考研英语口语复试报告范文(16篇)

小编: GZ才子

报告应该包含标题、摘要、正文、结论和参考文献等基本要素。在这里,小编为大家整理了一些热门话题的报告范文,希望可以为大家提供思路和灵感。

考研英语口语的复试攻略

在国家分数线下来之后,各高校招生办公室根据招生计划和考生的考试情况定一个复试分数线,确定后通知考生。硕士研究生复试内容包括:英语口语、专业基础知识应用、专业技能的掌握、政治思想、心理素质等综合素质的考试与考察。

其中影响考生分数最大的是英语口语和专业方面的考核。复试之前,无论情绪的好坏,都要在最后一站进行充分的准备,打好考研的.最后一仗。今天为大家整理了应对复试英语口语的一些技巧,希望对2017考研复试的考生有所帮助。

1.首先,向自己目标院校的学长学姐们了解情况,弄清楚目标院校的复试口语形式是什么样子的,常问的问题有哪些等等。但一般说来,考试的形式多是:自我介绍;读一篇英文文章,而后小组讨论(群面)/自由问答(很有可能是时下的热点问题)。

2.在准备自我介绍时,需要注意的问题有:你的名字,你原来的毕业院校,你平时的好兴趣等,现在所报考的专业,你为什么报考该专业,你对该专业怎样的感兴趣,对当前该专业发展的简短评价,以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。

如果可以的话,去找一个英语程度比较好的伙伴或朋友帮忙。毕竟准备好的东西说起来比较流利,更会给考官们留下极好的印象。

先说出自己特别感兴趣的方面,再加上一些个人对于这几方面的理解,那么高分就唾手可得了(当然还得口语基本功扎实才行啊)!

但是如果你的专业词汇不过关,所要表达的内容表达不出来,那么你现在就可以多准备点专业词汇的英文说法,总结出一个篇章来。也可以在自我介绍部分多说说,如果说得足够流利的话,那么一定会给自己加分!

考研复试有英语口语

对口语的考查,各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要认真准备:一是自我介绍,如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师很可能考查你用英语阐述专业问题的能力。因此考生对此要有所准备,先用笔头组织这些问题的要点,然后再以这些关键词组织语言。在阅读专业文献时,也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高。

3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应)。

第三部分:部分院校复试中会加入专业英语的内容。

1)出色--能用外语就指定的话题进行口头交流,基本没有困难;。

2)良好--能用外语就指定的题材进行口头交流,虽有些困难,但不影响交流;。

3)及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流;。

4)不及格--不具有口头表达能力。

关于英语口语,你需要准备,但是不要太担心。把主要精力放在专业课的面试上。英语面试如果准备的话,也就是背诵一下自我介绍,描述一下自己的学校或家乡,或者自己怎么来的,说一下自己对和专业的看法之类的,当然,以上这些都是用英语,有的还要求读一篇文章之类的,也可以稍微准备一下本专业的专业词汇,不过一般不考察。复试重点考察的还是专业课,一定要好好复习专业课。另外综合面试是最重要的,考察学生的综合水平。

口语就是我们在口头上复述我们所听到的每一句正确的、完美的英语(即英语母语者或英语水平很高的非母语者所讲的英语)。因此,想提高口语,就必须要在听上首先多下功夫,只有在听的量上有了足够的积累,才可能张嘴去说出像样的英语;光想着去练口语而根本不努力找机会去听英语,尤其是原版标准的英语,是不可能在口语上达到很纯熟的程度的。

看完了面试口语评价标准和一些练习的方法经验介绍,考生们可以提前开始准备了,如果你的专业知识学习的很扎实,试想一下要是换成英语来表达,你还能说出来吗?建议考生初试结束后就积极准备复试,英语的提升必须保证时间的用量才会见到成效!

考研英语口语复试面试完整版

一段优秀的面试,对你以后的工作有很大的帮助,下面小编就为大家献上考研英语口语复试面试完整版范文,希望对各位朋友有帮助!

