教师安全教育工作总结(模板15篇)

小编: 雁落霞

教师工作总结是对课程设置和教材使用的反思和调整,为提高教学效果和满足学生需求提供经验积累。接下来,小编将为大家介绍一篇优秀的教师工作总结,希望能给大家带来一些启发。

小学公共安全教育教师工作总结

为迎接__周年国庆的到来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十九大精神和科学发展观,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,紧紧围绕教育教学中心工作,以创建安全、文明、和谐校园为载体,严格落实维护社会稳定工作责任,深入排查调处不稳定因素,采取有效措施化解不稳定隐患,创建和谐稳定的教育环境。

一、加强对维稳工作的领导,建立维稳工作的长效机制。

学校成立了安全工作领导小组,制定了维稳工作应急预案,进行层层签订责任书,落实安全生产责任制,实行责任追究。学校把维护社会稳定工作作为学校工作的一项重要内容,纳入学校工作计划中,列入学校重要议事日程和工作日程,使维护稳定的各项工作措施落到实处。

二、广泛宣传、加强教育、提高安全意识。

学校利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座活动,全员参与。学校制定了《安全生产工作管理责任制》、《安全应急预案》,印发了《守护生命十大黄金法则》,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育、提高安全意识、养成安全习惯。

三、做好政策宣传工作,夯实教职工思想政治基础。

1、义务教育学校将实施绩效工资,这充分体现了党中央、国务院对教师的亲切关怀,是党中央、国务院为教育、教师办的一件大好事。我们引导教师把党和政府的重视和关怀,转化为积极做好教育工作的强大动力,树立大局意识,讲政治、顾大局,团结一致,密切配合,共同维护安定团结的局面。

2、坚持领导、教师的思想政治理论的学习。进行教师业务学习。包括学习党的路线、方针、政策,学习党的基本理论,学习时政新闻,学习《公民道德建设实施纲要》《教师职业道德。

3、抓好师德师风建设,提高教师的职业道德素质。“学高为师,身正为范”,教师的思想道德素养对学生的熏陶是不言而喻的。学校大力开展师德师风教育,帮助教师自觉践行师德规范,把职业道德规范转化为实际行动和规范的职业行为。处理好社会关注学校的难点、热点问题,杜绝因老师个人的原因造成不稳定因素的发生,有效维护校园政治稳定和社会稳定。

4、做好对退休老教师对教师工资待遇政策的宣传工作。耐心地向老同志们介绍了当前国家关于退休教师工资的相关政策。

四、及时排查处理矛盾纠纷,全力维护学校稳定。

为了创建一个安全稳定的育人环境。学校坚持将排查调处矛盾纠纷作为社会治安综合治理的重点,建立健全排查调处、工作协调、情况报告和督促检查四个制度,使矛盾纠纷排查调处工作步入经常化、规范化、制度化的轨道。加强调查研究,及时发现本单位的不安定因素。

五、落实维护社会稳定工作各项措施,预防和妥善处置群体性事件。

1、建立健全群体性事件防范监控体系,对学校可能引发的群体性事件,做到早发现、早报告、早控制、早解决,健全落实挂牌督办制度和情况回复制度。

2、学校领导深入基层,发放意见征求表,广泛听取社会、家长、老师、学生的意见和建议,面对面地做好学生家长、老师和学生的工作。

3、安全才能稳定,稳定才能发展。我校继续深入持久地开展“安全文明校园”活动,进一步夯实安全基矗开学第一天,学校组织人员对教室、办公室、图书室、仪器室等进行全面安全检查,对体育设施、各室电路进行检查,做到维修到位,不留死角,对存在的隐患清理整治,消除所有隐患,努力为全校师生创造安全的学习气氛。重点抓好严重影响师生安全的盗窃、火灾等预防工作,真正做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。

4、加强学校卫生管理工作,重点加强对校外小卖部的卫生管理和常见并流行病(如甲型h1n1流感)的预防工作,加强与工商、城管等部门的相互协调,加大校园周边环境整治力度,严禁在校园周边乱摆摊设点,防止发生学生中毒和流行病事故。经常性地对学生加强安全教育,严禁网吧违规接纳未成年人。

5、加强校领导值班制度。多年来,学校坚持实行领导和教师值班制度,坚持实行有学生参与的值周制度,督查学校日常的教育秩序、管理状况、卫生和安全。学校大队部还专门成立了安全卫生监督队,由每班选出一名安全卫生监督员,利用课间在各楼层及班里对学生安全卫生等行为进行监督记录,督促检查存在隐患,发现不安全因素及时处理,保障学生活动安全。

