幼儿园小班三月份周计划样本(优质19篇)

小编: 紫衣梦

幼儿园小班是针对3-4岁幼儿的教育阶段,是孩子生命中的重要起点之一。以下是小编为大家收集的幼儿园小班总结范文,供大家参考和学习。

幼儿园小班周计划

本周主要教育目标:

1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的.工作。

3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。

5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

分组教学活动 数学:

动 自选器械 操场 游戏:摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活动 离园活动 自选桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自选阅读 自选桌面玩具 家长工作 1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力。 2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。

工作重点:1 通过语言谈话,使幼儿了解有关奥运会的知识,引导幼儿更加热爱运动 。 2、 知道天天运动能锻炼身体,让身体更健康。3、安全教育:提醒幼儿每天要多喝水,勤换衣服和垫毛巾,预防感冒。

星期 内容时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

7:30―7:50晨间活动 跳绳 拍球 玩沙包 跳绳 玩球

7:50―8:50 早 操、早 餐

识字区: 成语接龙 建构区: 拼插玩具

11:00―11:20餐前活动 成语接龙 (五) 中华字经

12:15-2:30 午 睡

2;30―3:30 整 理、英文教学活动 围棋

3:30-4:15 外教活动 午 点

教学活动 区域活动

汉语拼音: 学习声母 书写汉字 绘画练习

4:15―4:40 1、 生活整理活动;2、一日活动回顾;

4:40―5:30 离 园

幼儿园小班周计划

我班现有幼儿33人,其中有19名幼儿是从原小五班升入,有14名新生。幼儿之间的悬殊比较大,特别是在常规习惯方面,有的幼儿听不懂老师的指令,行为很自由,如:梅姝瑶、刘诗航、王文婷等,有的幼儿生活自理能力很差,吃饭完全依靠老师喂,针对以上情况,我班决定从稳定幼儿情绪入手,尽快让幼儿适应新的环境,着重培养幼儿的常规习惯和生活自理能力。特制定班级教育:

本学期我和胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作,在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》和《规程》的精神要求,根据我班幼儿的年龄特点,对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。

1、做好班级卫生消毒工作,坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫,配合保健医生做好预防接种和防寒保暖工作,减少幼儿疾病和杜绝传染病的发生。

2、对体弱多病和行动不灵活的幼儿多加关注,细心照顾他们。

3、认真执行幼儿园一日工作的常规细则,培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿逐步养成良好的进餐、午睡、大小便的常规习惯。

4、认真做好幼儿的晨检和午检工作,防止甲流感和手足口的发生。

目标:

(一)、身体发展:

1、发展幼儿走、跑、跳的基本动作。能听信号向指定方向一个跟着一个走,听信号向指定方向跑,学会双脚原地向上跳。

2、学习一套徒手操和模仿操。

3、会使用小勺吃饭、擦嘴、学习正确的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人帮助下学会穿脱鞋子,并能放在指定的地方。

4、知道保护眼睛、牙齿、知道保护嗓子、不大喊叫,上下楼时不推挤。

5、在成人的'指导下,不到危险场所玩耍,不跟陌生人走。

(二)、认知发展:

1、认识几种常见的动物,知道名称及明显的外型,知道动物是人类的好朋友,教育幼儿爱护动物。

2、熟悉周围环境,知道自己和同伴的名字,幼儿园的名字。

3、认识几种常见的蔬菜、水果、能感受秋、冬明显的季节特征。

4、喜欢唱歌、跳舞、听音乐,喜欢美丽的颜色和形状,学做一些模仿动作,

5、初步认识几种美术材料和工具,认识红、黄、蓝基本色调。

6、在成人指导下,能通过身体动作、语言来表现角色。

7、区别“1”和许多,比较大小、高矮、区别前后、里外。

8、能倾听和听懂语言,学习用简短词句表达自己的要求。

(三)、社会性发展:

1、培养幼儿喜欢上幼儿园,喜欢和小伙伴一起玩耍,喜欢感受节日的欢乐气氛。

2、初步培养幼儿在日常生活各环节中遵守规则。

3、学说礼貌用语:“早”“好”“对不起”等,不争夺独占玩具,不拿别人的东西。

4、培养幼儿愿意与别人对话,乐意参加集体活动。

5、培养幼儿能听懂并学说普通话。

本学期我和胡燕老师分别承担了《幼儿园区角活动的材料提供与教师指导》及《环保教育》的研究工作,同时我还承担了省十一五课题《幼儿园家园良性互动》的研究工作。我们将在幼儿园课题组的指导下认真开展好各项研究工作,为幼儿的全面发展提供具有实效性的理论及实践依据。

