学品位。强化教师信息技术运用能力培训,结合课程改革,不断提高现代信息技术与课程的整合,组织参加各级课件评比活动,充分发挥我校省级现代教育示范校的作用。五是努力培养青年教师。青年教师是学校的后起之秀,抓好青年教师就是抓好明天的教育,对青年教师要有关爱、有要求、有压力,促其出动力、出成绩,尽快涌现一批年轻中坚力量。要重点做好“青年教师基本功技能大赛”的组织安排工作。

(三)以良好的习惯养成为目标,融德育于生活。

聘请专家给学生家长作养成教育专题报告;

组织“讲礼仪,争做合格小公民”主题中队会;

抓好“德育示范班”试点工作;

开展“我为祖国添光彩”国庆系列活动;

举办“文明小卫士”、“礼仪小标兵”的评选;

继续做好“六爱塑魂”教育和双爱好活动,教育学生要树立主人翁意识,人人争做校园的小主人,促进良好学风、校风的形成。三是开展丰富多彩的体、艺活动。抓好音乐、美术、体育教学,开足开全课程。加强大课间体育活动的实施,组织好课外体育活动,成立学校田径队、篮球队和乒乓球俱乐部,组织开展乒乓球比赛和校园集体舞赛,搞好体育训练并筹备运动会,增强学生的体质。认真抓好艺术课教学和艺术教育课外活动,继续办好绘画、书法、舞蹈、象棋等培训班,增强学生的艺术素质,筹办学生个人才艺大赛,积极准备第二届体育教师优质课评比和基本功比赛,不断发现并培养小歌唱家、小舞蹈家、小法家、小画家,力争在各级各类比赛中取得好成绩。四是加强和改进班主任工作。班主任队伍是学校工作的基石,工作的落实有赖于班主任。因此要内外结合,进一步强化业务培训,提升班主任的职业精神,做好班主任工作的总结、评比、交流、推广先进经验,进一步加强对班主任的管理考核,继续开展“五星级班集体”评比,促进学校整体工作开展。

(四)加强学校建设和对外宣传,树立良好形象。

利用拆违透绿契机,积极争取资金,在校园适当位置新建两个高标准的水冲厕所,满足学生正常需要,实现校园整洁卫生。履行勤俭办学,加强节能建设,做好校舍校产的管理,发挥使用效益,严格按照管用分开的原则,管理好学校资产。严格财经纪律,全面执行上级有关文件精神,规范学校收费行为,推进民主理财和校务公开,推行阳光工程,凡大宗物品购买一律实行公开招标采购制度。充分利用微信、网站、报纸等各类宣传平台,展示教育教学发展成就,坚持做到天天有信息,周周报材料,期期有文章,树立学校良好形象。

春季食品安全督查汇报材料

各位领导:

非常欢迎市政府食品安全督查组莅临我区检查指导工作!

2017年以来,******区在市食安委的正确领导下,紧紧围绕市食品安全工作会议精神,认真贯彻落实食品安全提升年工作方案,扎实推进食品安全“四大放心”工程,强化薄弱环节整治,狠抓食品种植养殖、生产加工、市场流通、餐饮服务四个环节,全区食品安全监管能力和保障水平不断增强。现将有关情况汇报如下:

今年以来的食品安全工作开展情况:

一、健全完善规章制度

先后制定下发了《******区食品安全委员会办公室关于各成员单位制定食品安全监管计划的通知》、《******区食品安全委员会办公室关于各监管部门细化监管标准的通知》,结合我区实际,进一步细化相关监管标准,从场所卫生标准到从业人员健康状况等方面制定相对可行性较强的监管细则,做到日常监管有标准、有依据,全面确保我区人民群众饮食安全。

二、开展了各类食品安全专项整治活动。

1、开展了食品安全隐患排查活动。为全面消除我区食品安全隐患,我区开展了食品安全隐患排查整治活动(1月6日--1月25日)。通过对食品种植养殖、生产加工、市场流通、餐饮服务等环节进行“分区域、分品种、分部位、分领域”的摸查方式,及时摸清了我区食品安全突出问题所在的重点区域和薄弱环节。此次共排查我区种植养殖环节562个单位,食品生产加工环节63个单位,食品流通环节397个单位,餐饮消费环节325个单位,发现食品安全隐患13个单位,消除了一批食品安全隐患,夯实了我区食品安全良好环境的基础。

2、开展了元旦、春节期间食品安全专项整治活动。针对“两节”期间消费特点,我区组织相关部门对餐饮服务单位、大型商场、农贸市场、超市、食品批发市场和年货市场进行了为期一个月集中检查,并把重点放在消费量大、百姓关注度高的食品品种上。活动对经营场所卫生条件、营业人员持健康证情况、索证索票、过期食品、假冒伪劣食品等进行一系列细致的检查。此次专项整治活动共出动执法车辆50余辆次,执法人员300余人次,检查餐饮服务单位465户次、学校食堂20户次、食品经营户210余户次,对发现问题的12户餐饮服务单位进行责令整改。切实保障了我区“两节”期间食品安全。

3、开展了火锅底料专项整治活动。针对冬季消费者饮食习惯,我区组织食药局对

辖区8家火锅店及经营牛羊肉汤餐馆的牛羊肉汤配料食肉滥用食品添加剂行为进行了专项整治,整治活动先后出动执法车辆10辆次,执法人员60人次,未发现有滥用食品添加剂行为。

4、开展了不合格食品清查活动。组织质检、工商等部门对辖区开展了不合格食品清查活动,此次清查主要对象是腐竹、调味品、酱腌、果脯类等食品,此次活动共出动执法人员190人次,检查食品经营户240户次,快速抽检180批次,抽检样品8批次,下架假冒、过期食品3斤。

5、开展了学校及周边餐饮单位安全监督检查活动对辖区20家学校(幼儿园)及周边餐饮单位进行了检查,重点是“三档两台账”及索证索票制度落实情况,同时对学校(幼儿园)食堂场所布局上要求实行分间操作,确保了学生饮食安全。

开展了打假维权专项执法行动。组织工商及食品安全协管员对我区各类食品经营主体进行检查,行动共出动执法人员193人次,检查食品经营主体419户次,提交食品安全承诺书205份,开展行政指导183次,查处无证无照经营户18户,开展宣传活动10次,发放宣传资料415份,立案32起,罚没金额0.37万元。

三、严厉查处一批食品非法生产经营单位。

一是关停辖区一家非法添加有害物质的腐竹厂,当场拘留当事人3人,目前正在进行实地取证。二是取缔许衡广场一家无证经营的蛋糕房。通过严厉查处有关单位和责任人,有效地震慑了我区食品犯罪行为。

四、营造食品安全浓厚氛围

利用电视、报纸等新闻媒体,广泛开展食品安全宣传工作。开展3·15国际消费者权益日大型宣传咨询活动,通过开展消费知识宣传、真假食品辨别实物讲解、3·15应急事故处理等活动,有效提高了广大消费者的食品安全意识。活动发放各类宣传资料2000余份,接受咨询500余人次,通过一系列宣传活动的开展,在全区营造“人人关心食品安全、人人支持食品安全、人人为食品安全作贡献”的浓厚社会氛围。

存在的问题:

1、食品安全监管未实现“全覆盖”。从监管空间上看,农村内的红白宴请、家庭式饭店、偏僻的小商店等,存在监管盲区。另一方面是监管时间上未能“全覆盖”,特别是早餐店和夜市摊的监管工作。

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督查汇报材料范文

今年以来,在局领导的正确指导下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。根据局领导要求,现将一年来主要工作汇报如下:

一、加强学习,提高政治思想和文化水平。

思想是行动的先导。作为党的干部务必始终持续思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、xxx思想和中国特色社会主义理论体系知识,原原本本学习了党的xx大精神,认真领会精神实质,不断提高党性觉悟和政策理论水平,坚定政治信念。认真参与全市开展的一创双优活动,对照市委书记段喜中提出的“旧满稳难怨情”六大问题,深刻剖析自身存在的相关问题,建立查摆问题工作台账,认真撰写学习笔记和心得体会,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

熟悉业务、掌握全局发展状况是办公室的基本要求,也是完成好本职工作、履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。吃透上级精神,及时学习领会中央、省、市尤其是县委县政府有关经济和社会发展的方针政策。注意收集各行信息,多方积累素材。透过工作或利用空余时间与局各科室联系,更多地了解各科室工作状况和熟悉各项目进展状况;在工作中努力做到一个有心人,虚心请教领导和同志们,力求提高自身综合素质。半年来,透过自己的努力,工作潜力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