6、实行“人防、技防、物防”并举的原则,加大资金投入,确保安全。

首先,学校严格值勤制度和24小时门位值班制度,严格出入登记制度,完善校园安全设施,并作好定期检查记载;其次,学校把班级教室的门窗进行翻新和安装了防盗网;另外,在学校的重要办公室和各大楼主要部位也安装了红外线防盗系统。每幢楼都装有红外线探头,监控职责落实到人,并作好值班记录。这些安全设施,确保了学校教育教学秩序的稳定,给全体师生营造了一个安静、和谐、健康的学习和工作环境。

学校维护社会稳定工作事关国家发展,教育成败。因此,我校将按上级有关要求,切实做好学校维稳工作,为义务教育学校顺利实施绩效工资创造良好的改革环境和社会氛围,为构建和谐社会、为推进我区创建教育强区作出应有的贡献。

中小学教师安全教育工作总结报告模板

光阴似箭,日月如梭,20_的脚步也已经迈入我们新一年的生活了。蓦然回首,我校的安全教育工作,在一学期来在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管黄鸿基老师具体抓,教导黄群英具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入期末工作量化的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级的班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

1、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是每天早操后的晨会经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

幼儿园教师安全教育工作总结_幼儿园安全工作总结

尊敬的各位老师:

大家好!今天我讲的是头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。

安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会:

首先,老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。

二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。

四、培养幼儿的安全意识,发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导,教育。提高幼儿自己的能力,帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,,是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。

安全教育教师工作总结

(一)管理教师要爱岗敬业,责任心强,按时上下班,认真交接班。

试着解决这门课上的问题。如果你真的没有完成,你应该及时向下节课的老师解释并提出解决办法。值班人员应密切注意出入大门的人员,防止非宿舍人员进入宿舍。询问进出情况。

(2)强化安全防范意识,发现危险及时调查,采取防范措施,安全责任重于泰山。经常检查宿舍的门窗、床位及各种公共设施,避免意外伤亡。晚上熄灯后,我们经常抽查人数,仔细询问不属于我们的学生的情况,以便了解情况。严格掌握疏散方法。在紧急情况下,必须迅速疏散学生,以确保学生的人身安全,。班主任对班上出现的问题负责。

(3)教师要关心学生,全心全意为学生服务。如果学生生病或在生活和学习上有其他困难,值班教师应给予热情帮助,并尽最大努力为他们解决问题提供便利。

(4)检查和监督:早晚按时打开和关闭门锁和电气开关,根据作息时间鸣笛,督促学生按时上课,按时回床,严格检查就寝时间。

(5)学生离开宿舍后,值班教师应逐项检查宿舍卫生情况,根据情况对结果进行评价,记录在记录本上,并在评价栏上公布,为评估提供条件。教师应及时教育贫困宿舍的值班学生,限期重新进行卫生管理。

(6)教师应大胆、认真、负责地管理。在学生逗留期间,值班人员要经常巡视,密切关注学生的各种情况,及时做好思想工作,把问题消灭在萌芽状态。每天检查卫生的同时,注意每个房间是否存在安全隐患。对不符合学校规定和要求的学生,应批评并督促其改正,各班教师应承担各自的责任。

(7)宿舍内各种设施(水、电、暖气、门窗、床、柜等)如有问题,及时联系后勤部门进行维修。

(8)有工作时间,组织学生有计划、全面、彻底地做好宿舍卫生工作,包括厕所、水房、走廊、门窗、墙壁等。学生在检查和清洁后应放行。

音乐、体育和美容组负责人的安全责任:

(1)负责音乐、体育和美容组的全面安全管理,牵头做好学校安排的相关安全工作,组织本班组人员学习、贯彻落实上级安全工作的相关精神。

(2)及时发现并消除本班组的安全隐患,每天课后关闭所有电器电源,并在工作前仔细检查银梅教室和办公室的安全。如果隐患无法消除,应及时报告。

(3)与本班组人员一起提高防火意识,掌握灭火器等消防器材的`使用。

(4)结合所负责的课程,积极向学生渗透安全知识,并在发生火灾或突然停电等紧急情况时积极采取措施。

运动队负责人的安全责任:

(一)经常检查器材室、乒乓球室门窗、场地和运动器材的安全隐患(如单杠、双杠、篮球架、排球架、足球门、乒乓球桌等),及时维护场馆设备,消除安全隐患,在每学年初、中期进行全面检查和维护。