目标:

1、认识几种常见的动物,知道其外行特征,及初步了解其与人类的关系,知道动物是人类的好朋友,激发幼儿热爱动物的情感。

2、在日常生活中感受环保的重要性,初步了解环境与人类的关系,懂得要节约用水,不乱扔废弃物。

措施:

1、本学期重点围绕“爱动物”这一主题,开展一系列环保教育活动,让幼儿了解动物是人类的好朋友,激发幼儿爱护动物的情感。

2、开展废旧材料巧制作的手工比赛活动。

3、每月开展两次环保教育活动。

家长工作是幼儿园教育工作不可缺少的一部分,特别是小班,幼儿初来时情绪不稳定,家长的情绪也受到影响,家长对幼儿园情况不了解,心存疑虑,那么怎样让家长能与幼儿园的教育目标一致,对幼儿园充分放心和信任呢?这就充分体现了家长工作的重要性。因此,本学期我班除了开展一系列的常规性家长工作如:家长栏、家园联系卡、与家长交谈、亲子活动等外,还将结合省十一五课题的安排,用网络、家长帮教、家长义工等活动形式,进一步向家长宣传教育内容、方法、反映孩子在园情况,以取得教育的一致性,共同帮助孩子提高。

幼儿园小班周计划

10月8日——10月14日。

本周。

主题目标。

1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻。

2、能跟着老师做模仿操。

相关目标。

1、彩旗飘飘(涂色)。

2、制作红旗。

3、高高兴兴上幼儿园(故事)。

4、把相同颜色的玩具放在一起。

生成与调整。

环境创设。

家教提示。

墙面布置。

活动准备。

1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。

2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上。

幼儿画好的画。

游戏材料投放与观察重点。

材料投放:

1、图书区:各种不同的图书。

2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)。

观察、指导要点:

1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书。

2、建构区:学会收玩具。

生活运动重点观察与指导。

生活(内容和指导策略)。

1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

运动(内容和指导策略)。

愿意与老师一起做模仿操。

周次。

第十九周。

日期

1月4日—1月8日。

一周工。

工作重点。

1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;。

2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。

家长工作。

1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;。

2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。

幼儿园小班周计划表样本

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1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的'事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

〈一〉保教工作。

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

〈二〉家长工作。

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作。

1、制订学期班级工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

幼儿园小班周计划

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工作计划网工作计划频道为大家整理了《精选2019年幼儿园小班周计划》,供大家学习参考。

第周工作计划表班级:小班年月日——年月日。

主题。

名称。

多才多艺的'手。

进程。

第二周。

本周工。

作重点。

1学念儿歌,进一步体验小手的作用。

2.乐意学习用左手做各种各样的事。

区角。

活动。

目标。

内容。

1、美工区:指印画。运用一个或多个指印区构画、添画,成为某个具体的物体或画面。

2、语言区:提供关于手的图片,书籍让幼儿阅读。

3、生活区:提供各种瓶子、纸盒、拉链袋、文件袋等物品,让幼儿学习用各种方式打开。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