二、履职尽责,较好完成各项工作任务。

办公室承担着文字处理、筹办会议、文件印制、采购保管、财务管理、后勤服务等多项工作,是局传递信息、落实政策、上下内外沟通的窗口,工作琐碎繁杂不易出成绩。在工作中,我始终坚持“细节决定成败”的信条,增强工作的用心性和主动性。主要完成了以下几项工作:

一是完成超多文字材料工作。文字工作是十分清苦的工作,但自己能够把整理材料作为熟悉全局工作业务、了解状况的重要手段,为写好一篇材料,经常加班加点,有时碰到涉及的状况不了解,组织材料困难,也能硬着头想方设法写好。透过不断地努力,明显感觉自己的材料潜力比以前大有长进,同时也感到能为单位出点微薄之力感到欣慰。今年来主要完成了《督查工作培训会讲话材料》、《素质提升年讲话材料》、《书记第二次调研汇报材料》、《书记第二次调研录音整理》等一系列较大综合性的材料。

三是做好各种材料编发、印制等工作。今年以来,以xx名义编发文件6期(其中与同事合编1期),督查专报3期,督查通知1期,督查通报1期。做好各种印制文件的校稿工作,协助科室及其他科室的同志做好文件的排版、印制、装订及分发工作;协助科室其他同志做好文件的收发、会务准备、后勤服务等工作。

四是用心稳妥做好其他及领导交办工作。坚持每周或每月定期提醒各科室编发各类通报、撰写调研文章等;按照领导要求,做好局长办公会会议记录等工作;认真对待并按时按质完成临时性及领导交办的其他工作。

三、存在的主要问题及今后工作方向。

一是学习的主动性需加强。虽说工作以来自己成长了很多,也学到了很多,但与快速发展的社会形势相比,自己还有很大的差距,有很多东西亟需学习。今后工作中要进一步加强对各种知识尤其是党委政府政策、方针、相关会议精神的学习,并把这些知识真正转化为自身的知识。

二是思想需进一步解放。在平时工作中,有时出现坚持制度原则与基本人情之间的矛盾,工作方法灵活性上做的不够。今后工作中,要逐渐学习,增强工作的用心性,进一步改善工作方法,力争使领导放心,同事们满意。

三是进一步加强沟通联系。加强与其他科室的沟通联系,多多听取领导和同事们的意见推荐,进一步提高自身工作效率。

督查干部下乡住村汇报材料

尊敬的各位领导,同志们:

首先我代表、县政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎,各位领导莅临我县对单位定点扶贫、干部下乡住村和领导干部包村增收活动进行督查,这是对我县工作的支持和关注,也是对我们的鼓励和督促。

开展单位定点扶贫、干部下乡住村和领导干部包村增收活动,是推动农村经济翻番、实现转型跨越发展的重要举措,是转变干部作风、保持党同人民群众密切联系的重要途径,是加强干部实践锻炼、提高-干事本领的重要手段。根据的安排和要求,我县的单位定点扶贫、干部下乡住村和领导干部包村增收工作始终以科学发展观为指导,以“群众得实惠,干部变作风”为目标,扎实有效的开展领导干部包村增收活动。自活动开展以来,全县各级领导干部和工作队在的统一领导下,与包扶乡村干部、群众同心协力、齐抓共管,使我县单位定点扶贫、干部下乡住村和领导干部包村增收工作取得了显著成效。现就我县的这几项工作情况做一简要汇报:

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一、基本情况

代县辖5乡6镇,384个行政村,2017年末人均纯收入1500元以下行政村有199个。从2011年起,我县在开展单位定点扶贫、干部下乡住村和领导干部包村增收工作中,按照、的要求,立足县情实际,大力开展“抽千人、近万户、解百题”大调研活动,提前谋划,精心组织,全县领导干部深入基层、深入农村、深入群众,察民情、听民声、理民事、解民忧;紧紧围绕“农民增收”这个目标,全面贯彻落实党在农村的各项方针政策,在推动农业增产、农民增收、农村社会稳定和促进全县转型跨越发展,实现小康目标上,做了大量卓有成效的工作。在领导干部包村增收工作中,2011年末全县贫困村都实现了人均收入增长20%;今年全县开展千名干部下农村、进农户,帮助农民办实事、增效益活动,加大了帮扶力度,大上一批项目,再加上风调雨顺,农作物增收,2012年全县的贫困村人均收入超过去年的增长幅度。今年全县共安排117个县直单位、1000名领导干部开展单位定点扶贫、干部下乡住村和领导干部包村增收工作。

二、开展情况

(一)单位定点扶贫和干部下乡住村工作开展情况

展,、县政府于3月22日在大会议室召开今年的定点扶贫工作大会,全面总结了我县2011年定点包扶和干部下乡住村工作,安排部署了我县2012年的定点包扶和干部下乡住村工作。下发了三个文件,安排部署了工作队的组建,从93个县直单位抽调291名领导干部组成93个农村工作队,包扶我县11个乡镇的93个贫困村;同时,对30名县处级领导和42个企业包扶贫困村也进行了安排。

全年共投入帮扶资金5649.85万元,共计实施13个大项277个小项;开展农技培训46期,受益群众达到3800余人,发放科普宣传资料3.5万余份(册),转移农村富余劳动力2360余人,慰问特困户、孤寡群体、贫困学生538人。

(二)领导干部包村增收活动开展情况

在全县干部下乡工作会议结束后,县四大班子领导带头深入到包扶村组织所包村党员干部、群众代表召开以科学发展为主题,以转型跨越发展为主线,以拓宽农民增收渠道、加强农村基础设施建设和公共服务等为主要内容的座谈会。通过广泛联系群众,接触群众,对走访过程中存在的难点问题,包村领导现场办公,积极为农民群众送技术、送人才、送信息,全力发展集体经济,农民收入不断提高。

115次,制定发展规划30个,新上项目23个,调处矛盾、纠纷112起,现场办公 次,为群众解决热点、难点问题215个,形成调研报告30个,落实帮扶资金1428万元,有力地推动了全县领导干部包村增收活动的开展。

(三)千名干部下农村活动开展情况

2012年7月份,根据《中共忻州组织部印发〈忻州

市“万名干部下农村、进农户,帮助农民办实事、增效益”活动实施方案〉的通知》的文件精神,我县印发了《关于开展代县“千名干部下农村、进农户,帮助农民办实事、增效益”活动的通知》,对全县千名干部下农村活动进行安排部署。全县领导干部深入开展“下基层、转作风、办实事”活动。广大党员干部纷纷走出机关下乡住村、进村入户办实事,到群众中去,形成了“问题在一线解决,责任在一线落实,发展在一线体现,干部在一线成长”的良好作风,有效促进农民致富增收,全面加快贫困村脱贫致富步伐。

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市督查组汇报材料

全面提升毕业生就业工作水平。

尊敬的各位领导、各位专家:

就业工作是高校的“民生工程”,在学校的建设、发展、稳定中具有举足轻重的地位。多年来,在省教育厅的精心指导下,我校不断强化就业工作地位、创新就业工作思路、健全就业保障机制、完善就业服务手段,就业工作取得了长足的进步:近三年,毕业生初次就业率分别为80.14%、83.34%、85.23%;年终就业率均位居全省高校第二梯队前列;荣获省高校毕业生就业工作“一把手”工程优秀单位,在全省高校毕业生就业统计专项核查中获得考评专家组的一致好评;今年,又被省教育厅推荐参加全国-高校毕业生就业总结宣传工作评比。

下面,我就学校近三年来就业工作“一把手工程”建设情况向各位领带和专家作个简要汇报,敬请评议并提出宝贵意见。

一、突出“三个支撑点”,提升就业工作地位。

学校党委、行政高度重视毕业生就业工作,并要求全校上下立足“对学校发展负责、对学生发展负责”的高度,严格落实省教育厅工作要求,把提高学生就业能力、就业质量和毕业生就业率作为就业工作的重中之重,不断突出工作机制、规章制度、经费投入“三个支撑点”,为就业工作提供有效保障。

(一)完善工作机制,确保领导到位。

为适应毕业生就业工作的需要,推动就业工作的日常化、科学化、规范化,学校建立了就业工作“三级领导体制”:一是成立了校级就业工作领导小组,统揽和部署学校毕业生就业工作;二是单独设立了就业指导处,负责全校就业工作的具体实施;三是成立了各学院就业工作领导小组,负责处理各学院毕业生就业的具体事务。

学校调整、充实了毕业生就业工作领导小组,由校长王汉青教授担任组长,负责领导协调和研究部署全校就业工作。党委和行政每年年初都将毕业生就业工作列入年度工作计划和重要议事日程;在日常工作中,对就业工作遇到的重大问题、情况和困难,校务会都会及时研究、尽早解决,209月至今,共召开7次校务会研究和解决毕业生就业工作。