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。

所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。

然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的`将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。

用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。

内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

考研复试英语口语评价标准

2017年考研初试成绩还没出来,许多考生就开始着手准备复试了,英语是一大难关,那么复试英语口的评价标准是什么呢?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

1、语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)

2、话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)

3、语言的.灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应)

a优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流,基本没有困难

b良好--能用外语就指定的题材进行口头交流,虽有些困难,但不影响交流

c及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流

d不及格--不具有口头表达能力

口试内容与结构分为两部分,有两名教师参加口试工作,一名教师主持口试,随时与考生交谈并评分;另一名教师专事评分,不参与交谈。两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。

第一部分:考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3分钟)。

第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给你的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(3分钟)。口试用材料(部分,仅供参考)

1.开场白

2.姓名,英文名,毕业院校,毕业专业,毕业学院

3.性格,爱好,实践经验

4.为什么想读研,将来愿意从事的方向,读研时的打算

5.结束语

考研复试:英语口语的测试技巧

在研究生复试中口语方面具体的评分标准主要有四方面:

流畅及连贯一致,这就说明在表达中要能说下去,中心观点一致就可以了,不要卡壳。

也就是大家的词汇表达方面,很多同学会说,老师,我的词汇量挺少的,也就3000左右吧,有的同学经过考研初试的准备,会说我的词汇量也就5500左右,并且不一定会用。其实,大家有没有发现,在生活中某些表达我们并不能非常严谨的表达出来,就像在写作中我们有些单词不会,但是可以用一些短语或近义词来解释它。所以说,大家在口语中,不要因为一些单词的困难而欲言又止,因为我们是可以用我们会的短语把它解释出来的,达到表意的目的。还可以说明一点,我们准备英语口语复试,高中的词汇量就够了,并不需要特别多的、几万的词汇。因此,大家一定要告诉自己“我可以!”而不是担心词汇量的问题。给大家举个例子:英国的科学家对英国一个偏远小镇的土著居民的日常用语进行统计分析,发现里面涉及到的单词不过600多个,也就是说,这些人用600个单词活一辈子!这可以说明一点,我们准备英语口语复试,高中的词汇量就够了,并不需要特别多的、几万的词汇。因此,大家一定要告诉自己“我可以!”而不是担心词汇量的问题。很多同学会问,老师,我用不用去提前背点儿单词?我建议大家不要这么做,因为单词永远背不完。大家现有的词汇量是可以应对英语口语复试的,大家需要加强的就是日常口语单词的的使用情况,也就是表达的问题。所以说,不要先背单词,再练口语。口语准备从现在开始就可以了。

就是语法。很多同学一看到语法就会担心会犯错误。老师再给大家举个例子:英国的bbc电台对在英国生活20年以上的中国人的口语情况进行了一项调查,大家会觉得在国外生活了20多年,语言环境有了,口语应该很棒。但其实不然,这些中国人普遍存在着“他”和“她”分不清的问题,中国人更容易统统表达为“he”。这个可以理解,因为在中文中我们只有一个“ta”的发音,既可以指“他”也可以指“她”,而英语中有专门的词来强调性别。中国人在本能上分不清这两个发音。这是大家都会犯的错误,包括外国人在口语表达时也会犯错误。所以大家不担心语法错误,在我们的口语面试中,错误肯定会犯,只要你能够说得下去就可以了。

也就是发音和语调。很多同学在上课的时候会说,老师我的发音很成问题,能不能给我纠一下音?我也不知道什么叫做语调。确实,发音和语调能够在复试中成为大家的一个亮点。但是大家可以看一下这个发音和语调位于评分标准的第几个呀?第四个,最后一个。大家可以从标准的排列来看,哪个重要?第一个,流畅与连贯,也就是说,你能够说下去就可以了。第二个能够使用一定的专业词汇,达意即可。第三个要求大家会使用一些语法结构来表达。第四个才是发音和语调的问题。那说到这个,大家肯定知道印度人或日本人说英语很难听,你会很鄙视他们,但是人家印度人或日本人的口语的确比中国人流利。所以说,发音和语调大家如果有时间,你就练一下,如果没时间,那就不要太在意。总之,对于我们的英语口语复试来说,我们只要说,持续地说就可以了。

