新旧西藏心得体会字报告（精选14篇）

心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思，它可以帮助我们更好地认识自己。以下是小编为大家整理的心得体会，希望可以给大家在工作和学习中提供一些思考和借鉴。

新旧西藏观摩心得体会

西藏，这片被誉为“世界屋脊”的神秘土地，拥有悠久的历史和独特的文化。在过去的几十年里，西藏经历了巨大的变革，从传统的农牧文明转变为现代社会。近期，我有幸参观了新旧西藏，对这个地区的变化有了更深刻的了解。以下是我在新旧西藏观摩中的心得体会。

第二段：对于传统西藏的观感。

传统西藏给我留下了深刻的印象。在拉萨古城的狭窄街道上，我见到了建筑风格独特的古老房屋和藏族人民低调朴素的生活方式。参观布达拉宫时，我被其雄伟壮观的气势所震撼。无数信徒在烈日下绕着宫殿进行朝拜，展现了他们对信仰的虔诚。此外，在西藏的一些寺庙，我还见到了一些念经、诵经和唱经的僧人，他们的精神世界和寺庙的文化积淀令人敬佩。

与传统西藏相比，新旧西藏呈现出鲜明的对比。如今的西藏城市逐渐现代化，楼房拔地而起，道路宽阔平坦，公共设施完善。我参观了西藏自治区博物馆，发现了很多珍贵的历史文物，这显示了西藏的历史和文化得到了广泛的保护和传承。此外，西藏的旅游业也日益兴旺，越来越多的游客前来体验西藏的独特风光和文化。我还参观了一些新兴的艺术工作室，发现西藏的民间艺术和手工艺品有了新的发展和创新。

然而，新旧西藏的变化也带来了一些不同的挑战。一方面，西藏地区的现代化建设为当地人民带来了更好的生活质量，改善了基础设施和公共服务。另一方面，旅游业的快速发展也带来了环境和文化的压力。大量的废弃物、能源消耗和人员需求使得西藏地区面临着生态环境和资源保护的挑战。此外，随着新技术和外来文化的进入，西藏的传统生活方式也受到了冲击，一些传统手工艺逐渐失去了市场。

第五段：对于新旧西藏的未来展望。

新旧西藏的观察使我认识到，西藏的变革是必然的，现代化建设和文化保护需要平衡发展。我希望西藏能够找到合适的发展道路，保持其传统和独特的文化特色，同时充分利用现代科技和经济发展的机遇。政府、社会和个人应该共同努力，保护好西藏的生态环境，传承好西藏的文化遗产，为西藏的可持续发展做出贡献。

总结：通过观摩新旧西藏，我深入了解了西藏的历史和变革。我对传统西藏的建筑、寺庙和信仰产生了浓厚的兴趣，对现代化建设和文化保护的挑战也有了更深刻的认识。我希望西藏能够在现代化发展的同时保持其独特的文化和生态环境，为新旧西藏的融合发展做出努力。

新旧西藏心得体会

第一段：引言(200字)。

西藏，是我国最神奇和神秘的地方之一。几十年来，西藏经历了巨大的变革和发展，旧西藏的封闭和保守已经被新西藏的开放和现代化所取代。我有幸亲临西藏，亲身体验到新旧西藏的巨大差异，这使我对这个美丽而辽阔的地方产生了更深层次的体悟。

第二段：旧西藏的封闭与宗教(200字)。

回顾旧西藏，我不能不感叹它的封闭与与世隔绝。在旧西藏时期，宗教（尤其是藏传佛教）对于西藏的发展和人民生活起到了重要作用。宗教仍然是旧西藏社会的核心，它以独特而严格的方式贯穿着人们的日常生活。旧西藏最著名的象征是布达拉宫，这个庄严而神圣的建筑不仅是喇嘛的居所，同时也是全国藏传佛教的中心。而在新西藏，尽管仍然保留了宗教文化的精髓，但它已经不再是西藏社会的唯一引领力量。

第三段：新西藏的开放与现代化(200字)。

新西藏，以其开放和现代化的姿态，向全世界展示了它的风采和活力。如今，西藏脱离了旧时代的束缚，实现了与世界的互联互通。现代化的交通和基础设施使得西藏能够更好地吸引游客和投资。同时，西藏的教育和医疗事业也得到了迅猛发展，给当地人民带来了更多的机会和福利。在拉萨和日喀则等地，高楼林立、商铺繁荣的景象展示着新西藏的经济繁荣。