早在,我校就单独设立了就业指导处,并配备了一支精干高效的就业工作队伍。就业指导处现有专职就业工作人员14人,另有学院负责学生就业工作的副书记、就业专干40人。专职就业工作人员与毕业生之比已超过教育部每500名毕业生配备1名就业专职人员的规定。

各学院成立了由院长牵头、主管学生就业工作的副书记具体负责的就业工作领导小组,并从辅导员队伍中挑选经验丰富、责任心强的同志充实到学院就业工作办公室,专职从事就业工作,确保了毕业生就业工作重心下移、落实到位。

校、处、院“三级领导体制”,为“全方位、多层面、零距离”就业指导、服务、管理提供了有力的组织保障。目前,我校已基本形成人人关注、人人参与、人人奉献的“全员就业”氛围。

(二)健全规章制度,确保责任到位。

为确保就业工作的顺利、有效开展,学校特别重视制度建设,近年来建立和完善了一系列的就业规章制度,用制度为就业保驾护航:

一是就业工作会议制度:分管副校长每个单周一都定期召集由全校就业工作人员参加的就业工作例会,通过例会及时布置工作任务,共同探讨工作思路,现场解决具体问题。学校每年都要组织召开一次由全体校领导、中层干部、就业工作人员参加的全校毕业生就业工作会议,全面总结和重点部署毕业生就业工作。

二是就业工作联系制度:完善了《湖南工业大学校领导联系院部制度》,明确了各位校领导定点联系的院部,将就业工作作为院部联系的重要内容。按照这一模式,各教学院部也出台了领导联系各系、各专业、各班级的就业工作联系办法。各级领导的视觉覆盖了全校就业工作的每个环节。

三是就业工作考评制度:为有效督促各二级学院高度重视毕业生就业工作,学校对就业工作实行层层考核,制定了湖南工业大学毕业生就业工作考评办法》、《湖南工业大学院(部)工作综合量化考核试行办法》,将毕业生就业工作作为院部年度工作考核的重要内容和院部主要领导干部年度考核的重要指标。各学院根据《湖南工业大学班主任工作条例》、《湖南工业大学辅导员考核测评办法》对相关就业工作人员进行年度考评,每一项考核制度都有具体的考核方式和奖惩办法。

四是就业工作奖惩制度:根据《湖南工业大学毕业生就业工作管理暂行办法》的规定,学校对校级就业工作领导小组、就业指导处、各学院就业工作领导小组、各相关职能部门等进行了明确的职责分工,实施就业工作目标管理,每年对各学院的就业工作进行全面考评。学校按照考评结果评选当年就业工作先进单位和先进个人,并予以表彰和奖励。

同时,学校实行就业工作责任追究制和就业工作一票否决制:学校就业率排名未进入全省高校第二梯队,就业指导处主要负责人年度考核不能评为优秀;对“机构、人员、经费、制度、场所、工作”六不到位的学院、对就业工作考评位于全校最后一位的学院,该学院以及学院主要负责人、分管领导,在学校的每年一度的就业工作考评、文明单位文明个人评比、民主评议领导干部和年度考核中,都实行一票否决;对就业率统计弄虚作假的一律追究责任。

(三)满足工作需求,确保经费到位。

学校专门设立了就业咨询指导室、毕业生档案室、招聘洽谈面试室;在教学场地紧张的情况下,学校腾出两个大阶梯教室专门用作招聘宣讲会场,就业专用场地使用面积近1200平方米。在周二的校园招聘日、行业招聘会等大型招聘专场中,公共教学楼二、三两个楼层的60间教室都可用作招聘场地,除此之外,学校还建设了1000余平方米的学生创业孵化园。为保证就业工作的顺利开展,学校为就业工作人员配备了良好的办公条件和设备,专职工作人员人手1台电脑,所有办公室都开通了直拨电话、配备了打印传真设备,各学院也按学校就业工作考评办法的要求,为就业工作人员配备了满足就业工作需要的场地与设备。

学校每年按照不低于年度学费总数1%的标准安排就业工作专项经费,列入年度财务预算,优先安排,并逐年增加。-,就业专项经费分别为103.32万元、165.8万元(含研究生就业经费29.6万元)、196.2万元(含研究生处59.2万元)。大学生创业孵化园、20分别获得株洲市财政下拨创业专项经费各70万元。

20开始,学校在原来给每个学院10000元就业工作经费的基础上,对毕业生超过200人的学院,再按25元/人的标准增拨就业经费。同时,对就业工作考评前五名的学院依次奖励3万元、2.5万元、2万元、1.5万元、1万元的就业工作经费;设立“就业工作进步奖”,每年评选出三个就业率提升较快的学院,依次奖励5000元、3000元、元的就业工作经费;对就业指导、创新创业等工作成绩显著的学院设立三个单项奖,依次奖励3000元、2000元、1000元的就业工作经费。

二、找准“三个切入点”,创新就业工作思路。

就业工作关系到每个学生的切身利益,也关系到学校的持续发展。我们在学校就业工作领导小组的领导下,注重从就业管理、队伍建设、市场拓展“三个切入点”上做好文章,不断创新就业工作思路,确保就业工作实效。

(一)创新管理举措,力求数据真实。

为引导各学院加强日常就业工作的管理,加强就业资料的收集和整理,保证就业数据和就业资料的真实,学校建立毕业生就业进展电子台帐制度、毕业生就业情况月报制度、初次就业率校内核查制度。

学校要求各学院对所有毕业生建立就业进展电子台帐,并对其就业状况实行动态管理,分月向就业指导处上报毕业生就业情况。同时,在校内对初次就业率实行严格核查,对各学院上报的初次就业率,学校利用暑假组织工作人员对上报的数据进行仔细认真的核查,重点对各学院上报的灵活就业学生进行核查,一人不实则核减两人的就业率,杜绝弄虚作假、杜绝将实习单位作就业单位上报,切实挤出就业率水份。2010年,我校校内就业核查的比率为30%,2011年和2012年核查比率为50%,校内就业核查,保证就业数据和就业资料的真实可靠。

通过上述措施,各学院日常就业工作资料的收集、留存、建档完整,历年的就业统计、就业信息收集、校企合作等“第一手”资料都进行了分类并归档成册,保存完好,所有毕业生的就业进展情况一目了然,日常就业工作管理规范有序。

(二)创新激励机制,力促队伍成长。

一是发展激励。将专职就业工作人员列入教师系列,注重引导和鼓励就业工作人员晋升职称、提升学历,就业指导课的专任教师在职称评定、教学津贴发放等方面均享受教学人员的同等待遇,并在师资培养计划中将这些岗位人员作为重点培养对象之一;学校在每年的教研教改课题计划中,均安排10项左右的就业工作专项研究课题。

二是培养激励。将就业专职人员的培训纳入学校管理人员培养计划,鼓励支持就业专职人员参加就业工作业务专项学习和培训。人事部门每年都将就业专职人员培训纳入培养计划,每年度都安排了就业专职人员参加省级及相关部门组织的就业工作专项学习和培训。学校每年不定期组织就业专职人员参加各类就业工作专项学习或学术交流活动,经常邀请外单位人力资源专家来校讲座。2010年选派8名教师参加全国举办的高级职业资格指导师、就业指导课程建设培训,2011年至今,选派就业专职工作人员10余人次参加全省就业指导培训、就业信息管理培训,以及全国高校大学生生涯发展教育高峰论坛、创业指导师培训等。

三是待遇激励。充分保护和发挥就业工作人员工作的积极性、主动性和创造性。学校规定:就业专干连续从事本岗位工作2年即享受副科级待遇,连续工作5年即享受正科级待遇,连续工作8年即享受副处级待遇。

(三)创新工作思路,力拓就业市场。

我校充分认识到就业市场建设的成败是就业工作好坏的关键,没有市场就没有毕业生的就业出路。因此,全校上下一心,全力推进就业市场建设。

一是有的放矢,完善市场建设方案。我校每年都制定了就业市场整体建设方案,采用“走出去,请进来”的方式,依据专业特色和人才培养特色定向开拓就业市场,通过市场引导和带动学生就业,已成功开辟出珠三角、长三角、环渤海湾三个就业带,包装行业人才市场、冶金机械行业人才市场、长株潭区域市场、中西部地区就业市场份额不断增大,学生就业空间与日拓展。各二级学院也根据自身专业特点,紧靠行业,制定了院级就业市场建设方案,在巩固原有就业市场的基础上,不断开拓出新的就业市场。

