初一数学期末考试卷及答案（实用15篇）

期末考试是学生全年学习成果的总结，是展示个人能力的重要机会。小编整理了一些优秀的期末总结范文，希望能够对大家的写作有所启发和帮助。

五年级数学期末考试卷答案

四、计算(42分)。

1、换算成百分比(4分)。

0.254=0.7212=6.84=0.812.5=。

13.80=10099.5=0.810.9=2.45=。

2、竖式计算。(10分)。

2.064=54.721.8=(验算)。

8.624.3(保留两位小数)42.56.1=(验算)。

3、计算下列各题(能简要的简便计算)(12分)。

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初一数学下学期期末考试题答案

一、填空(29分)。

1、运动会上，共有8804名运动员参加比赛，约为人。

2、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量()得()。

3、一万里面有()千。

4、最大的四位数是()，最小的三位数是()它们相差()。

5、由9个千、五个十组成的数是()，读作()。

6、299前面一个数是()后面的一个数是()。

写作：()写作：()。

读作：()读作：()。

8、神八升空是()现象，神八绕地球飞行是()现象。

推拉玻璃窗是()现象，电风扇扇叶转动是()现象。

9、用2、0、9、6组成的最大四位数是()，组成的最小四位数是()。

10、填或=。

98千克()980克7千克()700克999()10213000()1300。

4

35。

2

a5b。

11、24个苹果平均分给5个小朋友，每人分()个，还剩()个。

12、在下面方格中，每行、每列都有2-5这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，a是()b是()如图：