考研英语口语复试

在研究生复试中,口语方面具体的评分标准主要有四方面:

,这就说明在表达中要能说下去,中心观点一致就可以了,不要卡壳。

大家在口语中,不要因为一些单词的困难而欲言又止,因为我们是可以用我们会的短语把它解释出来的,达到表意的目的。还可以说明一点,我们准备英语口语复试,高中的词汇量就够了,并不需要特别多的、几万的词汇。因此,大家一定要告诉自己"我可以!"而不是担心词汇量的问题。

给大家举个例子:英国的科学家对英国一个偏远小镇的土著居民的日常用语进行统计分析,发现里面涉及到的单词不过600多个,也就是说,这些人用600个单词活一辈子!

很多同学会问,用不用去提前背点儿单词?建议大家不要这么做,因为单词永远背不完。大家现有的词汇量是可以应对英语口语复试的,需要加强的就是日常口语单词的的使用情况,也就是表达的问题。

很多同学一看到语法就会担心会犯错误。再给大家举个例子:英国的bbc电台对在英国生活20年以上的中国人的口语情况进行了一项调查,这些中国人普遍存在着"他"和"她"分不清的问题,中国人更容易统统表达为"he"。这个可以理解,因为在中文中我们只有一个"ta"的发音,既可以指"他"也可以指"她",而英语中有专门的词来强调性别。中国人在本能上分不清这两个发音。

大家都会犯错误,包括外国人在口语表达时也会犯错误。所以大家不担心语法错误,在我们的口语面试中,错误肯定会犯,只要你能够说得下去就可以了。

确实,发音和语调能够在复试中成为大家的一个亮点。但是大家可以看一下这个发音和语调位于评分标准的第几个呀?第四个,最后一个。

说到这个,大家肯定知道印度人或日本人说英语很难听,你会很鄙视他们,但是人家印度人或日本人的口语的确比中国人流利。

所以说,发音和语调大家如果有时间,你就练一下,如果没时间,那就不要太在意。总之,对于我们的英语口语复试来说,我们只要说,持续地说就可以了。

在我们口语测试准备的过程中,大家不要认为自己做不到,其实大家只要进行持续性的练习就没有问题,好好准备肯定能得到一个满意的分数。

(我是实习小编夏至:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。)

考研英语口语复试

每个专业都有其相关词汇,多以英文形式出现,同时词汇是构成句子的基础,是理解文章的核心,故而对这些考研英语词汇的掌握直接决定对其在该专业以后的发展潜力。

此外,专业词汇往往较难且针对性强,平时接触到的不多,也很难记忆,而一旦考生掌握了这些专业领域的考研英语词汇,其英语能力一定不错,对本专业来讲其英语水平也是足够的,这些也都是导师所关注的。

几乎所有的专业的研究都不局限于我国自己,而事实上多数专业的研究工作在国外更为深入。为了对该专业有更好更准确的研究,研究生在研一期间的一个任务就是大量阅读相关行业的著作或文章,以便掌握该专业的最新观点和核心知识。而这一任务就要求研究生有良好的外文阅读能力,因为很多文章是没有译本的,即便有,译本也是无法替代原著的,要想对原著作者的观点有清晰完整的掌握,一定要亲自阅读,所以每个导师对研究生的一个要求都是要有一定的外文文献阅读能力。

每个研究生在读研期间最核心的内容便是论文。每个研究生在毕业前都会被要求写一到三篇高水平的专业论文,这些编写出来的论文一般都会要求有一个摘录或者说明书,而这些内容大多是要用英文书写的,甚至优秀的论文是要求全篇都用英文来写作的,以期望能够在全球专业杂志等出版。所以优秀的考研英语写作能力是鼻部可少的,也是导师们最为关心的一点。