二是固本拓新,加强就业市场开发。我校之所以能一直保持较高的毕业生就业率,与拥有众多的固定用人单位密不可分。凡来过我校招聘的用人单位,大部分都成为了每年光顾的“常客”,如首钢、武钢、华菱衡管、南车集团、雨润集团、上海理光、国美电气、上海五冶、三一重工、株洲硬质合金集团等共计近600家用人单位年年在我校都有招聘指标。在稳固老市场的同时,我们更注重“拓新”:每年,我校都要派专人赴长三角、珠三角、环渤海湾地区进一步开拓就业市场,同时,利用各种途径向外发布毕业生信息,吸引用人单位来校招聘。2010-2012年,先后派出上百余人次赴长三角等经济发达地区开拓就业市场,分别向全国近3000家企业及合作单位寄送我校毕业生资源信息册,通过各种方式邀请用人单位来校招聘。

同时,学校指导各学院充分发挥专业优势,通过多种形式的校企合作,积极稳固和开拓就业市场。如冶金工程学院、电气与信息工程学院按企业要求实行订单式培养;包装与材料工程学院将产、学、研、实习、就业结合在一起,采用“五位一体”的模式开辟新的用人单位;土木工程学院依托专业教师、校友资源开拓大型国有企业就业市场;冶金工程学院对已有的就业市场按专业、按方向、按地区进行分类,结合学院特点制定出相应的调查表,利用专业实习的机会,让专业教师到实习单位进行毕业生就业和人才需求专项调研,培育出广泛而稳固的就业市场;商学院采取专业实习与就业推荐相结合的方式,根据用人单位的需要,有目的地选送符合用人单位录用标准的未就业毕业生去用人单位参加专业实习,既让学生有机会得到了锻炼,又让用人单位考核了学生,部分学生实习完后就与用人单位签定了就业协议。

三是内引外联,创新人才供求形式。校园招聘是毕业生就业的主战场,为减少校园招聘活动对正常教学秩序的影响,减少毕业生的求职成本,提高毕业生参加招聘会的积极性,我校从2010年下半年开始推行新的校园招聘形式,采用定期与不定期相结合、学校与学院相结合的方式举办招聘会:对大型企业和重要单位举办专场招聘会;对一般用人单位尽量集中在每周二定期举办中小型招聘会,将每周二定为校园招聘日;对土木、冶金、机械、包装印刷等特色专业举办行业招聘会;对热门专业的招聘,我校与用人单位尝试采用招聘配额制度,扩大其他相关专业的招聘人数,以热门专业带动其他专业的就业;对就业冷门的专业,学校在经费和人力等方面提供帮助,支持和鼓励学院单独举办中小型专场招聘会。

(表格略)。

三、紧扣“三个着力点”,提高就业服务水平。

毕业生就业工作是一个系统工程,以人为本、竭诚服务是我们始终坚持的原则和宗旨,为此,我们紧扣就业指导、就业服务、就业帮扶“三个着力点”,全心全意、实心实意为毕业生提供贴心、优质、高效的就业支持。

(一)全程就业指导,强化择业意识。

开始我们在毕业生中开设就业指导课选修课,4月将就业指导课纳入学校必修课教学计划,共38课时(其中课堂理论教学16学时、实践操作8课时、就业讲座14课时),并结合自身办学特色,自编了《大学生职业生涯规划》和《大学生就业指导教程》等教材。就业指导课程分三个大的模块进行开设:在大一新生中结合各专业特点,以就业指导教师为主,同时聘请和联合各学院专家、教授,开展职业生涯规划教育;在毕业生中开设就业指导,进行就业形势、就业政策、求职择业技巧、自主创业等方面的指导;在全校举办形式多样的就业讲座和宣传活动,邀请校内外专家、企业界人士和优秀校友来校做专题报告,为学生进行就业创业讲座,帮助学生提高求职技巧,做好就业准备;将每年的十月定为就业宣传月,广泛开展就业宣传活动。这些活动与就业指导课程教育融合在一块,把就业观念教育、就业心理引导、素质能力测评、创新创业教育等内容有机统一在一起,帮助学生转变就业观念,增强就业技巧,提高就业综合竞争力。

2010年,学校举办就业指导讲座30场;2011年,完成高质量就业指导讲座32场,成功举办了“规划之星”职业生涯规划大赛、“职说无妨”模拟招聘大赛等一系列活动;2012年,学校计划举办就业创业指导讲座41场,目前各场讲座都在按计划进行,职业生涯规划大赛、模拟招聘大赛等各项活动都在有序进行。

为加强对学生的就业指导教育,学校还每年编印《就业指南》免费发放到每一个毕业生手中,通过学校就业信息网开辟就业政策、就业指导、在线咨询、职业测评等专栏,对全校学生进行职业生涯规划和就业创业指导,充分利用校报、校园网、广播等媒体,对毕业生开展就业形势、就业观和就业诚信教育。

2011年初,为适应就业指导系统化、专业化、全程化的要求,学校出资引进了目前应用最广泛、使用人数最多的职业天空、吉讯大学生职业生涯规划测评系统,供全校学生免费使用,帮助学生正确认识自我、科学规划人生,全方位为大学生职业生涯规划提供帮助。

同时,各学院也大力开展了多种形式的就业指导活动。大一开展以入学教育、专业介绍、就业前景分析为主的指导,大二开展以与专业相关的职业、行业前景介绍分析为主的指导,大三开展以目标(就业、升学、出国)分析、劳动法规、考研讲座为主的指导,大四开展以求职技巧、职业心理转变、公务员考试、职业道德培养等讲座为主的指导,对学生开展全程就业指导。

各学院在给学生开展各项就业指导活动的同时,还创造性地开展了各具特色的就业指导活动:包装与材料工程学院将就业指导与校园文化结在一起;理学院将周五设为毕业生就业开放日,负责就业的领导和老师集中时间为毕业生答疑并提供服务;机械工程学院在班级建立起就业互助小组,并在学生宿舍设立了就业工作办公室随时为学生提供就业服务;计算机与通信学院设立创新创业实验室为学生开展科技创新实践创造良好条件,提高学生的实践动手能力,促进学生的就业,提升学生的的就业质量。

(二)搭建服务平台,强化信息传输。

依托深圳汉码软件公司,学校建立起了功能完善、信息量大的毕业生就业信息网,网站嵌入有全国高校毕业生就业信息一体化系统,并和省就业中心、兄弟院校、人才市场等机构均有链接;网站内容每日更新,平均每天浏览量达到3000人次。通过就业信息网,学校可以在网上发布就业政策信息、需求信息和生源信息,邀请用人单位来校招聘,进行网上就业市场开拓;毕业生可以上传个人简历,搜索招聘职位,进行职业测评;用人单位在我校就业信息网上,可通过网络浏览我校毕业生简历,决定是否通知面试。

为帮助毕业生及时掌握就业信息,就业指导处还加强了校、院、班三级就业信息服务网络的建设,构建了一个方便快捷的毕业生就业信息网络服务平台,将就业政策、岗位需求、招聘动态等各类就业信息,及时传递给每一位毕业生,促进毕业生及时就业。除此之外,我们还通过电话、短信、就业宣传专栏、电子显示屏、毕业生qq群等多种方式及时发布就业信息,方便毕业生择业。

在校级就业信息网络的基础上,学校要求和指导各学院建立了由就业信息网、飞信组、班级qq群等组成的院级就业工作信息网络,多渠道向毕业生传递就业信息。财经学院、计算机与通信学院还专门出资建立了就业短信平台,就业工作人员通过短信平台可以与毕业生实现信息互动,在快速传递就业信息的同时,还能及时收集学生反馈信息、对学生进行就业指导等。

对预征计划、到村任职、“三支一扶”、西部计划、农村特岗教师等基层就业项目工作,学校分别指定武装部、组织部、团委和就业指导处具体负责,通过制定有力的措施和广泛宣传,深入发动,取得了较好的工作成效:

(表格略)。

(三)关爱特殊群体,强化就业帮扶。

对残疾学生、贫困家庭学生和女生等就业困难群体,学校建立起了帮扶信息库,实行“一对一”帮扶,在就业指导、就业推荐、就业经济援助等方面加大了帮扶力度。

除分类指导、专项培训外,对就业困难群体毕业生,我们优先重点推荐,在面试和接待用人单位的全过程中,都不错过推荐就业困难群体的机会,有针对性地对他们进行帮扶,切实为他们提供更多的就业服务。同时,还通过组织参加专场招聘的形式对就业困难群体进行帮扶:

2010年专程组织了残疾学生、贫困女生、特困生等就业困难毕业生41人,赴广州参加“2010泛珠三角校企合作暨贫困生专场招聘会”,学校承担了全部参会学生的往返交通、食宿等所有费用,现场确定被单位录用的6名,达成双选意向的30人。