二、选择(5分)。

1、在有余数的除法中，除数是8，余数最大是()。

a、7b、8c、6d、9。

2、妈妈体重大约是()。

a、60克b、600克c、6000克d、60千克。

3、下面数中，一个0也不读的是()。

a、5002b、1050c、10000d、3604。

4、7个一5个十和6个万组成的数是()。

a、756b、657c、6507d、60057。

5、男生有120人，女生比男生多得多，女生有()人。

a、350b、90c、210d、128。

三、判断(5分)。

1、是轴对称图形。

2、7850中的8比9480中的8表示的数大。

3、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀。

4、5076读作：五千七十六。

5、由8个十和6个千组成的数是6080。

四、计算(27分)。

1、直接写得数(5分)。

79=50+70=455=486=27+8=。

2、竖式计算(10分)。

324466279223607。

3、脱式计算(12分)。

五、看图回答问题(8分)。

二年级同学最爱吃水果情况。

葡萄西瓜苹果草莓。

1、最爱吃()的人最多，最爱吃()的人最少。(2分)。

2、每1格代表1人，二年级共()人(2分)。

3、最爱吃西瓜的和最爱吃草莓的相差()人(1分)。

4、请你提出一个数学问题并解答(3分)。

六、应用题(26分)。

1、超市原来有35个风车，卖出28个后，又运来30个，这时超市有风车多少个?(5分)。

2、同学们要栽65棵树，已经栽了6行，每行8棵，还要栽多少棵?(5分)。

3、小明说：我买了4袋饼干花了24元。小刚说：我买了1本书花了9元。

(1)一袋饼干几元钱?(3分)。

(2)50元最多能买几本书?(3分)。

4、小兰家有6只母鸡。2只公鸡。如果每天每只产鸡蛋1枚，一周共产鸡蛋多少枚?(5分)。

5、老师把47本故事书平均分给6个同学，每个同学分到几本?还剩多少本?(5分)。

初一上期数学期末考试卷

一、填空题。

1、3.27×4.6的积有()位小数，3.84÷0.06的商的最高位是()位。

2、3.24吨=()千克。

4小时18分=()小时。

23公顷=()平方米。

60078平方米=()平方千米。

1.87平方分米=()平方厘米。

350000平方米=()公顷。

42.56平方分米=()平方分米=()平方厘米。

3、甲数是56.2比乙数多4.8，甲乙两数的和是()。

4、在0.0.310.0.这四个数中最大的是()，最小的是()。

5、在0.1250.250.3750.5……这一列数中第八个数是()。

6、一段路长a米，小明每分钟走米，走了4分钟，还剩()米。

7、写有数字1―7的7张卡片，任意抽出一张，抽到6的可能性是()，抽到单数的可能性是()，抽到双数的可能性是()。

8、两个因数的积是5.24，如果一个因数扩大10倍，而另一个因数缩小100倍，那么积应为()。

9、一组数：31、40、38、45、50，它们的平均数是()，中位数是()。

10、一个平行四边形的面积是72平方厘米，与它等底等高的三角形的底是18厘米，则三角形的面积是()。

二、判断题。

1、真分数一定小于1，假分数一定大于1。()。

2、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。()。

3、一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数，分数的大小不变。()。

4、1千克西红柿用去和用去千克，剩下的一样多。()。

5、8.9×0.99=8.9-8.9×0.01()。

6、分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。()。

7、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。()。

8、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。()。

9、面积相等的两个三角形一定是等底等高的。()。

10、一个三角形的面积是56平方厘米，底是8厘米，那么高是7厘米。()。

三、选择题。

1、一组积木摆成一个图形，从正面看是，从侧面看是，这组积木有()。

a、4个b、6个c、最少4个d、最多6个。

2、把一个木条钉成平行四边形并且拉成一个长方形，它的面积()。

a、不变b、变大c、变小d、无法确定。

3、45.62÷3.8的商是12，余数是()。

a、2b、0.2c、0.02。

4、一个三位数，百位上的数是最小的奇数，十位上的数是最小合数，个位上的数是最小的自然数，这个数是()。

a.120b.431c.140。

四、计算。

1、直接写出得数。

2、用简便方法计算。

3、解方程。

五、应用题。

1、某工厂3天共节约煤8.4吨，照这样计算，再工作5天，共可节约煤多少吨?

初一上期数学期末考试卷

1)邓和桢,在老师眼里，你是一位勤奋好学的男孩，平时语言不多,但成绩进步大，老师为你高兴。希望在新学年里，继续加油，成绩更上一层楼!

2)邓文艳,你很聪明，也很有灵气，你本来不应该是一个成绩普通的学生，只可惜有时贪玩，上课不留心，致使成绩滑坡。希望你以后更加刻苦努力，牢记“千里之行，始于足下”，脚踏实地去学习，才能结出丰硕之果。

3)曹佳,你是一个聪明活泼的孩子，在学习上很有潜力，马上升入初二，年龄悄悄增长，也到了懂事时候了，老师希望你继续努力学习，争取两年后给家长给老师一个满意的答复。

4)尊敬老师，深得师生们的喜欢彭娟,你总是带着甜甜的长，对工作负责,这一点值得无论在教室还是课间，你都笑容，能与同学友爱相处。

5)赞扬。但有时有点贪玩，你能严格遵守班规校纪，是老但总的来说还是一个遵规要知道学习不能有半点马师比较放心的学生，即将升守纪的学生，以后应注意培虎，初二的学习形势更加严入初二，老师在这里祝愿你养自己的控制能力。你的学峻，千万不能掉以轻心。“一成绩更上一层楼!

6)习态度着实令老师着急，只分耕耘一分收获”，愿你以要告别懒惰，相信你不会比后更加努力，成绩如芝麻开刘丹萍,你团结同学，热爱集体，深受师生们的喜欢。但在学习上劲头不足，容易偷懒，因此学习成绩并不是很理想。希望在初二学年你能重塑自我，争取各方面更上一层楼。

7)欧阳丽芳,一直以来，你上课时专注的眼神，下课时孜孜不倦的情景，给老师们留下了深深的印象。你是一个坚强、不断超越的女孩，你的成绩一直在进步，你也是老师最喜欢的学生之一。老师祝你暑假愉快!

8)尹有威,你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的好孩子。你也有上进的愿望，但有时放松对自己的要求。希望你能严格要求自己，认真对待学习，成为学习的强者，我会永远支持你、祝福你!

9)廖雅芳,你忠诚老实，一见就是一个很文雅的女孩。本应该是一位成绩很不错的学生，但对学习不够重视，这学期以来，成绩一直在进步，老师希望你不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，得到成功的喜悦!加油吧!别人差。希望你通过勤学苦练，获得成功。

10)匡鑫铭,你热情乐观，劳动积极。你关心集体，令人喜爱。要是你把心思多放在学习上，在细节上下功夫，相信你的学习成绩会大有进步的。蔡钰轩,你是一个活泼、好动、聪明的孩子,但在学习上还需要下大功夫。“吃得苦中苦，方为人上人”，希望在以后的学习中要更加勤奋努力，才能将理想变为现实。

11)余托,你平时默默无闻，能与同学融洽相处，并听从老师的教导。老师希望你在学习上多下功夫，要知道“天道酬勤”，继续努力学习吧!