(二)在每学年开始时,我们应及时了解学生的身体状况,熟悉并安排不能进行暴力体育活动的学生。

在正常教学过程中,根据教学内容进行保护和帮助。如果发生意外伤害,应立即送往医务室或医院进行急救,并及时通知学校有关领导和家长。

(三)及时传达落实学校有关部门关于安全工作的相关通知和要求。

(四)经常组织体育教师进行安全教育和培训,防止事故发生。

(五)上课前检查门窗是否锁好,电气开关是否关闭。

(一)对医务室的安全负全责。

(二)发现安全隐患,及时向领导汇报,及时消除安全隐患,随时完成上级领导交办的工作。

(三)食堂实行卫生监督,每餐留样化验,发现校园内有腹痛、腹泻、呕吐等群体现象,即怀疑食物中毒,应立即向领导报告,及时进行抢救,并联系应急中心送药中毒学生应尽快送往医院。

(四)易燃化学消毒剂应妥善远离明火,放置在通风良好的地方,一旦发生火灾,应立即关闭电源,切断电源,及时扑灭火灾,并报告消防中心进行补强。

小学公共安全教育教师工作总结

__年,在__区教育局人保科和上级有关部门的指导下,我校认真落实贯彻上级有关安全、防火、法制教育工作的指示精神,立足于“三个代表”的高度,努力保持党组织的先进性,把综治维稳工作摆在重要议事日程上。做到领导重视,制度健全;建立健全安全维稳责任领导机构,把责任层层落实;认真检查和落实安全措施,加强周边联系,努力创造优良的治安环境和人文环境,创建安全文明校园,为提高教育教学质量打下了坚实的基础,__年综治维稳工作取得了显著的成绩:

一、党政领导重视是我校综治、维稳工作有序开展的前提和保障。

在维稳和综治工作中,我校领导班子认识到:把学校建设为社会主义精神文明建设的基地,发挥学校的教育辐射功能,是贯彻国家教育方针的重要途径。为此,学校将综治维稳工作纳入议事日程,成立了综治维稳工作领导小组,由校长__同志担任组长,副校长__同志任副组长,聘任__镇__派出所所长__担任我校法制副校长。经常研究部署安全维稳工作,有措施,有检查,有总结,进行消防、安全设施设备的添置和更新。

二、建立健全组织机构,落实岗位责任。

在学校党政领导的领导下,学校建立和健全学校维稳及综治工作责任制,设立了安全工作领导小组、计生工作领导小组、保密的工作领导小组等机构;各小组有明确的目标,定期召开工作会议,各个小组在各司其职的基础上又互相联系,团结协作,各条线齐抓共管,全面负责学校综治维稳工作。把场室安全责任落实到部门、年级和个人;学校法人代表与责任人签定了安全责任状,形成了互相配合、齐抓共管的局面,真正把综治维稳工作落到实处。

三、按教育局人保科的指导,贯彻落实安全维稳的各项措施,积极稳妥地开展我校综治维稳工作。

1、贯彻执行上级有关部门下达的安全维稳工作的方针、政策、法令、规定和教育局布置的各项任务。

2、建立健全安全维稳各项工作档案,经常对安全工作进行检查,实行人防加技防,有效地预防火灾、失窃、食物中毒等事故的发生,预防传染病疫情的传播。

3、认真积极开展消防安全专项治理,完善消防安全教育、宣传、检查、整改等制度,进行消防整改,积极完成学校消防报审工作。

4、深入开展学校及周边地区治安综合治理,排查学校周边的安全隐患,积极推进创建安全安全文明校园。建立和完善了学校及周边地区治安综合治理领导小组,设立校园治安投诉热线:______(德育研究中心)、______(行政服务中心),积极排查校园及周边地区的治安情况,及时处理学生中出现的伤害事件并据此做好有关学生的思想教育工作,有效防止侵害学生的事件的发生。

5、落实对全体师生进行形式多样的宣传教育活动,提高师生员工政治思想觉悟和敏锐性,切实做好学校维稳的各项工作。

坚持在大会上给广大教职员工做好人事制度改革的宣传工作,及时把教育局有关的精神传达到教职员工中去,稳定他们的思想;通过各种渠道,及时了解学生对学校各方面工作的意见,组织总务处、保卫组等部门现场解答学生提出的各种意见,采纳学生有利于学校建设和发展,有利于学校和学生之间沟通的好建议。把矛盾解决在萌芽状态,受到教师、学生的好评。