2011年组织和举办4场就业困难群体专场招聘会,200余就业困难毕业生通过帮扶成功就业。

2012年,学校专门下发了《关于做好我校就业困难群体毕业生就业帮扶工作的通知》,在各学院建立就业困难群体毕业生信息库、实行“一对一”帮扶的基础上,就业处定期检查各学院就业困难毕业生就业情况和帮扶方案的落实。校园招聘会上,学校根据企业招聘的专业对应安排相应的学院就业专干负责,重点推荐就业困难的学生;用人单位来校招聘热门专业时,我们采取5个男生搭配1个女生,5个热门专业毕业生搭配1个冷门专业毕业生的办法,尽量扩大女生和冷门专业毕业生的就业机会。截止到目前为止,2012届225名就业困难毕业生中已有183名通过帮扶与用人单位成功就业。

四、立足“三个关键点”,强化学生创业实践。

创新创业教育,是我校正在建设的就业“亮点工程”和株洲地区大学生就业“示范工程”。近年来,我校立足创业教育、创业活动、创业实践“三个关键点”,不断推动创新创业教育和大学生自主创业工作。

(一)营造创业氛围,培养创业意识。

一是成立了湖南工业大学创新创业工作领导小组,创建创新创业教育网络服务平台。203月,学校设立了湖南工业大学大学生就业创业工作领导小组,2010年11月学校又专门成立了由校长王汉青教授任组长,主管毕业生就业工作的副校长和主管教学的副校长任副组长,各学院、有关职能部门领导人为成员的湖南工业大学大学生创新创业工作领导小组,全面部署和落实我校的大学生创业工作。

二是引领学生积极树立创新创业观念。从20开始,在全校开设创业学、创业管理学两门选修课程,向学生全面介绍国内外大学生创业状况,并针对大学生创业中出现的'困难、障碍和风险提出见解和对策,着重培养学生旺盛的创新精神,培育学生创业意识、创业基本素质和基本技能。年开始学校将创新创业教育作为就业指导课程的重要内容之一;2011年,学校在新修订的人才培养方案中,新增“创新创业活动模块”,并占2个学分,鼓励学生进行创新创业实践。

三是大力开展创业技能培训。依托大学生创业孵化园这个平台,2010-2012年,我校举办gyb、syb创业培训各5期,培训gyb学员15000多人、syb学员2154人;同时定期为创业者免费提供各类创业培训以及财务、法律知识等各种讲座,提升创业者的创业素质,入驻孵化园的创业者接受创业培训率达到了90%。

(二)丰富创业活动,提升创业能力。

通过举办创业培训与创业大赛,积极引导学生开展创业实践活动,丰富学生的创业知识和创业体验,提高学生的创新能力和创业素质。

2010年,我校举办了“规划未来、赢在大学”职业生涯规划大赛、大学生就业创业知识抢答赛,组织优秀选手参加了湖南省“春暖三湘”大学生就业知识抢答赛总决赛并获得本科组二等奖和专科组一等奖、三等奖各一个;组织了学校“‘昆山杯’全国大学生优秀创业团队大赛”,并推选3个优秀团队参加湖南省的决赛,其中一个创业团队荣获了湖南省创业计划书第一名,另一团队荣获了创业之星模拟创业操作竞赛第八名。

2011年,学校成功举办了“规划之星”职业生涯规划大赛,组织创业团队参加“金蝶杯”湖南省大学生创业团队大赛,“株洲骏翼电子创业团队”荣获本科院校组一等奖;“星盟兼职中心创业团队”荣获三等奖。

2012年,相继举办了创业计划书大赛、第二届创业团队大赛、株洲市大学生创业计划大赛等一系列创业活动,引领一大批在校学生创业。

(三)打造创业平台,扩大创业成果。

从2009年下半年开始,紧抓株洲市创建国家级创业型城市的契机,我校主动积极联合株洲市有关部门,多次到劳动、财政部门沟通和汇报,最终争取到株洲市财政投入建设启动资金和运行资金共140万元,采用学校提供场地、政府出资建设的方式,在我校筹建大学生创业孵化园。大学生创业孵化园从2010年年初开始建设,6月份完成一期工程的建设并投入运行;现有建筑面积1000余平方米,有创业孵化单间11个、预孵化大厅、产品展示厅各1个,并设有公共多功能会议室、洽谈室,免费提供给创业者使用,可同时容纳15个孵化项目和100多个预孵化项目入驻,基本办公条件齐全,水、电、道路、消防、网络等配套设施齐全,每个创业间都配备了空调、电脑、网络、资料柜、办公桌椅等,创业者拎包即可入驻开始创业。至今已先后入驻创业项目130多个。

大学生创业孵化园自建园以来,以创业意识培养、创业项目培育为重点,先后培育出了爱尚墙绘设计工作室、唯美教育、新qq教育、领美品牌、馨锁保险箱、亲色时代手绘坊、五彩艺术陶瓷坊、匠心文化传播、欧克伊饰品有限公司等大批入驻企业。韦慧文、吕力、任锦杰等人被评为株洲市大学生创业典型;杨勇波被评为“株洲市十佳创业明星”,还被推荐为创业典型参加湖南省大学生创业巡回演讲。自2011年5月开园至今,入驻的孵化企业营业额已达870万元。这些创业企业,不仅取得了较好的经济效益,更为社会提供了一大批实践和就业的岗位。入驻的130多家创业企业,共聘用专兼职员工920余人,初步形成了“以创业带动就业”的良性循环。

株洲市人大、在株洲的十一届全国人大代表先后专程到大学生创业孵化园视察,对大学生创业孵化园的创新创业工作给予了充分的肯定和赞赏,市人大常委会主任姜玉泉现场题写“善于创业,完美人生”,勉励学生成功创业;省教育厅申纪云副厅长、省人力资源和社会保障厅刘正华副厅长、株洲市人民政府张国浩副市长专程为大学生创业孵化园揭牌并现场视察;株洲市人民政府常务副市长王志刚专程到大学生创业孵化园视察,高度赞扬大学生创业孵化园所取得的成效。株洲电视台、株洲日报、全国大学创业服务网、中国教育报等先后对大学生创业孵化园和孵化项目进行了报道,有力地鼓舞和推动了全市的大学生创业;岳阳市毕业生就业管理办公室、岳阳职业技术学院,湖南工程学院、邵阳学院、海南大学、海口经济学院先后专程来大学生创业孵化园参观考察,在省内外高校的大学生创业工作中起到了很好的示范和带动作用。

鉴于大学生创业孵化园创建以来所产生的良好经济、社会效益,《株洲市人民政府关于改善创业环境推进全民创业的实施意见》(株政发〔2011〕14号)中明确提出,要“以湖南工业大学为依托,建立大学生创业孵化园和见习基地”,将大学生创业孵化园列为大学生创业重点项目,进一步扶持我校大学生创业孵化园的建设和发展。

各位领导、各位专家,近年来,我校积极推进毕业生就业机制改革,积极探索毕业生就业工作新模式与新方法,毕业生就业工作取得了较好成绩,形成了鲜明的包装、印刷、冶金、土木、机械、电气等行业就业特色,特别是在如何稳固开拓就业市场,如何推动创新创业工作上,我们体会。

一、重视就业市场的稳固和开拓。

一是要加强毕业生就业跟踪服务,坚持毕业生回访制度。毕业生就业,不能只是把学生推给了用人单位就万事大吉,而应对毕业生在用人单位的工作表现、工作能力、工作业绩进行经常性的跟踪调查和评估,为用人单位提供“售后服务”。为此,我校每年都要进行毕业生回访,面向用人单位开展毕业生跟踪调查,了解毕业生在单位的具体表现,征求用人单位在人才培养上的意见和建议。良好的“售后服务”使我校在用人单位的信任度和美誉度不断提高。

二是要依托行业优势,形成专业品牌效应。我校作为全国唯一以包装教育为特色的本科院校,依托包装类专业优势,已逐步形成了在全国包装印刷行业的品牌效应;冶金专业作为原冶金职院的品牌专业,也在全国享有很高的知名度;此外,土木、机械、电气等专业,也正在逐步形成自己的专业特色,在行业中的地位逐年提升。每年利用召开行业会议的机会,我们都会大力宣传学校有关专业的办学特色,发放毕业生信息资源资料,通过行业协会联系用人单位,吸引大量的用人单位来校招聘。

三是要加强校企合作,努力拓展校内外实习、毕业生就业见习和创业实训基地。我校在东莞设立的就业创业实训基地东莞包装学院,由近百家核心企业组成,在经济发达地区率先建立了我校人才培养和毕业生就业的前沿窗口,使毕业设计、毕业实习、社会实践同时也成为毕业生择业、企业考核录用人才的重要环节,以实训带动创业,用创业带动就业。