第四段：新旧西藏的文化交融(200字)。

虽然新西藏追求现代化，但它并没有完全抛弃旧西藏的传统文化。新旧文化在这里融合交错，形成了一种独特的韵味。在布达拉宫，我见证了佛教和藏传佛教仍然在新西藏的文化中占有重要地位。我参观了当地的藏族村落，发现古老的建筑、传统的手工艺品和文化节庆都被保留了下来。这些保留的文化遗产使得新西藏更加丰富多样，也吸引了许多游客前来探索。

第五段：总结(200字)。

西藏的新旧之间产生了巨大的变化，无论是从经济、文化还是社会的角度来看，这个地方都焕发出不可思议的活力和发展潜力。如今，人们可以更加自由地游览这个美丽的地方，并感受当地人民的热情和友善。同时，西藏的开放和现代化也为当地人民提供了更多的机遇和希望。这使我对西藏的未来充满了希望和期待。

通过这次西藏之行，我深入领略了新旧西藏的精髓，并对这个宝贵的地方产生了更深层次的体会。无论是旧西藏的封闭与宗教，还是新西藏的开放与现代化，这个地方都值得我们去探索和了解。相信在不久的将来，更多的人会亲自来到这片土地上，去发现和体验这个奇迹般的地方。

新旧西藏观摩心得体会

西藏，这个神秘而美丽的地方，吸引了无数的游客前来观摩。作为一个旅行爱好者，我近日有幸在新旧西藏之间游览，亲身体验了这两个时期间的巨大差异。在这段旅途中，我不仅领略了西藏的壮丽自然风光，还深入了解了其文化和历史。以下，我将分析我所观察到的新旧西藏的不同之处，并探讨这些变化背后的原因和意义。

首先，新旧西藏在经济发展上存在巨大差异。回顾旧西藏时期，它是一个封闭而贫困的地区。居民大多依赖农牧业生活，生活水平极低。而进入新时代的西藏，经济发展迅速，特别是旅游业的兴起，吸引了大量的投资和游客流量。如今，西藏每年吸引了数百万的游客，旅游业已成为当地的支柱产业。新的基础设施，如现代化的交通系统和酒店，为游客提供了便利和舒适的环境。经济的繁荣不仅改善了当地居民的生活水平，也促进了社会的进步。

第二，新旧西藏在文化保护和传承方面有着不同的态度。旧西藏时期，它是一个在封建制度下，严格守护藏传佛教文化的地区。一方面，这种保护使西藏的传统文化得以保存，包括寺庙、经典、艺术等。另一方面，这种封闭的文化保护也限制了西藏文化的传播和发展。相比之下，新的西藏政府注重文化的传承和保护，但也允许现代文化的融入和交流。这种开放的思维不仅使西藏文化更广泛地为世人所知，也促进了藏族和其他民族之间的文化交流和融合。

第三，新旧西藏在社会福利和民生保障上产生了明显的变化。旧西藏时期，由于封建制度的约束，社会福利系统几乎不存在。社会贫富差距极大，底层民众生活困苦。然而，新西藏的到来改变了这一切。政府投资兴建了许多医院、学校和社区设施，提供了更好的医疗、教育和社会服务。此外，新的社会政策也为贫困家庭提供了帮助。这些举措显著改善了西藏民众的生活质量，也使社会更加和谐稳定。

最后，新旧西藏在自然环境保护上有所不同。旧西藏时期，由于人口较少和农牧业的传统方式，西藏的生态环境得到了较好的保护。然而，随着经济的发展和人口的增加，新西藏面临着环境破坏的挑战。尽管政府已经采取了一系列的措施加强环境保护，但仍需要进一步努力保护这片独特的生态系统。毕竟，西藏的自然风光是吸引游客的重要因素之一，也是西藏文化的重要组成部分。

总之，新旧西藏之间的差异体现了一个坚定走向现代化的地区。新的西藏追求经济繁荣和社会进步，并注重文化保护和民生保障。然而，这些变化背后也面临着挑战，包括环境破坏和文化冲突等。我们应该珍惜西藏独特的自然风光和文化传统，同时也为西藏的发展提供支持和帮助，让这片土地继续繁荣昌盛。