6、继续深入开展与“邪教”组织和其它非法组织的斗争,通过班校会、墙报等形式开展“校园拒绝邪教”系列宣传教育活动,取得了良好效果。

四、搞好宣传教育工作,提高师生文明意识,积极创建“安全文明校园”,为我校切实做好综治维稳工作提供了有力的保障。

1、加强宣传教育,提高师生法律意识、安全防范意识和自护自救意识。

为了进一步使综治维稳工作落到实处,使师生的思想认识转化为自觉行动,我校分别完善了“法制教育宣传栏”、“安全工作宣传栏”、“卫生工作宣传栏”、“人口与计划生育工作宣传栏”等宣传教育阵地,还经常利用政治学习、升旗仪式、校会、班会等时间进行宣传教育。结合学校和社会实际,形式多样地组织学生学习各种安全教育活动等,组织广大教职员工学习《中小学安全管理办法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国统计法》等政策法规,并组织教职工进行学法考试,建立__市中小学生交通安全联系制度,引导和教育师生形成高度的文明意识,珍惜生命,热爱生命,拒绝“黄、赌、毒”,揭批“_”,做遵纪守法的好公民。

2、教育学生拒绝网上的有害信息;安装过滤软件,切实搞好网络安全管理,保障了校园网正常运转,上级部门信息的及时传达。

3、积极支持和参与当地社会治安综合治理工作,取得了较为显著的成绩,为学校综治工作有序开展提供了信心保证。

我校实现了安全保卫工作社会化、学生宿舍建设社会化,利用保安公司高质量的安全保卫水平为校园安全提供有力的保障;逐步建立和完善“计划生育育龄人员档案”,落实《__区机关事业单位计划生育管理和服务规范》的要求,严格按照《中华人民共和国人口与计划生育法》和《__省人口与计划生育条例》进行管理。

以上这些措施有力地促进了全校师生树立文明守法、学法用法的意识的形成,为学校创造维稳综治工作的良好环境打下了思想基础,使综治工作能顺利开展。在学校的努力下,综治维稳工作做出了一定的成绩:学校及周边治安秩序良好,学校刑事案数为零;全校2千多名师生无违法犯罪情况出现,没有人参与“_”邪教组织;食堂无发生食物中毒现象,成为白云区餐饮服务食品安全示范工程示范性食堂,餐饮服务安全等级b级。管理经验在全区学校范围内内介绍推广;成为__区“交通安全示范学校”,利用“三结合网络”充分发挥了学校在__地区的辐射作用,使遵纪守法的文明意识深入人心,为当地的维稳和综治工作做出了一定的贡献。学校良好的综治环境给学校教育教学工作的胜利开展提供了强有力的保障,__年我校顺利通过了__省示范性普通高中终期督导验收。__市依法治校示范单位。

以上是我校__年综合治理工作的一个简要的小结。我们认识到,随着社会的进步与发展,今后的综合治理工作将会出现许多的新问题,新情况,这需要我们坚持不懈地努力工作,防微杜渐,以一种高度负责的精神严抓实干,才能给我们的校园创造出优良的治安环境和人文环境,提高教育教学质量,为__区的教育事业作出更突出的贡献。

中学安全教育教师工作总结

安全工作总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分都有其特定的内容。怎样写教师书面工作总结?下面小编给大家带来,教师书面工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

作为一名音乐教师,一个学期的教育教学工作即将结束了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,音乐教师工作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类校内的政治学习和学校安排的教研业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在这学期我主要代的是高一年级和初一年级的音乐课。在初一年级的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。

四、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我继续担任校合唱队的辅导工作。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。每周四的课外活动时间训练。在这个学期里我还代高三高考特长生(音乐)高考辅导班,参加考试的8名同学其中有6名通过了面试并且拿到了本科面试合格证。

五、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。这样既激发了学生的学习兴趣,又调动了学生的表现音乐的欲望,取得了良好的效果。

六、其他:

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加兵团级、师级的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。并且利用全农三师教师课堂大赛的机会充电,共听课8节,使我得到了很多学习的机会,向我们农三师优秀的老师学习。

总之,一年的时间转眼就过去了,我要以积极的态度投入到新一年的教育教学工作之中,在教育教学岗位上发挥我全部的光和热!