相比于词汇认知度和考研英语作文能力,导师们对考生的英语口述能力相对要低点,但也不是完全不关注。很多导师对学生的外语表达能力是有期许的,因为研究生以后是很有可能和大大机构进行通力合作、共同研发的.,所以很多院校和专业的导师与国外相关领域专家学者交流的机会也很多,他们自己往往外语很好,那么他们对于学生的口语表达能力也就有了较高的要求,至少不能比自己差太多。可以说,英语口语表达能力虽非导师的硬性要求,但却是其心中所愿,故而在复试中口语如果有优势的话会给自己带来意外的惊喜。

考研复试有英语口语

复试都是要考英语口语的考试形式以问答为主,也有部分学校会给定题目,考生自行讨论表达观点,问题不会太难,大部分院校都是四六级水平。

口语方面,一般口语考试评分标准包括发音、词汇与语法、流利度、内容等几个方面。如果两名考生同时进行考试,则互动交际也会成为评分的一部分。目前口试打分大概分为两种:分项打分和整体印象打分。考生应该注意无论采取哪种打分方法,发音、词汇与语法、流利度、内容等都是考查的重点,因此平时练习至关重要。

良好的英语听说能力是复试成功的保证。参加研究生英语复试,无论形式如何,正确的语音语调、词汇与语法的准确性、话语内容、流利度、互动交际等几方面都是考察的内容,因此考生一定要注意平时的语言训练与材料积累,多听,多读,多说。只要平时能说一口流利而准确的英语,任何形式的考试都可以轻松通过。

口语的时长不固定,但一般不超过20分钟,考试形式以问答为主,也有部分学校会给定题目,考生自行讨论表达观点,问题不会太难,一般院校都是四、六级水平。但是英语相关专业的考试难度相对会大一些。

对口语的考查,各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。

1.语言准确性。

包括语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性等。

2.语言的灵活性和适合性。

包括语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应等。

3.话语的长短和连贯性。

包括内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等。

考研英语口语复试有哪些内容

考研复试有英语听力及口语测试,主要包括个人介绍、深入对话、个人长谈、考生对话等,由招生单位自行组织,成绩计入复试总成绩。下面是小编给大家整理的考研英语口语复试有哪些内容,希望大家喜欢!

1、个人介绍:很多学校面试时都会要求中英文自我介绍,因此提前准备好中英文自我介绍是十分必要的。自我介绍要短而精,有所取舍,着重展现自己十分突出的优点,可以说一下你对这个学校和专业的向往,并表现出自己渴望求学的态度及对自己能够胜任的信心。

2、深入对话:考官进一步问你关于一些基本话题、热点话题的看法。

3、个人长谈:考官让你抽一个话题,给你1-2分钟准备,然后做两分钟左右的演讲。

4、考生对话:考官给你和另外一个考生一个话题,给你们一段准备的时间,然后让你们进行对话讨论。

5、小组讨论:考官会将3-4个考生分成小组,然后给一个话题,让大家进行讨论,考官会根据每个人的参与和表现给出分数。

6、图片描绘、分析与讨论:这种形式非常接近考研笔试写作的图片作文,只不过是以口语的形式来考查。

考研英语口语早早报班能让你早点进入复习状态,不至于想复习但是没有实际行动。报班老师给你讲一遍能加深你对考试试题的理解,能学到各种应试技巧,答题技巧,毕竟考研是应试考试,所以这个还是很重要的。

报班老师能让你准确的抓住考试的重点、难点,能看透大纲的新增点,删除点等等,毕竟那些老师在考研这块领域是咱们普通学生的爷爷辈的,经验比咱们丰富多了,机构的讲师很多都是身怀绝技,幽默风趣,让你在考研路上能不少那么的无聊,相当于调节自己了。