晨间。

活动。

桌面玩具。

大活动区。

区域活动。

户外活动区。

小活动区。

早操。

让每个幼儿跟着音乐动起来。韵律操:《去郊游》和《小动物模仿操》。

教学。

活动。

音乐游戏:小手歌。

语言活动:小小的手。

社会活动:我的左手和右手。

体育游戏:小小手球员。

健康活动:小手请谁来帮忙。

手指游戏:洗手。

春游活动。

科学活动:打开来看一看。

数学游戏:送小动物回家。

上午游戏活动。

小活动区。

区域活动:(重点关注语言区)。

大活动区。

区域活动(重点关注生活区)。

户外活动区。

生活活动。

1.提醒幼儿睡醒后不讲话。

2.提醒幼儿洗手把衣服卷起来,多喝水。

下午。

活动。

区域活动(重点关注语言区)。

小活动区。

手指游戏:宝宝困了要睡觉。

大活动区。

自主。

区域活动。

户外活动区。

自主。

区域活动。

自主。

区域活动。

自主。

区域活动。

家长。

工作。

1.本周四我们班参加全园组织的春游活动,地点:太子湾。望班里所有孩子都能参加。

2、每位孩子交10元。钱交到本班老师处。

幼儿园小班周计划

10月8日——10月14日。

本周。

1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻。

2、能跟着老师做模仿操。

相关目标。

1、彩旗飘飘(涂色)。

2、制作红旗。

3、高高兴兴上幼儿园(故事)。

4、把相同颜色的玩具放在一起。

环境创设。

家教提示。

墙面布置。

1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。

2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上。

幼儿画好的画。

游戏材料投放与观察重点。

1、图书区:各种不同的图书。

2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)。

1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书。

2、建构区:学会收玩具。

生活(内容和指导策略)。

1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

运动(内容和指导策略)。

愿意与老师一起做模仿操。

周次。

第十九周。

日期

1月4日—1月8日。

一周工。

工作重点。

1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;。

2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。

家长工作。

1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;。

2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。

小班周计划幼儿园

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周工作重点。

1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

生活活动指导要求。

1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

教育活动内容安排。

1、健康社会:神秘的箱子回家路上。

2、语言:悯农。

3、科学:好玩的'陀螺。

4、数学:什么时候。

5、艺术:大雨下雨。

区域材料投放指导。

1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

户外活动。

1、游戏“萝卜蹲”

2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”

3、投篮。

家长工作。

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园周计划小班

1、熟悉幼儿园的`一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化。

1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。

2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。

3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

1、早期阅读:奇妙的圆。

2、语游:拉个圆圈走走。

3、科学:自己吃饭真开心。

4、区域活动。

1、数学:配对(一)。

2、音乐:十二点钟静悄悄。

4、涂色:给小树穿上绿衣裳。

5、体游:钻山洞。

1、儿歌:洗手歌。

2、英语:hello,i’mbobo.

3、角色游戏:娃娃家。

4、体游:老鹰捉小鸡。

1、数学:配对(二)。

2、社会:抱一抱。

3、表演游戏:我的一家子(上)。

幼儿园小班周计划

一、班级保教职员正在思维上必需建立“平安第一”认识,做到任务到位,时辰留意孩子勾当状况,没有分开幼儿,并采纳一系列办法,做好平安防备任务。

二、保持天天晨检。包管幼儿没有带风险物品进园,若有要发出。严厉幼儿平安轨制,防备烫伤、内伤、药物中毒,防备异物进顺耳、鼻及气管,防备幼儿走失。

四、实时防备流行症的.发作,包管一人一巾一杯。

五、增强幼儿点名任务,并做好暗号,发明成绩实时报告请示,并实时打德律风停止家访理解缘由。

六、户外时,教员仔细反省勾当园地的平安性,实时扫除没有平安要素,确保幼儿平安,勾当后没有忘记幼儿物品。

七、培育幼儿的自我维护才能,与家长亲密共同,增强防备认识,让幼儿正在有

平安认识的根底上,不时提示本人或者别人留意平安。

八、严厉履行幼儿园接送规章轨制。把孩子交到其怙恃的手中。有非凡状况须拿来接人字条或者无效证件。

九、午休时,构造幼儿宁静进寝,提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等。教员增强巡查,发明非常状况实时陈述。

十、经过家长会及故里联络栏等向家长引见对于幼儿自我维护培育的紧张性以及培育办法,做到一样平常糊口或者带幼儿外出随机停止教导,并采纳侧面领导。

一、正在增强惯例方面,做到有条有理,请求幼儿盲目的列队洗手、喝水、小便等。

二、确保高低楼的平安。幼儿能做到没有推拉、没有跳台阶。

三、幼儿晓得没有跟生疏人走,没有吃生疏人的工具。理解不克不及随意分开小孩儿或者个人。

四、幼儿晓得没有将手放正在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。

五、户外玩年夜型玩具时,没有推没有挤,幼儿相互监视,拿东西时相互协助,包管幼儿平安。

六、晓得不克不及碰电插座等电器,玩铰剪时留意平安,晓得精确的运用铰剪。

七、晓得没有把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不克不及把异物放到嘴里。

八、教幼儿一些须要的消防常识,如:动怒时,若何逃生,火灾德律风是“119”等。

幼儿园小班周计划

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的.生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)明天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园小班周计划