实践报告报告心得体会

第一段：引言（150字）。

实践报告是大学生们在学习过程中经历的一种重要的实践活动，通过实践报告的撰写，同学们可以真实地展示自己的学习成果，加深对所学课程的理解和应用能力。在撰写实践报告的过程中，我们不仅需要准确地收集和整理相关材料，还需要展示个人在该实践活动中的反思与体会。本文将从实践报告的撰写与心得体会两个方面进行探讨，希望能够为广大同学撰写实践报告提供一些有益的思考。

第二段：实践报告的撰写（250字）。

撰写实践报告需要注意的第一点是要准确与全面地收集相关材料。实践活动中的各种数据、记录、图片等都可以成为我们报告的重要参考，因此同学们在实践过程中应保持高度的敏感性，记录下一切与实践活动相关的信息。在收集材料时，同学们还要保持思维的理性，严格要求自己只选择与实践活动相关的、准确的、可靠的信息。同时，我们还要对收集到的材料进行整理与筛选，做到既全面又有重点地呈现实践活动的内容。

实践报告的心得体会是对实践活动中的反思与总结，它是实践报告的灵魂所在。在实践报告的撰写过程中，同学们应注重挖掘自己在这次实践活动中的思考与感悟，通过个人的观察和了解，结合实际情况进行深入的剖析。在呈现心得体会时，同学们要注意有针对性地加以阐述，不能过于空洞或流于表面。同时，我们还要展示对问题的准确把握和处理能力，写出自己对实践活动的改进和优化方案，以期达到提高实践能力和解决实际问题的目的。

下面是一份实践报告样例，供同学们参考：

实践报告主题为“社团活动策划与组织实施”。该实践活动是由我校学生会策划并组织的一次大型活动，全校共有200余名同学参加。我作为活动执行小组的一员，主要负责协调各方资源与安排现场秩序。通过这次实践活动，我深刻地体会到了策划与组织的重要性与困难，也积累了丰富的经验与教训。在撰写实践报告的过程中，我仔细整理与分析了该活动的细节与过程，结合实际问题提出了一些改进措施。通过这次实践活动和实践报告的撰写，我真正地理解了理论与实践相结合的重要性，也明白了实践报告的意义所在。

第五段：总结（200字）。

实践报告的撰写是我们在大学学习过程中不可或缺的重要环节，它有助于我们将所学知识应用到实际问题中，培养了我们的实践能力与创新思维。在撰写实践报告的过程中，同学们需要准确收集、整理相关材料，借助个人的观察与思考，体现自己在实践活动中的心得体会与思考。通过实践报告的撰写与总结，我们可以真实地展示自己的学习成果，加深对所学课程的理解与应用能力。希望广大同学能够充分发挥自己的创造力与思考能力，写出一篇优秀的实践报告，为自己的学习与发展增添新的动力。

新旧西藏心得体会

近年来，我有幸多次到西藏进行旅游和考察，感受到了这个地方的独特之处。西藏，这片虔诚的土地，神秘而壮美，以其独特的宗教文化和自然风光吸引着世界各地的游客。通过对比新旧西藏的变迁与发展，我的心得体会分为五个方面：新旧建筑、经济发展、社会进步、文化保护和人群素质。让我们一起来探索这座平衡传承与现代化的城市。

第一段：新旧建筑。

新旧西藏的建筑风格在外观和结构上有着显著的区别。旧西藏的建筑物多是由土坯和石头建成的，建筑形式简朴又粗糙，主要以寺庙和民居为主。而新西藏的建筑更加现代化和时尚，采用新材料和先进的建筑技术，设计更具艺术性。新建的大型商业综合体、宾馆和住宅楼拔地而起，使得西藏呈现出繁荣的景象。

第二段：经济发展。

新旧西藏的经济发展如日中天，不断吸引着各类投资和项目的涌入。旧西藏时期，经济主要以畜牧业和农业为主，经济发展水平较低。而新西藏则依托独特的地理优势和丰富的旅游资源，发展了以旅游业、文化创意产业和特色农业为主导的多元化经济。世界各地的游客涌入这片土地，给西藏带来了显著的经济效益。