这个学年,我是语文课的班主任。学生刚从初中升到职高。任何事情都需要一个适应的过程。一学期过去了。回顾过去的工作,充满了挑战、辛酸和满足。一个学期的努力,有收获的喜悦,也有不足和遗憾。为了总结经验教训,有利于今后的工作,现总结如下:

第一,加强日常管理,培养健康的集体。

1、严格考勤,加强管理。早晚各一次,按时到校监督学生情况,严格防死,认真执行校规,每天做六次检查!发现问题,随时解决。

2、加强学生自理能力的培养。通过谈话等方式,注意引导学生进行自我教育,使学生在自我意识的基础上进取,逐步形成良好的思想行为素质;还要注意引导学生如何管理自己,培养多方面的能力。

3、好好利用每周一的班会。根据学校计划安排一些专项活动,学习相关安全知识,学习示范活动;根据班级的实际情况,学生a、学习习惯、修养教育、学习经验交流、感恩教育等。这些活动促进了良好学风和班风的形成。

4、选拔班干部,培养积极分子。

我选择了学习成绩优秀,作风正派,关心集体,有一定组织能力,在同学中有一定威望的同学做班干部。班干部选定后,我给他们指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时注意观察、发现、培养积极分子,拓展先进方面,让更多的优秀学生有机会担任班干部,得到锻炼。与此同时,一些工作态度不够认真、工作能力不突出的学生被替换。经过一个多学期的努力,逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,进一步促进了班风学风的提高。

第二,搞好学习中心,形成良好的学习氛围。

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解和尊重老师的工作,上课认真听讲,认真做笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员、课代表、班组长从各方面进行协调,如布置作业、安排早读、课前准备、督促检查作业等。从而有效减轻教师的繁重工作。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,让学生养成良好的学习习惯。

2、确定学习目标,督促自己学习,形成良好的学习氛围。

3、坚决杜绝不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,经常完成限时作业,提高学生的操作速度。平时学生勤奋有奖励,懒惰有惩罚。在复习阶段,积极配合各班老师指导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

4、为班级学习树立榜样,让学生向班级中学习成绩优异的学生学习,引导他们设定短期和长期目标,增强竞争意识。定期学习评估,做好奖励工作。

第三,创造发展学生个性的空间。

我强调职业高中阶段是学习和生活。学习是主旋律,但不是生活的全部。生活中还有很多内容和美好的东西。玩得开心,调皮捣蛋,有时候在思维和行为上打破常规是很正常的。要给学生预留生活空间,发展个性。我反对压制和扼杀学生个性的发展,也不会担心给学生一个宽松的环境会影响班级秩序。积极正确引导,提高娱乐生活质量,明确什么是高尚、高雅、健康,应该提倡和积极参与;强调哪些是不健康的,低俗的,低俗的,影响身心健康发展的,责令禁止。丰富课余生活,培养兴趣爱好,创造机会,让学生上台表演,释放激情,享受快乐。篮球赛区鼓励全班同学热情地为场上的球员加油,简直是疯了。在班会上,我用三句话做了开场白:“展示你的才华”、“展示你的激情”、“享受你的快乐”。

总之,这学期通过我在以上几个方面的努力,班级工作进行的比较顺利,学生的整体素质不断提高。然而,学生中仍然存在的问题不容忽视,工作将会很复杂。所以需要我不断努力,努力,及时总结经验教训,争取更辉煌的成就。

回顾初二下学期一学期工作,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了一定的成绩,成绩稳中有升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验,进一步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下:

一、思想政治方面。

热爱教师职业,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德规范》,不断加强修养,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。

二、教学方面。

我深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。指导学生养成良好的学习习惯,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。

在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,在研究课程标准,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。

在课堂教学中,我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

三、学习方面。

教师要想适应学生,要想在教育教学上有所创新,就得不断地学习、充电。认真学习《课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

以上是我本学期在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩。在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我相信自己会有更大的进步和收获。

时间过得真快,走上工作岗位已一载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已慢慢地进入了为人师表的角色。

本学年度,本人任教一年级数学。一年级学生年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配,上课好动,不遵守纪律,爱玩小东西,开小差等等。此外,人教版的教材也是最新修订过的,总共分为二册,内容较以前的教材有变动,这对于缺乏小学教学经验的我,有相当大的难度。

经过本人不懈努力,请教有经验的老师,不断向她们学习,通过上网,接受学校培训等渠道,不断学习新的教育思想和理念。通过一年的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学教学生活化。把握数学与生活的联系,激发学习兴趣。教学语言通俗化,让学生易学易懂。让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。

2、积极开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、开展适当的竞赛和游戏活动,提高学习热情。如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”等,都能使学生“大显身手”。使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

总之,学生是学习的主体,不是知识的容器。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

在科学施教同时还不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

以上是本学年我的教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

本人20__年7月毕业于__学院初等教育专业,同年被分配到__市__小学任教,主要担任科学学科教学工作。此外,20__年9月开始担任班主任工作,至今已有7年。20__年9月,学校教学需要,转岗担任语文教学至今。20__年被评为小学一级教师。