我园20__年9月正式开园,在上级主管部门的领导下,根据《幼儿园指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的理论指导。针对我园一年来的实际工作总结如下:

我园坚持党的领导,响应国家的号召。以提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以质量为核心的教育发展观。从幼儿身心发展规律和学习特点出发,坚持科学性和适宜性。方便家长,服务社会。

(一)、招聘与招生

1、幼儿园教师招聘。为了保证教育质量,促进幼儿的身心发展。我园拟定了招聘幼儿园教师计划。对她们的学历、专业及教师资格一一审查。并对她们的绘画、弹琴、演唱、舞蹈、讲故事,模拟课堂等一系列业务进行了考核。以择优录取的原则,招聘了一批师德修养高、高起点、高素质、专业基础扎实、有丰富经验的幼师队伍。

2、幼儿园招生。根据幼儿园开园时间进行提前招生,特拟定幼儿园招生简章,面向全镇招收3~6岁的健康儿童。在招生的过程中我们发放招生简章,张贴开园喜讯,在大门口悬挂招生条幅,并选派专门老师接待来访家长等活动。

(二)、管理与教育教学

1、制度建设。幼儿园安全管理、幼儿园一日活动安排表、幼儿园游戏活动管理、幼儿园户外活动管理、幼儿园如厕管理和幼儿园门卫保安工作职责等。这一系列的管理办法使我园的工作开展有了一定的条理性。

2、班级安排。我园针对所招收的新入园幼儿人数进行了分班教学管理,可分为大班、中班、小班等三个班级。其中,中班人数较多,另分为中一班和中二班两个班。每班配备两名专职教师,轮流保教。

3、安全管理。我园始终把安全放在第一位,责任到人、成立了义务消防队、抢险救援队、家长委员会、安全领导小组及轮流值日制度。每学期为幼儿进行一次健康查体,并配合镇防疫站对幼儿进行疾病预防工作的宣传。减少了疾病的发病率。

4、教育教学。幼儿园每学期制定了学期计划,周计划,幼儿园一日活动流程,并建立了家园联系群和班级群。每学期对老师进行保教评估:从幼儿卫生,检查教案,讲课与反思,室内环境布置,幼儿作品评展,幼儿户外活动,节日汇演和家长工作等一系列的考察项目进行考核。提高了保教质量,赢得了领导及家长的`一致好评。

总之,通过一年来的努力和创设,不管在办园设施上,还是在教育质量上,都有了进一步的改观。但是还存在着不足之处,今后,我相信,会通过我们全体幼儿园教职员工的不断努力,我们幼儿园会越办越好,走入幼教事业的前列,为我们的农村幼儿教育在创新天地。

幼儿园小班周计划

10月8日——10月14日。

本周。

主题目标。

1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻。

2、能跟着老师做模仿操。

相关目标。

1、彩旗飘飘(涂色)。

2、制作红旗。

3、高高兴兴上幼儿园(故事)。

4、把相同颜色的玩具放在一起。

生成与调整。

墙面布置。

活动准备。

1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。

2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上。

幼儿画好的画。

材料投放:

1、图书区:各种不同的图书。

2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)。

观察、指导要点:

1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书。

2、建构区:学会收玩具。

生活(内容和指导策略)。

1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

运动(内容和指导策略)。

愿意与老师一起做模仿操。

周次。

第十九周。

日期

1月4日—1月8日。

1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;

2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。

星期。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

晨间锻炼。

晨间自主选择器械锻炼。

(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)。

艺术:雪花。

语言:新年到。

艺术:我上幼儿园。

科学:取礼物。

社会:小拜年。

智力游戏:听听谁在叫。

体育游戏:放鞭炮。

音乐游戏:

体育游戏:小刺猬背果果。

智力游戏:找找小动物。

区域活动:艺术角《变戏法》。

区域活动:美工《迎灯笼》。

区域活动:

区域活动:生活区《冬天来了》。

区域活动:阅读幼儿活动第五册。

1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;

2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。

幼儿园小班周计划表

工作计划网发布2019年幼儿园小班周计划表,更多2019年幼儿园小班周计划表相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的`事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

〈一〉保教工作。

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

〈二〉家长工作。

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

幼儿园小班周计划

《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的'生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。小班幼儿年龄小,对什么东西都很感兴趣,喜欢各种各样的东西,但自我保护意识较差,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们制定了系列安全工作计划,具体内容如下:。