12)侯小斌,你尊敬老师，团结同学，待人有礼，深得师生们的喜欢。

13)“学海无涯苦作舟”，“书山有路勤为径”，老师希望你在以后的学习中继续努力，以优秀的成绩回报父母。

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初一上期数学期末考试卷

1、15千米的是千米，比60千米多是()千米。

2、()s25=0.4=()÷5=()%=。

3、把0.62、6.8%、按照从大到小的顺序排列：()。

4、一个圆的直径为6厘米，它的周长是()厘米，面积是()平方厘米。

5、一辆自行车轮的半径是35厘米，车轮滚动一周自行车前进(?)厘米。

6、一个数的45%是36，这个数的80%是()。

7、把s化成最简整数比是()。

8、幼儿园买来120张彩色纸，买来的白纸比彩色纸多，两种纸一共有()张。

9、女生与男生的人数比为5s4，那么女生比男生人数多()%。

10、小红读一本书，第一天读了全书的，第二天读了余下的，两天共读32。

页，这本书共有()页。

初一上期数学期末考试卷

1)陈建英,你是一个文明热宁勤燕,你是一个乐观、活王恒,在本学年中，你能遵心的孩子，平时总是严守纪泼的女孩，上课能专心听守班级纪律，按时完成作律，这学期你的进步也特别讲，做笔记也很认真，课后业，是个很踏实的学生。

3)谢紫英,淡淡的微笑，轻轻的诉说，这是你给老师留下的印象。班级值日工作认真负责，学习上你不甘于人后，有刻苦努力的精神。老师希望你在升入初二的新学期里能更加严格要求自己，力争取得更大的进步!

4)周霞,你是一个文静、乖巧、认真的女孩。后半学期你上进心明显表现出来，因为你不甘比别人落后。可老师还觉得你缺少像钉子一样的钻劲儿，快上初二了，如果把你的认真劲儿发挥出来，再加上“钉子精神”，那成绩该会有多大进步呀?用你的行动来证明吧!

5)陈静,平时总是沉默不言的你在课堂上能专心听讲，课后能认真完成作业，是个让老师放心的孩子。从你专注的眼神能看出你对知识的渴望。快上初二了，要记住“勤能补拙”这句话，继续奋进，你的成绩会更加优秀。

6)欧阳禧,老师只送你一句话:要想成才,先学会做人.

7)龙慧平,你是一个守纪，肯学，有上进心的同学，为人诚实，学习认真刻苦，学习成绩也很不错。在下一个学年中，老师希望你能更加严格要求自己，不满足于现状，使自己的成绩更上一层楼。

8)肖依,你是一位自觉，听话的女孩，能守纪律，懂礼貌。爱学习，爱劳动，为着自己的理想不断努力，顽强拼搏。快要放暑假了，老师希望你在下个学年中，调整学习方法，注重各科平衡发展。老师相信你一定能做的更好!

9)徐富林,你活泼好动，天资聪颖，有着一颗不甘于平庸的心。这促使你在学习上充满热情。在本学年你成绩比较稳定。请不要忘记：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”。新的学年，老师希望你奋发努力，再创佳绩。吧?加油吧!

10)谢欢欢:你是个文静、认真、正直的女孩，身为班干部的你，能积极配合老师的工作，老师相信你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的学年里，把握人生的每一天!

12)李洁:你是一个头脑灵活，思维敏捷，不太爱讲话的孩子。勤读书，勤思索是你的优点，一学期以来，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的。希望你在以后的学习能加倍努力，成为老师和家长的骄傲。

14)男孩，这个学期，乐观开朗的你一直在为自己的理想和目标而努力，成绩进步很快，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师希望你在下学年更加勤奋努力!加油啊!

15)曾凡霞:从你的话语中可以看出你是个有礼貌的孩子;从你积极的学习态度上，我知道你是个有上进心的学生。你在学习上的这股冲劲，使你在这个学期中取得了很好的成绩，希望你能抓住青春的机遇让自己更优秀。

16)陈土财:在老师眼中你是一个纯真、心地善良、助人为乐的好学生，你有不甘落后和勇于进取的精神。你一向脚踏实地，一学年以来你在学习上刻苦勤奋，成绩优良，深得老师和同学的赞扬，希望你在初二年级的学习中，再接再厉，力争更大进步!