第三段：社会进步。

随着时间的推移，西藏社会也发生了翻天覆地的变化。旧西藏时期，社会制度封建残酷，民众生活水平的提高受到了极大的限制。新西藏通过改革和开放，实现了社会制度的变革，不断改善民生，提高社会福利，保障人民的权益。现如今，西藏人民享有了更多的自由和平等。

第四段：文化保护。

西藏是中国的文化瑰宝，拥有悠久的宗教文化和民族传统。新西藏充分认识到文化保护的重要性，不断加强对传统文化的保护与传承。独具特色的民族传统节日、宗教活动和手工艺制作在新西藏得到了更好的传承和发展。文化保护的同时也吸收了现代元素，让传统与现代融合，展现了更加丰富多样的文化内涵。

第五段：人群素质。

西藏人的素质与旧西藏时期相比也有了显著的提高。旧西藏时期，教育条件极为有限，人们的知识水平相对较低。而新西藏加大了对教育的重视，普及了义务教育，并且兴办了大量的高等学府，提高了人民的文化素养。如今，西藏的年轻一代普遍具备了较为扎实的文化知识，他们对传统文化的理解和对现代社会的认知相辅相成，为西藏的发展注入了新的活力。

总结：

通过对比新旧西藏的变迁与发展，可以看到西藏在不断发展和进步的同时也在坚守着自己的宗教文化和传统。西藏在实现现代化的进程中保持了大量的历史遗迹和传统特色，形成了独一无二的风景线。我希望随着时间的推移，新旧西藏的发展能够更好地融合，实现经济繁荣和文化传承的双赢。

对比新旧西藏心得体会

西藏，这个被誉为“世界屋脊”的神秘之地，历史悠久、文化底蕴深厚，拥有着辽阔的高原草原和壮丽的雪山冰川，吸引着无数的游客。然而，随着年代的变迁，新旧西藏在许多方面有了巨大的差异。在我心中，新旧西藏各自有其独特的魅力和魅力。下面，我将结合自己的亲身体验，对新旧西藏进行比较。

首先，新旧西藏在交通便利程度上存在着巨大的差异。在过去，由于物资匮乏和交通条件落后，西藏只能通过艰苦的徒步和牛马交通来往于内地。而在新西藏，基础设施得到了快速的发展，机场、高速公路、铁路等交通设施的完善，使得前往西藏变得更加便利快捷。我依然记得，当我第一次抵达西藏时，直接坐上了航班，并在几小时后抵达了西藏的首府拉萨。这种便利的交通方式大大提高了游客来西藏的热情，也为新西藏的发展做出了巨大的贡献。

其次，在旅游服务方面，新旧西藏也有着明显的变化。与过去贫困落后的条件相比，如今的新西藏充满了现代化的旅游设施和各种舒适的住宿条件。现在，无论是高档酒店还是特色客栈，游客都可以根据自己的需求选择合适的住宿条件。此外，新西藏的旅游服务变得更加专业化，旅行社、导游队伍和旅游咨询中心等为游客提供了全方位的服务。相比之下，旧西藏的旅游条件十分有限，很多旅游资源无法得到合理的利用。但是，正是这种简朴的生活和朴实的人民让我感受到了一种真诚和纯洁，这正是新西藏所不能比拟的。

再次，宗教信仰是连接新旧西藏的重要纽带。西藏是世界上最重要的佛教圣地之一，佛教在这里占据着重要的地位。无论是新西藏还是旧西藏，佛教的影响力都是无可比拟的。然而，在新西藏，随着现代化的发展，一些商业化的佛教现象也随之出现。大量的游客和商业客观地改变了一些佛教寺庙的朴素和宁静。与之相比，在旧西藏，佛教仍然被视为精神信仰的核心，并且保持着较为纯真的面貌。我曾参观过旧西藏的一座古老的寺庙，在静谧的空间中感受到了一种无与伦比的宁静和神圣。

最后，新旧西藏的自然环境也有很大的差异。虽然新西藏的现代化发展带来了很多便利，但与此同时也带来了一定程度的环境污染。汽车尾气、垃圾等对西藏的环境产生了影响。相比之下，旧西藏的环境更加纯净和自然。我曾在旧西藏的一个偏远山谷中扎营，这里没有任何现代化的设施，但可以看到蓝天、雪山和清澈的湖泊，完美体现着大自然的魅力。