严格按照《幼儿园指导纲要》为指导,以园安全工作章程为依规儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,有效的完成各项安全工作。

1、结合本班实际情况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处。

2、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

3、生活教育:幼儿不动插座、电板、及触电,注意不让幼儿玩电、火、肥皂、有毒物品,教育幼儿过马路要注意安全,不在马路边玩耍。

语言活动:

《下雨天》。

1、懂得下雨天了天气很冷,注意多穿衣服。

2、懂得下雨天,路都很湿要注意安全不能用跑。

《玩得健康好成长》。

1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。

2、学习履行一些简单的安全行为。

交通安全活动:

《看望兔妈妈》。

1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则;

2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

《食品安全活动》:

1、知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不贪食街头小吃。

2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。

1、加强班级一日的管理,针对幼儿容易发生事故,教师进行重点指导和强化训练,如:幼儿上下楼梯、玩滑滑梯等,从而纠正幼儿某个方面的不良行为,逐步转向好的行为发展。

3、根据小班幼儿的年龄特点,结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。

4、教师时刻绷紧安全弦,在日常活动中提醒幼儿注意安全。

5、在日常活动中,培养幼儿的观察力、判断力,逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正确的,在生活积累中学会自我保护的方法。

1、要求家长配合幼儿园,在家中也进行安全检查,要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理,防止意外的发生。

2、家长要学会观察孩子,将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师,与老师共同纠正孩子的错误,逐步形成良好的行为规范。例如:吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。

幼儿园小班周计划表

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周主要教育目标1、遵守游戏规则,正确地走、跑、跳,练习平衡。2、喜欢听故事,愿意模仿故事中的对话。知道小猴爱吃香蕉和桃子。3、能根据老师的提示,伴随音乐碰触同伴的相应部位。4、学习数数量为1-3的物品。5、了解一些常见树叶的特征,并进行分类。6、学习穿脱鞋和袜子,并能把鞋子摆放整齐。7、安全教育:上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,不推也不挤。

周一周二周三周四周五。

上午第一次活动语言活动:故事《小猴过生日》(三)音乐活动:律动《碰一碰》(一)语言活动:故事《小猴过生日》(四)音乐活动:律动《碰一碰》(二)数学活动:《按数点物》(二)。

幼儿园小班周计划表

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一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游。

生活活动及指导:能在老师的`带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪。

认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字。

体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:小鱼游。

体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。

家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

幼儿园小班周计划表

本周的工作计划是幼儿发展目标,培养幼儿的进餐习惯,使他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。下面就是小编给大家带来的幼儿园小班周计划表,希望能帮助到大家!

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

〈一〉保教工作。

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;。

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

〈二〉家长工作。

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

周工作重点。

1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

生活活动指导要求。

1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

教育活动内容安排。

1、健康社会:神秘的箱子回家路上。

2、语言:悯农。

3、科学:好玩的陀螺。

4、数学:什么时候。

5、艺术:大雨下雨。

区域材料投放指导。

1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

户外活动。

1、游戏“萝卜蹲”

2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”

3、投篮。

家长工作。

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

生活活动:

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区。

区域活动目标:

学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:

1.集体游戏名称:吃毛桃。

集体游戏目标:

1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

2.分散活动目标:

1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:

1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

1、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处。教育幼儿不要挑食,知道健康饮食的重要性。

2、理解儿歌内容,俺是个的结构仿编儿歌。

3、认识几种常见的花,并记住它们的名字。学习种花。

4、学习点数4以内的物品,会按物取数。能进行物与数的对应计算。

5、熟悉歌曲旋律,学习边唱边表演,培养幼儿对大自然的热爱。

6、掌握用手指点画小蝌蚪的方法,体验亲情的美好。

生活活动。

指导要求。

1、学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖成人。

2、提高原地纵跳触物的能力,动作协调,会按规则游戏。

3、能安静进餐,不撒饭菜和汤,并保持桌面的整洁。

教育活动。

内容安排。

1、健康社会:多吃蔬菜身体好。

2、语言:春天是什么。

3、科学:种花。

4、数学:美丽的花。

5、艺术:小蝌蚪。

区域材料。

投放指导。

2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔,让幼儿画小蝌蚪。

3、准备数字指环戒指,玩给手指戴戒指的游戏。

户外活动。

1、小猫钓鱼。

2、套圈”