17)刘科海:你平时虽然不怎么爱讲话，但善解人意，能与同学很好的相处，一学年以来能踏实认真学习,成为老师喜爱的好学生!假期的日子里，希望再接再厉，争取更大进步!袁雨霞:你是一个聪明、机灵的孩子，在学习上，老师希望你能有股冲劲、拼劲，刻苦一点，主动积极一点，多动手动脑，你一定能成为班级中的佼佼者。加油吧!老师是喜欢你的.

18)雷郴凌:你是一个诚实、进石雄伟:你是聪明懂事的取、拼搏的好学生。学习中，孩子，学习成绩一直都很不你总能够投入精力去学，勤错，如果你能在课堂积极大廖芝,你老实憨厚、听话于动脑，能积极参与小组讨胆地发表自己的见解会更懂事、心系集体、也乐于助论，成绩优秀。努力地去实好。愿你快乐、上进，在知人!你的踏实、勤奋老师也现自己的目标吧，老师相信识的海洋里遨游，做一个强看在眼里，但老师认为如果你能靠实力做一个出类拔者!你能再改进学习方法，一定会越来越棒，越来越优秀萃的人。的!

19)侯娜：勤恳的你每步走得很踏实，老师喜欢你这可贵的含蓄。如果你能再活泼一点那就更完美了。老师希望看到你的锋芒，大胆地展示风采。加油!

20)李文俊:你是个聪明的孩子。学习方面，学习态度良好，成绩较稳定。“一份耕耘，一份收获”，愿你在知识的海洋里不息地奋斗，执着地追求，使自己成为品学兼优的学生。

21)孙丽丽:“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”你的提高我们大家有目共睹，从学业到纪律，各方面你都能严格要求自己。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对。继续向前，让你的天空更美丽。

22)侯健芬:我特别欣赏你诚实的个性，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!

23)袁志鹏:你性格温和，语言不多，但待人诚恳礼貌。思维活跃，学习成绩一直都不错。老师希望你在以后的学习生活中大胆展现自我，释放灵气，锻炼胆量，争取更多的收获!

24)谢淑珍:老师很欣喜地看到，这个学期的后段时间，你进步了很多。真心地希望初二的日子里你能更努力一点，更投入一点，扎扎实实地走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。肖雯琴:你诚实质朴、学习认真、待人真诚、上进心很强，是个很讨人喜欢的女孩!你外表文静,本学期学习成绩进步很大，希望在初二的学习中你能继续保持这种态势，争取更大的进步!

25)曾凡亮:你是个文明诚实的孩子，平时总是严守纪律。学习方面，你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。希望在新的学年里，你能再接再厉，取得更好的成绩!

26)段美玲,你是一个独立、进步的女孩子，乐于助人，尊敬老师，热爱学校生活，学习比以前认真，上课积极，学习成绩优秀。你的认真与执着给同学们留下了深刻的印象。老师希望你沿着自己的目标，创造出属于自己的辉煌。相信自己，你是最棒的!

27)何佩瑜,人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤奋。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你早日勤奋起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

五年级第二学期数学期末考试卷答案

一、判断题：（每题1分，共4分）。

2、钝角三角形的两个锐角之和一定小于90o。……………………………。

3、桃树的棵数是梨树的20%，那么桃树与梨树的比是5∶1。………………。

二、选择题：（每题1分，共6分）。

1、观察病人一周的体温是否有明显变化，应选用统计图反映。

a、条形b、折线c、扇形。

2、两个的三角形一定能拼成一个平行四边形。

a、面积相等b、等底等高c、完全相同d、周长相等。

4、通过对比例知识的学习，你认为下面题中的两种量不成正比例的是。

a、苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价。

b、圆的半径和它的面积。

c、圆的周长与它的直径。

d、轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。

5、右图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形，从上。

面看这个图形，可以看到这个立体图形的个面。

a、2b、3c、4d、以上答案都不正确。

6、通过对圆柱、圆锥的学习，你认为下面说法正确的是。

a、圆柱的侧面展开后一定是个长方形。

d、圆锥和圆柱都只有一条高。

三、填空题：（每空1分，共16分）。

1、的分数单位是，再添加个这样的单位就是最小的合数。

3、与最小质数的比，化成最简单的整数比是，比值的倒数是。

4、2003年10月16日，中国首座载人航天飞船“神州五号”在太空绕地球飞行14圈、历时21小时后安全着陆。飞船在太空中大约共飞行了五亿五千八百二十九万二千米，这个数写作米，改写成用万作单位是米。