综上所述，新旧西藏各有各的魅力。新西藏的交通便利、现代化的旅游设施和专业化的旅游服务，为游客带来了更好的旅行体验。然而，旧西藏的朴素生活、纯洁人民和自然环境也让人深深着迷。我希望，新旧西藏可以和谐共存，以保留着传统的西藏文化和自然的美景，吸引着游客，让世界共同分享这片神奇之地的魅力。

实践报告报告心得体会

实践报告是大学生进行实践活动后，通过撰写报告来总结实践过程、结果和收获的一种方式。在实践报告的撰写过程中，我不仅学习到了实践知识，更提高了实践能力和论文写作能力，收获颇丰。以下是我在撰写实践报告的过程中所体会到的心得体会。

首先，实践报告需要准确表达实践的目的、过程、结果和收获。写实践报告首先要明确实践的目的，并在文章开篇部分引入背景和目的，使读者能够理解实践的重要性和意义。接着，要详细描述实践过程，包括选择的方法、设计的步骤、所采取的措施和遇到的困难等。在结果部分，要客观地呈现实践的成果，可以通过数据、图表等形式展示实践过程中取得的成果。最后，要总结实践的收获，包括思考问题的能力、团队合作与沟通能力、解决问题的能力等。

其次，在撰写实践报告时要注重论文的逻辑性和连贯性。实践报告属于学术性的论文，需要有清晰的逻辑结构和连贯的表达。在写作过程中要注意段落之间的过渡，每段落之间要有连贯的线索，使得整篇文章能够顺畅地阅读。此外，还要注意语言的规范和准确性，避免使用口语化的表达，确保文章的学术性。

再次，实践报告的撰写过程要注重细节和准确性。实践报告是对实践过程的总结，因此在写作过程中要注意细节，描述实践的每个环节和每个细节。例如，在描述实践过程中要明确时间、地点、人员等细节信息，使得读者能够清晰地了解实践的全貌。此外，在撰写结果部分要准确地呈现实践的成果，避免片面或夸大其词的描述，保持客观的态度。

最后，实践报告的撰写过程中要注重反思和提升。实践报告不仅仅是一种对实践过程的总结，更是对自身实践能力和思考能力的检验。因此，在写作实践报告的过程中要进行反思，思考自己在实践过程中的不足和改进的方向。同时也要注意提升自身的论文写作能力，例如通过阅读相关文献、与他人交流讨论等方式，扩展自己的知识和思考深度。

总之，撰写实践报告是展示自己实践能力和论文写作能力的一种重要方式。在撰写实践报告的过程中，我不仅学习到了实践知识，还提高了写作能力，并从中获得了宝贵的经验和教训。对于今后的实践活动和论文写作，我将继续努力，不断提升自己的能力，为更好地完成实践报告做好准备。

.报告心得体会

报告心得体会，是指对于一场或多场报告会议后的自我反思和总结。报告心得体会的目的是为了更好地了解自我，在未来的报告会议中更好地表达。报告心得体会的写法，可以是自由式，也可以是结构化式，本文将从五段式来讲述，它包括导言、报告会议的经历、心得体会、个人提升、结语。

第二段：报告会议的经历。

在本段中，需要回忆一下参加过的报告会议，例如会议主题、地点、时间、组织方和参会人员等。这些都是很重要的元素，因为在接下来的心得体会中，这些都是需要被参考的。同时，我们可以对会议主题进行了解，应对不同的主题和内容的报告会议，也需要的是不同的策略和方法。这里可以提到一些自己当时的策略和方法的优点和缺点。

在这一段中，需要对自己的表现进行自我评价，并明确自己的不足和优点。根据经历，当时自己的表现和感觉可以回忆，而如何评价自己的表现则需要客观的思考。好的表现，我们可以肯定自己的表现，并寻找是什么使自己表现得非常成功，以备今后参加报告会议的时候可以选择相应的策略和方法。当然，不足也是需要找到的，自我批评是在事后总结中最重要的，因为只有通过认识自我才能不断地提高。在这个过程中，我们需要认真思考：如果我们遇到相同的事情，对题目的认识是否够深，对于策略和方法是否有了明确的认知。