3、学习新操。

家长工作。

1、请家长鼓励孩子多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。

2、家长和孩子做一些仿编句子或儿歌的亲子活动。

3、帮助幼儿收集各种花籽,挑选适合种花的器皿让孩子使用。

4、家长可利用家中的物品(数量在4以内),让孩子说出桌子有几条腿,家里几盏灯等,可先让孩子一一点数,再用手指头表示其数量。

5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他们的生活环境和生活习性,也可以养两只小蝌蚪,观察小蝌蚪变青蛙的过程。

本周预设目标。

1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化。

生活活动。

1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

区域活动。

表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

体育活动。

1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。

2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。

3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

集中与游戏活动。

1、早期阅读:奇妙的圆。

2、语游:拉个圆圈走走。

3、科学:自己吃饭真开心。

4、区域活动。

1、数学:配对(一)。

2、音乐:十二点钟静悄悄。

4、涂色:给小树穿上绿衣裳。

5、体游:钻山洞。

1、儿歌:洗手歌。

2、英语:

hello,i’mbobo.

3、角色游戏:娃娃家。

4、体游:老鹰捉小鸡。

1、数学:配对(二)。

2、社会:抱一抱。

3、表演游戏:

我的一家子(上)。

4、区域活动。

整合:幼儿园里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:装饰帽子。

3、结构游戏:筷子。

4、体游:小兔跳。

环境创设。

1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

家园互动。

尊敬的家长:

1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。

2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。

幼儿园小班周计划表

工作计划网发布幼儿园小班周计划表精选,更多幼儿园小班周计划表精选相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

以下是工作计划网为大家整理的关于幼儿园小班周计划表精选的文章,希望大家能够喜欢!

一、“玩”色。

瓶盖印画。

引起幼儿对颜色、图案的兴趣。

继续认识几种颜色,如咖啡色、紫色。

学会选择大小不同的瓶盖,用不同的方法来印。

树叶印画。

学会印树叶的“玩”法。

欣赏各种树叶的形状、色彩,感受其美感。

海面球印画。

引起幼儿对色彩及画画的兴趣。

认识葡萄、枇杷的形状、颜色。

棉签画。

教会幼儿用棉签点、拖、涂的画画方法。

启发幼儿用不同的方法,不同的颜色画一幅画。

二、添画。

吃点心。

1、通过添画点心,学习画三角形、正方形、半圆形和圆形。

脚印。

学习由里向外的`涂染方法,并用它来表示脚印。

激发幼儿的绘画兴趣。

球拍。

练习横、直线。

变换颜色画小圆圈。

我学妈妈洗衣服。

试着用简单图形表示衣服。

培养爱劳动的意识。

果子树。

区别红、橙、黄颜色,并运用这三种颜色学画苹果、桔子、雪梨。

均匀涂色。

三、贴画。

贴鸡蛋。

认识椭圆形。

学习粘贴方法。

鸡蛋变小鸡。

认识小鸡的主要特征,添画嘴、眼、脚。

鼓励幼儿用不同的画法为小鸡画栏杆。

太阳。

试着用短线、曲线及简单的几何图形画太阳光。

学习选择两种颜色的搭配。

大象。

认识大象基本特征,学习简单的表现方法。

学习添画简单背景。

四、简笔画。

小白兔。

认识小白兔的基本外形特征。

学习用圆、椭圆画小白兔的主要结构。

蝴蝶。

学习用两个相同图形相接,画蝴蝶基本特征。

学习对称涂色。

长颈鹿。

学习用圆形、椭圆形、线条画长颈鹿的主要特征。

幼儿园小班周计划

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化。

1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的`进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。

2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。

3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

1、早期阅读:奇妙的圆。

2、语游:拉个圆圈走走。

3、科学:自己吃饭真开心。

4、区域活动。

1、数学:配对(一)。

2、音乐:十二点钟静悄悄。

4、涂色:给小树穿上绿衣裳。

5、体游:钻山洞。

1、儿歌:洗手歌。

2、英语:

hello,i’mbobo.

3、角色游戏:娃娃家。

4、体游:老鹰捉小鸡。

1、数学:配对(二)。

2、社会:抱一抱。

3、表演游戏:

我的一家子(上)。

4、区域活动。

整合:幼儿园里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:装饰帽子。

3、结构游戏:筷子。

4、体游:小兔跳。

1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

尊敬的家长:

1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。

2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。