5、王师傅把37500元钱存入银行，定期二年，年利率是2.25%，利息税为20%，到期后他可得税后利息元。

6、珥陵中心校图书馆门厅有5根完全相同的圆柱体柱子，这些柱子的周长是6.28米、高3.2米，要把它们全部刷上油漆，油漆部分的总面积是平方米。

7、是一个假分数，的取值可能有种。

8、先把体积是1立方米的正方体木块，平均切成棱长是1分米的小正方体木块。再把这些小正方体木块拼成一个宽和高都是1分米的长方体，这个长方体的长是米。

9、把一个圆形纸片剪开，拼成一个宽等于半径，面积不变的近似长方形，这个圆的半径是5厘米，近似长方形的面积是。

四、操作题：（10分）。

1、请你在下图中各画一个面积是6平方厘米的三角形和长方形(1小格表示1平方厘米)。(4分)。

2、右图是造纸厂2003四个季度的产值统计图，请你根据统计图填空：(4分)。

(1)第季度产值最高。

(2)平均每个月的产值是万元。

(3)第四季度的比第三季度下降了%。

(4)你从这个图中还可以了解到哪些信息?

3、右图是一个直角三角形，请回答：(2分)。

(1)沿着图中的虚线旋转一周，可以得到一个立体图形，请写出。

这个立体图形的名称。

(2)这个立体图形的体积是。

五、实际应用题：（第1~2题每题5分，3~6题每题6分，共34分）。

3、肯德基的部分商品标价如下：

汉堡每个6.5元薯条每袋3.5元香辣鸡翅每份7元可乐每杯4元。

5、把长35厘米的圆柱体按3∶2截成了一长一短两个小圆柱体后，表面积总和增加了30平方厘米。求截成的较长一个圆柱的体积。

6、甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地到乙地计划7小时行完全程，汽车的速度如下表，问能否在规定的时间内行完全程?(计算后简要说明)。

小学数学第八册期末考试卷分析

1、注重基础知识的考察。

试卷能充分体现考察学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考察的内容(如重点单词的书写，主题句型的练习)，这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。

2、突出语言的交际功能。

英语作为一种语言，是一种交际的工具，而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听力能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。本次考试听力部分30分，占了总分的70%，为的是让学生能够学有所用。此次听力部分第三题是听句子写出所缺单词，很多同学在这一环节失分较多，大家都能听出那个单词是什么，但是不能够正确的写出该单词，作为教师在这一环节我有很大的失误，平时我不太注重学生的单词书写记忆，以后我会多想办法让学生在记忆单词是能够轻松准确。

3、渗透了能力考察的要求和一些生活常识。

语言学习是为了交际。小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考察。以前的考试当中阅读部分都是一篇，本次有俩篇阅读理解题，主见对这一语言运用能力的要求是很高的。

二、试卷总体情况分析。

笔试部分主要考察学生的语言基础知识和基本技能，包括词组、语法和一些课本中关于一些常识等方面的考察。现分析如下：

1、根据句子内容选出相应的图片。本题主要是对重点单词的考察，虽然平时总是强调单词的重要性，大多同学都掌握的还可以，因为大家一般都认识这些单词，不一定会写。

2、情景对话(根据问题选答案)。这题虽然形式简单，考察了学生情景对话知识以及对一些语法的考察，同时也对学生的认真进行了检测，每道题并不难，但是需要同学们认真审题后进行选择。这道题学生做的还可以。

3、选词填空：这道题涉及到口语练习，动词的时态变化，关键短语等，同时考察了学生对重点句子的整体认读能力，要求学生能够把句子连接起来理解句意，还考察学生的书写能力，所以这题学生完成的并不好，很多学生字母的大小写不分，个别字母写的不规范。

4、英汉互译。本题是对重点单词的考察。在英译汉这一小题大家还都能完成，但是在o局汉语句子完成英语句子中大家就失分较多了，说明学生写的能力跟不上，这是我们班以后努力的方向。