考研复试中面试和笔试都有,考研时初试为国家统一研究生招生考试,考核形式为笔试,而复试是院校自主考试,以面试和笔试两种形式进行考核。

考研复试考英语测试、专业课笔试和综合素质面试。英语测试主要包括英语听力测试和英语口语测试;专业课笔试是复试传统环节,各个学校一般也都有规定,专业课笔试不及格,即使总分达到录取要求,也不给录取的。

考研英语口语复试

在复试备考中,英语口语部分是让考生“崩溃”的难点之一,由于考生在例次英语考试中,英语考试主要以笔试为主,有时听力会占相应比例,但是口语考试一般是没有的。所以国人英语一般被称为“哑巴英语”。想要攻克这一难题,我们首先要明确复试中的口语考察的是什么,口语测试主要分为两大阶段,第一阶段是自我介绍部分,考生可以参照一些模板,从中抽取适合自己的精华部分整理成属于自己的自我介绍,并自然流畅的背诵出来。第二大阶段是由考生随机抽取问题,考察应变能力和反映能力。问题涉及专业领域的专有名词的基本解释或者简单的演讲或是指定英文段落让学生朗诵。所以,复试的口语测试并不像大家想像的那么难。主考官一般会从考生的言语间了解考生的知识面水平、思考问题的角度深度,以及真实英文功底。大家要注意用词恰当、语句通顺流畅性。

在考研复试中的听力和口语约占到20%的成绩,口语成绩是老师主观打分,所以听力成绩的好坏是一定会影响到总成绩的。要想提高听力成绩,都教授建议考生可以听一些英文歌曲及有声英文读物、看一些英文电影或者美剧,这虽然是在泛听,但一方面培养了语感,也让自己的业余时间变得充实起来。而精听方面,则是要找到自己所报考学校的真题,即使找不到也不要紧,考生可以充分利用手中的四六级真题、托福雅思的听力练手。

首先在外表上,谁都喜欢干净利落的人,导师们也不例外。导师们对不修边幅、穿着邋遢的考生很反感,很难接受这样的学生作为自己的研究生,导师们认为,一个考生如果连自己的生活都很难打理好,即使这名考生在其他方面有多优秀,也都不能称为“人才”。此外,考生回答问题的语速要适中,吐字要清晰,眼睛要目视准考官,也要照顾到主考官周围其余的几位考官老师。让考官们不会感到自己被冷落。

考研仅仅是我们人生中的一个起点,希望各位考生以最佳的状态迎接这一起点。预祝各位考生考研之战的最后一关,旗开得胜,金榜题名!

考研复试英语口语提升的5个秘诀!

第一,语言的准确性和得体性;。

第二,语音、语调是否准确;。

第三,语法是否正确;。

第四,语句表达的流利程度。

以上是考研复试老师对英语口语的评分标准,考生可以根据以上的几个方面采取相应的方法,只要方法对了,就能起到事半功倍的效果。

1、口语学习的关键是模仿。

口语的学习关键主要是魔方,考生在模仿的时候要大大方方,清清楚楚的,并且还要口型到位。

如果有条件,可以找一些美语音来跟读;我们要有意识、有目的的去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、体会;我们还要经常去练习,这样才能达到模仿的效果。

模仿的具体方法,第一步,模仿卑词的语音。

模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些;第二步,模仿词组的读法。

有了第一步的基础,这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。

模仿练习时要注意一个问题,就是害羞心理。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

2、选择合适的教材。

根据自己的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。

注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。

提醒,倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。

3、进行跟读训练。

放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。

然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。

跟读过程中要注意的几点:

(1)一定要尽力模仿发音和语调,越像越好。

(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中间可以回倒重放,但倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

4、同步阅读。

当对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。

争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。

如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。

5、复述文章。

复述有两种常见的方法。

一是阅读后复述,一是听磁带后复述。

我认为后种方法更好些,这种方法既练听力,又练口语表达能力。

同时,可以提高注意力的集中程度,提高听的效果,而且还可以提高记忆力,克服听完就忘的毛病。

具体方法:要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练重听的遗数就越少。

在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。

考研复试英语口语介绍

先从中文开始了解,在运用英文来翻译,比如说了解产品介绍、公司管理、电子商务等。我们要是在这些进行了解,就不会仅仅局限在于日常问候语了,这些话题一般都是在商业上面会用到的,我们需要做的就是把这些话题真正的运用到场景当中。