第四段：个人提升。

在这一段中，应该是对本次报告心得体会的核心和重点。当我们认识到我们自己的水平有不足之处时，我们需要提高自己的能力。我们需要不断反思，总结经验，努力提高自己的语言表达能力、分析思维能力等。我们可以通过不断阅读、不断了解行业知识、不断思考问题，来自我提升并改进不足之处。同时，我们也需要通过沟通、交流和表达，不断提高自己的能力，形成自己的思考方式和方法。

第五段：结语。

通过本次的报告心得体会，我们可以更好地了解自己的优点和不足，让自己在未来的报告会议中更好地发挥自己的优势，提高自己的水平。通过不断总结和反思，自己的语言表达能力和思维能力会更加敏锐，这将会对自己今后的发展产生很大的帮助。当然，总结的目的不仅是为了我们个人，也可以为了对公司和团队的改善和提高产生共同的效应。希望在以后的日子里通过不断地实践和总结，自己能够越来越优秀。

报告

报告是人们日常工作或学习中常见的一种交流方式，可以让我们汇报工作或知识学习的成果，同时也是一个锻炼自己表达能力的机会。笔者最近参加了一次报告，从中收获颇多，下面就和大家分享一下我的心得体会。

第二段：准备。

在报告前，充分准备是非常重要的。首先要了解报告的内容和要点，对于不确定的地方，要及时请教相关人员并进行澄清。其次，要对报告做好展示的准备，包括制作清晰明了的幻灯片和准备演讲稿。注意，报告的时间一般比较有限，所以在准备的时候要做到简明扼要，关注重点。

第三段：表达。

在报告过程中，表达能力也是非常关键的。在演讲的时候，要注意语言表达的准确性和流畅性，不要出现结巴或语无伦次的情况。同时，也要注意自己的表情和语调，要让自己的语言显得自然而不刻意，让人听的舒服。

第四段：反馈。

报告之后，得到反馈也是非常重要的。要注意听取他人的建议和意见，并且对于反馈中的问题要积极地解决。此外，可以利用反馈的机会对自己的表达方式进行调整和改进，进一步提高演讲的质量。

第五段：总结。

在总结过程中，可以回顾自己在报告中的优点和不足，总结成功的经验和需要完善的地方，这些都是后续报告中需要注意的事项。总的来说，经过一次报告，不仅可以展示自己的能力，也可以自我提升，提高思维和表达能力，是一次很有价值的经历。

结尾：

以上就是我在参加报告时的心得体会，报告虽然是一种很平凡的活动，但是却有着重要的意义。通过总结这次报告，我认为准备和表达是最为重要的两个方面，而接受反馈和总结也是提高自己能力的途径。最重要的是在未来的工作中，能够将此次报告中的收获贯彻到具体实践中，并不断提升自己。

报告

最近，我参加了一次关于“自我营销”的报告会，这让我在一定程度上领悟到了一些关于职场的重要应对技巧。这次体验让我深入思考了在工作中如何更好地表现自己，如何提升自己的影响力，以及如何更好地开拓市场，成为一个出色的自我营销者。在此，我想分享一下自己的心得体会。

第二段：主体部分1——展现自己的差异化。

在职场中，面对激烈的竞争，展现自己的差异化显得尤为重要。在报告会中，讲师强调了如何通过专业技能和个性特质来打造自己独特的品牌。在我的职业发展过程中，我通过持续学习和实践，掌握了一些硬技能，同时也在工作中体现出自己独特的个性特质。这些特点并不一定要完全与职业相关，更重要的是能够形成一个深入人心的个人品牌，提升自己在同事、客户和领导心目中的印象。

第三段：主体部分2——打造自己的话语权。

现今社会，信息和流量非常宝贵，得到别人的关注并留住对方的注意力更是难上加难。在报告会中，讲师讲述了职场中一些有用的话语权技巧，如利用高质量的信息和言论来制造影响力，利用自己的专业知识来增加行业影响力。在我日常的工作中，也会思考如何用自己的知识和经验来影响别人，主动出击，通过口才和展示能力提升自己的话语权。