自从参加工作以来,我始终担任小学班主任工作,工作中,我认真学习和领会党的大政方针,与时俱进、开拓创新、爱岗敬业、为人师表、以身立教、严谨治学。积极参加学校和上级部门组织的各种政治活动,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把教书育人视为己任,热爱学生、尊重学生,一切从学生实际出发,力争让每个学生都有不同程度的发展。

20__年秋,我开始担任科学教学工作,勤勤恳恳,认真负责。在课改大潮的召唤下,我积极投身素质教育大讨论,荡涤在素质教育与应试教育的之间。我十分珍惜每次培训和学习的机会,认真学习先进的教育管理经验,汲取课改精髓,努力探索、大胆实践,更新教学方法,捕捉教学信息,寻找课堂教学的契合点,积累了丰富的专业知识和宝贵的教学经验。经过课改大潮的洗礼,我的教育思想日渐成熟,教学技能迅速提高。

20__年秋,我被转岗担任一年级语文教学,还担任小学一年级班主任工作,面对一群天真、质朴的孩子,那一刻,我仿佛又回到了自己的童年,面对一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。我决心尽我所能打造一批品学兼优的学生,做一个真正的“孩子王”。我深知“要给学生一杯水,自己要不断的储备水。”于是我重新拾起念书时学过的儿童心理学,教育学,教学教法等书籍。请教有经验的老教师,观看名师的课堂教学,领悟教学思想。揣摩教学方法,从中汲取经验,并大胆的运用到自己的课堂教学实践。教学中,我坚持做好课堂教学准备,研读课标,挖掘教材,查阅资料,精心设计教案。根据学情灵活运用教学方法,努力创设良好的学习氛围,课堂教学中,我抓住儿童的心理特点,以兴趣为主线,利用先进教学手段,优化课堂教学结构,积极落实“三维”目标。使每个学生都有所提高,大大提高了课堂教学实效。课后,及时巩固新知,内化积累,引导学生形成解决问题的能力。经过我的不断探索和实践,教学方法日渐成熟,教学风格日趋完美。

“学海无涯,教无止境”只有不断的充电,才能把握时代发展的脉搏,才能维持教学的青春和活力。所以为了提高自身的业务能力,我利用业余时间不断地学习。20__年,通过成人高考,我参加了__大学专升本的函授学习,20__年毕业。在进修学历的同时,我更注重上级部门组织的业务培训。几年里,我先后参加了岗前培训,计算机培训,__市中小学后备干部培训等继续教育。多次参加进修校组织的教研活动,教学竞赛活动。20__年__市小学青年教师科学优质课评比,我获得了二等奖。20__年新教师评优课,我获得了三等奖。我还承担了__市级公开课6节以上。经过比赛,暴露我教学中的缺憾,吸取了别人的教学经验和先进的教学方法,拓宽了我的教学视野,丰富了我的成长历程,使我受益匪浅。

我在注重课堂教学实践的同时,更注重教育教学规律的掌握和研究。努力做到学用结合。对所教学科敢于进行大胆探索验证不断的反思,总结。撰写了多篇叙事、反思、设计、论文。并有多篇获奖。

面对新课程,我积极探索班级管理之道,坚持“以人为本”的原则,一切从学生实际出发,尊重学生,热爱学生,晓之以理、动之以情,因材施教、寓教于乐。注重学困生的转化和特长生的培养。相信学生,培养学生自主学习和自我管理能力,努力构建民主和谐的班集体。坚持开展班队会,积极为学生搭建自我展示的平台。经常开展课外活动,成立兴趣小组,培养学生实践能力,促进学生的全面发展。几年来,我班有多名学生在__市举行的讲故事、征文比赛中获奖,所教的班级在学校举办的运动会中表现突出。所教班级班风正、学风浓,多次被评为特色班级和文明中队。所教学科成绩连续多年来一直名列前茅,优秀率连攀新高。20__年度__市青少年科技创新大赛中,荣获优秀辅导员称号。

回顾几年来的成长历程,过去的印迹有深有浅,过去的时光有喜有悲,在磕磕绊绊中,在领导的关心和同事的帮助,支持下,我取得了一些成绩,但我深知教育是一门艺术,艺术永无止境。在未来的征程中,仍需不懈的努力,向更高的目标迈进,我期待成功,更渴望大家的关心,支持和鼓励。

安全教育工作总结

xxxx年11月23日,为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xxxx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后xxxx医科大学保卫处处长xxxx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。

在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

学校安全教育工作总结_安全教育工作总结

为了进一步加强安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主题是“珍爱生命,安全第一”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位。