二、重视大学生创业工作,加强大学生创业教育和创业能力培养。

学校通过平台支撑、活动引导、导师带动、项目孵化等手段,切实强化学生的创业意识,培养学生的创业素质,提升学生的创业能力。在株洲市政府的支持下,按照“政府扶持,高校主办,集中管理,突出特色,区域共享”的建设原则,创建了具有政府支持、企业对接、高校主导“三位一体”特征和创业教育、项目孵化、人才培训、创新研究“四级联运”特色的大学生创业孵化园。大学生创业孵化园以扶持学生创业为核心目标,紧贴学校特色培植创业项目,项目孵化成效显著,园区辐射功能强大,在大学生创新创业工作中起到了较好的引领和示范作用。

一是构建创业工作平台,培养学生创新创业意识。

学校将服务大学生创新创业工作列为就业工作的重点,并明确了创新创业教育工作思路,即:围绕“帮助大学生掌握创业的基本知识和基本技能,培养富有创新、创业精神的高素质技能型人才”的工作目标,抓住“服务创业、推动就业”两个着力点,以创业促就业,以就业引创业,从“观念引导、能力提升、平台搭建”三个环节为大学生提供就业创业服务,创新创业教育突出全员性、全程性、系统性和导向性。

二是组建创业导师团队,提升学生创新创业能力。

学校会同株洲市教育局编写了《大学生创业政策汇编》、《大学生自主创业先进典型》、《株洲市“十大创业明星”创业事迹汇编》发放到每个学生,鼓舞和推动大学生创业。学校每年都要举办3-4场创业典型专场报告会、创业论坛,邀请企业名流讲创业故事、谈创业体会、传创业经验;邀请本校毕业学生中的创业典型现身说法,言传身教。组建了由30名成功企业家和学校教师组成的学生创业导师团队,2012年组织了创业导师和创业学生的帮扶对接活动,株洲百姓大药房连锁有限公司的谢鹏飞董事长等20位企业负责人分别和我校乐雅陶艺工作室、亲色时代手绘坊等22个学生创业项目结成帮扶对象,签订了帮扶协议,创业导师每年对帮扶项目开展诊断咨询至少1-2次、提供企业内部培训1-2次、每年提供跟岗学习1周以上,并随时关注创业项目的运行和发展,为学生创业保驾护航。

三是打造创业孵化基地,培植学生创新创业成果。

采用学校提供场地、政府出资建设、企业参与帮带的方式,我校依靠株洲市政府的支持创建了湖南工业大学大学生创业孵化园。学校为孵化园提供场地和管理人员,地方政府投入建设运行资金,市人力资源与社会保障局、教育局、株洲各高校通力配合,工商、税务、企业界共同参与,构建起了政府支持、企业对接、高校主导“三位一体”的的开放性创业孵化平台。同时,我校大学生创业孵化园在运行的过程中,注重“以园为主,构建网络,辐射全市”,全市各高校的创新创业活动大幅提升,孵化园的示范带动作用辐射到了株洲地区所有的高校。

近年来,我校毕业生就业创业工作在学校党政领导的全力支持下,全校师生员工、尤其是全体就业工作人员共同努力,积累了一些经验,取得了一定成绩。但我们也深深地体会到,由于一些主客观条件的限制,我们的工作,距离毕业生就业创业新形势的要求还存在有一些差距。在今后的工作中,我们将继续努力,改革创新,为实现我校毕业生就业工作更上一个新台阶而努力奋斗!

督查汇报材料范文

男,汉族,年月出生,年月参加工作,年月加入中国xxx,年月至今,任县人x政府办公室主任。自xx大安保工作开展以来,我始终坚持严格要求自己,讲政治、讲大局、讲奉献,认真履责,事争一流,充分发挥参谋助手、组织协调、督导检查职能,圆满完成了上级领导交办的各项工作任务,为圆满完成xx大安保任务目标做出了应有的贡献。

一、切实提高认识,坚持把xx大安保工作摆上突出位置党的xx大是全党、全国政治生活中的一件大事,加之国际、国内形势复杂,广大干部群众也非常关注,县委、县政府高度重视,把确保xx大期间的安全稳定作为全县的头等大事。政府办公室作为县政府工作的枢纽,在xx大安保工作中承担着重要的工作任务,对此,我深感责任重大,使命光荣,将xx大安保工作作为头等大事来抓。认真学习领会中央、省、市一系列信访稳定会议及文件精神,对xx大安保工作的重大意义有了更加深刻的理解和认识,充分认识到确保xx大期间的安全稳定是推动经济社会发展,全面构建和谐社会的重要举措。在此基础上,教育、引导广大干部职工把思想统一到中央、省、市的决策部署上来,统一到讲政治、顾大局的高度上来,统一了思想,凝聚了力量,为xx大安保工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、加强组织协调,推动xx大安保工作扎实有效开展。

(二)精心组织协调,统筹安排抓重点。xx大安保工作是一项复杂的系统性工作,任务重大、涉及面广。对此,我坚持精心组织协调,确保了xx大安保各项工作顺利推进。一是端正信访工作导向。组织政府办及xxx加大国家《信访工作条例》等方面的宣传力度,积极开展依法信访宣传,教育引导广大群众依法逐级有序反映问题,杜绝集体访、越级访等现象。二是周密组织全县会务。圆满完成了全县xx大安保工作会、生产安全及食品安全专项调度会等10多次大型会议的组织工作,有效促进了xx大安保工作开展。三是统筹协调重点工作。根据上级统一部署,统筹协调信访工作、生产安全、食品安全、交通安全、校园安全、社会治安综合治理等重点工作,接待上访群众200余人次,均未出现到市赴省进京上访现象,保持了良好的稳定局面。

(三)加强督导检查,严肃纪律促落实。充分发挥督导检查职能,有效推动了xx大安保工作的开展。一是跟踪督查任务进度。对于矛盾隐患排查调处、社会治安综合治理、重点部位安全整治等重点工作,全部进行立项分解,按照“四明确”要求落实督查责任人,对每项任务完成情况实行动态监测和跟踪督办。二是定期督查部门工作。组织成立了专门的督查小组,坚持定期督查与明查暗访相结合,加大对各部门值班及xx大安保工作落实情况的督查力度,并积极主动配合县政府主要领导、主管领导协调调度工作,及时发现和解决了xx大安保工作中遇到的困难和问题。三是专项督查重点事项。对于重点信访稳定问题,特别是对全县梳理的重点信访稳定矛盾隐患,进行专项督查,确保件件有着落、事事有回音,有效保障了xx大安保工作的落实。

三、加强作风建设,确保xx大安保工作取得显著成效。

(一)增强责任意识。始终坚持以大局为重,政治立场坚定,服从安排,听从指挥,以强烈的责任心和使命感,积极工作,主动上手,吃苦耐劳,任劳任怨,不畏难、不怕硬,坚决落实领导和上级决策部署,确保了上级部署落实到位。

(二)发挥模范作用。作为一名xxx员,我积极主动参与xx大安保工作,坚持高标准,严要求,重协调,讲实干,亲自安排、部署、协调、督查工作,带头深入一线调研,深入一线督查,充分发挥了主动、示范及带头作用。

(三)树立廉洁形象。坚持廉洁自律,遵纪守法,秉公办事,做律己的楷模。如:在解决企业拖欠工资、协调处理信访问题的过程中,坚持依法办事,按政策、按程序办事,不送人情,不徇私情,树立了良好的廉洁形象。

尽管自己在工作中取得了一些成绩,但仍存在一些问题和不足,在今后工作中,我将发扬成绩,克服不足,不断争取更大成绩。

扯乐学校常规督查汇报材料

扯乐完小常规管理工作督查总结 为了加强学校常规管理工作,规范学校办学行为,尤其是教学常规管理工作,进一步提高教育教学质量。根据师宗县教育局文件《师宗县教育局关于进一步加强学校常规管理工作督查的通知》(师教发〔2012〕56号)、雄壁镇中心学校2012第28号、雄壁镇中心学校落实《师宗县教育局关于进一步加强学校常规管理工作督查的通知》的工作措施及有关要求,促使学校管理制度化、规范化、精细化和常态化,不断增强工作的针对性、实效性,提高学校管理效能,提升教育教学质量和办学水平,为实现教育科学、和谐、规范、跨越式发展奠定良好基础。师宗县县教育局于2017年1月8日,雄壁中心学校2017年1月6日对我校完小、幼儿园进行以教学常规及其管理为主的督查工作,现将督查工作主要情况汇报如下:

一、教学常规及其管理工作督查的基本方法

(一)督查人员组成:由县教育局领导、雄壁中心学校领导。

(二)督查工作主要内容:

1、检查学校常规管理。

(1)检查校容校貌情况;(2)检查校园文化建设情况;(3)食堂管理情况;(4)上课期间学校大门管理情况。

2、检查学校教学常规管理。

(1)上课期间教师在岗情况,(2)学生课堂秩序情况;(3)教师随堂教案书写情况;(4)课表安排、作息时间的执行情况。

(三)督查方式:

1、不定时督查;2、随机督查;3现场责令整改;4重点通报。

(四)督查工作主要程序:

督查组人员听取学校领导教学常规及其管理工作汇报。深入学校查阅:教育教学管理制度,教师备课本、听课本,学生作业本,教师业务档案,学校教学常规过程管理的相关痕迹材料,课程表,教学用书等,召开督查工作情况反馈会,主要肯定优点、找出存在问题和提出改进建议。

二、教学常规及其管理工作督查中反映出的基本情况

通过师宗县教育局、雄壁中心学校督查组深入我校、幼儿园督查,反映出的基本情况归纳如下:

(一)主要优点

1、 教师教学常规工作的主要优点

(1)大部分教师备课认真,教案详略适当,书写比较规范,教学活动各环节设计具体。

(2)大多数教师课堂教学能体现新课改理念,能突出重点,突破难点,重视学生良好学习习惯的培养。

(3)大部分教师都能经常性开展相互听课活动,听课记录填写认真。

(4)大多数教师作业布置适量,设计科学,针对性强,有梯度,有批有改,批改符号规范,注重使用激励性评价语言。

(5)大部分教师注重教学检查,单元检测、期中检测和期末检测认真进行成绩统计和质量分析。

(6)多数教师能结合实际制定单元或学期教学计划,能根据自己的教学情况写出教学工作总结。

2、学校教学常规管理工作的主要优点

(1)教育教学管理制度比较健全,比较规范,将各项管理制度汇编成册。

(2)学校严格按照国家课程计划,开齐课程,开足课时。

(3)《教师业务档案》规范记录,学校将教师业务档案及其相关证件、资料等每人一袋装袋(盒)入柜。

(4)学校对教师备课、听课、作业批改等按月进行检查登记,检查痕迹、规范,并纳入教师绩效考核。

(5)学校均按上级教学用书管理规定,征订使用教学用书。

(6)学校均有教学工作计划和总结。

(7)校容校貌整洁。

(8)学生宿舍管理规范。

(二)存在主要问题

1、一年级教室没有教师,只有学生,后教师又赶到。

2、学校学生食堂建设正在施工中,存在安全隐患。

3、学生宿舍部分学生的被子摆放不整齐。

4、教学楼楼梯间有少数废纸。

三、教学常规及其管理工作的改进建议

(一)检查人员对学校工作提出的改进建议

1、加强对学校教师的管理,严格考勤制度。

2、加强对学生进行安全教育,注意施工安全,采取隔离措施。

3、进一步规范学生宿舍管理,做到物品摆放整齐。

4、完善住校学生基本信息。

5、注意学生冬季防寒保暖工作。

(二)学校教学常规管理的改进建议的措施

1、进一步贯彻落实雄壁镇掌心学校的教育教学管理制度。学校教育教学管理制度一经制定出来,就要认真贯彻落实,而且学校领导要带头执行。

2、要进一步完善、规范教师业务档案、教师考勤的登记与管理。严格在校务日志上反应。

4、采取宿舍舍长交叉检查的方式督促学生整理宿舍内务。

5、各班主任落实学生信息变动,特别是家中联系电话的正确,确保信息畅通。

6、组织校委会成员再次对学生宿舍进行检查,保障学生温暖过冬。学校食堂每天坚持为住校学生提供热水。

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督查汇报材料范文

近年来,我们西平的督查工作在省、市委领导和上级督查部门的关心、支持下,紧紧围绕上级党委和县委的工作中心,不断加大督查力度,改进督查方法,在推动上级党委和县委重大决策贯彻落实中发挥了重要作用,连年被省、市委办公厅(室)授予先进单位。现将我县督查工作开展的情况向在座的领导和同志们作一简要汇报。

一、高度重视,摆上位置。

一是领导抓、抓领导。实行一把手负总责,采取会议布置、下发文件等形式把全年重点工作和阶段性中心工作的目标责任落实给一把手、检查评比对准一把手、奖惩结果兑现给一把手。

三是关心支持督查部门,充分发挥职能作用。对督查部门的建设,县委按照省、地规定的规格和编制,配足配强督查人员,赋予职权,优先解决督查部门工作必备的办公、车辆、通讯工具等,先后选拔素质高、工作能力强的4名正副科级干部,充实到县委督查室工作。

县委主要领导、分管领导经常给督查人员出题目、交任务、压担子,定期听取工作情况汇报,帮助研究督查措施,改进督查方法,提高工作效率。

二、强化措施,改进方法。在具体方法和重点上,突出抓好十项督查。

一是划分战线督查。我们把全县整体工作划分为农业、工业、财税、商贸等10条战线,分别在这10条战线上聘请17名专家和副县级以上离退休干部为督导员,每月由督查部门牵头组织他们对全县整体工作运行情况进行一次全面督查,重点了解和掌握县委决策的贯彻落实情况。由于老同志有经验、有威望,业务专家工作情况熟,把握问题准,仅2000年就有30多条意见和建议被县委采纳,对指导全县经济和社会事业的发展起到了重要作用。

二是分片包块督查。我们把全县乡镇和县直单位按照区域和工作性质切块,由督查部门负责,在全面督查的基础上,每个督查员重点联系一块,实行动态督查,把整体督查与局部督查结合起来,通过类比,发现培养典型,指导面上的工作。

三是外商企业督查。近年来,西平县通过招商每年都引来一批外商外资企业,这些企业既不隶属政府管理,又没有明确的业务主管部门。对此,我们依托督查部门,加强对此类企业的督查,定期向县委反馈情况,既保持了与外商企业的联系,保护了外商企业,深受外商的好评。

四是县外工作督查。随着对外开放的不断深入,西平每年外派干部挂职锻炼、设立办事处驻地招商的干部都在200人以上,对于这些县外工作人员,我们主要采取外派督查人员走访调查、利用通讯工具定期联系等督查方法,及时向他们传递工作安排和有关信息,了解和掌握他们的工作情况,督促他们围绕县委决策开展工作。

五是干部管理督查。前些年,我们选拔任用干部主要是通过主管部门推荐、组织部门考核、县委常委研究的程序来确定的,但由于干部分布点多面广,加之平时掌握情况不够全面,程度不同地出现个别干部任用失察现象。为妥善解决这类问题,近年来,我们充分发挥督查部门联系面广、接触基层干部多这一优势,把督查工作融入干部管理,把督事、查人、考纪有机的结合起来,收到了良好效果。如98年12月份、99年1月份,我们在对京珠高速公路重渠段、杨庄滞洪区河水段围堤修筑工程建设的督查中,了解到这两项工作进展缓慢的主要原因是杨庄、重渠两个乡的主要领导对工程建设重视不够,措施不力,县委依据这个意见,结合重渠、杨庄的工作实际,及时对这两个乡的党委书记进行了调整,从而保证了国家重点建设项目的顺利实施。

六是统计数字督查。主要是针对乡镇、县直单位月份重点工作汇报,由督查部门逐单位调查核实,分类整理出综合统计材料,这些材料既有综合经济运行情况分析,又有季度、月份间的数字对比,为县委对各单位实施有效的目标监控起到了重要作用。

七是市场行情督查。主要是依托重要产品的价格变化趋势,掌握市场动向,及时把握国内外市场行情,运用经济规律指导工农业生产。如在发展畜牧业上,西平基础好,优势明显。为了巩固这一产业,县委督查室依托畜牧业专家顾问团和驻外销售公司,及时了解内外行情,在近两年市场滑坡的情况下,县委及时引导农户走规模发展之路,并积极改良优化品种结构,保持了全县畜牧业稳定发展的势头,有效地增加了农民收入。

八是新闻舆论督查。在各项督查活动中,县“两台一报”积极配合,对督查结果及时予以公布,接受社会舆论监督,提高工作透明度,达到宣传先进、鞭策后进、促进工作的目的。

九是突出后进督查。主要是对工作思路不清、措施不力、进展缓慢、效果不明显的单位,重点采取现场办公、派驻工作组、制定整改计划、开展帮扶、组织处理等措施,使后劲单位变压力为动力,知耻而后勇,扭转被动局面。

十是加强热点、难点督查。就是紧紧抓住领导关注的重点、群众反映的热点和工作中的难点进行专项督查。如近年来,一些职能部门受利益驱动,乱罚款、乱收费现象十分严重,给经济建设造成了严重危害。为此,我们专门成立治理经济环境办公室,由督查部门牵头,抽出专门人员具体督查此项工作。99年以来,全县先后对27名危害经济环境的违法、违纪人员分别进行了法律追究和党、政纪处分。通过集中治理,使西平经济环境明显改善,为外商投资和企业发展创造了有利条件。

三、取得的效果。一是树立了求真务实的作风。

省厅督查汇报材料大桥

尊敬的省厅领导、尊敬的各位专家:

大家好!