2.用案例来学习。

案例学习法是深受学生喜爱的学习方法。将这种学习方法应用到商务英语口语学习中,对老师的要求比较高。首先要选用真实的案例,事实证明与自编的案例相比,真实案例更能激发学生的参与积极性,其次要选择的案例难度要适当。

3.模式训练。

学员可以选择专业的商务英语口语外教培训,强化实战型商务英语,要想学好商务英语口语,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。

考研复试英语口语介绍

1、给自己录音在练习口语的步骤中,一定要注意到改正自己的语音错误和口音现象。如果看不出自己的发音现象,要改正就很难了。所以建议你们可以尝试着让你说的英语录下来,然后和英语原版发音相比较,你就立刻明白差距所在了。这个方式解决口语考试也是相当合理的。

2、放慢节奏很多同学盲目的觉得说的快就代表口语好,殊不知太快而模糊不清是口语考试的切记。所以我们能先准确并且才是流利,大家可以从一些几乎的词组发音开始训练,然后过渡到单词,小文章的阅读。这样才能逐渐产生合理的发音习惯了,然后又尝试推动语速,从而产生自己固定的语言意识。

3、观察自己的口型英语发音口型很重要零基础怎么学英语考研英语口语,因此建议你们可以站在镜子前分析你发这些固定音时的嘴型,唇型和牙齿的位置。和nativespeaker的发音对比!平时仍可以让自己的发音模样录成video,仔细分析更加。

考研复试英语口语介绍

对口语的考查,各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要认真准备:一是自我介绍,如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师很可能考查你用英语阐述专业问题的能力。因此考生对此要有所准备,先用笔头组织这些问题的要点,然后再用这些关键词组织语言。在阅读专业文献时,也要多积累一些专业方面的英语词汇。

1、语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)。

2、话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)。

3、语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的适应)。

考研英语口语复试的形式内容

从大纲要求上看,考研英语口试的测试点是口语交际能力,考研英语口语复试的形式。先了解口语考试的一般形式,以便考生能有效地协调好听力与口语的练习。

外语口试一般旨在考查考生的英语口语交际能力。从大纲要求上看,考研英语口试的测试点恰恰是口语交际能力。什么是口语交际能力呢?具体地讲,考研英语的考生应该有能力参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的`信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述。考生应该能够做到下列方面:

(2)积极地与对话伙伴进行交流,并能够使用有效的交流补救措施来弥补自己在谈话中的过失,考研热讯《考研英语口语复试的形式》。

每次口试采取两名口试教师(interlocutors)和两名考生(candidates)的形式。一名口试教师不参与交流,专门进行评分;另一名口试教师主持口试,随时与考生交谈并评分。专门评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。

a节:考查考生作自我介绍的能力。此节中两考生不需要互相交流(如果需要,也可以交流)。该节约需2分钟时间。

b节:考查考生就信息卡上的图片讨论并解决相关问题的能力。本节的形式有解决问题排序、讨论、决策、或两个完全相反的观点阐述自己的观点等。该节约需3分钟时间。

c节:考查考生针对信息卡上的图片进行连续表达及简短讨论的能力。该节约需7分钟时间。

考研复试英语口语提升的5个秘诀!

竞学网编辑meliza小语:

研究生复试阶段的英语内容主要侧重听力和口语,一般由学校的公共英语或研究生公共英语教研室来考核。良好的英语听说能力是复试成功的保证。复试中对英语的听说能力考查比较多,有时会涉及一些专业性的内容。导师也会比较在意考生们的`英语水平。现在过了复试分数线的考生要开始准备英语听力和口语了。