5、阅读理解。本次考试阅读理解有俩篇短文，这在以前是没出现过的，本体重点考察的是学生对语言的运用能力，以及让学生能够学以致用，能够连词成句，对句子整体认读能力的考察。

三、今后对工作的改进方法。

加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际，能否熟练地用英语读和写，能否顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。要面向全体学生，鼓励他们大胆地使用英语，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度。同时也要认真做好后进生的辅导工作。

总之，小学英语的教学要注重基础知识和基本能力，在培养听、说、读、写能力上多下功夫，争取做到读写跟上。

小学数学第八册期末考试卷分析

一、试题特点分析：

1、加强基础知识的考查，注重基本技能、基本方法和综合运用能力的提升。

3、有利于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生积极主动学习、有利于学生的可持续发展。

4、摈弃死记硬背，着重考查学生对所学知识的理解、分析、归纳、概括等能力。

5、注重考查学生理论联系实际以及对所学知识的运用能力。

6、读图明史，紧扣社会热点，突出时代特征，引导学生关注社会热点问题。

二、本次考试的主要收获：

通过本次考试，使我认识到与其他学校同年级教师的差距，也清醒认识到自己教学中的不足和学生平时掌握知识的缺陷，今后将加强这方面的训练。

三、本次考试发现的主要问题：

l、学生的基础知识不扎实，对书本上的一些基本概念和基本原理不清。例如，试卷填空第29题“马克思主义理论主要内容”、第30题一战的知识点、第35题第1问明治维新有哪些措施？等一些基本问题学生有的答大化改新内容，有的知道答明治维新，但不够全面。

2、对历史史实联系和分析概括能力还很缺乏，特别是材料分析题，很多学生知识掌握缺乏系统性、整体性，知识迁移能力较弱。例如，试卷第35题第2问中国的改革开放开始于什么时间的什么会议：有何重大决定？这是初二知识点，学生早已遗忘，综合分析能力以及知识运用能力欠缺，答题情况很不理想。

3、学生不能认真审题，拿到题目后不加思考就做，审题不清，结果答非所问。

4、答题的规范性不够，学生不能多角度回答问题，答题比较片面，不够完整。例如，试卷第35题第3问“你学过的著名改革还有哪些？”

不少学生只1、2个事例，答题不够全面，另外关于改革专题，考前也曾复习过，但只是一略而过，没让学生整理下来，今后需注意。

5、学生阅读历史地图、分析历史地图的能力还有待进一步提高。例如，试卷第33、34题，一些学生由于读图理解能力欠缺，失分较多。

五、本次考试选择题部分的得分率：89%；非选择题部分的得分率：68%。

六、本次考试失分率最多的试题是：综合能力题；主要原因是学生平时只会死记硬背，不会活学活用，分析、概括和综合能力较差。

七、通过本次考试，对今后教学和命题的展望。

1、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学：对于书本上的重要知识点要分单元进行过关，培养学生的历史学科能力。

2、加强对学生读图、用图能力的培养：

3、针对课时紧的问题，教师要加强课前备课，积极运用多媒体技术，要增加课堂的容量，提高每一堂课的教学效率。

4、教师应把握好每一堂课的教学质量，重视作业反馈，了解学生平时的学习情况，及时做好查漏补缺工作。

5、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法，也是检验学生能力的基本内容，在教学中要加强这方面的练习。

6、对学生加强书面表达能力的培养：培养学生正确运用历史学科术语，全面、完整答题的能力。要加强历史语言规范性表述的教学，要求在答题中表述准确，没有歧义；表述完整；表述符合逻辑，没有相互割裂甚至白相矛盾。

7、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材，课堂上要多引进一些课外史料，培养学生的阅读习惯和能力。

8、在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题中的关键词，捕捉有效信息。教师要对学生进行答题规范训练。