安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。

2、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好小菜、食品进入关,不售变质饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。

3、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,教学楼、食堂等公共场所已经安装了灭火器。同时对校舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。

4、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。学校专门有一个有校长、总务、技术员(泥工、木工、电工)组成的校舍安全检查小组。每学年将此项工作列入学校工作议程,每年不少于二次的对校舍进行全面检查。并将检查结果用书面形式,记入学校档案。一旦发现问题及时反映,及时解决。

三、开展丰富多彩活动,促进安全教育。

1、签订安全教育责任状,校长和各班主任签订责任状,明确职责,明确分工;。

7、学校组织三-六年级学生举行有关《安全常识问答》为主要内容的知识竞赛。

8、与社会联系进行安全教育,学校在组织各种活动的同时,充分利用社会的作用,把学校安全教育与社会联系起来。

四、问题与思考。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育日”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育工作总结

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。今学期我开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动,让学生形象生动地体验到安全教育的重要性。为此我要求学生做到以下几点:

活动安全教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活动规则。

饮食安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,不买路边小吃以及三无食品。进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。 没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

生活安全教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 没有出现重大的安全问题。

交通安全来学校时要及时进入班级,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,不跟陌生人离开或擅自离学校。

家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 没有发生重大的安全事故。

简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。 学生知道了一些简单的处理方法。

总之,在班主任及各位老师的共同努力下,全班同学无一例不安全事故发生,但是,安全工作是班务工作的重中之重,需要我们天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

安全教育工作总结

xxxx小学根据学校实际,制定安全教育日活动方案,采取多种形式对学生进行安全教育。

1.围绕主题,营造氛围。

为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和有关指示,学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识提升安全素质”,召开“安全教育周活动”教师会议,全面深入抓好学校安全教育。学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育,校广播站的“安全栏目”以及黑板报“安全专刊”等,营造了浓厚的活动氛围。

2.切入主题,开展活动。

1)、利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

2)、各班组织学生利用晨会或主题队会,开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容,不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识,更增加了他们对于校园安全的重视。

3)、学校卫生室开展健康知识讲座,讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。

4)、组织开展了一次安全隐患排查,对学校进行全方位的隐患排查,同时,动员学生对学校的隐患进行检查,他们通过参与,增强了安全意识,更懂得身边的安全事,提高了学校的预防能力。

通过安全教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力为平安校园、和谐校园创造良好的条件.

安全教育工作总结

为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共520份,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、学校通过校报,各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。

(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(5)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

20xx年10月26日

安全教育工作总结

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创市级示范村小活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何口中心小学安全工作新局面。

安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴—力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日(到4月1日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。

9、和学生家长签订了安全教育责任书。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

安全教育工作总结

为了切实增强学生的安全防范意识和避免意外事故发生,保障学生的自身安全,我班召开了全体学生安全教育主题班会。会议由班主任召开并做重要讲话。

班会以安全教育为主题,对学生进行了安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的的召开。会上以学生校园内、校园外的安全注意问题作出说明以及作出提醒,使同学在平时的生活和学习中进一步认识安全的重要性。

这次班会不仅达到了预期的目标,生动真实案例,使“关注安全,珍惜生命”这一题目深入人心。也为同学们互相帮助班级团结方面起到积极地促进作用。

同时,我们也意识到我们班仍存在不足和以往被我们忽视的方面,在今后的工作中我将对以下几方面做进一步加强:

1、思想品德课上讲、班会课上讲,时时刻刻要警钟长鸣,不能麻痹大意来确保学生安全。

2、校园内安全。天气渐冷,要时刻提醒学生注意饮食,注意平时运动的安全和上下楼梯的安全问题。

3、校外安全。对外出校门放学路队进一步强调。

4、除以上几点外,我还会召开班会,对出现的问题及时采取措施。总之,我们尽我们最大努力确保学生们在学校里安全快乐的生活和学习,使每位学生都能感受到一个完美的、幸福的“家”的温暖。

红光中学小学部

校园安全教育主题班会

一、班会目的':

1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,保障自身的安全。

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、班会地点:

1304班教室(405)

三、班会活动过程:

(一)谈话导入:

人的生命只有一次,生命是人生最宝贵的财富。珍惜生命,时刻要有安全意识,同时应通过学习安全教育的相关知识提高自己的安全防范能力。

(二)提问讨论:“校园是安全的避风港吗?”