欢迎大家百忙之中来我公司检查指导,在此,我代表我公司矿委会、全体干部职工,对省厅领导和各位专家、各位领导的到来表示最诚挚的敬意和最热烈的欢迎!

下面我将我矿基本情况作一汇报:

一、矿井基本情况

文明建设,不仅较好地履行了维护正常生产建设秩序的基本职能,而且成为展示企业文明形象的窗口。特别是公司改制加入皇城相府集团后,公司对矿区进行了整体设计和长远规划。公司的.各项工作受到上级各级部门和领导的充分肯定,多次被阳城县人民政府授予“安全生产先进集体”称号、被北留镇政府授予“重点工程建设先进集体”等荣誉称号。

二、关于省厅督察组对我矿检查问题落实情况

2012年3月22日,省厅第五督查组第二小组对我公司进行安全生产隐患督查,检查中对我公司提出了31项意见,并下达了《山西省煤炭工业厅现场检查笔录》,责令我公司立即进行整改。针对所提31条问题我公司立即组织相关人员3月22日下午7点召开了紧急专项会议,并成立了以矿长畅进军为组长,“六长”为副组长的专项安全隐患排查整改小组。对31条问题逐条逐项进行了落实分工,制定了安全措施,落实到人头。通过我公司认真整改,经过相府集团安监站、北留镇安监站以及阳城县安监局回查,阳城县安监局将回查情况以阳煤字【2012】364号文《关于省督查组对大桥煤业有限公司检查问题回查情况的报告》报晋城市煤炭工业局。

通过省厅的检查,不仅对我矿的安全生产起到促进作用,而且对我们的业务和管理水平起到了提升作用,进一步推动了我公司安全生产专项整治活动的开展,同时对我们的工作也起到一种鞭策作用,为我矿的工程项目验收工作起到了借鉴和启示的作用。

三、项目工程建设、竣工验收工作进展情况

一)、项目工程建设情况

我公司建设项目于2017年8月3号取得晋城市煤炭工业局批复,于2017年8月15日开工建设。建设项目矿井主体工程于2011年9月底结束。在建设中,我公司严格以初步设计要求,高标准、高质量、安全按期按要求完成了45万吨/年矿井项目工程的建设任务。

在2011年9月28日,晋城市煤炭工业局以晋市煤局便字【2011】410号同意我公司进入联合试运转。联合试运转于2012年5月17日结束。经联合试运转测试,矿井各系统生产能力满足要求,运行情况良好,符合安全生产要求。

二)、已完成的单项验收项目:

1、《项目节能评估报告》已取得批复。

2、水土保持设施已通过验收取得批复。

3、矿井安全质量标准化已达到省级安全质量标准化矿井标准。

4、消防设施、管网已通过县公安消防大队的验收取得工程验收合格的文件。

5、信息化产量监控系统、人员定位系统、通讯广播联络系统、安全监控系统的验收并取得了市局批复。

三)、现正在进行的单项工程验收项目:

1、环保设施竣工验收整改报告已上报省环保厅,等待批复;

2、职业病防护设施验收整改报告已上报市煤炭局,等待省厅批复;

4、工程质量认证,整改报告已上报市地方煤矿质监站;

5、信息化验收:无线通讯系统已行文上报市局申请验收;

6、煤矿从业人员准入和劳动用工管理验收;

以上六项工作计划在2012年9月10日以前通过验收,取得批复。

7、联合竣工验收,计划在9月底完成矿井联合竣工验收取得批复。

8、证照办理: 10月份开始办理安全生产许可证、煤炭生产许可证的申领和营业执照的变更,12月份转产,成为“六证”齐全的矿井。

四、完成后半年工作目标和任务的措施

为确保我公司后半年各项工作目标按期实现,我公司已采取了以下几项措施:

(一)提高认识,认清形势,全力推进目标任务完成。进一步解放思想,增强加快项目竣工验收工作的使命感、紧迫感和责任感,创造性开展工作,进一步落实目标责任制,全力推进验收转产步伐。

(二)加大项目验收转产攻关力度。紧紧围绕项目验收工作,继续加大验收攻关力度,加强与集团、与省市县各级部门的沟通汇报,加快工程验收进度。

(三)千方百计,全力以赴做好“”期间的安全维稳工作,为顺利完成验收任务和按期实现转产创造良好的环境和氛围。

(四)围绕“安全生产专项整治活动”工作开展矿井各项工作,做好矿井“一停四不停”的安全管理,加强公司24小时调度值班制度,做好“雨季三防”以及地质灾害的应急管理,加强道路交通、森林防火和地面消防的综合治理,实现年度安全无事故的目标。

特别能战斗、特别能奉献的山西煤炭精神, 通过不懈的努力,山西阳城皇城相府集团大桥煤业有限公司将以崭新的面貌、花园式的矿井环境、现代化的管理模式开创属于自己的美好未来。

大桥煤业

2012年8月28日

第二阶段督查汇报材料

第二阶段工作开展情况暨第三阶段工作安排部署情况汇报如下:

一、组建“六支队伍”,再掀宣传教育新高-潮。

高、工作经验丰富的退休老干部、老模范、老党员、老军人组成宣讲队,深入农村、社区开展党的民族宗教政策宣讲,解读非法宗教活动和民族风俗习惯,用自己亲身经历向各族群众宣传党和国家的好政策87场次,宣传教育群众10400余人次。四是组建文化惠民宣讲队。组织红色电影下乡、科学技术培训下乡、文化活动下乡,成立文化惠民宣讲队,把党的政策法规知识编排到节目中、穿插到电影播放中,给基层送“文化大餐”。共播放红色电影132场次、开展文化活动117场次、科技知识培训567场次,受教育群众13.5万人次。五是组织党建指导员宣讲队。组织党建指导员、街道社区干部、党建联络员到规模以上非公企业和社会组织开展宣讲活动157场次,教育企业职工4300人次。六是组建大学生村官宣讲队。利用大学生村官优势,深入村组用群众语言拉家常、聊家事、谈就业,宣讲新疆三史、五观四个认同等政策知识122场次,宣传教育群众15000人次。此外,全市20个工作组深入村社区23874户开展宣讲,受教育群众达10.8万人次。

二、开展“六项活动”,再现民生服务新气象。

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教育专项督查汇报材料

——凉州区南关小学提升教育教学质量汇报材料 教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校永恒的主题。为认真贯彻落实凉州区教育局2012年教育工作会议精神及凉州区教育局关于进一步提高教育教学质量的意见(凉教发〔2012〕36号)文件精神和全区教育质量工作会议精神,进一步加快我校教育改革与发展步伐,强化学校管理,规范办学行为,全面提升教育教学质量,现就我校提升教育教学质量所做的工作向各位领导做以简要汇报:

一、规范常规管理制度,加强教学常规管理,向管理要质量

辅导。以学生实际出发,有的放矢,循循善诱。5. 五是认真考核和认真组织课外活动。认真进行单元复习,认真严格地进行检测考试,及时进行质量分析和试卷讲评,认真填写、下发家校联系卡、学生素质报告单,并注意家长的反馈意见。并且认真组织学生开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣爱好和个性特长,促进学生整体素质的提高。学校领导始终把主要精力用在教学工作上,深入教学第一线进行调查研究,积极参与听课(包括推门听课)、评课活动,指导教师的课堂教学,帮助教师提高课堂教学效率。

二、加强业务学习培训,提高教师专业素质,向教师要质量

学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训,积极创造条件并采取相应的鼓励措施,如:争取培训指标、报销出外培训经费等,鼓励教师参加在职学历培训和各级各类在职培训,以及校本培训和业务自修,以提高教师的教育教学理论水平和专业素质。

州西湖小学教育集团学习取经回来后,分别给全校教师介绍了杭州西湖小学教育集团办学经验,畅谈学习心得体会;五月份选派一名班主任参加了市教育局组织的“一线教育家讲坛--班主任讲坛”的学习培训等。除此之外,学校要求教师积极进行教育教学理论的自学,通过上网查阅或阅读教育教学报刊、杂志刊登的论文,不断学习新的教育教学理论,并认真做好业务学习笔记,以提高自己的理论水平和业务能力。

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