9、认真抓好学习困难生的帮扶工作，想法设法提高他们的学习成绩，这是提高教学质量的关键增长点，对于后进生决不能放弃。

五年级数学期末考试卷

2、（）米=18厘米。

3、3.6吨=（）千克。

4、0.8公顷=（）平方米。

5、4.15×0.53的积有（）位小数，54.16÷3.2的商数的最高位在（）位上。

6、把9.5463保留两位小数约是（），保留一位小数约是（），保留整数约是（）。

7、甲数是a，乙数比甲数的5倍多x，乙数是（）。

8、一根铁丝长b米，每次截下3米，截了m次后还剩下（）米。当b=40，m=10时，还剩下（）。

9、一个梯形上低是8厘米，下底是14厘米，高与上低相同，它的面积是（）平方厘米。

10、一个三角形的低是7分米，是高的2倍，它的面积是（）平方分米。

11、在3.24,3.204，3.204，3.204中，最大的数是（）最小的数是（）。

12、3.53737…用简便写法写作（），保留两位小数约是（）。

13、一组数据，按从小到大排列为：6,7,12,15,18,20这组数的中位数是（），平均数是（）。

1、把12.45的小数点向右移动两位，这个数就扩大100位。（）。

2、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）。

3、从卡片中任意抽取两张，抽到和是双数的我赢，抽到和是单数的对手赢，是公平的。（）。

4、一个不等于0的数除以小数时，商一定大于被除数。（）。

5、中位数就是处于一组数据中间位置的数。（）。

14.06×3.54.25×6.812.5×2×0.8。

五年级数学期末考试卷

1、如果在银行存入300元，记作+300元，那么取出200元，表示()元。

2、小数点左边第二位是()位，计数单位是()，小数点右边第二位是()位，计数单位是()。

3、把6243850000人改写成用“万人”作单位数是()，用“亿人”作单位并保留整数是()亿人。

4、一个三角形的面积是120平方米，高是5米，底是()。和它等底等高的平行四边形的面积是()。

5、5个0.01和6个1组成的数是()。

6、一个两位小数四舍五入近似值是6.5，这个数最大可能是()，最小可能是().

7、用1、2、3和小数点可以组成()个不同的两位小数，请你把这几个数按从大到小的顺序排列起来。()。

8、在()里填“”或“”。

0.93×7.2()7.219.5÷0.6()19.5。

9、1.7公顷=()平方米。

80公顷=()平方千米。

1、整数都比小数大。()。

2、10个百分之一是一个千分之一。()。

3、大于0.3而小于0.4的小数有无数个。()。

4、一个小数添上零或去掉零，这个小数的大小不变。()。

5、两个计数单位之间的进率为十。()。

1、9.579…保留二位小数是()。

a、9.57b、9.58c、10.68。

2、两个()的三角形可以拼成一的平行四边形。

a、等底等高b、面积相等c、完全一样。

3、下面说法错误的是()。

a、0不是正数，也不是负数b、三角形的面积是平行四边形面积的一半。c、两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。

4、3.8=100×()，括号里应填几?

a、380b、0.38c、0.038。

1、口算。

2、竖式计算。

3、怎样算简便就怎样算。

1、下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。

星期日一二三四五六。

(1)、星期三运来大米()千克，运出大米()千克。

(2)、星期()只运出大米而没有运进。

(3)、星期五运出的大米比运进的大米多()千克。

2、三角形的底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面积是多少平方厘米?

初二物理期末考试卷答案

一、选择题（每题2分，共16分）。

1.我国东汉时期就有摩擦琥珀能吸引轻小物体的记载，则下列说法正确的是（）。

a．两悬挂的泡沫小球经毛皮摩擦后靠近时会相互吸引。

b．玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电。

c．摩擦过程可以创造电荷。

d．原子对外不显电性说明原子内部没有电荷。

2.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（）。

a.梳头时，空气进入头发。

b.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥。

c.梳子对头发有吸引作用。

d.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引。

3.电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（）。

a．控制变量法b．模型法c．类比法d．归纳法。

4.下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）。

a.碳棒、人体、大地b.水银、铜丝、铁块。

c.陶瓷、干木、塑料d.大地、人体、陶瓷。

5.在日常生活中，人们常说“开灯”、“关灯”。其物理含义是（）。

a.开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关。

b.开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关。

c.开灯和关灯都是指闭合开关。

d.开灯和关灯都是指断开开关。

6.日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是（）。

a.一定是并联b.可以是串联，也可以是并联。

c.一定是串联d.电灯与插座应该串联，彩色电视机与电冰箱应该并联。

7.一种声光报警器的电路如图所示，当感应开关s1和s2都闭合时，会出现的现象是（）。

a.灯泡不亮，电铃不响。

b.灯泡不亮，电铃响。

c.灯泡亮，电铃不响。

d.灯泡亮，电铃响。

8.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（）。

a.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流。

b.改变开关s的位置，再次测量a、b、c三处的电流。

c.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流。

d.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流。

二、填空题（每空1分，共20分）。

9.打扫房间时，小红用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因_________而带了电，带电具有________________的性质，所以绒毛被吸在镜面上。