学生分组讨论,举例说出了校园存在的一些安全事故隐患,例如乱冲乱撞,追逐打闹,滑倒受伤,在宿舍给手机充电忘记拔出就离开等。提醒学生如果每个人都加强安全防范的意识,掌握一些安全保护措施,是完全可以避免安全事故的发生的。

(三)ppt讲解

1、集体活动安全。

2、饮食安全。

3、交通安全。

4、冬季用电、防火安全。

5、网络通讯安全

用选择题和问答题的形式帮助学生学习和巩固相关的安全知识。

四、总结:

本次班会对学生进行了安全教育,学习了安全知识,增强了学生的安全意识。会上对学生在校园内的安全注意问题作出了说明以及提醒,使学生进一步认识了安全的重要性。这次班会不仅达到了预期的目标,生动真实的案例,更使“让事故远离校园,让安全永远相伴”这一主题深入了人心。

学校安全教育工作总结_安全教育工作总结

根据教育局关于做好20_年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员,并确立本次活动的主题为“强化安全教育,共建和谐校园”。升旗仪式结束后,国旗下讲话由学生代表发出倡议,要求同学们,在日常的学习生活中,要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。校长结合我校实际情况作了题为《面临危险,如何自救》的讲话,从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动,各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动,真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。

3、邀请乡综治办等领导到校指导,法制副校长作法制教育专题讲座,副校长作学校安全教育管理专题讲座。下午,组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

安全教育工作总结

最近我们都在学习安全知识,透过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关掉所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间”。

安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是十分高昂的,同学用自我的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自我的生命安全。

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校透过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组,并透过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作职责书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全职责感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表此刻:交通安全意识淡漠,安全职责心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

下方,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一齐重新学习和回顾一下学校制定的安全工作职责书,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

一、教育资料。

1校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊状况不可走出校园。

2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三透过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

二、具体措施。

1充分利用晨会时光对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5与家长联系,监督学生安全。

三、取得成效。

1学生安全意识增强,明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能够做,什么不能够做。

2学生掌握了必须的安全常识和自护常识。

3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一向十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时光我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每一天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是群众活动还是体育课,都务必在教师的带领下进行,不得随意离开群众自我活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时。

报告。

老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

3、加强检查,及时整改。每一天实行上课点名制度,让班干部。

报告。

人数给上课的老师。每一天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时能够与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一齐教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来的重要任务。

我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作。

计划。

班主任具体抓并配备班级学生安全员两名随时观察班级状况并及时向班主任汇报。

二、制度保证,措施到位。

1、签订职责书。学校与班主任签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。

2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管,群防群治。

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就务必切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,构成班级整体育人优势。

一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。

班级安全工作是透过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有。

计划。

经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,构成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育家庭教育社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任务必做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量构成共识。二要落实班级安全教育的资料,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量构成合力,增强实效的关键。

二、只有实现“三结合”,才能构成班级安全教育合力。

班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任务必与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,构成教育合力。

(一)与任课教师的学科教学结合。

科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要透过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而到达科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改善结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

(二)与班队活动相结合。

班主任、少先队辅导员要充分发挥班群众和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关资料,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离毒品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。

学生家长的影响和教育的效力是构成学生理解班级教育的基础。家长的教育作用,不仅仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育务必与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的状况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。

(7):

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们务必珍惜。生活中交通安全与我们的关系是十分密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

此刻城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅仅自我要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做礼貌守法的好少年吧!

(8):

安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

一、抓安全工作措施得力,成效显著。

我班对安全教育工作十分重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确职责、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了职责,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了职责人。

二、扎实落实安全防范职责制。

本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高职责意识。成立了安全工作班级管理小组,构成安全信息报告工作网络。进一步深化了"职责重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定职责制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

一、指导思想:

安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的期望。小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。

二、具体做法:

1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。

2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好abc干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。3lian。

4、利用晨会对学生加强安全教育。透过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。

5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班构成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。

6、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,透过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。

透过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。

本学期,我校安全工作在各级部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造了全校师生关心和学生家长支持的学校安全工作局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现将本学年安全教育工作总结如下:

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校行政直接抓,各年级班主任具体抓。

二、制度保证措施到位。

1、签订职责书。学校与班主任签订职责书,职责明确。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、学校建立事故处置领导小组,并制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校透过主题班会、国旗下的。

讲话。

黑板报宣传栏等方式,经常性地对学生开展安全教育。

1、学校以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。并定期对学校校舍进行全面的安全检查。

五、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书也随时随地影响着少年儿童的身心健康发展。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

综上所述,我校安全教育工作在上级部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,虽取得了不错的成效,但安全工作任重道远,我校将在以后的教育教学工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一个新台阶。