第四段：主体部分3——开拓市场挖掘业务。

作为一个企业员工，通过开拓市场来挖掘业务也是非常重要的一部分。在报告会中，讲师分享了一些在开拓市场时候的技巧和方法，如拓展客户资源、扩大业务范围、联系同行业人士等。在我自己的工作经历中，也深有体会。我努力学习市场趋势，利用职场人际关系，积极拓展自己的人脉资源，营造自己的专业形象，以此来增加业务量和拓展市场。

第五段：结语。

总之，在这场报告会中，我获得了很多启示和收获，在提升职场能力和影响力等方面受益匪浅。我也认清了自己在面对职场竞争中的优势和不足，明白了如何发挥自己的个性特质和专业能力来达到更好的展示和推广效果。未来的职场旅程必定会充满各种挑战和机遇，但是我相信只要我们通过学习和实践来打造自己的品牌和话语权，并通过团队合作和市场开拓来赢得更多的机会和成功。

报告心得体会

报告心得体会

不知不觉间，我在进修学校名师培训班的学习又一学期，细细想来，这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中，有幸聆听到了诸多专家的精彩报告，如：郑金洲教授的讲座《教师专业成长》，华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》，上海的王志刚校长《学校文化建设，与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题，如：开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛，点燃了学员的教育教学热情，指明了努力的方向：师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会，为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野，让我们获取了教育发展的前沿信息，更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题，习得了如何开展有效研究的方法，以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》，课堂中流淌着的幽默的教学语言，发人深思的课堂提问，有深度的思维训练无不拍案叫绝，开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师，在她们的课堂教学中，感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中，我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评，让我茅塞顿开。

此外，进修学校还充分发挥网络平台的功效，学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章，有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等，让我们可以随时随地浏览学习，汲取他人之长，提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台，感谢导师团队对我们的悉心指点，让我们在学习、思辨中不断成长。

报告心得体会

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件，也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时，它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来，提高自己的动手能力，分析问题和解决问题的能力，学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计，所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌，不知从何做起。由于最开始没有借到定额，也不知道该怎样计算，所以动手的时候感觉心里有点乱，有点急。但是后来慢慢地调整了心态，把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是：市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成，可以算是一次大的进步吧，让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识，对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先，对于套用定额，其实就是查阅定额表，这个还比较简单，但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题，就需要大量的计算，所以必须仔细，不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中，我们遇到了一些问题，例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数，导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题，不知道各种费用的利率，不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单，总说明，总封面等的填写、打印了，由于开始没有认真填写，导致最后重做表格;最后就是表格的装订了，没有按一定的顺序装订，乱放次序。面对这些问题，我们没有退缩，而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，但是靠着这两个礼拜的“学习”，渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣，自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考，设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理，做任何事情之前，不管完成它的时间有多么充裕，开始的态度都要摆好，都要认真去对待，到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义，没有意义也就是没有收获。所以，在这次设计的过程中，我得到了一些宝贵的经验，所以这就是我的收获。

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师，从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》，从中学到了许多管理班级的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法，我至今都在用。

今天我又一次听他的报告，虽然是看的是光碟，但魏书生刚一出场，我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言，那睿智的思索、精辟的见解，如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲，我们时而凝神静听，若有所思，心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑，忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教，没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事，显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言，胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗，真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青，出神入化了，我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师，首先一定得有积极的人生观，这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中，我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读，让我十分感动，也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白：要做一个好老师一个好班主任，首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利，堂堂正正做人，踏踏实实教书，这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态，需要一种持之以恒的精神。联系自己，而我缺乏的正是这种心态，这种精神。

在我班主任教学生涯中，自己也曾不断地摸索，在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”，但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实，无论是课堂教学还是日常生活小事，我一直执着地认为“放手，孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦，还成就不大，往往是事半功倍，那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事，教给学生怎样做人，教会学生怎样学习，这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”，需要一个过程——孩子学习的过程，逐渐成长的过程。而每次，当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以，我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作，要学会改变自己的心态去接受，去面对。因为即使有一万件事，也只能选择干一件，我们只能是不慌不忙，乱没有用，急也没有用，发牢骚更没有用。牢记魏书生说的：“守住心中的宁静，以静制动，以不变应万变。”做好平平常常的事儿，过好平平淡淡的生活，原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语，真诚朴实催人奋进，陶人情操;让所听者都会有所思，有所悟，有所想……我当时也有一种感觉，要做一名好教师，魏书生是榜样!