10.电荷的多少叫做_________它的单位是______。实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做_________，它是利用同种电荷互相________的原理制成的。

11.如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，

甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。如果丙。

带正电，则甲带___电，乙带___电。

丁带___电。

12.电风扇中有一个自动断电的安全装置，如图所示。

当电风扇倾倒时，它______电路；直立时，它。

______电路。（选填“断开”或“接通”）。

13.如图所示，这两只灯泡的连接方式是_______。我们。

看到，在此电路中，电流路径有______条，其中一只灯的。

灯丝断开了或接触不良，则另一只灯________（选填“会”

或“不会”）发光。

14.如图所示电路，当s1，s2都闭合时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联，当s1，s2都断开时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联.

15.实验室里通常用________来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器____联在电路里。

三、作图题（共8分）。

16.（3分）根据图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图.

17.（5分）根据图中的电路图，把电路元件连接起来.

四、实验探究题（共18分）。

18.（4分）如图所示的是实验室常用的一种仪表的示意图。

请写出你从图中得到的两条信息：

（2）_______________________________________。

19.（4分）右图是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，你一定能看懂这个电路图，其中m是压缩机用的电动机，l是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡l与电动机m是串联的还是并联的`？________。

在日常生活中你是如何判断它们是串联的还是并联__________。

___________________________________________________.

20.（4分）小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如下表的数据：

_________________________________________________________________。

21.（6分）小阳同学用如图所示的电路研究串联电路的特点。闭合开关s后，发现灯泡l1较亮，灯泡l2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯泡l1、l2逐渐变小，所以l1较亮，l2较暗。小强同学认为小阳的解释是错误的，他只利用与小强完全相同的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明了小阳的解释是错误的。请完成下列问题：

（1）在虚线框内，画出小强同学设计的电路图。

（2）小强是如何通过实验现象说明小阳的解释是错误的？

五、综合应用题（共8分）。

22.小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表a1和a3的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表a3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下电流表a2的示数是多少？并将分析过程写出来。

五年级数学期末考试卷

一、想想填填。

1、如果在银行存入300元，记作+300元，那么取出200元，表示()元。

2、小数点左边第二位是()位，计数单位是()，小数点右边第二位是()位，计数单位是()。

3、把6243850000人改写成用“万人”作单位数是()，用“亿人”作单位并保留整数是()亿人。

4、一个三角形的面积是120平方米，高是5米，底是()。和它等底等高的平行四边形的面积是()。

5、5个0.01和6个1组成的数是()。

6、一个两位小数四舍五入近似值是6.5，这个数最大可能是()，最小可能是().

7、用1、2、3和小数点可以组成()个不同的两位小数，请你把这几个数按从大到小的顺序排列起来。()。

8、在里填“”或“”。

0.93×7.2()7.219.5÷0.6()19.5。

9、1.7公顷=()平方米。

80公顷=()平方千米。

二、慎思妙断。

1、整数都比小数大。()。

2、10个百分之一是一个千分之一。()。

3、大于0.3而小于0.4的小数有无数个。()。

4、一个小数添上零或去掉零，这个小数的大小不变。()。

5、两个计数单位之间的进率为十。()。

三、精挑细选。

1、9.579…保留二位小数是()。

a、9.57b、9.58c、10.68。

2、两个()的三角形可以拼成一的平行四边形。

a、等底等高b、面积相等c、完全一样。

3、下面说法错误的是()。

a、0不是正数，也不是负数b、三角形的面积是平行四边形面积的一半。c、两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。

4、3.8=100×()，括号里应填几?

a、380b、0.38c、0.038。

四、计算园地。

1、口算。

2、竖式计算。

3、怎样算简便就怎样算。

五、解决问题。

1、下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。

星期日一二三四五六。

(1)、星期三运来大米()千克，运出大米()千克。

(2)、星期()只运出大米而没有运进。

(3)、星期五运出的大米比运进的大米多()千克。

2、三角形的底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面积是多少平方厘米?

小学三年级数学期末考试卷

初一数学期末考试反思